創(chuàng)青春策劃書參考
導(dǎo)語：美妙的青春讓我們?yōu)t灑。我們可以選擇一片新鮮的草地，獨(dú)自一人躺在草地上仰望藍(lán)天白云，背詩讀文，感受人生的真諦；我們可以尋找一個(gè)僻靜的網(wǎng)邊，垂釣五彩斑斕的希望，領(lǐng)略認(rèn)識的價(jià)值；我們可以緊握手中的風(fēng)箏，讓思緒放飛藍(lán)天，暢想科學(xué)的未來。接下來小編整理了創(chuàng)青春策劃書參考，文章希望大家喜歡！
創(chuàng)青春策劃書參考
一、 前言：
20××年11月8日，習(xí)近平總書記向20××年全球創(chuàng)業(yè)周中國站活動(dòng)組委會專門致賀信，特別強(qiáng)調(diào)了青年學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的'重要作用，并指出全社會都應(yīng)當(dāng)重視和支持青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。黨的十八屆三中全會對“健全促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)體制機(jī)制”作出了專門部署，指出了明確方向。為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話和黨中央有關(guān)指示精神，適應(yīng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展的形勢需要，在原有“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽的基礎(chǔ)上，共青團(tuán)中央、教育部、人力資源社會保障部、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)決定，自20××年起共同組織開展“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，每兩年舉辦一次。同時(shí)為了響應(yīng)黨和團(tuán)等的決定，我校決定在校舉辦校園“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。
二、 活動(dòng)名稱：
“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽
三、 活動(dòng)宗旨：
培養(yǎng)創(chuàng)新意識、啟迪創(chuàng)意思維、提升創(chuàng)造能力、造就創(chuàng)業(yè)人才。
四、 活動(dòng)目的：
引導(dǎo)和激勵(lì)我校學(xué)生弘揚(yáng)時(shí)代精神，把握時(shí)代脈搏，將所學(xué)知識與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密結(jié)合，培養(yǎng)和提高創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的意識和能力，促進(jìn)我校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的蓬勃開展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)潛力的優(yōu)秀人才，幫助更多我校學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。
五、 宣傳時(shí)間：
20××年3月13號
六、 宣傳方式：
由管理系各班班長在班群、班內(nèi)向同學(xué)介紹并鼓勵(lì)大家積極參與活動(dòng)。（注意介紹本次大賽有3項(xiàng)主體，根據(jù)自身?xiàng)l件任選一項(xiàng)參加）
七、 參與對象：
全體成員
八、 參與方式：
自行組建隊(duì)伍（可跨班跨年級），以小組為單位（不超過10人），確定活動(dòng)項(xiàng)目主體（大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽）填表報(bào)名參加。
九、 報(bào)名時(shí)間：
20××年3月21日中午12點(diǎn)截止
十、 報(bào)名方式：
填寫相應(yīng)的申報(bào)表（附件2、3、4）交至各班班長（電子版、紙質(zhì)版各一份）
十一、 活動(dòng)內(nèi)容與步驟：
�。ㄒ唬�3月25日前，各高校針對大賽下設(shè)的3項(xiàng)主體賽事組織本校預(yù)賽。
�。ǘ�3月31日前，各高校匯總經(jīng)預(yù)賽產(chǎn)生的參加復(fù)賽項(xiàng)目，對項(xiàng)目申報(bào)表及相關(guān)材料的填寫情況進(jìn)行把關(guān)，按照統(tǒng)一要求，報(bào)送至競賽組委會辦公室（廣東金融學(xué)院團(tuán)委）。在3項(xiàng)主體賽事中，競賽組委會不接受個(gè)人的申報(bào)。
（三）4月上旬，對各高校上報(bào)作品進(jìn)行資格審核和預(yù)審。
（四）4月中下旬，組織全省復(fù)賽評審，確定銅獎(jiǎng)作品和進(jìn)入決賽作品，匯編優(yōu)秀作品簡介。
�。ㄎ澹�5月中旬，舉行全省決賽，評委會將通過書面評審、答辯等環(huán)節(jié)，評出若干金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)及其它單項(xiàng)獎(jiǎng)作品。 十二、活動(dòng)介紹：
大賽設(shè)有3項(xiàng)主體賽事：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽。
�、俅髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽面向高等學(xué)校在校學(xué)生，以商業(yè)計(jì)劃 書評審、現(xiàn)場答辯等作為參賽項(xiàng)目的主要評價(jià)內(nèi)容。
�、趧�(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽面向高等學(xué)校在校學(xué)生或畢業(yè)未滿5年的高校畢業(yè)生，且已投入實(shí)際創(chuàng)業(yè)3個(gè)月以上，以經(jīng)營狀況、發(fā)展前景等作為參賽項(xiàng)目的主要評價(jià)內(nèi)容。
�、酃鎰�(chuàng)業(yè)賽面向高等學(xué)校在校學(xué)生，以創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會組織的計(jì)劃和實(shí)踐等作為參賽項(xiàng)目的主要評價(jià)內(nèi)容。 十三、備注：
1. 為“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽網(wǎng)站，由主辦單位和承辦單位共同建設(shè)。
2. 全國“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽詳細(xì)通知可自行上網(wǎng)查詢
創(chuàng)青春全國創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書寫作要求
一、字?jǐn)?shù)要求
3000字以上
二、核心內(nèi)容
產(chǎn)品(或服務(wù))的獨(dú)特性、可行性市場分析、現(xiàn)實(shí)的財(cái)務(wù)預(yù)測、明確的投資回收方式、精干的管理隊(duì)伍。
三、寫作框架
1、方案概述：
公司的業(yè)務(wù)和目標(biāo)及其他。重點(diǎn)包括對公司及產(chǎn)品(服務(wù))的介紹；指出新思想的形成過程和對企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的展望等。
2、市場分析：
市場狀況：行業(yè)分析、顧客分析、上下游產(chǎn)業(yè)分析 競爭分析：競爭者分析、競爭優(yōu)勢、替代產(chǎn)品
3、運(yùn)作方式：
產(chǎn)品(服務(wù))介紹、產(chǎn)量目標(biāo)
資源配置：生產(chǎn)運(yùn)作設(shè)施配置、生產(chǎn)資料配置勞動(dòng)力配置 管理模式：物流管理、質(zhì)量管理
4、營銷策略：
競爭性推銷
市場滲透計(jì)劃：如何保持、提高市場占有率
5、管理層：
核心管理層：每人的工作職責(zé)、經(jīng)驗(yàn)、能力、專長 員工安排：部門、人數(shù)、具體職責(zé)
6、財(cái)務(wù)狀況：
財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)：營業(yè)收入和費(fèi)用、現(xiàn)金流量
財(cái)務(wù)分析：資債平衡預(yù)測、月收入表和財(cái)務(wù)變化、各類財(cái)務(wù)預(yù)測的表圖
7、機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)
注：創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要求表述條理清晰，應(yīng)避免拖沓冗長，力求簡潔、清晰、重點(diǎn)突出、條理分明；專業(yè)語言的運(yùn)用要準(zhǔn)確和適度；相關(guān)數(shù)據(jù)科學(xué)、詳實(shí)。
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