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        感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

        時(shí)間:2024-10-30 11:06:13 策劃書 我要投稿

        感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(精品15篇)

          為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案,希望對大家有所幫助。

        感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(精品15篇)

        感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案1

          活動(dòng)目的

          通過為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對,感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

          一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

          二、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。

          三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

          1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

          2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

          3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。

          4.校園環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。

          5.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

          6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

          7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。

          8.購買獎(jiǎng)品。

          四、活動(dòng)過程

          在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。

          之后,我們圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng)。

          1. 瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

          因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。

          2. 讀一篇《感恩的心》故事。

          有一個(gè)天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來,規(guī)劃方案《感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案》。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

          有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

          雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁幔克蝗幻靼琢俗约涸撛鯓幼。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……

          小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

          每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時(shí),只要想起這個(gè)小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

          3.唱一首《感恩的心》歌曲。

          我來自偶然,象一顆塵土

          我來自何方,我情歸何處

          誰在下一刻呼喚我

          天地雖寬,這條路卻難走

          我看遍這人間坎坷辛苦

          我還有多少愛

          我還有多少淚

          讓蒼天知道

          ——我不認(rèn)輸

          感恩的心,感謝有你

          伴我一生

          ——讓我有勇氣做我自己

          感恩的心,感謝命運(yùn)

          花開花落

          ——我一樣會(huì)珍惜

          課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

          4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

          寫一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

          之后,我們會(huì)對同學(xué)們寫的所有的`感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

          五、活動(dòng)意義(后記)

          這項(xiàng)活動(dòng)為期一個(gè)月,同學(xué)們的熱情,我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動(dòng)的黃絲帶,那一次次流淌在校園的《感恩的心》,仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會(huì)為這次活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。晨會(huì)上,同學(xué)們又一次聆聽了那感人至深的故事,十位最佳箴言的獲得者走上講臺(tái),向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng),而師生同臺(tái)表演的手語版《感恩的心》更是把整個(gè)晨會(huì)推向**。許多在場的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項(xiàng)活動(dòng)在我校年底進(jìn)行的校園十大新聞評(píng)比中,獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。

        感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案2

          一、活動(dòng)目的:

          每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié),學(xué)校借此契機(jī)開展 “心存感恩,幸福一生”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會(huì),父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者傷心,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學(xué)子所擁有的'特征――愛心、責(zé)任、創(chuàng)造。

          二、到場人員:

          月朔、初二年級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長

          三、具體部署:

          1. 本周末的家庭作業(yè):以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團(tuán)隊(duì)室)

          2. 本周末,每位同學(xué)折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。

          3. 做一件令身邊人感動(dòng)的事。

          4. 以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。

          5. 感恩箴言征集,下周一(11月22)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室。

          6.**同學(xué)宣讀倡議書(11月22日國旗下講話后)。

          7. 父母反饋對孩子感恩行動(dòng)的感想。 (11月26日交給班主任老師)

          8. 11月29日主題班會(huì)“心存感恩、幸福一生”系列活動(dòng)總結(jié)交流。

        感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案3

          感恩節(jié)活動(dòng)流程:

          1.冒險(xiǎn)故事之旅《荒野求生》冒險(xiǎn)故事之旅我們都聽過那個(gè)著名的心理游戲,為了活下來,你必須一個(gè)又一個(gè)的丟掉身邊的人物,那么現(xiàn)在這個(gè)故事被植入到孩子們很喜歡的冒險(xiǎn)圖書《荒野求生》的'故事當(dāng)中。我們在讓孩子們理解感恩之前,需要先讓他們體驗(yàn)到另一種情感——失去。

          2.列出最愛清單

          真心喜愛的,珍惜會(huì)成為一種自發(fā)和本能,有沒有對孩子的想法好奇過?到底什么會(huì)出現(xiàn)在這張清單上呢?

          3.讓它離開你物品有可能會(huì)壞掉、也有可能會(huì)丟失,其他的也有可能會(huì),當(dāng)清單上的物品被拿走,再也不會(huì)回來,孩子,請告訴我你的感受!

          生命繪本感恩節(jié)活動(dòng)流程:

          4.繪本故事《獾的禮物》

          一位母親在為孩子操辦一個(gè)盛大的生日派對后,孩子卻不領(lǐng)情,直埋怨母親這里做得不好,那里做得不好。母親覺得很傷心,問自己的孩子:“母親花這么多錢和精力籌辦這個(gè)生日晚會(huì),你有沒有感恩的心?”

          孩子說:“你辦得好,當(dāng)然我會(huì)感恩,但是你沒有辦好,我為什么要感恩。”

          “就算你不滿意,但是母親這么辛苦,你就沒有一點(diǎn)感恩之情嗎?”

          “我不覺得這很辛苦啊,為什么要感恩?”

          “這個(gè)不辛苦,但是母親生你,就不值得你感恩嗎?”

          “你們結(jié)婚生我,不是為自己也開心嗎,我為什么要感恩?”

          母親語塞,哭了起來。

          這是一個(gè)缺乏感恩意識(shí)的典型事例。

          在生活中,很多孩子認(rèn)為,接受父母給他們準(zhǔn)備的一切是理所當(dāng)然的。而不少父母也不遺余力地愛自己的孩子,甚至超出了他們的能力,但他們的付出不僅沒有換來孩子的滿心感激,孩子還總覺得自己不幸福。稍有不如意,就怨天尤人。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?主要原因是家長們忽視樹立孩子的感恩意識(shí)。

        感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案4

          落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。

          一、活動(dòng)目的:

          本次活動(dòng)以“感恩中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在中”的`主旨,弘揚(yáng)中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在中,愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

          二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月日

          三、活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹前

          四、活動(dòng)對象:全體師生員工

          五、活動(dòng)流程:

          第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動(dòng)

          (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月日—11月日

         。ǘ┗顒(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月日展出于一教大廳。

          第二部分:片片真情銘記感恩

         。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:20xx年11月日

         。ǘ┗顒(dòng)形式:

          1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。

          2、將“感恩長中,與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長廊。

          第三部分:感恩主題電影展播

         。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:20xx年11月4日

         。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在二教播放感恩主題電影《我們倆》。

          第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

         。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:20xx年11月日

          (二)活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹前

         。ㄈ┗顒(dòng)準(zhǔn)備:

          1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

          2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

        感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案5

          活動(dòng)主題:同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來

          二、活動(dòng)背景:

          還有不到一周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運(yùn)、感謝人生,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運(yùn)的,更是幸福的。

          三、活動(dòng)目的及意義:

          為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的'陰影,讓他們學(xué)會(huì)感恩,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂;同時(shí),也為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來人生,我們特開展了此次活動(dòng)。

          四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

          xx年11月22日 小玲兒基地

          五、活動(dòng)參加人員:

          人力0902:王小倩 楊淑馳 郭英 封麗利 何輝輝 卓凱凱 林濤

          營銷0901、青年志愿者協(xié)會(huì)部分成員

          六、活動(dòng)流程:

          1、 前期準(zhǔn)備:聯(lián)系好青志和營銷0901班同學(xué),與他們合作;

          買好活動(dòng)中所需要的物品以及贈(zèng)送給小孩子們的禮物;

          確定好集合時(shí)間和地點(diǎn)。

          2、 具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;

          讓小朋友送花給老師;

          和小朋友一起畫畫;

          與小朋友一起跳兔子舞;

          教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

          合影留戀。

          七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)

        感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案6

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

          一、活動(dòng)緣起

          如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

          我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

          二、活動(dòng)目的

          通過為期一個(gè)星期的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的`心去面對。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          xxxx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

          四、活動(dòng)地點(diǎn):

          學(xué)校內(nèi)。

          五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

          1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

          2、各班征集“感恩箴言”,并選送10個(gè)好的“感恩箴言”推薦到學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

          3、打印宣傳資料,評(píng)分表等。

          4、校園環(huán)境布置:張貼海報(bào)等。

          5、十三周四作文課以感恩為主題的作文,3—4年級(jí)寫作文,1—2年級(jí)說幾句話。

          6、少先隊(duì)大隊(duì)部干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

          六、活動(dòng)過程

          在11月份的第四周周一下午班會(huì)課開展以感恩為主題的班會(huì),進(jìn)行優(yōu)秀感恩作品的演講,同時(shí),我們圍繞三個(gè)“一”展開活動(dòng)。

          1.讀一篇《感恩的心》故事。

          2.唱一首《感恩的心》歌曲。

          3.寫一段或一篇祝福,將感激銘記心中。

          寫一段祝福,是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的指定紙張上。然后在感恩節(jié)前后將張貼在我們的班級(jí)或?qū)W校中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

          我們會(huì)對同學(xué)們寫的感恩箴言和優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”、“校園十佳感恩作品”,被選中的同學(xué)將頒發(fā)獎(jiǎng)品。

        感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案7

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          通過活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年x月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

          三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

          1、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

          2、準(zhǔn)備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

          3、《感恩的'心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

          四、活動(dòng)安排:

          各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開活動(dòng)。

          1、說一篇《感恩的心》故事。

          2、采訪一個(gè)身邊的人

          3、畫一幅感恩的畫

          4、學(xué)唱一首感恩的歌

          5、寫一段祝福,將感激銘記心中。

          五、溫馨提示:

          1、周xx10點(diǎn)30全體50組集中操場進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動(dòng)。

          2、周xx放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處.

          3、各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng).

          幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案,感恩節(jié)雖然是一個(gè)西方的節(jié)日,但是如果可以通過這個(gè)節(jié)日,讓幼兒們知道感恩,那么對于我們來說,就是發(fā)揮了這個(gè)節(jié)日的意義。

        感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案8

          一、活動(dòng)安排

          開幕式:xx月xx日

          主題活動(dòng):xx月xx日——xx月xx日

          閉幕式:xx月xx日

          二、階段性工作安排

         。ㄒ唬、大展板的制作,xx號(hào)前完成;

          1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。

          2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2K的`鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

         。ǘ㈤_幕式及準(zhǔn)備分工;

          1、時(shí)間安排。

          開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:

          大班:15:00—15:15。

          中班:15:25—15:40。

          小班:15:50—16:05。

          2、家長宣傳工作到位。

          3、主持人。

          各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。

          4、開場方式。

          各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

         。ㄈ纾捍蟀嗫梢杂檬终Z表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個(gè)簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

          5、各級(jí)部所需音樂由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上。

          6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。

          7、過程設(shè)計(jì)。

          上午活動(dòng):

          1、主持人宣布活動(dòng)開幕(xx)

          2、園長致開幕詞

          3、大班教師手語表演《感恩的心》

          4、全體表演《幸福拍手歌》(xx領(lǐng))

          下午活動(dòng):1、大班表演,主持人向家長介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)。

          2、中班表演,主持人向家長介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)。

          3、小班表演,主持人向家長介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)。

          三、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜

          1、家長宣傳工作到位。

          2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。

          3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

          4、慰問禮品的準(zhǔn)備。

          5、幼兒安全教育、禮貌教育。

          6、過程資料的拍攝與收集。

          7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。

          四、教育活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過程資料的整理。

          2、各級(jí)部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,并做好過程資料的拍攝工作。(xx號(hào)前完成)

        感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案9

          一、活動(dòng)背景:

          秋去冬來,寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí),而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué),但看到10月份莫凡帶會(huì)的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué),面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!

          11月22日感恩節(jié),某公司全體員工聯(lián)手某公司,給多雨的'大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷,以此鼓勵(lì)孩子們克服困難、努力學(xué)習(xí),長大后能做個(gè)有用的人才!

          活動(dòng)將通過現(xiàn)場義賣某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈(zèng)雨鞋進(jìn)行,以表達(dá)某公司全體員工回饋社會(huì),對貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛心的義舉。

          二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月22日(感恩節(jié))(晚18:00——23:00)

          三、活動(dòng)主題:感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個(gè)表達(dá)愛的機(jī)會(huì)!

          ——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動(dòng)不收集其他物品)

          四、活動(dòng)目的:

          一、借此次活動(dòng)機(jī)會(huì),某公司將對公司員工進(jìn)行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業(yè)文化,能鼓勵(lì)員工積極進(jìn)取,創(chuàng)造更多的社會(huì)效益,體現(xiàn)公司和員工的社會(huì)價(jià)值和自身價(jià)值,同時(shí)為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。

          二、呼喚愛,延續(xù)愛,傳播愛!

          五、活動(dòng)內(nèi)容:

          一、義賣:

          時(shí)間:11月22日當(dāng)天公司1樓大廳設(shè)立義賣區(qū)(義賣麥田紀(jì)念品——白色T恤)

          18:00——21:30由某公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣,統(tǒng)一穿麥田T恤、帽子,公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動(dòng)海報(bào))

          群體:針對來店消費(fèi)顧客;

          義賣某公司紀(jì)念品:麥田白色T恤(夏裝):45元/件

          針對購買麥田愛心物品的顧客,某公司將贈(zèng)送1小時(shí)歡唱券1張。

          注:本次活動(dòng)義賣所得款項(xiàng),除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動(dòng)購買雨靴不得他用。

          二、現(xiàn)場捐贈(zèng):

          時(shí)間及地點(diǎn):11月22日20:00—21:001樓大廳

          方式:公司內(nèi)部員工募捐,最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財(cái)務(wù)部。

          注:某公司募捐的款項(xiàng)將統(tǒng)一換購成XX后交給某公司,某公司在活動(dòng)現(xiàn)場不得收取現(xiàn)金捐贈(zèng)。同時(shí),某公司對員工進(jìn)行募捐,將在員工自主自愿的情況下進(jìn)行,不得強(qiáng)迫員工捐贈(zèng),不得規(guī)定員工捐贈(zèng)數(shù)目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個(gè)人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會(huì)接受捐助或終止活動(dòng)的合作。

          六、活動(dòng)宣傳:

          一、媒體跟蹤:某公司電視2臺(tái)生活頻道將對活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行報(bào)道,呼吁更多愛心人士能加入到麥田計(jì)劃的公益行列中來,給孩子們獻(xiàn)一份愛心。

          二、現(xiàn)場布置:

          A、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計(jì)劃,“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”

          B、針對公司會(huì)員:發(fā)放短信通知此次活動(dòng)(某公司負(fù)責(zé))

          C、針對某公司及QQ群:公布活動(dòng)

          D、四樓大廳,現(xiàn)場義賣區(qū):放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時(shí)電視里滾動(dòng)播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

          E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕,大廳公播換上感恩節(jié)主題。

          F、捐贈(zèng)儀式當(dāng)天,義賣區(qū)拉捐贈(zèng)橫幅。

          七、活動(dòng)配合

          一、活動(dòng)當(dāng)天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

          二、捐贈(zèng)儀式上,公司員工進(jìn)行現(xiàn)場捐贈(zèng)。

          八、后期:

          一、在某公司壇發(fā)布活動(dòng)活動(dòng)帖子和活動(dòng)記錄帖子,原始照片發(fā)豬八戒一份。(某公司xx負(fù)責(zé))

          二、在某公司本地免費(fèi)論壇發(fā)本次活動(dòng)帖子。(某公司xx負(fù)責(zé))

          三、活動(dòng)使用的某公司圖片拉回,可在第2天拉。(某公司后勤負(fù)責(zé)。)

          九、某公司活動(dòng)注意事項(xiàng):

          一、參加此次活動(dòng)人數(shù)不能太多,控制在10人之內(nèi),以正式志愿者為主,按論壇跟帖報(bào)名先后安排。

          主要分兩塊:

          A、義賣紀(jì)念品

          B、圖片講解

          二、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,各人必堅(jiān)守崗位,不得在現(xiàn)場抽煙或其他不雅舉動(dòng),保持某公司志愿這形象,特別注意現(xiàn)場衛(wèi)生。

          三、參加活動(dòng)志愿者來往車費(fèi)等其他開支自負(fù),圖片運(yùn)輸可以向財(cái)務(wù)報(bào)銷。

          四、現(xiàn)場不得大聲喧嘩和到處穿走,避免影響錢柜公司正常營業(yè)。

          五、現(xiàn)場紀(jì)律和活動(dòng)負(fù)責(zé)人:天明了。

          六、某公司友可跟帖提出建議和意見。

          七、請到的成員一定要簽到,請正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的話請注意秩序,感謝每一位xx付出和支持,謝謝!!!

        感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案10

          一、活動(dòng)背景

          如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣。面對這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考。我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),開展“感恩你我,真情成長”的感恩節(jié)活動(dòng)。

          二、活動(dòng)目的

          通過活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

          三、活動(dòng)安排

          活動(dòng)時(shí)間:

          活動(dòng)地點(diǎn):

          活動(dòng)對象:

          活動(dòng)前事項(xiàng)準(zhǔn)備:

          活動(dòng)物資:

          活動(dòng)流程:

          ●簽到:到場的家長到本班的老師處簽到,教師維護(hù)各班秩序,簽到的同時(shí)發(fā)放黃絲帶,請家長和小朋友綁手腕上。

          一、熱場舞蹈《火雞舞》

          請家長和小朋友們集中,歡迎大家來參加感恩節(jié)的活動(dòng),在美國感恩節(jié)的時(shí)候會(huì)有一道很美味的菜,就是烤火雞,你們知道火雞是什么嗎?火雞不是雞它屬于鳥類,但是它的身體很大只,樣子長的和雞有點(diǎn)像。我們一起跟著火雞來跳火雞舞!

          一、了解感恩節(jié)的由來和感恩的意義

          每年11月的第四個(gè)星期四是美國傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在美國人的心目中,感恩節(jié)的重要性僅次于圣誕節(jié)。這是一個(gè)感恩的日子,人們按習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱;這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,身處天南地北的人們聚到一起分享火雞;這也是一個(gè)歡慶的日子,舉國上下舉辦各式各樣的狂歡活動(dòng)。感恩節(jié)并非僅僅屬于美國人。因?yàn)楦卸魇且环N歌唱生活的方式,是一種積極處世的哲學(xué)。生活中需要我們感恩的人和事物太多,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的感恩節(jié)。在今年這個(gè)特殊的日子里,讓我們漫談美國的.感恩節(jié),感悟感恩。

          移民們要感謝上帝的恩賜及印第安人的無私幫助。慶祝活動(dòng)一共進(jìn)行了三天。第一天黎明時(shí)分,移民們鳴放禮炮,列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子,虔誠地向上帝表達(dá)謝意,然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。應(yīng)邀前來的印第安人帶來了五只鹿作為禮物。自山林中打來的野味和自產(chǎn)的玉米、南瓜、火雞等被移民們制作成了佳肴。賓主圍坐在熊熊篝火旁,共同歡宴,暢敘友情。在涼爽的秋風(fēng)中,印第安小伙子同普利茅斯殖民地上的年輕人載歌載舞。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、射箭等活動(dòng)。

          四、匯報(bào)演出

          1、托班節(jié)奏《幸福拍手歌》

          請托班的小朋友一起坐在位置上,或者站成一個(gè)方陣。幸福的時(shí)候我們可以拍手可以哈哈大笑,還可以相互擁抱,我們先給爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧,邀請爸爸媽媽和我們一起聽音樂來拍手!

          2、小班合唱《讓愛住我家》

          我們都有一個(gè)幸福的家,家里有愛我們的爸爸媽媽,請小班的爸爸媽媽和小朋友們一起合唱《讓愛住我家》

          3、中班朗誦《弟子規(guī)》選段

          傳統(tǒng)文化里有很多教育我們尊敬老人孝敬父母,傳統(tǒng)美德要永流傳,請中班的小朋友一起朗誦弟子規(guī)的入則孝選段。

          ●老師在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候可以稍作動(dòng)作的添加。

          4、大班情景劇《小烏鴉愛媽媽》

          一天,一只小烏鴉從遠(yuǎn)處飛來,落在開滿野花的路邊,它既不吵鬧,也不玩耍,它要干什么呢?只見它叼起一只大蟲子,急急忙忙向來的方向飛去。

          原來,小烏鴉的媽媽年紀(jì)大了,躺在屋里飛不動(dòng)了,再也不能為小烏鴉尋找食物了,小烏鴉叼來了蟲子,是給年邁的媽媽。

          就這樣,小烏鴉飛來又飛去,它自己又累又餓,但它卻把找來的蟲子一口一口地喂給了媽媽。多懂事的小烏鴉啊,多可愛的小烏鴉啊,人們禁不住地夸獎(jiǎng)它、贊美它、歌頌它。

          5、教師手語舞蹈《感恩的心》

          每個(gè)人心里常懷感恩,向善的心能帶動(dòng)向善的行為,讓世界更美好。

          五、親子義賣:

          分區(qū)域進(jìn)行,托小中大四個(gè)區(qū),或者各班義賣。每個(gè)小朋友將家里閑置的舊玩具、舊書本帶來義賣,將一個(gè)年齡段的小朋友分成幾個(gè)小組一起設(shè)攤,每組一個(gè)紅色的義賣箱,將賣得的錢放入義賣箱中作為愛心款。

          幼兒園準(zhǔn)備若干份大禮物,由老師帶隊(duì)到場地中央,有興趣的家長都可以參加,賣的錢全部作為愛心款進(jìn)行捐贈(zèng)。

          六、黃絲帶的祝福

          回家之前請家長和小朋友們將自己手腕上的黃絲帶解下,選一顆樹掛上去,心愿就能隨風(fēng)飛揚(yáng)了。

        感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案11

          關(guān)鍵詞:感恩、真情、祝福、分享、

          感恩宣言:

          愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的'日子。

          2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

          3、享受感恩節(jié)的慶;顒(dòng)。

          4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          感恩節(jié)海報(bào)。標(biāo)識(shí)語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;

          活動(dòng)內(nèi)容:

          1、感恩節(jié)的相關(guān)教育活動(dòng),如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)、語言活動(dòng)《愛心樹》、社會(huì)活動(dòng)《感恩節(jié)的由來》。

          2、制作感恩賀卡;繪畫畫火雞;手工:制作心型感恩吊飾;

          3、護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

        感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案12

          一場場喧囂的店慶活動(dòng)終于落下大幕了,上周的平淡讓大家略感不適應(yīng),這是11月的最后一周了,今天又是西方的感恩節(jié),照例又是一個(gè)促銷賣點(diǎn),所以在12月的圣誕和年末大促到來之前,圍繞著VIP客人進(jìn)行感恩活動(dòng)正是時(shí)候。

          上周,各家商場的促銷力度維持在滿400元減280元,參加的品牌雖然不多,但誰也不愿意把力度再降下來了,否則失了市場份額可不妙。本周,促銷力度肯定升級(jí)。昨夜,幾家連夜趕做促銷廣告的'商場負(fù)責(zé)人透露。

          滿就減+滿就送已經(jīng)成為一種既定模式,在新的促銷方式產(chǎn)生前,不太可能被打破。解百分成滿400元減300元和滿400元減280元兩檔活動(dòng),憑VIP卡還可以多減10元,同時(shí),實(shí)付金額滿500元送120元禮券,滿1200元送都市類報(bào)卡一份。百大上周的促銷力度已經(jīng)達(dá)到滿400元減280元,昨天晚上還沒確定感恩節(jié)的最后力度,但商場負(fù)責(zé)人說肯定比上周要大。銀泰武林店的店慶活動(dòng)將在本周結(jié)束,VIP回饋周從上周延續(xù)下來,促銷力度不會(huì)有太大變化,為下個(gè)月的促銷積蓄實(shí)力。

          除了滿就減之外,杭州大廈的名品折扣季從上周已經(jīng)開場,Celine5-7折;Boss6-8.5折;MOSCHINO、Y-3、Polo Ralph Lauren8折;Juicy Couture、Valentino8.5折;Bally、Tods9折本周參與的大牌會(huì)更多,而且力度也會(huì)有所調(diào)整。商場工作人員說,上周大牌折扣季只是一個(gè)序幕,后面的促銷力度會(huì)更誘人。

          針對VIP的活動(dòng)各家商場也自有辦法,百大推出與VIP卡現(xiàn)積現(xiàn)兌的活動(dòng),感恩節(jié)促銷期間,消費(fèi)積分到500分就可以獲得一定額度的贈(zèng)券,另外還有豐富的抽獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)品包括松下液晶彩電、洗衣機(jī)、諾基亞手機(jī)、博朗剃須刀等,消費(fèi)滿1500元就可以參加抽獎(jiǎng),據(jù)工作人員透露,這次抽獎(jiǎng)的中獎(jiǎng)率很高,抽中液晶彩電的可能性很大。

          商場也很懂得如何籠絡(luò)小孩子為其造勢,本周六周日兩天,解百商場里擺出一個(gè)超大的泰迪陣,以經(jīng)典泰迪熊上海世博游的方式展示,商場內(nèi)有英國館、法國館、美國館和中國館等區(qū)域,當(dāng)天,前100名消費(fèi)滿100元的消費(fèi)者就可以和小熊拍照,這些家長帶著孩子來拍照,我們會(huì)把照片制作成20xx年掛歷回贈(zèng)給他們。商場工作人員說。而利星的反斗城也從本周開始推出魔力玩具環(huán)節(jié),工作人員推薦了10大熱門玩具和1000款優(yōu)惠潮流玩具,星卡會(huì)員消費(fèi)300元就可以獲得抽獎(jiǎng)券,最高能抽到500元的玩具券。

        感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案13

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。 “誰言寸草心。報(bào)得三春暉”。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。

          2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

          3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

          二、 活動(dòng)主題:感恩從心開始 讓愛溫暖彼此

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年3月1日—20xx年6月30日,共分4個(gè)階段

          三、活動(dòng)實(shí)施 具體步驟:

          第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛。(三月份)

          1、通過班會(huì),宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng)。以“感恩”為主題布置宣傳,班級(jí)共同商議并學(xué)習(xí)《感恩的心》主題曲。

          2、召開《感恩從心開始 讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)。

          第二階段;五個(gè)“感謝”系列活動(dòng):四---六月份

          感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝同學(xué)幫助我,感謝社會(huì)關(guān)愛我,感謝自然賜予我。

          (一)、感謝父母養(yǎng)育我

          1、各班組織全體學(xué)生開展主題為“算算親情賬,感知父母恩”的班會(huì)。

          2、布置愛心家庭作業(yè):

         、 每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

          ② 在活動(dòng)月期間,做一件令父母感動(dòng)的事

         、 感恩卡大賽:在三八前送父母一張感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,讓父母享受一份感動(dòng)。

          (二)、感謝老師教育我

          1、班級(jí)開展《我和我的老師》故事演講比賽,說說自己和老師發(fā)生的故事,要真實(shí)、感人。

          2、開展“尊師重教”活動(dòng)。

          (1)要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者(不管是校內(nèi)工人、教師家屬,還是校外來校辦事人員)自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮。

          (2)讓學(xué)生利用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對老師辛勤付出的尊重,報(bào)答老師厚重的師愛。

          (三)、感謝同學(xué)幫助我

          召開以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為中心的主題班會(huì)活動(dòng),倡導(dǎo)每個(gè)星期為同學(xué)做一件有益的事,給班級(jí)做一件有益的事等活動(dòng),掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

          (四)、感謝社會(huì)關(guān)愛我

          開展愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育活動(dòng),引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀.

          (五)、感謝自然賜予我

          結(jié)合學(xué)校環(huán)保郊游開展愛護(hù)自然,愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)。建議學(xué)生在家養(yǎng)一盆花,要求每一個(gè)孩子自覺保護(hù)校內(nèi)外綠地,不亂扔紙屑,自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的文明人。

          “學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”倡議書

          敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:上午好!

          “滴水之恩,涌泉相報(bào)”。感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的最起碼的修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心,才會(huì)懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師教育之恩,才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然供養(yǎng)之恩,才能更深刻地體會(huì)到自己的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)校經(jīng)研究決定在12月份利用一個(gè)月時(shí)間開展蒼梧校區(qū)“感恩月”活動(dòng)。

          值我校開展12月“感恩月”活動(dòng)之際,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

          一、讓我們擁抱親情,感恩父母

          報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母。少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母,就要體會(huì)父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),做到不浪費(fèi)、不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

          二、讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),感恩老師

          老師是我們成長路上的引路人,作為學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)感恩。自覺遵守校規(guī)校紀(jì),課堂上積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真完成每次作業(yè);在走廊里遇到老師,輕輕地問候“老師好”;靠自己的努力改正自身的不足,取得更大進(jìn)步;全體同學(xué)努力拼搏,取得優(yōu)異成績……這些就是對老師辛勤勞動(dòng)的`回報(bào)。

          三、讓我們珍惜友情,感恩同學(xué)

          我們每個(gè)人渴望得到他人的幫助,渴望純潔的友情,那么請記住,懷著一顆感恩的心與他人交往吧。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們要無私地伸出援手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往,我們要用感恩之心化干戈為玉帛,真誠溝通,維系珍貴的同窗友情。

          四、讓我們幫助他人,感恩社會(huì)

          我們要關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)。

          感恩于心,感謝于行。在“感恩月”活動(dòng)中,只要我們盡自己的責(zé)任和義務(wù),多一些寬容與理解,少一些偏執(zhí)與沖動(dòng),多一些關(guān)愛與真誠,少一些冷漠與自私,多一些團(tuán)結(jié)與奮進(jìn),多一些溫暖與和諧,就會(huì)使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、和諧,我們的未來會(huì)變得更加美好和燦爛!

          3.注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

        感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案14

          隨著時(shí)代和人們思想的進(jìn)步,感恩節(jié)已經(jīng)越來越被人們認(rèn)知和接受,同時(shí),也就有越來越多的人開始在這個(gè)節(jié)日進(jìn)行一些慶祝的活動(dòng),這就給飯店帶來了一次形象宣傳和服務(wù)推介的好時(shí)機(jī)。一系列活動(dòng)勢必能更好的展示飯店的實(shí)力和良好形象。

          一、活動(dòng)主題

          感恩廣大來賓,xx溫暖消費(fèi)者活動(dòng)

          二、活動(dòng)的目的和意義

          1、通過此活動(dòng),一方面讓顧客體驗(yàn)到xx的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

          2、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動(dòng)要跟接下來的`節(jié)日相呼應(yīng),為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

          三、活動(dòng)內(nèi)容

          1、感恩節(jié)場景布置。

         。1)個(gè)店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠,大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

          (2)加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。

          2、具體實(shí)施方案。

          (1)大門口設(shè)立海報(bào),簡介為此次活動(dòng)方法和內(nèi)容。

          (2)作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達(dá)到雙重效果。

        感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案15

          一、活動(dòng)目的:

          本次活動(dòng)以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

          二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日

          三、活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹前

          四、活動(dòng)對象:全體師生員工

          五、活動(dòng)流程:

          第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動(dòng)

          (一) 活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月18日—11月23日

          (二) 活動(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。

          第二部分:片片真情銘記感恩

          (一) 活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月23日

          (二) 活動(dòng)形式:

          1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。

          2、將“感恩長中,與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長廊。

          第三部分:感恩主題電影展播

          (一) 活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月24日

          (二) 活動(dòng)地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

          第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

          (一) 活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日

          (二) 活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹前

          (三) 活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

          2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

          (四) 活動(dòng)形式:點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹,播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義,并在現(xiàn)場為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”,并邀請同學(xué)們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱;顒(dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現(xiàn)場,我們準(zhǔn)備娛樂問答,隨機(jī)有精美禮品奉送。

          六、任務(wù)分配:

          辦公室:

          (一) 負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)

          (二) 負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月23日)

          (三) 負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)

          (四) 制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)

          (五) 借音響、麥克、桌子。(11月25日)

          (六) 裝扮感恩樹及活動(dòng)現(xiàn)場的布置(11月25日)

          思想調(diào)研部

          協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動(dòng)現(xiàn)場的'布置

          網(wǎng)絡(luò)信息部

          (一) 收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播

          (二) 協(xié)助辦公室開展此次活動(dòng)

          社會(huì)實(shí)踐部

          (一) 負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)

          (二) 協(xié)助辦公室開展本次活動(dòng)

          七、注意事項(xiàng):

          (一) 工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。

          (二) 增強(qiáng)時(shí)間觀念,按時(shí)完成任務(wù)。

          (三) 在活動(dòng)過程中注意使者形象及工作態(tài)度。

          (四) 活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。

          (五) 活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

          八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          感恩卡片:500張*0.4=200元

          條幅制作:75元

          絲帶:90元

          總計(jì):365元

          20xx大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案二

          一:活動(dòng)目的

          十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。

          二:活動(dòng)主題

          感恩愛心人,回報(bào)恩情人。

          三:活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月×日

          四:活動(dòng)地點(diǎn)

          南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳

          五:活動(dòng)單位

          策劃書:南昌理工學(xué)院志愿者工作部,

          贊助單位:

          參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。

          六:活動(dòng)準(zhǔn)備

          1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

          2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

          3,張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

          4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

          5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。

          6.攝影師攝影、會(huì)場的音響、燈光、調(diào)試。

          7,請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場。

          七:活動(dòng)內(nèi)容

          第一個(gè)(兩周時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。

          鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

          第二(7天時(shí)間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。

          對于演講的評(píng)分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。

          評(píng)分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.

          初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

          第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

          互動(dòng)環(huán)節(jié):“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

          2、時(shí)間安排:$2——$2

          八:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

          提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用:

          榮譽(yù)證書:

          服裝租用;

          飲品:

          宣傳單:

          噴繪:

          蠟燭:

          墨筆:

          彩紙:

          橫幅:

          氣球:

          心形獎(jiǎng)杯:

          九:注意事項(xiàng)

          1,注意人身安全。

          2,活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。

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