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學院學風建設策劃書
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標，此時需要提前做好策劃書了�，F(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的學院學風建設策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學院學風建設策劃書1
一、活動背景
為了進一步端正學風，有效地促進全院學生學習的積極性，養(yǎng)成良好的學習習慣，形成良好的學習風氣，測試與光電工程學院積極響應學校“創(chuàng)優(yōu)良學風 促科學發(fā)展”為主題的學風建設月活動的號召，結合本院的實際情況，將在各班級召開學風建設主題班會，通過此次班會，著力加強學風建設的力度，同時成立院學風建設小組來督促“學風建設月”活動的開展。
二、活動目的
明確學習目的，端正學習態(tài)度，強化誠信意識，嚴肅考試紀律。
三、活動主題
勤奮治學，誠信做人
四、內容安排
第一階段：宣傳動員階段（11月10日11月20日）
（一）召開學院學工辦會議討論布置“學風建設月”活動；
�。ǘ⿲W院召開學生干部動員會；
�。ㄈ└靼嗉壱诎嘀魅巍嗉壒芾韱T的組織下召開班會，傳達“學風建設月'”動員會精神，討論和落實班級實施方案；
�。ㄋ模┏浞掷眯@廣播、網絡、櫥窗、橫幅、校報、團刊等媒介進行宣傳，營造濃厚的輿論氛圍
第二階段：組織實施階段（11月11日12月20日）
（一）形式多樣的主題團會
各班級認真組織開展以學風建設為主題的形式多樣的主題班會，比如考研報考會、學習經驗交流會、學習競賽活動等；以班級為單位進行誠信教育，以考試違紀、作弊警示教育為重點，強化考風、考紀，基本杜絕考試舞弊現(xiàn)象。
�。ǘ┱n堂考勤
課堂考勤的直接負責人為各班學習員，要求須在每堂課將班上的出勤情況如實登記好（遲到即視為缺勤），學風建設小組成員和學工組老師將對到課率進行抽查。對于未及時和如實登記考勤表的負責干部將按考核標準處以雙倍處罰。抽查頻率為每周每個班級2-3次。
�。ㄈ┹o導員與班主任下班制度
召開班主任專題會議，動員班主任老師要積極下班到各班寢室去，每位輔導員每周下寢室至少兩次以上，班主任一次以上。輔導員和班主任老師在下寢室時間應督促學生端正學習態(tài)度并合理使用電腦，一旦發(fā)現(xiàn)學生有違紀行為（如在學習時間玩游戲、看電視、打牌等），應對其及時進行批評教育同時將違紀情況進行登記，以便學工組備案并處理。
�。ㄋ模╇娔X管理責任狀落實
制定測光學院電腦管理責任狀，根據(jù)測光學院電腦管理責任狀的各項條例不定期對電腦使用情況進行檢查。學工辦老師與各班班主任將在每周的下寢室時間對違管理責任狀的有關規(guī)定，沒有合理使用電腦的同學進行登記。抽查頻率為每個星期2-3次。
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邀請高年級四六級成績優(yōu)異的學生與低年級學生交流，暢談學習經驗。
（六）考研經驗交流會
邀請學校及學院四考研優(yōu)秀的學生與2003級學生交流。講述考研準備、考研備戰(zhàn)、考研心得等經歷和經驗。
�。ㄆ撸┙M織集體活動
為了使家相處的更加融洽，班級將每周組織一次集體活動。活動主旨在于家的健康成長，平時學習時間基本上都是缺乏鍛煉。利用這些活動，家可以放松一下。比如小型模擬辯論賽、技能訓練賽、羽毛球賽、寢室籃球對抗賽、乒乓球賽，也可以組織和其他班級進行友誼賽，顯示本班的風采等等。
第三階段：活動階段總結（12月底）
（一）各班班將對這次活動進行總結，匯報，提出本次活動存在的問題，為下次活動的順利進行提供準備。
�。ǘ⿲W院召開總結表彰會，總結經驗，表彰先進，查找不足，并將材料匯總，上報學工處。
六、活動要求
�。ㄒ唬⿲W工辦老師要進一步提高思想認識，以“樹立正確學習態(tài)度，培養(yǎng)良好學習習慣，營造優(yōu)良學習氛圍”為目標，切實加對學生的教育引導工作。
（二）各個學生黨員和班級學生干部，要以高度的責任感和使命感，從局出發(fā)，身體力行，充分發(fā)揮表率和模范帶動作用，對在本次活
動中表現(xiàn)不佳的，一律取消來年的`優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生黨員、優(yōu)秀團干的評選資格。
�。ㄈ┳⒅匦麄�、總結工作。各班級要將活動開展情況及時班級信息報學院學工辦，學工辦將匯總編輯，并在學院網上報道，有關重要信息和重點內容將推薦到學工處。
七、活動總結
通過以上學風建設工作的開展，我院的學風情況有了較的轉變，取得了不少可喜的進步，主要表現(xiàn)在：越來越多的學生能夠主動地認識到良好學風對自身學習的重要推動作用，部分學生都強烈渴望良好的學習氛圍，并能積極主動地投入到學風建設中，我院努力打造的“人人講良好學風，班班創(chuàng)良好學風”的氛圍已基本形成。各班的早讀晚修和正課的出勤率有了一定的提高，早讀的質量也有了進步。以上所取得的成績，都體現(xiàn)我院在學風建設工作中所取得的進步與成效，通過在全院加強學風建設，我院學生的整體素質有了明顯的提高，專業(yè)技能和綜合能力都有很的發(fā)展。但是，我院的學風建設工作仍然任重而道遠，我們在日后的學風建設工作中，還有許多要提高與加強的地方，存在的問題：
1、學生上課時個別老師不點名，給學生造成無所謂的的思想，有時候很容易鉆了曠課的空子；
2、宿舍衛(wèi)生方面，學生能自由帶盒飯進宿舍，這個跟早飯不進教室很不相稱；
3、宿舍抽煙情況屢禁不止，有待加強。
因此，要進一步加強管理，要更進一步貼緊社會的發(fā)展需要，培養(yǎng)素質全面、技能突出的學生，加強學生的思想教育，培養(yǎng)學生刻苦學習精神，增強學生的學習能力和自我發(fā)展的能力。充分調動學生學習的主動性和積極性，在學生中營造奮發(fā)向上、積極進取的學習氛圍，增強學生學習的責任感和緊迫感，形成了一種你追我趕、團結進取、積極向上的精神風貌，繼續(xù)完善班級學風建設的管理與指導，開展目標管理，積極創(chuàng)新工作，突出工作的實效性，努力把我院的學風建設再向新的臺階推進。
學院學風建設策劃書2
一、活動背景
為了進一步端正學風，有效地促進全院學生學習的積極性，養(yǎng)成良好的學習習慣，形成良好的學習風氣，測試與光電工程學院積極響應學校“創(chuàng)優(yōu)良學風 促科學發(fā)展”為主題的學風建設月活動的號召，結合本院的實際情況，將在各班級召開學風建設主題班會，通過此次班會，著力加強學風建設的力度，同時成立院學風建設小組來督促“學風建設月”活動的開展。
二、活動目的
明確學習目的，端正學習態(tài)度，強化誠信意識，嚴肅考試紀律。
三、活動主題
勤奮治學，誠信做人
四、內容安排
第一階段：宣傳動員階段（11月10日11月20日）
�。ㄒ唬┱匍_學院學工辦會議討論布置“學風建設月”活動；
�。ǘ⿲W院召開學生干部動員會；
（三）各班級要在班主任、班級管理員的組織下召開班會，傳達“學風建設月'”動員會精神，討論和落實班級實施方案； （四）充分利用校園廣播、網絡、櫥窗、橫幅、校報、團刊等媒介進行宣傳，營造濃厚的輿論氛圍
第二階段：組織實施階段（11月11日12月20日）
�。ㄒ唬┬问蕉鄻拥闹黝}團會
各班級認真組織開展以學風建設為主題的形式多樣的主題班會，比如考研報考會、學習經驗交流會、學習競賽活動等；以班級為單位進行誠信教育，以考試違紀、作弊警示教育為重點，強化考風、考紀，基本杜絕考試舞弊現(xiàn)象。
�。ǘ┱n堂考勤
課堂考勤的直接負責人為各班學習員，要求須在每堂課將班上的出勤情況如實登記好（遲到即視為缺勤），學風建設小組成員和學工組老師將對到課率進行抽查。對于未及時和如實登記考勤表的負責干部將按考核標準處以雙倍處罰。抽查頻率為每周每個班級2-3次。
�。ㄈ┹o導員與班主任下班制度
召開班主任專題會議，動員班主任老師要積極下班到各班寢室去，每位輔導員每周下寢室至少兩次以上，班主任一次以上。輔導員和班主任老師在下寢室時間應督促學生端正學習態(tài)度并合理使用電腦，一旦發(fā)現(xiàn)學生有違紀行為（如在學習時間玩游戲、看電視、打牌等），應對其及時進行批評教育同時將違紀情況進行登記，以便學工組備案并處理。
�。ㄋ模╇娔X管理責任狀落實
制定測光學院電腦管理責任狀，根據(jù)測光學院電腦管理責任狀的各項條例不定期對電腦使用情況進行檢查。學工辦老師與各班班主任將在每周的下寢室時間對違管理責任狀的有關規(guī)定，沒有合理使用電腦的同學進行登記。抽查頻率為每個星期2-3次。
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邀請高年級四六級成績優(yōu)異的學生與低年級學生交流，暢談學習經驗。
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邀請學校及學院四考研優(yōu)秀的學生與2003級學生交流。講述考研準備、考研備戰(zhàn)、考研心得等經歷和經驗。
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為了使家相處的更加融洽，班級將每周組織一次集體活動�；顒又髦荚谟诩业慕】党砷L，平時學習時間基本上都是缺乏鍛煉。利用這些活動，家可以放松一下。比如小型模擬辯論賽、技能訓練賽、羽毛球賽、寢室籃球對抗賽、乒乓球賽，也可以組織和其他班級進行友誼賽，顯示本班的風采等等。
第三階段：活動階段總結（12月底）
�。ㄒ唬└靼喟鄬@次活動進行總結，匯報，提出本次活動存在的問題，為下次活動的順利進行提供準備。
�。ǘ⿲W院召開總結表彰會，總結經驗，表彰先進，查找不足，并將材料匯總，上報學工處。
六、活動要求
�。ㄒ唬⿲W工辦老師要進一步提高思想認識，以“樹立正確學習態(tài)度，培養(yǎng)良好學習習慣，營造優(yōu)良學習氛圍”為目標，切實加對學生的教育引導工作。
（二）各個學生黨員和班級學生干部，要以高度的責任感和使命感，從局出發(fā)，身體力行，充分發(fā)揮表率和模范帶動作用，對在本次活動中表現(xiàn)不佳的`，一律取消來年的優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生黨員、優(yōu)秀團干的評選資格。
（三）注重宣傳、總結工作。各班級要將活動開展情況及時班級信息報學院學工辦，學工辦將匯總編輯，并在學院網上報道，有關重要信息和重點內容將推薦到學工處。
七、活動總結
通過以上學風建設工作的開展，我院的學風情況有了較的轉變，取得了不少可喜的進步，主要表現(xiàn)在：越來越多的學生能夠主動地認識到良好學風對自身學習的重要推動作用，部分學生都強烈渴望良好的學習氛圍，并能積極主動地投入到學風建設中，我院努力打造的“人人講良好學風，班班創(chuàng)良好學風”的氛圍已基本形成。各班的早讀晚修和正課的出勤率有了一定的提高，早讀的質量也有了進步。以上所取得的成績，都體現(xiàn)我院在學風建設工作中所取得的進步與成效，通過在全院加強學風建設，我院學生的整體素質有了明顯的提高，專業(yè)技能和綜合能力都有很的發(fā)展。但是，我院的學風建設工作仍然任重而道遠，我們在日后的學風建設工作中，還有許多要提高與加強的地方，存在的問題：
1、學生上課時個別老師不點名，給學生造成無所謂的的思想，有時候很容易鉆了曠課的空子；
2、宿舍衛(wèi)生方面，學生能自由帶盒飯進宿舍，這個跟早飯不進教室很不相稱；
3、宿舍抽煙情況屢禁不止，有待加強。
因此，要進一步加強管理，要更進一步貼緊社會的發(fā)展需要，培養(yǎng)素質全面、技能突出的學生，加強學生的思想教育，培養(yǎng)學生刻苦學習精神，增強學生的學習能力和自我發(fā)展的能力。充分調動學生學習的主動性和積極性，在學生中營造奮發(fā)向上、積極進取的學習氛圍，增強學生學習的責任感和緊迫感，形成了一種你追我趕、團結進取、積極向上的精神風貌，繼續(xù)完善班級學風建設的管理與指導，開展目標管理，積極創(chuàng)新工作，突出工作的實效性，努力把我院的學風建設再向新的臺階推進。
學院學風建設策劃書3
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動宗旨
學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所學的靈魂和氣質，也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強的精神力量，是提高育人質量的重要保證。為促進我校學風建設的深入開展，鼓勵廣學生勤奮學習、積極向上，保持優(yōu)良的學風，結合我班學風建設的實際情況，特制定我班學風建設月活動方案
三、活動目的
1、通過組織學習規(guī)范、校風校訓等有關知識的學習及檢查、督促，培養(yǎng)學生良好的學習行為習慣和嚴謹求實的學風，在全班學生中積極營造良好的學風建設氛圍，為全班學風建設的蓬勃開展奠定堅實基礎。
2、通過組織學習，使每個學生能夠對照學習規(guī)范，省不足、改正缺點，使“牢記校風、踐行校訓” 成為每個昌學子的自覺行動，解決教學場所生活化等突出問題。
四、活動要求
在全班范圍內展開，每個同學積極參與，每個班做好帶頭作用并做好自己本小組的活動開展情況，十二月八日前將總結書交到班長處。
五、活動內容
1、組織領導
軟件4班學風建設領導小組負責此次活動的組織領導工作。學習員按照“活動方案”具體實施，班會進行檢查、監(jiān)督。
軟件4班學風建設領導小組：
組 長：李娜 成 員：寇文濤、王宏、張旭、姜海洋
2、活動內容：
1. 召開學風建設月動員班會（11、7）
2. 學風問卷調查（學習員負責）
3. 文化沙龍（副班長負責）
4. 提倡理性使用電腦（生活員負責）
5、成立班級學習小組（汪慶權負責）
6、學風建設策劃書
一． 活動背景：
1. 基本情況簡介：仰恩學為嚴肅本校校風校紀，決定于20xx年3月8號起針對我校學生在校內騎行自行車，穿拖鞋進出校園，攜帶早餐進入教室，校外租房，學生穿著較不規(guī)范等較不文明行為進行紀律排查。為響應學校號召，共青團仰恩學法學系員會各部門積極舉辦“學風建設月”系列活動，以配合學校紀律排查活動.
2. 主要執(zhí)行對象：針對在校內騎行自行車，穿拖鞋進出校園，攜帶早餐進入教室，校外租房，燙發(fā)，染發(fā)，穿著較不規(guī)范的違校風校紀行為進行勸阻引導，在法學系范圍內加強宣傳，強調遵守校風校紀的重要性。
3. 組織部門：共青團仰恩學法學系員會主辦，團紀檢部及宣傳部聯(lián)合承辦
4. 組織優(yōu)勢：法學系同學紀律意識較強，以“紀律在我心”為征文活動及紀律宣傳主題，有利于我系同學進一步了解我校風校紀，并加強我系同學遵守校規(guī)的意識。
二． 活動目的：
1. 活動目的：配合仰恩學“3.8“加強學生遵守校風校紀意識的紀律排查活動，針對法學系學生日常行為中在校內騎行自行車，燙發(fā)，染發(fā)等不符合校風校紀行為，通過在我系各班組織“紀律在我心”征文活動，宣傳遵守校風校紀對構建和諧校園的重要意義，配合學校，加強同學守紀意識，進一步減少違校紀的'行為。共創(chuàng)和諧的仰恩學。
2. 活動目標：
�、排浜蠈W校紀律排查活動，減少我系同學違學校紀律的行為
⑵通過漫畫宣傳，寓教于樂，配合“紀律在我心”征文活動，使維護校風校紀，愛護仰恩學這一共同家園的觀念深入同學心中。
三、活動開展
1、活動形式：征文活動
2、活動主題：紀律在我心
3、時間：20xx年3月8號
4、征文活動具體流程：
�、庞尚麄鞑吭谄照諛牵信奚針切麄鳈谏隙ㄆ诟聫堎N宣傳校風校紀海報為前期宣傳方式。
⑵以宣傳仰恩學校風校紀為中心，召集一二各班紀律員召開會議，以班級為單位，倡導遵守校風校紀。
�、桥浜弦孕麄骷o律為主題的系列漫畫，由法學系團紀檢部、宣傳部干事對遵守校規(guī)進行宣傳，并由各班班主任，班進行遵守校規(guī)的班級動員。
⑸向法學系各班征集以“紀律在我心”為主題的征文活動，與共青團仰恩學員會，法學系團記者站，法學系網絡工作室配合，甄選較為優(yōu)秀作品刊登至共青團仰恩學員會《團報》及法學系網站。
四、經費預算
海報： 3張 總價6元
彩色畫筆：5根 總價10元
學院學風建設策劃書4
一、活動主題：
爭當學風建設標兵，創(chuàng)建文明和諧校園
二、活動背景（必要性）：
隨著中國高等教育步入了眾化階段，我國高等教育招生規(guī)模不斷擴，人才培養(yǎng)質量的競爭日趨激烈。在新的背景下，高校的學風建設已經成為關系高校生存和發(fā)展的生命線，而學風建設正日益彰顯出其重要性。如何提高高校的教學質量，如何為碩士博士輸送更多的新鮮血液，如何培養(yǎng)出真正祖國建設的人才，都有賴于學風建設的加強�？v觀現(xiàn)況，學風不正的情況還比較嚴重。學習目標的不明確和充沛的自由支配時間逐漸熄滅了學生學習的干勁，沒有了學習，成才還從何談起?墮落的.生活習慣、厭學的行為出現(xiàn)在當代相當多的學生身上，迫切的需要加強學風建設來遏制這種趨勢的蔓延。針對這種嚴峻的現(xiàn)狀，學校開展了學風建設活動。本班根據(jù)學校及學院指示，擬開展學風建設系列活動，打造先進班集體，營造良好學習氛圍，增加班級凝聚力。
三、活動口號：
爭當學風標兵，創(chuàng)文明校園
四、指導思想：
以建設良好的院風、學風為目標，以宣傳教育為基礎，以制度建設為重點，以強化管理為突破口，堅持管理與教育相結合；以教風帶學風，以學風促院風。
五、目標任務：
以正面教育為主，以活動為載體、以樹立勤奮、嚴謹、求實、進取的良好學風為切入點，引導學生端正學習態(tài)度，明確學習目的，掌握學習方法，增強學習紀律，提高學習質量，營造良好的學習氛圍，同時提高班級凝聚力。
六、 活動特色：
1、形式多樣化，通過征文、演講、辯論、問答、觀看電影等多種形式進行
2、結合學科特點，活動結合地理科學的專業(yè)知識，體現(xiàn)地理專業(yè)學生素質、特色
3、活動體現(xiàn)學生這一特殊人群的特質，活潑生動，積極向上，充滿生氣
4、活動結合了本班特色，熱愛集體、生機勃勃、團結進取，永不言棄
七、 活動要求：
1、黨員和學生干部在學風建設活動中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用，處處走在其他同學的前列，模范遵守學院制定的各項規(guī)章制度，明確自己的帶頭責任。努力成為廣同學的知心人，為促進我班學風建設做出應有貢獻。
2、帶動鼓勵全班同學積極參加各項學風建設活動，認真負責履行活動中自己的職責，有問題及時溝通討論，加強各班之間的協(xié)調合作，培養(yǎng)班級合作精神。貫穿落實指導思想，體現(xiàn)活動特色。
學院學風建設策劃書5
【活動背景】
期末考試日趨臨近，全校已經進入了備考階段。xx級同學迎來了第一次期末考試。加強學風建設，嚴肅考風考紀是我們普遍關注的問題，學校多次強調要求各院系力宣傳考試期間的誠信與考風考紀。
【活動目的】
1、全面貫徹、認真學習考場紀律要求。
2、指導家的認真復習，做好考試準備。
3、加強誠信意識教育，塑造良好道德品質。
【活動主題】
期末總動員學風建設，誠信考試
【活動形式】
主題班會討論形式。
【活動時間】
20xx年xx月xx日晚19：00-21:00.
【活動地點】
各班自習室
【活動對象】
xx學院xx級同學
活動前期準備：由學習學術部負責本次活動的策劃、通知，活動所需教室的安排工作，學負責具體的組織和策劃工作。
【活動內容及要求】
1、主題班會當天，主持人宣讀我校關于考試考場的各項規(guī)章制度。
2、請一些同學講自己對考試舞弊的`看法和感受,或發(fā)起討論。
3、請成績優(yōu)秀的同學分享學習經驗，談談自己復習功課的好方法。 （各班可根據(jù)自身實際情況增添其他形式的內容，但不可脫離主題）
【注意事項】
1、班會內容可自擬題目，但要緊扣主題，重點強調考風考紀問題。
2、會場氣氛要活躍，但務必保持會議的紀律及到勤率。
3、各班應采用靈活的方式，讓同學真正投入到班會內容中去，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都能夠端正應考態(tài)度。
4、xx月x日前，各班交班會策劃書（紙質檔一份）至學習學術部。
5、班會開展三天后各班交兩篇心得至學習學術部。
學院學風建設策劃書6
一、活動背景
為了進一步端正學風，有效地促進全院學生學習的積極性，養(yǎng)成良好的學習習慣，形成良好的學習風氣，測試與光電工程學院積極響應學�！皠�(chuàng)優(yōu)良學風 促科學發(fā)展”為主題的學風建設月活動的號召，結合本院的實際情況，將在各班級召開學風建設主題班會，通過此次班會，著力加強學風建設的力度，同時成立院學風建設小組來督促“學風建設月”活動的開展。
二、活動目的
明確學習目的，端正學習態(tài)度，強化誠信意識，嚴肅考試紀律。
三、活動主題
勤奮治學，誠信做人
四、內容安排
第一階段：宣傳動員階段（11月10日11月20日）
（一）召開學院學工辦會議討論布置“學風建設月”活動；
�。ǘ⿲W院召開學生干部動員會；
�。ㄈ└靼嗉壱诎嘀魅巍嗉壒芾韱T的組織下召開班會，傳達“學風建設月”動員會精神，討論和落實班級實施方案；
�。ㄋ模┏浞掷眯@廣播、網絡、櫥窗、橫幅、校報、團刊等媒介進行宣傳，營造濃厚的輿論氛圍
第二階段：組織實施階段（11月11日12月20日）
�。ㄒ唬┬问蕉鄻拥闹黝}團會
各班級認真組織開展以學風建設為主題的形式多樣的主題班會，比如考研報考會、學習經驗交流會、學習競賽活動等；以班級為單位進行誠信教育，以考試違紀、作弊警示教育為重點，強化考風、考紀，基本杜絕考試舞弊現(xiàn)象。
（二）課堂考勤
課堂考勤的直接負責人為各班學習員，要求須在每堂課將班上的'出勤情況如實登記好（遲到即視為缺勤），學風建設小組成員和學工組老師將對到課率進行抽查。對于未及時和如實登記考勤表的負責干部將按考核標準處以雙倍處罰。抽查頻率為每周每個班級2-3次。
�。ㄈ┹o導員與班主任下班制度
召開班主任專題會議，動員班主任老師要積極下班到各班寢室去，每位輔導員每周下寢室至少兩次以上，班主任一次以上。輔導員和班主任老師在下寢室時間應督促學生端正學習態(tài)度并合理使用電腦，一旦發(fā)現(xiàn)學生有違紀行為（如在學習時間玩游戲、看電視、打牌等），應對其及時進行批評教育同時將違紀情況進行登記，以便學工組備案并處理。
�。ㄋ模╇娔X管理責任狀落實
制定測光學院電腦管理責任狀，根據(jù)測光學院電腦管理責任狀的各項條例不定期對電腦使用情況進行檢查。學工辦老師與各班班主任將在每周的下寢室時間對違管理責任狀的有關規(guī)定，沒有合理使用電腦的同學進行登記。抽查頻率為每個星期2-3次。
�。ㄎ澹┧牧壗涷灲涣鲿�
邀請高年級四六級成績優(yōu)異的學生與低年級學生交流，暢談學習經驗。
�。┛佳薪涷灲涣鲿�
邀請學校及學院四考研優(yōu)秀的學生與20xx級學生交流。講述考研準備、考研備戰(zhàn)、考研心得等經歷和經驗。
（七）組織集體活動
為了使家相處的更加融洽，班級將每周組織一次集體活動�；顒又髦荚谟诩业慕】党砷L，平時學習時間基本上都是缺乏鍛煉。利用這些活動，家可以放松一下。比如小型模擬辯論賽、技能訓練賽、羽毛球賽、寢室籃球對抗賽、乒乓球賽，也可以組織和其他班級進行友誼賽，顯示本班的風采等等。
第三階段：活動階段總結（12月底）
�。ㄒ唬└靼喟鄬@次活動進行總結，匯報，提出本次活動存在的問題，為下次活動的順利進行提供準備。
（二）學院召開總結表彰會，總結經驗，表彰先進，查找不足，并將材料匯總，上報學工處。
六、活動要求
�。ㄒ唬⿲W工辦老師要進一步提高思想認識，以“樹立正確學習態(tài)度，培養(yǎng)良好學習習慣，營造優(yōu)良學習氛圍”為目標，切實加對學生的教育引導工作。
�。ǘ└鱾�學生黨員和班級學生干部，要以高度的責任感和使命感，從局出發(fā)，身體力行，充分發(fā)揮表率和模范帶動作用，對在本次活
動中表現(xiàn)不佳的，一律取消來年的優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生黨員、優(yōu)秀團干的評選資格。
�。ㄈ┳⒅匦麄�、總結工作。各班級要將活動開展情況及時班級信息報學院學工辦，學工辦將匯總編輯，并在學院網上報道，有關重要信息和重點內容將推薦到學工處。
五、活動總結
通過以上學風建設工作的開展，我院的學風情況有了較的轉變，取得了不少可喜的進步，主要表現(xiàn)在：越來越多的學生能夠主動地認識到良好學風對自身學習的重要推動作用，部分學生都強烈渴望良好的學習氛圍，并能積極主動地投入到學風建設中，我院努力打造的“人人講良好學風，班班創(chuàng)良好學風”的氛圍已基本形成。各班的早讀晚修和正課的出勤率有了一定的提高，早讀的質量也有了進步。以上所取得的成績，都體現(xiàn)我院在學風建設工作中所取得的進步與成效，通過在全院加強學風建設，我院學生的整體素質有了明顯的提高，專業(yè)技能和綜合能力都有很的發(fā)展。但是，我院的學風建設工作仍然任重而道遠，我們在日后的學風建設工作中，還有許多要提高與加強的地方，存在的問題：
1、學生上課時個別老師不點名，給學生造成無所謂的的思想，有時候很容易鉆了曠課的空子；
2、宿舍衛(wèi)生方面，學生能自由帶盒飯進宿舍，這個跟早飯不進教室很不相稱；
3、宿舍抽煙情況屢禁不止，有待加強。
因此，要進一步加強管理，要更進一步貼緊社會的發(fā)展需要，培養(yǎng)素質全面、技能突出的學生，加強學生的思想教育，培養(yǎng)學生刻苦學習精神，增強學生的學習能力和自我發(fā)展的能力。充分調動學生學習的主動性和積極性，在學生中營造奮發(fā)向上、積極進取的學習氛圍，增強學生學習的責任感和緊迫感，形成了一種你追我趕、團結進取、積極向上的精神風貌，繼續(xù)完善班級學風建設的管理與指導，開展目標管理，積極創(chuàng)新工作，突出工作的實效性，努力把我院的學風建設再向新的臺階推進。
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