實(shí)用的方案策劃模板集合五篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的方案策劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
方案策劃 篇1
為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，全面提升素質(zhì)水平，促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,XX社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。
一、活動安排
時間：20xx年6月1日之前
地點(diǎn)：暫定XX社區(qū)居委會
參與人員：社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)
二、活動內(nèi)容
本次活動組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過四個關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂，度過一個有意義的“六一”。活動依據(jù)報(bào)名人數(shù)，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的.時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分內(nèi)容，一為常識答題，全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”，直至通過全部四個關(guān)卡。
1、關(guān)卡一：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢，總分超過12分即過關(guān)。
2、關(guān)卡二：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)橐粠б惶K，完成5個即通關(guān)。
3、關(guān)卡三：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)槠磮D，拼完即通關(guān)。
4、關(guān)卡四：答題2道(備10道)。趣味游戲?yàn)槟Ｐ椭谱鳎瓿杉礊橥ㄟ^。
注：
(1)先回答問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。
(2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過，錯題即跳過，所有準(zhǔn)備題目全部使用后，開始循環(huán)問答。
(3)每個項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員。
方案策劃 篇2
一、活動主題：
人人都是金色少年
二、指導(dǎo)思想：
一年一度的兒童節(jié)是兒童最隆重的一個節(jié)日，今年我校以“金色少年”為主題，在“六一”兒童節(jié)開展系列慶�；顒�，為了使慶�；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。
三、活動目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧被顒�，使孩子在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的'快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
四、活動內(nèi)容：
1、 組織觀看童話電影。
2、 金色少年之羽毛球墊球和一分鐘跳繩。
3、 金色少年之童話劇表演
4、 金色少年之智勇大闖關(guān)
5、 金色少年之童話故事
6、 金色少年之表彰
五、活動時間：
5月30日——6月3日
五、活動安排
1、周一到周四每晚一部童話電影
周一：《馬達(dá)加斯加1》 周二：《馬達(dá)加斯加2》
周三：《貓的報(bào)恩》 周四：《龍貓》
2、周一童話周啟動儀式，暨羽毛球墊球和一分鐘跳繩。
比賽分班級賽，每班前三名進(jìn)行校級比賽。
五六對抗，三四對抗，一二對抗。(高年級比低年級多五次的前提)
3、金色少年之童話劇表演
各班按抽簽順利進(jìn)行。
4、金色少年之智勇大闖關(guān)
智勇大闖關(guān)分兩隊(duì)進(jìn)行，一、二、三年級是A隊(duì)，四、五、六是B隊(duì)。
共分
第一關(guān)：單腳跳跳虎。在操場上，畫一個“田”字格，每格編上序號。學(xué)生從序號①依次跳到序號④。A隊(duì)從序號①到序號④跳一回，B隊(duì)跳兩回。雙腳著地或者跳出方框就算挑戰(zhàn)失敗。順利完成的同學(xué)進(jìn)入第二關(guān)。
第二關(guān)： 好學(xué)乖乖兔。在2分鐘時間內(nèi)說名人、名著和背古詩。 A隊(duì)中一、二年級各說一個、背一首古詩，三年級同學(xué)要求各說兩個、背兩首古詩。B隊(duì)各說三個、背三首古詩 。超過時間的同學(xué)算挑戰(zhàn)失敗，順利完成的同學(xué)進(jìn)入第三關(guān)。
第三關(guān)：筷子運(yùn)球。用筷子從臉盆里夾起乒乓球，運(yùn)到指定的位置。A隊(duì)運(yùn)兩個，時間1分鐘;B隊(duì)運(yùn)5個，時間2分鐘。超過時間的同學(xué)算挑戰(zhàn)失敗，順利完成的同學(xué)進(jìn)入第四關(guān)。(闖過三關(guān)一樣小獎品)
第四關(guān)：瞎子擊鼓。挑戰(zhàn)者閉上眼睛原地轉(zhuǎn)圈。A隊(duì)原地轉(zhuǎn)3圈，B隊(duì)原地轉(zhuǎn)6圈.轉(zhuǎn)圈結(jié)束后找到身邊的鼓槌去擊鼓，擊中者挑戰(zhàn)成功。 (闖過四關(guān)一樣小獎品)
5、金色少年之講故事比賽
各班2名選手，按照抽簽順序進(jìn)行比賽。
6、金色少年之大表彰
對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
方案策劃 篇3
活動目的和意義：
我校雖然是一所農(nóng)村學(xué)校，但教學(xué)條件和教學(xué)資源都很好，可是學(xué)生音樂素質(zhì)很低，音樂課上不能充滿自信的表現(xiàn)自己。為了提高學(xué)生對音樂的興趣，提升學(xué)生的音樂素質(zhì)，我和五年級班主任經(jīng)過商討決定通過演唱、舞蹈、演奏、主持等多種音樂表現(xiàn)形式開展一次音樂會活動，讓孩子們沒有任何壓力的表現(xiàn)自己，在愉悅身心的同時，也能夠達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生自信，激發(fā)學(xué)生的音樂興趣，提高學(xué)生合作能力的目的。
活動地點(diǎn)：音樂教室
參加人員：五2班全體學(xué)生及班主任
活動過程：
一、準(zhǔn)備階段：
1、選出小主持人、擬定出節(jié)目單。
2、學(xué)生排練，教師指導(dǎo)（選音樂伴奏帶、歌曲演唱形式、舞蹈動作）。
3、服裝、道具、樂器準(zhǔn)備。
二、彩排：小主持人串節(jié)目單，各節(jié)目彩排音樂和場地。
三、音樂會開幕
1、兩位小主持人手拿沙錘和著動感的節(jié)奏亮相。
2、全班合唱《閃閃的紅星》。
這首歌曲學(xué)生特別喜歡，雄壯有力的演唱，高低聲部的配合，學(xué)生的臉上洋溢著自豪快樂。
3、韻律操表演《大家一起來》、《健康歌》
學(xué)生分成四個方塊陣，在熱烈動感的音樂節(jié)奏下，整齊歡快的跳著唱著。音樂會達(dá)到高潮。
4、民族歌曲連唱《拉薩謠》、《三峽的孩子愛三峽》《天堂》、《美麗的夏牧場》。
由兩名女生兩名男生獨(dú)唱。班上其他同學(xué)雙手打簡單的節(jié)奏。這四首歌曲學(xué)生演唱的優(yōu)美深情。教室內(nèi)安靜下來，學(xué)生靜靜地欣賞，感受歌曲的唯美。
5、音樂游戲
我來比劃你來猜。分組比賽。每組選兩名同學(xué)，一名同學(xué)比劃，另一名學(xué)生猜歌名。游戲再次達(dá)到高唱。
6老師演唱歌曲，學(xué)生用打擊樂器簡單的伴奏。活動氛圍溫馨和諧。
四、音樂會落幕
針對此次音樂會老師學(xué)生一起總結(jié)，暢想下次音樂會。在歌曲《友誼地久天長》中學(xué)生走出音樂教室。
五、反思與總結(jié)
音樂會在熱烈輕松愉悅的氛圍中開始和結(jié)束，看到學(xué)生臉上的光彩，看到他們對音樂會結(jié)束的不舍，看到他們表演的積極自信，我看到了學(xué)生對音樂的熱愛。整個音樂會學(xué)生從感知，體驗(yàn)、欣賞，深刻地了解了音樂，感受到了音樂之美。孩子們之所以有這么大的動力來準(zhǔn)備排練演出節(jié)目，其實(shí)就是興趣。一次音樂會的設(shè)計(jì)和一節(jié)音樂課的設(shè)計(jì)是相同的'，必須創(chuàng)設(shè)饒有趣味的教學(xué)情境，舍棄枯燥無味的內(nèi)容和模式。教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用，靈活運(yùn)用多種趣味的教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生興趣從而收到良好的教學(xué)效果。這次音樂會的不足之處，不盡完美的表演也讓我看到了孩子們真實(shí)的一面，欠缺的一面，但孩子們積極刻苦認(rèn)真勇敢地參與，讓我感動和欣慰，讓我對各年級的音樂會活動的開展更有自信和方向。
方案策劃 篇4
前 言
應(yīng)現(xiàn)代社會的要求，大學(xué)生應(yīng)越來越注重自身在德、智、體的全面發(fā)展。強(qiáng)健的身體素質(zhì)對于大學(xué)生將來“健康”的邁入社會，更是至關(guān)重要的。在青春飛揚(yáng)的歲月里，我們要為這美好的時光留下些許的記憶，些許的勇敢，些許的感動。運(yùn)動會應(yīng)該算揮灑我們青春最適合的場所，用跑步記憶我們的思想，用跳躍畫出燦爛的弧線？？奧運(yùn)精神長留心中：更快、更高、更強(qiáng)。那一幅幅拼搏的畫面讓我們身為一個“管理人”而驕傲，我們也可以用我們的行動去證明，這六個字我們也可以做到。運(yùn)動會是為了鍛煉培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神和競爭意識以備日后工作生活必不可少的素質(zhì)能力。同時為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的颯爽風(fēng)姿以及本校在體質(zhì)教育方面的豐碩成果，本校定于10月28、29兩日在城中校區(qū)運(yùn)動場上隆重舉行第七屆校秋季田徑運(yùn)動會，運(yùn)動會包括三個部分：開、閉幕式、運(yùn)動會（兩天）。屆時，全校各學(xué)部精心選拔的數(shù)百名選手將以青春活力、勇于拼搏的.形象出現(xiàn)于該次運(yùn)動會上。作為全校的領(lǐng)頭羊，管理學(xué)部一直是全校學(xué)習(xí)上的榜樣，同樣管理學(xué)部在歷屆運(yùn)動會上取得的優(yōu)異成績也一直是我們?nèi)w“管理人”的驕傲。連續(xù)多年我管理學(xué)部運(yùn)動團(tuán)體在各位運(yùn)動員的努力拼搏下取得了全�？偡e分第一名的好成績。
為了在本次校運(yùn)動會上給管理學(xué)部運(yùn)動團(tuán)體提供相應(yīng)的服務(wù)和幫助，我體育部做出以下策劃。
一、活動名稱
XXXX第七屆秋季田徑運(yùn)動會管理學(xué)部工作安排。
二、活動目的
為了鍛煉培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神和競爭意識以備日后工作生活必不可少的素質(zhì)能力。學(xué)院以田徑運(yùn)動會為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感、拼搏進(jìn)取精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，同時為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的颯爽風(fēng)姿以及本校在體質(zhì)教育方面的豐碩成果。
三、賽前準(zhǔn)備及具體事宜安排。
1、9月20日召開大二、大三全體體育委員大會，布置運(yùn)動會相關(guān)事宜，下發(fā)報(bào)名表并告知各項(xiàng)報(bào)名要求，動員各班參與運(yùn)動會的積極性，并規(guī)定22日晚自習(xí)到各班收取報(bào)名表。同時體育部成員利用課余時間積極動員大四資深參賽。
2、初試選撥時間定為9月27、28、29日，針對不同專業(yè)班級課程安排的不同，做出適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動員選撥順序安排。各項(xiàng)目篩選出12名候選。10月9—12日進(jìn)行第二次篩選，10月13—14日進(jìn)行第三次復(fù)選，最后決出最終參加比賽的運(yùn)動員名單。
具體選撥原則依據(jù)：進(jìn)行根據(jù)管理學(xué)部運(yùn)動員在第六屆運(yùn)動會中獲取名次的排名先后的優(yōu)先錄取有經(jīng)驗(yàn)有成績的老運(yùn)動員；公開測試，秉承公平公正原則；對一些特殊項(xiàng)目進(jìn)行人員上的調(diào)整，主要針對男女三項(xiàng)全能。
運(yùn)動員選拔時間及流程安排。
1、選拔時間和地點(diǎn)
20xx年9月27日———10月14日在XXX田徑場舉行
2、參加單位大學(xué)生運(yùn)動會策劃方案
所有報(bào)名參加XXX第七屆運(yùn)動會的運(yùn)動員。
3、選拔項(xiàng)目
�。ㄒ唬┠凶咏M：100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、三項(xiàng)全能、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、110米欄。
（二）女子組：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、三項(xiàng)全能、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、100米欄。
4、選拔時間及流程
時間，告知實(shí)行專人負(fù)責(zé)制。
配合體育部進(jìn)行初試的學(xué)生會干部，必須配帶工作證，不準(zhǔn)與運(yùn)動員或體委發(fā)生口角，有任何情況，需及時向體育部反映。
附：在測試的前天晚自習(xí)或當(dāng)天早自習(xí)，體育部需向運(yùn)動員及體委告知測試
賽前準(zhǔn)備
1、體育部負(fù)責(zé)必備醫(yī)藥品的采購和準(zhǔn)備
2、人力資源部負(fù)責(zé)運(yùn)動會方陣隊(duì)的選拔和訓(xùn)練（7*10人）。 3、將運(yùn)動員按參賽項(xiàng)目分組，安排學(xué)生會干部帶隊(duì)，明確職責(zé)。
運(yùn)動會訓(xùn)練人員調(diào)動安排表
四、活動期間具體安排
1、運(yùn)動場設(shè)立管理學(xué)部的駐點(diǎn)，關(guān)注參賽運(yùn)動員，做好后勤工作，后勤工作由丁祥濤全權(quán)負(fù)責(zé)，具體部門是勞衛(wèi)部、女生部負(fù)責(zé)。
2、每一個小組的負(fù)責(zé)人必須在比賽項(xiàng)目開始前30分鐘，召集該比賽項(xiàng)目的運(yùn)動員，配合運(yùn)動員做好熱身。若運(yùn)動員沒能按要求及時到達(dá)場地，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)迅速主動聯(lián)系運(yùn)動員。
3、組成宣傳小組，及時對學(xué)部運(yùn)動員們的比賽動向進(jìn)行追蹤了解和報(bào)道，對獲得好成績的運(yùn)動員進(jìn)行褒獎，同時對每位參賽選手進(jìn)行鼓勵，宣傳報(bào)道由宣傳部和編輯部共同負(fù)責(zé)。
方案策劃 篇5
一、年會主題：
金雞鬧春，快樂相隨
二、活動目的：
1、總結(jié)xxxx年幼兒園工作，規(guī)劃xxxx年工作。
2、給孩子和家長一次展示自我的平臺，讓家長和孩子同臺演出，調(diào)動全體家長的主觀能動性，陪孩子一起成長，一起幸福，過一次特別的跨年年會。
3、通過讓孩子邀請他的小伙伴來觀看節(jié)目，增加孩子的自信心。
三、年會時間：
1月10日上午8：30
四、年會地點(diǎn)：
xx大酒店四樓宴會廳
五、參會人員：
幼兒園全體教職工，幼兒和家長。
六、年會的流程與安排：
�。òㄋ膫�部分）
第一部分：會前準(zhǔn)備
第二部分：聯(lián)歡會
�。�1）主持人上場，聯(lián)歡會正式開始
�。�2）開場舞《開門紅》
（3）園長致辭
�。�4）聯(lián)歡會節(jié)目：每8個或9個節(jié)目之后進(jìn)行抽獎環(huán)節(jié)，一共進(jìn)行3次抽獎
《炫舞女孩》、《歌曲串燒》、《親親茉莉花》、家長節(jié)目、《古詩新唱》、《快樂大天使》、情景劇《幼兒園變奏曲》、家長節(jié)目、采茶情歌、家長節(jié)目、《哈哈歡樂親子操》、《武術(shù)操》、家長節(jié)目、《uh——ee》、《舞動奇跡》《好運(yùn)來》、家長節(jié)目、親子舞《慶�！贰ⅰ蹲詈玫�.未來》《玖月奇跡》、家長節(jié)目、情景劇《老鼠娶親》、教師獨(dú)舞、家長節(jié)目
�。�5）頒獎環(huán)節(jié)
（6）結(jié)束
七、參加人員服飾要求：
男士西裝革履，女士穿最漂亮的裙子或禮服
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