方案策劃經(jīng)典（4篇）
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的方案策劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
方案策劃 篇1
設(shè)計(jì)意圖：
古人說得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！薄案卸鳌笔且粋�(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛心，不懂得感恩的人，長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，也難以與人交往，融入社會(huì)，更談不上愛別人，愛國家，愛社會(huì)，愛民族了。
我們每一個(gè)人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了??而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭，由于對(duì)孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對(duì)母親的愛視而不見，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了，這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源�！边�要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)。”因此，借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的愛，進(jìn)而從感恩母親開始，懂得知恩圖報(bào)，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
活動(dòng)目標(biāo)：
認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。 情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。 能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。 活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的'材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。
4、提前發(fā)放請(qǐng)柬，邀請(qǐng)媽媽×月×日××?xí)r間來幼兒園參加慶�；顒�(dòng)。
知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
活動(dòng)過程：
一、介紹“母親節(jié)”
今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天，世界上很多國家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過這個(gè)節(jié)。
(教學(xué)設(shè)想：以談話形式開門見山的引出課題，易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語簡(jiǎn)短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)
方案策劃 篇2
為了豐富機(jī)關(guān)廣大員工的節(jié)日文化生活，進(jìn)一步激發(fā)機(jī)關(guān)員工的自身潛力，增強(qiáng)機(jī)關(guān)部室凝聚力和溝通能力，樹立互相配合、相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)，增進(jìn)員工情誼，鍛煉身體，增強(qiáng)員工體質(zhì)，經(jīng)機(jī)關(guān)黨總支研究同意，定于4月26日（周六）開展戶外踏青活動(dòng)�；顒�(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：4月26日（周六）
二、活動(dòng)地點(diǎn)：庫爾勒市巴音風(fēng)情園（老飛機(jī)場(chǎng)路上）
三、參加人員：機(jī)關(guān)全體員工及家屬。
四、活動(dòng)內(nèi)容：戶外拓展訓(xùn)練+野炊+娛樂活動(dòng)
（一）戶外拓展活動(dòng)：以支部為單位，分為3個(gè)訓(xùn)練小隊(duì)，每隊(duì)取隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)旗、隊(duì)歌。
1、熱身項(xiàng)目：讓隊(duì)員熱身訓(xùn)練，避免活動(dòng)拉傷身體。 ①桃花朵朵開：
游戲規(guī)則：一行人圍成一圈，雙手搭在所能夠著的前方同伴的肩上，大家緊密相連，聽音樂跑動(dòng)起來。聽到桃花幾朵開，則隊(duì)員就幾人抱成團(tuán)。多出的人，獎(jiǎng)勵(lì)其做蛙跳3個(gè)。
②松鼠鉆洞：
游戲規(guī)則：一行人圍成一圈， 1至3報(bào)數(shù)，報(bào)到1和2的'人為松樹，兩人面對(duì)面站立，雙手手掌相抵，平放在胸前，報(bào)到3的人為松鼠，站在兩人中間，蹲下。音樂起，雙手搭
在所能夠著的前方同伴的肩上，大家緊密相連，跑動(dòng)起來，主持人說：“著火了”——此時(shí)樹和松鼠都要跑動(dòng)起來；說“獵人來了”——此時(shí)松樹不動(dòng)，松鼠動(dòng)；說“地震了”——此時(shí)樹動(dòng)，松鼠不動(dòng)。獎(jiǎng)勵(lì)做錯(cuò)的人：做3個(gè)俯臥撐。
2、拓展比賽項(xiàng)目：
�、傥鳉鈻|輸：（10人，4男4女 孩子2人）
游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員拿上不規(guī)則管線，依次站在起跑線后。裁判員發(fā)令后，乒乓球從第一名隊(duì)員手中的管線，依次穿越隊(duì)員搭建的管線，順利到達(dá)終點(diǎn)者為勝利。途中乒乓球落地，輸氣失敗，則返回起點(diǎn)重新開始游戲。
②勇敢的袋鼠爸爸：（20人，10男10女）
游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員依次站在起跑線后，比賽開始，裁判員發(fā)令后，各隊(duì)第一名隊(duì)員（袋鼠爸爸）“穿上”袋鼠衣服，背上袋鼠服，按規(guī)定路線跳躍前進(jìn)到對(duì)面解救袋鼠媽媽。第二名隊(duì)員帶著解救出來的袋鼠媽媽，按規(guī)定路線跳躍前進(jìn)到返后營地。按此方法依次進(jìn)行，直至全隊(duì)完成。
③緬甸河：（每隊(duì)4個(gè)家庭，爸爸、媽媽、孩子） 游戲規(guī)則：父親背著孩子，牽著媽媽的手，利用4塊磚頭，渡過緬甸河。途中，孩子從父親背上掉下來，父親、母親從磚頭上掉下來，都必須返回起點(diǎn)，重新開始游戲。
�、荦R心協(xié)力：（20人）
游戲規(guī)則：每隊(duì)隊(duì)員之間腳互相捆綁站成一排，裁判員發(fā)令后，向終點(diǎn)跑，用時(shí)最少的隊(duì)獲勝。途中，松綁或摔倒，返回起點(diǎn)重新開始。
�。ǘ┪绮停涸陲L(fēng)情園禮堂
1、領(lǐng)導(dǎo)講話
2、烤全羊禮儀
3、就餐并觀看文藝節(jié)目
�。ㄈ⿰蕵坊顒�(dòng)
午餐后，參加人員可在風(fēng)情園中進(jìn)行乒乓球、象棋、跳棋、撲克、釣魚等娛樂活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求：
1、請(qǐng)機(jī)關(guān)各支部于4月23日下午18：00前將人員名單報(bào)事業(yè)部辦公室。聯(lián)系人：沈曉蘭，電話：2174063
2、參加人員必須服從支部書記和工作人員的安排，注意安全、環(huán)保，不允許擅自外出活動(dòng)。
3、戶外拓展訓(xùn)練是項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)，各支部書記負(fù)責(zé)照顧好本支部人員，在活動(dòng)中各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理好隊(duì)員行為。
4、請(qǐng)穿適合季節(jié)的運(yùn)動(dòng)類服裝、運(yùn)動(dòng)鞋；女士請(qǐng)勿穿裙裝和高跟鞋；請(qǐng)戴遮陽帽、太陽鏡；防曬霜、防蚊油等應(yīng)急必備藥品。帶眼鏡的學(xué)員應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩
加固眼鏡架；不需帶太多現(xiàn)金，請(qǐng)妥善保管好自己的貴重物品。
附：《戶外拓展活動(dòng)日程安排》
戶外拓展活動(dòng)日程安排
10：00 教育培訓(xùn)中心集中，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
10：30 到達(dá)訓(xùn)練基地,介紹安全事項(xiàng)、訓(xùn)練內(nèi)容 10：30—11：00 破冰游戲：團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)，建立團(tuán)隊(duì)，取
隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)旗、隊(duì)歌。
11：00-13：30 以支部為單位開展團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目
①西氣東輸
�、诖筇�
③緬甸河
�、荦R心協(xié)力
13：40—14：00 團(tuán)隊(duì)畢業(yè)，分享活動(dòng)感受、派代表發(fā)言。 14：00—15：30 午餐，（一邊就餐一邊欣賞文藝節(jié)目） 15：30—17：00 自由活動(dòng)
17：00 返回基地
方案策劃 篇3
活動(dòng)地點(diǎn)：
東校區(qū)塑膠操場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：
XX年4月21日星期六（不下雨等意外情況下）
參與人員：
軟件學(xué)院 11動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作全體同學(xué)
活動(dòng)主題：
為個(gè)促進(jìn)緩解學(xué)習(xí)的壓力，同學(xué)們之間的陌生特此舉辦這次讓同學(xué)們更加熟悉，同樣也為更好的努力學(xué)習(xí)。
活動(dòng)流程：
本次活動(dòng)主要以娛樂為主，所以有各個(gè)宿舍長(zhǎng)，在帶領(lǐng)本宿舍的同學(xué)，到東區(qū)的操場(chǎng)去放風(fēng)箏，同學(xué)們課以暢談理想，還可以把自己的理想寫在風(fēng)箏上面，以宿舍為單位放飛自己的夢(mèng)想（風(fēng)箏），同時(shí)同學(xué)之間可以借此機(jī)會(huì)進(jìn)行交流，加深感情。
一、 由班級(jí)團(tuán)支部提出，并發(fā)出信息通知班里面的各位同學(xué)，盡量在星期六騰出時(shí)間，到時(shí)候去參加這次活動(dòng)。
二、 由班委帶頭，宿舍長(zhǎng)帶領(lǐng)，到達(dá)目的地，開展我們這次的活動(dòng)。
三、 同學(xué)們可以自帶風(fēng)箏等各種各樣的活動(dòng)工具當(dāng)然可以帶吃的(自帶)
四、 由負(fù)責(zé)的班委，去負(fù)責(zé)購滿這次活動(dòng)所需的物品，到操場(chǎng)以宿舍為單位發(fā)下去，然后在上面寫上我們的.理想，共同放飛我們的夢(mèng)想。
五、 在這次活動(dòng)中，由班級(jí)的相機(jī)拍下來我們最美的回憶。
六、 結(jié)束的時(shí)候我們班的同學(xué)合影并留念。
七、 最后由我們班的專業(yè)課相對(duì)較好的同學(xué)，把圖片進(jìn)行處理或做成視頻的方式發(fā)布到我們動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作班的博客上面。
注:在活動(dòng)之前由班委進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，若有同學(xué)自己有風(fēng)箏，可減少購買個(gè)數(shù)，為節(jié)約班費(fèi)。
工作分配：
班長(zhǎng)，團(tuán)支書：負(fù)責(zé)策劃此次活動(dòng)。
組織委員，和各宿舍長(zhǎng)：負(fù)責(zé)組織這次活動(dòng)，將同學(xué)們帶到場(chǎng)地。
宣傳委員：負(fù)責(zé)將這次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，如不明白盡可向宣傳委員問明情況。
班長(zhǎng)、團(tuán)支書、生活委員：負(fù)責(zé)這次活動(dòng)所需要的工具，并負(fù)責(zé)購滿。
預(yù)計(jì)費(fèi)用:共有宿舍10各，每宿舍1個(gè)風(fēng)箏。
風(fēng)箏單價(jià)：大概15
共計(jì)費(fèi)用:150 元
方案策劃 篇4
一、活動(dòng)目的：清明節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗文化。通過開展全校清明祭掃活動(dòng)和各年級(jí)系列研究活動(dòng)，鍛煉和發(fā)展孩子的動(dòng)手能力，增進(jìn)他們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感與節(jié)日的快樂。從而體現(xiàn)“從生活中來，到生活中去”的' “教育生活化”特色思路。
二、活動(dòng)時(shí)間：4月1日——4月7日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
第一版塊：全校清明祭掃活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間：4月2日上午
2、活動(dòng)地點(diǎn)：z烈士陵園
3、參加人員：1——5年級(jí)全體學(xué)生，正副班主任。
4、注意事項(xiàng)：
�。�1）班主任老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意路上安全、活動(dòng)紀(jì)律；
（2）學(xué)生自制小白花，敬獻(xiàn)白花時(shí)注意雙手輕放。
�。�3）正副班主任全程負(fù)責(zé)學(xué)生安全。
第二版塊：級(jí)部系列“清明文化”研究活動(dòng)。
一年級(jí)——小小種植園。（清明俗語：“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”。一年級(jí)各班準(zhǔn)備不少于三個(gè)花盆，組織學(xué)生種植。教師組織學(xué)生注意觀察種植過程及種植結(jié)果。注意資料積累。）責(zé)任人：z
二年級(jí)——小燕飛起來。（學(xué)生自備橡皮泥，本周五生活課教師在完成既定學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)學(xué)生捏小燕。教室外窗臺(tái)作為展覽區(qū)。注意資料積累。）責(zé)任人：z
三年級(jí)——民俗我探究。（學(xué)生研究清明的傳說、習(xí)俗、詩歌，制作手抄報(bào)。4月8日前每班擇優(yōu)20份，級(jí)部集體上交。）責(zé)任人：z
四年級(jí)——家鄉(xiāng)小調(diào)查。（學(xué)生調(diào)查威海的清明習(xí)俗，提出看法或建議。調(diào)查表4月8日前每班擇優(yōu)20份，級(jí)部集體上交。）責(zé)任人：z
五年級(jí)——網(wǎng)上祭英魂（教師上將發(fā)布于班級(jí)博客，教育學(xué)生勿忘先烈，積極參與網(wǎng)上緬懷活動(dòng)。）責(zé)任人：z
德育處
【方案策劃】相關(guān)文章：
方案策劃(經(jīng)典)07-22
方案策劃[精選]07-22
方案策劃07-20
(經(jīng)典)方案策劃07-21
【精選】方案策劃07-24
策劃方案05-17
（經(jīng)典）方案策劃07-23
方案策劃[經(jīng)典]07-22
[精選]方案策劃07-25
方案策劃（精選）07-25