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長征精神主題班會策劃
在年少學習的日子里,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。你所了解的主題班會都是什么樣的?下面是小編收集整理的長征精神主題班會策劃,希望能夠幫助到大家。
長征精神主題班會策劃1
【活動準備】
。1)搜集中國工農(nóng)紅軍長征的故事,體會紅軍的革命英雄主義精神,認識中國革命的歷程。
。2)觀看《開天辟地》等影片,了解中國共產(chǎn)黨成立的歷史背景。
。3)利用有關(guān)資料,在地圖上標出中國工農(nóng)紅軍長征路線。
【活動過程】
今天,我們紀念紅軍長征的勝利,既是為了緬懷紅軍的光輝業(yè)績,也是為了記住長征的歷史經(jīng)驗,發(fā)揚長征的革命精神,把老一輩革命家開創(chuàng)的偉大事業(yè)發(fā)揚光大。當年長征時,物質(zhì)及其匱乏,甚至連基本的生存的條件都不具備,但是紅軍將士戰(zhàn)勝了難以想象的艱難險阻,終于實現(xiàn)了自己的戰(zhàn)略目標。他們靠的是什么?靠的是中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導,靠的是紅軍戰(zhàn)士征服一切困難的英雄氣概和革命精神。今天就讓我們通過這次的活動,學習、體會這種精神。三年級(1)班“揚長征精神,做紅軍傳人”主題班會現(xiàn)在開始。
一、長征回顧
中華民族是不屈的'民族,共產(chǎn)黨人是民族的脊梁,中國工農(nóng)紅軍長征的壯舉震驚世界,星星之火,終得燎原。
由五位學生分別講述長征歷史故事:《翻越大雪山》、《跋涉過草地》、《長征中的巾幗英雄》。
教師引導學生展開討論:紅軍戰(zhàn)士為什么能在艱難的環(huán)境中取得最后的勝利?我們應(yīng)該學習他們的哪些精神?
二、歌頌長征
長征壯舉,呈現(xiàn)著共產(chǎn)黨人無比的智慧。印刻著華夏子孫不屈的精神。讓我們永遠記住中國歷史上這驚人的壯舉,讓紅軍精神永放光芒。
1、?長征組歌《告別》
2、?詩朗誦?《長征組詩——又一次送別》
三、學習長征
鮮花朵朵,芬芳滿地,引來蜂兒采花蜜;為了生活更美好,振翅高飛,不怕路迢迢。我們的思想是一汪純凈的水,我們的心靈是一塊無瑕的玉;能釀出甘甜、芳純的美酒,可雕出“四化”需要的棟梁。
1、小組表演:歌曲《跨世紀的新一代》
歌伴舞《長大后我就成了你》
長征詩詞大聯(lián)誦
2、學生做自我認知測試“你是個堅強的人嗎”
3、教師宣布評價方法。學生自我測定。
答“是”得1分,答“否”得0分,得分在0~4分:意志薄弱之人,對生活缺少明確目標;得分在4~7分:有一定的目標和意志,但不穩(wěn)定;得分在7分以上:有很強的競爭意識和不達目的不罷休的堅強意志,屬成功人士。
4、引導學生分析堅強的意志具有哪些特征。
a、堅強的意志具有高度的自覺性。
請一位學生講述故事。之后請其他學生談?wù)劯邢搿T龠M一步進行案例分析,組織學生討論:追星族思想上具有哪些特點?從而引發(fā)學生對盲從性思想的看法。
b、堅強的意志具有自制性特征。
學生講述故事→案例分析→討論→總結(jié):意氣用事是缺乏自制力的表現(xiàn),會害人害己。
c、堅強的意志具有堅定、堅持性特征。
過程同上。
5、引導學生尋找身邊的意志堅強的榜樣
6?、進一步引導學生討論:怎樣培養(yǎng)堅強的意志?
教師啟發(fā)學生按照前面的“自我認知測試”中的內(nèi)容并要結(jié)合自己實際歸納。
四、繼續(xù)長征
編織著一個相同的“夢”,懷揣著一個共同的愿望。長大一歲的你,培育著長大一歲的我。讓我們許下一個承諾,為實現(xiàn)一個偉大的理想,切莫讓歲月磋跎。
歌伴舞《長大一歲的你》。
五、班主任寄語
我們偉大的祖國不僅幅員遼闊,山河壯麗,在這片古老的土地上,中國人民曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌的東方文化,長期居于世界的前列,為人類文明的發(fā)展做出了舉世公認的貢獻。千古流傳的豐功偉績都應(yīng)歸功于無私奉獻的勞動人民。今天,雖然不是炮火連天的年代,我們也沒有面臨著生死的考驗,但仍然要對祖國,對人民無限忠誠,仍然要有勇于獻身的精神。作為一名中學生,我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是刻苦學習,掌握過硬的本領(lǐng),以便將來報效祖國。這也是我們當代中學生愛家鄉(xiāng)的具體表現(xiàn)。
班會效果:通過此次主題班會,鍛煉和培養(yǎng)了一部分學生的能力,通過介紹偉人的故事,增強了學生的民族精神和愛國情懷。
長征精神主題班會策劃2
【活動準備】
。1)搜集中國工農(nóng)紅軍長征的故事,體會紅軍的革命英雄主義精神,認識中國革命的歷程。
。2)觀看《開天辟地》等影片,了解中國共產(chǎn)黨成立的歷史背景。
。3)利用有關(guān)資料,在地圖上標出中國工農(nóng)紅軍長征路線。
【班會過程】
一、導入:
播放《十送紅軍》歌曲。
剛才大家聽到的這首歌曲是哪部電視劇的主題曲呢?
。ㄉ穑骸堕L征》)
對了,中國工農(nóng)紅軍的長征是一部史無前例、雄偉壯麗的史詩,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的人民軍隊創(chuàng)造的英雄壯舉,是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡!伴L征是歷史記錄上的第一次,長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機。”長征是我們中華民族寶貴的'精神財富。
二、了解長征前因后果
長征,上一個世紀不滅的傳說。這個傳說,在我們的記憶中是清晰而又模糊的,因為太多感人的東西在里面,又因為我們無法親身感受那種刻骨銘心的偉大,下面,讓我們隨著影片一起了解《長征》。
(播放《長征片斷》)
二、《長征知識知多少》知識問答
x年前的今天,工農(nóng)紅軍剛剛歷盡萬般艱難,完成了史無前例的兩萬五千里長征;x年后的今天,對當年的這段光輝的歷程,你了解多少呢?
下面進入《長征知識知多少》知識問答環(huán)節(jié)。
。ǘ嗝襟w顯示題目,讓學生自由回答。)
三、頌讀《長征頌》,感受長征精神
“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”。同學們,雪山巍巍,草地茫茫,漫漫長征路,無比艱辛卻又無比輝煌,硝煙雖已過去,腳印雖已模糊,但是,創(chuàng)造這段歷史的英雄和他們所留下的永恒的長征精神卻將永放光芒。
下面,讓我們一起在《長征頌》中感受英雄以及英雄的精神。
。◣熒R頌《長征頌》)
四、討論長征精神
長征是世界戰(zhàn)爭史上的偉大壯舉,是以弱勝強、挑戰(zhàn)極限的奇跡。中央紅軍在720信日日夜夜中,歷經(jīng)兩萬五千里,進行了300余次戰(zhàn)斗,血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋……十萬紅軍指戰(zhàn)員前赴后繼,匯成一股勢不可當?shù)蔫F流。是什么支持著他們?(生答:是精神,是信念。)下面先讓我們來聽一聽老紅軍戰(zhàn)士們回憶當年的歲月,然后一起回首往事,探討一下紅軍長征的精神內(nèi)涵和實質(zhì)。
請大家討論、發(fā)言。
(討論紅軍長征精神內(nèi)涵)
。◤拈L征期間毛澤東同志所寫的詩詞中,我們可以了解到長征的精神:惜時、拼搏、進取、樂觀、堅韌、團結(jié)、自信……)
長征是文化,它已經(jīng)融入到我們五千年的文化之中;長征是精神,它已經(jīng)融入到我們每一個人的血脈之中。那么,長征精神在二十一世紀的今天,作為一名中學生,你覺得長征精神會不會過時了呢?
。ㄕ埲麑W生代表發(fā)言。)
長征精神是偉大的,我們要把這種精神世代世代地傳承下去,無愧于偉大的長征,無愧于那些拋頭顱、灑熱血的革命先輩。這條英雄的路,我們還要繼續(xù)堅定不移,勇往直前,一直地走下去。紅軍長征的偉大精神沒有過時,也永遠不會過時,它是中國革命史上不朽的豐碑,它有著強大的生命力,繼續(xù)弘揚長征精神,我們的事業(yè)就像每天的朝陽一般燦爛輝煌。
歷史不能忘記,精神財富更不能丟掉,這是一個偉大民族所以偉大的原因。最后,讓我們在毛澤東同志的《七律R26;長征》中開始我們新時代的新長征歷程……
三活動結(jié)束
四、總結(jié):
師:通過教育,大家深深感到,今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。
長征精神主題班會策劃3
一:活動目的:
讓學生了解紅軍長征的悲壯的歷史,感受長征精神。懂得今天的生活來之不易,是無數(shù)先烈不惜犧牲自己的生命換來的。使學生立足今天,努力學習,自強不息,樹立正確的人生觀,做新世紀的新人。
二:活動要點:
1:以故事形式:讓學生知道中國工農(nóng)紅軍以血肉之軀譜寫了人類歷史上的無與倫比的英雄史詩。
2:以看錄象形式:讓學生知道,長征征途的艱難。
3:以歌舞形式:讓學生明白今天的幸福生活來之不易。
4:以快板形式:讓學生知道紅軍堅忍不拔的革命英雄主義精神是長征勝利的基礎(chǔ)。
5:以大合唱的形式:讓學生銘記歷史,明白我們是祖國的未來建設(shè)者。
三:活動準備
1:排練節(jié)目。
2:收集有關(guān)歌曲、詩歌、長征中革命先烈的動人事跡和一些長征圖片資料。
3:培養(yǎng)主持人。
四:活動程序:
1:各小隊整隊報數(shù),全體立正。
2:出隊旗。
3:唱隊歌。
4:中隊長講話,宣布活動內(nèi)容及活動開始。
五、緬懷長征演講稿
主持人甲:敬愛的老師們!
主持人乙:親愛的同學們!
甲乙合:今天,我們歡聚一堂,參加四年級中隊舉行的紀念《紅軍長征80周年》主題中隊活動。
主持人甲:此時此刻,我們四年中隊35顆心都在呼喊著同樣的'聲音——
全體同學合:緬懷長征,立足今天,展望未來,做新世紀的新人!
主持人甲:1934年10月16日到1936年10月。
主持人乙:漫漫長夜。
甲乙合:整整兩年!
主持人甲:為了民族的解放。
主持人乙:為了人民的自由。
主持人甲:中國工農(nóng)紅軍從江西渡過于都河,到陜北三大主力的勝利大會師。
主持人乙:歷盡艱難困苦,行程二萬五千里。
甲乙合:這是舉世無雙的創(chuàng)舉!讓我們高歌一曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
全班同學齊唱:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
主持人甲:蔣五次“圍剿”的失敗,改弦更張,斷絕了蘇區(qū)物資來源。
主持人乙:紅軍被逼上了遠征的道路。
主持人甲:路漫漫兮其修遠,長征一開始就遇到了最殘酷的一仗。
主持人乙:湘江戰(zhàn)役。
主持人甲:前有湘江阻攔,左有廣西軍,右有河南軍,后有中央軍和廣東軍閥窮追不舍。
主持人乙:英勇的紅軍硬是用刺刀、手榴彈打垮了敵軍的一次次進攻。粉碎了蔣圍殲紅軍于湘江以東的企圖。
主持人甲:請聽xxx同學講《湘江戰(zhàn)役》的故事。
xxx同學上前講述《湘江戰(zhàn)役》
主持人乙:湘江戰(zhàn)役,紅軍死傷5萬多人,付出了慘重的代價。
主持人甲:流滿烈士們鮮血的湘江水,激勵著紅軍勇往直前!
主持人乙:攻占婁山關(guān)。
主持人甲:四渡赤水。
主持人乙:一路捷報頻傳。
甲乙合:紅軍四渡赤水的勝利,為偉大的長征打下了勝利的基礎(chǔ)。
主持人甲:大渡河,我們的生命線。
主持人乙:水湍急,山峭聳,雄關(guān)險,豺狼兇,路泥濘,天大雨。
主持人甲:大渡河上的鐵索寒啊,阻止不了英勇紅軍前進的腳步。
主持人乙:22名突擊隊員,槍林彈雨中舍生忘死!
主持人甲:為大隊人馬殺出了一條血路,擺脫了敵人的追擊。
主持人乙:請看錄象片斷《飛奪瀘定橋》
同學們看錄象《飛奪瀘定橋》片斷
主持人甲:聽,這是什么聲音?
主持人乙:這是風兒在訴說……(放笛子演奏曲《十送紅軍》)
主持人甲:不!這是風兒在傳頌——
全班同學:《十送紅軍》
主持人乙:請xxx同學為我們演唱歌曲:《十送紅軍》
xxx同學:唱:一送(里格)紅軍,(介支個)下了山,秋風(里格)細雨,(介支個)纏綿綿。山上(里格)野鹿,聲聲哀號叫……紅軍啊,盼望(里格)早日,(介支個)傳捷報。
主持人甲:問一聲親人,紅軍。
主持人乙:幾時人馬,再回轉(zhuǎn)?
主持人甲:大金山,雪皚皚,高原寒,炊煙斷。
主持人乙:茫茫草原,千里沼澤,籠罩著陰森的濃霧,一不留神就會陷入泥潭。
主持人甲:嚼草根,吃牛皮,寒冷難忍。
主持人乙:數(shù)以百計的戰(zhàn)友倒下了,把忠骨埋在了渺渺的草澤里、高高的雪山上。
主持人甲:風雨侵衣骨更硬,野菜充饑志更堅。經(jīng)過七天的艱苦努力。
主持人乙:戰(zhàn)勝了嚴寒饑餓,歷盡千辛萬苦,終于走出了茫茫草地。
主持人甲:殲滅了企圖堵截紅軍的胡宗南部第49師。
主持人乙:攻占了包座。
主持人甲:打開了通向陜西、甘肅的大門。
主持人乙:突破臘子口,勝利到達吳起鎮(zhèn)。
甲乙合:我們紅軍完成了偉大的遠征。
主持人甲:請男同學為我們獻上快板:《長征》、《到吳起鎮(zhèn)》
4位同學快板。內(nèi)容:《長征》:
紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏,盡開顏!
《到吳起鎮(zhèn)》:
鑼鼓響,秧歌起。
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