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        方案策劃

        時間:2024-11-10 04:31:17 策劃書 我要投稿
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        關(guān)于方案策劃范文七篇

          為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的方案策劃7篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于方案策劃范文七篇

        方案策劃 篇1

          一、晚會主題:

          嘉年華的英文單詞是“carnival”,“carnival”這個概念源于威尼斯,翻譯過來就是“狂歡節(jié)”的意思!拔逍B(lián)歡慶圣誕泉”。通過圣誕節(jié)晚會,推崇陽朔外語特色,營造一種團結(jié)向上、青春健康活潑的氣氛。

          二、組織:

          學(xué)校x外國語學(xué)校

          三、時間:

          xxxx年12月24日20:30入場

          晚會時間為21:00——25日00:00

          其中23:30----25日00:00分為狂歡時間

          四、主持人及節(jié)目抽簽:

          于12月17日晚上7:00在x外國語學(xué)校選拔各校各推薦2名,其中建議推薦一名外教,選拔主持人評委各校各出一人,請于12月17日晚上6:50到場抽簽

          五、開場臺詞(由主持人共同完成)

          六、地點:

          七、背景布置和音響:

          由x外國語學(xué)校負(fù)責(zé)聯(lián)系桂林專業(yè)舞臺制作商

          八、晚會其它物資準(zhǔn)備:

          歐文書院負(fù)責(zé)

          1.啤酒2打、礦泉水4件

          2.抽獎箱(紅色,要求大方)

          3.入場唬1000份(設(shè)計要求:突出圣誕主題)

          4.抽獎小禮品(帽子等)

          九、藝術(shù)拍照藝術(shù)攝影:

          專業(yè)制作,刻成碟歐美達負(fù)責(zé)

          十、晚會節(jié)目安排:

          1、開場熱舞表演者:邀請文工團或者x學(xué)校舞蹈隊

          2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白

          3、縣領(lǐng)導(dǎo)致詞----校長代表及校長發(fā)言

          4、主持人介紹特約嘉賓

          5、娛樂文藝節(jié)目:待定

          備注:節(jié)目中各校負(fù)責(zé)自校的節(jié)目,并提前2個節(jié)目催場并簽到

          6、晚會頒獎:(頒獎小組:五校各選兩位評委)頒獎小姐(明智負(fù)責(zé)及培訓(xùn),要求分為:迎賓小姐4名和頒獎6名,并準(zhǔn)備禮儀服裝。)

          備注:1.24日晚上頒獎只頒發(fā)獎金牌,獎金12月25日到卓悅負(fù)責(zé)人處領(lǐng)

          2.獎金牌由明智負(fù)責(zé)要求:紅色底,大方

          7、評選:一等獎:一名500元獎金

          二等獎:兩名200元獎金

          三等獎:三名100元獎金共計:1200元獎金

          8、服裝費:a.主持人506=300元歐美達負(fù)責(zé)

          b.演員各校自己準(zhǔn)備

          9、從各校選拔5個精彩節(jié)目,要求不能全部是歌曲,如果節(jié)目不夠,務(wù)必在12月10前通知王瑩處,由其他學(xué)校準(zhǔn)備參加。

          10、等待平安夜鐘聲的'敲響(若時間間隔過久可安排歌曲或者游戲)

          11、迎圣誕幸運大抽獎道具:抽獎箱、編有號碼的紙條(主持人視晚會具體情況而定,約定4個游戲)

          12、難忘瞬間——評委、領(lǐng)導(dǎo)、主持人、演員等集體合影專業(yè)攝影師負(fù)責(zé)卓悅負(fù)責(zé)邀請

          13、晚會結(jié)束大合唱《難忘今宵》(各校提前準(zhǔn)備好,學(xué)會歌曲,記得歌詞)

          十二:學(xué)校和x負(fù)責(zé)收拾物品并整理場地。x負(fù)責(zé)準(zhǔn)備和搬評委席的桌椅,x負(fù)責(zé)桌布。

          十三:x負(fù)責(zé)清潔打掃場。

          十四、燈光師音響師燈光師由專業(yè)舞臺設(shè)計人員負(fù)責(zé)(x負(fù)責(zé)邀請)

        方案策劃 篇2

          一.活動背景及主旨:

          現(xiàn)在企業(yè)競爭越來越激烈,內(nèi)外部環(huán)境對于我們做企業(yè)的來說的確是一種考驗。而對于企業(yè)來講,人才是企業(yè)的核心競爭力,“如何留住好員工”成為當(dāng)下必須討論的問題,為此公司決定開展一次座談會,要求各相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)立足本職崗位工作,發(fā)揮自己的聰明才智和主人翁責(zé)任感,懷著對公司的熱愛,以司為家,緊緊圍繞“如何留住好員工”、促進公司良性持續(xù)發(fā)展,民主管理等方面內(nèi)容,讓每位參會者根據(jù)自身實際感受直言不諱,提出行之有效可操作的合理化建議,真正做到公司發(fā)展系員工,員工進步依靠公司的良好環(huán)境。你中有我,我中有你,在公司發(fā)展中榮辱與共,使公司發(fā)展與員工進步有效整合。因為留人是一套系統(tǒng),不是短短幾句話就說明白的。所以張顧嚴(yán)這里把留人系統(tǒng)總結(jié)一下,供各位朋友參考。歡迎參與討論和互相交流。

          二.活動方案:

          1.活動主題: “如何留住好員工”及“如何成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者”

          2、主題闡釋:一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,工作的重點是管理和用人,卓越的領(lǐng)導(dǎo)力是靠一幫"好兄弟"為你打造的,我們在今后的工作中,如何思路更加明確,措施更加得當(dāng),所做的各項努力對凝聚部門戰(zhàn)斗力、對留住好員工更加富有成效。

          3.活動時間:

          4.活動地點:

          5. 具體負(fù)責(zé)人:

          6. 參會人員:各部門經(jīng)理及副經(jīng)理

          三.討論主題

          1、你覺得我們公司的企業(yè)文化落實的如何?對企業(yè)文化的理解與探討。

          2、對分公司日常經(jīng)營管理中出現(xiàn)的問題進行交流,尋找“金點子”、“新舉措”,集眾人智慧,群策群力,共同謀劃公司明年的發(fā)展。 ①我分公司的核心競爭力是什么?現(xiàn)狀如何?怎樣改進? ②你認(rèn)為如何拓展經(jīng)營渠道?你覺得公司目前經(jīng)營的工程項目數(shù)量是否滿足?接多少為好?外地(含省外)的項目接不接?

         、蹖こ添椖抗芾戆l(fā)表意見(項目管理可控否?怎樣解決管理與發(fā)展的矛盾?)

         、苣銓竟芾碇贫然、流程化、程序化有何見解?公司目前的狀況如何?

          ⑤你認(rèn)為工資中是否該有績效工資?你如何面對績效考核?

          ⑥你認(rèn)為分公司有沒有滿足你自己的`需求或者說目前有什么自己不能解決的問題?

          希望各位員工積極獻言獻策,踴躍發(fā)言!

          四.活動流程:

          1.前期準(zhǔn)備:確定座談會場地、時間,確定并聯(lián)系咨詢會到場人員

          2.活動主體:現(xiàn)場座談會

          ①公司負(fù)責(zé)人做開場白

         、谧剷蓌xx主持

         、蹠h記錄人員:XXX

          3. 活動總結(jié):對座談會情況及員工的意見反饋作整理、總結(jié)。

          五、經(jīng)費預(yù)算

          行程為1天,路程為50公里(單邊),人數(shù)30人

          1、包車:1200元(往返)

          2、娛樂休閑:5000-6000元

          3、會議場地費:600-800元

          4、餐費:20xx-4000元

          5、其他費用:1500元

          費用合計(按最高費用算):13500元

          備注:以上費用僅作參考,一切以市場實際價格為準(zhǔn)。

          六、時間安排

          12月18日時間安排表

          備注:以上時間僅供參考,一切以實際時間為準(zhǔn)

          七、注意事項

          1、此次活動的舉辦地是在外面,因此希望各位同事注重自身形象,為公司樹立好的形象、好的口碑;

          2、希望各位同事不要攜帶貴重物品,以免造成丟失;

          3、由于此次活動還有泡溫泉項目,因此希望各位同事盡量自帶泳衣泳褲;

          4、在活動過程中,希望各位同事注意自身安全,不要參與危險的酒店項目;

          5、在活動過程中,希望各位學(xué)員嚴(yán)格遵守時間安排,服從指揮,統(tǒng)一行動;

          6、如若由于某些原因造成活動無法按預(yù)定時間進行,那么請各位同事耐心等待通知。

        方案策劃 篇3

          一、 引言

          高爾基曾經(jīng)說過,“讓我們做一個大寫的人吧”,而誠實和守信就好像人字的一撇和一捺,支撐起我們每個人的道德準(zhǔn)則。誠信是古人推崇的一種人格境界,它要求人們真實無妄,誠實無欺。誠信是一種個人修養(yǎng),也是一種道德行為,只要內(nèi)心誠實,才能善待父母,善待朋友,進而維護更高層的社會關(guān)系。而此次我們開班會的目的正是想使同學(xué)們認(rèn)識誠信,懂得誠信,以身作則,引導(dǎo)同學(xué)們正確的做事理念。

          二、 主題班會方案

          1.活動目標(biāo):

          1)進一步加強我校學(xué)生的誠信教育,增強誠信意識,樹立誠信風(fēng)尚,建設(shè)誠信校園。

          2)揚學(xué)術(shù)正氣、創(chuàng)誠信考場。

          2.活動準(zhǔn)備:

          1)給班委會召開會議,討論本次班會模式及各工作的分配。

          2)從各渠道宣傳本次班會(在QQ群里宣傳誠信,并收集同學(xué)們的意見,調(diào)動班級同學(xué)的積極性。宣傳委員設(shè)計宣傳板報.)

          3)購置好班會所需物品(游戲所需道具、獎品)

          3.活動流程策劃(見活動記錄表)

          1)開場白,引出主題,并提出疑問“誠信對大學(xué)生來說是什么?”

          2) 緊接著播放微電影<小明的故事>(本微電影是以誠信考試為主題),使同學(xué)們根據(jù)微電影和前一個問題討論兩分鐘并自愿上臺演講(對上臺演講的同學(xué)給予小獎品的鼓勵)。

          3) 給同學(xué)們播放誠信的定義,并講述幾個關(guān)于誠信的小故事。之后由同學(xué)們自愿上臺講述發(fā)生在自身的或聽聞的誠信之事。

          4)根據(jù)下周五即將到來的數(shù)學(xué)期中考試,呼吁大家誠信考試,并做出宣誓,在宣誓板上簽署名字。

          5)進入游戲時間。游戲規(guī)則:將一名同學(xué)的眼睛蒙上,另一名同學(xué)指揮他從教室的一角走向另一角,此過程需穿過重重障礙。通過玩游戲增進了同學(xué)之間的感情和信任之情。

          6)評選出本次班會中最活躍思想進步最大的三名同學(xué)為本班的誠信之星,并頒發(fā)獎品(同樣是小禮品)。

          7)本次班會結(jié)束,三位誠信之星總結(jié)出此次的思想提升,兩名主持人(團支書和組織委員)做此次班會最后總結(jié),班會結(jié)束。

          三、活動總結(jié)

          本次活動將“以誠為本 以信立人”主題和“誠信考試”相集合,活動從誠信做人引導(dǎo)出下周五的數(shù)學(xué)期中考試,并號召大家進行宣誓,將精神上的提升化作實際行動,整個活動進行中同學(xué)們的`情緒都很高漲,表現(xiàn)出極大的熱情。班會的形式多樣化,從演講到做游戲,以及播放的小短片都引起了大家的興趣,整個班會呈現(xiàn)出一種積極向上的氛圍。大家參與其中,既提升了班級的凝聚力,又提高了自身的思想道德修養(yǎng)。

          誠信作為中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳,我們通過此次活動也感受到了它的魅力所在,以誠待人別人必定也會以誠相待。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們一定要嚴(yán)于律己誠信做人!德萊曾說過“誠實是人生的命脈,是一切價值的根基”,我們水五班將會永遠(yuǎn)將誠信銘記在心,做一個誠實可信的大學(xué)生!

          四、活動人員

          1.活動負(fù)責(zé)人:張詩童

          2.活動策劃人:張詩童 黃俊凌

          3.PPT制作:張詩童

          4.視頻:黃俊凌

          5.宣傳:陳井燦

          6.主持人:張詩童 黃俊凌

          市政與環(huán)境工程學(xué)院

          給排水13-5團支部 張詩童

        方案策劃 篇4

          青山中學(xué)因地域、歷史等原因,每學(xué)期初的招鞏生工作形勢十分嚴(yán)峻。為了更好地貫徹實施《義務(wù)教育法》,全面實施教育方針,提高辦學(xué)效益,促進實施“雙高普九”和我校的教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,力爭新生入學(xué)率、年輟學(xué)率、屆輟學(xué)率等爭控制在“雙高普九”規(guī)定責(zé)任指標(biāo)內(nèi),學(xué)校在上學(xué)年初根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校招鞏生實際情況,制定招鞏生工作實施方案。方案包括招鞏生工作領(lǐng)導(dǎo)組、招鞏生工作目標(biāo)、招鞏生工作措施、招鞏生工作獎懲辦法等四個方面的內(nèi)容。

          為了實現(xiàn)招鞏生工作的目標(biāo),方案認(rèn)為應(yīng)做好以下幾個方面的工作:

          (一)營造宣傳宣傳氛圍,引起社會家庭共同關(guān)注

          學(xué)校每學(xué)期初充分利用板報、標(biāo)語、廣播、升旗儀式、家長會等渠道,大力宣傳《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),使學(xué)生認(rèn)識接受義務(wù)教育是每個適齡兒童的基本權(quán)利,神圣不可侵犯;讓家長明白讓子女完成九年義務(wù)教育是自己應(yīng)盡的'職責(zé)。

          (二)建立控輟學(xué)小組,落實管理責(zé)任制

          建立年段、班級、學(xué)生控輟保學(xué)小組來強化管理工作,每學(xué)年初學(xué)校與下年段行政、年段長,年段長與班主任簽訂《鞏生工作責(zé)任狀》。每學(xué)年至少召開兩次控輟保學(xué)工作專題會議,研究控輟保學(xué)工作。每學(xué)年至少進行四次控輟保學(xué)專題通報、落實責(zé)任制。

          (三)健全流生報告制度,做好動員復(fù)學(xué)工作

          完善在學(xué)期間學(xué)生課堂考勤制度,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)期間無故曠課,半天內(nèi)由班長報告班主任,班主任當(dāng)天應(yīng)與學(xué)生家長聯(lián)系,了解原因,一旦有輟學(xué)苗頭,班主任與科任教師應(yīng)及時家訪,做好動員復(fù)學(xué)工作,并建立《動員流生復(fù)學(xué)動態(tài)記錄》檔案材料,及時上報教務(wù)處。學(xué)生在學(xué)期間,對經(jīng)動員仍未入學(xué)的,三天內(nèi)教務(wù)處就統(tǒng)計立即報告鎮(zhèn)和村,由政府協(xié)助組織入學(xué),同時上報縣教育局掛鉤股室。對經(jīng)濟困難而中途輟學(xué)的貧困生,結(jié)合有關(guān)文件規(guī)定,實行“減、免、緩、助”等方法,協(xié)助學(xué)生完成作業(yè)。每學(xué)期末,各班主任應(yīng)做好成績與綜合素質(zhì)評定手冊填寫與分發(fā)工作,注意引導(dǎo)家長與社會樹立正確的“質(zhì)量觀”、“升學(xué)觀”與學(xué)生觀。

          (四)開展興趣活動,做好幫扶工作

          嚴(yán)禁所有科任以分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進行衡量評價,嚴(yán)禁在公開場合公布學(xué)生的考試成績,給學(xué)生排名站隊。對學(xué)生在校學(xué)習(xí)與表現(xiàn)要實行成績等級評價與學(xué)生綜合素質(zhì)評價。學(xué)校第個教師要尊重學(xué)生個性,注重發(fā)掘、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好,使之發(fā)展為特長,各學(xué)科根據(jù)各學(xué)科的特點,認(rèn)真組織大面積學(xué)生參加興趣活動或綜合性實踐活動。同時要做好學(xué)困生的幫扶工作,班主任將學(xué)困生名單分解給各科任,做好組織管理與落實,在學(xué)生中提倡組織愛心式的“一幫一”或“n幫一”的學(xué)習(xí)模式。

          (五)實行招鞏生工作的追責(zé)和獎勵制度

          對招鞏生工作措施不力,效果不好的相關(guān)責(zé)任人視情節(jié)給予口頭告誡、例會通報與書面通報,同時對體罰或變相體罰、放任自流不加管教造成學(xué)生流失且在社會與家長中產(chǎn)生消極影響的責(zé)任人實行一票否決制。對招鞏生工作措施得力效果顯著的老師將給予表彰,并在評優(yōu)評先等方面優(yōu)先考慮。

          方案實施一年來,我校的招鞏生工作的效果有了明顯改善,學(xué)生輟學(xué)率有了明顯的下降。

          當(dāng)然我校的招鞏生工作形勢還依然嚴(yán)峻,還需要我們?nèi)w教師和社會的共同努力。

        方案策劃 篇5

          活動課題:

        巧猜趣題

          活動內(nèi)容:

          1、巧猜成語;

          2、巧猜字謎;

          3、巧猜趣題

          活動目的:

          1、激發(fā)學(xué)生的興趣培養(yǎng)豐富的想像力;

          2、積累成語,拓寬知識面,開闊視野,培養(yǎng)想像力及動口、動手的能力。

          活動準(zhǔn)備:題板、水彩筆、醋、油、瓶子。

          活動過程:

          一、導(dǎo)語揭題:

          同學(xué)們,現(xiàn)在我們來上一節(jié)活動課,這節(jié)課的內(nèi)容是“巧猜趣題”,看哪一組的同學(xué)想得巧、猜得對,老師有獎品贈送。你們有沒有信心拿獎?

          二、活動開始

         。ㄒ唬┣刹鲁烧Z

          1、這一題共有兩小題請同學(xué)看題板一,分組討論寫出答案(發(fā)題板,每組一塊)

          下面每一小題都代表一個成語,你能猜出來嗎?答案寫在括號中。

         、1 2 3 4 5 6 7 ()

          ②5 6 7 8 9 1 0 ()

         、3 3 3 5 5 5 ()

         、1 2 4 5 7 8 ()

         、1000[2]=100×100×100()

          ⑥1=2×10()

         。▽W(xué)生討論,老師巡視指導(dǎo))

          2、請每一組派一人讀題板(評議打分改錯)

          3、誰來說說你是怎樣巧妙猜出這些成語的?(學(xué)生口頭敘述猜題方法)

          4、老師小結(jié):同學(xué)們說得很好,這些數(shù)字的組合形式蘊含著成語,如“三五成群”、“千方百計”、“以一當(dāng)十”等。猜題時要巧想巧猜,同時也要有一定的成語積累。其實,像這種有趣的成語還有很多,希望同學(xué)們也能互相出題猜一猜,以便掌握更多的成語。

          5、請看題板二(發(fā)題板每組一塊)

          看圖:請你先把圖中的數(shù)字和圖形翻譯成相應(yīng)的漢字,然后按線條把圖分成六等分,使每個等份都成為一條成語。(用水彩筆標(biāo)明等份)寫出成語。

          附圖{圖}

          6、交題板,各組說答案:“七嘴八舌”、“五花八門”、“七手八腳”、“三頭六臂”、“九牛一毛”、“一板一眼”

         。ù蚍郑

          7、小結(jié):說說你們是怎樣巧妙猜出這些成語的。先猜出常用的一二個,再按相同等份一畫其他就不猜自明了。

          8、通過“巧猜成語”的活動,同學(xué)們有什么收獲?(指名說一說,老師歸納板書)

          巧看

          巧猜成語—巧想—積累成語

          巧記

         。ǘ┣刹伦种i

          1、剛才同學(xué)們猜成語表現(xiàn)得不錯,現(xiàn)在我們一起來猜字謎,看哪一組同學(xué)表現(xiàn)得最好。請看題板三。

         、偎膹堊煊蓄^有尾,四張嘴沒頭沒尾,四張嘴有頭沒尾,四張嘴沒頭有尾。(打四字)

          ②一字十八口,一字口十八

          十八中有口,口中有十八

         。ù蛩淖郑

          2、(學(xué)生討論,老師巡視,略作指點。)

          3、交題板、打分改錯。(①申、田、由、甲)(②杏、呆、束、困)

          4、說說你們是怎樣猜出的。

          5、小結(jié):從今天的`猜字謎游戲中,歸納起來只有一個字“巧”(板書)

          巧猜字謎→巧看謎面、巧想意思、巧猜謎底

         。ㄈ┣刹氯ゎ}

          1、請同學(xué)們看題板四:這兩小題比前面的題略有難度,但只要大家真正開動腦筋,巧思、巧想,一定能解開謎底。(發(fā)題板)

          ①星期天,兩個爸爸和兩個兒子一同到商店去買帽子,每人一頂,到家一數(shù)共三頂,這是怎么回事?

         、谖迥昙壱ヒ按,老師讓小華帶調(diào)味品,為了少拿些瓶子,小華把醋和油裝在一個大瓶子里,野炊時,小華卻能按各人的需要倒出醋和油,你們知道他是怎么倒的嗎?

          2、分組討論,老師略作

          提示做,第二題時可讓學(xué)生親自倒一倒。

          3、指名說一說解題思路。(打分)

          4、小結(jié):解第一小題要以“三頂帽子”為突破口,三頂帽子說明只有三個人,然后再想想三人的關(guān)系就明白了。解第二小題可讓學(xué)生先倒一倒,再想想油醋的比重,怎樣才能使醋流到瓶口就行了。

          5、通過這節(jié)活動課,你們有什么體會?(評比,發(fā)獎)

          三、總結(jié)

          這節(jié)活動課同學(xué)們充分展現(xiàn)了自己的聰明才智,希望同學(xué)們再接再勵,多積累知識,使自己變得更聰明。

        方案策劃 篇6

          活動設(shè)計背景:

          由于現(xiàn)在的社會和家庭因素導(dǎo)致很多學(xué)生對自己的生命不了解,有自殺傾向和影響社會安全的數(shù)人在日益增多。生命只有一次,需要我們悉心呵護。針對最近發(fā)生的一系列的安全事件,我們意識到學(xué)生的生命教育是多么地重要。

          學(xué)生現(xiàn)狀分析:

          班內(nèi)的同學(xué)大多數(shù)是沒有經(jīng)過中考的磨練,只是參加畢業(yè)考,并且在初中和社會的接觸太多,已經(jīng)不是學(xué)生的想法了。父母文化水平低,無法與孩子進行心靈上的溝通,有很多孩子內(nèi)心壓抑著很多想法卻無處傾訴,于是會抱怨父母、抱怨家庭,內(nèi)向,不愛說話,心情煩躁,甚至因為極度壓抑而產(chǎn)生偏激的想法。

          活動目標(biāo):

          1.通過本次班會活動,告訴大家生命不是你一個人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你一個人,請珍惜生命,請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

          2.讓學(xué)生在活動中感悟生命是寶貴的.、生命是美好的,同時生命也是頑強和偉大的,所以我們要珍愛生命,憧憬未來,讓生活更加美好。

          3.通過活動,讓學(xué)生認(rèn)清自己的生活現(xiàn)狀,讓他們意識到他們的生活并不是只充滿了苦難,應(yīng)該學(xué)會抱著一顆發(fā)現(xiàn)美的心去生活。

          活動時間:

          9月中旬

          關(guān)于生命的名言珍惜生命演講稿

          具體過程設(shè)計:

          一、活動熱身:

          1.在活動前準(zhǔn)備一份學(xué)生心理健康調(diào)查表,給全班同學(xué)做好,并將相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計好。

          2.詩歌朗誦:《生命》

          二、活動開始:

          主持人:大家能猜測剛才這首詩歌的題目嗎?提示:她像一支離弦的箭,像一只越燃越亮的蠟燭,是一筆留給后代的遺產(chǎn),是一份來自上帝的禮物,她是最寶貴的。

          全班:生命。

          主持人:對。就是生命。人人都擁有自己的生命。那么我們的生命是誰給予的?

          全班:父母,我們的父母。

          主持人:是對,父母給予我們生命,沒有他們就沒有我們。那對于父母給予的生命,我們應(yīng)該怎么做呢?怎樣生活才能不辜負(fù)父母這么多年的養(yǎng)育之恩呢?這就是我們這次班會要探討的問題了,下面我宣布xx班“關(guān)愛生命”的主題班會現(xiàn)在開始。

          三、活動過程:

          1.由主持人闡述那些地震、洪水等自然災(zāi)害中失去生命的人和故事,主要以玉樹地震和XX市桂嶺鎮(zhèn)去年發(fā)生的泥石流為例。突出一個人失去生命以后,他們身邊的親人是多么地痛心和無奈,引發(fā)學(xué)生對生命的愛惜,并結(jié)合班會主題提出觀點:生命不是一個人的,而是父母賦予的,我們應(yīng)該愛自己,愛身邊所有關(guān)心著我們的人。

          2.心理游戲:命運之牌

          班內(nèi)每個學(xué)生都會對自己現(xiàn)在的命運感到不滿,或者家庭環(huán)境不滿,或者對長輩不滿等等。假設(shè)每個人都能夠獲得第二次生命,每個學(xué)生會抽取一張“命運之牌”,與自己現(xiàn)在的處境作對比,設(shè)想一下,會有什么不同。

          本游戲的目的讓學(xué)生懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不要盲目抱怨,學(xué)會感知幸福。

          3.回想幸福:

          閉目放松,仔細(xì)回想,從自己能記住的最小的時候一直到現(xiàn)在:

          (1)父母養(yǎng)育、關(guān)愛自己的一件最難忘的事。

          (2)回想自己做家務(wù),從而想起父母工作的辛苦和勞累。

          (3)在學(xué)校班主任親自帶自己去看病時的情景。

          (4)其他對自己的關(guān)心和關(guān)懷的情景。

          從內(nèi)心深處表達對他們的感激:

          (1)感謝他們的養(yǎng)育之恩。

          (2)深深地祝福他們。

          (3)表達將來報答他們的意愿。

          (4)決定做一件令他們開心滿意的事情。

          4.請同學(xué)們談?wù)剟偛旁谀X海中所呈現(xiàn)的美好回憶以及感恩話語。

          四、活動小結(jié):

          1.主持人作小結(jié),倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗约,為了身邊愛自己的人珍惜生命?/p>

          2.主持人宣布活動圓滿結(jié)束。

          活動反思:

          在這次“關(guān)愛生命”主題班會的過程中,能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與,大家都在竭盡全力地去挖掘生活中的美。同學(xué)們講出了自己的困惑、迷茫,明白了生命的可貴。今天的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,故事講述很真誠,詩歌朗誦很動人。聽學(xué)生講述自己感恩的故事,表達自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺,在我眼里還長不大的孩子們其

          實很懂事,他們都是很善良純潔的孩子,對自己的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心。通過這次活動,我們都深刻體會到生命的重要意義,也懂得了珍惜自己的生命,懷著一顆感恩的心去對待生活,對待學(xué)習(xí),對待身邊的每一個人,每一件事。

        方案策劃 篇7

          為全面推動我鄉(xiāng)創(chuàng)建省級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)任務(wù)的完成,充分展示我鄉(xiāng)生態(tài)創(chuàng)建成果,營造強大的輿論聲勢和濃厚的社會氛圍,在全鄉(xiāng)掀起生態(tài)創(chuàng)建的高潮,經(jīng)研究,特制定本工作方案。

          一、工作目標(biāo)和要求

          (一)總體目標(biāo):以建設(shè)生態(tài)環(huán)境、生態(tài)經(jīng)濟、生態(tài)社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo),整合全鄉(xiāng)各方力量,對生態(tài)創(chuàng)建工作進行全方位、多層次的宣傳,進一步提高廣大居民對生態(tài)創(chuàng)建工作的知曉率和支持率,引導(dǎo)廣大居民積極參與創(chuàng)建

          動,為迎接省、市各級環(huán)保部門的`檢查驗收營造良好氛圍,圓滿完成既定的各項創(chuàng)建任務(wù)。

         。ǘ┕ぷ饕c:緊密圍繞生態(tài)創(chuàng)建整體工作進程,針對創(chuàng)建工作的重點、難點及社會關(guān)注的熱點,有計劃、有步驟、有重點地在全鄉(xiāng)掀起范圍廣、聲勢高、影響大、形式多的宣傳活動,發(fā)動社會各界共同參與,努力營造有利于創(chuàng)建的宣傳氛圍。

          二、工作內(nèi)容

         。ㄒ唬┬侣勑麄

          1、開設(shè)宣傳專欄。在鄉(xiāng)宣傳專欄開設(shè)“生態(tài)創(chuàng)建”專

          欄、制作專題,對全鄉(xiāng)創(chuàng)建工作進行全程動態(tài)報道;定期刊寫生態(tài)創(chuàng)建宣傳標(biāo)語。

          2、對外新聞宣傳。加強外宣聯(lián)系和溝通,出臺上級媒

          體用稿獎勵辦法,鼓勵有關(guān)人員及時在省、市新聞媒體上報道我鄉(xiāng)生態(tài)創(chuàng)建的好做法及成效,擴大宣傳覆蓋面,擴大影響力。由區(qū)委宣傳部牽頭,區(qū)創(chuàng)建辦負(fù)責(zé)。

          3、簡報、簡刊宣傳。及時報送生態(tài)創(chuàng)建有關(guān)內(nèi)容,要

          加強信息的搜集整理,及時捕捉亮點,把握階段性熱點,定期編發(fā)我鄉(xiāng)生態(tài)創(chuàng)建簡報。

         。ǘ┥鐣麄

          1、宣傳標(biāo)牌。在主要路口和重要路段設(shè)立2個以上生態(tài)創(chuàng)建大型戶外廣告牌。

          2、宣傳櫥窗。利用宣傳窗、宣傳牌、黑板報、宣傳長廊、校園公告欄等陣地,以環(huán)保知識、生態(tài)創(chuàng)建為主要內(nèi)容開展宣傳。

          4、宣傳單。編印《省級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作宣傳單》向社區(qū)、 學(xué)校、農(nóng)村發(fā)放,進行廣泛宣傳。

          三、工作要求

          (一)提高認(rèn)識,精心策劃。生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)是今年鄉(xiāng)黨委、政府工作的重中之重,對我鄉(xiāng)建設(shè)旅游生態(tài)具有十分重要的意義。要利用豐富多彩的報道形式,力求貼近實際、貼近群眾、貼近生活;要注意解決村民反映強烈的難點、熱點問題,以小見大、以事釋理,不斷提高報道的效果和社會影響力。

         。ǘ┙y(tǒng)籌協(xié)調(diào),各司其責(zé)。鄉(xiāng)創(chuàng)建辦要統(tǒng)籌全鄉(xiāng)宣傳氛圍的營造和督促檢查工作;各村要按照屬地原則,認(rèn)真做好轄區(qū)內(nèi)道路、公眾場所等宣傳氛圍的營造;學(xué)校要負(fù)責(zé)做好校園的宣傳教育工作;鄉(xiāng)創(chuàng)建辦要做好環(huán)境質(zhì)量公眾滿意度調(diào)查。

          xxxx年xx月xx日

          主題詞:創(chuàng)建 宣傳 方案

          xx鄉(xiāng)黨政辦公室 xxx年x月xx日印