畢業(yè)典禮策劃方案
為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么應當如何制定方案呢？下面是小編整理的畢業(yè)典禮策劃方案，歡迎大家分享。
畢業(yè)典禮策劃方案1
一、畢業(yè)典禮儀式及安排：
（一）、參加人員：六年級全體師生、家長，全體教師。
�。ǘ⒌攸c：學校體藝中心
�。ㄈr間：7月3日晚上18：30
�。ㄋ模⒅鞒秩耍簒xx
�。ㄎ澹�、流程安排：
1、會場背景：
主題：回首、收獲、感恩、起航——華泰小學六年級畢業(yè)典禮
會場布置：
（1）、整體氛圍布置（主要負責教師：xxx）
（2）、音響系統(tǒng)，投影儀滾動播出每位同學的真情告別（送給母校、老師或同學的一句話）；（主要負責教師：應挺云、吳昊）
（3）、桌椅擺放，燈光設置，購買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品等（主要負責教師：xxx）
2、入場儀式：六年級全體師生入場。
3、介紹參加畢業(yè)典禮的領導及宣布開始。
4、校長致辭；
5、觀看畢業(yè)生匯報演出：
�。�1）、節(jié)目表演（有反應師生情的.、生生之情的、親子之情的，有歌舞、小品等）
601班節(jié)目單：樂器演奏、歌曲聯唱、雙簧（主要負責教師：xxx）
602班節(jié)目單：鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱（寧波版小薇）（主要負責教師：xxx）
603班節(jié)目單：樂器合奏、歌曲聯唱、詩歌朗誦（主要負責教師：xxx）
低年級代表節(jié)目：紅紅的六月（主要負責教師：xxx、xxx）
（2）、畢業(yè)班家長代表發(fā)言（每班一位，穿插于節(jié)目中）；
（3）、畢業(yè)班班主任寄語（穿插于節(jié)目中）；
�。�4）、真情告別（詩朗誦后，以抽取信封的方式邀請學生告別），并向學校贈送紀念禮物（鏡子）；（主要負責教師：陳雅君）
（5）、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生
（6）全體師生共唱校歌。（主要負責教師：xxx）
二、階段性工作：
1、6月10召開會議確定方案
2、6月10日——6月22日，每班確定匯報演出節(jié)目（各班主任）。收集留念冊資料（嚴巖斌）。評選優(yōu)秀畢業(yè)生（各班委）。真情告別（每生在學校統(tǒng)一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學、家長的一句話）
3、6月22日——6月29日，匯報演出節(jié)目排練。撰寫主持稿，制作留念冊，購買優(yōu)秀畢業(yè)生獎品。
4、6月30日——7月2日，彩排。會場背景布置。
5、7月3日晚，畢業(yè)典禮。
三、畢業(yè)典禮工作人員安排：
1、活動總策劃：xxx
2、儀式活動現場總控：xxx
3、會場布置總負責（背景、桌椅、音響、燈光擺放）：xxx
4、現場音樂制作總負責：xxx
5、學生留念冊制作總負責：xxx
6、主持稿撰寫、主持人指導：xxx
7、攝影、攝像：xxx
8、畢業(yè)生匯報演出節(jié)目：xxx
9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈言：xxx
時間：xx年7月13日上午8：30——10：00分（8：30集中完畢）。
地點：大操場（各班同學帶小膠凳）
1、宣布散學典禮開始，升旗儀式
xx學年第二學期散學典禮現在開始。
1）全體肅立，升國旗，奏國歌——（國旗揚起）敬禮。
2）唱國歌。
3）升校旗，唱校歌。
全體坐下。
2、李校長講話
3、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班伍灝殷家長發(fā)言。
4、畢業(yè)班學生致感言（六1楊韻琦）
5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。
6、《詩歌朗誦——同學你可曾記得》六1班xxx、xxx同學。
7、六年級健康舞表演
8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈送畢業(yè)紀念品。
9、畢業(yè)班學生合唱《朋友》
10、頒獎。
11、假期寄語
12、xx學年第二學期散學典禮暨六年級畢業(yè)典禮到此結束，下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎。
13、退場。
畢業(yè)典禮策劃方案2
一、策劃意義：
四年前我們相聚在xx大學博文學院xx會計本科班，四年后的今天我們將離開這里，畢業(yè)答辯已經結束，我們離畢業(yè)日子不遠了，指手話別，各奔東西。一切似乎都預想到，一切走的太過無奈!
四年就這么過去!似乎又回到起點，突然覺得四年的同學，身邊的朋友，比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在老師的帶領下取得優(yōu)秀的成績，四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會，各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應對生活，都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不舍，萬般的無奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見，在彌漫了離開感傷的盛夏六月里，我們要離開xx大學xx學院，離開四年的.同學和老師，離開我們四年的室友，離開四年的好朋友，離開我們四年的老師，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們在這里度過了青春，不管怎樣我們在這里同時學習生活過，今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束，在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言，最鄭重的承諾說句再見、珍重。
二、策劃人：
xx會計本科班班委會及團支部全體成員。
三、負責人：
xxx(全面負責組織活動及同學的安全)。
xxx(經費預收、組織活動、負責男生安全)。
xxx(經費預收、組織活動、負責女生安全)。
四、經費來源及管理：
經費來源全體聚會同學xx元，經費管理由全部班干部及參與籌劃同學，集體進行聚餐結賬。
五、活動地點：
由于本班有少數民族，聚會放在xx餐廳，具體地點大家商議后再定。
六、活動時間：
預定在畢業(yè)答辯結束后那天，下午x點。
七、活動細則：
1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經費，經費安全管理，長退少補。
2.見于活動地點放在市區(qū)，我們要提前出發(fā)到活動地點，按時參加。
3.活動期間，班干部和團干部負責好同學的安全，大家也要注意安全。
4.去活動地點以宿舍為單位參加活動，互相照顧。
5.活動經費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任。
6.大家按時參加活動，活動結束按時返校。
八、活動開展：
1.由班干部組織，班級同學參與。
2.班干部宣傳，進行經費預收、同學進行配合。
3.安全、文明的開展聚餐活動。
4.勤儉節(jié)約，快樂、陽光舉辦聚餐活動。
九、結束語：
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記�。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學畢業(yè)后通訊錄)
祝愿母校再展宏圖，發(fā)達興旺! 祝愿恩師工作順利，桃李芬芳! 祝同學事業(yè)順利，友誼地久天長!
期待大家參與給大學生活一個圓滿結束 !
畢業(yè)典禮策劃方案3
一、活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的.表演，增進與好朋友的互動關系。
二、活動時間：xx年6月23日上午9-10:30
三、活動地點：寶貝樂源大廳
四、活動人員：全體幼兒及教師
活動準備：氣球、開場舞、大班互動游戲 、水果若干、《畢業(yè)詩》 活動流程：
(1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》
(2)、園長寄語。
(3)、大班教師寄語。
(4)、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰》。
(5)、分享：
1、寶貝對老師說說心里話。
2、水果大共享。
(6)、誦讀《畢業(yè)詩》，師生照相留念后結束活動。
畢業(yè)典禮策劃方案4
畢業(yè)典禮，是全體高三學生在離開母校前共同參加的最后一個集體活動，是母校留給所有畢業(yè)學生最后的記憶。高中三年，應該是人生中收獲最多和成長最快的階段，同時也是一生中最令人難以忘懷、品味最深刻的時期，本屆以“感恩成長，放飛夢想”為主題，使畢業(yè)典禮為高三學子畫上在溪三中學最完整的句號。典禮通過學生感言、家長囑托、教師寄語、領導致辭，并在其間穿插獻花和頒發(fā)證書，營造同學與同學之間、同學與老師之間相聚分離的情感氛圍，升華畢業(yè)學生對母校、對老師、對同學的感情，讓學生體悟感恩、學會珍惜并勵志拼搏。
一、活動主題：
感恩成長，放飛夢想
二、活動時間：
6月1日(周五)下午3：10—5:10
三、活動地點：
實驗樓階梯教室
四、出席對象：
學校領導、家長代表、高三段全體師生
五、分工安排
策劃協調：x及高三段七位班主任。
典禮主持人：x
多媒體播放：x
現場攝影、錄像：x
會場布置：x
(周二召開高三段班主任會議討論確定:各班優(yōu)秀畢業(yè)生名單，高三教師發(fā)言代表、學生發(fā)言代表、各班上臺接受畢業(yè)證書和會考證書頒發(fā)代表、上臺獻花環(huán)節(jié)學生名單，搜集各班三年精彩圖片)
六、典禮流程
流程內容備注投影
0暖場：背景音樂播放、三年高中生活精彩圖片電子相冊循環(huán)播放背景音樂：何炅的.《梔子花開》電子相冊
1主持人簡要說明舉行畢業(yè)典禮的目的和意義、并宣布典禮儀式開始各工作人員準備就緒。校園圖片配字
2主持人介紹出席對象背景音樂：《友誼地久天長》校園圖片配字
3第一項議程：奏唱國歌全體起立五星紅旗圖
4第二項議程：學生代表發(fā)言背景音樂：《驪歌》《萍聚》電子相冊
5第三項議程：獻花
A.給列席領導及家長代表上臺獻花合影
B.給七位班主任上臺獻花合影
C.給任課教師上臺獻花合影背景音樂：《感恩的心》
或張學友《祝�！贰�
班主任坐在第一排位置，
任課教師坐在第一及第二排位置。鮮花放在第三第四排位置，一花一學生。電子相冊
6第四項議程：教師代表發(fā)言背景音樂：周華健《朋友》電子相冊
7第五項議程：家長代表發(fā)言背景音樂：《懂你》家長會照片
8第六項議程：所有領導及教師每人一句贈言。背景音樂：張學友《祝福》《相逢是首歌》電子相冊
9第七項議程：邱校長宣讀畢業(yè)文件(全體349名學生畢業(yè)，優(yōu)秀畢業(yè)生名單);
A.列席領導頒發(fā)畢業(yè)證書和會考證書(每班兩捆)
B.列席領導頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書分兩批上臺合影背景音樂：《心愿》《同一首歌》。
A各班已指定學生做好上臺準備。
B第一批1234班，第二批567班。
優(yōu)秀畢業(yè)生坐在第三第四排位置(兼獻花任務)畢業(yè)合影電子相冊
10第八項議程：黃校長講話背景音樂：《畢業(yè)生主題曲》畢業(yè)合影電子相冊
11第九項議程：聶耳《畢業(yè)歌》全體起立
12主持人宣布儀式結束離場音樂:《二十年后再相會》《友誼地久天長》圖片
七、相關事宜：
1、級段召開班主任會議：確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單;確定教師發(fā)言代表(在班主任中產生);確定學生發(fā)言代表;每班指定一位優(yōu)秀畢業(yè)生上臺接受畢業(yè)證書和會考證書頒發(fā);優(yōu)秀畢業(yè)生兼任獻花任務(坐在第三第四排指定位置);搜集各班三年精彩圖片(上傳到網絡硬盤級段工作20xx級)。
2、姜桂村負責會場布置：發(fā)言臺上鮮花的購買和布置;獻花用花束的購買和布置;購買金色絲帶裝扮畢業(yè)證書、會考證書(每班兩捆);背景制作。
3、主持人由何克儉書記擔任。
4、x與x提前商量制作電子相冊和PPT;x要熟悉投影展示的內容及順序，把握好音樂播放的時機和音量，熟悉每首音樂(必要記下每曲高潮位置)，除臺式話筒外，再準備一個無線話筒。
5、攝影和攝像由x老師負責。
畢業(yè)典禮策劃方案5
一、活動準備
1。發(fā)給家長邀請函
2。家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具
3。教師布置大廳
4。食堂工作人員準備自助餐食物
5。安排好人員清掃場地。
二、活動目標
1。體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往之情。
2。體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
三、活動時間地點
1。時間：20xx年6月28日
2。地點：幼兒園大廳
3。人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長（代表）
四、活動流程
1。主持人出場
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好！
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
乙：請聽由大（1）班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的.教誨和對我們的殷切希望吧！
2。園長寄語：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
3。家長發(fā)言：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎？玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子！三年了，當愛哭的小不點已經長大，是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
4。大班老師寄語：現在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧！
5。大班匯報演出：大一班小朋友表演《學做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛天安門》、欣賞舞蹈《太陽花》、欣賞大二班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
6。開始聚餐
7�；瘖y舞會
8。整理工作
9。主持人發(fā)言稿
今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌！
畢業(yè)典禮策劃方案6
為歡送畢業(yè)生告別母校，提升對母校的.歸屬感，打造濃厚的學府文化氛圍。學校決定舉辦第三屆“情系母校，壯游未來”---20畢業(yè)生畢業(yè)典禮和歡送晚會活動。現將有關事項通知如下：
一、時間：20年6月21日，下午17：00
二、地點：學校體育場
三、主要活動內容：走紅毯、畢業(yè)典禮、歡送晚會等
四、參加人員
1、20屆本、�？迫w畢業(yè)生。
2、全體校領導。
3、各職能部門中層正副職、院系中層正副職、學工主任、團總支書記、專兼職輔導員、教師。
4、部分畢業(yè)生家長。
五、要求
1、各單位要高度重視，按通知要求做好人員組織工作。
2、參加活動的畢業(yè)生、院系領導、老師、輔導員統(tǒng)一帶馬扎。同時組織好本院系師生按指定位置就坐。
3、各院系要主動聯系邀請本市畢業(yè)生家長和外地來校接畢業(yè)生的家長參加畢業(yè)系列活動。
4、請照相、攝像人員按指定位置拍攝。
5、參加人員以院系、部門為單位，20日下午下班前，統(tǒng)一報送學校黨政辦公室(辦公樓214室)。
畢業(yè)典禮策劃方案7
一、前期準備
1、、給家長發(fā)邀請函。
2、教師進行班級環(huán)境布置（歡迎儀式、音樂等）。
3、幼兒園準備一些糖果點心。
4、幼兒園安排拍照人員。
二、目的
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間：2xxxx.7.2
地點：幼兒園大班各班教室
人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長（代表）中班組發(fā)言的小朋友
三、流程
1、家長簽到
2、班主任發(fā)言
3、方小老師發(fā)言
4、家長代表講話
3、中班幼兒獻詞致歡送詞
4、大班幼兒集體朗誦畢業(yè)詩
5、大班幼兒課程內容匯報、展示
6、大班幼兒與家長親子互動表演節(jié)目
7、全體大班幼兒表演歌曲《老師再見了》
8、教師與幼兒家長互贈禮品、拍照留念
9、衛(wèi)生打掃
四、附主持人發(fā)言稿等略
1、開始部分
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的`傷情。作為老師，我內心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。..... 2、課程選取精華部分能代表核心理念的部分內容展示（各班老師自己定方案）
3、親子聯歡活動（各班老師自己定方案）
大班幼兒獻上一曲《畢業(yè)歌》或《老師再見了》。全體起立演唱。
老師（結束語）：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班畢業(yè)典禮到此結束。謝謝各位家長對我們班工作的支持與配合，謝謝你們今天的光臨！希望小朋友們記住，這里有永遠愛你們的老師，有時間�；丶铱纯矗�
畢業(yè)典禮策劃方案8
一、活動前言
盛夏六月的陽光，道聲再見、莫忘師生情轉眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們有些不舍，但是我們也看到了你們眼中的留戀。
二、活動主題
“放心去飛”——畢業(yè)生即將離開陪伴他們走過青春歲月的校園，讓他們揚帆起航，讓他們飛得更高，讓他們飛的更好。
三、活動時間地點
xx年xx月xx號晚7點(暫定)。
地點：xx。
四、活動主辦
文學院分團委承辦：文學院學生會。
五、活動流程策劃
1、在晚會正式開始之前，可以播放PPT用以展示集美大學的校園風光(網絡部負責)。
2、開場走秀(藝術團禮儀隊負責)或開場街舞。
3、主持人致開場白(主持人暫定三人兩女一男，具體人選未定，都應屆畢業(yè)生)。
4、小品：外請劇社。
5、主題班歌：xx。
6、魔術表演(邀請專業(yè)魔術師)或是改動成現場互動游戲。
7、畢業(yè)生自出節(jié)目(節(jié)目未定，形式可以多樣如畢業(yè)歌曲聯唱舞蹈可以與藝術團樂器隊共同演奏)。
8、大型舞蹈：藝術團舞蹈隊負責。
9、主題班歌：xx。
10、自排小品或搞笑舞蹈NOBODY(藝術團負責)或《纖夫的愛》。
11、畢業(yè)生節(jié)目。
12、主題班歌：xx。
13、校園歌曲聯唱可邀請輔導員共同演唱。
14、輔導員及院領導致辭(根據領導意見另行改動)如需PPT由網絡組及記者團共同完成。
15、歌伴舞《放心去飛》各班代表或是范倩蕓王晴晴及藝術團舞蹈隊負責。
16、清理會場。
六、活動各部門職責
1，文藝部：主要負責部門負責節(jié)目彩排審定。
2，宣傳部：現場布景前期海報制作宣傳。
3，外聯部：爭取贊助費提供商家支持。
4，體育部：現場秩序維持。
5，辦公室：工作人員通知邀請老師和現場位置安排及所需道具的'購買。
6，網絡部及記者團：節(jié)目單制作PPT制作及報道稿。
七、經費預算
節(jié)目出場費：開場街舞或是走秀衣服xx元。
魔術表演xx元。
黑馬劇社xx元。
其它：礦泉水xx元。
海報宣傳xx元。
話筒電池xx元。
節(jié)目單打印xx元。
螢光棒xx元。
禮炮xx元。
總計：xx元。
八、備注
以上的節(jié)目只是暫定節(jié)目如有需要，可是另行更改以求達到晚會的質量。
畢業(yè)典禮策劃方案9
活動目的：
�。�、表達告別老師和同伴的情感。
�。病⑾硎苋罕姳硌莸臉啡�，感受聯歡會的歡樂氣氛。
�。场⑿蕾p同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
活動時間：
�。对拢常叭胀恚叮海常癉D８：００
活動地點：
幼兒園操場
活動人員：
大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備：
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
活動流程：
�。薄⒅鞒秩酥v話（教師：李老師）（兩位幼兒）
李：
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一：
經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的'小學生活。
幼兒二：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢！”、“祝大家快快長大！”、“祝小朋友不要長得太胖！”、“期望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有完美的每一天！”
李老師：
小朋友的童心童語看似比較平凡，但是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
期望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終持續(xù)這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
�。病⒐�(jié)目表演：舞蹈DD浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）
幼兒一：
那么，此刻就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈DD浪漫櫻花”。大家歡迎！
�。场⒓议L寄語：大一班某某媽媽
幼兒一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那此刻，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！
掌聲有請：大一班某某媽媽
４、游戲：擊鼓傳花
５、節(jié)目表演：武術DD男兒當自強（表演者：大二班小朋友某某）
幼兒二：
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”！
�。丁⑿∨笥鸭恼Z：大二班某某
幼兒一：
小朋友看到了武術表演，它但是來自少林寺的真工夫哦！你們說，郭瑞杰表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一齊來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧！
７、游戲：搶板凳
８、節(jié)目表演：合唱DD老師，再見了（表演者：大二班小朋友）
幼兒二：
老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。這天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌軩D老師，再見了！
�。埂⒓议L寄語：大二班某某媽媽
幼兒一：
接下來有請我們大二班某某媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢？
�。保�、游戲：搶板凳
�。保�、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱DDＤｏＲｅＭｉ
幼兒二：
這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲DDＤｏＲｅＭｉ
�。保病⑿∨笥汛恚捍笠话嗄衬�
幼兒一：
此刻我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一齊來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧！
１３、游戲：搶板凳
１４、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞DD畢業(yè)詩
李老師：
七月，悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
１５、園長寄語
李老師：
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的情緒也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的園長！
１６、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，此刻我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對了，這但是老師特意為你們準備的哦！讓你們從此刻開始，學會自己存錢！好不好啊？
�。保贰厴I(yè)典禮結束
李老師：
小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空常回幼兒園看看哦！大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
畢業(yè)典禮策劃方案10
一、活動目的：
1、通過活動讓每個孩子感受師生情、同伴情，并擁有一顆感恩的心。
2、積極參與表演，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，能在心中留下永遠難忘的回憶。
3、通過慶典體驗畢業(yè)離園時的`惜別之情，表達告別老師和同伴的情感。
二、活動準備：
1、召開家長會交代有關事宜。
2、在組好的場地內布置背景和橫幅。
3、場地、婚慶公司和光盤的制作聯系
4、現場視頻播放和準備
5、幼兒節(jié)目的彩排
6、選好主持人
7、幼兒成長歷程的ppt及背景音樂
8、博士服的購買
9、照相：
10、化妝品、小手及禮品的準備和購買
11、畢業(yè)證書(紅絲帶拴好)、并準備托盤帶入會場
12、嘉賓席卡、嘉賓席的節(jié)目單
13、班標的準備
15、費用的收取與支出
16、各節(jié)目道具的準備
——節(jié)目準備：
(1)幼兒各節(jié)目的篩選和排練
(2)家長現代舞的排練及服裝
(3)大班家長代表講話
(4)中班幼兒代表發(fā)言
(5)全體老師獻詞
(6)各節(jié)目的排練：
——舞蹈：孔融讓梨——爵士舞：酷炫男孩——
舞蹈：花木蘭——年代服裝秀——架子鼓表
演——武術表演：精忠報國——舞蹈：弟子規(guī)——舞蹈：唐詩新唱——舞蹈：司馬光砸缸——家長現
代舞
——活動流程：
播放孩子成長PPT
1、主持人講話集體唱園歌
2、園長致辭
3、家長代表講話
4、中班幼兒代表發(fā)言
5、舞蹈：唐詩新唱
6、舞蹈：花木蘭
7、年代時裝秀
8、舞蹈：弟子規(guī)
9、架子鼓演奏
10、爵士舞：酷炫寶貝
11、舞蹈：精忠報國
12、舞蹈：司馬光砸缸
13、教師朗誦
14、舞蹈：孔融讓梨
15、家長現代舞表演
16、集體演唱畢業(yè)歌、朗誦畢業(yè)詩、“感謝”手語
園長頒發(fā)畢業(yè)證書和禮品。
主持人宣布畢業(yè)典禮結束。
畢業(yè)典禮策劃方案11
一、活動目的：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、 學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展 示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感恩之情。讓學生對小學生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。
二、主題
大標題：“告別母校，放飛理想”
小標題：“20xx屆六年級畢業(yè)典禮”
三、時間：7月 X日上午
四、地點：架空層小舞臺
五、參加人員：六年級任課老師、全體學生、部分學生家長、行政領導。
六、活動準備：
1、主持人：王印 寧丹
2、音響調試：xxx 攝影攝像：xxx
3、制作畢業(yè)感恩板-----xxx
4、主席臺布置、條幅及條幅上的.大小標題-----xxx
5、各班上報演出節(jié)目，主持詞串接-----xxx
6、準備音樂《感恩的心》、《我的未來不是夢》、《畢業(yè)歌》、《明天會更好》等。
七、活動流程：
(活動前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂)
1.校長寄語，典禮開始。
2.各班節(jié)目演出
3. 老師寄語
4. 學生代表發(fā)言
5. 學生代表向學校領導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮，全體學生合唱《感恩的心》。
6、全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝并在感恩板上簽名。同時播放歌曲《我的未來不是夢》、《明天會更好》，
7、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。
畢業(yè)典禮策劃方案12
一、活動目的：
六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)季，我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來的教育效果，表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號，展望更美好的`未來。
二、主題
“百年豐小夢想起點”——豐士小學屆六年級畢業(yè)典禮
三、時間：
7月2日上午8：30分(提前半小時報到)
四、地點：
新豐士小學報告廳
五、參加人員：
六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。
六、活動準備：
1.主持、主持詞串接：學生2名(曹秀娟、朱春江)
2.《那些年》MTV，PPT背景，音樂控制：朱春江
3.音響調試、攝影攝像、燈光：費順國殷鋒杰章劍鋒吳云輝
4.主席臺布置、橫幅、花束準備：張圣揚
橫幅：“百年豐小夢想起點”——豐士小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮
5.畢業(yè)證書，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書：於紅梅
6.詩朗誦：學生4名(曹秀娟)
7.其他：校長致辭(談海萍)，教師致辭(曹秀娟)，學生代表發(fā)言(陸渴寧，曹秀娟負責落實)，朱嘉銘贈言(談校長負責落實)，13位獻花的學生(徐校長負責落實)。
入座：根據會場標識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學生坐前面，家長坐后面，校長、教導、班主任坐第一排，其他老師坐便于進出的座位。
七、活動流程：
1.序曲——音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年豐小夢想起點”——豐士小學屆畢業(yè)典禮
2.開場白，宣布典禮開始。
3.回憶(滾動播放：“那些年”MTV)(音樂：《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧，校園》)
4.校長致辭。(談海萍)
5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!)
6.感恩老師。所有任教老師上臺，畢業(yè)生代表向老師獻花。教師代表致辭(曹秀娟)
7.學生配樂詩朗誦《愛在母校》(曹秀娟)
8.宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)
潘國新校長宣布頒發(fā)屆學生畢業(yè)證書的決定;
談海萍校長、徐愛英校長、潘國新校長、於紅梅老師各發(fā)一個班，章劍鋒老師、張敏玉老師協助;各班學生按學號排隊上臺領證(班主任事先將證書按學號理好)。
於紅梅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單;
優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領獎，談校長、於老師為他們頒發(fā)獲獎證書。
9.學生代表發(fā)言(陸渴寧)
10.學生代表陸渴寧向母校贈送紀念作品，談校長接受禮物。
11.嘉興市高考狀元朱嘉銘同學為畢業(yè)生贈言。
12.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影，結束。《祝你一路順風》音樂。
畢業(yè)典禮策劃方案13
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
活動時間：
20xx年xx月xx日晚6：30——8：00
活動地點：
幼兒園操場
活動人員：
大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備：
存錢罐熒光棒幼兒手冊
活動流程：
1、主持人講話（教師：xx）（幼兒：xxx、xxx）
xx：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
xxx：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
xxx：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢！”、“祝大家快快長大！”、“祝小朋友不要長得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
xx：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的`心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）
xxx：那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎！
3、家長寄語：大一班許藝涵媽媽
xxx：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！
掌聲有請：大一班許藝涵媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節(jié)目表演：武術——男兒當自強（表演者：大二班郭瑞杰小朋友）
xxx：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”！
6、小朋友寄語：大二班唐小鈺
xxx：小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，郭瑞杰表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧！
7、游戲：搶板凳
8、節(jié)目表演：合唱——老師，再見了（表演者：大二班小朋友）
xxx：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋�，再見了�?/p>
9、家長寄語：大二班張伯韜媽媽
xxx：接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢？
10、游戲：搶板凳
11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱——Do Re Mi
xxx：這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲——Do Re Mi
12、小朋友代表：大一班許藝涵
xxx：現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧！
13、游戲：搶板凳
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩
xx：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
xx：聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的黃園長！
16、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對了，這可是老師特意為你們準備的哦！讓你們從現在開始，學會自己存錢！好不好啊？
17、畢業(yè)典禮結束
xx：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空常回幼兒園看看哦！大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
畢業(yè)典禮策劃方案14
一、活動目的：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的`教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感恩之情。讓學生對小學生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。
二、主題
大標題：“告別母校，放飛理想”
小標題：“20xx屆六年級畢業(yè)典禮”
三、時間：
7月xx日上午
四、地點：
架空層小舞臺
五、參加人員：
六年級任課老師、全體學生、部分學生家長、行政領導。
六、活動準備：
1、主持人：王印寧丹
2、音響調試：xx_攝影攝像：xx_
3、制作畢業(yè)感恩板-----xx_
4、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題-----xx_
5、各班上報演出節(jié)目，主持詞串接-----xx_
6、準備音樂《感恩的心》、《我的未來不是夢》、《畢業(yè)歌》、《明天會更好》等。
七、活動流程：
(活動前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂)
1、校長寄語，典禮開始。
2、各班節(jié)目演出
3、老師寄語
4、學生代表發(fā)言
5、學生代表向學校領導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮，全體學生合唱《感恩的心》。
6、全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝并在感恩板上簽名。同時播放歌曲《我的未來不是夢》、《明天會更好》，
7、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。
畢業(yè)典禮策劃方案15
1、序曲：七彩校園
一、宣布畢業(yè)典禮開始
二、宣布畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書。（每班一個代表領取）
三、學生代表講話（六（9）班）
2、學生配樂詩朗誦《愛在母�！罚�6）班）
3、合唱歌曲：《感恩的心》或者《校園中的喜悅》（六（1）班）
四、家長代表講話
4、美術老師謝敏畢業(yè)主題繪畫（六（2）班10名左右）
畢業(yè)主題書法（六（7）班10名左右）
5、獨唱：《一人一夢》（六（4）班）
五、教師代表講話
6、語文教師集體《臨別贈言——致全體學生的一封信》）
7、獨唱：《童年的太陽》（二（2）班）
六、六年級送禮物給學校，校長講話
8、音樂老師金相虎排合唱：校歌《做最好的自己》
詳細計劃方案：
1、序曲：七彩校園
一、宣布畢業(yè)典禮開始
二、宣布畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書。（每班一個代表領取）（江校長）
xx：各位同學，各位老師，大家上午好！
xx縣實驗小學xx屆學生畢業(yè)典禮現在開始！全體起立，奏國歌！請坐！
xx：今天，我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布關于頒發(fā)xx屆學生畢業(yè)證書的決定！請各班代表上臺領取本班學生的畢業(yè)證書。
三、學生代表講話
學生代表自行上臺——
尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！我是六（9）班的xx看著我們胸前的紅領巾，看著畢業(yè)照片上同學們幸福的笑臉，回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長成懂事的小小少年。六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的.是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們如何去做人。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。此時此刻，讓我們滿懷感恩之心，真誠地道一聲：謝謝老師，謝謝母校！
2、學生配樂詩朗誦《愛在母校》
詩朗誦（四人）：
愛在母校
甲：一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中就涌起了深深的眷戀之情。
乙：還清楚地記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進校園。
丙：綠草如茵的操場，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣動人。
丁：六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷！每天清晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。
甲：早操開始了，我們排著隊進入操場。那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概！上課鈴響了，我們飛快的跑進教室。在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。
乙：中午十五分鐘的寫字，是我們每天的必修課，在優(yōu)雅的樂曲聲中，我們一筆一畫的描紅臨帖。從那一個個方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。
丙：每年一次的讀書節(jié)活動，特別受到我們的歡迎。一到這個時候，我們便奔向各自喜愛的天地，與書為友，走向優(yōu)秀。
�。毫赀^去了，我們在這里茁壯成長。我們學到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。
合：母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎么能忘記！
甲：敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。
乙：是您，引領我們在知識的海洋中盡情遨游；是您，帶領我們一起參加運動會，讓我們學會奮勇拼搏；是您，為了教導我們如何做“最好的自己”。
丙：日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情；無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心。
合：老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！
丁：敬愛的校長，為了我們的成長，您操了不少心。樓道里、教室中、操場上，隨處可見你勤勞的身影。一句善意的叮囑，一句熱情的鼓勵，一個溫馨的眼神……都給了我們無窮的力量和勇氣。在這離別的時刻，敬愛的校長——
合：我們要送給您一支歌，讓您休息的時候聽聽我們的心聲；我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。
甲：七月的風兒把我們召喚，新的生活讓我們向往，中學的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。
乙：我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想，向著藍天自由地飛翔。
丙：輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。
丁：我們輕輕地揮一揮，再見，母校！
合：再見，母校！再見，母�！。�！
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