秋游活動(dòng)策劃方案15篇[優(yōu)選]
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的秋游活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋游活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)背景:
秋季,最是賞景游玩的季節(jié),我們理當(dāng)播撒心情感受“自然、生態(tài)、清新、野趣”的秋息,在秋水、秋柳、秋枝、秋葉中聽秋的私語(yǔ),跟著秋流去。
為了增強(qiáng)學(xué)工成員熟悉度、默契度,共同為日后的工作學(xué)習(xí)積蓄力量,就讓我們?nèi)w學(xué)工的老師和成員們手拉手一同去郊游,品茗秋之美吧。
二、活動(dòng)目的:
促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的交流與溝通,團(tuán)結(jié)學(xué)工各組織;拉近彼此的`關(guān)系,增強(qiáng)默契度;營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍;豐富老師與同學(xué)們的校園生活,陶冶情操;領(lǐng)略自然風(fēng)光,感受天然之美;傳遞學(xué)工“家”的文化。
三、活動(dòng)主題:
湖北省武漢市東湖落雁島秋游活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間:
10月19日8:00-10月19日16:30(星期天/暫定)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
東湖落雁島(武漢東湖風(fēng)景區(qū)磨山景區(qū)旁)
六、活動(dòng)對(duì)象:
湖工工程院學(xué)工助理辦公室全體指導(dǎo)老師和六大部門全體成員
七、活動(dòng)形式:
燒烤野炊,游園活動(dòng)
注:因從安全方面考慮,若欲參加自選項(xiàng)目,則需成員自行組織三人以上隊(duì)伍(含三人)共同參加,并自行支付自選項(xiàng)目資金;鳎蠞L球,憑落雁島通票每人10元;真人cs野戰(zhàn)游戲:每人20元起。
八、活動(dòng)開展:
前期準(zhǔn)備:
10月15日在會(huì)議上通知組織此次落雁島活動(dòng)的相關(guān)事宜
10月16日至10月17日各部門自由分組,總結(jié)分組情況上交秘書部負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯總,8人/組
秘書部:
負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加人員并向每位參加人員收取100元活動(dòng)資金,由部長(zhǎng)將收取的活動(dòng)資金統(tǒng)一交到新聞部(負(fù)責(zé)人:程依)
新聞部:
負(fù)責(zé)統(tǒng)一分配活動(dòng)資金(活動(dòng)資金保管:付紫林)
外聯(lián)部:
負(fù)責(zé)聯(lián)系落雁島方面,訂票以及預(yù)定烤爐與劃定位置;負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)租車事宜,確保19日能夠順利抵達(dá)落雁島(負(fù)責(zé)人:王軍猛)
10月18日
組織部:
文宣組負(fù)責(zé)制作活動(dòng)橫幅并妥善保管(負(fù)責(zé)人:王萌);活動(dòng)組負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)所需的一次性杯子、筷子、盤子、垃圾袋和報(bào)紙桌布,負(fù)責(zé)向商家預(yù)定活動(dòng)當(dāng)天所需食材與飲料及應(yīng)急藥品,保證19日早上7點(diǎn)前送到集合地點(diǎn)中區(qū)操場(chǎng)(負(fù)責(zé)人:張濤)
新聞部:
負(fù)責(zé)活動(dòng)期間安排專人時(shí)時(shí)拍照留念。(負(fù)責(zé)人:雷業(yè)新)
中期開展:
10月19日
7:00于中區(qū)操場(chǎng)集合,7:30人員集合完畢
外聯(lián)部:6:30負(fù)責(zé)組織先行小隊(duì)前往落雁島,事先選定活動(dòng)區(qū)域以及租用烤架(負(fù)責(zé)人:王軍猛)
新媒體部:負(fù)責(zé)攜帶活動(dòng)橫幅及學(xué)工旗幟(負(fù)責(zé)人:許瑞生)
新聞部:攜帶相機(jī)等器材負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的記錄留念(負(fù)責(zé)人:雷業(yè)新)
組織部:活動(dòng)組負(fù)責(zé)食物與飲料的裝車、攜帶一次性紙杯、筷子、餐盤、報(bào)紙、桌布等,文宣組負(fù)責(zé)攜帶應(yīng)急藥品(負(fù)責(zé)人:汪斕熙)
8:00上車出發(fā),前往落雁島
9:00整到達(dá)落雁島并合影留念
9:00-11:00為自由活動(dòng)時(shí)間——游園及園區(qū)各種娛樂(lè)項(xiàng)目的進(jìn)行
11:00-14:00為燒烤野炊時(shí)間
注:學(xué)風(fēng)督察組負(fù)責(zé)燒烤架的放置與燒烤工具的分配,燒烤期間各部門各小組自行維持秩序,注意用火安全。
結(jié)束時(shí)由組織部活動(dòng)組負(fù)責(zé)工具的歸還與場(chǎng)地的清理(負(fù)責(zé)人:張濤)
14:00-16:00為自由活動(dòng)時(shí)間——游園及園區(qū)各種娛樂(lè)項(xiàng)目的進(jìn)行
16:00各部門開始組織人員上車返回學(xué)校
16:30清點(diǎn)人數(shù)后合影留念并上車返校
18:00到達(dá)學(xué)校中區(qū)操場(chǎng)后原地解散
活動(dòng)總結(jié)
由新媒體部及新聞部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的素材總結(jié)并作保留留念
由秘書部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)決算,多還少補(bǔ)
九、活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn):
1.充分調(diào)動(dòng)學(xué)工各部門人員,讓大家既能在活動(dòng)中獲得歡愉也能得到鍛煉。
2.擁有充分的自由活動(dòng)時(shí)間,讓大家能有足夠的時(shí)間參與島內(nèi)設(shè)施游玩。
3.大型燒烤野炊活動(dòng)能夠令大家對(duì)活動(dòng)充滿熱情,共同分享美食與歡樂(lè)。
十、預(yù)期效果:
希望能通過(guò)此次秋游活動(dòng)的開展,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的精神面貌;通過(guò)極需動(dòng)手能力的燒烤活動(dòng)鍛煉了學(xué)工人的組織辦事能力,提高工作效率;大家在輕松愉快的氣氛中增進(jìn)友誼,使部門間更加團(tuán)結(jié),使組織更富凝聚力;新干事們能通過(guò)這次活動(dòng)獲得了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),為以后的活動(dòng)策劃與舉辦積累了經(jīng)驗(yàn);同時(shí),進(jìn)一步加深了各部門之間的交流與認(rèn)識(shí),令“家”的溫暖更深入人心。
十一、承辦條件分析:
景色優(yōu)美怡人、游樂(lè)設(shè)施多樣。
免費(fèi)項(xiàng)目:燒烤野炊、快艇、水上漂、鏡子迷宮、木筏戲水、晃晃橋、龍?zhí)兜鼐W(wǎng)、獨(dú)索橋等。
收費(fèi)項(xiàng)目:滑索、水上滾球、真人CS等
秋游活動(dòng)策劃方案2
教學(xué)目標(biāo)
1、通過(guò)具體生活實(shí)際情景,體驗(yàn)“改商”的過(guò)程。
2、能正確計(jì)算除數(shù)是兩位數(shù)的除法,并能解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。
3、在計(jì)算中增強(qiáng)學(xué)生用多種策略解決問(wèn)題的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較及發(fā)散思維的能力。
教學(xué)重、難點(diǎn)
掌握“改商”的方法。
教學(xué)過(guò)程
一、創(chuàng)設(shè)情景:
要秋游啦,同學(xué)們紛紛在做準(zhǔn)備,在安排乘車座位時(shí),老師給同學(xué)們出了幾個(gè)問(wèn)題:
二、新授課
1、出示情境圖,學(xué)生根據(jù)情景圖,說(shuō)出圖片中有哪些數(shù)字信息。了解了哪些已知條件。
問(wèn)題:
(1)三年級(jí)學(xué)生都坐小客車,需要幾輛車?
。2)四年級(jí)學(xué)生都坐大客車,需要幾輛車?
學(xué)生獨(dú)立試做問(wèn)題(1),然后以小組合作的方式進(jìn)行探究。討論估計(jì)試商。
272÷34=先估估大概需要幾輛車?
。3)全班交流,找到解決問(wèn)題的'關(guān)鍵。明確把除數(shù)“34”看作“30”來(lái)試商,初商“9”大了,改商“8”的原因。
2、繼續(xù)完成問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生先用估算的方法,然后再進(jìn)行計(jì)算。在解題的過(guò)程中由學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出并解答
3、啟發(fā)學(xué)生想一想,怎樣試商?會(huì)發(fā)現(xiàn)什么技巧。
。▽W(xué)生自由發(fā)言,或者小組內(nèi)互相說(shuō)一說(shuō)。什么時(shí)候商會(huì)小?)
三、知識(shí)應(yīng)用及拓展。
1、給學(xué)生看書時(shí)間,加深理解改商。
2、完成練一練的第4題
四、小結(jié)。
秋游活動(dòng)策劃方案3
一、指導(dǎo)思想
1.帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然,陶冶性情,引導(dǎo)學(xué)生實(shí)施自我管理、自我教育,樹立公德意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。
2.以春游為主題,融資料搜集、采集標(biāo)本、繪畫攝影、研究問(wèn)題、娛樂(lè)活動(dòng)等為一體,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)能力和創(chuàng)新活動(dòng)的能力。
3、以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力,讓活動(dòng)既突出意義,又安全愉快。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組(安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):制訂本次活動(dòng)的各種方案,領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)順利進(jìn)行,處理活動(dòng)中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴(yán)重事故在第一時(shí)間內(nèi)立即上報(bào)玉環(huán)縣教育局。學(xué)生管理組:
一年級(jí)組長(zhǎng):
組員:帶班老師、跟班教師
二年級(jí)組長(zhǎng):
組員:帶班老師、跟班教師
三年級(jí)組長(zhǎng):
組員:帶班老師、跟班教師
四年級(jí)組長(zhǎng):
組員:帶班老師、跟班教師
五年級(jí)組長(zhǎng):
組員:帶班老師、跟班教師
六年級(jí)組長(zhǎng):
組員:帶班老師、跟班教師
三、預(yù)先踩點(diǎn):
選派責(zé)任心強(qiáng)、熟悉地形的教師事先勘探,了解步行、車輛路線,有危險(xiǎn)的地方設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志。
四、車輛安排:
需要的車輛與公交部門取得聯(lián)系,選派駕駛員素質(zhì)好,駕駛技術(shù)過(guò)硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。
五、醫(yī)療準(zhǔn)備:
校醫(yī)隨隊(duì)參加活動(dòng)全過(guò)程,給各年級(jí)配備必需的.藥品。
六、緊急事故處理程序如下:
發(fā)生交通事故、意外傷害事故應(yīng)急方案
由帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報(bào)事宜;由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織報(bào)警、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、醫(yī)療隊(duì)的臨時(shí)救援、控制學(xué)生的混亂場(chǎng)面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤人員負(fù)責(zé)實(shí)施后勤保障工作。
七、有關(guān)負(fù)責(zé)人任務(wù)及要求:
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
1、所有參加活動(dòng)的人員必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn),明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動(dòng)的全過(guò)程。
2、小組成員自帶手機(jī),換好、帶好電板,活動(dòng)中隨時(shí)待機(jī),保證信息暢通無(wú)誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。
3、先遣隊(duì)帶隊(duì)時(shí)要仔細(xì)檢查道路的周邊環(huán)境,對(duì)有危險(xiǎn)的地段要派人留守,提醒大家注意安全。
4、學(xué)生過(guò)馬路時(shí),組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學(xué)生安全過(guò)馬路。
(二)班主任及跟班教師:
1、所有參加活動(dòng)的人員必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn),明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動(dòng)的全過(guò)程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。
2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好注意事項(xiàng)所列的各種教育,同時(shí)做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學(xué)生人數(shù))包生負(fù)責(zé)。
3、組織帶好學(xué)生,保證學(xué)生的安全,做到去、回、集合等時(shí)候清點(diǎn)(掌握)的人數(shù)相符。
4、提高認(rèn)識(shí),隨時(shí)隨地做好學(xué)生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境,如有施工場(chǎng)地、山坡、河道水塘、凡學(xué)生有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方要分頭站崗,并注意學(xué)生動(dòng)態(tài),不允許學(xué)生出入危險(xiǎn)場(chǎng)地。
5、學(xué)生過(guò)馬路要走人行道,并時(shí)時(shí)提醒注意交通安全,注意來(lái)往車輛,確保學(xué)生安全過(guò)馬路。如遇突發(fā)事件不慌張,小事自己處理,大事立即上報(bào)總負(fù)責(zé)。
6、自始自終,活動(dòng)中不得請(qǐng)假、不得中途私自離開學(xué)生,保證本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
7、隨班教師(特別是班主任)須在學(xué)生安全離校后方可離開。
8、活動(dòng)結(jié)束要及時(shí)總結(jié),做好記錄。
秋游活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月13日(星期六)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
步路野營(yíng)基地
三、參加活動(dòng)人員
xx班x位學(xué)生、陪同家長(zhǎng)及語(yǔ)數(shù)英教師
四、活動(dòng)目的
1、充分利用大自然資源,讓孩子在郊游活動(dòng)中尋找秋天,開拓孩子視野,激發(fā)孩子愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。
2、通過(guò)親子游戲,增進(jìn)家校間的聯(lián)系與溝通,形成良好的家校互動(dòng),讓家長(zhǎng)與孩子間的親子交流更加密切。
3、從小培養(yǎng)孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。
五、活動(dòng)形式
以班級(jí)小組為單位開展親子游戲、娛樂(lè)體驗(yàn)活動(dòng)。
六、活動(dòng)宗旨:
安全第一,文明第二,親近第三。
以身作則,以寬容、文明、蓬勃朝氣來(lái)面對(duì)孩子。
七、具體時(shí)間安排
8:40——集合(仙居縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)大門口)
9:00——準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(私家車)
9:30——11:30親子游戲活動(dòng)
11:40——12:50集體午餐
1:00——1:40活動(dòng)
2:00——返程回家
八、家長(zhǎng)配合工作
1、給孩子適當(dāng)準(zhǔn)備些點(diǎn)心、水、衣物等。
2、適當(dāng)準(zhǔn)備些垃圾袋、衛(wèi)生紙、暈車藥、創(chuàng)可貼等。
3、中餐飲料。(倪菲陽(yáng)媽媽負(fù)責(zé))
4、車輛。(陳楚楚爸爸等二十七位家長(zhǎng)私家車)
九、活動(dòng)費(fèi)用:現(xiàn)場(chǎng)合計(jì)分?jǐn)?/p>
十、分組名單
第一組:xx
第二組:xx
第三組:xx
第四組:xx
第五組:xx
第六組:xx
第七組:xx
第八組:xx
第九組:xx
注意:帶“★”的'家長(zhǎng)為本組的組長(zhǎng)。
預(yù)祝此次親子秋游活動(dòng)在各位家長(zhǎng)的配合下取得圓滿成功!
秋游活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的.快樂(lè)。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)。
。╝、幼兒講述秋游見聞,家長(zhǎng)記錄。b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游覽瑞安廣場(chǎng)。
4、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長(zhǎng)記錄。
2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
瑞安廣場(chǎng)(市公安局旁)
六、活動(dòng)時(shí)間
10月29日上午8點(diǎn)30分
秋游活動(dòng)策劃方案6
設(shè)計(jì)思路:
主題活動(dòng)進(jìn)入了"秋天來(lái)了"從復(fù)興公園的遠(yuǎn)足活動(dòng)中孩子們用自己的方式記錄了對(duì)秋天的發(fā)現(xiàn)。從今天的引入部分我們可以明顯地看到孩子們對(duì)于秋天的發(fā)現(xiàn)是那么的真切/那么得仔細(xì)。為了更進(jìn)一步地激發(fā)幼兒對(duì)秋天這個(gè)季節(jié)的探索,我們將組織幼兒去公園看菊花展。除了發(fā)展幼兒對(duì)秋天這個(gè)季節(jié)特征的體驗(yàn)和觀察外,我們認(rèn)為還更應(yīng)綜合的發(fā)展幼兒各項(xiàng)能力,為幼兒終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。中班幼兒生活自理能力比較弱,在經(jīng)歷上半學(xué)期的培養(yǎng)后,孩子們已經(jīng)能做一些簡(jiǎn)單的生活自理內(nèi)容了。以前的秋游活動(dòng)都是父母為孩子們準(zhǔn)備的,可是這次的秋游,我們對(duì)孩子們的生活能力提出了一個(gè)新的挑戰(zhàn),推進(jìn)孩子在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步的發(fā)展。讓孩子們自己來(lái)準(zhǔn)備自己的小包。為自己制訂一份秋游計(jì)劃書。從孩子的'已有的主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)遷移運(yùn)用到實(shí)際生活中,討論分析哪些是合理的所需物品。應(yīng)該注意些什么事項(xiàng),遇到突發(fā)事件如何處理等社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高幼兒的綜合能力。讓孩子們了解計(jì)劃書的作用,合理地進(jìn)行歸類,并在遇到難題時(shí)提高解決問(wèn)題的能力。讓孩子們通過(guò)師生之間/生生之間的互動(dòng)來(lái)獲得經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、在交流、討論的過(guò)程中分析秋游所需物品的合理性。
2、了解計(jì)劃書的作用,嘗試用個(gè)性化的符號(hào)記錄。
3、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
4、對(duì)方形、圓形,線條等涂鴉感興趣,并嘗試大膽添畫,能大膽表述自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備物品塑封圖片若干;背后粘上雙面膠。背包
2、泡沫板若干
3、幼兒計(jì)劃書
4、打印機(jī)、實(shí)物投影儀、表格WORD文檔、A4紙與幼兒人數(shù)相當(dāng)。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)引出主題
1、上個(gè)星期,我們?nèi)?fù)興公園遠(yuǎn)足,你發(fā)現(xiàn)了什么?(鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用好詞好句表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)的秋天)
2、我去網(wǎng)上收集了很多資料,菊花美嗎?這些菊花都開在哪里呢?想去嗎?
3、可是公園很遠(yuǎn),我們要到下午3點(diǎn)再回來(lái),要帶的東西就很多了,我們可以把它放在哪里呢?
4、那你計(jì)劃在小包包里要準(zhǔn)備些什么呢?
(二)討論準(zhǔn)備內(nèi)容及合理性(強(qiáng)調(diào)1天)根據(jù)幼兒準(zhǔn)備的內(nèi)容出示卡片在泡沫板上。也可提示幼兒:多擴(kuò)充內(nèi)容,如:吃的,用的,玩的。我們要到那里去,帶些什么呢?
1、吃的(垃圾食品和健康食品)
。1)面包:引導(dǎo)幼兒主食和零食的選擇
(2)署片、署條:引導(dǎo)垃圾食品和健康食品的區(qū)別
(3)巧克力、糖:提醒幼兒注意保護(hù)牙齒
。4)水:量(一瓶還是兩瓶)可以引導(dǎo)幼兒可以去區(qū)角活動(dòng)探索
。5)說(shuō)到將食物分享(及時(shí)鼓勵(lì)幼兒的做法)吃午飯前,我們還要做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒帶一些用的到的東西)
2、在秋游的過(guò)程中,還可能會(huì)發(fā)生哪些意外的事情,可以準(zhǔn)備點(diǎn)什么?
創(chuàng)可貼:注意保護(hù)自己
記錄板:做調(diào)查
筆:做記錄
電話號(hào)碼:安全意識(shí)的提醒。不要走丟。
吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(環(huán)境保護(hù)意識(shí)的萌發(fā))
3、除了這些吃的用的,你還計(jì)劃放些什么呢?
根據(jù)幼兒的提議幫助幼兒提升幫助幼兒經(jīng)驗(yàn)提升:去秋游的時(shí)候要帶好吃的主食和少量零食,盡量帶一些健康食品。再帶一點(diǎn)必須要用的東西。還可以帶1件你喜歡的玩具。
。ㄈ┯懻摲治鲇(jì)劃書
1、那么多東西要準(zhǔn)備,怎樣才能全部記住,一個(gè)都不漏掉呢?
2、把自己計(jì)劃好要帶的東西畫在紙上,這張紙就叫做計(jì)劃書。
3、可是把所有的東西都畫在計(jì)劃書上,看得清楚嗎?為什么?
4、那我們把它們分分家吧!有的是吃的,有的是用的,怎么分呢?(邊打吃,用,玩)5、把自己計(jì)劃放進(jìn)書包的內(nèi)容畫在計(jì)劃書里,這些都會(huì)畫嗎?(打印討論好的計(jì)劃書表格))提升:做計(jì)劃的時(shí)候,我們要用最簡(jiǎn)單的方法來(lái)記錄,但是還要讓大家都看得懂,行嗎?
(四)制作計(jì)劃書
1、寫上名字
2、幼兒嘗試,教師指導(dǎo),注意生生互動(dòng)
3、提醒幼兒所帶物品量的控制。
4、提醒幼兒注意所帶物品的合理性
5、觀察幼兒記錄的方法(是否簡(jiǎn)單明了)
。ㄎ澹┙涣饔(jì)劃書
請(qǐng)1-2名幼兒介紹自己的秋游計(jì)劃書解決其中的問(wèn)題,當(dāng)場(chǎng)讓幼兒商量解決對(duì)策。(量、合理、記錄方法)
延伸活動(dòng):
如果你覺得這張計(jì)劃書還要修改一下也可以。但是這張計(jì)劃書要保管好,在秋游的前幾天按照計(jì)劃書上畫的內(nèi)容去準(zhǔn)備,自己檢查一下放的對(duì)不對(duì)。
教學(xué)反思:
在本次活動(dòng)中也存在著不足:孩子的語(yǔ)言表達(dá)不夠成熟,缺乏連貫性;孩子們安靜傾聽同伴發(fā)言的習(xí)慣仍需加強(qiáng)等等?傊谝院蟮幕顒(dòng)中我們會(huì)注意這些方面的引導(dǎo)與教育,爭(zhēng)取做得更好。
秋游活動(dòng)策劃方案7
活動(dòng)時(shí)間:
xxx年月日(8:30——10:30)
活動(dòng)地點(diǎn):
參加人員:
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)秋游活動(dòng),讓學(xué)生充分感受到外出時(shí)的興奮和喜悅。
2、感受大自然中各種植物的變化。
3、參觀各景點(diǎn),了解其中意義。
4、鍛煉學(xué)生堅(jiān)持到底的意志,吃苦耐勞的精神;顒(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)過(guò)程:
1、出發(fā)前召開全體學(xué)生會(huì)議,講清秋游活動(dòng)注意事項(xiàng)及游園路線。
2、準(zhǔn)備一份秋游安全預(yù)案方案。
3、活動(dòng)前說(shuō)明要求及注意事項(xiàng)。
1)不和陌生人走、不和陌生人講話。
2)不撿地下的'東西、不隨便掉隊(duì)、不吃手。
3)游玩時(shí)要準(zhǔn)守紀(jì)律不亂跑。不去危險(xiǎn)的地方聽老師的口令。
4)不踩小草、不摘小花、不隨地吐痰、不隨地大小便。
4、教師介紹景點(diǎn)名稱及相關(guān)內(nèi)容。
5、各班照相留念。
6、清點(diǎn)人數(shù)、排隊(duì)回學(xué)校。
7、活動(dòng)結(jié)束,總結(jié)收獲。
秋游活動(dòng)策劃方案8
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月9日
活動(dòng)名稱:
親子活動(dòng)——濟(jì)南動(dòng)物園內(nèi)容與要求:
1、體驗(yàn)和爸爸媽媽、小朋友一起出游的快樂(lè)。
2、通過(guò)觀察、介紹、觀看表演等活動(dòng),激發(fā)幼兒喜愛動(dòng)物的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在活動(dòng)前,已通過(guò)談話,家庭聯(lián)系電話等途徑讓家長(zhǎng)、幼兒了解秋游的.地點(diǎn)與內(nèi)容
2、家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備秋游物品。
3、活動(dòng)前曾開展過(guò)討論活動(dòng),讓幼兒懂得外出活動(dòng)時(shí)要注意安全衛(wèi)生等。
活動(dòng)流程:
出游前準(zhǔn)備——秋游活動(dòng)——討論交流——延伸——注意事項(xiàng)
指導(dǎo)要點(diǎn):
一、提本次親子活動(dòng)的要求、注意事項(xiàng)(安全、衛(wèi)生、守時(shí)等)
1、向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的實(shí)踐意義。
2、在班里開展安全、衛(wèi)生教育。
3、組織幼兒入廁,準(zhǔn)備出發(fā)。
二、活動(dòng)過(guò)程(濟(jì)南動(dòng)物園)
1、-------------要去幼兒園的家長(zhǎng)和幼兒共同在幼兒園內(nèi)集合(一定要準(zhǔn)時(shí))。
2、-------------班車出發(fā)去濟(jì)南動(dòng)物園
3、------------到達(dá)動(dòng)物園后,幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下游動(dòng)物園,幼兒園教師講解(游玩時(shí)不要脫離隊(duì)伍)。
4、------------用餐(中午自備午餐,集體分享)
5、------------繼續(xù)游園
6、-----------(自由活動(dòng)時(shí)間)下午3點(diǎn)在動(dòng)物園門口集合。
三、討論交流(回家路上)
1、討論話題:今天你玩得開心嗎?為什么?你看到了什么?知道了哪些動(dòng)物的秘密?
2、家長(zhǎng)、教師表?yè)P(yáng)幼兒進(jìn)步之處。
四、延伸
1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒記錄自己的發(fā)現(xiàn),并將秋游照片帶到幼兒園交流。
2、家長(zhǎng)進(jìn)行書面的小結(jié)與反饋。
五、注意事項(xiàng)
1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)自行開展外出安全工作,活動(dòng)期間,嚴(yán)禁幼兒?jiǎn)为?dú)行動(dòng),觀察動(dòng)物時(shí)注意保持適當(dāng)?shù)木嚯x,請(qǐng)一定看好自己的寶寶。
2、愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣。
秋游活動(dòng)策劃方案9
一、活動(dòng)背景:
秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。在這個(gè)秋風(fēng)飄蕩的季節(jié),正是出游的好日子,正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊跟生活忙碌的同學(xué)們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊(duì)伍將快樂(lè)放大,讓集體將樂(lè)趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。
二、活動(dòng)意義:
促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,增進(jìn)感情,創(chuàng)造回憶;放松心情,減輕壓力;鍛煉身體,增進(jìn)體質(zhì);欣賞戶外風(fēng)光,擴(kuò)展見識(shí);豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間—xx年11月8日(如若下大雨,時(shí)間推遲);
地點(diǎn)—龍泉山(陽(yáng)光健身步道)
四、活動(dòng)對(duì)象:
旅游管理六班全體同學(xué)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
爬龍泉山,欣賞龍泉山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目
六、前期準(zhǔn)備:
1、班委在班上召開班會(huì),策劃介紹這個(gè)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容;
2、由余xx跟吳興盛去踩點(diǎn)
3、由程xx去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)跟借東西(乒乓、撲克等)
4、班委仔細(xì)審核策劃書,查看有無(wú)缺陷;討論可能發(fā)生的意外及解決辦法;
5、成立安全小組:何xx、楊x、張x、萬(wàn)x、余xx(各寢室的代表)
七、活動(dòng)開展:
第一階段:
1、當(dāng)天13:00在食堂門口集合,由學(xué)習(xí)委員楊歡清點(diǎn)人數(shù);由文藝委員xxx負(fù)責(zé)拿相關(guān)物品(零食、相機(jī)、乒乓);
2、清點(diǎn)完畢,全體步行到878站臺(tái),再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班長(zhǎng)何xx、副班長(zhǎng)陳x、團(tuán)支書張x分批帶領(lǐng);
3、到“濱河路”下車后,先到的`同學(xué)等待后面的。xx注意人數(shù),全班仍步行到龍泉山,前由陳x、張x帶路,后由何xx、宣傳委員吳xx護(hù)隊(duì);
4、到陽(yáng)光健身步道起點(diǎn)(區(qū)醫(yī)院這邊)集合(大約14:00),xxx點(diǎn)人數(shù),xx簡(jiǎn)要說(shuō)明今天的主要內(nèi)容、強(qiáng)調(diào)下次集合時(shí)間、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)等相關(guān)事宜。
5、全班集體照相,xxx負(fù)責(zé)照相。
第二階段
1、由陽(yáng)光健身步道上龍泉山,路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌,由黃xx、蔣xx、周x帶頭起歌;邊走邊強(qiáng)調(diào)安全,由安全小組負(fù)責(zé)注意提醒各自寢室人員的安全;
2、步行到乒乓場(chǎng)后(大約15:00),稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由xx主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;
3、其后,愿意休息的就繼續(xù)休息,愿意打乒乓球的就分組進(jìn)行乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克;
4、在休息跟k歌時(shí),由生活委員xxx負(fù)責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強(qiáng)調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生;
5、在整個(gè)活動(dòng)中,由心理委員晏xx、李xx負(fù)責(zé)照相;
6、(大約16:20)繼續(xù)步行到結(jié)束(大約16:50)
第三階段
1、在陽(yáng)光健身步道(右邊)終點(diǎn)集合,由xx點(diǎn)名;
2、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劷裉煊瓮娴母惺埽?qǐng)班委總結(jié)并表示感謝以及美好的祝愿;
3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路返回;
4、到學(xué)校后,何xx請(qǐng)同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理今天所剩物品。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九、后期工作
1、班委總結(jié),提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚(yáng);提出缺點(diǎn)改進(jìn),以便下次注意;
2、由程xx匯報(bào)班費(fèi)開支情況;
3、由李xx整理相片并上傳到群空間,由吳xx寫出新聞;
秋游活動(dòng)策劃方案10
目的:
1。加強(qiáng)物管公司與業(yè)主的`聯(lián)系,增進(jìn)彼此的信任和感情
2。宣傳xx·香山公館二期,增加業(yè)主對(duì)公司新產(chǎn)品的了解
3。為公司下一階段推出的xx會(huì)作鋪墊
4。樹xx物管品牌,把xx物業(yè)打造成一個(gè)有故事、有價(jià)值的品牌企業(yè)籌備小組:
主辦單位:
xx物管公司
活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及參與人員:
時(shí)間:20xx年9月15日下午14:00—17:00
地點(diǎn):xx·香樟豪庭
活動(dòng)參加人員:
xx·香樟豪庭全體業(yè)主活動(dòng)主題:中秋,我們?cè)谝黄?/p>
——20xx年xx·香樟豪庭中秋游園會(huì)
活動(dòng)亮點(diǎn):
1。壩壩舞:游園活動(dòng)開始前進(jìn)行為游園活動(dòng)造勢(shì)2。入場(chǎng):將入場(chǎng)簽名和二期推廣結(jié)合起來(lái)
3,F(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng):渲染氣氛,促進(jìn)公司與業(yè)主的聯(lián)系
4。小區(qū)書畫活動(dòng):增添節(jié)日氣氛,增加業(yè)主的歸宿感和自豪感游園活動(dòng)準(zhǔn)備工作具體要求和分工(見附件1)
游園活動(dòng)流程:
1。開場(chǎng)(14:00):?jiǎn)?dòng)中秋游園活動(dòng),介紹物管公司整體情況主持:
嘉賓致辭:物管李經(jīng)理置業(yè)公司王副總
香樟豪庭業(yè)主代表(1名)物管班子成員介紹:物管王經(jīng)理
2。抽獎(jiǎng):每次產(chǎn)生10位金夫人升級(jí)版套裝獲得者及3名幸運(yùn)觀眾(13名/每次)第一次抽獎(jiǎng):時(shí)間:14:50(抽獎(jiǎng)嘉賓:)第二次抽獎(jiǎng):時(shí)間:15:50(抽獎(jiǎng)嘉賓:)第三次抽獎(jiǎng):時(shí)間:16:45(抽獎(jiǎng)嘉賓:)
3。結(jié)束及清場(chǎng)
主持人宣布活動(dòng)結(jié)束、祝業(yè)主中秋快樂(lè)清理現(xiàn)場(chǎng)、打掃衛(wèi)生細(xì)節(jié)安排:
1;顒(dòng)項(xiàng)目及游戲規(guī)則(見附件2)
成人:套圈游戲、盲人敲鑼、猜謎游戲、兵兵過(guò)河
兒童:DIY手工游戲、堆沙游戲、創(chuàng)意繪畫、兒童釣魚
2。游園活動(dòng)區(qū)域分布圖
備注:根據(jù)最后討論情況,將④活動(dòng)簽到及抽獎(jiǎng)處調(diào)整到②和③的區(qū)域,同時(shí)將②和③兒童區(qū)往后即香樟大道后移。
3。游園活動(dòng)區(qū)域功能說(shuō)明圖
游園活動(dòng)工作人員安排(見附件3)
活動(dòng)所需物資(見附件4)
活動(dòng)所需費(fèi)用預(yù)算(游園活動(dòng)所需物資經(jīng)費(fèi)見附件5)
應(yīng)急預(yù)案(另附)
秋游活動(dòng)策劃方案11
一、活動(dòng)目的:
為豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的生活視野,讓學(xué)生在活動(dòng)中開啟智慧,增長(zhǎng)知識(shí),增進(jìn)師生、生生間的情感交流,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神與合作精神。學(xué)校特組織學(xué)生去“XX”進(jìn)行戶外實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年10月15日(周六),如遇天氣變化則另行通知。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx。
四、參加人員:
三年級(jí)三班全體師生及家長(zhǎng)委員會(huì)成員。
五、活動(dòng)安排:
1、全體師生周六早上(10月15日)5:30在學(xué)校集合,吃好早飯,6:00準(zhǔn)時(shí)上車出發(fā)。
2、下午6:00左右到達(dá)學(xué)校門口,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)到學(xué)校接孩子。
六、注意事項(xiàng):
1、秋游活動(dòng)是學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),希望全體學(xué)生都能參加,但堅(jiān)持學(xué)生自愿原則,如有特殊原因不能參加者,寫明不參加的原因,并請(qǐng)家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。
2、全體學(xué)生要積極參加活動(dòng),體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。本次活動(dòng)要求全校學(xué)生統(tǒng)一穿秋季校服,少先隊(duì)員戴好紅領(lǐng)巾。
3、每人準(zhǔn)備2個(gè)備用塑料袋,專門收集活動(dòng)過(guò)程中自己或班級(jí)制造的垃圾(集中將果皮、廢紙等垃圾裝好投入垃圾箱。)能夠自主保護(hù)身邊的環(huán)境,做一個(gè)講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的小學(xué)生,真正做到“在社會(huì)做個(gè)好公民”。
4、每一個(gè)孩子背上一瓶水,適量的`小零食,特別是早上吃不好的孩子。中午我們集體就餐。暈車者提前做好準(zhǔn)備,穿上適量的衣服,自己的東西自己保管好。
5、考慮到我們學(xué)生年齡較小,對(duì)自己的貴重物品不能妥善保管,因此本次活動(dòng)不提倡學(xué)生自己帶相機(jī)和零花錢(如有學(xué)生堅(jiān)持要帶,一旦遺失,后果自負(fù))。
6、活動(dòng)過(guò)程中要嚴(yán)格聽從帶隊(duì)家長(zhǎng)及老師的指揮,注意跟緊隊(duì)伍,不得亂跑亂跳,不得私自離隊(duì)。
7、所有帶隊(duì)家長(zhǎng)及老師都要高度關(guān)注學(xué)生的一切活動(dòng),隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),整個(gè)活動(dòng)過(guò)程必須和學(xué)生在一起,不能離開學(xué)生自己玩。加強(qiáng)組織和管理,每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備至少一個(gè)小節(jié)目,增加旅途中的快樂(lè)氣氛。
8、所有參與活動(dòng)的家長(zhǎng)在秋游當(dāng)天必須保持通訊暢通。寧可早到10分鐘。絕不遲到一分鐘。
秋游活動(dòng)策劃方案12
一、活動(dòng)意義
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)領(lǐng)略xx的風(fēng)情,xx班班會(huì)決定在本周六(11月1日)舉行秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
二、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):本班全體班
2、活動(dòng)策劃:宣傳員
3、活動(dòng)地點(diǎn):xxx
4、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月1日
5、參加人員:xx班同學(xué)自愿報(bào)名
6、交通方式:步行
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備
(1)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單,并為參加成員分組,每組選出一個(gè)組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本組人員。班負(fù)責(zé)組長(zhǎng)。
。2)組織員聯(lián)系場(chǎng)地。
(3)文藝員選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲。如有必要和時(shí)間則進(jìn)行,若無(wú)時(shí)間,則不進(jìn)行
。4)選出幾個(gè)熟悉路線的人,負(fù)責(zé)領(lǐng)路。
。5)所需物品:各種食物(組內(nèi)自行購(gòu)買)、調(diào)味品、水(多帶點(diǎn))、應(yīng)急藥品。
2、活動(dòng)進(jìn)程
8:00出發(fā)到達(dá)目的地。在去目的地的'路上,可體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程。
8:30到達(dá)目的地,全體成員按事先分好的組隊(duì)開始進(jìn)行。首先是爬山,家可以結(jié)伴同行,現(xiàn)熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。
10:30始燒烤。小心防火,注意安全。
14:30清場(chǎng),家按原路返回。
四、注意事項(xiàng)
各班利用班會(huì)時(shí)間等加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育,來(lái)回路上的紀(jì)律教育,愛護(hù)花草樹木及公物教育,公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動(dòng)行為,利用本次活動(dòng)充分展示xx學(xué)子的風(fēng)采,具體要求做到:
(1)行時(shí)不打鬧,做到安全第一。
(2)在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不采摘水果,不能進(jìn)入水庫(kù)取水。
(3)一切行動(dòng)聽指揮,如有事情必須先向組長(zhǎng)報(bào)告,上廁所時(shí)最好以小組為單位,并有一名帶班教師陪同。手機(jī)保持開機(jī),好找人。
。4)自由活動(dòng)時(shí)能開展一些有益、有趣、有序的活動(dòng),不作危險(xiǎn)游戲,更不能進(jìn)入水庫(kù)戲水。
。5)燒烤時(shí)注意不碰到鐵架,更不能伸手進(jìn)爐灶,不往灶內(nèi)添加其他東西。
(6)小竹簽不用了及時(shí)收好,不亂丟,不當(dāng)玩具,以免傷害身體。
。7)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
(8)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜,班將另行通知。
五、后續(xù)工作
各班根據(jù)組長(zhǎng)的意見及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高本班組織能力。
此次活動(dòng)組織者寫出活動(dòng)的總結(jié),供以后活動(dòng)參考。
其他參加活動(dòng)的成員也可以自己寫一些類似于體會(huì)的文章。
秋游活動(dòng)策劃方案13
一、活動(dòng)前言:
當(dāng)代大學(xué)生熱情洋溢,對(duì)所有事物都飽含熱情。比賽、聯(lián)誼和聚會(huì)等活動(dòng)總是很受同學(xué)們的歡迎。通過(guò)策劃舉辦這類活動(dòng),可以增長(zhǎng)大家的知識(shí),豐富同學(xué)們的社會(huì)見識(shí),也可以增進(jìn)同學(xué)之間的交流。
二、活動(dòng)背景:
作為當(dāng)代大學(xué)生,面對(duì)忙碌的學(xué)業(yè),也要適時(shí)放松一下自己。經(jīng)過(guò)同學(xué)們和輔導(dǎo)員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會(huì),地點(diǎn)定在市文峰公園。通過(guò)此類活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)之間的'交流,豐富班級(jí)文化。
三、活動(dòng)目的:
放松自我,增進(jìn)同學(xué)之間的交流。
四、活動(dòng)對(duì)象:
電子3091全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:
10月28日
六、需配備的物料及預(yù)算費(fèi)用1、 食物:雞翅膀3個(gè)/人、香腸5條/人、肉丸子(豬肉、牛肉)10個(gè)/人、紅薯1條/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;預(yù)算15元/人。(大學(xué)生秋游活動(dòng)策劃書)
3、 用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹簽)和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預(yù)算費(fèi)用為2.5元/人。
4、 飲料:可口可樂(lè)、礦泉水(桶裝);預(yù)算費(fèi)用為2元/人。
5、 燒烤爐60元/個(gè),一個(gè)燒烤爐有8套燒烤叉,平均每人7.5元;
預(yù)收費(fèi)用定為每人35元。多余部分記帳。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、 葉楠、張靖安、趙凡、劉一平、黎佳俊、張延林同學(xué)及老師領(lǐng)導(dǎo)提前在2:15分到預(yù)定現(xiàn)場(chǎng);
2、 2:30,分開二組在燒烤場(chǎng)二個(gè)路口接待其它同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo);
3、 3:30燒烤
4、 4:30進(jìn)行游戲環(huán)節(jié),游戲內(nèi)容有:搶凳子、單腳抓人、軍營(yíng)生活等
5、5:30各回各家、各找各媽。
八、注意事項(xiàng)
注意安全,防止燒傷燙傷。
秋游活動(dòng)策劃方案14
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,過(guò)馬路時(shí)提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。
3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8:30分來(lái)園,并請(qǐng)家長(zhǎng)陪同。
三、活動(dòng)時(shí)間:待定
四、活動(dòng)過(guò)程
1、9:30集中點(diǎn)名簽到
2、9:45進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域,家長(zhǎng)做燒烤的準(zhǔn)備工作。
3、10:00班主任老師帶著孩子騎車游覽園區(qū)。
4、11:30自助燒烤活動(dòng)正式開始
5、13:30親子集體游戲
五、教師工作職責(zé)及要求
1、班級(jí)教師在活動(dòng)期間必須清楚活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)路線,不得缺席,全程陪同秋游。教師需準(zhǔn)備垃圾袋,簡(jiǎn)易藥品。
2、本次活動(dòng),必須產(chǎn)生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單。
3、活動(dòng)前三天,各班教師必須確定本班幼兒及家長(zhǎng)人數(shù)和電話號(hào)碼
4、到達(dá)目的地后班級(jí)老師必須再次清點(diǎn)人數(shù),待人數(shù)都齊之后才能進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域。
5、教師在活動(dòng)前必須向幼兒及家長(zhǎng)交代外出活動(dòng)的'注意事項(xiàng)及安全常識(shí)。(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一同活動(dòng),不要讓幼兒離開自己的視線。家長(zhǎng)在燒烤的時(shí)候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費(fèi)食物。家長(zhǎng)手機(jī)必須一直開通,如果有事需先離開,必須和老師說(shuō),簽完名后方可離開。)
6、在活動(dòng)中各班教師必須保持手機(jī)聯(lián)系暢通,有情況及時(shí)上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。
7、各班老師在到達(dá)目的地后要按計(jì)劃開展活動(dòng)。
8、活動(dòng)區(qū)域內(nèi)路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊(duì)伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。
9、幼兒如要上廁所,家長(zhǎng)必須跟老師請(qǐng)假并陪同,若需老師陪同,該老師必須和另外教師打招呼方可離開,上完廁所后教師須清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保人數(shù)正確方可離開。
10、教育幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告,老師要加強(qiáng)巡視,工作人員要做好監(jiān)控,發(fā)生事幫要采取應(yīng)急措施。
11、活動(dòng)結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)集中,各班清點(diǎn)好人數(shù)。請(qǐng)家長(zhǎng)簽字之后才可以帶孩子離開。
六、事故處理方案
班主任老師準(zhǔn)備好一些常見的運(yùn)動(dòng)傷害藥品跟隊(duì)(紗布,雙氧水,棉簽,紅(紫)藥水,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對(duì)幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運(yùn)動(dòng)傷害進(jìn)行預(yù)防和治療。
A、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒(méi)有自來(lái)水可先用礦泉水充),沖完后確認(rèn)傷勢(shì),如果傷勢(shì)不是很嚴(yán)重,給幼兒涂上準(zhǔn)備的燙傷膏,嚴(yán)重情況告知安全組長(zhǎng),立刻送到最近的醫(yī)院就診。
B、走失:陪同走失幼兒家長(zhǎng)和部分學(xué)生家長(zhǎng)一起尋找。
C、骨折:如果幼兒出現(xiàn)骨折情況,不要隨意移動(dòng)幼兒,立刻撥打120,并和骨折幼兒家長(zhǎng)一起等待救護(hù)車。其他老師組織幼兒正常開展活動(dòng),不要讓幼兒圍觀。
D、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲子進(jìn)入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小蟲出來(lái)或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道,如果上述方法都沒(méi)有效果,立刻和幼兒家長(zhǎng)一同開車到最近的醫(yī)院就診?谇划愇锿鲜龇椒。
E、發(fā)燒:發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒,班主任老師可先進(jìn)行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發(fā)燒情況比較嚴(yán)重,請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒回家就醫(yī)。
秋游活動(dòng)策劃方案15
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒愉快的參與秋游前的準(zhǔn)備活動(dòng),能集中注意力聽老師說(shuō)話,記住游戲規(guī)則。
2、鼓勵(lì)幼兒能用普通話說(shuō)出自己所拿食品的名稱。
3、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。
4、體驗(yàn)同伴間友好的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、與幼兒人數(shù)相等的塑料小提藍(lán)若干,小兔頭飾若干。
2、橘子、小面包、樂(lè)百氏奶、果凍等(數(shù)量與幼兒人數(shù)相等)
活動(dòng)過(guò)程:
一、師生共同扮演角色,引起游戲的興趣。
指導(dǎo)語(yǔ):"今天老師做兔媽媽(帶上頭飾),誰(shuí)愿意做我的兔寶寶?"、"兔寶寶們帶上帽子(頭飾)"、"待會(huì)兒和兔媽媽一起去公園好嗎?"(幼兒各自帶上頭飾)
二、聽說(shuō)練習(xí)。
1、幼兒說(shuō)出自己喜歡吃的食品:"秋天到了,公園里開滿了五顏六色的菊花,可美啦,我們一起去公園秋游,帶些什么吃的東西去呢?"(幼兒各自講想帶去的食品名稱)
2、幼兒說(shuō)老師準(zhǔn)備的食品:"兔媽媽也為你們準(zhǔn)備了好多食品,看,都有些什么呢?"(出示食物,讓幼兒邊看邊講,然后請(qǐng)個(gè)別幼兒講食物的'名稱,注意發(fā)音的正確)
3、幼兒按指令取食物。
。1)"有這么多好吃的東西,怎么帶去呢?寶寶們,不用著急,兔媽媽已為每人準(zhǔn)備了一只籃子,讓你們盛放吃的東西"(各自從椅子下取出小籃子)
。2)"待會(huì)兒,請(qǐng)你們每人拿一個(gè)橘子,一只面包,一瓶酸奶和兩個(gè)果凍放在籃子里,看誰(shuí)記住了!"、"兔媽媽讓你們拿什么呀?"(教師及時(shí)表?yè)P(yáng)聽的仔細(xì)的幼兒)
。3)"請(qǐng)兔寶寶按媽媽說(shuō)的話去拿吃的東西,看誰(shuí)拿對(duì)了"(幼兒分散著去取食品,教師觀察幼兒取物的情況,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò),不急于馬上糾正)
三、幼兒互相檢查聽話取物的情況。
1、"兔媽媽也準(zhǔn)備了一些食品,看,誰(shuí)和兔媽媽拿的食品是一樣的?"(幼兒相互檢查自己籃子中的食品,是否按要求拿對(duì)了)
2、"如果你多拿了一樣吃的東西,別的小兔就少了一樣食品,怎么辦呢?"(請(qǐng)拿錯(cuò)的幼兒進(jìn)行互相調(diào)整)
四、出發(fā)去公園。
1、"小兔子們已經(jīng)帶好了食物,現(xiàn)在準(zhǔn)備出發(fā)!"(幼兒在愉快活潑的音樂(lè)伴奏下,開著小汽車去室外)
2、觀察公園的菊花,并在草地上鋪上塑料布進(jìn)行野餐
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