大學生活動策劃書15篇
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那么你會寫策劃書嗎？以下是小編收集整理的大學生活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生活動策劃書1
一、活動背景：
在很多欠發(fā)達地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學生缺乏便利的借閱條件。因此為學生提供良好的閱讀條件，提高學生的閱讀能力成為當?shù)亟逃漠攧?wù)之急。通過向貧困地區(qū)的學校贈送讀本的形式來提高孩子們對閱讀的興趣。
同時,期末臨近，大一學生面對期末考壓力加大。為了感謝向山區(qū)獻愛心的同學們，舉辦考前指導(dǎo)講座。
二、活動目的：
緩解貧困地區(qū)的讀書資源短缺的狀況，為那些孩子可以遨游知識的海洋；同時有效利用同學們手中被擱置的圖書，讓書本發(fā)揮它更大的價值作用。并借此機會，由高年級學生給大一學生做考前指導(dǎo)，以減緩大一學生期末臨近，大學考試經(jīng)驗不足帶來的緊張情緒。
三、活動主題：
書本漂流，知識共享
四、主辦單位：
國際交流學院學習部
五、活動對象：
國際交流學院全體學生
六、活動時間與地點：
時間：20xx.6.13，19:00
地點：教學三樓六層
七、活動籌劃：
1.由學習部做好宣傳工作；
2.分配好捐書記錄工作與書籍整理工作人員；
3.邀請為大一學生期末指導(dǎo)的學長學姐。
八、活動過程：
1.進行捐書活動；
2.大一學生期末指導(dǎo)。
九、活動要求：
捐書種類
（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等 ；
�。�2）科普類，如《生活小常識》、《百科全書》等；
�。�3）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認識；
�。�4）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
大學生活動策劃書2
一、活動前言：
為了在畢業(yè)時有個有意義的創(chuàng)新畢業(yè)活動，展示三年大學期間留在每個同學心中最美好、最值得回憶的一瞬間。故我們組將對此進行一個有計劃、有組織的策劃。
紀實攝影是以記錄生活現(xiàn)實為主要訴求的攝影方式，素材來源于生活和真實，用鏡頭如實反映我們所看到的，接觸到的世界。
這次的影集展以紀實攝影作為主題，以近兩年半來本人在各地的紀實攝影作品為展出對象。希望讓人們了解自我眼中的世界，開拓同學們的眼界，激發(fā)同學們對攝影的喜愛和創(chuàng)作的激情。
二、活動主題
以“回憶”為主題。
回憶是甜甜的巧克力，感受同窗的喜悅；
回憶是清新的檸檬， 感受年輕的活力；
回憶是苦澀的咖啡， 感受消逝的韶華。
三、活動安排
1.負責單位
主辦單位：湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學院12市營一班
承辦單位：12市營一班公關(guān)2小組
2.籌備時間：20xx年9月21日——9月30日
3.展覽時間：20xx年10月8日—10月10日
4.展覽地點：商務(wù)學院十字路口
四、具體活動事項
1、籌備
1.選片：全班50人，每人至少交1張，至多三張照片，并對照片附上文字感受。（電子稿即可）
2.洗片：照片的尺寸為：50cm*50cm.45cm*62cm.62cm *45cm
3.組內(nèi)成員將選好的照片及文稿進行整理，制作成ppt影集。
4.展區(qū)：策劃通過后，寫書面申請，向宣傳部申請展板并與宣傳部協(xié)調(diào)展區(qū)地點的安排。選擇一個恰當?shù)臅r間地點，組織全體同學進行欣賞交流。
5.設(shè)計：
1.展板的主要風格：以簡潔大方為主，色調(diào)清淡儒雅。
2.展板內(nèi)容：以班級每個人上交的作品為一個小版塊，每個版塊涵蓋有文字和照片等內(nèi)容，要求上交作品的文字內(nèi)容故事性強，體現(xiàn)大學生的積極向上、青春與活力。
3.ppt影集的主要風格：以青春活力為基調(diào)，要求能感動他人，引起觀看者的共鳴。
4.ppt影集內(nèi)容：將班級每個人上交的作品匯總為一個ppt，根據(jù)時間的倒敘來編排影集的內(nèi)容，個人展示上臺敘說出想要傳達給大家的故事內(nèi)容。
6.宣傳：
a.宣傳海報2張：展覽時間地點明確，有創(chuàng)意有風格。(分別貼在食堂一樓和公告欄)
b.展板4—5塊；地點：十字路口
2、展出
1.準備材料：
a.打印好的照片及打印好的標題
b.展板4—5塊 (和照片沾在一起)
c.雙面膠 20個、膠水5瓶
d.留言簿2本 (可方便觀眾留言)
2.布置影展：
a.以展板展覽的形式展示出來。
b.影展分五大塊。
左邊第一塊展出風景，第二塊展出黑白人像
右邊第一塊展出風景，第二塊展出彩色人像
對門最里面的墻面為第五部分，展出組照《兼職教練的一天》
3.交流：
a.邀請學院領(lǐng)導(dǎo)進行觀看并留言
b.與來觀看的老師同學以及攝影文學愛好者交流 ，并邀請簽字留言
五、經(jīng)費預(yù)算
大學生活動策劃書3
一、 活動主題：“親近自然，增進友誼”
二、 活動目的與意義：2014年3、4月，春意盎然，正是踏青,春游的好時節(jié)。通過本次春游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進各學校社團同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時，為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，
增強同學們的集體意
識，增進舍友同學之間
的友誼。
三、 活動對象：13
級外語1區(qū)
四、 活動時間：20xx年4月19日
五、 活動地點：森林公園
六、活動安排
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1、團委們進行協(xié)商，了解旅游路線、行程及價格，并就相關(guān)事項達
成共識。
2、召開團委會議。為大家講解春游當天的行程，讓大家對行程有大致的了解。同時提醒大家出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。
3、完成活動當天工作人員的安排，以維持春游當天的秩序。
4、與其他社團負責人交換本社意見再次協(xié)商。
5、準備出游過程的攝影工具，購買出游所需物品，安排出行車輛
6、各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
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1、活動時間：4月19日早上8：00在校門口集合，人員到齊后集體乘車前往森林公園。定于16：30返回學校。
2、活動內(nèi)容：
1）、在前往景點的途中，讓大家在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷以及趣事；玩些互動游戲。同時再次提醒大家游玩時應(yīng)該注意的事項。
2）、抵達后，點名；一同進入景區(qū)。
3）、每到休息時間，會進行人數(shù)清點。
(三) 具體安排:
1）學習委員負責人數(shù)點名，踩點，安排各隊組長，活動等。主要景區(qū)
竹類觀賞園
樹木觀賞區(qū)
人文景觀區(qū)
龍?zhí)讹L景區(qū)
森林博物館
鳥語林
珍稀植物園
2）、團支書和副團支書負責安排游戲，提前到場組織。
3）、文體委員、生活委員、實踐委員等負責那天中午伙食，提早做好采購，聚餐等物品，討論就餐地點。
4)、宣傳委員做好通知工作，包括人員安排情況。
5)、生活委員最后要做好集體合影。
�。ㄈ⒑笃诳偨Y(jié)工作
�。�1）了解同學們對本次春游的滿意程度，為下次更好地組織活動積累經(jīng)驗；
�。�2）將本次活動的照片以及同學們的感想制作成紀念冊，為協(xié)會活動留下更多美好的記憶。
七、注意事項：大學春游計劃書
�。�1）出發(fā)前由宣傳部門做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
�。�2）行為舉止大方得體，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
�。�3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
�。�4）提醒同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
�。�5）出行時由活動部門準備應(yīng)急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
�。�6）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應(yīng)變工作。
備注：如遇下雨天氣，便將活動推遲。
福建師范大學人民武裝學院團委
大學生活動策劃書4
一、活動目的：
增加大學娛樂生活，集體合作默契
二、活動主題:
走出校園，感受農(nóng)家生活
三、活動時間：
20xx年4月21日
四、活動地點：
金星農(nóng)莊(大學城)
五、活動對象：
xx級電商2班成員
六、活動流程：
1、21號早上在1號教學樓集合，集體走路到天河客運站對門的長福路公交車站坐772（13個站）路公交，到案安路【分成3個小組，每組選出2位組長由組長負責處理突發(fā)事故】
2、到達目的地集體在門口照相，以便順便清點人數(shù)，再由組織委員和生活委員去購買團票
3、進入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領(lǐng)大家到野炊目的地，班干部帶領(lǐng)大家清理場地，組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。
4、野炊流程(分工合作，自由發(fā)揮)
5、野炊后集體去活動6、15：30分集合準備返校
七、注意事項
1、活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照
2、準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)
3、帶上學生證
4、注意保管好自己的財物，避免發(fā)生財產(chǎn)丟失
5、進行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)
大學生活動策劃書5
【活動目的】：
培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進同學間友誼，豐富大家的課余生活。
【活動時間】：
星期五晚上七點
【活動地點】：
17棟308
【活動形式】：
6人一組，以小組為單位，積分制。
【活動內(nèi)容】：
1、星期五晚上七點集合，清點人數(shù)，確認分組名單。
2、主持人致活動開幕詞,活動開始。
3、娛樂游戲環(huán)節(jié)
注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。
一、多蟲足競走
游戲規(guī)則：參賽隊員成一路縱隊蹲下，后面隊員將手放在前面隊員的肩上，比賽開始后，大家一直邁步向前，隊尾隊員通過終點線用時最少的取勝。
獎勵：耗時最少一組積分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5
道具:秒表
二、親密接觸
規(guī)則：以6人一組為例，A、B兩組面對面站立，一張報紙的地盤屬于兩個人，A組組長從主持人那里抽取一道題目，向B組提問，若回答錯誤，B組的報紙對折一次；相反，則可選擇己方
報紙恢復(fù)一次或敵方報紙對折一次。最終哪方地盤不足以讓自身“穩(wěn)穩(wěn)的立足”即為輸。（兩人可抱、可背、可金雞獨立）Ps：此項活動可以重復(fù)參與
獎勵：勝出一組積分+2
道具：大報紙若干，最好用宣傳海報；備選問題集。
三：趣味趕球
1.比賽人數(shù)及分組：每組6名隊員
2.比賽距離：20米（于10米處設(shè)置障礙物）
3.比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝
4.比賽規(guī)則：每個隊6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
獎勵：耗時最少一組積分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5
道具：籃球4個、木棒
四、我猜我猜我猜猜猜
規(guī)則：時間為60s，一組的隊友面對面站立(1人為表演者,另5人同為猜測者),主持人讓表演者抽取一張字條,表演者做給猜測者看,規(guī)定時間60s內(nèi)猜中數(shù)目累計最多組勝。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出其中的字）
獎勵：第一名積分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.
5道具：動物，人物，成語或者物品等相關(guān)詞匯
(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
游戲規(guī)則：
1.兩個小組組內(nèi)每人抽簽，確定自己的職務(wù)。
2.主持人發(fā)令游戲開始，即開始計時。首先，抽到嘴巴的必須借助抽到手的兩人幫助把汽球吹漲（抽到嘴巴的人，不能用手自已吹起汽球）；然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。（用雙手抬，“腳”代表搬運）
獎勵：勝出一組積分+
1其他備用游戲節(jié)目：
一、腦筋急轉(zhuǎn)彎大搶答
游戲規(guī)則：
1.主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。
2.回答錯誤的題可以再度作答。
3.20-30道題目答完即可。
獎勵：若是在活動最后作為補充活動，可以答對一題+0.5；否則，就累計答對次數(shù)第一名+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題集
【活動準備】：
1.各活動道具。
2.主持人解說詞（主持人自行準備）
4.純凈水1桶，紙巾1包，創(chuàng)口貼幾張。
5.最終小組名次獎品（待定…）
【活動經(jīng)費預(yù)算】：
氣球一袋5元；水費7元；紙巾3.5元；獎品費用100元。
【注意事項及危機處理方案】：
1.注意活動秩序，避免出現(xiàn)崴腳，摔倒，磕碰等意外；
2.準備創(chuàng)口貼，預(yù)防自行車磕碰或其他意外造成的小傷。
大學生活動策劃書6
一、活動主題：
攜你我之手，創(chuàng)靚麗青春
二、活動策劃主辦：
安徽新華電腦專修學院院團委學生會(以下簡稱為我)
三、活動協(xié)辦：
職教城各院校
四、活動時間與地點：
時間：初定于xx年4月25日
地點：安徽新華電腦專修學院大禮堂
五、活動背景和目的：
和諧與發(fā)展是當今世界的主題;我院校與其他院校之間缺乏溝通與交流，略顯孤立，在近幾年來，我校學生會和社團組織得到極大的活躍發(fā)展，聯(lián)誼不僅能讓各院校展示自我風采還能為各院校提供一個良好的展現(xiàn)自我的舞臺，計劃舉行此次晚會。
活動目的：
通過舉辦晚會展示各院間大學生的風采，增進各院間的交流與溝通，增進各院間的友誼，弘揚新世紀大學生的精神風貌，豐富陽光的人文氣息，宣揚校園文化，活躍校園生活，激勵同學們的青春動力，讓他們有機會展現(xiàn)自我，從中找到自我，更可借助此類活動樹立各院校的形象，共同攜手，建設(shè)社會主義和諧大學生活。
六、活動前期：
1.聯(lián)系邀請各院校主要負責人1到3人在一起進行此次活動的溝通、洽談和一些節(jié)目安排。
2.活動前一個月由外聯(lián)部帶領(lǐng)學生會的成員談贊助事宜(本次贊助事宜所有人都需要參加)
3.前半個月左右準備活動物資，需要到位。
4.活動前一周對各個院校的節(jié)目進行彩排和篩選，確定節(jié)目，后面再進行兩至三次彩排(具體視節(jié)目彩排效果而定)
5.活動前一周左右校園內(nèi)人流量集中領(lǐng)域開始宣傳與貼海報，由宣傳部負責，完成晚會所需的橫幅與海報的制作，并提前幾天張貼。
6.選擇主持人：應(yīng)選拔形象氣質(zhì)佳，表達能力組織能力和責任心都強的。備注：已選
7.禮儀：由院學生會自己的禮儀部負責，4名左右。
8.會場布置：由秘書處和學習部負責，保證燈光，麥克風，音響的正常工作，設(shè)計舞臺和會場的形象。
9.節(jié)目編排：保證節(jié)目的高質(zhì)量，整理節(jié)目內(nèi)容和編排設(shè)計
10.晚會攝影，各院校可以自帶一到兩名攝影記錄晚會，從不同的角度，晚會后可以互相做交流之用。
11.活動提前三天左右對大禮堂的環(huán)境進行布置。
12.晚會開始前一天檢查晚會各個環(huán)節(jié)有無遺漏。
七、活動安排：
1.各院校在活動當天將事先確定好的人數(shù)(100人左右)帶至我院食堂樓下等待工作人員將其帶到指定的位置，院校的總負責人由晚會禮儀引導(dǎo)先到指定地點休息。
2.安排各院校和我校同學入場，各院校主席入座，等待晚會的正式開始。
3.各院校自己準備3個節(jié)目(自己在本校篩選)，各院校準備一副條幅(內(nèi)容待定)。
4.晚會開始
1.開場舞蹈。
2.主持人開場白、介紹參與院校等內(nèi)容。具體的節(jié)目安排請關(guān)注節(jié)目單。
5.晚會最后在事先準備好的條幅上簽字，并且合影留戀。
備注：晚會內(nèi)容可能會出現(xiàn)稍有變動，但整體結(jié)構(gòu)不會變。
八、晚會工作要求
1.凡工作人員一律要佩帶工作證。
2.各工作人員都要求發(fā)揮出自己的作用，對突法事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好，請立刻和負責人聯(lián)系。
3.要求各部門互相配合保證活動各個環(huán)節(jié)順利進行。
九、應(yīng)急預(yù)案;
停電應(yīng)急方案：
(1)若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即舉行，如果原定時間都了而仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
節(jié)目應(yīng)急方案：
(1)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
安全應(yīng)急方案：
(1)晚會負責人提前聯(lián)系好學校保衛(wèi)處，以便于應(yīng)急安全隱患。
(2)各院校管理本院校的聯(lián)誼代表，提前做好安全輔導(dǎo)，加強學生安全的警惕性。
聯(lián)誼院校：
安徽新華電腦專修學院
院團委學生會
大學生活動策劃書7
一：活動背景：
為紀念五四運動九十三周年，關(guān)注大學生的思想狀況，增強青年的責任意識和使命感，傳承五四精神并挖掘五四精神在新時期的新內(nèi)涵，學生會宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗誦比賽。
二：活動目的：
增強青年的責任心 提醒青年珍惜青年時光。
三．活動主題：
致青春
四：活動時間：
5月13日
五：活動地點：
C119
六：參加人員：
山東師范大學長清校區(qū)大一、大二、大三全體學生
七：活動流程：
（一）宣傳
1.通過海報形式公告比賽消息。
2.由各班宣傳委員通知各班同學關(guān)于比賽的消息。
（二）初賽
1.時間：4月28日
2.地點：A449
3.規(guī)則及要求：
�。�1）每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時間，要求不得超過規(guī)定時間。
（2）朗誦內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)當代大學生健康的精神面貌。
（3）要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。
�。�4）評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進行打分，從高到低排名，取前14名進入決賽。
4.評分標準
（1）緊扣主題，內(nèi)容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。（1分）
�。�2） 精神飽滿,姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵（2分）
�。�3）吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏 (3分)
（4）能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴（3分）
�。�5）自我介紹（1分）
5.比賽流程
�。�1）由主持人對本次活動、評委以及比賽規(guī)則進行簡要介紹。
�。�2）根據(jù)登記的名單一次上場。
�。�3）每五個選手公布一次分數(shù)。
�。�4）根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。
（三）決賽
1.時間：5月13日
2.地點：C119
3.決賽流程
（1）第一輪“閃亮登場”
a.主持人簡要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評委以及第一輪規(guī)則等。
b.十二組選手根據(jù)抽簽的號碼依次上場，以PPT或DV等多種形式進行自我才藝展示，要求不超過三分鐘。
c.邀請校園十大歌手進行串場表演。與此同時，計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績，并進行排名。
d.表演過后，公布成績。
（2）第二輪“綻放自我”
a.主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。
b.十二組選手依次上場，以“致青春”為主題進行詩歌朗誦，要求時間不超過三分鐘。
c.由評委點評第二輪選手表現(xiàn)。與此同時，計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績，并進行排名。
d.評委點評后，公布成績。
（3）第三輪“趣味表演”
a.主持人公布第三輪的比賽規(guī)則。
b.選手上臺抽簽，抽取第三輪比賽題號及搭檔。
c.根據(jù)抽取的題目，附加自我見解，進行趣味表演。
e.最后一位選手比賽結(jié)束后，由十大歌手演唱歌曲，與此同時，積分小組要統(tǒng)計各位選手的成績，并進行排名，作出一、二、三等獎的獲獎名單。
f.主持人公布獲獎名單，并由嘉賓進行頒獎。
4.評分標準
�。�1）第一輪
a.DV，PPT及才藝展示（6分）
b. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏 (2分)
c.衣著得體，精神面貌積極向上（1分）
d.個人特色鮮明，令人印象深刻 (1分)
�。�2）第二輪
a. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏（4分）
b. 緊扣主題，內(nèi)容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。（3分）
c. 能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴（3分）
（3）第三輪
a. 能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴（4分）
b.與搭檔配合默契。（3分）
c. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏。（3分)
7.備注
�。�1）由**主持
�。�2）請學習部干事計分
（3）請自律部維持現(xiàn)場秩序
�。�4）由**負責寫黑板，裝飾會場
�。�5）準備評委打分表
�。�6）準備選手號碼牌
（7）請禮儀隊進行現(xiàn)場服務(wù)
�。�8）準備頒獎音樂
（9）準備搭檔簽以及題目簽
（10）準備第三輪素材
�。�11）邀請主席團及各部部長作嘉賓
�。�12）邀請十大歌手作表演嘉賓
�。�13）由**畫海報
�。�14）由**準備獎狀
�。�15）邀請評委
九：獎項設(shè)置
一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名
十：經(jīng)費預(yù)算
獎狀11個 11元
海報紙2張 4元
大學生活動策劃書8
我一名大二的學生，父母給的每學期的費用是5000。說一下支出情況：吃飯每月最多不超過400塊，節(jié)約一點350塊都可以搞定。手機，上網(wǎng)，交通費用大概每月100塊左右。其他的都不知道怎么花的了好像也沒買什么東西錢就沒了，還有去超市購物，娛樂，人際交往方面也要花點錢。情況大概是這樣。我的想法是每學期能存下千把塊錢，到了一定時候再進行小額投資。
對我們大學生而言，通過適當?shù)耐顿Y金融理財實踐以培養(yǎng)自身投資金融理財?shù)囊庾R及進行尤為重要。但現(xiàn)在普遍存在的問題就是我們很多同學把它與存銀行、按計劃花錢等概念等同起來。其實，金融理財還是累積存儲和投資再生的元素�；谏鲜霈F(xiàn)狀，我認為首先，我們可以根據(jù)個人實際需求，制定具體計劃和投資步驟，按計劃、有步驟、有方案地進行錢財管理，使自己的錢財通過科學合理地安排、消費，有效的管理和投資，從而獲得最大、最好的效益，為個人、為社會創(chuàng)造更多的財富，實現(xiàn)合理的個人投資金融理財。
一、金融理財目標
1滿足自己的生活需要并保證生活質(zhì)量。
2有部分結(jié)余，讓我有一些初始資金去進行投資金融理財，從而能早步入金融領(lǐng)域。
3通過金融理財規(guī)劃，使自己樹立正確的消費觀和金融理財觀，并能夠是自己對財富的控制和管理有較大幅度的提高。
二、金融理財規(guī)劃
1、勤儉節(jié)約控制消費
目前大學生很多都談不上財務(wù)獨立，也沒有穩(wěn)定的收入來源，主要的資金需求就是滿足自己的生活需要。從這個角度來講，大學生遵循的金融理財原則應(yīng)為勤儉節(jié)約、穩(wěn)健金融理財。在支出方面要進行嚴格管理，不與人攀比，不愛慕虛榮，形成節(jié)儉的寶貴品質(zhì)，同時也能夠更有效地積累凈資產(chǎn)。有意識的控制自己的消費，對自己不需要的東西盡量不買或者少買，身上不要帶許多的錢控制消費水平，盡量少參加聚會，衣服該買再買不要浪費，制定每月支出的計劃，努力學習，獲得獎學金，最大限度地利用免費的資源。充分了解市場，進行二手交易，自己許多不需要的東西可以拿去二手市場去賣掉，還有就是衣服自己買了許多，都沒有怎么穿得過，拿去二手市場可以回收一部分錢。在宿舍里面集資飲料瓶子和廢紙屑，賣廢品。把握消費時機 ，需要添置必需衣物的時候要學會稍稍"超前"準備。
在很多大商場換季衣服都會低折扣銷售。所謂的新款在剛剛上市的時候往往標出高價，但是在季尾銷售時的價格會是先前的幾分之一。所以，避開商家的銷售高價期，學會"按時"消費會給自己節(jié)約一筆不小的數(shù)目。
2、利用課余時間做兼職
大學期間，力所能及的做一些兼職，不僅可以盡早的接觸社會，掌握相關(guān)技能，也可以獲得一定的相關(guān)收入。我們大學生除了上課還會有更多的別的時間，出去學習之外可以利用別的時間去出去做兼職。現(xiàn)在好多地方都需要大學生來做兼職，大學生的.勞動力還是相對廉價的，發(fā)傳單，做促銷，做小時工去飯店等等。而作為工商管理的學生的學業(yè)相對輕松一些，特別是這類學生在兼職工作中獲取的實際經(jīng)驗和技能，對于提高個人能力有相當大的好處�？梢杂米约簰陙淼腻X來需要的生活用品，學習資料等，如果掙得多的話可以存在銀行卡里面，也可以進行投資。
從經(jīng)濟投資學角度來說，大學生兼職是不需要預(yù)付任何資本的純增值方法，而且?guī)缀鯖]有什么風險性。找一份合適的校外兼職，應(yīng)該成為大學生金融理財?shù)闹匾M成部分。
3、學習金融知識 認識金融理財工具
一些大學生在校期間急于嘗試進行投資，希望早日積累投資經(jīng)驗，幫助自己日后能夠投資獲利。這個出發(fā)點是不錯的，但是在投資之前必須做好充分的準備，首先就是要認識和了解投資工具。如果是金融相關(guān)專業(yè)的學生，或是準備將來從事金融領(lǐng)域工作的學生，可結(jié)合學業(yè)課程進行系統(tǒng)學習，結(jié)合書本知識觀察市場行情。其他專業(yè)的學生可在業(yè)余時間學習投資工具的基礎(chǔ)知識，從圖書館入手，閱讀相關(guān)書籍，然后再結(jié)合市場行情進行觀察。另外，大學生可以參加一些金融金融理財行業(yè)內(nèi)相關(guān)的知識講座，多接觸實踐中的投資信息。建議大學生從股票、基金、債券等基本的投資金融理財工具入手，從基本的基礎(chǔ)知識入手，熟悉其特點與方式后可利用自己的閑散資金進行實踐體會，但最基本的原則是一定要找到適合自己的投資工具，堅持穩(wěn)健策略，不能急功近利。我是人力資源管理專業(yè)的學生，也涉獵了點基礎(chǔ)會計學，財務(wù)管理（股票，基金，），營銷管理等方面的知識，打算用自己節(jié)省下來的錢在不耽誤學習的情況適量的進行投資炒股。
4、合伙做小生意
我們大學生在課余的時間可以考慮幾個人一起做小的創(chuàng)業(yè)。我們可以用自己的小錢來爭取大錢，然后繼續(xù)投資創(chuàng)業(yè)。形成一個循環(huán)不斷的運營。從中不僅掙到了錢，而且學會了許多東西，比如進貨方式，選貨，銷售方式，與人打交道的方式，鍛煉了自己的口才，為自己以后真正創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
5、關(guān)注對賬單 慎用信用卡
在金融理財行業(yè)內(nèi)，信用卡的使用問題其實頗受爭議，對于我們大學生來說更是如此。信用卡的問題在于其容易助長人們的消費，甚至是不良消費習慣。受還款能力所限，信用卡的債務(wù)一旦無法償還，對學習生活一定會有所影響，甚至會造成學生家長的財務(wù)壓力。在此，建議使用信用卡的大學生養(yǎng)成良好的金融理財習慣，具體做法可從關(guān)注對賬單開始。只要開始關(guān)注自己的對賬單，就能夠有所發(fā)現(xiàn)。對賬單應(yīng)集中管理，以便于分析，有時間的話應(yīng)動手列出匯總表格。一方面可以觀察自己的消費行為，是否合理，能否改進；另一方面可觀察是否發(fā)生利息費用，即產(chǎn)生成本，同時學習了解信用卡的計息方式，盡量避免不必要的支出。
三、金融理財觀念
1、量力為出，適度消費要懂得珍惜父母給的生活費，很多大學生追品牌講檔次，虛榮，好攀比，不考慮所購買物品是否符合自己及家庭的承受能力，我們應(yīng)當樹立不從眾、不攀比、不求異、不虛榮的消費觀。
2、金融理財有風險，投資需謹慎不要把雞蛋放在同一個籃子里，在面對投資股市等風險類金融理財產(chǎn)品的時候，別單純把它看作是"生財之道"，而應(yīng)該更注重此行為對未來了解投資市場，積累投資經(jīng)驗的作用。大學生投資切忌盲目、切忌盲從、切忌徘徊。可用一小部分資金投石問路。同時還要注意金融知識的學習，提高自己的金融理財投資知識與能力，認識更多的金融理財工具，從基礎(chǔ)入手，并要做好思想準備，考慮好自己的經(jīng)濟和心理承受能力。并且，在金融理財投資的同時要搞好自己的本質(zhì)工作：學習。
3、保持一顆平靜的心保持一顆平常心去對待金融理財、對待投資、對待金融，會讓我就恩終身受益。因為金融理財與投資關(guān)系到我們的經(jīng)濟利益，所以往往在利益產(chǎn)生起伏時我們會產(chǎn)生激動情緒，所以我們應(yīng)當保持一顆平常心去對待它，就算失敗了就當是次教訓，當做交學費了而已，萬事都不要太過在意，因為我們以后要學的還是很多，要經(jīng)歷的也很多。
另外，我需要增強投資金融理財意識、參加一定的投資金融理財實踐，為將來合理有效的投資金融理財打下堅實的基礎(chǔ)。使自己的錢財通過科學合理地安排、消費，有效的管理和投資，從而獲得最大、最好的效益，為個人、為社會創(chuàng)造更多的財富，實現(xiàn)合理的個人投資金融理財。正所謂"你不金融理財，財不理你。"正確的金融理財觀念不僅會讓我們對金錢的支配有度，而且還可以提高我們的投資金融理財能力。大學階段是金融理財?shù)钠鸩诫A段，也是學習金融理財?shù)狞S金階段，有正確的金融理財觀念做指導(dǎo)，掌握必需的金融理財嘗試，養(yǎng)成良好的金融理財習慣，將受益終生。就讓我們一起來，做好自己的大學金融理財規(guī)劃，規(guī)劃好自己的大學生活，也規(guī)劃好自己的人生道路。
大學生活動策劃書9
一、活動前言：
為了創(chuàng)新畢業(yè)論文形式，展示四年大學成果。將原先以文字為主的畢業(yè)論文創(chuàng)新成以設(shè)計為主，文字說明為輔的新型綜合類畢業(yè)論文。
紀實攝影紀實攝影是以記錄生活現(xiàn)實為主要訴求的攝影方式，素材來源于生活和真實，用鏡頭如實反映我們所看到的，接觸到的世界。
這次的影展以紀實攝影作為主題，以近三年來本人在各地的紀實攝影作品為展出對象。希望讓人們了解我眼中的世界，開拓同學們的眼界，激發(fā)同學們對攝影的喜愛和創(chuàng)作的激情。
二、活動主題：
“靜靜看”張靜紀實攝影展
靜靜的看一朵花的盛開，感受生命的怒放
靜靜的看一幢樓的矗立，感受創(chuàng)造的偉岸
靜靜的看一個孩童的微笑，感受純真的魅力
我來到這個世間，帶著一雙靜靜凝視的眼，就是為了記錄下這里發(fā)生的一切。有美好，有無助，有精巧，有粗狂，有你我身邊的一切，一切的世界。
我喜歡過很多人的作品，它們無不技法嫻熟，品味獨到，構(gòu)思沉穩(wěn)，最重要的是：它們都飽有濃濃的真摯情感和多言的視角。我的鏡頭總是會抖，我的構(gòu)圖總會殘缺，我的處理過輕過重，我的攝影粗糙低級，我有那么那么多的缺點，我離我喜歡的他們那么那么遠。
可是，你也看到了，我依然在行走，我從沒有放棄。
我誠摯的擁抱這個世界，世界回報我清淺的微笑。這個微笑足夠支撐著我
心無旁騖，勇往直前。
三、活動安排：
1.負責單位
主辦單位：河西學院信息技術(shù)與傳媒學院
承辦單位：河西學院信息技術(shù)與傳媒學院
策劃協(xié)辦單位：河西學院美術(shù)學院
2.籌備時間：XX年 4月20日— 5月 25日
3.展覽時間：XX年 5 月 26日—5 月 29日
4.展覽地點：美術(shù)樓一樓展廳
四．具體事項：
1、籌備
1．選片：將已篩選的照片和論文指導(dǎo)老師及相關(guān)人員共同挑選，共挑選出照片110張
2．洗片：照片的尺寸為：50cm*50cm.45cm*62cm.62cm*45cm
3.租展館：策劃通過后，寫書面申請，請院上領(lǐng)導(dǎo)簽字，到美術(shù)樓辦公室協(xié)商場館租賃時間和費用
4.設(shè)計：請有經(jīng)驗的朋友幫忙設(shè)計展板和海報。主要風格以簡潔大方為主，色調(diào)清淡儒雅，交代必須的事物即可。
5.宣傳：a.宣傳海報10張：展覽時間地點明確，有創(chuàng)意有風格。（分別貼在學校各個海報欄及宿舍樓下等）
b.展板2塊：南區(qū)體育館前，北區(qū)1號公寓樓前
c.橫幅3條：兩條用作前期宣傳使用，一條用作展出時懸掛美術(shù)樓前。
6.其他：和學院老師保持密切聯(lián)系，安排好相關(guān)事務(wù)
2、展出
1.準備材料：a.打印好的照片及打印好的標題
b.kt板30塊(裁剪好和照片沾在一起)
c．雙面膠 20個、膠水5瓶
d．留言簿1本 （可方便觀眾留言）
2.場館布置：會場上懸掛條幅
會場外兩塊120cm*280cm的展板裝飾好
2．布置影展：a.照片以板塊的形式分布，以各板塊的面積設(shè)計照片分布
b.展廳分五大塊。
左邊第一塊展出風景，第二塊展出黑白人像
右邊第一塊展出風景，第二塊展出彩色人像
對門最里面的墻面為第五部分，展出組照《兼職教練的一天》
3.交流： a.邀請學院領(lǐng)導(dǎo)進行觀看并留言
b.與來觀看的老師同學以及攝影文學愛好者交流 ，并邀請簽字留言
五.經(jīng)費預(yù)算（總計: 3192 元）
序號 項目 數(shù)量 單價(元) 共計(元)
1 沖洗照片 110 15 1650
2 kt板 30 20 600
3 展板 4 100 400
4 橫幅 3 50 150
5 海報 10 20 200
6 留言薄 1 50 50
7 雙面膠 20 5 100
8 膠水 5 4 20
9 膠帶 5 4 20
10 打印 10 0.2 2
六．注意事項：
1．活動舉辦前做好照片沖洗和活動宣傳。
2．活動進行中做好值班，并保持會場維護和衛(wèi)生。
3．活動結(jié)束后及時總結(jié)。
6.保證質(zhì)量和觀看人數(shù)，注意可能的突發(fā)事件及安全工作。
7.學校允許的話可舉行開幕式剪彩。
大學生活動策劃書10
一、活動主題：
“快樂學生會，溫馨你我他”為主題的聯(lián)誼活動
二、活動目的：
1、豐富學院各二級院系團總支學生會成員的課余生活；
2、加強學院各二級院系團總支學生會成員間的聯(lián)系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強學院學生會的整體凝聚力；
3、對部門來說，為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。
三、活動意義：
1、增進了兩個系的團總支學生會的友誼；
2、為兩個部門的干事提供了展現(xiàn)自我的舞臺；
3、通過交流可以更深刻的讓每一位干事能夠辨證看到自己的優(yōu)缺點。
四、活動時間：
XX年5月1日（星期二）18：30
五、活動地點：b308
六、參加人員：
工商系團總支學生會組織部與工程系團總支學生會組織部全體成員
七、活動內(nèi)容：
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1、工程系與工商系分別選派一男一女作為活動主持人；
2、兩系分別準備5個節(jié)目，形式不限；
3、由工商系提供兩個趣味游戲；
4、工程系和工商系組織部部長分別準備發(fā)言稿；
5、申請教室并購買瓜子和水果；
6、準備活動的背景音樂；
7、活動場地的布置。
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1、主持人開場白然后引領(lǐng)大家齊唱《朋友》；
2、工程系組織部部長發(fā)言并自我介紹；
3、工程系組織部的工作干事做特色介紹；
4、工商系部長發(fā)言并自我介紹；
5、工商系組織部工作干事做特色介紹；
6、節(jié)目表演：兩部門交叉表演；
7、第三個節(jié)目后，做第一次互動游戲；
8、繼續(xù)進行節(jié)目的表演；
9、第七個節(jié)目后，全體一起跳《兔子舞》；
10、有主持人倡導(dǎo)大家暢所欲言，從而交流在組織部工作半年的感想；
11、主持人作出總結(jié)發(fā)言；
12、全體以歌曲《友誼天長地久》結(jié)束活動。
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1、兩部門合作清理活動現(xiàn)場；
2、工商系組織部干事寫活動總結(jié)。
大學生活動策劃書11
一、活動主題：
關(guān)愛自己，身體健康
二、活動背景：
據(jù)調(diào)查，大學生已經(jīng)成為心理弱勢群體。08級大一新生剛到學校，對學校的一切都不是很適應(yīng)。大部分原因是學生的心理問題沒有及時調(diào)試解決。隨著社會的發(fā)展，學生暴露出的心理問題越來越多，主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、學習適應(yīng)等方面，這使得我們更有必要舉辦心理健康講座。
三、活動的目的：
1、讓學生了解心理健康的基礎(chǔ)知識；
2、一定程度上解決了學生在戀愛、人際關(guān)系、學習上的煩惱；
3、增強學生對心理健康問題的關(guān)注；
4、提高學生的自我關(guān)注意識。
四、活動宣傳：
1、輔導(dǎo)員通知宣傳
2、各種精神衛(wèi)生委員會成員的宣傳
五、活動流程：
1、心理健康專家講解心理健康知識；
2、學生提問，心理老師講解。
六、活動策劃：
姜瑜
七、參與者：
08級所有學生
八、活動時間和地點：
11月30日，xxxx，志明大廈—101
九、可行性分析：
1、學生的需求
2、宣傳到位
3、心理學家來解釋
十、事故預(yù)防活動：
1、為了防止到場人數(shù)少，我們會通過心理健康教育中心和07級輔導(dǎo)員進行調(diào)整；
2、為了防止混亂，我們將通過精神健康教育中心的所有成員來維持秩序。
大學生活動策劃書12
一、大賽背景（目的）
當下信息時代的各種新媒體信息沖擊刺激著大學生，“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”對同學們的綜合素質(zhì)和綜合技能的拓展有較高的要求。由于體育專業(yè)的特殊性，急需其他技能素質(zhì)的彌補；同時為充實體育學院的同學們的課余生活、提高同學們的綜合技能素質(zhì)、增強團隊或個人的綜合能力，提升在比賽活動中涌現(xiàn)出來的干部的組織管理能力、促進交流合作。
二、大賽主題
精彩大學·快樂時光
三、參賽對象
每個項目每班至少1個團隊，每個團隊10人，團隊中男女比例為7:3。為了讓更多的同學加入比賽，原則上每個項目選用不同的同學參加。
四、報名方式及檢錄
各班班長于20日之前向夏驪確定是否參加比賽，比賽當天由班長帶領(lǐng)運動員到田徑場檢錄處檢錄。
五、參賽時間和地址
20xx年11月21日-24日下午四點半在繡山田徑場
六、大賽活動內(nèi)容及方案
1.滾雪球 （比賽時間：11月21日下午4：30）
比賽規(guī)則： 每隊10人縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑。 跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。 全隊人員（10人）全部超過起點才算全部到達。
2.十人十一足賽（比賽時間：11月22日下午4：30）
比賽規(guī)則： 每隊十人排成一排，腿部由布條綁牢固，比賽中若布條脫落，需在裁判指示下停止前進，綁好后方可繼續(xù)前進；否則該隊成績增加10秒作為懲罰。鳴哨后，十人同時啟動，以十人軀干全部到達終點線內(nèi)沿垂直面，方可到達終點。
3.齊心協(xié)力（比賽時間：11月23日下午4：30）
比賽規(guī)則：參賽隊員成一路縱隊，前面隊員抱住后面隊員的右腿，后面隊員左手搭在前面隊員的肩上，比賽開始，隊員們單腳向前跳躍前進，一排尾跳過終點為比賽結(jié)束，記時間為成績。
特別提醒:隊伍從哪斷開必須從哪接好，不得提前跳。
4.拔河（比賽時間：11月24日下午4：30） 拔河道為地上畫3條直線，間隔為2米，居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領(lǐng)隊、監(jiān)督員、選手以外，其他人員一律不得進入拔河道。一場比賽由兩隊參加，每隊上場人數(shù)為10人（參賽隊伍必須由本班級同學組成，如發(fā)現(xiàn)冒名頂替、弄虛作假，將取消其參賽資格。）
�。�1）比賽采取三局兩勝制
�。�2）拔河繩中間系一根紅帶子作為標志帶，下面懸掛一重物垂直于中線。參賽的兩隊人數(shù)相等，同時上場。各隊選一名指揮員，隊員依次交錯分別站在河界后拔河繩的兩側(cè)，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令，雙方隊員站好位置，拿起拔河繩，拉直做好準備。此時標志帶應(yīng)垂直于中線。待裁判鳴哨后，雙方各自一齊用力拉繩，把標志帶拉過本隊河界的隊為勝方。為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。
�。�3）每一局勝負判定：當中心標志被拉到一方的2m白色線時，即繩子向一方移動2m，比賽結(jié)束 (主裁判吹哨，同時兩手在頭上做幾次大交叉的動作)，不限制時間，一直到能判斷勝負為止。
�。�4）主裁判可視危險程度，宣判在進行中的比賽中斷，并以繩子中心記號區(qū)的位置判定勝負。
（5）比賽中，主裁判作出比賽結(jié)束手勢前，如兩隊同時倒下或自己認為獲勝而站起來等，比賽必須繼續(xù)進行。
七、裁判評審和注意事項
1.以上各比賽項目都取前三名，并頒發(fā)一二三等獎
2.裁判員將根據(jù)各項目活動規(guī)則，堅持公平、公正、公開的體育道德精神。友誼第一，比賽第二。參與各項目比賽時應(yīng)公平，不得惡意傷人或謾罵對手或故意犯規(guī)，如有此類現(xiàn)象取消該隊的所有成績和比賽資格。
3.活動過程中注意自身及財產(chǎn)安全，隊員出現(xiàn)不適現(xiàn)象應(yīng)及時申請暫停，并由后勤管理員檢查，一切正常后繼續(xù)進行，情況較嚴重的及時送醫(yī)；個人貴重物品自己妥善保管，大件物品專人代為保管；若有遺失，體育學院團總支、學生會概不負責。比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
4.各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動，比賽開始5分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場，則當作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。
5.同一場比賽中不可替換隊員，如要替換隊員需提前申請（男生替補只能替換男生，女生替補只能替換女生）。
八、獎項設(shè)置
一等獎一名：獎品10份+證書
二等獎一名：獎品10份+證書
三等獎一名：獎品10份+證書
大學生活動策劃書13
為豐富廣大學生的課余生活，增強法律學習興趣，同時增強學生自我展示能力及溝通、合作、團隊意識，為青年學生提供一個展示個人愛好和才華的舞臺，展現(xiàn)我院學生的精神風貌。團委決定在法律文化節(jié)期間舉行法制小品展演活動。具體事項如下：
一、主題：
情系校園，法律人生
二、展演對象：
以系為單位，各系團總支、學生分會選送一個作品；院團委、學生會分別選送一個作品；學生社團管理中心選送一個作品，共七個法制題材小品參加展演。
三、時間：20xx年12月17日
四、地點：千人禮堂
五、活動細則：
1、展演內(nèi)容：本次活動支持原創(chuàng)，要求務(wù)必符合主題，積極健康向上。一定要貼近生活，以反映法制文明建設(shè)為主，以文明、團結(jié)、成長、夢想為題材，展現(xiàn)政法人的獨特魅力。
2、作品形式：小品、啞劇、幽默劇、滑稽戲等（中英文皆可），但是無論何種形式，一定要反映出深刻的主題。
3、作品時間：各節(jié)目時間限制在12分鐘內(nèi)，由賽前抽簽方式確定比賽順序。
4、各作品可根據(jù)劇情需要自行借助道具、服裝，以加強舞臺效果。
5、展演采取現(xiàn)場打分制度，評出一、二、三等獎。
6、評審辦法：
語言：內(nèi)容豐富健康，吐字清晰標準，語調(diào)自然流暢，感情豐富，脫稿熟練。（2分）
表演：自然不拘束，表達主題充分，富有感染力，具有表現(xiàn)力。（3分）
內(nèi)容：內(nèi)容健康向上、主題鮮明。（2分）
整體配合：配合默契表演連貫。（2分）
綜合創(chuàng)意：創(chuàng)新表演特點，運用外語或方言，運用特色道具等。（1分）
六、要求：
1、各系團總支要認真組織，充分挖掘作品題材，抓好作品組織與排練工作，提高表演質(zhì)量。
2、請參演單位確定1名同學做為此次比賽的聯(lián)系人，各參賽隊選派2名學生干部，1名負責后臺道具準備，1名負責音響調(diào)整（注：不是參賽人員）。
3、所有參演單位于11月20之前將劇本及作品類型、名稱、演員名單上交到團委。
大學生活動策劃書14
一、活動的背景
經(jīng)過了一個學期的工作，為了讓我們院學生會所有人員在工作之余得到放松，因此我們舉辦“素質(zhì)拓展活動”，進一步提高我院學生的社會責任感以及對團隊精神有更深一層的了解。
二、活動的主題：
尋找適合大學生開展的公益活動
三、活動的目的：
大學生創(chuàng)意公益活動是面向我院全體學生的活動，不僅給大學生提供了自我展現(xiàn)的平臺，同時也在傳承著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
所以，這次的大學生公益活動給予我院學生一個互相幫助，互相幫助的平臺，展現(xiàn)各學生獨具的風格。
四、活動的對象：
華南理工大學廣州學院所有人員
五、活動的時間：
待定
六、活動的地點：
多個地方，看下面的活動安排
七、活動的安排：
活動一、環(huán)城騎車隊
1)前期準備：
策劃騎車路線，錦旗若干，隊員自備自行車與飲料，相機
在錦旗上寫上一些激勵人心、倡導(dǎo)文明的詞語或語句。
如“奉獻、友愛、互助、進步”、“共建和諧城市，做文明城市人”、“我志愿，我成長”、“我志愿，我快樂”等等。
負責人帶隊環(huán)城騎車，隊員緊跟其后。
3)活動目的：
倡導(dǎo)和諧社會，增強大學生的社會責任感，鍛煉同學們的吃苦耐勞、團隊合作的精神。
大學生活動策劃書15
【活動目的】：
1)為了增進新會員之間的了解以及會員對協(xié)會精神和協(xié)會活動的認識，積累騎行經(jīng)驗，增強會員的安全意識、團隊意識和鍛煉自我保護能力，作到真正意義上的“讀完卷書，行千里路”，走出校園，了解社會！
2)我們將以嚴整威武的隊列，昂揚奮發(fā)的斗志，嚴肅有條的紀律，團結(jié)拼搏的團隊精神漳顯新一代大學生的精神風貌，漳顯一個朝氣蓬勃的鄭州大學！
3)在社會上宣傳環(huán)保，減少人們對機動車輛的依賴。讓校內(nèi)外更多的人了解車協(xié)的活動，了解車協(xié)的獨特魅力與文化，逐步樹立車協(xié)的良好形象。
【活動時間】：12月26日（本周六）
【出發(fā)時間】：早8：20集合，8：30準時出發(fā)。
【活動里程】：35km左右（單程）
【集合出發(fā)地點】：鄭大新區(qū)南門
【計劃線路】：鄭大新區(qū)南門→西四環(huán)（向北）→大河路（向西）→約5。3km后向右轉(zhuǎn)（向北）→霸王城(21.6km)→黃河風景名勝區(qū)(29.5km)→向南進入江山路→約1.3km后左轉(zhuǎn)→黃河浮橋(34.9km)→鄭大新區(qū)西門
【活動就餐】：早飯在學校食堂吃，中午在黃河游覽區(qū)附近餐館就餐。
【相關(guān)費用】：霸王城風景名勝區(qū)門票約5元（帶學生證），餐飲約10元，總計15-20元。
【車型要求】：車況良好的自行車
【風景】：★★★☆☆
【強度】：★★☆☆☆
【領(lǐng)隊】：張益民聯(lián)系電話：
【收隊】：楊濤聯(lián)系電話：
【活動要求】：
1、請于本周五晚九點之前短信報名至活動策劃聯(lián)系人。留下姓名和聯(lián)系方式。
2、報名之前請仔細閱讀本次活動行程內(nèi)容。我協(xié)會可根據(jù)交通、天氣等實際情況調(diào)整活動行程。如天氣不適（自己判斷），活動自行取消。
3、出門在外，安全第一。騎行時不準作其他危險性動作（如雙手離把，接打電話，多人并排）。
4、請您路上謹慎小心，照顧好自己并保管好您的隨身物品。
5、活動過程中要有組織紀律性，團隊合作精神，互幫互助，自覺服從領(lǐng)隊和收隊的安排。盡量不要私自行動私自離隊，如有特殊情況，請示領(lǐng)隊并征得同意后方可離隊。
6、出行中不準亂扔垃圾，要保護環(huán)境。
【約伴條例】
我自愿參加此次騎行活動。我理解，我必須同意和簽署此有關(guān)責任豁免、權(quán)利放棄和風險承擔的協(xié)議，方可參加本次活動。
我知道活動的策劃者只是活動的聯(lián)系人和發(fā)起人，并不是職業(yè)的領(lǐng)隊、向?qū)Щ蛴性S可證的急救人員。我知道他和同行的騎友可能并沒有參加過戶外領(lǐng)隊的課程、或急救（包括野外）的培訓和經(jīng)驗。在此我同意，如果因為參加騎行活動中（包括途中）因意外而受到傷害的話，我放棄對發(fā)起人追究和要求賠償?shù)臋?quán)利，同時免除同隊其他騎友的法律責任。
1、我理解。戶外騎行活動可能對身體和精神方面都有嚴酷的要求，可能包括在崎嶇地帶和惡劣天氣中進行騎行活動，可能遠離救助和醫(yī)療服務(wù)，我理解可能要24小時后才能獲得救援，所有救援和醫(yī)療的費用將由我自己承擔。我理解當參加騎行戶外活動時，我有可能面對真實的風險而受到傷害，甚至死亡。這些風險包括落石，冰崩，車禍，失溫，凍傷，咬傷，刺傷，犬咬和各種意外。我理解騎行裝備可能會有缺陷，而這些缺陷可能會導(dǎo)致我受傷甚至死亡。我清楚獲知活動計劃的發(fā)起人無法全面預(yù)見該活動中所有的風險和不利，我理解以上所列的風險并不完全含括了此次活動中的所有可能的風險，并且同意免責和放棄權(quán)利的協(xié)議并不僅限于以上所列的風險中。
2、我理解。并清楚知道身體活動和騎行裝備的使用是有潛在危害的。我也理解健身和休閑的騎行活動也包含有導(dǎo)致受傷，心臟病和甚至死亡的風險，我知道有可能涉及危險，我自愿參加這些活動。因此，我同意承擔和接受任何和所有的傷害的風險，甚至死亡的風險，并且，我永遠免除此次活動的發(fā)起人和同行伙伴們的法律責任。
3、我同意。承擔所有的個人受到傷害的風險，包括癱瘓和死亡，這些風險是可能發(fā)生在往返參加騎行騎行騎行活動的途中，或者是在參加活動的時候。我清楚獲知我已經(jīng)被提供了自由選擇的權(quán)利，可以選擇往返活動地點的交通方式。我同意承擔由于我選擇了自己的交通方式往返活動地點而引起的相關(guān)的風險和責任。
4、我清楚。此次活動的成員都和本人一樣是自愿的參與者，其并不承擔法律責任，意外保險和健康保險等。我了解自行購買保險的意義，以防任何的傷害。
5、我理解。我能夠通過以下措施來減少我的風險：更加注意環(huán)境，注意我的身體和精神狀況，注意所有與安全相關(guān)的衣物和騎行裝備的使用狀況，只參加那些自己精神和身體能力之內(nèi)的活動。我清楚獲知我已經(jīng)被鼓勵發(fā)展一種好問和懷疑的心態(tài)，去詢問活動的領(lǐng)隊以要求解釋任何我覺得不適的決定。我同意我將不會參加任何的活動，除非我已經(jīng)仔細考慮過，相信它是安全的，和接受所有的相關(guān)風險。
6、我清楚。我的安全是我個人的責任和取決于我的警惕和良好的判斷。我同意和保證，如果，任何時候我相信條件是不安全的，那么我會立刻中斷活動的進一步參加。
7、我理解。在同伴需要協(xié)助的時候，我可能會盡力協(xié)助我的同伴，但這只是在以下情況：在我的判斷中，這是自己力所能及的范圍內(nèi)，并且不會給自己帶來不合理的危險。我進一步理解到，我沒有法律上的責任去協(xié)助別人，同時，任何我的同伴或者其他成員也沒有任何法律上的責任來協(xié)助我。
8、我知道。如果由于我的行為和我的參加而導(dǎo)致了第三方的財產(chǎn)損失或個人傷害，我同意免除所有其他人的賠償責任。
9、我理解。對由于我參加活動而導(dǎo)致的我個人的意外事故，病痛和財產(chǎn)損失，活動發(fā)起人和其他隊員不承擔責任。
【目的地簡介】：
漢王霸王城遺址：位于鄭州滎陽市東北約17公里的廣武山上，兩座城址遙遙相對。這就是秦漢之際，劉邦與項羽對壘所筑的東西廣武城。西城為劉邦所筑，稱漢王城；東城為項羽所筑，稱霸王城。兩城間有一南北向的大溝，名廣武澗，又稱鴻溝。溝口寬約800米，深達200米，溝內(nèi)有鴻溝村。北面向黃河，西南對群山，地勢險要，是古代交通咽喉、軍事要塞。劉邦、項羽往來滎陽一帶，多年戰(zhàn)爭，在此形成中分天下，鴻溝以西為漢，鴻溝以東為楚。今漢霸二王城北部已有一部坍入水中。景區(qū)地勢險要，地形地貌獨特，溝壑縱橫、峪頂相間，為歷代兵家必爭之地。登城北眺，黃河之水似從天邊而來，掠城而過，城南城西群峰崢嶸，景區(qū)內(nèi)西楚霸王塑像威風凜凜，特別是高9米、重達20噸的鐵鑄戰(zhàn)馬，昂首嘶鳴！楚漢之爭歷時四年，相持不下，最終劃鴻溝為界，中分天下。中國象棋盤上的楚河漢界便源于此。
黃河游覽區(qū)：位于鄭州西北30公里處。南依巍巍岳山，北臨滔滔黃河。雄渾壯美的大河風光，源遠流長的文化景觀，以及地上“懸河”的起點、黃土高原的終點、黃河中下游的分界線等一系列獨特的地理特征、使這里成為融觀光游覽、科學研究、弘揚華夏文化、科普教育為一體的大河型省級風景名勝區(qū)。
黃河浮橋：橫跨在黃河之上，長約一公里，有30節(jié)浮橋串聯(lián)而成，上面設(shè)有護欄，兩邊橋頭可以自由升降，部分晝夜的漂浮在水面上，為兩安人民的溝通起著至關(guān)重要的作用。
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