文明班級評比活動策劃方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的文明班級評比活動策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

文明班級評比活動策劃方案1

　　學(xué)是我們展現(xiàn)風(fēng)采，放飛夢想的殿堂。在這里我們遇到了來自不同地方的人們，在老師和同學(xué)們的陪伴下度過寶貴的學(xué)時光。四年時間說長不長，說短也不短，能夠在茫茫人海之中聚集在同一所學(xué)校的同一個班級，是一種緣分，同時也意味著一種責(zé)任。建設(shè)一個和諧美好的班級環(huán)境，我們義不容辭。

　　一、主題

　　享受青春，爭做文明的學(xué)生

　　二、活動目的及意義

　　開展本次活動，是為了提高皖西學(xué)院校內(nèi)的精神文明建設(shè)和各班級同學(xué)之間的凝聚力。讓同學(xué)們在進(jìn)行班級建設(shè)中培養(yǎng)感情，便于以后更好的學(xué)習(xí)和生活。

　　三、時間

　　4月7日—20xx年4月27日

　　四、地點(diǎn)

　　逸夫樓報(bào)告廳

　　五、活動對象

　　皖西學(xué)院全體在校學(xué)生

　　六、活動形式

　　各班評比材料在校學(xué)生會官方微博上公布并進(jìn)行投票評比→各院的線上投票最多班級進(jìn)入決賽→參與決賽的班級各派一名班級代表進(jìn)行演講和ppt或視頻展示→評進(jìn)行評分。

　　七、具體流程

　　（一）前期準(zhǔn)備（4月7日至4月18日）

　　在各線上平臺宣傳該項(xiàng)活動，一食堂、二食堂前進(jìn)行展板宣傳，各學(xué)院在各班級進(jìn)行活動宣傳。

　　報(bào)名班級把參與評比文明班級的材料通過電子郵件發(fā)到文明自律部的部門郵箱里。（提交文件的要求與需提交的材料要求，詳情請見本策劃書第八項(xiàng)：評比要求）經(jīng)過前期對各班提交材料的篩選，符合提交材料要求、材料完整、材料屬實(shí)的班級，將會參與初賽。

　　（二）活動過程

　　一、線上階段（4月19日至4月21日）

　　通過校學(xué)生會學(xué)生文明自律部的官方微博，在線上公布相關(guān)參與班級的資料，全校學(xué)生可對參賽班級進(jìn)行投票。最終，各學(xué)院中得票最多的班級將進(jìn)入決賽。

　　二、線下階段（4月27日）

　　4月27日下午在報(bào)告廳讓選手進(jìn)行彩排，4月27日晚上6.40進(jìn)行正式?jīng)Q賽。

　　1、活動當(dāng)天提前半小時布置會場，各參賽班級代表在校學(xué)生會文明自律部學(xué)干的安排下有序進(jìn)行簽到。

　　2、參賽班級代表抽簽，然后決定上場順序。

　　3、主持人開場白，參賽班級代表上臺進(jìn)行演講并展示ppt或視頻。

　　4、由評進(jìn)行評比，最后公布成績。

　　5、進(jìn)行頒獎儀式。

　　6、活動結(jié)束，組織簽退離場。

　　三、推廣部門官方微博

　　決賽期間，在報(bào)告廳內(nèi)設(shè)立微博墻。臺下觀眾可通過掃微博墻上二維碼來關(guān)注部門微博，觀眾參與留言可上微博墻，并有機(jī)會在微博墻搖號作為幸運(yùn)觀眾被抽取。

　　八、評比要求

　�。ㄒ唬�、線上評比提交材料要求：

　　文明班級線上評比需提交的材料要符合以下方面的幾個要求：

　　班級精神文明建設(shè)方面

　　1、如班級開展過以愛國、守法、文明為主題的班會、活動，對班會或活動的開展時間、地點(diǎn)、主題、意義、過程進(jìn)行文字說明，并且需配有圖片或視頻材料證明。

　　2、如班級組織開展過志愿者活動，對開展活動的時間、地點(diǎn)、過程、意義進(jìn)行文字說明，并且需配有活動的圖片或視頻。

　　3、班級成員參加過的以愛國、守法、文明為主題的校級活動或校級以上的'活動或比賽，需說明“xx”同學(xué)（或幾個同學(xué)名字，根據(jù)多少人參與同一項(xiàng)志愿者活動而定）在x年x月參加xx活動，并對該同學(xué)參與活動過程和結(jié)果進(jìn)行說明。并需配上該同學(xué)參與相關(guān)活動和活動中身份的照片或視頻證明（如：同學(xué)手持活動證書的照片）。

　　4、班級成員參加過的校級及校級以上志愿者活動，需說明“xx”同學(xué)（或幾個同學(xué)名字，根據(jù)多少人參與同一項(xiàng)志愿者活動而定）在x年x月參加xx活動，并對該同學(xué)參與活動過程和結(jié)果進(jìn)行說明。需展示該同學(xué)參加活動時的現(xiàn)場照片或志愿者證書。

　　5、展示班級的班徽圖片并解釋班徽的寓意，寓意需是積極向上、對班級發(fā)展有促進(jìn)作用的。展示班級班旗的圖片；班級有班歌，展示班歌的歌詞，歌詞需原創(chuàng)并且主題積極向上；如有班級成員合唱或班級部分成員歌唱的視頻（播放時間不得超過1分鐘）。

　　班級生活文明建設(shè)方面

　　1、班級得過文藝、體育、攝影、互聯(lián)網(wǎng)等與學(xué)生生活相關(guān)的院級、校級活動獎項(xiàng)（已經(jīng)在其它加分項(xiàng)目中出現(xiàn)的活動獎項(xiàng)將不能用于此處加分項(xiàng)目），對參加活動的時間、地點(diǎn)、參加的活動名稱、獲獎名稱與名次進(jìn)行文字說明，并且需配有活動的圖片或視頻，以及獎項(xiàng)證書的圖片材料證明。

　　2、班級開展過關(guān)于文藝、體育的活動（如班級聯(lián)誼晚會、班級內(nèi)部籃球賽），對開展活動的時間、地點(diǎn)、過程、意義進(jìn)行文字說明，并且需配有活動的圖片或視頻。

　　3、班級成員獲得的文藝、體育、攝影、互聯(lián)網(wǎng)等與學(xué)生生活相關(guān)的校級及校級以上的活動獎項(xiàng)（已經(jīng)在其它加分項(xiàng)目中出現(xiàn)的活動獎項(xiàng)將不能用于此處加分項(xiàng)目），需說明“xx”同學(xué)（或幾個同學(xué)名字，根據(jù)多少人參與同一項(xiàng)活動而定）在x年x月參加xx活動，并對該同學(xué)參與活動過程和獲獎結(jié)果進(jìn)行說明。需展示該同學(xué)手持獲獎證書的圖片證明。

　　4、以宿舍為單位參加過校級活動并獲得獎項(xiàng)的宿舍，如“寢室最表情”，需要提供獲獎宿舍具體信息：新（老）區(qū)男生（女生）宿舍+宿舍樓+宿舍號，并對獲獎時間、參加的活動名稱、獲獎名稱與名次進(jìn)行文字說明，并且需配有活動的圖片或視頻，以及獲獎證書的圖片材料證明。

　　5、有“校文明寢室”稱號的宿舍，需提供宿舍具體信息：“新（老）區(qū)男生（女生）宿舍+宿舍樓+宿舍號，并配有宿舍室內(nèi)的圖片及“校文明寢室”的證明照片。

　　班級學(xué)習(xí)文明建設(shè)方面

　　1、對班級15年秋學(xué)期及格率和不及格率進(jìn)行文字說明。

　　2、班級每周都至少上一次自習(xí)，對上晚自習(xí)班級成員的出勤情況、自習(xí)時長、對于上晚自習(xí)的態(tài)度和成績上的收獲進(jìn)行文字說明，需配上班級成員自習(xí)的圖片或視頻證明，并需有該班輔導(dǎo)員確認(rèn)該班級每周都至少上一次晚自習(xí)（需具體晚自習(xí)次數(shù)）的手寫證明圖片。

　　3、班級成員在各學(xué)科競賽、課外學(xué)術(shù)科技作品競賽比賽中獲得校級及校級以上的獎項(xiàng)（已經(jīng)在其它加分項(xiàng)目中出現(xiàn)的活動獎項(xiàng)將不能用于此處加分項(xiàng)目），需說明“xx”同學(xué)（或幾個同學(xué)名字，根據(jù)多少人參與同一項(xiàng)活動而定）在x年x月參加xx活動，并對該同學(xué)參與活動過程和獲獎結(jié)果進(jìn)行說明。需展示該同學(xué)手持獲獎證書的圖片證明。

　　4、如班級班為提高班級成員學(xué)習(xí)成績而采取相關(guān)措施并取得了成效，通過文字說明采取措施的方法以及結(jié)果，以及通過各學(xué)期的及格率與不及格率之間的對比進(jìn)行數(shù)字上的說明。

　　參賽班級提交的材料需包含上面的三個方面，班級精神文明建設(shè)方面和班級生活文明建設(shè)方面各至少提交里面的3項(xiàng)要求，班級學(xué)習(xí)文明建設(shè)方面至少提交里面的兩項(xiàng)要求。

　　班級把所有材料、圖片以及班級報(bào)名表（報(bào)名表見附件1）整合到一個word文檔里面，并給文檔命名，命名格式為：學(xué)院+專業(yè)+班級。例：機(jī)電學(xué)院機(jī)械1402班。于4月17日之前發(fā)到校學(xué)生會文明自律部的部門郵箱里。（3214656059@qq。com）

　　（二）、線下評比要求

　　1、比賽形式：參賽班級派一名班級代表，將班級的初賽材料交給評審評，進(jìn)行文明班級競評的演講，同時進(jìn)行ppt展示或視頻展示，每位選手在臺上時間不得超過10分鐘。

　　2、評分細(xì)則、評分表，見附錄二。

　　3、演講要求：

　�。�1）、各班級代表演講內(nèi)容和ppt、視頻展示內(nèi)容要涉及初賽提交的文字材料。

　　（2）、演講者要口齒清晰，語句得體，舉止文雅，著裝端正。

　　4、注意事項(xiàng)：各班提交的材料需屬實(shí)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)班級偽報(bào)材料或經(jīng)人舉報(bào)并核實(shí)確實(shí)屬實(shí)，立即取消該班參賽資格。

　　九、獎品設(shè)置

　�。ㄒ唬�、文明班級獎項(xiàng)：

　　1、一等獎：一名。

　　2、二等獎：一名。

　　3、三等獎：二名。

　�。ǘ�）、特別獎項(xiàng)：九名。

　　班級精神文明建設(shè)優(yōu)秀獎：三名

　　班級生活文明建設(shè)優(yōu)秀獎：三名

　　班級學(xué)習(xí)文明建設(shè)優(yōu)秀獎∶三名

　　校團(tuán)給予獲獎班級頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　班級全體成員加公選分：一等獎：0.5分。

　　二等獎：0.4分。

　　三等獎：0.3分。

　　特別獎項(xiàng)：0.3分。

文明班級評比活動策劃方案2

　　一、目的和意義

　　為全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情，強(qiáng)化學(xué)校各種制度的量化管理，使班主任開展工作具體化、目標(biāo)化，進(jìn)一步推動學(xué)校精神文明建設(shè)，特制定本制度。

　　二、評比細(xì)則

　　1、各班級一起參加評比，采取量化的記分制，最后按年級以總分排等級。

　　2、文明班級評比項(xiàng)目

　　（1）日常檢查評比總分

　�。�2）期末檢測統(tǒng)考科目平均總分

　�。�3）黑板報(bào)、花圃評比總分

　�。�4）流動紅旗加分

　　（5）文藝、體育競賽加分

　　（6）學(xué)生鞏固率得分

　�。�7）綜合評議得分

　�。�8）其他加、減分

　　3、文明班級和文明宿舍流動（固定）紅旗加分：

　�。�1）得固定紅旗一面（連續(xù)四次得流動紅旗）加10分

　　（2）得流動紅旗連續(xù)三次加6分

　�。�3）得流動紅旗連續(xù)兩次加4分

　　（4）得流動紅旗1次加1分

　　4、文藝、體育競賽得名次，按名次先后加分（含專項(xiàng)評比）：

　�。�1）個人名次：校級分別給該班一等獎3分二等獎2分三等獎1分；區(qū)級一、二、三等獎分別給該班加5、3、2分，市級分別加8、6、4分。

　�。�2）集體名次，學(xué)校舉辦大型文藝、體育比賽，校運(yùn)會團(tuán)體總分獲一、二、三等獎分別給該班加10、8、6分，其他比賽集體獲一、二、三等獎分別給該班加8、6、4分。

　�。ㄐ＿\(yùn)會以團(tuán)體總分加分，單項(xiàng)不再加分，精神文明獎按三等獎加分）

　　5、在校生鞏固率分值，該項(xiàng)分值滿分100分（以開學(xué)注冊人數(shù)核定后為準(zhǔn)）；

　　期末無輟學(xué)生班級得分100分；減少１人95分；減少2人得85分；減少3人得70分；減少4人得50分；減少5人得30分；輟學(xué)生超過5人，該項(xiàng)得分為零分。（初三年級以畢業(yè)考人數(shù)為準(zhǔn)）

　　6、綜合評議分值，該項(xiàng)分值滿分為50分

　　期末由政教處聯(lián)合各行政主管領(lǐng)導(dǎo)對各班進(jìn)行一學(xué)期的綜合評議。

　　7、鼓勵同學(xué)們勇躍向廣播室投稿，凡經(jīng)審核被采用的，給予每稿加一定的`分，計(jì)入該班評比總分，好人好事可適當(dāng)加分。

　　8、該班學(xué)生受學(xué)校書面處分的，每人次扣5分。

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