經(jīng)典詩詞朗誦比賽策劃書（熱門）

　　時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎？是時候開始制定策劃書了�？靵韰⒖疾邉潟�是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的經(jīng)典詩詞朗誦比賽策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

經(jīng)典詩詞朗誦比賽策劃書1

　　—、主辦單位:文學(xué)社

　　二、活動時間:

　　三、活動地點(diǎn):

　　四、參加人員:

　　五、報名形式:

　　六、參賽形式:

　　七、比賽形式:

　　八、獎項(xiàng)設(shè)置及安排

　　冠軍獎:獎金:x元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書每人一個精美禮品每人一份

　　亞軍獎:獎金:x元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書每人一個精美禮品每人一份

　　季軍獎:獎金:x元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書每人一個精美禮品每人一份

　　優(yōu)秀策劃獎:2名榮譽(yù)證書每人一個精美禮品每人一份

　　組織獎:2名榮譽(yù)證書每人一個精美禮品每人一份

　　先進(jìn)工作者:x名榮譽(yù)證書每人一個精美禮品每人一份

　　九、比賽規(guī)則的`說明

　　(一)評委

　　1、評委必需公證嚴(yán)明，做到對錯分明;

　　2、評委必需熟知各題答案的正確性;

　　3、評委要認(rèn)真評判，不得錯評;

　　4、評委一時不能判定正誤時，要討論通過;

　　(二)參賽者

　　1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行;

　　2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;

　　3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時，不得當(dāng)場頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請，請求解決;

　　4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評委可討論后給予處理，處理如下:

　　a.對于初次抵抗者給予警告處理;

　　b.對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);

　　c.對于三次抵抗者取消競賽資格

　　(三)、關(guān)于競賽進(jìn)程

　　1、主持人宣布競賽開始;

　　2、介紹評委、參賽選手;

　　3、宣布評比規(guī)則，包括臺風(fēng)，語音語調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等;

　　4、參賽選手預(yù)備;

　　5、賽間休息——向觀眾提問(答對適當(dāng)送禮品)

　　6、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果;

　　(四)比賽程序

　　1.評委及嘉賓入場

　　2.主持人致詞

　　3.主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手

　　4.比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。

　　5.評委點(diǎn)評并進(jìn)行打分。

　　6.統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果;同時比賽結(jié)束。

　　補(bǔ)充注意事項(xiàng):

　　1、除特別說明外，需在三分內(nèi)演講結(jié)束，若超過時間由計(jì)時人員舉手示意。

　　2、最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進(jìn)行

經(jīng)典詩詞朗誦比賽策劃書2

　　活動目的：

　　1、讓家長看到孩子這學(xué)期朗誦閱讀的成果，增加家長對幼兒園工作的信任，促進(jìn)家園互動;

　　2、幼兒養(yǎng)成大方、大膽的性格。

　　活動準(zhǔn)備：

　　誦讀《三字經(jīng)》、兒歌表演《你拍一，我拍一》、《小動物模仿操》、《我的頭我的肩》、《我有一個幸福的家》

　　活動時間：

　　活動過程：

　　通過這次活動，給孩子們提供了一個展現(xiàn)自我的機(jī)會，提高了幼兒的語言表達(dá)能力，同時又讓孩子們充分了解我們的經(jīng)典傳統(tǒng)文化。孩子們?yōu)榱俗尲议L看到自己的精彩表演，在排練的過程中都非常認(rèn)真。

　　活動小結(jié)：

　　展示活動中，家長們準(zhǔn)備充分，個個拿著手機(jī)、相機(jī)滿臉微笑地對著自己的'寶貝們。家長對孩子們的演出報以了熱烈的掌聲，通過這樣的展示活動，家長們了解了孩子們在園的一些所學(xué)內(nèi)容，家長在觀看孩子們精彩表演的同時，也關(guān)注了自己孩子在集體中的表現(xiàn)。我們從家長們的臉上看到了滿意的笑容;從孩子們的笑臉中感受到了快樂和喜悅。家長紛紛表示，今后要多讓孩子們展示，通過本真秀場的展示，使家長更多地了解到幼兒園本真教育的內(nèi)涵，也讓他們深深體會到了老師的用心和家園配合的重要性。

經(jīng)典詩詞朗誦比賽策劃書3

　　一、活動主題

　　我們的節(jié)日端午

　　二、活動目的

　　更好地弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，繼承發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，豐富學(xué)生的課余生活，提升學(xué)生的詩歌朗誦水平和語言文字應(yīng)用水平，展示我校學(xué)生青春活力、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵廣大師生為建設(shè)和諧xx奉獻(xiàn)自己的青春才智。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全體語文科組教師、初一、初二、高一、高二年級班主任

　　四、內(nèi)容和形式

　　1、比賽項(xiàng)目是朗誦，朗誦篇目為中華經(jīng)典詩文，篇目自選，可以自備配樂，朗誦時需要的道具、配樂文件自備。5分鐘以內(nèi)，從選手開口朗誦計(jì)時，超時扣分。

　　2、朗誦形式提倡創(chuàng)新，可以適當(dāng)配以音樂、穿插舞蹈、吟唱等形式，以進(jìn)一步提升詩文朗誦的藝術(shù)感染力和舞臺表現(xiàn)力。

　　五、活動的有關(guān)事項(xiàng)

　　1、參加對象：每班選派一名學(xué)生參加，學(xué)校廣播室廣播員必須參加。(初三、高三年級不參加本次活動)

　　2、程序：6月15日前由班級選定相關(guān)學(xué)生并組織排練，6月17日前把參賽情況(包括年級、參賽者、題目等)發(fā)送至教研室郵箱，6月17日下午第九節(jié)(5：00)集中教研室進(jìn)行抽簽。

　　3、比賽時間：6月18日(星期一)晚上8：00—9：30

　　4、比賽地點(diǎn)：體育館

　　5、會場布置：團(tuán)委負(fù)責(zé)

　　6、主持：學(xué)生(由xx主任安排)

　　7、攝像：

　　8、評委：

　　9、統(tǒng)分：

　　10、評分辦法：本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后，評委當(dāng)場評分，統(tǒng)分時去掉一個分，去掉一個最低分，取其余的'平均分為選手最后得分。

　　11、獎項(xiàng)設(shè)置：評出初中組一等獎2名，二等獎3名，三等獎6名;高中組一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎勵。

　　六、其他注意事項(xiàng)

　　1、參賽選手統(tǒng)一穿校服，按時到場比賽。

　　2、選手參賽必須使用普通話，進(jìn)行脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

　　3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi)，如果超時或不足，評委將適當(dāng)扣分。

　　4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行，選手上場遲到2分鐘視為棄權(quán)。

　　5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

　　6、各年級學(xué)生作為觀眾，在賽前10分鐘入場，遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，不得擅自提前退場或中途走動。

經(jīng)典詩詞朗誦比賽策劃書4

　　活動日期：

　　活動地點(diǎn)：xx項(xiàng)目部

　　活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。經(jīng)研究決定，在傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來臨之際，在保利外灘花園項(xiàng)目部開展古詩文朗誦比賽活動，具體事宜安排如下：

　　一、活動內(nèi)容：圍繞"我們的節(jié)日·端午節(jié)"為主要內(nèi)容的'古詩文朗誦比賽活動。

　　二、活動主題：傳承文化、熱愛祖國、謳歌生活、贊美和諧、擁抱親情。

　　三、活動時間：

　　四、活動地點(diǎn)：xx項(xiàng)目部

　　五、參賽對象：全體工作人員

　　六、評獎辦法

　　1、獎項(xiàng)設(shè)立

　　略

　　評委由xx3人組成。

　　2、評分方法

　�、俨捎�100分制評分。

　�、谠u委打分匯總后去掉一個分和一個最低分后，求取平均分平均分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

　　3、評分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)

　　4、進(jìn)出場(10分)：進(jìn)出場隊(duì)形整齊，安靜有序，能使用禮貌用語。

　　5、精神面貌(10分)：參賽人員服裝統(tǒng)一整潔，儀表大方，舉止得體，精神飽滿。

　　6、朗誦技巧(60分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚，語速恰當(dāng)，聲音洪亮;作品感情理解準(zhǔn)確，表達(dá)自然流暢;節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力;表情與動作的運(yùn)用恰當(dāng)。

　　7、脫稿(10分)：熟習(xí)朗誦內(nèi)容，能脫稿朗誦。

　　8、觀眾效應(yīng)(10分)

　　七、工作人員安排

　　領(lǐng)導(dǎo)組：

　　評委組：

　　秘書組：

　　場地組：(布置主席臺，劃分學(xué)生場地。)

　　安全保衛(wèi)組：(組織安排各校學(xué)生就坐，負(fù)責(zé)安全保護(hù)工作。)

　　后勤組：

　　攝影：

　　學(xué)生管理：各校安排人員

　　八、活動要求

　　1、各校按要求加緊排練，保證朗誦節(jié)目的質(zhì)量。

　　2、凡要背景音樂應(yīng)提前告知中心學(xué)校，參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。

　　3、參加比賽時，各校要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)生路上及場地的安全。到達(dá)活動地點(diǎn)按指定位置就坐，組織好學(xué)生的賽場紀(jì)律，確保比賽順利進(jìn)行。

　　4、準(zhǔn)時上交參賽名單、內(nèi)容，遲交按棄權(quán)處理。

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