開學策劃書
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，你有制定過下階段的工作目標嗎？是不是要好好寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的開學策劃書，希望能夠幫助到大家。
開學策劃書1
一、主題：做一個有道德的人
二、時間：20xx年9月1日上午8：00
三、地點：學校操場
四、議程：
(一)全校師生在學校操場集合。
(二)宣布開學典禮正式開始。
(三)升國旗、唱國歌。
(四)六年級學生代表講話(主題：xx)。
(五)“xxx”簽名活動。
(六)校長講話。
(七)宣布開學典禮結束。
開學策劃書2
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學期的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，增強師生責任感和使命感，營造校園和諧有序的`氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。具體安排如下：
一、時間：xxxx年9月1日第六、七節(jié)課
二、地點：學校操場
三、流程：
第一項：全體起立(奏國歌)。
第二項：宣讀學校對優(yōu)秀學生的表彰決定—xx
第三項：教導主任就本學期對學生學習的基本要求進行發(fā)言—xx
第四項：少隊輔導員關于對學生的法制安全教育進行發(fā)言——xx。
第五項：學生代表講話——xx
第六項：宣布上學期獲獎名單——xx
第七項：頒獎——xxxx
第八項：總結講話——xx
四、要求：
1、全員參與，全體學生著全身校服，情緒飽滿，精神振奮。
2、全體學生準時帶凳子整隊進場，各班學生按照指定的位置坐好(一、二、六年級每班4列、三、四、五年級每班3列)，班主任在學生隊伍后面。班主任加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。典禮結束后，各班有序退場。
3、會務組具體負責：開始前布置會場，包括會標懸掛、出席人標志牌擺放等，結束后：會場清理。
五、具體安排：
1、參加人：全體師生
2、出席人：
3、主持人：
4、會場布置：
5、安排各班級場地位置，并組織學生有序入場就坐：
6、音響線路準備：
7、準備音樂并放音：
8、影像：
9、獎品準備：
開學策劃書3
一、 活動目的
表彰先進學生，起到激勵學生學習進步的作用;本學期德育要點“勤學習、養(yǎng)禮儀、樹文明、守紀律、拓興趣、展特長”。本學期主題：珍愛生命、快樂學習、文明做人、健康成長。
二、 活動安排
時 間：20xx年2月28日
地 點：校園前院
參加人員：全體師生
獎狀打印：XXX
攝 影：XXX
主 持：XXX
三、 活動程序：
(組織安排學生按指定位置坐好)
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!四季更替，最是一年春光好。我們用心感受著春的節(jié)奏，帶著新年的喜悅和憧憬在這個春天里又一次出發(fā)。下面我宣布：燕子砭鎮(zhèn)中心小學20xx年春季開學典禮——現(xiàn)在開始。(鼓掌)
(一)升旗
大會第一項——升旗(旗手出旗)
全體起立!——(升旗手準備就緒后)奏國歌升國旗!——禮畢!
（二）表彰先進學生
上一學期，同學們在老師的'辛勤培育下，在緊張快樂的學習中，一天天茁壯成長，積累了豐富的知識，收獲了珍貴的友誼，懂得了做人的道理。在這期間也涌現(xiàn)除了一大批的優(yōu)秀學生，下面進行大會第二項：先進學生表彰，有請教導處邢主任宣讀20xx-20xx學年度第一學期中涌現(xiàn)出先進同學并進行頒獎。
下面進行頒獎儀式，首先頒發(fā)《XXXX》，請聽到自己名字的同學上臺領獎。 ——(學生上臺后)有請XXX老師、XXX老師為他們頒獎。(掌聲)(大家以熱烈的掌聲對他們表示祝賀)
《學習之星》 XXX、XXX頒獎
《進步之星》 XXX、XXX頒獎
《優(yōu)秀少先隊員》 XXX、XXX頒獎
《內(nèi)務標兵》 XXX、XXX頒獎
《優(yōu)秀安全信息員》XXX、XXX頒獎
《優(yōu)秀路隊長》 XXX、XXX頒獎
《三好學生》 XXX、XXX頒獎
《優(yōu)秀班干部》 XXX、XXX頒獎
《學習小狀元》 XXX、XXX頒獎
頒獎儀式到此結束，大家再一次以熱烈的掌聲向以上同學表示祝賀。
開學策劃書4
一．活動背景
新學期開始，各個團支部選出了新的團干部，學生會換屆完成后，各位干部剛剛上任，很多同學對于相關的工作并不熟悉，包括計算機應用基礎，寫作與演講。另外，有一些學生干部干部意思淡薄，工作方法陳舊。
為了解決上述問題，財管學院分團委學生會組織部決定舉辦湖北經(jīng)濟學院財政與公共管理學院第十期團校培訓班。
二、活動主題
集中培訓學生干部實用工作技巧，完善學生干部工作方法，提高干部意識。
三．活動目的
1、為了培養(yǎng)干部們的政治文化修養(yǎng)，提高思想覺悟，對學生會的工作有更深入的了解；
2、通過每期團課不同老師的講義，結合老師豐富的閱歷來指導學生干部如何做好學生工作；
3、在團課學習過程中，增進干部與干部之間、老師與干部之間的交流，加強彼此之間的認識，增強團隊的凝聚力、為打造更優(yōu)秀的班級體、更優(yōu)秀的院系打下堅實基礎；
4、讓干部們進一步增強文案策劃能力、公文撰寫能力、以及基礎的WORD文檔、PPT、EXEL的應用，為日后更高效的工作服務。
四．活動對象
1、財政與公共管理學院第七屆學生會全體干部、干事；
2、大一、大二年級各班班長、團支書、宣傳委員、組織委員、文藝委員。
五．活動時間
20xx年11月6日、20xx年11月13日
六．活動地點
待定
七．活動內(nèi)容
（一）前期準備
1、確定團課人員名單；
2、向團課人員介紹團課流程，上課情況，時間變動后的通知及請假制度；
3、打印簽到表，由每班團支書和學生會秘書處保管，班委找團支書簽到；學生會干部在秘書處簽到。（須強調(diào)無特殊情況不準請假，請假名單由各班團支書、秘書處交至組織部）；
4、邀請團校培訓老師、確定每期團課授課內(nèi)容；
5、由外聯(lián)部申請教室。
（二）團課開展
1、通知學員每次上課具體時間和地點；
2、現(xiàn)場布置，多媒體設施準備、茶水準備、主講老師介紹等；
3、學員簽到；
4、由每期主講老師向同學們授課。
（三）后期匯總
1、將團課考勤、思想?yún)R報、團課心得、進行匯總，并制作成冊（團校培訓匯編）；
2、由組織部收集團課人員的反饋情況、將本次團校培訓的`優(yōu)點與不足進行總結，以便以后團校培訓吸取教訓、更好的開展。
八、活動中應注意的問題及細節(jié)
1、與授課老師溝通好，確定授課時間、地點；
2、提前與授課老師聯(lián)系好，問其授課時是否需要道具，以便提前準備；
3、一定要維護好課堂上的紀律，上課前提醒各位學員把手機調(diào)成振動、靜音或者關機。
九、團課安排
課程時間主題內(nèi)容主講人第一期11月6號8:00-11:00計算機基礎應用ＰＰＴ制作、ＥＸＥＬ表格制作、辦公室設備應用（打�。┑刃殴軐W生會第二期11月6號14:00-17:00寫作與演講日常工作計劃與總結、活動策劃、口頭表達與即興演講等新聞學生會第三期11月13號8:00-11:00
學生干部意識培養(yǎng)干部意識朱磊第四期11月13號14:00-17:00學生干部工作方法學生干部工作方法江沈紅第五期11月20號14:00-17:00素質(zhì)拓展學生會凝聚力團體心理輔導夏菲第六期11月20號14:00-17:00交流與總結交流學習心得，總結培訓成果，提出建議組織部
十、活動后期
1.保留此次團課的相關內(nèi)容和結果，包括文字和照片，做好電子檔、紙質(zhì)檔存檔；
2.寫總結報告；
3.團校培訓結束后頒發(fā)結業(yè)證書，有證書的學生干部可不參加下次團校培訓。
開學策劃書5
一、活動主題：
以心迎新 以心動心
二、活動背景：
伴隨著秋收的季節(jié)，我們又一次迎來了希望的種子。在浙江財經(jīng)大學法院的這一年里，我們快樂地成長著，現(xiàn)在，我們將用我們的經(jīng)驗去引導我們的學弟學妹，讓他們更快的融入我們這個大家庭的學習與生活。
三、活動宗旨：讓學生安心，讓家長放心
四、活動目的：
為了使13級新生熟悉大學環(huán)境，適應大學生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學生家長對我們院充滿信心，放心的把新生留在美麗的浙江財經(jīng)大學大學。同時，借此活動展現(xiàn)我們法院院師生的良好精神面貌，表達出法院學生會全心全意為同學服務的宗旨。
五、活動時間：xx年x月x日
六、活動地點：浙江財經(jīng)大學下沙校區(qū)
七、參與對象：法院學生會全體成員、青協(xié)法院分部志愿者及其他自愿報名同學
八、活動形式：
(一)定點處流動人員：
(1)校外：選派若干干事分別在學校附近公交車站牌、各校門口、校車接送站點等新生流聚集的各處進行引導、指路。
(2)校內(nèi)：選派若干干事在校內(nèi)各校門附近、生活區(qū)附近、以及其它學校標志性建筑(如圖書館)等各處為新生及家長進行引導、指路。
(二)定點處固定人員：在學校南門口花壇處放置桌椅，為新生及家長提供引導、解答問題、紙筆及飲用水等基礎服務。
(三)校內(nèi)流動服務人員：帶領新生及家長前往院樓輔導員辦公室、法院報名點、各宿舍樓(包括成蹊與桃李兩個園區(qū))、園區(qū)內(nèi)各處超市等地點，幫助新生提拿行李，同時為新生講解院及園區(qū)基本情況。報名結束后引導家長前去院參加新生家長會。
九、前期宣傳：
(一) 本次活動以網(wǎng)絡宣傳為主，于暑期建立20xx級法院新生群，并在群內(nèi)邀請下屆新生加入學校各大人人主頁以關注學校迎新動態(tài)。
(二) 在法院學生會(如法生活)等的人人主頁上發(fā)布此次迎新的相關信息，請各部門主頁及各位干事相互轉(zhuǎn)發(fā)。
(三) 在浙江財經(jīng)院的貼吧上發(fā)布帖子來宣傳本次活動，以求擴大宣傳范圍。
(四) 以海報等紙質(zhì)媒介為輔，以求達到宣傳效果的最大化。為此次活動制作總宣傳海報兩張，于迎新當天擺放至定點桌椅處及文化長廊法院報到處。
(五) 由各部部長提前以群郵件或短信方式告知各位參與迎新的干事本次迎新活動的詳細流程。
十、前期準備
(一)于下屆新生錄取結果發(fā)布前建立20xx級新生群，選派若干大二及大三負責人事先加入新生群，以便日后對新生群的管理與重要迎新信息的公布。
(二)由院學生會統(tǒng)一通知各部門本次活動的時間以及活動形式和所需參與人數(shù)。由各部門部長選派條件允許的干事參與迎新，并及時上報進行統(tǒng)計。
(三)參與迎新的干事應最晚于新生報到前一天(擬定于8月30日)到校，由學生會統(tǒng)一召開臨時工作會議帶領全體參與的`干事了解活動形式及具體流程，并分組安排工作。
(四)由實踐部或辦公室負責人事先聯(lián)系校方或校會物資部，進行場地以及海報架等物資的審批工作。由宣傳部設計制作定點處海報及工作人員胸牌，以便報到當日新生辨識。
(六)組織全體參與人員進行迎新前培訓。內(nèi)容包括迎新禮儀、充分熟悉校園及園區(qū)內(nèi)各宿舍樓分布、新生報到流程、法院相應報名地點等。
(七)在預算范圍內(nèi)進行道具清單列置，并及時進行相應采購工作。按照13級法院各專業(yè)級班級打印臺簽，報名當天置于文化長廊法院報名點。
(八)提前向院領取新生班級、宿舍分配表并打印多份，分發(fā)給各處引導人員。并在KT板上粘貼一份，報名當天置于文化長廊法院報名點。
(九)設計制作院史、院情宣傳冊，放置若干份于固定咨詢攤位處，其余冊子于
家長會時發(fā)放供家長傳閱。(暑假期間制作)
十一、具體流程
(一)前期準備(8月20日—28日干事報名、宣傳工作、材料準備等)：
1. 8月20日：召開學生會工作會議，確定此次活動最終策劃及具體流程。由各班團支書、各部部長分別下發(fā)飛信招聘志愿者及干事參與迎新。
2. 8月22日：志愿者及干事報名截止，由辦公室統(tǒng)一篩選后統(tǒng)計人員數(shù)量、名單、聯(lián)系方式及預計到校時間。(人員篩選條件詳見備注)
3. 8月23日：將定向策劃發(fā)至各部門公郵，召開工作會議，組織干事了解活動形式及具體流程，并分組進行工作安排，由各組負責人帶領落實各個小組相應工作。(建議各工作小組建立QQ臨時討論組或飛信群，以便遠程討論工作動態(tài))
4. 8月24日：聯(lián)系校方咨詢或進行審批所需場地的相關事宜。
5. 8月25日—26日：各人員積極關注新生群及學生會公布的迎新動態(tài)，在新生群中宣傳學校及院的各個公共主頁及院網(wǎng)站。宣傳組于家中繪制海報，以便到校使用。
6. 8月27日：在新生群上大致詢問新生預計到校時間，在群上公布迎新負責人聯(lián)系方式，以便提前到校同學與志愿者聯(lián)系。
7. 8月29日：選派若干杭州本地志愿者按照采購清單進行采購，并打印臺簽、制作院歡迎新生所用橫幅。(因處于假期，采購需開發(fā)票，并盡量由一名學生會成員帶領)
8. 8月30日：參與人員基本到校，召開會議對大家進行簡單培訓，使各位同學完全熟悉報名流程及院設置的各攤位位置等;常務組及采購組負責人員及物品清點。前去院領取班級及宿舍分配表，并打印若干份。告知全體人員報到當天佩戴工作人員胸牌。(盡量統(tǒng)一著裝)
(二)活動當天流程：
1. 07:00 全體人員檢查胸牌是否佩戴。常務組負責到法院搬桌椅，置于相應地點;其余各點工作人員于07:30前領取所需的物資后到達相應地點，做好迎新開始前的準備。
2. 08:00 現(xiàn)場總監(jiān)確定各點工作準備無誤，若出現(xiàn)特殊情況，及時調(diào)配人員。
3. 12:00 由采購組負責為全體工作人員(除校外各點)定工作餐，并聯(lián)系各組負責人送飯或取飯。校外人員先自行解決，日后請院酌情報銷。 4. 12:30 由宣傳組部分人員對家長會場地進行簡單清掃及布置。
5. 17:00 各處工作基本結束，各點工作人員清理場地及現(xiàn)場資料。
6. 17:30 各點人員回到文化長廊報名處，幫忙搬桌椅，清點并整理已報名人員及新生報名材料。
7. 18：00 選派若干干事進行晚間值班，為報到來遲的新生進行引導、服務。
8. 20：00 晚間值班人員將晚間報名同學名單及資料整理上交至院
十二、工作安排：
(一)前期準備安排：(未定)
(1) 宣傳組：
1. 主要負責活動相關資料的制作打印。(院史宣傳冊、工作人員胸牌、兩個攤位處所用海報、院樓所掛橫幅等)
2. 新生群、人人狀態(tài)宣傳。
主要負責人：宣傳部、新聞中心
(2) 常務組：
主要負責完成活動所需的常務工作。包括場地的申請、各部門的聯(lián)系通知、;
活動前對人員的培訓桌椅、帳篷的租借申請歸還，活動當天人員的統(tǒng)籌安排。 負責人：實踐部、辦公室
(3) 采購組：
負責本次活動所需物品的統(tǒng)一購買。包括KT板、飲用水、工作餐等相關物品。
負責人：生活自律部(及本地若干人員)
(4) 前期準備總負責：(未定)
負責本次活動前期工作準備的所有情況，各負責人定期向總負責匯報。
(5) 物品管理負責人：(未定)
負責物品的管理和核對，在08月30日晚上在法院302活動物品存放處最終核實活動當天所有物資，確保萬無一失�；顒咏Y束后負責清點并整齊存放活動物資。
(6) 現(xiàn)場活動總負責： (未定)
負責活動前的各點準備情況檢查，以及對活動過程中各點進展情況的全面
了解，并根據(jù)現(xiàn)場情況對各點做出調(diào)整。
(二)現(xiàn)場工作組人員安排(校內(nèi)流動人員)：(未定) 各校門引導處(文藝部、就業(yè)、志愿者)
迎新接待處(實踐部、新聞中心、志愿者)
注冊單領取點——輔導員(學術部、宣傳部+志愿者)
引導新生到法院報到處交有關材料(社管中心、組織部、志愿者)
各宿舍樓領取鑰匙處(辦公室+志愿者)
新生入住寢室，行李搬運(生活自律部、體育部、志愿者)
引導家長前去院樓參加家長會(全體人員)
十三、經(jīng)費預算：
十四、后期工作：
(一) 活動后會場處理
1、清理打掃會場。
2、各點工作人員將所借桌椅歸還至院。
3、各點工作人員統(tǒng)一將道具送至法院302，整齊存放。
4、報名材料或文件照片分別交院老師或負責人存檔。
(二) 活動后期宣傳
1、 聯(lián)系宣傳部出一期相關宣傳窗，宣傳學生會團結齊心，干事們及志愿者為同學服務的精神。
2、 通過微博、人人等進行網(wǎng)絡宣傳，聯(lián)系新聞部將此次迎新活動的新聞報道及照片發(fā)至人人網(wǎng)各主頁上。
十五、注意事項：
(一)負責人要保證各小組干事都參與了本次活動的籌備，確保每位干事都能熟悉整個活動的各個環(huán)節(jié)，保證活動的順利完成。
(二)各工作小組之間團結互助，共同完成任務。
十六、應急預案：
(一)遇到不利天氣(如大風、大雨等)，視具體情況決定活動是否改變場地等，并及時通知各位工作人員，安全第一。
(二)若活動過程中出現(xiàn)工作人員因身體不適等原因不能繼續(xù)參加工作的情況，活動負責人因及時采取相關措施，以保護同學為第一指導思想。
(三)活動當天如出現(xiàn)因各種原因而引發(fā)的糾紛或矛盾，活動總負責人因及時趕往現(xiàn)場，做好調(diào)解工作;并及時向主席團或老師匯報。
(四) 準備醫(yī)藥箱，安排醫(yī)護人員隨時候命。
浙江財經(jīng)大學法院
xx年x月x日
備注：
(一)人員篩選條件：著重于態(tài)度好，認真負責，工作積極努力肯干，青協(xié)志愿者、學生會干部及干事、有經(jīng)驗者優(yōu)先，以自愿為主，要求盡量為身強體壯的男生和少量女生，人數(shù)控制在適當?shù)姆秶鷥?nèi)。
(二)工作具體要求：
(1)全體人員能夠按照分工，迅速開展工作。
(2)所有參與接待的人員必須按時到崗到位，不得遲到、早退，確有特殊情況者，提出申請并做好交接工作。
(3)熱情、熱心、耐心。不要因自己的冷漠和失誤給學校帶來負面影響。任何情況下都不能和學生家長爭吵。遇到難以忍受的情況采取個別溝通的辦法解決，不能在公共場合發(fā)生沖突。
(三)如有提前到校的新生，可聯(lián)系新生群中公布的負責人，由負責人安排已到校工作人員進行接待、引導。(過早入校者暫不提供引導服務)
開學策劃書6
過完新年，新學期大家又回到學校，在此開學典禮隆重召開之際，我對大家也有幾點新的的要求：
一、珍愛生命、健康成長
我們在成長的過程中難免會遇各種困難、各種挫折，不如意不順心的事情太多太多，可是我們不能放棄自己!生命不僅僅是我們自己的，更屬于那些關心、呵護、愛著我們的人。珍愛自己的生命，健康地成長是一種責任，那是在對愛我們的人負責著生命，牽絆著太多的靈魂與血肉，涵蓋著太多、太深沉的愛，而我們，要在風雨中堅定向前，用行動去詮釋“生命的可貴”。
二、惜時時間、勤奮學習
珍惜時間，就是愛惜生命。一天之計在于晨，一年之計在于春，又是一個嚴寒過后的.春季，春季象征希望，新學期，讓我們勤勤懇懇去耕耘知識的土壤，埋下希望的種子，制定新的目標，我們一起加油，踏踏實實的學習，我相信你們一定會豐收智慧的果實。
三、文明守紀、友愛知禮
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，文明知禮更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。文明離我們很近很近，就在我們的日常生活中。它是在遇見老師時的一個微笑、一聲問候;是在看到同學需要幫助時及時伸出援助之手;是上課時認真聽講、積極發(fā)言;是考試時認真答題、嚴守考紀;是生活中講究衛(wèi)生、穿戴得體;是校園中文明禮貌、愛護花草;文明其實很簡單，就彰顯在我們的一言一行、一舉一動中。
同學們，讓我們珍惜今天這大好時光，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。珍惜時間，勤奮學習，文明守紀、友愛知禮，做一個真正文明守紀的小學生，做一名堂堂正正的燕小人!
從今天起，講文明、懂禮貌，重誠信、懂感恩，做一個學習好、品德好、身體好、精神好，有理想、有行動、有方法、有毅力的好學生。好做一名文明知禮、惜時奮進的中好少年。
新學期，我們要立下新的志向，許下新的承諾，請大家許下新學期的宣誓： 學生代表(上臺)：我們是燕小的學生，熱愛學校，維護學校的榮譽和尊嚴，是我們義不容辭的責任，今天，在鮮紅的國旗下，在莊嚴的會場上，在全校師長面前，我們宣誓(舉起右手、握拳)：(學生代表讀一句，學生跟讀一句)
學習是我的天職，目標是我的方向，我要學會感恩，學會孝敬、學會學習、學會生活
我宣誓：不負親人的期盼，不負恩師的教誨，不負青春的時光，強健身心，養(yǎng)育良德，自強不息，文明守紀。
我承諾：不忘父母的養(yǎng)育，不忘恩師的教導，不做懦弱的退縮，不做無益的彷徨。
我堅信：我將帶著從容的微笑，去面對人生的挑戰(zhàn)，讓母校因我而驕傲! (宣誓完畢)大家請坐!
同學們，請牢記你們的的誓言!歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，在新年繪出最美的藍圖!
我宣布燕小20xx年春季開學典禮，到此結束!
開學策劃書7
自20xx學年開始，今后學校每學年將舉行一次“父母學堂”開學典禮，安排父母學堂一年的課程——自我提高、學校主題家長會、家校主題論壇相結合，用自我成長引領并促進孩子健康成長，本學期父母學堂開學典禮具體安排如下：
一、開學典禮時間：8月30日（周日）早晨8：00
二、主題：創(chuàng)建書香家庭，爭做書生父母，用閱讀引領孩子成長。
�。ū尘爸鳂祟}：創(chuàng)建書香家庭爭做書生父母用閱讀引領孩子成長、副標題：xx學校（小學）父母學堂開學典禮）
三、主持人：xx主任
四、活動組織：德育處
五、活動程序安排
第一個程序：舉行升旗儀式、奏唱國歌。（升旗儀式團隊希望是學校行政和學校家委會成員）
第二個程序：家長代表講話�！傒o導員xx老師跟進落實
1、新家長代表發(fā)言：三（7）班xx爸爸，主題：我和孩子的成長故事（主要從爸爸的身份講，希望xx小學的爸爸們在家庭教育中不缺位、在給孩子父愛中不缺失）。
2、老家長代表發(fā)言：二（8）班xx爸爸，主題：陪伴孩子運動的樂趣。（主要從爸爸能夠培養(yǎng)孩子的勇敢、堅強的角度，倡議爸爸們都來做孩子們成長行走路途中的堅強有力量的陪伴人。）
3、書香家庭創(chuàng)建代表發(fā)言。三（3）班xx媽媽，主題：家庭是孩子的圖書館，希望說說家長是如何讓家庭充滿書香氛圍，如何做書香家庭的'創(chuàng)建。
第三個程序：教師朗誦
1、校長帶領全體新教師（20xx學年入校教師）面向全體家長“入隊”宣誓——加入xx教育團隊教師職業(yè)信仰集體宣誓。（宣誓詞另發(fā)）——xx校長負責
2、語文組全體教師創(chuàng)意性集體朗誦。（注：確定xx《點燈的人》為其中一個內(nèi)容，其他由語文組自定，希望展示創(chuàng)意、浪漫和教育的美好，但別忘了本次活動的主題。）——xx組長負責
第四個程序：20xx學年書香家長表彰并頒獎�！掠庁撠�
第五個程序：校長講話。
第六個程序：20xx學年父母學堂開學典禮活動圓滿結束。
六、其他安排
1、凳子準備，用各班學生凳子，按班級學生數(shù)安排擺放。另外，準備一定數(shù)量備用凳子，集中放置一處以備用。（注：歡迎父母都到場。）——總務處負責，德育處協(xié)助。
2、場地確定及劃分。——德育處負責，綜合組協(xié)助。
3、背景及舞臺搭建、校門彩虹裝飾，營造開學濃厚的喜慶氛圍�！倓仗庁撠煛⒌掠幒途C合組協(xié)助。
4、校園櫥窗布置。——少先隊大隊負責、教導處協(xié)助。
5、教室布置�！掠庁撠煛⒔虒巺f(xié)助。
6、全校環(huán)境衛(wèi)生以及樓層障礙物清理，保證樓層無明顯的安全問題，瓷磚、管道的修繕。建議總務處派專人逐樓層巡查記錄修繕。——總務處負責。
7、廣播音響調(diào)試，保證本次活動音響效果圓滿�！獂x老師負責。
8、錄像、照相。——宣傳組負責。
9、準備新的國旗�！箨牪控撠�。
10、各部門安排的其他事項。
開學策劃書8
【教學目的意義】
通過勵志主題班會課，幫助高三的學生正確認識面臨高考來自學校、家庭、個人壓力通過一些簡單的小游戲緩解他們在學業(yè)上的壓力，放松緊繃的神經(jīng)并試圖用授課者的親身經(jīng)歷和一些名人勵志成才的故事激勵啟發(fā)他們，讓他們樹立正確的學習態(tài)度，培養(yǎng)健康的應試心態(tài)。
【教學內(nèi)容】
一、課前玩一個簡單的小游戲（蜜蜂游戲），充分調(diào)動學生的課堂氣氛（5分鐘）。
二、簡單介紹中學生高三時期情緒的變化起伏表現(xiàn)的癥狀，通過與學生之間的互動，分享高考減壓、放松身心的方法（15分鐘）。
三、小組討論環(huán)節(jié)，通過展示兩段話，讓學生用角色轉(zhuǎn)變的觀點看待學習問題，融入學生與家長之間的情感，理解家長的用心良苦，調(diào)整面對家庭壓力的態(tài)度并且授課者結合自身經(jīng)厲拉近教學距離，勸勉學生（18分鐘）。
四、給每位同學發(fā)一張小紙條，寫上十年后自己的角色定位，與同學一起憧憬美好的未來并且用心理暗示法激勵同學為未來夢想的實現(xiàn)做好準備，從現(xiàn)在做起，從點滴做起（7分鐘）。
【教學重點難點】
1、讓學生正確認識壓力、調(diào)整面對壓力的心態(tài)。
2、通過與學生心靈上的交流溝通，一起探討高三學生面臨壓力時有效的釋放壓力的方法。
3、激勵學生有計劃地學習，快樂地學習。
【教學方法】
一、講授法。
二、案例分析法。
三、故事交流法。
四、心理暗示法。
【教學課時】
一課時（45分鐘）
【教學設計】
1、導入環(huán)節(jié)
�。ê唵巫晕医榻B）
同學們，這一節(jié)課將打破以往師生的固定教學模式在短短的四十五分鐘里，我們拋開老師的身份，充當你們的朋友、知己，一起分享我們成長道路上高三這個絢麗時期的故事下面，我們將通過一個簡單的游戲，調(diào)動大家的積極性，活躍課堂氛圍。
�。ㄐ∶鄯溆螒�5分鐘）
二、講授環(huán)節(jié)
�。ㄒ唬┏醪桨l(fā)掘壓力
游戲結束了，大家的精神狀態(tài)也變得更加飽滿那現(xiàn)在我們就你們目前這個階段來討論每個人會經(jīng)歷的一個重要人生階段，每個學生應該經(jīng)歷的一個重要的學習階段，就是你們現(xiàn)在處于的高三時期說起高三，相信很多人經(jīng)歷過的人都會認為那是一個充滿汗水、充滿艱辛、充滿躁動，同時，也充滿激情和歡笑的時光無論是高中還是落榜，認真經(jīng)歷過這個時期的人，一般都會把這一年的所有點滴歸于美好的回憶而正在經(jīng)厲高三的人，卻還未認識到這個階段對于你來說意味著什么，或許是比高一、二更加痛苦，更加令人窒息的階段但是，我們這些經(jīng)歷過的人卻想對你們說，高三，絕對不是幾本練習冊、幾門考試，也不是最終的高考就能說盡的無論你的戰(zhàn)績?nèi)绾�，只要你跨過這個階段，人生便到達了一個全新的境界，如獲得新生一樣淡泊和清新
清楚了高三不同于前面十年學習的階段后，我們一起討論下一些高三人必會出現(xiàn)的一些典型的.癥狀，以及應對這些癥狀的個人調(diào)節(jié)方法
首先，我們從宏觀的角度看待步入高三時期同學的變化大多數(shù)同學步入高三都會由于學習環(huán)境的變化帶來壓力，產(chǎn)生焦慮情緒，焦慮狀態(tài)也有輕重之分有些同學會因為高三到來而顯得比較惶恐，在高二的暑假就已經(jīng)開始出現(xiàn)心煩意亂，不知所措的心理緊張和壓迫師姐當年就是這類小群體中的一員對于容易出現(xiàn)焦慮的同學來說，找到壓力的根源后，最好的辦法便是充實自己的時間，利用知識武裝自己不斷吸入未掌握的知識，人的心理就會產(chǎn)生滿足感，焦慮也就會隨之較少而有些人知道自己焦慮，卻也不知道如何消除焦慮，或者采取比較消極的逃避的方法，如經(jīng)�？措娨�、上網(wǎng)、外出游玩等，這些同學不是不喜歡學習，而是不知道如何下手對于這類情形，建議同學設定一份實際的學習計劃，要求自己每天做什么、做多少，把規(guī)律形成一種優(yōu)良的習慣也有部分同學只是存在很輕微的焦慮，這類同學往往能把外在的壓力轉(zhuǎn)換為學習上的動力
（二）與學生之間的互動
那么，我們現(xiàn)在討論下剛剛步入高三的你們，能否感覺到自己心智和情感上以及外部環(huán)境的微妙變化呢，例如睡眠時間、學習態(tài)度、周邊環(huán)境、家長老師？（提問同學）
�。ㄈ┮龑W生正確認識高三壓力的表現(xiàn)
高考壓力來自幾方面：
1、對高考信心不足；
2、擔心考不好使父母失望；
3、害怕考不出平時水平來；
4、害怕考不上自己理想的大學具體表現(xiàn)以下一些狀態(tài)：
心理方面
1、注意力難以集中比如心慌意亂，心思分散，老是走神，想的事情太多，注意力難以集中。
2、強迫現(xiàn)象不該想的總想，不該做的總做，明知沒必要，但控制不住，心里挺難受的如有的同學做好作業(yè)后進行很多次的檢查，有的同學睡午覺總是怕睡過了頭等等。
3、敵對敵對其實就是逆反心理的一種極度表現(xiàn)，如課堂上老師說東他偏要往西；老師交代的練習不去做，自己卻另外找參考書來做還有的同學做作業(yè)時摔書本，在桌椅上亂刻亂劃等等。
4、人際關系敏感主要表現(xiàn)是：不能正確處理個人與社會的相互關系，與人相處時有著較強的戒備、懷疑和嫉妒心理，與同學和老師關系緊張。
5、抑郁、焦慮抑郁、焦慮以情緒低落為主要特征，有以下不同的表現(xiàn)：
�、僖钟羟榫w程度不同，可從輕度心境不佳到憂傷、悲觀、甚至絕望時常感到心情沉重，生活沒意思，高興不起來，郁郁寡歡，度日如年，痛苦難熬，不能自拔也有些同學會出現(xiàn)焦慮、易激動、緊張不安；
�、趩适d趣是抑郁常見表現(xiàn)之一喪失對以往生活、學習的熱忱和樂趣，對任何事都興趣索然，體驗不到學習的樂趣；
③精力喪失，疲乏無力常用“精神崩潰”、“泄氣的皮球”來描述自己的狀況；
�、茏晕以u價過低：往往過分貶低自己的能力；還有強烈的自責、內(nèi)疚、無用感、無價值感、無助感的心境；
�、莩曙@著、持續(xù)、普遍抑郁狀態(tài)，注意力困難、記憶力減退、腦子遲鈍、思路閉塞、行動遲緩，但有些人則表現(xiàn)為不安、焦慮、緊張和激越。
6、情緒不穩(wěn)定忽喜忽悲，有時候覺得陽光明媚、生機勃勃，可時不時又覺得無精打采、頹廢沮喪在模擬考試中，好多同學成績波動很大，其中一個關鍵的原因就是情緒不穩(wěn)定。
生理方面
1、食欲不振；
2、睡眠不好，甚至失眠；
3、唇焦舌燥；
4、心跳加快，血壓升高；
5、疲憊不堪；
6、神經(jīng)衰弱如何看待這些問題？抱什么態(tài)度呢？是回避問題還是積極面對？其實，有這些問題是正常的在這個世界上大約只有兩種人不會有心理問題，那就是“圣人”和“傻子”我們既不是“圣人”也不是“傻子”，所以我們有自己的喜怒哀樂平常人都會有心理問題，何況是我們面臨著高考的考生呢！
�。ㄋ模┮龑W生正確對待壓力
做好自我減壓
1、以積極的態(tài)度去對待考試，相信自己一定能夠考出好成績。
態(tài)度決定一切！心理的高度就是生活的高度，生活的高度就是人生的高度，人生要有所追求高考是你人生的一個步驟，通過它，你可以走向人生的輝煌之旅，可以實現(xiàn)你的人生夢想這是一個人的追求，為實現(xiàn)人生夢想而奮斗，那是多么快樂的事情！
2、把考試看成是一種挑戰(zhàn)，會激發(fā)自己進入狀態(tài)作為一個人就是要勇于迎接挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我，去做壓力稍大，有一定難度的事情，可以磨礪自己的意志，增強自己的能力把考試看成是一種機會，以一種珍惜的心情對待。
3、人生能有幾回搏，青春易逝，年華易老，我們不能“白頭方悔讀書遲”，我們一定要珍惜現(xiàn)在，珍惜每一分一秒的時間，以自己不懈的努力去換取明天的成功。
正確對待外來壓力
家庭和社會對考生、考試的過分關注，都會使考生產(chǎn)生心理壓力
考試是考生自己的事情，別人的意見、想法正確的就接受，反之就由它去別人盡管出于好心，但意見未必正確，也沒必要成為自己的心理負擔
充滿信心，優(yōu)化情緒
1、增強學習實力考試信心是建立在考試實力基礎之上的因此，加強復習，提高實力是強化信心的重要措施；
2、高考目標期待要適當考生要根據(jù)自己平時的學習實力和自己心態(tài)的情況，實事求是地確定自己的高考目標如果目標太高，就會為難以達到目標而增加考試焦慮；如果目標定位太低，又會影響潛能的發(fā)揮；
3、不要迷信比如有同學在打飯時碗掉到地上摔碎了，就會認為今年肯定考不好，沒希望了更有的同學和家長去找算命先生占卦相面這些迷信行為會給自己帶來不良情緒；
4、不要攀比大家的起點不一樣，基礎不一樣，不能一概而論有的考生盲目地與比自己學習實力強的考生攀比，這樣會挫傷自己的信心你不用管別人考多少分，你只要考出自己的水平，不辜負自己的努力就行了；
5、多做基礎性題目前高考所考的大多都是一些基礎題，做一些自己力所能及的題目，有利于增強自己的學習信心；
6、運用積極的自我暗示自我暗示具有驚人的力量考生在高考復習過程中和在考場上，都可根據(jù)自己當時的心態(tài)進行積極的自我暗示當情緒過于緊張時可默念“放松、放松、放松”，當心情煩躁時可默念“平靜、平靜、平靜”，當心灰意懶時可默念“我行、我行、我行”；
7、學會微笑爽朗的笑，歡快的笑是心理健康的標志笑是人的情緒處于最佳狀態(tài)的表現(xiàn)笑能使人產(chǎn)生信心和力量，把微笑視為生活的一個重要組成部分；
8、昂首挺胸走路人的姿勢與步伐和人的內(nèi)心體驗有著密切的關系，人在充滿信心的時候，走起路來昂首挺胸，步伐堅強有力，速度也稍快走路挺胸抬頭，步伐堅強有力，以培養(yǎng)自己的信心；
9、多和同學、老師、家長交流。
（1）釋放心情，不要把苦惱憋在心里；
�。�2）和別人交流、溝通，把自己的心事說出來，在交流中能增強自己的信心；
�。�3）看看過去的考生有關高考經(jīng)驗教訓的文章和書籍；
�。�4）進行自我交流想想過去自己遭受挫折時是怎么度過的，你怎么從沒有信心變成有信心的；
�。�5）聽聽音樂聽音樂，尤其是輕音樂有助于調(diào)整人的緊張情緒。
三、轉(zhuǎn)換角色，小組討論
說明：給出兩組對話（附后面），以四個人為一組，兩個同學充當家長的角色，兩個同學充當學生的角色讓學生分別以孩子的角度和家長的角度來看待問題。
討論：
�。ㄒ唬┟媾R高三的學生希望家長說什么樣鼓勵的話語；
（二）家長對孩子寄予期望的表現(xiàn)。
注：充分融入角色，聽聽學生的心聲；體諒家長的心情。
四、憧憬未來
課前給每位同學發(fā)一張紙條，寫下自己在十年后的樣子與學生一起分享美麗的夢想，憧憬未來并且用心理激勵法激勵學生為實現(xiàn)夢想而從現(xiàn)在開始努力奮斗將學生的紙條貼到愿望板上，時刻驚醒。
五、結束課程
開學策劃書9
金秋九月，我院將迎來20xx級大一新生，我們要切實做好新生的迎接工作，使新生能夠?qū)ξ以旱膶嶋H情況，學院各專業(yè)有進一步的了解，盡早的融入大學生活。更快地了解、適應大學的.學習、生活和工作，因此學院分團委特制定此開學典禮工作計劃，具體工作安排如下：
一、前期工作策劃籌備
1、聯(lián)系學院領導，各專業(yè)指導老師蒞臨開學典禮大會現(xiàn)場；
2、迎新時確定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席開學典禮；
3、開學典禮時間：(待定)
4、開學典禮場地(學院小劇場)的預借；
5、開學典禮參與人員：學院紅院長、學院各系主任、學辦老師和輔導員、15全體新生；
6、制作橫幅一張、議程PPT、介紹視頻；
7、開學典禮場地布置；
(以上工作由學院學生會與青年志愿者中心負責統(tǒng)籌安排)
二、具體議程安排
典禮時間：(待定)
典禮地點：學院小劇場主持人：(待定)
1、介紹參加開學典禮的領導和老師(學院院長、學院各系主任、學辦老師和輔導員)
2、觀看學院視頻介紹
3、請閻院長介紹我院總體概況
4、請學院各專業(yè)指導老師介紹各專業(yè)情況(人物形象設計、健康美容系、環(huán)藝設計系、數(shù)字藝術系、管理系、外語系、服裝設計系)
5、請老生代表**級**同學發(fā)言
6、請15級新生代表**同學發(fā)言
7、開學典禮結束
三、經(jīng)費預算
橫幅制作一張：50元
文化用品：請柬制作膠布繩子(學院辦公室)
礦泉水：15瓶15元
其他費用100
總計165元
開學策劃書10
一、活動目的：開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學期生活的開始。通過舉行開學典禮，營造濃厚的`開學氣氛，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動時間：xxxx年x月x日
三、活動地點：廣場
四、參加人員：全體師生
五、活動要求：
1、少先隊負責開學典禮的統(tǒng)籌安排，制定活動方案，組織活動實施。
2、總務處負責新國旗的更換。
3、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律穿帶整齊。
4、各年級組負責出一版“寒假作業(yè)精品展”，并展示在教學樓前，給出時間讓學生排隊參觀。
5、學期初的頒獎儀式。
6、學生按班級依次入場，遵守會議紀律。班主任在會前強調(diào)本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學生精神面貌好，隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。
六、活動過程：
1、升旗儀式(略)。
2、頒獎儀式。
3、學生朗誦《春之畫卷》。
4、學生代表講話：①五年級孫婉晴《書山有路勤為徑》。②四年級逯家歡《合理安排時間，提高學習效率》。③三年級譚夢笑《談談我的學習方法》。④二年級譚家豪《多方面培養(yǎng)興趣和愛好》。
5、霍校長講話。
6、法制副校長講話。
7、全校師生朗讀《美的行為小歌謠》。
8、8名教師代表演唱《明天會更好》，用歌聲祝福全體同學在新學期里健康快樂成長。
9、典禮在音樂聲中結束。
開學策劃書11
主題：小行動大改變讓環(huán)保成為一種習慣
時間：xxxx年x月x日上午7：58——8：30
地點：學校操場(面向升旗臺)
議程：
7∶58開始學生進場
8∶08——8：30開學典禮
(1)宣布開始，鳴炮
(2)升旗儀式
(3)新教師亮相
(4)校長致辭
(5)宣誓
(6)宣布結束
8∶40前退場完畢，按學校計劃開展“入學教育”
一、師生要求：
1、學生統(tǒng)一穿好秋季校服，里面穿好棉衣等保暖，少先隊員佩戴紅領巾。
2、教師著正裝。
3、各班集合從指定樓道靠右行走，到操場指定區(qū)域站成兩列縱隊，始終保持良好精神狀態(tài)和秩序。
4、班主任老師統(tǒng)一站在班級隊伍前方，副班主任老師統(tǒng)一站在班級隊伍后方，非正副班主任老師統(tǒng)一排成兩列縱隊站立在大操場最右邊。
二、開學典禮主持人：宋善炎、孫曉月
親愛的各位家長，新年好!
x月xx日上午8點開始進行新學期的報到，11點前結束。請您督促孩子及時準備好以下資料：眼健康手冊;素質(zhì)報告書;寒假作業(yè);寒假社區(qū)活動反饋表;寒假作業(yè)及活動對照表;“happy春節(jié)”主題繪畫;以及愛心捐款費用和期刊費用(自愿繳納)。感謝您的'支持!
溫馨提示：為了順利完成班級開學工作，請家長仔細閱讀《青園小學一(1)班寒假作業(yè)及資料上交表》，做好相應準備!
我們是分小隊上交各類作業(yè)和資料，請小隊長于22日7：40到李老師處領取表格。
請家委會成員查閱群共享里的《青園小學一(1)班開學工作安排表》，并協(xié)助老師完成好開學工作，謝謝大家!
開學策劃書12
一、活動目的：
1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學期生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
2、進一步加強學生養(yǎng)成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動時間：
9月5日上午
三、活動地點：
學校操場
四、活動主持：
少先隊大隊委成員
五、議程：
忠義外國語學校開學典禮議程
1、宣布開學典禮儀式開始!
2、升國旗，奏唱《國歌》。
3、新教師代表發(fā)言馬囡老師
4、畢業(yè)班學生代表發(fā)言請鄭麗雪老師安排，并指導演講稿
5、郁賢松校長作開學典禮致辭。
6、請大隊長帶領大家呼號：有決心爭第一，有志氣創(chuàng)奇跡
7、高年級同學(三四年級)向新一年級同學佩戴歡迎忠義小主人的胸花。如果三四年級人數(shù)不夠部分學生給一年級學生一人佩戴兩朵。
8、請何老師帶領大家宣誓：
我的名字叫忠義，我做到，愛父母讓父母放心，愛老師讓老
師舒心，愛學校讓忠義驕傲。
我相信，我努力我成功，我自信我最棒!
我堅信，勤奮收獲幸福，拼搏創(chuàng)造輝煌!
9、請少隊部輔導員何老師點評開學典禮情況。
六、活動要求：
1、全員參與，教師、學生情緒飽滿，精神振奮，著校服,少先隊員佩戴紅領巾。
2、全體學生準時整隊進場，班級學生按照制定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面，其他老師在學生后面按級部成排。典禮結束后，各班有序退場。
3、7：50學生在各班主任組織學生在操場集中。8：00，典禮準時開始。
七、具體安排，人員分工：
1、校園環(huán)境布置安排。(橫幅：由徐彥輝老師安排)
2、制定活動方案，組織活動實施及主持人訓練。負責人：何貞東
3、負責各級部場地位置的安排，并組織隊員有序入場。負責人：歐陽春艷
4、準備音響和背景音樂布。負責人：歐陽春艷
5、攝影安排、宣傳報道。負責人：祝利政老師
6、加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。負責人各班班主任
忠義外國語學校開學典禮議程及主持詞
1、宣布開學典禮儀式開始!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家早上好好!
伴隨著金秋豐收的腳步，我們又迎來了新的學期。今天，秋風送爽，碩果飄香，近千名師生歡聚一堂，在這隆重的開學典禮上，我有幸代表學校所有的老師，滿懷殷切的希望，張開熱情的臂膀，向你們真誠的說一句：welcome to zhongyi!歡迎新老師的加盟，你們使我們的團隊更加壯大;歡迎新同學的到來，你們讓我們的校園更加生機勃勃。 20xx年秋季學期開學典禮現(xiàn)在開始!有請小主持人。
2、升國旗，奏唱《國歌》少先隊員行隊禮。
莊嚴的國歌迎來了忠義學校小學部快速發(fā)展的新時期，忠義是知識的殿堂，優(yōu)良的校風和一流的師資為你們提供了成功的保障;忠義是理想的海港，優(yōu)越的條件和嚴格的管理給你們插上了騰飛的翅膀。忠義筑巢引鳳，忠義廣納賢才，三年來越來越多的懷揣教育夢醒的名優(yōu)老師齊聚忠義續(xù)寫著甌海大地的教育新篇章，有請剛剛加入忠義的馬囡老師代表新任教師講話。
3、新教師代表發(fā)言馬囡老師
新的學期，對于每一位同學而言，又是一個新的開始。誰做好了新學期的準備，誰贏在起點也必將贏在終點。
新的.學期，對于我們六年級的同學來說，正是他們實現(xiàn)夢想、拼搏未來的關鍵時刻!我們共同期待著忠義的首屆小學畢業(yè)班能夠不負眾望，創(chuàng)造輝煌!下面有請六年級學生代表六年級一班班的同學上臺發(fā)言，掌聲有請。
4、畢業(yè)班學生代表發(fā)言
他接過了忠義小學部奮勇向前的接力棒，他將帶領我們忠義小學創(chuàng)造奇跡，收獲殊榮!在今天這個開啟未來的時刻，讓我們一同去聆聽智慧、點燃希望。掌聲有請郁賢松校長做新學年寄語。
5、郁賢松校長開學典禮致辭。
掌聲感謝郁校長的囑托。讓我用聲音回答郁校的期望。請呼口號：有決心爭第一，有志氣創(chuàng)奇跡
6、請大隊長帶領大家呼本學期的口號：有決心爭第一，有志氣創(chuàng)奇跡
忠義的成長離不開忠義學子的勤奮努力，今天我們又迎來了240名忠義小主人，他們就是忠義的明天，他們就是忠義的未來有請三四年級學兄學長為一年級的小弟弟、小妹妹們佩戴代表忠義小主人的胸花。
7、高年級同學(三四年級)向新一年級同學佩戴歡迎忠義小主人的胸花。
新的學期讓我們用錚錚的誓言，凝聚集體的量。讓我們用誓去銘記今天的囑托、用激情去吶喊新的希望。
請全體同學宣讀新學年誓詞，請五年級一班同學上前領呼。
8、請何老師帶領大家宣誓：
我的名字叫忠義，人生在這里起航。
我做到，愛父母讓父母放心，愛老師讓老師舒心，愛學校讓忠義驕傲。
我相信，我努力我成功，我自信我最棒!
我堅信，勤奮收獲幸福，拼搏創(chuàng)造輝煌!
宣誓人：xxx
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨過后，更顯青松巍峨。讓我們?nèi)伊x人齊心協(xié)力，攜手共進，合力打造名校品牌，只要我們團結一心，我們就會一次次跨越前進的障礙，一次次共享成功的喜悅。祝愿我們的全體教職員工工作愉快，身體健康，事業(yè)有成，家庭幸福;祝愿我們忠義全體學生，播種希望，放飛夢想，潛心耕耘，收獲成功，愿我們?nèi)w忠義人新學年新進步，愿我們的學校新學年新輝煌!最后我宣布：忠義外國語小學20xx-20xx學年開學典禮到此結束。請少先隊輔導員何老師點評開學典禮情況。
開學策劃書13
活動背景:
一年，我們可以收獲友情;一年，我們可以得到愛情;第一年，我們從別人稱呼里的學弟學妹漸漸成長為學長學姐。大一，我們熟悉彼此青澀的笑臉，我們有福同享有難同當，密不可分。
三年后，有的人收獲知識，有的人一無所得，感慨萬千。大四了，就算只是棵平凡的樹木，它都會在年輪上掙扎著畫上一個圈，以此來證明自己走過的年華。為了更好的策劃我們今后的學習與生活，我們決定開展新學期里以“人往高處走，上善若水。上一臺階，更接近陽光”為活動主題的團日活動!
活動主題：人往高處走，上善若水。上一臺階，更接近陽光。
活動形式：通過 PPT和文字演示、游戲帶動、表演感化來促進大家的積極性。
活動對象：全體同學 班主任
活動時間： 20xx年9月
活動地點： 教室
活動流程：
一、前期籌備工作：
1、確定場地 確定時間 做好預算
2、節(jié)目準備(希望各寢室能有人進行表演)，通知同學，布置任務并講明具體要求;
3、召集班委及相關工作開會，分配任務;
二、流程及節(jié)目說明：
1、各位同學準時到場;
2、主持人出場，講一段開場白，介紹班會目的;
3、各位同學自由發(fā)揮，分享自己在假期的心得與體會;
4、新學期的目標與方向;
5、節(jié)目： 各個班委對班里同學進行疏導，有才藝的同學，我們可以鼓勵他參加表演。
班會節(jié)目與游戲環(huán)節(jié)：
三、后期總結：
開會總結本次活動，全班同學共同進行反思和活動的`思想總結。
活動意義：
通過本次主題班會的活動，啟發(fā)同學們認識到學習的重要性，從大一大二大三的日常生活、學習環(huán)境、為人處事等方面總結經(jīng)驗，啟發(fā)同學們在新學期努力學習，多讀書，多思考，融入社會，培養(yǎng)一種有責任、有目標、樂觀積極的生活態(tài)度。
開學策劃書14
活動名稱：井岡山大學人文學院XX級新生開學典禮
活動背景、活動目的：開學典禮是進行愛校教育的重要組成部分，是大學生活的開始，舉行開學典禮旨在讓同學了解人文學院的有關情況，同時明確新學期的奮斗目標，激發(fā)新生振奮精神。銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
活動主題：擁抱大學時代 成就棟梁之才
活動時間：（待定）
活動地點：井岡山大學學生會堂
活動對象：井岡山大學人文學院全體同學
活動主辦方：井岡山大學人文學院
活動協(xié)辦方：井岡山大學人文學院團委、學生會
賽會組委會
組委會組長：***
副組長：***、***
下設部門：
策劃運行部：負責本次典禮運行、對典禮進行安排布置。
（成員：）
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技術部：負責全程典禮技術工作、現(xiàn)場通訊工作、統(tǒng)計各方面數(shù)據(jù)等。
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后勤部：購買典禮相關用品。向領導、嘉賓、與會人員及其他工作人員提供適當服務。并負責場地布置及比賽善后工作。
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活動簡要：相關人員選拔 相關稿件確定 相關短片、ppt制作及配音 流程彩排 典禮舉行
活動流程：（現(xiàn)場流程見附錄現(xiàn)場編導工作臺歷）
1. 與會人員的.確定：確認當日能到場參加領導，列出領導席及嘉賓席就坐人員，并確認發(fā)言領導（負責人：伍予路）：
2. 主持人：從學院有經(jīng)驗的主持人中選派主主持及解說主持，并從各班中選取一名有一定演講功底的新生代表新生演講（負責人：***）；
3. 相關稿件的確定：主持人稿件又主持人自行確定，短片解說稿及新生演講稿由編輯部確定；
4. 短片的拍攝：在的新生報到期間在迎新點、食堂、宿舍等地進行拍攝及對新生的采訪（負責人：***）（短片的剪輯及配音（負責人：***）；
5. 主持人與專職技術員磨合(負責人：***)
6.資料收集整理及培訓工作（負責人：***）；
7. 禮儀生的挑選、聯(lián)系、跟進工作 （負責人：***）；
8. 橫幅的制作和張掛（負責人：***）；
9. 開場、結尾及比賽期間ppt的制作 （負責人：***）；
10. 用品搬運（負責人：***）
11. 當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置 （負責人：***）；
12. 與會人員、主持人、嘉賓的簽到、接待及休息等各項工作的跟進 （負責人：***）；
13. 全場執(zhí)勤人員的就位（負責人：***）；
14. 催場工作（負責人：***）；
15. 燈光、音響設備的操作與監(jiān)控：燈光、音響設備的全程監(jiān)控，做好道具、麥克風的傳遞工作 （負責人：***）；
16. .晚會結束后各項收拾工作的安排 （負責人：***）；
17. 投影器材的歸還 （負責人：***）；
18． 活動紀念冊的制作 （負責人：***）；
19． 總結工作（負責人：***）。
開學策劃書15
一、活動主題：
我與貿(mào)院共奮進。
二、活動目的：
開學典禮是進行愛校教育的重要組成部分，是大學生活的開始，舉行開學典禮旨在讓同學了解外經(jīng)貿(mào)學院的有關情況，同時明確新學期的.奮斗目標，激發(fā)新生振奮精神。銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
三、活動對象：
工商管理系15級春季全體學生
四、活動組織單位：
1、主辦單位：工商管理系分團委2、承辦單位：工商管理系團委辦公室
五、活動時間、地點：
1、活動時間：9月
2、活動地點：博雅廳
六、前期準備：
1、聯(lián)系邀請系領導，各專業(yè)指導老師蒞臨開學典禮現(xiàn)場;
2、確定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席開學典禮;3、開學典禮時間:(待定)
4、開學典禮場地(待定)的預借;
5、開學典禮參與人員：系領導、輔導員、15級春季全體新生;6、制作議程PPT、介紹視頻(學院及系宣傳片);7、開學典禮場地布置;
(以上工作由系秘書處負責統(tǒng)籌安排)
七、活動流程：
1、介紹參加開學典禮的領導和老師(系領導、輔導員)2、觀看學院、工商管理系視頻介紹3、請紀孝清主任介紹我院總體概況
4、請系輔導員介紹各專業(yè)情況(工商管理、市場營銷、電子商務、會計等)
5、請老生代表xxx同學發(fā)言
6、請15級春季新生代表xxx同學發(fā)言
7、請王棋源書記講話
8、開學典禮結束
八、后期工作：
1、在場干事留下清理場地。
2、確保點燈及電子設備的關閉。
3、歸還物品。
九、注意事項：
1、新生提前十五分鐘入場。
2、全場人員在大會期間保持嚴格的組織性和紀律性，將手機調(diào)制關機或震動狀態(tài)。
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