大學(xué)班級斗地主大賽策劃書
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的大學(xué)班級斗地主大賽策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、活動前言
“斗地主”作為現(xiàn)中國老少皆宜的游戲，它不僅能夠提高同學(xué)們的思維能力，豐富我們的大學(xué)生活，還能進一步營造一種互助互愛，積極愉悅的氛圍.它對我班文化的深化，“求真務(wù)實”精神的傳承尤為重要.
二、活動目的
為了積極響應(yīng)校園開展的“寢室文化交流節(jié)”活動，進一步加強給水排水2班班級的團結(jié)性與課外活動的多樣性.我班將舉辦一次“斗地主”大賽.通過“斗地主”大賽，提高給水排水2班班級人員團結(jié)性與課外活動多樣性，構(gòu)建和諧、優(yōu)秀、文明班級.
三、活動對象
xx屆給水排水2班全體學(xué)生
四、活動時間
20xx年12月
五、策劃主辦單位
xx屆給水排水2班
六、活動內(nèi)容
1.比賽采取晉級原則，初賽33進12，復(fù)賽12進3，決賽由3位選手決出比賽的冠軍、亞軍與季軍.
2.初賽每人手中有積分30分(為避免賽后有零分情況出現(xiàn))，同學(xué)們在初賽進行角逐，5局過后，積分為前12名者晉級.若積分在12名有積分相同者，則由積分相同者再進行5局比賽，選出一名晉級.
3.復(fù)賽每人的.初賽積分清零，且每人手中積分有30分.5局過后，積分為前3名者晉級.若積分在第三名有積分相同者，則按初賽積分高者晉級.
4.決賽每人的復(fù)賽積分清零，且每人手中積分有30分.5局過后，按積分多少決出本次比賽的冠、亞及季軍.若有積分相同者，則按復(fù)賽積分高者排前.
5.本次比賽按電腦上玩“qq斗地主”的游戲規(guī)則。每人先拼點抓牌，點大者先抓牌(“a”最大，“2”最小)。最后桌上留有三張牌。再三人分別叫分，先抓牌者有先叫分權(quán)。叫分者可依次按“3分”、“2分”、“1分”、“不叫”等叫分。叫分順序為逆時針方向叫分，若本局中前兩人不叫分，則最后叫分者為地主，但最后叫分者可以從“3分”、“2分”、“1分”中選擇叫分。叫分者若勝出，則得到所叫分數(shù)的兩倍分數(shù)，而不叫分者則扣除叫分者叫出的分數(shù)。若比賽中有人抓到“炸彈”且打出，則可加積分“2分”，并計抓一次“炸彈”(比賽全過程中抓到“炸彈”且打出，次數(shù)最多者，可獲“炸彈王”稱號)。
七.獎項設(shè)置
一等獎：1名，獎勵相應(yīng)獎品并班級加分5分
二等獎：1名，獎勵相應(yīng)獎品并班級加分3分
三等獎：1名，獎勵相應(yīng)獎品并班級加分2分
“炸彈王”：1名，獎勵相應(yīng)獎品并班級加分2分
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