【精品】方案策劃范文錦集六篇
為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編整理的方案策劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
方案策劃 篇1
一、活動安排:
1、活動名稱:待定
2、活動目的:總結(jié)過去,展望未來,放松心情,快樂PK,讓員工在比賽中增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力,在游戲中增進(jìn)溝通與協(xié)調(diào);
3、活動時(shí)間:20__年__月__日__時(shí)
4、活動地點(diǎn):暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺)
5、主辦部門:行政人資部
6、協(xié)辦部門:公司其他部門
7、參加人員:開達(dá)公司全體員工及客戶組
8、相關(guān)工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,DJ,后勤等。
活動內(nèi)容:
二、節(jié)目類型:
1?ɡ璒K大PK:以團(tuán)隊(duì)形式參與卡拉OK比賽(或知識競賽大PK)。
2。群英薈萃大PK:本著創(chuàng)新思維,展望未來,努力進(jìn)取的原則,可表現(xiàn)項(xiàng)目推進(jìn)這幾個(gè)月的變化等。節(jié)目類型不限,人員不限,以節(jié)目為單位PK。
三、感恩顧問組環(huán)節(jié):
1。組織排練小品,以項(xiàng)目推行這幾個(gè)月的故事或進(jìn)步為背景,體現(xiàn)改進(jìn)后的`士氣和精神。
2。向全體員工安排感恩卡,現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。
3。提前安排客戶組禮物,現(xiàn)場由開達(dá)人代表送出。
4。節(jié)目結(jié)束,安排全體員工與客戶組合影留念。
5。活動結(jié)束,安排晚宴。
6。第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4R墻展示并發(fā)送客戶組留念。
四、活動所需物料:
1。舞臺及拱門:活動地點(diǎn)如放到公司廠區(qū),需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建;
2。舞臺背景墻及條幅:品牌部制作;
3。桌椅:培訓(xùn)室桌椅;
4。感恩卡:品牌部安排制作;
5。獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預(yù)算;
五、活動階段計(jì)劃:
策劃及準(zhǔn)備期(__月__日到__月__日):
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。
節(jié)目收集:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。采取各個(gè)部門或外來?xiàng)l件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
前期宣傳:由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。
協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(__月__日-__月__日):本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
節(jié)目初期排練確定:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),導(dǎo)演監(jiān)督,地點(diǎn)暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目,并進(jìn)行排練。
舞臺確定:由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。(請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系相關(guān)公司)
物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)(物品需要情況征求各部)
倒計(jì)時(shí)期(__月__日-__月__日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、證件制作、費(fèi)用收集。
活動全過程確定及彩排:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排,時(shí)間暫定__月__日,地點(diǎn)暫定。
末期宣傳:宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設(shè)計(jì)、發(fā)放及晚會當(dāng)日抽獎券的收集。
領(lǐng)導(dǎo)邀請、相關(guān)證件制作、場地確定:由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
費(fèi)用收集:由總指揮負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù),若此期無法收齊務(wù)必于活動結(jié)束后2天內(nèi)收齊。
六、活動后期工作:
1。為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品
2。費(fèi)用處理
3。書面總結(jié)
4。VCD制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳
5。公司值班人員:___、___
6;顒赢(dāng)日流程:詳見(附錄1)
7。比賽規(guī)則與事項(xiàng):詳見(附錄2)
8。節(jié)錄單及參加人員:詳見(附錄3)
9。分隊(duì)成員:詳見(附錄4)
10。費(fèi)用預(yù)算:詳見(附錄5)
附錄1:活動當(dāng)日流程:(根據(jù)節(jié)目情況再明細(xì)討論并確定時(shí)間配額)
1。12:30分觀眾及選手入席;
2。各隊(duì)長抽簽決定參賽順序;
3。13:00分開始,總經(jīng)理致詞;
4。團(tuán)體賽PK(根據(jù)順序依次進(jìn)行,A隊(duì)結(jié)束,評委打分,B隊(duì)開始,B隊(duì)結(jié)束,
公布A隊(duì)得分,C隊(duì)開始……)
5。其他文藝節(jié)目;
6。個(gè)人PK;
7。公布團(tuán)體賽成績;
8。其他文藝節(jié)目;
9。組合PK;
10。公布個(gè)人賽成績;
11。其他文藝節(jié)目;
12。頒獎;
13。其他文藝節(jié)目;
14。結(jié)束
附錄2:比賽規(guī)則與注意事項(xiàng)
比賽分為三個(gè)類型:
1。團(tuán)體賽:以團(tuán)隊(duì)為單位大合唱比賽;
2。個(gè)人賽:以個(gè)人為單位歌唱比賽;
3。合唱賽:以小組(2人以上)為單位合唱比賽;
除比賽節(jié)目以為,另有其他文藝節(jié)目(具體節(jié)目根據(jù)大家報(bào)名確定)
附錄3:比賽組分組:(具體人員分隊(duì)需另行討論決定,提前確定隊(duì)名以便設(shè)計(jì)制作隊(duì)牌)
附錄4:節(jié)錄單及參加人員目錄
附錄5:費(fèi)用預(yù)算明細(xì)
方案策劃 篇2
一、活動背景和目的。
內(nèi)部建設(shè)工作來歷是學(xué)生會工作的一個(gè)重要內(nèi)容,良好的學(xué)生會內(nèi)部氛圍是調(diào)動干事積極性,提高工作效率的有效武器,內(nèi)部建設(shè)的成功與否也是學(xué)生會文化形成的一個(gè)重要條件。
本次的活動的另一個(gè)時(shí)間背景是部門的新老交替工作正在逐步進(jìn)行,此次競賽開展的'另一個(gè)的積極意義也是全體干事的一次培訓(xùn),我們將通過此次活動,挖掘?qū)W生會干部干事的潛力,促進(jìn)院學(xué)生會整體活動策劃能力的提高,形成學(xué)生會工作 事前有計(jì)劃,事后有總結(jié)的意識,同時(shí)引入競爭機(jī)制,積極培養(yǎng)后備力量,使學(xué)生會工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。
二、活動時(shí)間。
5月1日~5月25日為方案設(shè)計(jì)期。
5月26日~5月29日為作品評審期。
6月1日公布比賽結(jié)果。
三、參賽對象。
藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會全體干事,重點(diǎn)面向各部門的骨干成員。
四、活動前期準(zhǔn)備工作。
1、每個(gè)部門必須遞交至少兩份活動策劃設(shè)計(jì)作品。
2、由各部部長負(fù)責(zé),在部門內(nèi)部成立活動策劃小組。
3、每篇活動策劃方案設(shè)負(fù)責(zé)人一名,隊(duì)員若干,負(fù)責(zé)人由部長指定,也可自由組隊(duì)。
4、每個(gè)部門必須要有一個(gè)由大一干事負(fù)責(zé)的策劃小組,隊(duì)員也可自由調(diào)配。
5、由各部部長負(fù)責(zé),在賽前對本部參賽人員進(jìn)行指導(dǎo),包括策劃書的格式和申報(bào)程序。
6、每份參賽作品的申報(bào)表請到院學(xué)生會工作群空間內(nèi)下載,本文作為策劃書的參考書寫格式。
五、賽事安排。
1、各部部長收集好本部門的參賽作品,篩選本部門的優(yōu)秀策劃方案,打印稿和電子搞各一,在5月25日中午2點(diǎn)之前,遞交至校藝術(shù)學(xué)院生會辦公室,由辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一收集并編號,各部門干事也可將自己認(rèn)為出色的作品直接交與院學(xué)生會辦公室。
2、由院學(xué)生會主席團(tuán)組成評判團(tuán),參賽作品根據(jù)編號進(jìn)行兩輪打分,第一輪評分按照作品的整體印象、完整度、創(chuàng)新點(diǎn)和可操作性四個(gè)方面進(jìn)行。第二輪評分由主席團(tuán)負(fù)責(zé),將對入選的活動策劃方案進(jìn)行面對面的答辯。
3、本次比賽遞交的作品必須結(jié)合我校實(shí)際,鼓勵原創(chuàng),對涉嫌完全抄襲的作品一律取消參賽資格,并給與當(dāng)事人考核上的一定懲罰,本次競賽同時(shí)會組成內(nèi)容審查組,利用網(wǎng)絡(luò)和其它手段對作品內(nèi)容進(jìn)行審查。
4、比賽結(jié)果將按照兩輪評分的綜合成績,最終評選出5份獲獎作品。
六、獎勵制度。
1、獲獎作品的負(fù)責(zé)人直接得到部門副部長候選人的提名資格,同時(shí)學(xué)委會將對其進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),并在干事大會上進(jìn)行表彰。
2、每份獲獎?wù)邔@得小禮品一份。
七、活動宣傳。
1、前期宣傳發(fā)動:
藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會干事大會動員,藝術(shù)學(xué)院網(wǎng)站宣傳,召開各部長會議進(jìn)一步進(jìn)行強(qiáng)調(diào),凸顯本次競賽的重要性和長遠(yuǎn)意義。
2、中期宣傳:
對投票和答辯過程進(jìn)行專門的圖片和文字報(bào)道。
3、后期宣傳:
在6月初的藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會大會上進(jìn)行專門的表彰,由藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會主席頒獎證書,宣傳部對獲獎?wù)哌M(jìn)行采訪,網(wǎng)站上公布獲獎作品;在院學(xué)生會張貼和藝術(shù)學(xué)院網(wǎng)站上傳策劃方案,供廣大同學(xué)探討,同時(shí)也利于廣大干事進(jìn)行交流。
八、其它相關(guān)事宜。
1、所有參賽作品請自留底稿,未獲獎的作品由辦公室留檔,作為今后工作開展的一個(gè)參考。
2、每份作品在上交時(shí)的首頁必須是《藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會活動策劃大賽作品申請表》,該頁可到藝術(shù)學(xué)院網(wǎng)站,學(xué)生工作欄目中下載。
方案策劃 篇3
活動目標(biāo):
1、了解中秋節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,知道中秋節(jié)團(tuán)圓的意義,對中國傳統(tǒng)的節(jié)日文化產(chǎn)生興趣。
2、能大膽地運(yùn)用各種形式(繪畫創(chuàng)作、分享月餅)表達(dá)自己在節(jié)日中快樂、喜悅的情緒。
3、在活動中體驗(yàn)和家人、老師、同伴共同慶祝節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備:
制作《月亮兔寶寶》材料、自帶月餅、中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容的視頻、5張一次性桌布
活動過程:
一、了解中秋的`相關(guān)內(nèi)容
1、了解中秋節(jié)。
2、幼兒、家長一起觀看“中秋”視頻。
二、親子制作《月亮兔寶寶》
1、教師講解制作步驟
2、親子一起制作《月亮兔寶寶》,教師巡回指導(dǎo)。
3、一起布置欣賞親子制作的作品。
三、一起分享月餅,活動結(jié)束
1、了解中秋節(jié)要吃月餅。月餅的相關(guān)知識
2、分享前,幼兒、家長洗手
3、一起分享月餅,體驗(yàn)中秋的快樂。
方案策劃 篇4
一、 專題報(bào)道可行性分析
1。 題材分析
滿洲里市地處中、俄、蒙三國邊界,是典型的邊疆口岸城市,歷史悠久。城市中大部分建筑物都是俄羅斯式風(fēng)格。在這里,東方文化與俄羅斯風(fēng)情的完美結(jié)合,鑄就了教堂、水塔、木刻楞、俄羅斯藝術(shù)博物館等充滿異國情調(diào)的人文景觀。地理位置,俄式風(fēng)情等,都是它的地方特色,都是它“魂”的所在之處,也為它旅游業(yè)的發(fā)展提供了很好的契機(jī)。夏日欣賞俄羅斯建筑,領(lǐng)略呼倫湖美景;冬季觀賞各式冰雕和三國選美大賽。一年兩個(gè)旅游旺季,可吸引大批游客前往。每個(gè)城市都應(yīng)該有自己的屬性,有自己在廣闊時(shí)空中的坐標(biāo)。滿洲里亦是如此,它獨(dú)特的“魂”應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持著,因?yàn)楫?dāng)社會不斷發(fā)展,城市不斷復(fù)雜化的時(shí)候,如果我們丟掉了自己的個(gè)性,將會被同化大潮所淹沒,以致造成身份危機(jī)。
2。受眾分析
比較喜歡異域風(fēng)情并關(guān)注城市建設(shè)喜歡旅游的那部分人。
二、 報(bào)道主題
走進(jìn)滿洲里的異域風(fēng)情城市建筑
三、 報(bào)道主旨
鎮(zhèn)政府在尊重傳統(tǒng)形成的建筑風(fēng)貌和民風(fēng)民俗的基礎(chǔ)上,通過挖掘當(dāng)?shù)靥厣,在考慮群眾經(jīng)濟(jì)承受能力的基礎(chǔ)上,采取多種處理手法,使房屋在多方面充分展現(xiàn)風(fēng)格多樣地域文化,要逐步形成一鎮(zhèn)一特色的標(biāo)志性街道或主題建筑。 在城市規(guī)劃上,滿洲里以遵循城市發(fā)展定位為前提,按照“擴(kuò)規(guī)模、增功能、創(chuàng)精品”的要求,投入資金4000多萬元,編制完成了城市總體規(guī)劃、區(qū)域詳規(guī)及土地、交通等各規(guī)劃40多個(gè)。20xx年為更進(jìn)一步突出城市特色,打造旅游經(jīng)濟(jì),滿洲里在經(jīng)過深入研究和廣泛的征求意見,啟動了城市風(fēng)貌改造工作,臨街樓房外立面統(tǒng)一為歐式風(fēng)格。20xx年,按照“單位建筑特色突出、每條街道風(fēng)格各異、整體形象和諧統(tǒng)一”的原則。對市區(qū)內(nèi)162棟臨街樓房外立面進(jìn)行了歐式風(fēng)格改造,通過風(fēng)貌改造,讓外來的俄羅斯人到了滿洲里有種歸家的感覺,中國人到了滿洲里有種出國的感覺,成為“中國人眼中的俄羅斯,俄羅斯人眼中的中國”這樣一個(gè)極具旅游吸引力特殊窗口。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年,滿洲里市接待游客470萬人次,旅游創(chuàng)匯2。11億美元,實(shí)現(xiàn)旅游總收入25。8億元,占GDP比重達(dá)38。2%,創(chuàng)造了0。84萬個(gè)就業(yè)崗位,占全市從業(yè)人員總數(shù)的15%。
四、 報(bào)道目的
城市特色,能讓公眾感受到城市的個(gè)性和魅力,進(jìn)而對其廣泛傳播,并對其他公眾形成強(qiáng)大的吸引力,那么一座城市便創(chuàng)出了自己的'城市品牌。滿洲里市應(yīng)抓住重點(diǎn)開發(fā)開放實(shí)驗(yàn)區(qū)的機(jī)遇,定位準(zhǔn)確,分清主次,付出實(shí)際工作,穩(wěn)扎穩(wěn)打,果敢創(chuàng)新。在文明城市的基礎(chǔ)上逐步走向發(fā)展新型低碳生態(tài)旅游城市的道路,利用天然的平臺優(yōu)勢帶動旅游業(yè)的發(fā)展,進(jìn)而和諧統(tǒng)一。努力樹立一個(gè)清新的城市形象。
五、 報(bào)道角度
1。 帶有哥特式元素的俄羅斯建筑
2。 中俄蒙不同的建筑共存于城市建筑中
3。 具有西方特色的中式建筑的產(chǎn)生
4。 滿洲里建筑風(fēng)格的缺憾
5。 滿洲里的城市風(fēng)格和城市風(fēng)貌
六、報(bào)道定位:系列專題報(bào)道
1。報(bào)道進(jìn)程安排:做一個(gè)周的連續(xù)性報(bào)道,首先是走進(jìn)滿洲里,采訪居民,做幾篇人物通訊,帶出建筑的歷史和人情風(fēng)味。接著選取一些較好的角度撰寫特寫,向社會公眾征集稿件,詩歌亦或散文,文體不限。然后采訪相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人,了解關(guān)于滿洲里建筑的發(fā)展過程和設(shè)計(jì)理念。采寫專訪。最后,以評論收尾。
2。體裁類型:主要采用通訊、特寫、專訪、評論這幾種體裁。
七、報(bào)道要求:記者深入采訪,寫稿時(shí)以事實(shí)為依據(jù),真實(shí)可靠,注重實(shí)效,態(tài)度中立客觀。
八、媒體及人員分工
A組:負(fù)責(zé)搜集有關(guān)滿洲里城市建設(shè)的歷史文獻(xiàn)資料。
B組:全組成員共同參與多方采訪:
C組:負(fù)責(zé)各類資料的匯總以及整編篩選。
D組:負(fù)責(zé)新聞稿件的采寫,新聞?wù)掌呐臄z。
后期文稿的編輯排版全組共同完成。
方案策劃 篇5
終端大型促銷活動將其圍繞商家一年的整體品牌規(guī)劃來進(jìn)行,因?yàn)榛顒訝砍度肆、物力、?cái)力較多。所以我們銷售人員在申請和組織大型促銷活動時(shí)一定要考慮周全,
方案主要包括項(xiàng)目:活動前期準(zhǔn)備、活動現(xiàn)場布置、活動現(xiàn)場控制及推廣活動總結(jié)。 一、活動前期準(zhǔn)備:
1、確定活動主題:節(jié)點(diǎn)促銷、淡旺季促銷、新品上市等; 2、確定活動時(shí)間:盡可能選擇在周末、節(jié)假日; 3、確定活動場地:須提前15天辦理活動場地的使用權(quán); 4、確定促銷方式: A、知識性促銷
知識性促銷是指借助大眾媒介(電視、報(bào)紙、廣播、雜志)、廣告作品、宣傳手冊、單頁和現(xiàn)場專家咨詢活動,通過傳播產(chǎn)品的制作依據(jù)、功效管理、結(jié)構(gòu)知識、使用方法以及提供咨詢意見、診斷意見等服務(wù)項(xiàng)目,培養(yǎng)、啟發(fā)潛在客戶的消費(fèi)欲望,壯大消費(fèi),市場的一種促銷活動。 B、抽獎促銷 ①一次性抽獎:
顧客憑借購物發(fā)票或其他憑證,參加抽獎,根據(jù)預(yù)先設(shè)計(jì)的方案,中獎?wù)哳I(lǐng)取獎品 ②多次性抽獎
顧客憑借購物發(fā)票或其他憑證,可以多次參加抽獎 ③答題式抽獎 ④游戲式抽獎
策劃技巧:降低中獎率,提高單項(xiàng)獎的獎金金額;提高中獎率,降低單項(xiàng)獎的獎金金額 C、打折促銷、降價(jià)促銷 D、以舊換新
E、服務(wù)促銷:登記老客戶資料,利用現(xiàn)有資源進(jìn)行上門免費(fèi)清洗(煙機(jī)) F、代金券
G、禮品促銷:可選購一批又吸引力的禮品如雞蛋、大米等,增加顧客的購買欲望 H、聯(lián)合促銷:液化氣、天燃?xì)庹,大家電(白電、黑電),櫥柜?5、確定宣傳方式
附:宣傳方式可根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w情況選擇進(jìn)行活動前期的`預(yù)熱宣傳。 6、落實(shí)活動物料:
7、落實(shí)人員安排:
8、確定活動費(fèi)用
二、活動現(xiàn)場布置 1、展品擺放方式 L型擺放方式:
U型擺放方式:
一 字型擺放方式:
冬天展架可朝陽面,夏天朝陰面,增加消費(fèi)者購物的舒適度,爭取顧客在現(xiàn)場的滯留時(shí)間,爭取成交。產(chǎn)品擺放可按照店內(nèi)布置執(zhí)行,也可根據(jù)活動現(xiàn)場進(jìn)行適度調(diào)整,一切以提升現(xiàn)場銷售為主。空置的產(chǎn)品箱可充分利用,將其整齊碼放,形成產(chǎn)品堆頭——實(shí)現(xiàn)“貨賣堆山”。 2、贈品禮品的擺放
3、舞臺的布置:舞臺背景 、舞臺尺寸大小 三、活動現(xiàn)場控制: 1、促銷贈品控制
主要針對在活動現(xiàn)場對買贈過程中對促銷贈品適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和把控,以滿足消費(fèi)者的需求,是活動達(dá)到最好的銷售效果。 2、禮品發(fā)放控制
在活動現(xiàn)場為調(diào)動現(xiàn)場氣氛可以進(jìn)行系列調(diào)動氣氛的方式如:有獎問答、參與就送禮等,對禮品的數(shù)量要求較多,所以要根據(jù)現(xiàn)場銷售情況來進(jìn)行適度調(diào)控。 3、抽獎活動控制
對抽獎活動的時(shí)間和方式等進(jìn)行全面把控,達(dá)到最佳效果。 4、活動人員協(xié)同
主要是協(xié)調(diào)參與活動的人員各負(fù)其責(zé),做到“各個(gè)一把手,層層責(zé)任人”全員銷售,為活動服務(wù)。 5、突發(fā)事件控制
主要是協(xié)調(diào)參與活動的人員各負(fù)其責(zé),做到“各個(gè)一把手,層層責(zé)任人”全員銷售,為活動服務(wù)。 四、推廣活動總結(jié)
1、我們將對推廣活動總的費(fèi)銷比、物料使用數(shù)量、活動周期、顧客滿意度等進(jìn)行考核,以做到不浪費(fèi)一分錢。
2、活動現(xiàn)場收拾:展架的拆卸、樣機(jī)重新包裝、帳篷拱門回收、現(xiàn)場垃圾的清理。
方案策劃 篇6
一、活動目的:
通過本次慶;顒,體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動每個(gè)孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的.快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動主題:“祖國在我心中”
活動對象:全體師生
活動時(shí)間:20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活動準(zhǔn)備:各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干
三、活動內(nèi)容:
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào)。請各班于9月29日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。
3.評比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
四、活動具體要求:
1.以中隊(duì)為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動將評出一等獎2個(gè),二等獎2個(gè),三等獎4個(gè),優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,以資鼓勵。
2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對祖國的熱愛。
3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4.活動主要負(fù)責(zé)人及分工:
評委:××
統(tǒng)分員:××
會場布置:××(音響)××
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