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辯論賽策劃方案范文優(yōu)秀
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的辯論賽策劃方案范文優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主辦:共青團(tuán)師范學(xué)院委員會
承辦:xx師范學(xué)院xx文學(xué)社
活動簡介
活動口號:激情飛揚、辯出自我
舉辦時間:20xx年4月
舉辦地點:xx學(xué)院北校區(qū)
活動目的:
1、為大學(xué)生能充分張揚個性、展示個人才能提供一個平臺
2、通過本次活動提高廣大大學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平
活動背景:
1、"辯響校園"第一屆大學(xué)生辯論賽取的圓滿成功
2、當(dāng)今競爭激烈的社會、大學(xué)生需要培養(yǎng)‘說我所想、辯我所感’的精神
3、提高大學(xué)生隨機應(yīng)變的能力和辯論水平
直接面向群體及參與機構(gòu):
1、共青團(tuán)xx師范學(xué)院委員會
2、xx師范學(xué)院xx文學(xué)社
3、廣大在校學(xué)生
活動主要內(nèi)容:
。ㄒ唬┱鬓q論題:
1、社員要積極的參與本次辯題的征集活動、深入到廣大學(xué)生中、了解當(dāng)代大學(xué)生所關(guān)注的共同話題
2、面向廣大學(xué)生征集‘積極向上、不落俗套’的辯論題、以便引起參賽選手的共鳴
。ǘ┬麄鳎
1、盡量把宣傳工作做到為位、力求為愛好這方面的同學(xué)提供一個好的機會
2、通過宣傳板讓廣大學(xué)生大致了解本次活動的動機、內(nèi)容等方面的資料、讓有意參與的同學(xué)有充分的心理準(zhǔn)備
。ㄈ┎渴鹁唧w的活動內(nèi)容
1、本次活動要吸取辦以前活動的經(jīng)驗教訓(xùn)、盡量減少不必要的麻煩
2、要制訂嚴(yán)格的辯論程序、維持好辯論會場的秩序
3、由于本次活動分為初賽、復(fù)賽、決賽、過程有點復(fù)雜、時間上也長、所以、要做好合理的時間、場地的安排、爭取為參賽者提供一個寬松的環(huán)境、營造激情飛揚的競論氣氛
4、社員特別是社里骨干要齊心協(xié)力、全力以赴、力爭把本息活動做好、做精彩、讓參賽選手在活動的最后都能有所感、有所獲
5、找好合適的評委、在做到公平、公正的同時、讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足
具體事宜:
第一、抽簽事宜
初賽:在4月11日確認(rèn)辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組、確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)
抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場比賽的正反方。
每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊抽取。
各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽、遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理、其賽程由籌辦方隨機制定。
第二:比賽賽制
借鑒流行的國際大專辯論賽的模式、考慮到法律辯論的實際、擬采用如下賽制:雙方各出四位辯手組成辯論隊、比賽分為五個階段。
第一階段
陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘、然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時、記時員舉牌提示。
第二階段
補充立論:首先是正方二辯陳辭三分鐘、然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時、記時員舉牌提示。
第三階段
攻辯環(huán)節(jié):首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。正方回答完畢后、由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。雙方的三位辯手的回答累計時間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢后、由反方三辯首先作攻辯小結(jié)、然后是正方三辯作攻辯小結(jié)、時間各一分三十秒。問題的提問順序不限、可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問、但是必須確保每位辯手都要被提問一個問題、不得問對方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結(jié)剩余三十秒時、記時員舉牌提示。
第四階段
自由辯論:首先由正方提問、雙方累計時間各五分鐘。一問一答、以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。在自由辯論結(jié)束之后、由觀眾向雙方各提兩個問題。觀眾問題由評委團(tuán)決定是否可以向場上辯論雙方提問。
第五階段
總結(jié)陳辭:首先由反方四辯總結(jié)、然后由正方四辯總結(jié)。雙方各四分鐘。
第五:評判標(biāo)準(zhǔn)
可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語言和整體配合等加權(quán)分階段評分、最后綜合分?jǐn)?shù)。
第六:扣分情況
1、當(dāng)主席宣布時間已到時、辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過5秒鐘
2、攻辯與自由辯時重復(fù)提問或回避問題、打斷對方說話、阻止對方回答或長時間回答問題;
3、攻辯時、辯方反問攻方問題、攻方回答辯方問題;
4、一辯或四辯在做攻辯小結(jié)或總結(jié)陳詞時脫離實際或背稿;
5、攻辯與自由辯時任意更換發(fā)言隊員;
6、自由辯時一方隊員連續(xù)發(fā)言;
7、自由辯論時對重要問題回避兩次以上或?qū)τ趯Ψ揭呀?jīng)明確回答的問題仍然不放;
8、觀眾提問后未經(jīng)評判審定和主席示意辯手擅自回答問題;
第七、比賽題目
論題由本社向全校學(xué)生征集、有本社內(nèi)部決定。選題應(yīng)該是實踐中非常有爭議、不會明顯利于一方的案例。雙方各自選擇一個案例作為辯題。
第八、比賽評委和主持人
比賽的預(yù)賽和初賽評委為本社內(nèi)部人員、決賽邀請中文系的資深老師作為評委。
第九、比賽服務(wù)
為評委和辯手提供必要細(xì)致的比賽應(yīng)有的服務(wù)、比如相應(yīng)的評委、比賽記時員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室、、以便保證比賽的完美順利進(jìn)行。
第十、比賽程序(由主持人完成)
1、宣布辯題
2、宣布比賽規(guī)則
3、介紹參賽代表隊及所持立場
4、介紹參賽隊員
5、介紹規(guī)則、評委及點評嘉賓
6、比賽開始
7、觀眾自由提問(暫定)
8、評委團(tuán)評分后退席評議(辯手觀眾休息時間、播放廣告)
9、評委團(tuán)入席、由點評嘉賓評析賽事
10、宣布比賽結(jié)果
11、辯論賽結(jié)束
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