活動(dòng)策劃方案(匯總14篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的活動(dòng)策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)策劃方案 篇1
1時(shí)尚味———爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員
形式:對(duì)于少先隊(duì)員,“爭(zhēng)做新時(shí)代的好隊(duì)員”才是最時(shí)尚的!隊(duì)員們結(jié)合假日活動(dòng)、冬令營(yíng)以及春節(jié)尋親訪友等時(shí)機(jī),深入了解家鄉(xiāng)的新發(fā)展、新成就、新變化,深入了解國(guó)家發(fā)展的新目標(biāo),尋訪先鋒模范人物,認(rèn)識(shí)新時(shí)代。
要求:新學(xué)期開學(xué)后,組織1次中隊(duì)會(huì),進(jìn)行分享交流。
少先隊(duì)
2環(huán)保味——開展“小手拉大手”活動(dòng)
形式:
1、抵制燃放煙花爆竹;
2、垃圾分類量;
3、植綠護(hù)水行動(dòng);
4、共守文明交通”行動(dòng);
5、“共樹文明新風(fēng)”行動(dòng)。
要求:將春節(jié)期間環(huán)保的活動(dòng)照片和感想分享到中隊(duì)群里。
少先隊(duì)
3創(chuàng)意味——開展紅領(lǐng)巾“創(chuàng)未來”活動(dòng)
形式:隊(duì)員們自己或在家長(zhǎng)、伙伴們的共同努力下,一起用身邊的廢舊物做裝飾品或花燈等新年作品,大膽創(chuàng)作、創(chuàng)新、創(chuàng)造有創(chuàng)意的作品。
要求:把自己自制的作品開學(xué)后交到少先隊(duì)大隊(duì)部,大隊(duì)部評(píng)選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)12名。
少先隊(duì)
4公益味——開展“情暖童心”活動(dòng)
形式:結(jié)合自己的家庭生活條件,從學(xué)習(xí)中、生活中等方面主動(dòng)幫扶家庭生活有困難的小伙伴或孤寡老人。
要求:將活動(dòng)感想寫在自己的寒假作業(yè)中。
少先隊(duì)
5新年味——我的春節(jié)我做主
形式:春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,讓我們開展以“春節(jié)”為主題的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)吧。如:春節(jié)的由來、春節(jié)的詩(shī)歌、春節(jié)的對(duì)聯(lián)、春節(jié)的歌曲、春節(jié)的食俗、壓歲錢的調(diào)查等。
要求:把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫出來,制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報(bào),開學(xué)后交給輔導(dǎo)員。
少先隊(duì)
6親情味——春意濃濃,祝福濃濃
形式:
1、當(dāng)面或者通過電話或或短信的形式向親人、老師、好友道一聲溫馨的祝福。
2、為父母及親人做一至兩件力所能及的事。
要求:拿出相機(jī),趕快記錄下這感人的'瞬間,讓濃濃的親情永遠(yuǎn)流淌。
少先隊(duì)
7書香味——做紅領(lǐng)巾小書蟲
形式:在享受快樂寒假的同時(shí),別忘了每天看書哦!堅(jiān)持每天閱讀優(yōu)秀課外讀物1小時(shí),寫2篇讀后感,內(nèi)容要豐富,設(shè)計(jì)美觀大方。
要求:和你喜愛的書一起合個(gè)影吧!別忘了分享到中隊(duì)群里喲!
少先隊(duì)
8安全味————過一個(gè)安全快樂的寒假
形式:學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救等知識(shí),如:預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識(shí)!
要求:把你學(xué)到知識(shí)可以與大家分享喲!
少先隊(duì)
9健康味—將食育文化進(jìn)行到底
形式:
1、和家人一起購(gòu)置年貨,給家長(zhǎng)合理的消費(fèi)建議,過一個(gè)節(jié)約的春節(jié)。
2、和家長(zhǎng)一起包水餃。
3、在假期里至少要學(xué)會(huì)做一道菜。
4、和家人一起吃年夜飯,要為長(zhǎng)輩送上節(jié)日的祝福。
5、請(qǐng)?jiān)谧鳂I(yè)本上記錄你是怎樣使用壓歲錢的,開學(xué)時(shí)交上來比一比,誰(shuí)運(yùn)用的最合理!
要求:將以上活動(dòng)留下寶貴的照片,及時(shí)上傳到郵箱,開學(xué)初評(píng)選12個(gè)“最美食育家庭”。
少先隊(duì)隊(duì)員們,我們積累了這么多照片和素材,讓我們制作一本精美的畫冊(cè)吧!這不僅是一份家庭美餐,更是你成長(zhǎng)路上的一串腳。∽屛覀児餐惺苓@“多汁多味”的寒假生活吧!
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)目的
升銷售業(yè)績(jī),建立起消費(fèi)者信賴的受眾品牌。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日至xx月xx日(逢每周五下午6點(diǎn)至晚上9點(diǎn))。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx飯店。
四、活動(dòng)對(duì)象
過往人群(可拓展范圍)。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
1、各地區(qū)門店。
2、策劃部:負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)策劃。
六、活動(dòng)內(nèi)容概述
凡光顧_抽獎(jiǎng)店者均可以參與“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤抽獎(jiǎng)贏大禮”的`活動(dòng)機(jī)會(huì),參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)者將有機(jī)會(huì)獲得微信抽獎(jiǎng)店送出的代金券和禮品。(禮品送完即止)活動(dòng)規(guī)則:
凡是在指定時(shí)間內(nèi)光顧微信抽獎(jiǎng)店,即可參加幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤抽獎(jiǎng)優(yōu)惠活動(dòng)。(數(shù)量有限,送完即止)活動(dòng)流程如下:
1、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次即為抽獎(jiǎng)一次,消費(fèi)一次即可一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)(依次類推)。
2、抽獎(jiǎng)獲得獎(jiǎng)品者即時(shí)兌現(xiàn)。
3、代金券現(xiàn)場(chǎng)即用,不派發(fā)留候使用。
七、活動(dòng)轉(zhuǎn)盤項(xiàng)目
1、謝謝參與。
2、免費(fèi)數(shù)碼包一個(gè)(50個(gè))。
3、贈(zèng)送數(shù)據(jù)線(30條)。
4、15元代金券購(gòu)買有線耳機(jī)。
5、謝謝惠顧。
6、購(gòu)買藍(lán)牙耳機(jī)買一送一。
7、20元代金券購(gòu)買內(nèi)存卡。
8、購(gòu)買移動(dòng)電源送一副有線耳機(jī)。
9、30元代金券購(gòu)買移動(dòng)電源。
10、謝謝參與。
八、兌獎(jiǎng)?wù)f明
1、必須掃描關(guān)注“xx”官方二維碼,才能進(jìn)入大轉(zhuǎn)盤活動(dòng)區(qū)進(jìn)行活動(dòng)。
2、抽獎(jiǎng)?wù)咧歇?jiǎng)后,工作人員需當(dāng)場(chǎng)核對(duì)并兌現(xiàn)獎(jiǎng)品。
九、活動(dòng)人員安排
各店自行安排。
十、活動(dòng)工作準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前必須將抽獎(jiǎng)物料制作好,設(shè)計(jì)好相關(guān)宣傳物料并在微信平臺(tái)上宣傳。
2、店員活動(dòng)前做好動(dòng)員溝通,在消費(fèi)者進(jìn)行購(gòu)買消費(fèi)時(shí)熱情對(duì)其宣傳告知有“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤抽獎(jiǎng)贏大禮”參加幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤活動(dòng)。
3、消費(fèi)者抽獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)后,工作人員必須對(duì)送出禮品代金券等做好相關(guān)登記,并向公司反饋有關(guān)數(shù)據(jù),如參與人數(shù)、流量、客戶反映等。
活動(dòng)策劃方案 篇3
二、活動(dòng)組織:策劃:xxx成員:xxx后勤:xxx攝影新聞:xxx
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:30—10:50
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。
4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。
五、活動(dòng)流程:
1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡,課堂領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領(lǐng)取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。
六、活動(dòng)項(xiàng)目:
(一)小班組
游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地組織者:xxx)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。
游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:xxx)
準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。
游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:xxx)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法:一位父母和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和父母分成四隊(duì),幼兒和父母面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,父母帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開父母的腳。
游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:xxx)
準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)父母和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時(shí)父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:xxx)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號(hào)開始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則:游戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:xxx)
準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
游戲一:聽音樂搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:xxx)
準(zhǔn)備:三張大椅子
玩法:四個(gè)家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:xxx)
準(zhǔn)備:障礙物
玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn),中途父母不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:xxx)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。
玩法:四個(gè)家庭為一組,父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則:在規(guī)定的.范圍內(nèi)父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四:推小車(地點(diǎn):塑膠跑道北端組織者:xxx)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和父母一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:xxx)
準(zhǔn)備:1-10的紙牌
玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
游戲六:壘壘樂(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:xxx)
準(zhǔn)備:麻將牌若干
玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
(三)大班組
游戲一:夾彈珠(地點(diǎn):甜甜班組織者:xxx)
準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二:投海洋球(地點(diǎn):甜甜班組織者:xxx)
準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:xxx)
準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。
玩法:父母與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
規(guī)則:在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。
游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班組織者:xxx)
準(zhǔn)備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。
規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂樂班組織者:xxx)
準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。
規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂樂班組織者:xxx)
準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。
規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
活動(dòng)策劃方案 篇4
長(zhǎng)期以來,我區(qū)廣大教師立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),精心育人,默默奉獻(xiàn),涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀典型,受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會(huì)的普遍尊重。為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的新要求,努力辦好人民滿意教育,根據(jù)《z市“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》精神,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際,決定制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)”活動(dòng)為契機(jī),以鑄造人民滿意教師為宗旨,以整治熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為抓手,全面加強(qiáng)師德管理,切實(shí)規(guī)范師德行為,努力建設(shè)一支品德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、為人師表的教師隊(duì)伍,樹立z教育和教師的良好形象,推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
通過“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),大力弘揚(yáng)高尚師德,增強(qiáng)廣大教師的責(zé)任感、危機(jī)感和幸福感,激發(fā)廣大教師投身教育、熱愛教育、發(fā)展教育的激情,堅(jiān)定為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù)的從教理念,努力造就一支人民滿意的教師隊(duì)伍。
三、基本原則
。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng)建設(shè)與學(xué)雷鋒活動(dòng)相結(jié)合
將“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)與“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)”活動(dòng)結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大教師立足崗位學(xué)雷鋒,樹立教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生、淡泊名利的高尚品德,進(jìn)一步彰顯教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的特色。
。ǘ⿴煹聨燂L(fēng)建設(shè)與教師專業(yè)成長(zhǎng)相結(jié)合
引導(dǎo)教師不斷加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)與教育發(fā)展要求、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結(jié)合起來,促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。把師德教育作為教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育法律法規(guī)和專業(yè)理論,牢固樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人生觀和價(jià)值觀,以良好的師德教育影響學(xué)生。
。ㄈ⿴煹聨燂L(fēng)建設(shè)與依法治教相結(jié)合
切實(shí)完善學(xué)校規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)教師行為規(guī)范的日常管理,建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。針對(duì)當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在的社會(huì)反映強(qiáng)烈、人民群眾不滿意的突出問題,開展專項(xiàng)治理行動(dòng),通過個(gè)案處理與剖析,教育和引導(dǎo)教師規(guī)范從教行為。
(四)師德師風(fēng)建設(shè)與校園文化建設(shè)相結(jié)合
將師德師風(fēng)建設(shè)融入校園文化建設(shè)之中,整合校園文化資源,豐富校園文化生活,突出文化教育功能,營(yíng)造公平正義、誠(chéng)信友愛、和諧有序、充滿活力的校園人文環(huán)境,鑄就各具靈魂的校園文化精神。
四、活動(dòng)階段及具體內(nèi)容
。ㄒ唬┗顒(dòng)啟動(dòng)階段:20xx年6月份
1、制定《z市z區(qū)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》。
2、召開“z區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)年暨規(guī)范社會(huì)辦學(xué)行為專項(xiàng)治理”專題會(huì)議。
。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施階段:20xx年7月——20xx年5月
1、師德文化塑造工程
。1)開辟師德師風(fēng)建設(shè)主題網(wǎng)頁(yè),積極向市教育局《師德師風(fēng)建設(shè)工作簡(jiǎn)報(bào)》投稿,堅(jiān)持正面宣傳為主,向社會(huì)展示z教師隊(duì)伍良好的.精神風(fēng)貌。(黨政辦負(fù)責(zé))
。2)廣泛動(dòng)員全系統(tǒng)教職工參與“z教育精神”征集提煉活動(dòng)、“愛的箴言”——師德小故事網(wǎng)上評(píng)論活動(dòng),并在活動(dòng)基礎(chǔ)上征集和提煉“z教育精神”,使之成為全區(qū)教師的共同價(jià)值取向。(教育工會(huì)負(fù)責(zé))
(3)開展?fàn)巹?chuàng)“和諧校園”活動(dòng)。加強(qiáng)精神文化、環(huán)境文化、行為文化和制度文化建設(shè),在創(chuàng)建“兩型學(xué)!钡幕A(chǔ)上努力構(gòu)建和諧的干群、師師、師生關(guān)系,建設(shè)精神環(huán)境、文化氛圍雙優(yōu)的“和諧校園”。(督導(dǎo)室負(fù)責(zé))
。4)開展“踐行雷鋒精神,唱響師德贊歌”歌詠比賽。通過歌詠比賽弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神,歌頌?zāi)パ说某绺邘煹;通過濃郁的活動(dòng)氛圍,拓展文化育人的功能,構(gòu)建文明和諧的校園。(教育工會(huì)負(fù)責(zé))
2、名師示范引領(lǐng)工程
(1)加強(qiáng)對(duì)骨干教師的管理和使用,重點(diǎn)建設(shè)好我區(qū)名師工作室,切實(shí)提高名師及其團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)水平、示范作用和引領(lǐng)能力,擴(kuò)大名師工作室的影響力和輻射范圍,繼續(xù)組織名優(yōu)教師和青年教師到薄弱學(xué)校送課和支教。(人事科、教育科、教科中心負(fù)責(zé))
。2)發(fā)揮名優(yōu)教師、骨干教師作用,繼續(xù)開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。加強(qiáng)在職教師繼續(xù)教育力度,以師訓(xùn)機(jī)構(gòu)為主陣地辦好各主體班次,以校本培訓(xùn)為重點(diǎn)開展全員培訓(xùn),提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。(教科中心負(fù)責(zé))
(3)積極組織參加“星城杯”z市教師職業(yè)技能競(jìng)賽,鼓勵(lì)廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤于鉆研,加快專業(yè)成長(zhǎng)。(教育工會(huì)、教科中心負(fù)責(zé))
3、師德素養(yǎng)提升
。1)各單位充分利用校本研訓(xùn)和假期教師集中培訓(xùn),通過專家講座、集中自學(xué)、觀看影片、知識(shí)競(jìng)賽等形式組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)和相關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
4。23是世界閱讀日。這一天,請(qǐng)舉起你心愛的書,在溫暖的環(huán)境中享受閱讀。請(qǐng)大家互相介紹一本自己喜歡的書,傳達(dá)自己的好感。請(qǐng)大家一起讀美語(yǔ),體驗(yàn)心與心的交融。在世界圖書日,讓我們用書筑起文化長(zhǎng)城,用知識(shí)啟迪智慧。
二、托管:
團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì)
三、活動(dòng):
。╝)教師活動(dòng)
1、讀書,讓生活更美好。閱讀博客競(jìng)賽
。1)參與者:35歲以下的青年教師
。2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:自本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日。
評(píng)選階段:20xx年5月上旬,組織專家進(jìn)行初評(píng)。
宣傳階段:5月中旬,20xx。
。3)進(jìn)入方法和要求
1、參與者在嘉善新聞網(wǎng)公民博客注冊(cè)。注冊(cè)時(shí)請(qǐng)注明注冊(cè)原因是參加博客競(jìng)賽。注冊(cè)后可以打開個(gè)人博客,然后發(fā)布博客;
2、博客名和博主昵稱自主,但使用不文明名字的博客將被取消資格;
3、博客發(fā)布的條目要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。作者對(duì)作品的版權(quán)、著作權(quán)和肖像權(quán)承擔(dān)全部法律責(zé)任;
4、博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀相關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)媒體閱讀書籍、報(bào)紙、雜志等出版物);
5、文章形式不限,可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、個(gè)人筆記、閱讀故事、散文等。,標(biāo)題是自制的`;
6、寫博文沒有時(shí)間限制。每位參賽者限提交一篇參賽作品,字?jǐn)?shù)不超過3000字。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前標(biāo)注【博客大賽】。
7、參賽者將在比賽期間向指定的參賽頁(yè)面提交參賽作品。并填寫博文標(biāo)題、工作地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。
2、讀書,讓生活更美好。閱讀短文活動(dòng)
(1)參與者:35歲以下青年教師必須寫作
。2)工程提交時(shí)間:從現(xiàn)在起至4月30日
(3)工作形式:可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、閱讀故事、隨筆等?勺x性強(qiáng),思想性強(qiáng),啟發(fā)性強(qiáng),提倡經(jīng)典閱讀。
(4)獲獎(jiǎng)方式:邀請(qǐng)參加征文活動(dòng)的教師將自己的文章發(fā)送到ftp團(tuán)支部閱讀征文文件夾,這篇征文將獲得一、二、三等獎(jiǎng),并贈(zèng)送精美紀(jì)念品。
(二)學(xué)生活動(dòng)
1、進(jìn)書看隨筆:
(1)作品提交時(shí)間:從現(xiàn)在起至4月23日。
。2)作品形式:閱讀體驗(yàn)、介紹適合主題的好書好文好詩(shī)、閱讀故事、閱讀散文等。
以電子稿的形式交給班主任,讓班主任打印在a4紙上交給圖書管理員。(注意:好的書籍介紹可以直接提交給好的書籍推薦卡。)這篇短文將命名一批讀書星和文學(xué)星,并贈(zèng)送精美紀(jì)念品。請(qǐng)積極參與。
2、4月22日?qǐng)F(tuán)隊(duì)課
。1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生安靜地翻開一本書,沉浸在書香世界中。
。2)請(qǐng)嘗試在4月23日世界讀書日做以下工作:
這一天,告訴親朋好友:今天是世界讀書日,讓我們一起享受讀書吧。
這一天,在家關(guān)一個(gè)小時(shí)電視,在溫暖安靜的環(huán)境里分享讀書的樂趣;
這一天,一個(gè)信念確立了:學(xué)習(xí)和閱讀成為了一種習(xí)慣和時(shí)尚。
活動(dòng)計(jì)劃第2章一、活動(dòng)主題:戶外發(fā)展活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:本次戶外實(shí)踐活動(dòng)旨在豐富學(xué)生記者的課外生活,培養(yǎng)成員之間的友誼和團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)記者團(tuán)的活力和凝聚力
三、活動(dòng)意義:通過開展這項(xiàng)活動(dòng),不僅可以培養(yǎng)學(xué)生記者之間的默契和團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)記者團(tuán)的活力和凝聚力,還可以促進(jìn)成員之間的交流與交流,豐富學(xué)生記者的校園生活,提高學(xué)生記者的綜合素質(zhì)。
四、工字續(xù)時(shí)間
xxxxxxxxx
五、地點(diǎn):
室外(風(fēng)云嶺)
六、主持人:
譚永東、謝培爾、陳平凱
七、參與者:
南陽(yáng)學(xué)院09名學(xué)生記者和10名見習(xí)學(xué)生記者
八、活動(dòng):
譚永東、謝培爾、陳平凱
九、準(zhǔn)備工作:
1、通知并記錄參與者;
2、預(yù)訂一輛包車來解決交通問題
十、活動(dòng)流程:
所有參加活動(dòng)的成員在館內(nèi)小憩一會(huì)兒后,一起爬風(fēng)云嶺,玩互動(dòng)游戲
1、心理游戲:游戲規(guī)則如下:所有成員排成一圈,拿出左手食指和右手五指,一起拉伸,雙手放在旁邊同學(xué)的手指上。當(dāng)圈里的主持人說“蜜蜂”時(shí),組員們馬上說“嗡嗡”隨著主持人講話的速度而變化。當(dāng)主持人說“搶”的時(shí)候,隊(duì)員及時(shí)收回左手,用右手迅速抓住右隊(duì)友的左手食指。
游戲意義:培養(yǎng)學(xué)生記者的反應(yīng)能力
2、n人有n+1只腳,以群體為單位,視情況而定。
游戲規(guī)則:每組派成員參加比賽,一輪三組,第一個(gè)到達(dá)目的地的獲勝。
道具:大卷的帶子或絲帶(用于綁腳)
游戲意義:培養(yǎng)成員間的團(tuán)隊(duì)精神
3、圈數(shù)。
游戲規(guī)則:所有人圍成一個(gè)大圈,主持人站在中間,主持人隨意報(bào)數(shù)字,比如主持人報(bào)5,那么參與游戲的人就要和前后5個(gè)人站在一起,缺人或者人多的就輸,輸?shù)娜司捅硌?/p>
游戲意義:測(cè)試成員適應(yīng)性
4、拔河比賽。
游戲規(guī)則:以團(tuán)為單位,單陣雙陣進(jìn)行PK。主機(jī)呼叫開始后,哪一方被拉過防線就輸了。以此類推,最終拔河勝利組被選中
道具:拔河繩
活動(dòng)意義:增強(qiáng)成員間的合作精神
5、唱歌唱歌。
游戲規(guī)則:所有成員分成2或3組坐下來唱歌
6、兔子舞。
游戲規(guī)則:所有成員把手放在前者的肩膀上,隨著音樂的節(jié)奏跳起
道局:曠工裝置
7、猜數(shù)字
游戲規(guī)則:所有成員坐成一個(gè)大圓圈,第一個(gè)人從一開始就報(bào)告數(shù)字,當(dāng)有人報(bào)告它包含7或7的倍數(shù)時(shí),他們喊“太”,反應(yīng)慢或報(bào)告錯(cuò)誤的人必須受到懲罰
游戲意義:測(cè)試學(xué)生記者的反應(yīng)能力
8、背靠背持球。
游戲規(guī)則:以團(tuán)體為單位,每個(gè)團(tuán)體輪流派出兩名成員參加比賽。選手背靠背托住氣球以防墜落,以最快速度運(yùn)送到目的地,然后迅速返回本組其他兩名成員接力,以最快速度完成本組幸運(yùn)氣球工。如果球在運(yùn)球過程中掉落或爆炸,必須回到起點(diǎn),重新輸送
道路工具:氣球(盡量買厚一點(diǎn)的,防止爆炸)
游戲意義:活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛
十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)
1)在活動(dòng)過程中,未經(jīng)允許,一個(gè)或幾個(gè)人不得隨意離開團(tuán)隊(duì)。
2)活動(dòng)中注意安全
3)10級(jí)要聽從09級(jí)師兄師姐的指揮,不得擅自行動(dòng)
十二、活動(dòng)結(jié)束
1、清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
2、解決返校問題
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)方案摘要:
隨著生活水平的逐漸提高,以及越來越多的獨(dú)生子女的涌現(xiàn),因?yàn)樯畹陌惨,他們少了?duì)未來的打算,往往只是得過且過,很少有學(xué)生明確求學(xué)路上的真正目的是什么。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們必須確定我們的人生理想,在有限的青春里,努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
二、活動(dòng)主題:
揮灑青春,暢談理想
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、以主題班會(huì)形式,培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情,以及培養(yǎng)學(xué)生為自我理想而奮斗的人生目標(biāo)。
2、暢談理想、暢談未來,探討個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)、探討個(gè)人未來的發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生思考未來、規(guī)劃人生,擔(dān)負(fù)起責(zé)任與使命,努力做一名有寬廣視野的.大學(xué)生。
3、讓學(xué)生暢談職業(yè)理想,明確高中三年的奮斗目標(biāo),激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),提高學(xué)習(xí)積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,自加壓力,堅(jiān)持不懈,學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),逐步成人、成才。
四、時(shí)間:
20xx年11月16日晚上7:30—9:00
五、地點(diǎn):
南二d101
六、人物:
xx商管理(1)班全體同學(xué)
七、主持:
江仁雄、葉加潤(rùn)
八、活動(dòng)流程:
1、由主持人致開場(chǎng)詞。
2、圍繞這個(gè)主題,由同學(xué)們自由發(fā)言,各自暢談自己的理想,交流有關(guān)升學(xué)、就業(yè)等大家比較關(guān)注的話題,作出實(shí)現(xiàn)自己理想的具體規(guī)劃。
3、觀看中國(guó)傳媒大學(xué)青春勵(lì)志電影《夏天,有風(fēng)吹過》并說出體會(huì)。
4、由李麗貞、陳倫洪、郭文衍同學(xué)說出他們“音響出租計(jì)劃實(shí)施在韶大”的大學(xué)實(shí)踐理念。呂應(yīng)灼同學(xué)如何通過自學(xué)相關(guān)知識(shí),搜索相關(guān)資料構(gòu)建購(gòu)物網(wǎng)站,一展抱負(fù)。
九、由班長(zhǎng)葉建初總結(jié)。
活動(dòng)策劃方案 篇7
1、根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況制定相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃以及方案。
2、負(fù)責(zé)市場(chǎng)活動(dòng)文案的.策劃,創(chuàng)意,撰寫。
3、負(fù)責(zé)各類線下活動(dòng)的組織,執(zhí)行,跟蹤,總結(jié)。
4、制定各類活動(dòng)的策劃計(jì)劃及活動(dòng)策略。
5.、開發(fā)、建立、維護(hù)多種社會(huì)化媒體紅人渠道。
活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)背景
1、xx市第一家店――xx門店即將開業(yè),預(yù)計(jì)到xx年年底將有5家連鎖酒店在xx開業(yè)。
2、如何將“泛主題體驗(yàn)式酒店”的認(rèn)知影響最大化,把品牌所營(yíng)造的“勢(shì)能”,轉(zhuǎn)化成x市市場(chǎng)落地推廣的市場(chǎng)動(dòng)力,是x市新店開業(yè)要解決的核心問題。
二、活動(dòng)目的及意義
1、正式宣布進(jìn)入x市市場(chǎng),引起x市市場(chǎng)同行、目標(biāo)消費(fèi)者以及媒體朋友的關(guān)注;
2、讓x市市場(chǎng)的目標(biāo)客戶以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的潛在用戶進(jìn)一步充分了解提供的獨(dú)特服務(wù),創(chuàng)造出對(duì)體驗(yàn)的強(qiáng)烈欲望。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)與x市媒體的互動(dòng)和交流,為在區(qū)域市場(chǎng)的銷售和推廣營(yíng)造一個(gè)良好的輿論環(huán)境;
4、借助開業(yè)機(jī)會(huì),建立起與x市市場(chǎng)的相關(guān)政府部門和合作伙伴的良性關(guān)系,為后續(xù)的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)及推廣做好鋪墊。
5、讓x市人們了解、認(rèn)識(shí)、對(duì)有個(gè)感性認(rèn)識(shí)。
三、活動(dòng)主題
1、活動(dòng)主題:
xx,新旅伴――xx開業(yè)儀式。
2、活動(dòng)基調(diào):
熱烈、歡快、大氣、分享、嚴(yán)謹(jǐn)。
四、活動(dòng)流程
整個(gè)活動(dòng)流程分三部分進(jìn)行:籌備工作、現(xiàn)場(chǎng)控制和后期跟進(jìn)。
。ㄒ唬┗I備工作:
。1)工作計(jì)劃擬定:
1)整個(gè)活動(dòng)的流程及方案的制定由xx于x月x日完成,完成后交至駐店經(jīng)理處審核。
2)活動(dòng)方案通過后,確定此次活動(dòng)的相關(guān)負(fù)責(zé)人,將責(zé)任到人。
。2)場(chǎng)地確定:xx酒店大門口。
(3)禮品準(zhǔn)備:選擇VIP免費(fèi)入住體驗(yàn)卡或其他特色禮品。(負(fù)責(zé))
(4)引導(dǎo)員的準(zhǔn)備:安排引導(dǎo)員引導(dǎo)與會(huì)人員進(jìn)場(chǎng)。(xx負(fù)責(zé))
(5)人員邀請(qǐng)與確定:
在活動(dòng)舉行前一周與邀請(qǐng)的相關(guān)人員提前通氣;
在活動(dòng)前三天,把相關(guān)邀請(qǐng)函發(fā)到邀請(qǐng)的相關(guān)人員手中;
。ǘ┈F(xiàn)場(chǎng)控制:包括場(chǎng)地布置及活動(dòng)流程與控制
。1)場(chǎng)地布置(負(fù)責(zé)):包括場(chǎng)外布置和場(chǎng)內(nèi)布置:
A:場(chǎng)外布置:
1)在酒店大門兩側(cè)的馬路邊上插上帶標(biāo)志的彩旗;
2)在酒店大門兩側(cè)放置2個(gè)升空氣球,氣球下懸掛條幅,內(nèi)容待定;
3)酒店大門上沿掛一條橫幅,內(nèi)容:酒店店開業(yè)慶典;
4)酒店主樓的墻壁上懸掛祝賀單位的條幅;
5)酒店門口兩側(cè)擺放祝賀單位的花籃;
6)周邊主干道上開業(yè)增加20條條幅做宣傳;
7)酒店大門上懸掛2―4個(gè)大紅燈籠(增加喜氣,烘托氣氛);
8)酒店大門右側(cè)搭建一個(gè)7Mx4M的.舞臺(tái)(舞臺(tái)布置:以帶有酒店Logo和活動(dòng)主題的彩板為背景板,舞臺(tái)上設(shè)麥克風(fēng)、演講臺(tái)、音響一套等);
9)酒店大門入口處設(shè)置氣球拱門,拱門上設(shè)置橫幅,內(nèi)容為活動(dòng)的主題內(nèi)容。
10)樓頂放升6個(gè)升空氣球,氣球下懸掛條幅,內(nèi)容待定。
11)主賓區(qū)鋪上紅地毯。
B:室內(nèi)布置:
1)酒店通道必須有醒目的引導(dǎo)標(biāo)識(shí)。
2)簽到區(qū)設(shè)置在大廳入門口處,簽到桌上擺放簽到用品:簽到牌、簽到簿、簽到筆、桌花等。
3)總臺(tái)、休息區(qū)的茶幾上擺放鮮花和煙缸。
4)酒店的電梯內(nèi)懸掛宣傳物品。
5)如果寶寶提前到貨,可以根據(jù)它的樣子做成紙板模型放在大廳作路線指示牌。
。2)活動(dòng)流程與控制:
1)日期:20xx年xx月xx日。
2)地點(diǎn):x號(hào)酒店店門口。(如遇下雨將地點(diǎn)移至大堂內(nèi))
3)活動(dòng)流程:
A:7:00籌備組人員、禮儀公司人員到場(chǎng),檢查電源,調(diào)試音響設(shè)備,舞臺(tái)布置,將所有準(zhǔn)備工作做最后檢查。
B:8:00各部門人員各就各位、各司其責(zé),背景音樂循環(huán)播放喜慶歡快的樂曲。
C:8:20慶典工作人員、禮儀小姐、接待人員在指定位置準(zhǔn)備。
D:8:30禮儀小姐走臺(tái)做最后的彩排,熟悉接待路線、接待方式和位置等。
E:9:30酒店領(lǐng)導(dǎo)迎接嘉賓,禮儀小姐配合簽到,佩帶胸花,發(fā)放企業(yè)宣傳資料,引導(dǎo)嘉賓到休息室休息。
F:10:18主持人就位后,介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓名單,然后宣布儀式開始。
G:10:20―10:35駐店經(jīng)理宣布新店正式開業(yè)并致歡迎辭。
H:10:35―10:50公司領(lǐng)導(dǎo)致辭。
I:10:50―11:00政府部門嘉賓致辭。
J:11:00―11:05酒店全體員工宣誓儀式,顯示出很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。(內(nèi)容見附表五)
K:11:05―11:20公司領(lǐng)導(dǎo)與重要嘉賓揭牌及剪彩〈揭牌時(shí)禮炮響起,剪彩時(shí)千只和平鴿騰飛/放飛氦氣球,非常壯觀、漂亮,主持人場(chǎng)外音朗誦:“和平鴿的騰飛,預(yù)示著將會(huì)在x市市場(chǎng)上自由的翱翔;氣球的騰空,象征著酒店事業(yè)興旺發(fā)達(dá),蒸蒸日上!”〉。
L:11:20主持人宣布儀式圓滿結(jié)束。
M:11:20―11:50公司領(lǐng)導(dǎo)接受媒體訪問。
N:11:50―13:30答謝午餐。
O:結(jié)束后向與會(huì)人員發(fā)放紀(jì)念品(xx負(fù)責(zé))。
注:活動(dòng)前一天應(yīng)該進(jìn)行彩排,具體視實(shí)際情況而定。
。2)其他:
1)當(dāng)天來賓的車輛停放地點(diǎn)由負(fù)責(zé)安排人員引導(dǎo)停放。
2)當(dāng)天的午餐由xx負(fù)責(zé)。
3)當(dāng)天的禮儀小姐由xx負(fù)責(zé)。
4)當(dāng)日的安全保衛(wèi)工作由xx負(fù)責(zé)。
。ㄈ┖笃诟M(jìn)工作
1)剩余物資的搬運(yùn)工作;(xxx負(fù)責(zé))
2)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)錄像帶的整理。(xxx負(fù)責(zé))
活動(dòng)策劃方案 篇9
【活動(dòng)意義】
倡導(dǎo)城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健全的和有殘疾的`少年之間互相幫助,共受教益的一項(xiàng)實(shí)踐教育活動(dòng)。
【活動(dòng)主題】手拉手情系貧困小朋友
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年11月
【活動(dòng)口號(hào)】點(diǎn)滴愛心點(diǎn)燃希望
【活動(dòng)計(jì)劃范圍】
火車站小學(xué)(毛老師)
組長(zhǎng)吳x
郭x
重慶路小學(xué)(李老師)
組長(zhǎng)潘x
李x
茅箭小學(xué)(徐老師)
組長(zhǎng)張x
黃x
【活動(dòng)前期準(zhǔn)備】
1、校團(tuán)委宣傳部做好宣傳海報(bào),宣傳資料,宣傳橫幅,進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
2、進(jìn)行志愿者招募工作
3、招募工作進(jìn)行兩輪(詳見策劃書)
4、最后選定志愿者人數(shù),并分好小組,選出小組長(zhǎng)
5、召開志愿者動(dòng)員大會(huì)
6、制定《安全協(xié)議書》及《合同書》
【活動(dòng)實(shí)施細(xì)節(jié)】
1、由主要負(fù)責(zé)人在本校與受教學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系(包括助教開始時(shí)間,結(jié)束時(shí)間,助助教內(nèi)容,榮譽(yù)證書等)
2、由本校老師與受教學(xué)校進(jìn)行溝通,并簽訂《愛心助教合同書》
3、由老師召開活動(dòng)前動(dòng)員大會(huì),并與志愿者簽訂《安全協(xié)議書》
3、愛心助教分小組進(jìn)行,每組組長(zhǎng)上交一份愛心助教課表合同書
4、活動(dòng)期間志愿者以組為單位,在助教學(xué)校進(jìn)行至少一次文藝活動(dòng)
5、活動(dòng)期間,愛心助教者要在受教學(xué)校指定地點(diǎn)簽到
6、活動(dòng)結(jié)束后,每組組長(zhǎng)上交一份愛心助教工作總結(jié),并進(jìn)行存檔。
7、學(xué)校根據(jù)表現(xiàn)優(yōu)秀者給予一定精神上的獎(jiǎng)勵(lì)
8、發(fā)放愛心助教期間志愿者乘車路費(fèi)
【活動(dòng)后期】
1、校團(tuán)委將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行后期整理工作,與受教學(xué)校進(jìn)行溝通,并寫工作總結(jié)存檔
2、校團(tuán)委將對(duì)參加本次活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)
【活動(dòng)期望效果】
希望通過這次活動(dòng),把青年志愿者的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,加強(qiáng)本校與其它相關(guān)事業(yè)單位的聯(lián)系,同時(shí)也給本校學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自己、展示自己的平臺(tái)。
【活動(dòng)經(jīng)費(fèi)】
宣傳橫幅
學(xué)生公交車費(fèi)
榮譽(yù)證書
預(yù)計(jì)xx元
【活動(dòng)負(fù)責(zé)人】
xx師專校團(tuán)委青年志愿者工作處
活動(dòng)策劃方案 篇10
一、策劃書名稱
二、活動(dòng)背景:
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容動(dòng)策劃書”,置于頁(yè)面中央。重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的及意義:
生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動(dòng)名稱:
五、活動(dòng)目標(biāo):
六、活動(dòng)開展:
此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易重要性、可行性、時(shí)效性)。理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的'組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方后,用清晰明了的形式列出。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
注:
1、策劃書須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂;
2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
活動(dòng)策劃方案 篇11
一、指導(dǎo)思想:
為提高學(xué)生的舞蹈方面的素養(yǎng),培養(yǎng)對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣。培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的樂感。豐富學(xué)生的課余生活,并為每年的舞蹈比賽選拔人才,做好充分的迎賽準(zhǔn)備。活動(dòng)面向部分學(xué)生,又組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,讓學(xué)生在舞蹈中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、掌握扎實(shí)的基本功。
2、培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),提高審美能力。
三、活動(dòng)措施:
1、報(bào)名工作
由各班主任發(fā)動(dòng)舞蹈興趣小組宣傳工作,讓學(xué)生自由報(bào)名,學(xué)校根據(jù)報(bào)名人數(shù)進(jìn)行篩選,選出具有一定舞蹈基礎(chǔ)和具有舞蹈愛好的學(xué)生作為學(xué)員。
2、管理工作
為能更好地完成舞蹈興趣活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo),老師必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,文明守紀(jì),講究衛(wèi)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、熱身運(yùn)動(dòng);在訓(xùn)練的15分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),如:圓軸上的走步等,主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過度。
2、地面訓(xùn)練:兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn),所以要運(yùn)用平整的地板來幫助孩子們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練,
主要措施有:
(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練;
。2)肩的開度和前腿的`軟度訓(xùn)練;
。3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練;
(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練;
。5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練;
。6)胯部和臀部的訓(xùn)練;
。7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練;
。8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練;
。9)后腿和背肌的訓(xùn)練;
。10)踢腿和力量的練習(xí)。
3、把上訓(xùn)練:遵循先雙手扶把,熟練以后單手扶把,由于有把桿的依附,孩子們的形體和姿態(tài)容易正確,為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。具體措施有:
。1)直立和半蹲訓(xùn)練
(2)擦地推腳背練習(xí)
。3)壓腿練習(xí),分為壓正腿和壓旁腿
。4)大踢腿
。5)下腰游戲。
4、中間訓(xùn)練:這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓(xùn)練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。
具體措施:
。1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練
。2)小跳訓(xùn)練
。3)點(diǎn)轉(zhuǎn)
。4)平轉(zhuǎn)
。5)控制。
5、能夠隨著音樂做動(dòng)作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。
6、排練幾個(gè)小型的舞蹈,通過這些組合來鍛煉學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間:
每周四下午第三節(jié)課。
六、成果預(yù)測(cè):
1、學(xué)生掌握扎實(shí)的基本功,具有較高的音樂素養(yǎng)。
2、能學(xué)會(huì)幾個(gè)舞蹈。
活動(dòng)策劃方案 篇12
一、活動(dòng)主題:
我國(guó)約有800萬阿爾茨海默病患者,且以每年約30萬以上的新發(fā)病例在遞增!笆е抢先恕薄爸钦蠚埣踩恕弊呤⑹鲁R娊诸^,尋找親人的息也頻頻出現(xiàn),抑郁病發(fā)作離家出走和公共場(chǎng)所心腦血管疾病突發(fā)也時(shí)有發(fā)生,為避免和減少此類事件,xx市微視傳媒在黑龍江黃手環(huán)愛心聯(lián)盟的支持下發(fā)起“愛心黃手環(huán)溫暖回家路”大型公益活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的`:
xx微視傳媒將以媒體優(yōu)勢(shì),集合全社會(huì)力量,唱響關(guān)愛老人的愛心主旋律,弘揚(yáng)社會(huì)美德,形成全社會(huì)關(guān)愛老人的風(fēng)氣。在面對(duì)每一個(gè)“黃手環(huán)”時(shí),熱情地伸出我們的雙手,給他們一份關(guān)心和照顧,幫他們打一個(gè)電話,給他們一份食物,陪護(hù)他們一程,縮短一段回家的路,減少一分回家的時(shí)間。
三、活動(dòng)名稱:
愛心黃手環(huán)溫暖回家路
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)和參加人員:
。ㄒ唬S手環(huán)發(fā)布暨使用培訓(xùn)會(huì)
時(shí)間:擬定3月9日上午xx社區(qū)會(huì)議室承辦單位領(lǐng)導(dǎo)工作人員和義工
。ǘS手環(huán)正式發(fā)放
時(shí)間:擬定3月10日下午興隆大家庭一樓舞臺(tái)前義工和群眾
五、參與單位:
主辦單位:xx市微視傳媒
承辦單位:xx市殘聯(lián)
xx市光華社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
xx市xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
xx市向陽(yáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
xx市光華街道辦事處
xx市xx街道辦事處
xx市向陽(yáng)街道辦事處
協(xié)辦單位:xx市興隆大家庭
xx市愛心之家
xx市孔子學(xué)會(huì)
xx市突破性領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練班
六、活動(dòng)物資準(zhǔn)備:
黃手環(huán)500枚、信息采集表、服裝、條幅、碳素筆、大屏幕播發(fā)的視頻和圖片
七、人員分工:
領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì):殘聯(lián)、各街道辦和各社區(qū)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人
領(lǐng)隊(duì):閆柳松
后勤團(tuán)隊(duì):于青芝王旭輝陳巖威
義工團(tuán)隊(duì):魏麗娟
攝影攝像:徐光羿海榮
八、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬S手環(huán)發(fā)布暨使用培訓(xùn)會(huì)
1、簽到,發(fā)放登記表。
2、播放短片。
3、主持人宣布開始,介紹黃手環(huán)的相關(guān)信息。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
6、答疑、建群、收集已經(jīng)登記資料并少量發(fā)放。
7、結(jié)束。
(二)黃手環(huán)正式發(fā)放
準(zhǔn)備:
1、物資準(zhǔn)備
2、平臺(tái)信息發(fā)布
3、布置發(fā)放場(chǎng)地
活動(dòng)中:
1、主持人宣布活動(dòng)內(nèi)容,宗旨。
2、領(lǐng)導(dǎo)宣布愛心黃手環(huán),溫暖回家路,公益活動(dòng)正式開始。
3、現(xiàn)場(chǎng)工作人員逐一認(rèn)真登記發(fā)放,并教會(huì)如何使用。
4、義工維持秩序。
5、如果不夠發(fā),可直接現(xiàn)場(chǎng)登記,告知領(lǐng)取時(shí)間和地點(diǎn)。
6、活動(dòng)結(jié)束。
九、活動(dòng)完善:
1、愛上xx和xx圈兩個(gè)公眾平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)簡(jiǎn)訊。
2、匯總打印登記信息并上傳到客服平臺(tái)。
3、xx圈公眾平臺(tái)設(shè)計(jì)公益板塊,把黃手環(huán)網(wǎng)址鏈接到后臺(tái)。
4、根據(jù)需要陸續(xù)長(zhǎng)期開展此項(xiàng)活動(dòng)。
活動(dòng)策劃方案 篇13
一、活動(dòng)目的
借此次迎"六一"促銷活動(dòng)所獨(dú)具的文化底蘊(yùn),豎立自身較好的品牌形象,并通過該活動(dòng)的實(shí)施,不僅著力于在短期內(nèi)刺激專賣店銷售額的增長(zhǎng),該活動(dòng)內(nèi)容采取以短、平、快的活動(dòng)形式,最大程度的激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)物積極性,并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。
二、活動(dòng)主題
理想由玉實(shí)現(xiàn),美麗從小開始
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx山莊專賣商店,當(dāng)?shù)卮笮偷?兒童娛樂場(chǎng)所
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案,可以用作贈(zèng)送;
2、劃定陳列區(qū)為主要陳列"科場(chǎng)及第產(chǎn)品"和"六月新品",并作特別推介;
3、活動(dòng)期間不斷播放兒童歌碟;
4、x月x日晚,各店鋪在節(jié)前將場(chǎng)地布置完畢并召開促銷動(dòng)員會(huì);
5、各店鋪可設(shè)立內(nèi)部激勵(lì)方案。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)期間只要在本商店一次性購(gòu)買達(dá)到xx元的,加一元即可的到相應(yīng)的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個(gè)。
2、凡本市在校生,并學(xué)生證對(duì)于瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優(yōu)惠。
3、準(zhǔn)備可爆氣球,內(nèi)置彩色花瓣或彩紙和中獎(jiǎng)卡,在店內(nèi)空地或店門口或人流聚集區(qū)放飛氣球。當(dāng)氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破),氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點(diǎn)活動(dòng)氣氛,觀眾從氣球中取出中獎(jiǎng)卡(每個(gè)氣球都有獎(jiǎng)),之后到專營(yíng)店兌換獎(jiǎng)品。
七、活動(dòng)控制
1. 、在活動(dòng)中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動(dòng)參加人數(shù)、購(gòu)買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;
2、活動(dòng)后期將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、專營(yíng)店反饋意見等收集至總部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié),以便做得更好。
八、活動(dòng)評(píng)估
該活動(dòng)擯棄了以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨(dú)特促銷方式,迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式;顒(dòng)以較少的活動(dòng)成本,最大限度的滿足專營(yíng)店對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo),并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)其的好評(píng),達(dá)到策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。
活動(dòng)策劃方案 篇14
一.活動(dòng)目的:
旨在通過本次激動(dòng)生趣的“迎新杯”籃球賽,更好的讓XX級(jí)新生融入到大學(xué)體育文化生活中來,同時(shí)為了增強(qiáng)12級(jí)各班級(jí)內(nèi)部的'團(tuán)結(jié)性和凝聚力,特舉辦此次比賽。
二.活動(dòng)時(shí)間:
XX年9月25日——XX年9月29日
三.活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)生活動(dòng)中心籃球場(chǎng)
四.活動(dòng)對(duì)象:
能動(dòng)學(xué)院XX級(jí)新生
五.策劃主辦方:
能動(dòng)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)體育部
六.開 幕 式:
1.時(shí)間:XX年9月25日 14:00
2.地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心籃球場(chǎng)
3.流程:·主持人宣布開幕式開始并介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓
·請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
·裁判員、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓
·風(fēng)動(dòng)1101班同學(xué)帶來街舞表演
·主持人宣布開幕式結(jié)束
·“迎新杯”籃球賽正式開始
七.比賽說明:XX級(jí)12個(gè)班抽簽分為四個(gè)小組,每組3個(gè)隊(duì),小組
賽采取組內(nèi)循環(huán)賽,共計(jì)12場(chǎng)比賽,取小組前一名進(jìn)入淘汰賽,小組賽后abcd組第一名分別記作e1 f1 g1 h1.勝一場(chǎng)積兩分,負(fù)一場(chǎng)積1分,棄權(quán)積0分,積分高者進(jìn)入下一輪,積分相同取總凈勝分高者晉級(jí)仍相同者參考相互勝負(fù)關(guān)系,勝者晉級(jí),如仍有三個(gè)班級(jí)相同者,取總得分高者晉級(jí)。淘汰賽單場(chǎng)定勝負(fù)直至決出冠亞季軍,共計(jì)4場(chǎng)比賽。
八.競(jìng)賽規(guī)則:參照最新國(guó)際籃聯(lián)競(jìng)賽規(guī)則。
九.注意事項(xiàng):
1. 友誼第一,比賽第二。嚴(yán)禁任何形式的打架斗毆行
為,否則按照學(xué)校學(xué) 院有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處罰。
2.嚴(yán)格服從裁判員,有辱罵、毆打裁判員等行為者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),從嚴(yán)處罰。
3. 服從安排,按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)參加比賽,比賽規(guī)定時(shí)間十五分鐘之內(nèi)未到者按棄權(quán)處理。
十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
注:其余未盡事宜解釋權(quán)歸能動(dòng)學(xué)院體育部所有
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