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        方案策劃

        時(shí)間:2024-08-22 16:48:52 策劃書(shū) 我要投稿

        方案策劃【匯總7篇】

          為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        方案策劃【匯總7篇】

        方案策劃 篇1

          一、活動(dòng)主題:書(shū)寫(xiě)青春,揮灑筆墨,文采飛揚(yáng),妙筆生花

          二、活動(dòng)目的:一次展現(xiàn)青春夢(mèng)想的舞臺(tái),一次情感宣泄的寫(xiě)作,一場(chǎng)堅(jiān)定信念的大賽。為了豐富大學(xué)生精神生活,倡導(dǎo)熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)寫(xiě)作的良好學(xué)習(xí)風(fēng)尚,提高大學(xué)生的寫(xiě)作水平,同、時(shí)也給那些想寫(xiě)、能寫(xiě)、會(huì)寫(xiě)的.同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),并為城建發(fā)掘更多的寫(xiě)作人才。

          三、活動(dòng)對(duì)象:面向全校同學(xué)。

          四、報(bào)名方式:1二樓取款機(jī)旁(11號(hào)至15號(hào),中午11:40到12:30,午時(shí)16:xx到17:00)

          2、向各班班長(zhǎng)報(bào)名

          3、到團(tuán)委辦公室報(bào)名

          4、發(fā)送信息到18702049690報(bào)名

          5、報(bào)名需注明班級(jí),課室號(hào),。姓名

          五、參賽地點(diǎn):b棟b201(團(tuán)委辦公室旁)

          六、參賽時(shí)間:xx年4月21號(hào)(星期四午時(shí)14:30到16:00限時(shí)90分鐘)

          七、活動(dòng)單位:策劃主辦方:校團(tuán)委新蕾文學(xué)社

          八、贊助單位:

          九、比賽流程:1、經(jīng)過(guò)海報(bào)宣傳。一張貼在二樓,一張?zhí)陲執(zhí)?/p>

          2、經(jīng)過(guò)廣播站,記協(xié),校修改部宣傳報(bào)道

          3、經(jīng)過(guò)宣傳單到各個(gè)班級(jí)宣傳

          十、比賽規(guī)則的說(shuō)明

          (一)參賽者1參賽者提起十分鐘進(jìn)賽場(chǎng),進(jìn)賽場(chǎng)后需堅(jiān)持賽場(chǎng)安靜和整潔,不可隨意動(dòng)賽場(chǎng)內(nèi)物品

          2稿紙,草稿統(tǒng)一發(fā)放,筆自備

          3參賽者有問(wèn)題可舉手提問(wèn),請(qǐng)求解決,不可大聲喧嘩,以免影響其他參賽者

          4、賽者必須遵守比賽規(guī)則;參賽者如果多次無(wú)理取鬧,有意打亂比賽進(jìn)程,取消參賽資格5、參賽者進(jìn)入考場(chǎng)請(qǐng)將手機(jī)關(guān)靜音;切忌用手機(jī)搜索相關(guān)資料6、參賽者不可中途離開(kāi)考場(chǎng),除非已完成比賽,離場(chǎng)后不可再考場(chǎng)外逗留

          7比賽過(guò)程中團(tuán)委紀(jì)檢部成員會(huì)巡查紀(jì)律

          (二)評(píng)審

          1文學(xué)社成員初審,社長(zhǎng)處再審,最終專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師終審

          2審稿時(shí)將會(huì)封閉參賽者的班級(jí)姓名以及相關(guān)資料

          3本次比賽絕對(duì)本著公開(kāi)公平公正的性質(zhì)進(jìn)行

          十一、獎(jiǎng)項(xiàng)

          一等獎(jiǎng)1名80元+證書(shū)

          二等獎(jiǎng)2名各50元+證書(shū)

          三等獎(jiǎng)3名各20元+證書(shū)

          十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          1、稿紙+草稿以及其他費(fèi)用80元

          2獎(jiǎng)金:240

          3合計(jì):320

          十三、活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題以及細(xì)節(jié)

          1活動(dòng)負(fù)責(zé)人要維持活動(dòng)井然有序的進(jìn)行,維持活動(dòng)秩序

          2比賽的要求和注意事項(xiàng)要在比賽開(kāi)始之前說(shuō)明

          3接待服務(wù)工作要細(xì)致到位

          4活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置要清晰了然

          5活動(dòng)過(guò)程要互相配合團(tuán)結(jié)合作

          十四、五活動(dòng)負(fù)責(zé)人以及主要參與者

          新蕾文學(xué)社所有成員參賽者其他協(xié)助社團(tuán)

          十六后期總結(jié)及相關(guān)事項(xiàng)

          1比賽結(jié)束后,清潔賽場(chǎng)干凈,保證賽場(chǎng)物品不流失

          2各個(gè)部門(mén)做好總結(jié),并建檔留作資料保存下來(lái),望各部門(mén)干事接此通知后進(jìn)取準(zhǔn)備,進(jìn)取動(dòng)員身邊愛(ài)好寫(xiě)作的朋友同學(xué)參加進(jìn)來(lái),爭(zhēng)取把活動(dòng)辦好辦

          3拍照做紀(jì)念留檔以備校刊資料

        方案策劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          立足于“以人為本,全面發(fā)展”,緊緊圍繞安全教育課程育人的目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,為學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。

          二、基本原則

          (一)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生的年齡特征,結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,融合教育教學(xué)方法,增強(qiáng)學(xué)校安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

          (二)堅(jiān)持知行統(tǒng)一。在實(shí)施安全課程的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗(yàn)和感悟,并主動(dòng)踐行,把安全課程內(nèi)化為個(gè)人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。

          (三)堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合。安全教育為學(xué)校學(xué)生行為培養(yǎng)做基石,實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞教育的最佳效果。

          三、教學(xué)主題

          以“讓平安伴我成長(zhǎng)”為主題,突出交通安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水教育、飲食安全教育四個(gè)專(zhuān)題。

          四、教學(xué)目標(biāo)

          (一)了解交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等基本知識(shí)。

          (二)掌握一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)他人的技能。

          (三)認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值,增強(qiáng)安全意識(shí)并使之養(yǎng)成習(xí)慣,樹(shù)立保護(hù)健康、珍愛(ài)生命、遵守規(guī)則的意識(shí)。

          五、教學(xué)組織形式

          各中小學(xué)可根據(jù)學(xué)校實(shí)際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學(xué)。

          (一)素材展播。通過(guò)展示“三貼近(貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際)”的安全事故文字、圖片資料,播放安全事故視頻、音頻資料,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的視角、聽(tīng)覺(jué)沖擊,從而激發(fā)興趣,引發(fā)思考。

          (二)合作探究。教師通過(guò)創(chuàng)設(shè)具有時(shí)效性、地方性、趣味性的教學(xué)情境,合理設(shè)置問(wèn)題(基于情境、立足學(xué)情、指向教學(xué)目標(biāo)、體現(xiàn)引導(dǎo)性、富于啟發(fā)性)。并基于設(shè)置的問(wèn)題,選擇合適的.探究方式,組織學(xué)生進(jìn)行有序、有效的探究。

          (三)討論交流。針對(duì)教師創(chuàng)設(shè)的情景或提供的案例,引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)討論(事故產(chǎn)生的原因、如何預(yù)防、給我們的深刻教訓(xùn)和啟示)。

          (四)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士,如交警、消防員、水上救生員、醫(yī)生等,結(jié)合他們工作中的案例進(jìn)行分析,讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)他人的技能,增強(qiáng)安全意識(shí)。

          (五)現(xiàn)場(chǎng)演示。課前,教師布置學(xué)生搜索、收集近期發(fā)生在身邊的富有教育性和啟迪性的安全教育故事,在課堂上讓學(xué)生分組進(jìn)行演示,然后評(píng)優(yōu)并點(diǎn)評(píng)總結(jié)。

          (六)知識(shí)競(jìng)賽。教師事先收集、整理有關(guān)交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等方面的知識(shí),設(shè)計(jì)成問(wèn)題(包括客觀題和主觀題)。課堂上,讓學(xué)生分組進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),然后評(píng)優(yōu)并點(diǎn)評(píng)總結(jié)。讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識(shí),掌握基本技能,增強(qiáng)安全意識(shí)。

          (七)應(yīng)急疏散演練。在教室里,模擬火災(zāi)、溺水、車(chē)禍、中毒等情景,讓學(xué)生學(xué)會(huì)在第一時(shí)間該干什么,怎么干,確保演練活動(dòng)有序有效進(jìn)行。讓學(xué)生學(xué)會(huì)合理疏散,科學(xué)自救自護(hù)和救人。

          六、教學(xué)素材

          (一)交通安全教育

          1.福建省漳州市龍海市一小學(xué)校車(chē)與土方車(chē)碰撞事故(圖片、文字報(bào)道:XX年4月7日,導(dǎo)致3名小學(xué)生死亡,多名小學(xué)生受傷)

          2.河源市紫金縣中壩鎮(zhèn)小汽車(chē)撞路人事故(圖片、文字報(bào)道:XX年5月1日,3人死亡,其中2人為學(xué)生,1人受傷)

          (二)消防安全教育

          1.天津港“8·12”瑞海公司危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)特別重大火災(zāi)爆炸事故(視頻、圖片:XX年8月12日,截止22日15時(shí),事故已導(dǎo)致121人遇難,640人受傷住院,集裝箱被炸飛 數(shù)千輛車(chē)損毀。)

          2.河源市源城區(qū)沿江路麗江城商鋪火災(zāi)事故(圖片、文字報(bào)道:XX年3月29日,導(dǎo)致2人死亡,過(guò)火面積達(dá)1000平方米)

          (三)預(yù)防溺水教育

          1.汕頭一家七口清明節(jié)溺亡事故(圖片、文字報(bào)道:XX年4月5日清明節(jié),汕頭市潮陽(yáng)區(qū)金灶鎮(zhèn),7人不幸溺亡,僅1人幸存)

          2.我省同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡事故(文字報(bào)道:XX年5月11日,惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡)

          3.惠州心連心公益協(xié)會(huì)制作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。

          (四)飲食安全教育

          1.廣東佛岡縣石角鎮(zhèn)中心小學(xué)疑似食物中毒事件(文字報(bào)道:XX年10月15日,該小學(xué)81名學(xué)生出現(xiàn)不同程度的嘔吐和肚痛癥狀被緊急送醫(yī))

          2.河源連平發(fā)生學(xué)生疑似食物中毒事件(文字報(bào)道:XX年5月21日,連平中學(xué)、縣一小學(xué)生共7人出現(xiàn)頻繁嘔吐、輕微腹痛等癥狀)

          七、教學(xué)流程

          (一)課程導(dǎo)入(如讓學(xué)生列舉日常生活中有哪些安全危險(xiǎn)點(diǎn)?)。

          (二)素材展示。

          (三)交流討論。

          (四)現(xiàn)場(chǎng)演示。

          (五)教師講解、提煉、歸納。

          (六)安全知識(shí)競(jìng)賽或測(cè)驗(yàn)。

          八、組織實(shí)施

          (一)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。安全教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分,是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。班主任要認(rèn)真組織實(shí)施,整體規(guī)劃形成系統(tǒng)的培育體系。

          (二)全員參與,注重實(shí)效。全體教師要將安全教育作為教書(shū)育人的重要內(nèi)容融入到教育教學(xué)活動(dòng)之中,班主任、各學(xué)科教師都應(yīng)成為安全教育的實(shí)施者。通過(guò)創(chuàng)新教育形式和方法,來(lái)提高安全教育的吸引力和實(shí)效性。

          (三)開(kāi)發(fā)資源,豐富內(nèi)容。充分整合和運(yùn)用已有的教育資源,充實(shí)安全教育的內(nèi)容。

          (四)加強(qiáng)督導(dǎo),完善評(píng)價(jià)。定期對(duì)各年級(jí)、各班進(jìn)行督導(dǎo)檢查。把學(xué)校開(kāi)展安全教育的情況作為工作考核的內(nèi)容,并對(duì)安全教育作出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。

          (五)充分利用家校、社會(huì)等資源,鼓勵(lì)家長(zhǎng)以多種形式開(kāi)展學(xué)生安全教育公益活動(dòng),重視輿論宣傳,營(yíng)造良好育人氛圍。

        方案策劃 篇3

          活動(dòng)名稱:國(guó)際美食節(jié)

          活動(dòng)時(shí)間:xxxx

          活動(dòng)地點(diǎn):xxxx

          主辦單位:深圳市人民政府

          協(xié)辦單位:各參與商家,購(gòu)物中心,街道辦,零售協(xié)會(huì)

          一、游戲:現(xiàn)場(chǎng)將舉行《廚藝大比拼》的比賽活動(dòng),

          邀請(qǐng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的群眾和主辦方作為評(píng)審。

          勝出者更有豐厚獎(jiǎng)品~

          二、安保:

          深圳市羅湖區(qū)金光華廣場(chǎng)作為本次美食節(jié)的主會(huì)場(chǎng),把安全保衛(wèi)工作放在首位。安全保衛(wèi)工作以“科學(xué)、嚴(yán)格、精細(xì)、長(zhǎng)效”的城市管理八字方針,“精心組織,周密部署,突出重點(diǎn),確保安全”為原則,切實(shí)提高安全保障水平,堅(jiān)決防范和杜絕各類(lèi)安全事故的.發(fā)生,確保此次美食節(jié)活動(dòng)在平安、祥和的氛圍下有序進(jìn)行,保障活動(dòng)順利、安全、圓滿成功的完成。

          三、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

          1,相關(guān)培訓(xùn)

          工作人員培訓(xùn),有關(guān)工作人員的培訓(xùn)內(nèi)容涉及:活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)流程、現(xiàn)場(chǎng)配合以及其他事項(xiàng)

          2,消防應(yīng)急安排

          活動(dòng)前對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查,確保萬(wàn)無(wú)一失。舞臺(tái)兩側(cè)備10個(gè)滅火器;

          做到隨時(shí)進(jìn)行安全監(jiān)督,嚴(yán)防火災(zāi)苗頭,保護(hù)設(shè)施。

          堅(jiān)持服從臨時(shí)指揮部的指揮,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并報(bào)告。

          做好會(huì)場(chǎng)周邊車(chē)輛管理和維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序。

          場(chǎng)內(nèi)禁止煙火,禁止攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品入內(nèi)。

          活動(dòng)期間由保衛(wèi)人員現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)保衛(wèi)工作,有工作人員在現(xiàn)場(chǎng)巡回檢查。

          設(shè)備保障

          電腦、控音臺(tái)等設(shè)備應(yīng)提前進(jìn)行多次測(cè)試,對(duì)于條件允許備份的設(shè)備將做好備份;

          應(yīng)急預(yù)案

          保安措施:嚴(yán)格執(zhí)行保安及消防方案內(nèi)容預(yù)先制定意外疏散計(jì)劃;

          保健措施:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置醫(yī)務(wù)小組落實(shí)緊急救護(hù)措施了解周?chē)徒尼t(yī)療機(jī)構(gòu),選擇最佳路線,標(biāo)配急救箱;

          交通應(yīng)急:預(yù)先安排應(yīng)急交通叫車(chē)輛協(xié)助接送;

        方案策劃 篇4

          一、目標(biāo)

          作為開(kāi)業(yè)系列活動(dòng),力爭(zhēng)達(dá)到企業(yè)宣傳與品牌宣傳相輔相成的作用,體現(xiàn)可口可樂(lè)的時(shí)代內(nèi)涵與當(dāng)?shù)囟际形幕慕Y(jié)合,使XX消費(fèi)者意識(shí)到——可口可樂(lè)無(wú)處不在,與消費(fèi)者息息相關(guān)。

          二、主題

          XX都市消費(fèi)者飲用可口可樂(lè)開(kāi)心、快樂(lè)的場(chǎng)景、可口可樂(lè)無(wú)處不在等

          三、時(shí)間

          XX年2月18日—4月18日

          四、活動(dòng)形式

          與媒體及XX省攝影協(xié)會(huì)合作,設(shè)置極富吸引力的獎(jiǎng)項(xiàng)面向全省消費(fèi)者和攝影愛(ài)好者征集攝影作品,通過(guò)報(bào)紙上連續(xù)刊載優(yōu)秀作品及現(xiàn)場(chǎng)“抓紅手”活動(dòng),火爆造勢(shì)。參賽者須選取生活中關(guān)于消費(fèi)者與可口可樂(lè)產(chǎn)品、LOGO相關(guān)的系列鏡頭,表達(dá)開(kāi)心、提速、快節(jié)奏的現(xiàn)代都市生活理念,依托攝影的藝術(shù)手段,全面生動(dòng)客觀地“抓住這感覺(jué)”——抓住可口可樂(lè)系列產(chǎn)品伴隨生活的方方面面、陪伴消費(fèi)開(kāi)心歡笑的'瞬間記憶。對(duì)于征集入圍的作品進(jìn)行集中參評(píng),集中專(zhuān)家意見(jiàn)和適當(dāng)考慮消費(fèi)者的評(píng)議累積積分。開(kāi)業(yè)當(dāng)天由總經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。在開(kāi)業(yè)期間,入圍的優(yōu)秀作品還將廠區(qū)及長(zhǎng)沙市各主要賣(mài)場(chǎng)內(nèi)展示。

          五、實(shí)施方案

          (一)比賽規(guī)則

          1、全省攝影愛(ài)好者均可參賽,對(duì)參賽選手的年齡、性別、文化程度無(wú)任何限制,分為專(zhuān)業(yè)和業(yè)余兩個(gè)組進(jìn)行評(píng)比;

          2、有意者可以通過(guò)拍攝沖洗照片郵寄或直接送達(dá)及上傳數(shù)碼照片兩種方式參賽,彩色或黑白照片均可;

          3.團(tuán)體推介或自薦報(bào)名均可;

          4.每幅參賽作品須附簡(jiǎn)要?jiǎng)?chuàng)作說(shuō)明(拍攝過(guò)程文字稿一篇,限三百字);

          5.作品須注明作者、通訊地址、郵編、聯(lián)系電話。

          6、來(lái)稿一律不退,可口可樂(lè)公司對(duì)獲獎(jiǎng)的攝影作品具有免費(fèi)使用和發(fā)布的權(quán)利。

          7、活動(dòng)主辦方XX中糧可口可樂(lè)公司享有活動(dòng)的最終解釋權(quán)。

          (二)表現(xiàn)內(nèi)容

          1、XX都市消費(fèi)者飲用可口可樂(lè)開(kāi)心、快樂(lè)的場(chǎng)景(餐廳、喜宴、街邊、網(wǎng)吧、酒吧、迪廳、旅游勝地、校園食堂、家庭聚會(huì)、聊天室等)

          2、可口可樂(lè)無(wú)處不在(超市陳列、零售店、可口可樂(lè)運(yùn)輸車(chē)、可口可樂(lè)代表拜訪、可口可樂(lè)市場(chǎng)外事活動(dòng)、消費(fèi)者參與可口可樂(lè)活動(dòng)、可口可樂(lè)勁酷海報(bào)、可口可樂(lè)傳達(dá)的品牌內(nèi)涵等)

          3、捕捉年輕人的都市生活(快節(jié)奏、音樂(lè)相伴、友情第一、學(xué)子生涯、流行文化、網(wǎng)絡(luò)世界、才智比拼、社會(huì)實(shí)踐、人生抉擇、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、重創(chuàng)意尚自由、愛(ài)情至上),可口可樂(lè)提速、充電、抓住這感覺(jué)的內(nèi)涵恰與其生活緊密契合

          4、XX中可對(duì)外整體形象(廠外觀、現(xiàn)代化生產(chǎn)線、廠容廠貌、專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念、參觀人群、員工在市場(chǎng)上、培訓(xùn)活動(dòng)、對(duì)外聯(lián)絡(luò)等)

          (三)評(píng)比流程

          1、本次活動(dòng)分為初評(píng),復(fù)評(píng)和決選三個(gè)階段進(jìn)行

          2、第一階段評(píng)比,由活動(dòng)小組成員按各參賽選手作品原創(chuàng)性和主題角度從所有參與者中初評(píng)出80幅作品進(jìn)入復(fù)評(píng),另預(yù)留若干個(gè)機(jī)動(dòng)名額。

          3、第二階段評(píng)比,即復(fù)評(píng),攝影協(xié)會(huì)專(zhuān)家團(tuán)評(píng)選從攝影技法和攝影美學(xué)的角度產(chǎn)生40幅作品晉級(jí)決選,另預(yù)留若干個(gè)機(jī)動(dòng)名額。此階段啟動(dòng)報(bào)紙展示和“抓紅手”活動(dòng),廣泛收集讀者和消費(fèi)者意見(jiàn),此階段直接產(chǎn)生最佳人氣獎(jiǎng)。

          4、第三階段評(píng)比,即決選,由各相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家從多個(gè)角度評(píng)選產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng),并在開(kāi)業(yè)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)授獎(jiǎng)。

          (四)評(píng)判內(nèi)容及方法

          初評(píng)

          1、活動(dòng)時(shí)間:2月18日—3月28日

          2、活動(dòng)地點(diǎn):晨報(bào)辦公樓.

          3、評(píng)選內(nèi)容:a.主題性 b.原創(chuàng)性

          4、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(采取10分制)

          a.主題性(5分)

          主題鮮明,特點(diǎn)突出,能反映“可口可樂(lè)無(wú)處不在”的特點(diǎn);或能表現(xiàn)可口可樂(lè)品牌所代表的激情、活力、充滿創(chuàng)意的生活方式;或湖湘地域特征明顯,能折射可口可樂(lè)國(guó)際品牌本土化的策略;或能表現(xiàn)可口可樂(lè)產(chǎn)品貼近生活的親和形象。(一般1分;較好3分;好5分)

          b.原創(chuàng)性(5分)

          參賽作品須具備原創(chuàng)特征,要求創(chuàng)意新穎,表現(xiàn)到位,內(nèi)容雷同和電腦合成照片不予參評(píng)(一般 1分;較好3分;好5分)

          5、評(píng)委的確定

          初評(píng)小組成員由XX中糧可口可樂(lè)公司和瀟湘晨報(bào)廣告部成員組成:巫山、方華、曹學(xué)軍、施曉玲、李強(qiáng)

          6、操作程序

          a.3月28日,報(bào)名截止.按總分的高低評(píng)出前80位選手,晉級(jí)復(fù)評(píng).

          b.3月28日,將作品按專(zhuān)業(yè)和業(yè)余分為2大組.

          復(fù)評(píng)

          1、活動(dòng)時(shí)間:XX年3月29日9:00—12:00

          2、活動(dòng)地點(diǎn):可口可樂(lè)星沙裝瓶廠

          3、評(píng)選內(nèi)容(采取10分制):

        方案策劃 篇5

          一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介

          背景:目前中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,生活水平的提高使人們對(duì)美味可口的面包產(chǎn)生了濃厚的興趣,全國(guó)各地的面包房遍地開(kāi)花,而且在面包店領(lǐng)域已經(jīng)出現(xiàn)了不少連鎖品牌,雖然競(jìng)爭(zhēng)激烈,但普通的面包店還有不少弱勢(shì)和缺陷,因此給了我們占領(lǐng)市場(chǎng)的機(jī)會(huì)。

          前景:目前雖然各地都有不少面包房,然而相對(duì)于發(fā)達(dá)國(guó)家而言,我們還有很長(zhǎng)的路要走,烘焙市場(chǎng)還有長(zhǎng)期持續(xù)的增長(zhǎng)空間。而且面包的客戶群體幾乎老少皆宜,人人喜愛(ài),市場(chǎng)巨大。

          二、主要產(chǎn)品

          面包、蛋撻、凍品類(lèi)(慕斯)、月餅、西餅 一般產(chǎn)品 蛋糕、生日蛋糕DIY產(chǎn)品

          三、服務(wù)計(jì)劃

          1、安全,在食品領(lǐng)域,安全問(wèn)題是大家最關(guān)系的話題,因此我們一定會(huì)使用最安全、健康的食材。

          2、方便,我們要根據(jù)客戶需求改進(jìn)自身的服務(wù)和流程,爭(zhēng)取讓盡可能多的顧客感受到方便。

          3、尊重,針對(duì)客戶,無(wú)論是誰(shuí),我們都必須尊重,讓顧客感受到我們對(duì)他們的重視,增強(qiáng)信任感。

          4、創(chuàng)新,在老百姓口味和要求越來(lái)越高的今天,不創(chuàng)新就意味著被市場(chǎng)所淘汰,因此我們聯(lián)合科研機(jī)構(gòu)不斷開(kāi)發(fā)新的產(chǎn)品和口味,滿足顧客的要求。

          四、競(jìng)爭(zhēng)性分析

          目前市場(chǎng)上面包店的不足

          1、除了一些大品牌的面包店,其他大多數(shù)小面包店不夠干凈衛(wèi)生,許多面包直接露天擺在外面,而且店內(nèi)無(wú)論是墻壁還是地板,都不是很干凈,容易讓客戶反感。

          2、食材安全性難以保證,大多數(shù)的面包店沒(méi)有自己的原料基地或者可靠的食材供應(yīng)商,因此原材料的安全性難以保障。

          3、產(chǎn)品種類(lèi)單一,口味單調(diào)。

          4、廣告宣傳不足,客戶認(rèn)知度不高。

          5、缺乏DIY產(chǎn)品,客戶參與程度不高,難以適應(yīng)DIY火熱的市場(chǎng) 6、缺乏特色產(chǎn)品。

          我們的優(yōu)勢(shì)

          1、溫馨大氣的店面裝修,明亮的窗戶和櫥窗,讓顧客感受到自然和溫馨,墻壁都是墻紙和DIY貼紙,因此既干凈又有趣,無(wú)論是裝修還是服務(wù),我們都能讓顧客有家的感覺(jué)。

          2、我們打算針對(duì)比較重要的原材料,與人合作,保障食材的安全性和渠道供應(yīng)。

          3、與科研機(jī)構(gòu)以及眾多單位合作,可以開(kāi)發(fā)口味眾多的不同單品,滿足不同顧客的需求,并推出自己獨(dú)特的主打產(chǎn)品。

          4、與本地各類(lèi)組織和單位合作,開(kāi)展DIY活動(dòng),讓顧客親自動(dòng)手,參與到制作面包和點(diǎn)心的過(guò)程中去,既宣傳了自己,又讓顧客感受到快樂(lè),提升了品牌認(rèn)知度。

          DIY:

          情侶:共同制作的甜蜜感,一起分享快樂(lè)

          家庭:培養(yǎng)小孩的`動(dòng)手能力,共同制作的樂(lè)趣,促進(jìn)家人之間的感情交流 主婦:打發(fā)空閑時(shí)間,學(xué)習(xí)制作技能,自己動(dòng)手制作蛋糕的快樂(lè),對(duì)于甜點(diǎn)的外觀、口味的要求較高,對(duì)于DIY特色服務(wù)的好奇心理

          其他:親手制作蛋糕送人以表示心意

          五、營(yíng)銷(xiāo)策略

          1、價(jià)格策略:針對(duì)產(chǎn)品的成本測(cè)算,合理定價(jià)。

          2、產(chǎn)品策略:推陳出新,根據(jù)不同消費(fèi)者的需求,開(kāi)發(fā)出諸如低脂面包、營(yíng)養(yǎng)面包、低糖面包等產(chǎn)品,滿足不同口味和不同群體消費(fèi)者的需求。

          3、包裝策略:以清新的風(fēng)格為主,給購(gòu)買(mǎi)者良好的購(gòu)買(mǎi)體驗(yàn)。

          4、促銷(xiāo)策略:節(jié)假日店慶等開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng),提高店鋪的知名度和美譽(yù)。 5、外賣(mài)策略:3公里內(nèi)免費(fèi)送貨,同時(shí)與單位或組織合作,發(fā)展代銷(xiāo)商。 6、會(huì)員策略:開(kāi)啟會(huì)員卡制度,會(huì)員有折扣,給會(huì)員一點(diǎn)小優(yōu)惠會(huì)讓顧客感覺(jué)嘗到甜頭,增加購(gòu)買(mǎi)率,增加品牌知名度。

          本店特色:

          DIY,為家庭帶來(lái)新穎的娛樂(lè)休閑方式,為情侶提供溫馨浪漫的環(huán)境,提高生活品味。

          DIY服務(wù)流程:顧客需提前預(yù)約,在約定日期內(nèi)至店內(nèi)DIY專(zhuān)區(qū),由一名店員指導(dǎo),顧客根據(jù)自己的需要選擇蛋糕胚的形狀和大小,然后自己動(dòng)手,選擇奶油或水果等原料,發(fā)揮自己的想像力,根據(jù)自己的需要做出蛋糕的樣子,然后在店內(nèi)包裝好,帶走。這樣即滿足了顧客的送禮形式,最主要的是表達(dá)了心意,一舉兩得。

          六、投資與收益分析

          資金需求:

          1、店面租金:3萬(wàn)/年(30平米)橫街中心小學(xué)附近 2、裝修:1萬(wàn) 3、設(shè)備:2萬(wàn)

          4、證件執(zhí)照:20xx左右

          5、工資:1名店長(zhǎng)3萬(wàn)每年;3名店員共6萬(wàn)每年,總計(jì)9萬(wàn)/年。

          裝修和設(shè)備等是一次性投入,因此不計(jì)入年成本之內(nèi),粗略估計(jì)年固定成本在12萬(wàn)左右。

          收入分析:

          每日平均銷(xiāo)售額500左右,月銷(xiāo)售額3萬(wàn),年銷(xiāo)售額18萬(wàn)。 (12萬(wàn)由父母出資所得)

          七、風(fēng)險(xiǎn)與防范措施

          風(fēng)險(xiǎn):

          1、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手開(kāi)業(yè)多年,有一定的固定消費(fèi)群。

          2、蛋糕等產(chǎn)品屬于高熱量,女當(dāng)今減肥當(dāng)?shù)赖呐詫徝烙^念相沖突。

          3、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展雖然使人們對(duì)面包需求更大,但其他食品也在不斷發(fā)展,熱門(mén)的選擇余地更多了。

          4、新店剛開(kāi)業(yè),品牌知名度不高。

          防范措施:

          1、針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的問(wèn)題,相信本店憑借合理的價(jià)格和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),一定能夠贏得消費(fèi)者的青睞,再加上我們活動(dòng)的支持,足以贏得更多顧客的光顧。

          2、針對(duì)女談戀愛(ài)美人士,我們研發(fā)推出了低脂面包等產(chǎn)品;對(duì)于要健康的客戶,我們研發(fā)推出了營(yíng)養(yǎng)面包;對(duì)于老年人,我們研發(fā)推出了低糖面包。針對(duì)不同客戶群體,我們研發(fā)推出了不少單品,盡量滿足不同消費(fèi)者的需求。

          3、雖然人們購(gòu)買(mǎi)食品的選擇越來(lái)越多,但面包的重要性依舊不減,并且我們開(kāi)發(fā)研制了功能性食品比如早餐面包和下午茶餐點(diǎn),盡可能多地讓我們的面包和甜點(diǎn)進(jìn)入人們的日常生活,變成人們不可或缺的一部分。

          4、新店開(kāi)業(yè)準(zhǔn)備例如DIY蛋糕大賽;DIY巧克力拼圖;新店開(kāi)業(yè)促銷(xiāo)活動(dòng)等,相信隨著活動(dòng)力度的加大我們的品牌影響力增加。

        方案策劃 篇6

          活動(dòng)主題:“感恩于心,責(zé)任于行”

          活動(dòng)內(nèi)容:備稿演講(詩(shī)歌、親情美文、友情故事);即興演講(校園生活——同窗義、恩師情,人生感悟等)。每位同學(xué)上臺(tái)先作簡(jiǎn)短自我介紹,再進(jìn)入主題演講{參賽選手自備稿件(由各班主任老師把關(guān))}。

          活動(dòng)主旨:

          1、深入貫徹素質(zhì)教育,全面培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)的“三愛(ài)”情懷。

          2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生“能說(shuō)會(huì)道”的能力得到進(jìn)一步提升。

          報(bào)名方式:各班級(jí)參賽學(xué)生到班主任老師處報(bào)名,填寫(xiě)所在班級(jí)和所要演講的題目,報(bào)名截止時(shí)間6月14日晚21:00 。

          比賽時(shí)間:

          初賽:6月15日晚7:00—9:00;

          復(fù)賽:6月18日晚7:00—8:00;

          決賽:6月20日晚7:00—9:00。

          比賽地點(diǎn):階梯教室i——教工俱樂(lè)部

          評(píng)選規(guī)則:

          1、從參賽選手的'衣著、舉止、嗓音、機(jī)變能力、情感處理、精神狀態(tài)、普通話水平等方面進(jìn)行綜合評(píng)比。

          2、八區(qū)、直屬區(qū)各取前10名進(jìn)入復(fù)賽,在復(fù)賽中對(duì)應(yīng)分為5組,進(jìn)行一對(duì)一的pk,取前10名同學(xué)進(jìn)入總決賽。

          3、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),并給選手亮分,經(jīng)求平均值后確定選手的得分,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為滿分10分。

          邀請(qǐng)?jiān)u委:潘金星、李照東;八區(qū)區(qū)長(zhǎng):徐杰(和學(xué)生科長(zhǎng) 程偉 以及區(qū)長(zhǎng)助理張潔兵);直屬區(qū)區(qū)長(zhǎng):黃春雷(和學(xué)生科長(zhǎng)何曉蓉 以及區(qū)長(zhǎng)助理郭龍);宣傳處主任:張浩。

          決賽:王院長(zhǎng)、余海平、儲(chǔ)總、潘金星、李照東、徐杰、張浩、張浩

          獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:第一名(1人 收音機(jī)一臺(tái)+榮譽(yù)證書(shū))、第二名(2人 李健簽名cd+榮譽(yù)證書(shū))、第三名(3人 練習(xí)簿+榮譽(yù)證書(shū));最佳表演獎(jiǎng)(1人 榮譽(yù)證書(shū))、最美嗓音獎(jiǎng)(1人 榮譽(yù)證書(shū));最具活力獎(jiǎng)(1人 榮譽(yù)證書(shū))。

        方案策劃 篇7

          一、活動(dòng)主題:迎評(píng)從我做起

          二、活動(dòng)背景:

          我校即南昌航空大學(xué),于xx年年初評(píng)估通過(guò),并成功更名為“南昌航空大學(xué)”,大學(xué)迎評(píng)主題班會(huì)方案。作為更名后的第一批昌航人,我們?cè)隍湴恋耐瑫r(shí),深感肩上的責(zé)任重大。又逢黨的十七大圓滿結(jié)束之際,同學(xué)們心中熱情高漲。我們要開(kāi)展“迎評(píng)從我做起”的主題班會(huì),從我做起,從現(xiàn)在做起,迎接即將來(lái)臨的20xx年的新的評(píng)估工作!

          三、活動(dòng)目的及意義:

          通過(guò)開(kāi)展“迎評(píng)從我做起”的主題團(tuán)會(huì)。使070941的全體同學(xué)都意識(shí)到,學(xué)校的榮耀使自己光亮,而自己的努力才能使學(xué)校有可能在評(píng)估中獲得好的成績(jī)。所以,當(dāng)我們跨入昌航的那一刻起,我們代表的就不僅是個(gè)人,而是整個(gè)昌航。為了學(xué)校的榮譽(yù),為了個(gè)人的光榮,我們必須從現(xiàn)在做起,從我做起,去自覺(jué)維護(hù)學(xué)校利益,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),為學(xué)校作出自己的一份貢獻(xiàn)!

          四、活動(dòng)流程:

          1.主持人宣布團(tuán)會(huì)開(kāi)始。

          2.全體起立,唱國(guó)歌。

          3.主持人開(kāi)場(chǎng)白,主要需介紹開(kāi)展此次團(tuán)會(huì)的目的及意義。

          4.大會(huì)第一項(xiàng),請(qǐng)070941班輔導(dǎo)員陳利萍老師為大會(huì)致詞。

          5.活動(dòng)正式開(kāi)始,以座談及小組競(jìng)賽為主要形式開(kāi)展。

          1)請(qǐng)xx同學(xué),為我們介紹我校迎評(píng)形勢(shì)

          2)請(qǐng)xx同學(xué)為我們講解“南昌航空大學(xué)”xx年新版學(xué)生手冊(cè)的主要內(nèi)容,修訂的目的`及意義。(內(nèi)容可為學(xué)生手冊(cè)前幾章節(jié)節(jié)選與總結(jié))

          3)請(qǐng)四名同學(xué)為我們表演兩段小品,內(nèi)容不必復(fù)雜,要求來(lái)源生活,真實(shí),規(guī)劃方案《大學(xué)迎評(píng)主題班會(huì)方案》?蓭追钟哪,主要對(duì)大會(huì)起到教育同學(xué),活躍氣氛的作用。(主持稿可接為:聽(tīng)完以上同學(xué)的介紹,我們應(yīng)該對(duì)我們學(xué)校現(xiàn)在面臨的迎評(píng)形勢(shì)有了進(jìn)一步的了解,下面的幾位同學(xué)將為我們帶來(lái)用他們自己的親身感受編寫(xiě)而成的小品《表演者》

          4)搶答環(huán)節(jié)。從學(xué)生手冊(cè)中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們常犯的問(wèn)題,編輯成題目,再以搶答的形式實(shí)踐起來(lái)。使同學(xué)更加清楚迎評(píng)的具體做法,而非思想上空泛的決心。(考慮到同學(xué)課余時(shí)間有限,須先劃好重點(diǎn),再讓同學(xué)進(jìn)行閱讀、背誦,內(nèi)容以學(xué)生手冊(cè)為主。)

          5)大家共同唱《文明禮貌歌》。(主持稿可接為:大家經(jīng)歷了軍訓(xùn)……還記得我們軍訓(xùn)中的一首歌么,它正是唱出了我們的精神風(fēng)貌、詮釋了我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),下面,讓我們?nèi)w高唱《文明禮貌歌》。)

          6)由班長(zhǎng)為我們發(fā)起“迎評(píng)倡議”。(倡議書(shū)的編寫(xiě)主要圍繞的中心詞“大一-十八歲-成年-責(zé)任”、“昌航-昌航人-迎評(píng)-責(zé)任”、“團(tuán)-黨-祖國(guó)-責(zé)任”。)

          7)志愿者簽名。(事先準(zhǔn)備白色橫幅,上標(biāo)紅字“迎評(píng)從我做起”,長(zhǎng)寬約為2.0m*1.2m,主持人邀請(qǐng)陳利萍老師帶領(lǐng)我們?cè)跈M幅上簽名。之后大家按順序簽下自己的名字。此時(shí)橫幅須事先貼于黑板,方便同學(xué)簽名)。

          6.大會(huì)結(jié)束。(主持人做漂亮的結(jié)束語(yǔ),要求重心落于“迎評(píng)與責(zé)任”并宣布大會(huì)結(jié)束)

          五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

          活動(dòng)時(shí)間:xx年年11月5日(周一)下午5、6節(jié)課

          活動(dòng)地點(diǎn):g510教室

          六、主辦單位、承辦單位:

          070941團(tuán)支部

          七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

          1.每個(gè)小品需至少2人表演,需源于生活。

          2.搶答環(huán)節(jié),問(wèn)題需細(xì)致,多涉及同學(xué)平時(shí)常犯而又難避免的誤區(qū)。為團(tuán)會(huì)效果,問(wèn)題大體范圍需提前告知同學(xué),要求同學(xué)們了解或背誦,從而也能提高團(tuán)會(huì)效率,讓同學(xué)在無(wú)形之中溫習(xí)校規(guī)校紀(jì)。

          3 . 文明禮貌歌也許事先讓同學(xué)溫習(xí)。

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