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        學(xué)生感恩節(jié)策劃方案

        時間:2023-12-19 08:51:58 策劃書 我要投稿

        學(xué)生感恩節(jié)策劃方案

          為了確保工作或事情順利進行,時常需要預(yù)先開展方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的學(xué)生感恩節(jié)策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學(xué)生感恩節(jié)策劃方案

        學(xué)生感恩節(jié)策劃方案1

          一、活動主題

          感恩他人,快樂自我

          二、活動目的

          在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的'關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設(shè)立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會感恩。

          三、活動地點

          xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)教室

          xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)活動室

          四、活動用具

          氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機

          五、活動時間

          xx月xx日15:00~17:00

          xx月xx日19:00~21:00

          六、活動負責(zé)人

          班長:xxx xx

          團支書:xx

          七、參加人員

          xx工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院xx班全體學(xué)生

          八、活動形式

          開展班會、班級討論、班級晚會

          九、活動內(nèi)容及流程

         。ㄒ唬⑶捌跍蕚潆A段

          1、和同學(xué)們交流溝通確定活動主題。

          2、完成活動策劃。

          3、同學(xué)們積極準備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。

         。ǘ、活動階段

          1、開展班會

          班會正式開始,由團支書李慧主持會議,首先由班長程廣玉發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進行總結(jié),鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對此次班會進行了拍照。

          2、開展班級晚會

          首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生xx宿舍的感恩手語,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。

          十、活動預(yù)期效果

          通過開展活動,讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會珍惜,學(xué)會回報。

          十一、經(jīng)費預(yù)測

          氣球x元,音箱話筒x元,小禮品xx元,總計xx元。

          十二、安全預(yù)案

          由生活委員xxx同學(xué)負責(zé)整個活動的安全工作。

        學(xué)生感恩節(jié)策劃方案2

          一、活動主辦單位:

          江西交通學(xué)院建筑系團總支青協(xié)

          二、活動參與對象:

          江西交通學(xué)院全院師生

          三、活動地點:

          綜合樓門口以及第二食堂門口

          四、活動名稱:

          “系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

          五、活動目標:

          提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

          六、活動時間:

          20xx年11月25日中午

          七、活動開展:

          “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛;顒咏Y(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的.“感恩樹”上,并拍照留念。

          八、活動前期準備:

          “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

          活動策劃,活動負責(zé)人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預(yù)算,實地考察。

          1、活動人員安排:

          活動總負責(zé)人2人;(廖聲陽張敏)

          活動場地負責(zé)人員(張京);

          橫幅1人負責(zé)(付德濤);

          海報宣傳組負責(zé)(付德濤);

          材料準備4人(組織部);

          現(xiàn)場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

          安排現(xiàn)場秩序維護人員(劉明明);

          簽到人員(呂宗鋒);

          應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責(zé)安排);

          折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);

          后勤負責(zé)人員(周冬冬);

          攝影負責(zé)人員(張文濤)。

          內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負責(zé)人做好各自工作;

          2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,3、活動經(jīng)費預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

          橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧校園

          活動正式實施

          11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

          2;顒觾(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義

          2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

          3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

          九、活動中存在問題:

          天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

          十、活動的應(yīng)急措施:

          “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應(yīng)急名人員處理。

          十一、活動結(jié)束:

          整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具

          十二、活動總結(jié):

          活動結(jié)束后總結(jié)報告

          注:活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充

        學(xué)生感恩節(jié)策劃方案3

          一、活動目的

          十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光、喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實情感表達出來。

          二、活動主題

          感恩愛心人,回報恩情人。

          三、活動時間

          四、活動地點

          五、活動準備

          1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

          2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

          3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的'內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

          4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

          5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。

          6,攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。

          7,請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。

          六、活動內(nèi)容

          第一個(兩周時間)、在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

          鼓勵提倡離家偏遠的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

          第二(7天時間)、感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋、自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右文章、

          對于演講的評分規(guī)則、演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

          評分細則、滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分。

          初賽選拔出15——20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。

          第三、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有、《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

          互動環(huán)節(jié)、“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

          2、時間安排、

          七、活動經(jīng)費

          提前預(yù)算活動經(jīng)費,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。

          八、注意事項

          1,注意人身安全。

          2,活動前安排好人員,準備好物品。

          3,晚會現(xiàn)場秩序的維護。

          4,后臺人員安排好演員出場順序。

          九、活動

          對此次活動進行總結(jié)、經(jīng)費的核實上報,召開活動總結(jié)大會。

        學(xué)生感恩節(jié)策劃方案4

          一、活動目的

          通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

          二、活動時間:

          11月xx日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。

          三、活動地點:

          學(xué)校內(nèi)。

          四、活動前期準備

          1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

          2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

          3、打印宣傳資料,評分表等。

          4、校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。

          5、干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

          6、制定好活動計劃,時間、地點、負責(zé)人落實到位。

          7、《感恩的心》手語版演員的到位。

          8、購買獎品。

          五、活動過程

          1、在校道上鋪設(shè)感恩臺,讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

          2、每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

          3、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

          4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。

          課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

          5。寫一段祝福,將感激銘記心中。

          寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

          之后,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

          六、活動意義

          仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的.字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

         。1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,并進行問卷調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計稿,統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

          (2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動的順利進行。

         。3)財政部做好此次活動的財政預(yù)算,計算所要花費材料的費用。

          七、活動過程:

          “愛的形狀”

         。1)活動時間:感恩節(jié)當天

          (2)活動地點:籃球場

         。3)活動人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者,本社團的社員。

         。4)活動背景:將展臺擺成“LOVE”的形狀,在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計稿,在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

         。5)活動過程:畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。

          “愛的聲音”“愛的顏色”

         。1)活動時間:感恩節(jié)當天

          (2)活動地點:大榕樹下

         。3)活動人員:“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問卷中自愿參與者。

          (4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

         。5)活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。

          八、活動后續(xù):

          在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進行說出你的愛的活動,進行留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結(jié)束。

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