環(huán)保知識競賽策劃書
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的環(huán)保知識競賽策劃書，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保知識競賽策劃書1
一、活動目的：
通過這次活動讓全校學生認識到“節(jié)能環(huán)�！被顒拥囊饬x所在，
希望通過嶄新的活動，改變我校學子對節(jié)能環(huán)保這個話題的看法，吸引更多人參與“節(jié)能環(huán)�！被顒�。增強我校學生節(jié)能環(huán)保的意識，豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，將綠色生活融入到生活實踐中，培養(yǎng)同學們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習慣。
二、活動主題：節(jié)你所能
主題解說《“節(jié)你所能”諧音同“竭你所能”它一方面照應我們這次活動的主旨——環(huán)保節(jié)能，寓意：節(jié)約源于生活，節(jié)約你能夠節(jié)約的，另一方面寓意：竭盡所能，以最好的狀態(tài)參加比賽；同時樹立環(huán)保理念，從身邊做起，保護地球》
三、舉辦單位：
東華理工大學學生會
承辦單位：理學院團委學生會
四、活動組委會：
組長：張慧豐
副組長：呂思文、許靈薇、方樹風、邵勇
五、報名方式：
采取網(wǎng)上報名，各隊伍將填寫好的報名表于3月23日中午十二點前，發(fā)到理學院辦公室副部長劉榴處。郵箱號：xxxx聯(lián)系電話：
六、活動流程：
�。ㄒ唬┗顒忧捌陔A段：
�。�1）搜集題庫。內(nèi)容以節(jié)能環(huán)保為主題，須涉及自然科學、人文社科等多個領域。（由校團委統(tǒng)一出題，題型為選擇題，判斷題，填空題有可能改為選擇判斷）
（2）宣傳：（海報為手繪）
1、活動前期宣傳
�、傩麄鞑坷煤�、微信向全校區(qū)學生進行活動宣傳。內(nèi)容主要為宣傳比賽賽制、時間、地點等相關事宜。
�、谛麄鞑坷煤蟆⑼ㄖ�、微信等方式面向?qū)W院學生進行活動宣傳和動員。
2、活動后期宣傳
比賽結(jié)束后，宣傳部利用微信、微博方式對比賽結(jié)果進行宣傳。
�。ǘ┍荣愲A段：
東華理工大學全體學生均可報名，各學院采取自由組隊，每個學院出6人。參賽選手必須寫明姓名、學院、聯(lián)系方式，注明隊長。
1、比賽形式：
�、倜吭�6名隊員分別編號1—6按序號排成一縱列；
②首先每院1號選手出列為第一組，主持人讀題，各選手在10秒內(nèi)亮出答案，答錯或不答者淘汰，直到該組剩下3名選手，（每小組在回答10個問題后乃超過3人的。則進行搶答形式答題，搶答規(guī)則：主持人在讀完題后選手開始搶答，搶到答題權者10秒內(nèi)給出答案，答對晉級，答錯淘汰，選出第三個人則搶答結(jié)束）其他序號選手以此類推；
�、�10組選手全部答完題后最終剩下18人，主持人公布該18人名單，工作人員統(tǒng)計各學院剩下人數(shù)（按人數(shù)剩下多少排序）主持人當場公布前三名的學院，以上18人將進入最后的個人風采爭奪賽。④將18人隨機分成2組參考②的步驟每組篩選出5人；
⑤兩輪后剩下10人，主持人公布10人名單，最后10人組成一組
參考②的步驟（最先淘汰的4位為優(yōu)勝獎，然后是3位是三等獎，再二等，一等）。依次淘汰直到選出冠軍。（備案：若前面花費太多時間則④步驟作以下調(diào)整：18人組成一組參考②的步驟選出10人，該10人都為優(yōu)秀個人。）
2、比賽時間：20xx年3月25日13：30（若下雨則時間另行通知）
3、比賽地點：青春廣場
�。ㄈ┆勴椩O置：
團體獎：第一名第二名第三名（若剩下學院個數(shù)不夠，則視情況修改團體獎個數(shù)）
個人獎：一等獎（1個）：二等獎（2個）：
三等獎（3個）：優(yōu)勝獎（4個）：
（四）賽后工作：
�。�1）賽后會場清理。
（2）賽后宣傳。宣傳部利用海報、微信、微博對比賽結(jié)果進行宣傳。對獲獎隊伍表示祝賀，對未獲獎隊伍表示鼓勵。
�。�3）做好活動總結(jié)，寫好新聞稿。
七、工作安排：
1、場地聯(lián)系：辦公室
2、題庫搜集及答題系統(tǒng)設計制作：辦公室
3、宣傳、拍照、新聞稿：宣傳部
4、物品準備及會場布置：外聯(lián)部、社團部
5、秩序維持及應急處理：自律部
6、椅子：由校學生會友情提供
環(huán)保知識競賽策劃書2
“和諧生活創(chuàng)造美麗”環(huán)保手工藝
大賽策劃書
一、活動背景
隨著社會的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高，而隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增多，人們開始懷疑，我們在提高禮貌的同時，是否也在破壞禮貌其實在生活中很多被廢棄的東西都有可能變廢為寶所以需要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛和雙手從此刻做起從身邊做起。
二、活動目的：
為貼合教育部人才培養(yǎng)的工作評估，活躍和營造良好的校園文化和學習環(huán)境，提高青年團員素質(zhì)，增強我院廣大同學的環(huán)保意識，活躍我院環(huán)保氣氛，促進我院環(huán)保工作更上一個新的臺階。也為豐富我院第二課堂文化生活，繁榮校園文化，宣傳環(huán)保知識，提高同學們的動手潛力和審美潛力，為具有手工藝制作特長和愛好的同學帶給一個展示自我的舞臺，展現(xiàn)當代大學生的風采和活力。
三、活動主題：
“和諧生活，創(chuàng)造美麗”環(huán)保手工藝大賽
四、主辦單位：
中山職業(yè)技術學院藝術設計系團總支、
五、活動具體時間安排：
報名時間：20xx年4月15日至19日
初稿征集：20xx年5月10日
決賽時間：20xx年5月13日
六、活動地點：
完美大廳
七、活動對象：
中山職業(yè)技術學院全體在校學生
八、比賽方式：
由初賽和決賽組成
比賽形式和規(guī)則：
�。�1）參賽選手務必是我院在籍學生。
（2）作品需由本人（團隊）現(xiàn)場親手制作，不得抄襲。
表現(xiàn)手法不限、材料不限。3、作品形式：作品務必為生活中的廢舊品制作，如易拉罐、飲料瓶、火柴、牙簽及少許輔助材料，手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（但不包括書法、繪畫）均可。所有制作要用的材料和工具都由參賽者自備，主辦方不負責帶給材料。
�。ㄒ唬┏踬悾▌�(chuàng)意制作）：以直接遞交初稿作品決定晉級名額。
要求：
1、參賽作品資料用心向上、形式不限，構思新穎，意象清晰，造型美觀、貼合主題。
2、富有創(chuàng)意、不鋪張浪費。
�。ǘQ賽（現(xiàn)場制作）能夠以初賽為基礎作一系列作品，也能夠做個體不同的作品，要求以初賽作參照。
另附有50字左右的手工藝設計說明，并注明系別班級、作者（團隊）名稱。
參賽資格：個人或團體（團體人數(shù)2—4人）
九、前期準備工作跟比賽要求：
（一）前期準備工作
1、組織我系團總支干部、干事對全院各班進行宣傳、講解；
2、活動用品的購買：橫幅、宣傳單的制作；活動證書的制作；邀請函的制作等；
3、組織我系團總支成員利用休息時間對各寢室進行宣傳、講解、動員；
4、活動前期透過超多海報、橫幅在活動場地宣傳。（海報、橫幅都粘貼在人流量大以及同學們經(jīng)常駐足的地方，如：食堂門外的公示欄、完美大廳等學院醒目的地方）
5、本次比賽將透過公平、公正、公開的原則進行評獎。
比賽設：一等獎1名、二等獎2名、三等獎4個。優(yōu)秀獎5個。評分標準由各系輔導員和專業(yè)評委老師打分。
6、所有參賽隊伍需于20xx年4月19日前提交報名（參賽主題和作品名稱）。報名表一經(jīng)確認則視為報名成功，不按時提交報名表的隊伍視為放下此次比賽。
人員分工：
橫幅海報制和張貼由張李珊、王曉林、梁麗君負責。
宣傳單、登記表、評分表、邀請函的制作由袁金輝、李淑恩、鄧芳芳負責
拍照記錄由曾桂添、鄭潔茵、蔡文鳳負責。
活動后期細節(jié)工作：由李榮儉、王珊、劉珊珊、羅平、程淑渝負責。
本次活動的參與準備跟實行工作為團總支所有成員
活動策劃和負責人：劉小麗
獎項設置：
各組別分別設置：
一等獎：1名，獎金100元，獲獎證書。
二等獎：3名，獎金80元，獲獎證書。
三等獎：5名，獎金50元，獲獎證書
優(yōu)秀獎7名：精美紀念品，獲獎證書
經(jīng)費預算：
宣傳費、場地制作費、材料費、證書費用等共514元。
獎金共：590元
注：1）獎金將全部以人民幣幣種發(fā)放。
2）以自然人名義或者不具有法律主體資格的自然人團體名義
賽的，獎金、獲獎證書以第一作者為頒發(fā)對象。
預算經(jīng)費共；1162元
經(jīng)費去向：橫幅1張（60元）、海報4張/20元（80元）宣傳單200張/0、05（10元）、邀請函10份/3元（30元）證書12本/6元（72元）礦泉水10瓶/1元（10元）紀念品共（37）元
預期目標：
當今世界在科技日新月異，生活水平不斷提高中進步，但隨著人類社會的發(fā)展，人們在享受新科技帶來的快樂時，發(fā)現(xiàn)后邊卻是無窮無盡的環(huán)境污染，而環(huán)保就成了我們?yōu)榄h(huán)境、為祖國出一份力的重要方式。期望借此團日活動，能讓大家對環(huán)保有一個新的`認識，對祖國此刻的環(huán)境資源有個新的了解，激發(fā)同學們對環(huán)保的熱愛，讓自己能站到時代的前列，同時，增強我系團總支的凝聚力，促進同學們的交流和了解，并期望透過言傳身教感染周圍的人加入環(huán)保行動中。
環(huán)保知識競賽策劃書3
一、活動主題：
環(huán)保實用創(chuàng)意簡單
二、活動背景：
隨著人類社會的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高，隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增加，人們開始懷疑，我們在提高禮貌的同時，是否也在破壞禮貌關注身邊可再生、循環(huán)資源，是建設可持續(xù)發(fā)展社會的必經(jīng)之路。為宣揚我們協(xié)會的環(huán)保工作成效，環(huán)保理念，明確環(huán)保的重要性，鼓勵更多的同學們參與到環(huán)保隊伍中來。
三、活動目的：
為增強我校廣大同學的環(huán)保意識，活躍我校環(huán)保氣氛，促進我校環(huán)保工作更上一個新的臺階。也為豐富我校第二課堂生活，繁榮校園文化，宣傳環(huán)保知識，為具有手工藝制作特長的同學帶給一個展示自我的舞臺，展現(xiàn)當代大學生的風采和活力，善良當代大學生的智慧和靈性，放飛大學生的激情和活力，放飛大學生的激情和靈感。同時加強駐邕高校環(huán)保社團之間的交流溝通，共同促進南寧市高校環(huán)保公益活動的開展，提高各大高校學生的環(huán)保意識。透過這次的“變廢為寶”環(huán)保手工藝創(chuàng)意大賽，讓同學們更加關心那些被遺棄的“寶貝”的重要性，讓我們的生活更加豐富多彩，充分認識環(huán)保的好處。
四、主辦單位：
共青團廣西民族大學委員會
南寧市環(huán)保局
五、承辦單位：
廣西民族大學綠色家園環(huán)保協(xié)會
六、協(xié)辦單位：
駐邕高校環(huán)保社團
七、活動時間：
20xx年4月16日——20xx年4月28日
八、活動地點：
廣西民族大學圖書館
九、參賽對象：
駐邕高校在校學生
十、報名時間：
4月17日——4月27日
十一、作品范圍：
環(huán)保海報、環(huán)保袋、環(huán)保手工藝品
十二、作品要求：
1、利用身邊隨手可得的材料，如報紙、布料、舊衣服、樹葉、環(huán)保袋等物品設計作品。
2、要求作品圍繞主題，用心健康向上，充分展示大學生的青春風采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，體現(xiàn)生態(tài)和諧理念。
3、參賽作品應是在其它各類比賽中未獲獎及在各類媒體上未發(fā)表過的原創(chuàng)作品。
4、每個作品準備介紹詞（100—200字）。
十三、參賽方式：
i、現(xiàn)場制作（參賽者在報名表內(nèi)填好設計作品所需材料，在活動當天現(xiàn)場制作作品參與比賽。材料由組織方準備，材料需廉價、容易收集）
ii、預先制作（參賽者報名后自己準備材料，制作參賽作品，活動當天帶來參與比賽）
十四、評比規(guī)則：
i、評委（50%）：美觀、創(chuàng)意、實用、經(jīng)濟
ii、參賽者互評（40%）：每個參賽者可投包括自己在內(nèi)的三個人
iii、觀眾（10%）：前來觀看的同學可對自己認為好的作品投票
十五、媒體支持
i、社會媒體：《廣西日報》《南寧晚報》《南國早報》（未定）
ii、校內(nèi)媒體：廣西民族大學大學生通訊社廣西民族大學相思湖電臺廣西民族大學化學與化工學院新聞部
iii、網(wǎng)站：比鄰星、廣西民族大學綠色家園環(huán)保協(xié)會網(wǎng)易博客、人人網(wǎng)、騰訊微博、搜狐微博
十六、活動資料：
（一）前期準備（4月16日——4月27日）：
1、前期宣傳：透過海報，橫幅，擺攤對本次活動進行宣傳。（宣傳部）
2、邀請外校參賽隊：發(fā)策劃書給各所高校環(huán)保社團，邀請參加此活動。（網(wǎng)絡新聞部）
3、做好嘉賓及評委的邀請工作。（外聯(lián)部）
4、申請場地、租借桌子。（秘書處）
5、投票箱制作。（組織部）
6、音響話筒租借。（環(huán)教部）
7、邀請或挑選2個主持人。（執(zhí)行成員）
8、整理報名表，準備制作作品材料。（執(zhí)行成員）
9、橫幅、報名表的制作。
10、臺簽的租借及制作
�。ǘ┍荣惍斕欤�
1。7：00—8：30掛好橫幅，布置好場地。
2。8：30—9：00參賽者簽到，擺放作品
3。9：00—9：10主持人宣布開場，介紹到場嘉賓、評委
4。9：10—9：30主持人介紹比賽相關狀況，宣讀比賽評分要求和規(guī)則，比賽開始
5。9：30—11：00各參賽者按照作品編號逐一介紹自己的作品
6。11：00—11：10工作人員統(tǒng)計投票結(jié)果，計算總分數(shù)。
7。11：10—11：20主持人宣布獲獎結(jié)果
8。11：20—11：30劉紹剛老師做此次活動總結(jié)
9。11：30主持人宣布大賽結(jié)束
10。11：30清理活動現(xiàn)場
�。ㄈ┖笃诠ぷ鳎�
1、證書及獎金的發(fā)放
2、書寫總結(jié)
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