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藝術(shù)節(jié)活動策劃方案托育
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時常需要預(yù)先開展方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)活動策劃方案托育,僅供參考,大家一起來看看吧。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案托育1
一、活動背景
勤工助學(xué)已成為大學(xué)鍛煉能力,培養(yǎng)實踐和自強精神的平臺。社會以驚人速度在發(fā)展,而我們則需要適應(yīng)實際靈活改變自己,本著負責任的態(tài)度,完成本職工作。在大學(xué)這個小社會,我們利用課余時間,參加勤工助學(xué)活動,獲得勞動報酬,改善自己的學(xué)習(xí)和生活條件。這正為廣大貧困學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了機會。相信在勤工文化的影響下,我們大學(xué)生必定會成為時代的佼佼者。
二、活動目的
1、通過這個活動鼓勵和激發(fā)貧困生的學(xué)習(xí)熱情,使他們珍惜學(xué)習(xí)的機會。
2、讓貧困生不僅在物質(zhì)上漸漸富有,還讓精神上富有,讓他們走出自卑的陰影,融入豐富多彩的校園生活。
3、營造勤工助學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生自強,自立,助人的精神。
三、活動名稱
貧困生文化藝術(shù)節(jié)
四、主承辦方
主辦方:學(xué)生工作處和資助管理中心
承辦方:院勤工助學(xué)中心
五、活動時間及地點
(具體待定)
六、活動流程
1、主持人述開幕詞
2、學(xué)生工作處老師發(fā)言,宣布活動開始
3、貧困生代表個人才藝表演
4、貧困生大型歌詠比賽
5、心理座談會
6、“湖工十佳自強之星”心得交談
7、貧困生代表上臺發(fā)表心得演說
8、中心主任總結(jié)發(fā)言
9、學(xué)生工作處老師發(fā)言并宣布結(jié)束
七、活動對象
全院貧困生
八、與會人員
學(xué)生工作處老師,合作商家,院勤工助學(xué)中心干部干事,院心理服務(wù)部干部干事,心理咨詢師,貧困生
九、活動內(nèi)容及要求
方案一:個人才藝秀——“我的舞臺,我作主”
才藝秀內(nèi)容為歌唱,舞蹈,器樂,小品,話劇,相聲等等,要求交個人報名表,內(nèi)容必須符合時代氣息,積極向上,富有青春活力,可表演名人作品,也可個人原創(chuàng)。時間控制在3分鐘內(nèi)。有需要配備需事先申請通知。
方案二:大型歌詠比賽
人數(shù)要求每個系25人組成一個團隊,每個團隊演唱兩首歌,分八組進行,各選男女領(lǐng)唱一名,歌曲中必須有領(lǐng)唱,獨唱,齊唱。歌曲自選,內(nèi)容必須涉及校園生活,貧困生內(nèi)心情感,飽含深情,健康向上,有感染力和影響力。時間控制在8分鐘內(nèi),最好有背景音樂伴奏。
方案三:心理座談會
邀請專業(yè)心理醫(yī)生,學(xué)校心理咨詢師,心理健康教育老師,院心理服務(wù)部干部干事組成心理咨詢團。分析貧困生心理難題,現(xiàn)場解答問題,做心理測試,心理小游戲。
方案四:湖工“十佳自強之星”發(fā)言談感想
邀請歷屆先進個人代表上臺談自己的`心路歷程,自己的優(yōu)劣勢,經(jīng)驗及教訓(xùn),自己的目標和設(shè)想,規(guī)劃和對學(xué)弟學(xué)妹的建議,最后提出自己的希望和祝愿。
方案五:貧困生代表談心得
通過自己參與工作的經(jīng)歷,結(jié)合自己的心里的想法,談?wù)剬Υ舜位顒拥南敕ê鸵庖姟?/p>
十、前期準備
辦公室:邀請老師,心理咨詢師,院心理服務(wù)部干部干事,并通知本部門全體干部干事,記錄會議內(nèi)容,計算經(jīng)費。
市場開拓部:邀請商家出席會議。
人力資源部:整理貧困生資料,動員貧困生參加活動,搞好報名工作。
廣告策劃部:制作海報,展板,宣傳欄,橫幅宣傳,策劃活動具體細節(jié),以及活動后期通訊稿的撰寫,全程攝像,拍照,制作影集,在校園網(wǎng)站,校園報發(fā)表新聞稿。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案托育2
一、指導(dǎo)思想:
1、展示我校學(xué)生奮發(fā)進取的精神風貌,展現(xiàn)我校素質(zhì)教育及個性特長培養(yǎng)的成果,進一步提高學(xué)生健康的審美觀念和審美能力。
2、豐富學(xué)生文化藝術(shù)生活,拓展學(xué)生藝術(shù)視野,促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),全面推進學(xué)校素質(zhì)教育。
二、活動時間及主題:
活動主題:我展示!我成功!我快樂!
活動時間:20xx年5月6日——6月1日
三、評比活動內(nèi)容及要求:
。ㄒ唬┪沂恰靶@小畫家”。
1、責任領(lǐng)導(dǎo):黃麗君成員:黃一丹、蔣春芳。
2、地點:會議室;時間:5月21日下午第三節(jié)課開始。
3、參加人員:1至5年級,每班推選1名學(xué)生參賽。
4、從創(chuàng)意、設(shè)計、內(nèi)容、色調(diào)等方面打分,每個年級評選2名同學(xué)為“校園小書畫家”。
5、要求:主題“我的節(jié)日,我快樂”;學(xué)生提前在課下選好內(nèi)容及材料(可讓教師或家長幫著找思路,但不能代辦);采取現(xiàn)場作畫形式;比賽時學(xué)校提供畫紙一張(也可自帶),其余作畫材料自備。
(二)評選“優(yōu)秀少先隊員”
1、責任領(lǐng)導(dǎo):戴江偉成員:各班班主任
2、參加人員:一至六年級全體同學(xué)
3、具體要求:
(1)品學(xué)兼優(yōu)。具有優(yōu)秀的'品質(zhì),優(yōu)異的成績,德智體美全面發(fā)展。
(2)文明禮貌,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,模范遵守學(xué)校紀律和小學(xué)生守則。
。3)積極參加少先隊的各項活動,具有集體榮譽感。
。4)班主任先在班級內(nèi)按照要求組織初選,將綜合得分第一名上報,每班限報一名。(要填寫表格一張)
。5)根據(jù)各班上報事跡,由少先隊確定優(yōu)秀少先隊員名單并表彰。
4、各班上報截止時間:5月24日
四、“六一”慶祝、表彰大會及文藝匯演。
時間:20xx年6月1日
地點:鎮(zhèn)文化廣場(暫定)
籌備組:xx
組長:xxx
成員:xxx
節(jié)目組總協(xié)調(diào):xxx
舞臺協(xié)調(diào)及道具:xxx
安保組:xxx及其他配班教師
攝相:xxx
化妝:節(jié)目組負責人及相關(guān)教師
邀請嘉賓名單及座排:xxx
后勤:xxx
音控、電子設(shè)備:xxx
節(jié)目聯(lián)絡(luò):學(xué)生
主持:待定
。ㄒ唬┞氊熂鞍踩胧
籌備組:
做好文藝節(jié)目訓(xùn)練和演出的監(jiān)督工作
后勤、安保組:
1、負責音響設(shè)備聯(lián)絡(luò)。
2、認真檢查設(shè)備,及時清除不安全因素,確保演出安全。
3、維護正常秩序,處理突發(fā)事件。
演職人員職責及演出須知:
1、每個參演節(jié)目必須講究“精”,具有一定的藝術(shù)性、表演性和群體性,參加演出的學(xué)生必須由領(lǐng)隊負總責。
2、匯演前大中型節(jié)目要進行安全知識及注意事項教育,幼兒園參加演出要注意安全。會場紀律由毛如德總負責。
3、演員待所演節(jié)目開始前二個節(jié)目時進入后臺準備,從南面上舞臺演出,演出結(jié)束后,從北面有序退場。
4、演出所需音響設(shè)備,應(yīng)及時與有關(guān)工作人員取得聯(lián)系,需磁帶、碟片伴奏者,應(yīng)先做好準備。磁帶準備提前交給音控人員。
5、領(lǐng)隊、指導(dǎo)老師、演員必須服從舞臺工作人員的安排,不得擅自動用舞臺設(shè)施。
6、化妝。全體演員務(wù)必在匯演前化好妝。
(二)時間安排:
1、5月上旬開始全面排練。
2、5月21日確定節(jié)目單。
3、5月底初定彩排。
(三)文藝匯演程序:
1、領(lǐng)導(dǎo)講話(鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校長、大隊輔導(dǎo)員)。
2、表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、文藝節(jié)目表演。
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案托育3
為了迎接蘇州工業(yè)園區(qū)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié),豐富我校藝術(shù)活動,充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動學(xué)校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,建設(shè)健康向上的校園文化環(huán)境,為青少年的'健康成長營造良好的育人氛圍,擬舉行下列活動:
一、舞蹈興趣小組
活動對象:初二部分學(xué)生
排練時間:9月20日——10月下旬
活動內(nèi)容:民族舞,周萍老師負責
園區(qū)比賽時間:20xx年10月下旬
二、曲藝興趣小組
活動對象:初一、初二部分學(xué)生
排練時間:9月20——11月中下旬
活動內(nèi)容:三句半,郭會元老師負責
園區(qū)比賽時間:20xx年11月中下旬
三、校歌、國歌1+1歌詠比賽
活動對象:初一、初二年級
比賽時間:10月中旬
比賽地點:操場
比賽內(nèi)容:校歌或國歌加自選歌曲一首,自選歌曲內(nèi)容必須積極健康
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案托育4
一、指導(dǎo)思想
為進一步豐富校園文化生活的,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活的,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè)。
二、活動主題
營造人文環(huán)境,繁榮校園文化,譜寫時代旋律,以文化裝扮校園;展青春風,深化內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)特色品牌,用藝術(shù)陶冶心靈。
三、組織工作
。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組、組委會:
1、職責:文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:林均芳、馬連云
成員:李紹華、李圣軍、張萍、張梅
組委會:
主任:馬連云
副主任:李圣軍、張萍、張梅、吳鵬
成員:陳殿軍、張敏、孟慶民、王壽軍、王煉、張嵩
。ǘ┰O(shè)立相關(guān)職能部門:
組委會下設(shè)宣傳秘書組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、活動競賽組,負責日常的的事務(wù)和具體工作。
1、宣傳秘書組(孟慶民、王煉、張嵩負責)
。1)職責:布置校園環(huán)境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
。2)成員:政教處、電教組。
2、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組(李圣軍負責)
。1)職責:聯(lián)系各職能組,協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用,保障各項活動和賽事順利進行。
。2)成員:校長室、辦公室。
3、競賽活動組
。1)職責:具體安排、布置全;顒樱撠熑藛T調(diào)配、活動組織指導(dǎo)、場地建設(shè)指導(dǎo)和競賽結(jié)果統(tǒng)計,保障各項活動和賽事順利進行。
。2)成員:各類競賽活動的相關(guān)處室組
4、后勤保障組(劉學(xué)成負責)
(1)職責:負責資金、物品的供應(yīng)與購置;準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務(wù)。
。2)成員:總務(wù)處
5、安全保衛(wèi)組(王壽軍、李延柱負責)
。1)職責:負責維護校園秩序和治安保衛(wèi),全面檢查環(huán)境衛(wèi)生。
(2)成員:辦公室、政教處、校醫(yī)室
6、活動總聯(lián)系人:李圣軍
四、活動時間:
20xx年2月13日――20xx年9月31日。
(一)第一階段:(2月13—2月29日)宣傳發(fā)動
1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案,做好人事安排和預(yù)算安排。
2、召開班主任、班干、團干、學(xué)生會會議,全面布置籌備工作。
3、政教處召開專門會議,研究本組活動的實施細則并公布。
(二)第二階段:(3月1—3月31日)活動準備
1、開展各項活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。
2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。
。ㄈ┑谌A段:(4月1日—9月31日)活動開展
1、分組落實各項活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況的。
。ㄋ模┑谒碾A段:(20xx年10月)總結(jié)表彰
1、全面總結(jié)、評估各項活動開展情況的。
2、召開總結(jié)表彰會議,對獲獎班級、個人進行表彰。
五、活動內(nèi)容、形式、程序:
(一)宗旨:
活動的宗旨是“新世紀、新校園、新課程”。內(nèi)容健康向上,風格清新明朗,臺風樸實大方,充分反映現(xiàn)代中小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風貌,有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的.統(tǒng)一。
(二)項目及程序:
活動的項目分藝術(shù)表演類、語言表達競賽類、科技發(fā)明、制作比賽類。
藝術(shù)表演類:藝術(shù)作品類、體育比賽類及電腦。負責單位:音體美、電教研組。
1、內(nèi)容:
、俾晿罚汉铣⑿『铣、表演唱、獨唱、重唱。
、谄鳂罚汉献唷⑿『献、獨奏。
、畚璧福喝何(8人以上,36人以下),雙人舞、獨舞。
④相聲、小品及其它。
藝術(shù)作品類:
1、內(nèi)容:
、倮L畫:國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設(shè)計。
、跁、篆刻:書法:(軟硬筆)、篆刻要配有說明:
、蹟z影:彩色、黑白均可。
體育比賽類:
1、內(nèi)容:
、賹W(xué)生廣播體操比賽。
、诔跻弧⒊醵䦟W(xué)生乒乓球比賽。
、鄹骷壈嚯H拔河比賽。
、軐W(xué)生象棋比賽。
、輰W(xué)生跳繩、踢毽子比賽。
、藿坦せ@球比賽。
、呓坦び鹈虮荣悺
電腦實踐類:
1、內(nèi)容:電腦打字比賽。
語言表達競賽類:負責單位:語文教研組、英語教研組、音樂、美術(shù)教研組。
1、內(nèi)容:
①師生詩歌朗誦。
、谇啻猴L演講比賽。
、邸拔业纳睢敝黝}征文活動。
④課本劇編演。
、萦⒄Z實踐表演。
、薨嗉壓诎鍒、手抄報評比。
、咝睦斫】到逃v座。
⑧音樂、美術(shù)欣賞知識講座。
科技發(fā)明、制作比賽類:負責單位:美術(shù)教研組、物理教研組、化學(xué)教研組。
1、內(nèi)容:
、僬奂、剪紙工藝制作比賽。
、诳萍夹“l(fā)明、小制作比賽。
、圪R卡制作比賽。
六、活動要求
1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生會和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長,提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點,進行準備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的安排。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書、紀念品等。
3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明:
。1)各班級參與活動1分;
。2)各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。
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