久碰香蕉线视频在线观看视频|色婷婷六月亚洲6月中文字幕|欧美va欧美va在线|久久国产欧美日韩精品图片

  • <style id="7ee4u"></style><object id="7ee4u"><button id="7ee4u"></button></object>

        <dfn id="7ee4u"><ul id="7ee4u"><source id="7ee4u"></source></ul></dfn>

        小學(xué)六年級(jí)倡議書

        時(shí)間:2024-06-22 15:00:07 倡議書 我要投稿

        小學(xué)六年級(jí)倡議書

          在現(xiàn)在社會(huì),倡議書的使用越來(lái)越廣泛,通過(guò)倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。那么,怎么去寫倡議書呢?以下是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)倡議書,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小學(xué)六年級(jí)倡議書

        小學(xué)六年級(jí)倡議書1

        尊敬的市長(zhǎng):

          您好!

          很抱歉在百忙之中打擾您?粗祟惾找嫫茐牡厍颦h(huán)境,所以我想提出非常重要的建議:保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境這個(gè)詞,要是問(wèn)每個(gè)人,他們(她們)保準(zhǔn)會(huì)說(shuō)“我經(jīng)常保護(hù)環(huán)境,我經(jīng)常撿掉在地上的垃圾,撿廢飲料瓶,還有……”可是每當(dāng)我們看到路邊隨處亂扔的垃圾,用了一半的`A4紙,喝光了的廢飲料瓶這類東西隨處可見(jiàn),真的是所有人都保護(hù)環(huán)境了嗎?

          印第安人熱愛(ài)他們的土地,甚至重于自己的生命;那位老人用了15年,創(chuàng)造了一片郁郁蔥蔥的綠洲?戳苏Z(yǔ)文書上這幾篇文章后,我不禁萬(wàn)分感慨。

          保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。善待地球就是善待自己。在此,我想提出以下幾點(diǎn)建議:

          1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙。

          2、節(jié)約水電,出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。

          3、要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,不要隨便砍伐綠色樹(shù)木,踐踏草地。

          4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!

          5、不使用一次性筷子;蛟S您不曾想過(guò),哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米,這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫!

          6、從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起,踐行環(huán)保規(guī)范,讓地球母親更潔凈,更溫暖!

          我們深知:大地不屬于人類,人類是屬于大地的。

          地球?qū)⑺磺卸极I(xiàn)給了我們,我們也不能破壞與它。

          請(qǐng)您呼吁人們:保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造健康的生命家園!

        小學(xué)六年級(jí)倡議書2

          游泳注意事項(xiàng)

          不要在無(wú)成人陪護(hù)下私自下水 不私自下水游泳、不擅自與他人結(jié)伴游泳、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳、不到無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救援人員的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳。

          不要在游泳池四周打鬧 游泳池的四周大多是馬賽克地面,游泳的人在上面來(lái)回走動(dòng),留下了許多水,因此地面很滑。孩子們好動(dòng),常在上面跑著追逐打鬧,一旦摔倒,就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。 有的同學(xué)喜歡在池邊倒著身子跳水,認(rèn)為很刺激,但殊不知這里面卻隱藏著險(xiǎn)情。倒著身子跳水,身體稍微一斜,下嘴巴很容易碰到池邊磕破下巴。

          防止腿抽筋 初學(xué)游泳,心存恐慌,加上水涼,泡在水里時(shí)間一長(zhǎng),就有可能腿抽筋。這個(gè)時(shí)候不要太過(guò)緊張,要立即停止游泳,仰面浮在水面上。有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備活動(dòng)包括頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動(dòng)開(kāi)。有時(shí)家長(zhǎng)還可以先在孩子的四肢潑點(diǎn)水,以逐漸適應(yīng)水溫,然后再下水游泳。還可以預(yù)先喝點(diǎn)淡鹽水。

          不要用鼻子吸氣 游泳時(shí)用鼻子吸氣,最容易引起嗆水。如果嗆了水,首先要張大嘴,做深呼吸,哪怕喝上幾口水,也一定要張大嘴,而不能用鼻子喘氣。孩子往往對(duì)喝水有恐懼感。其實(shí),對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),寧可多喝幾口水,也不能嗆一口水,世界游泳冠軍有時(shí)難免在池中也喝口水。

          不要離開(kāi)家長(zhǎng)的視線 少年兒童對(duì)安全少有概念。即使學(xué)會(huì)了游泳,還是要在家長(zhǎng)的陪同下,在家長(zhǎng)的視線范圍內(nèi)游泳。這樣,家長(zhǎng)才能在察覺(jué)到情況不妙時(shí)立即采取行動(dòng)。

          不到江河湖海和水庫(kù)游泳 不到江、河、湖、海及水庫(kù)里游泳,每年都有因單獨(dú)在這些地方游泳而被淹死的悲劇發(fā)生。這些地方的水看似平靜,可是由于水下暗藏漩渦,一入水中便有可能被漩渦卷走。如果要去這些地方,也務(wù)必要有家長(zhǎng)相伴,并帶上浮漂等安全裝備。游泳技術(shù)不佳和體力不充沛者,不要涉水至深處。在地理環(huán)境不清楚的地方游泳更要小心,如果水下有障礙物的話,撞上硬的東西或被水下之物纏住就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。

          自救

          1.不要害怕沉入水中。溺水后不要試圖通過(guò)掙扎使自己浮出水面,那樣只能適得其反。此時(shí)最重要的是屏住呼吸,放松全身,同時(shí)去除身上的'重物。因水有浮力,身體沉到一定程度,沒(méi)有負(fù)重的人體就會(huì)向上浮起。

          發(fā)生溺水,等待救援時(shí),學(xué)會(huì)“水母漂”,可能會(huì)救你一命:吸氣后全身放松俯漂在水面,四肢自然下垂,似水母般靜靜漂浮,待需要吸氣時(shí),雙手向下向外壓劃水,順勢(shì)抬頭吐吸氣,隨即低頭閉氣恢復(fù)漂浮姿勢(shì)。而四肢亂動(dòng),拼命掙扎,大喊大叫,會(huì)浪費(fèi)體力、導(dǎo)致溺亡。

          2.上浮時(shí)雙臂像鳥(niǎo)飛一樣順勢(shì)向下劃水,向下劃要快,抬上臂要慢。同時(shí)采取頭向后仰、口向上方的姿勢(shì),先將口鼻露出水面,并立即呼吸。呼氣要淺,吸氣宜深,盡可能使身體浮于水面,以等待他人救護(hù)。

          3.如果在水深2~3米的游泳池溺水,落水者可在觸底時(shí)用腳蹬地加速上浮,浮出水面立即呼救。

          4.如因小腿抽筋而致溺水者,此時(shí)應(yīng)深呼吸后屏氣,同時(shí)將痙攣下肢的拇指持續(xù)用力向前上方拉,使拇指蹺起來(lái),直到痙攣停止。對(duì)于其他部位的抽筋,要充分按摩和伸展患處,同時(shí)要找機(jī)會(huì)上浮,充分呼吸。

          5.對(duì)被水草纏住者要冷靜,深吸氣后屏氣鉆入水中,用雙手幫助慢慢解脫纏繞,切勿掙扎,否則越掙扎可能會(huì)被纏得越緊。

          互救

          1.首先不要慌張保持冷靜,立刻大聲呼救,在周圍有大人的情況下群求大人幫助,同時(shí)撥打110、119、120。

          提示:謹(jǐn)記量力而行;確保施救者自身安全,盡量利用救生設(shè)施進(jìn)行岸上救援;團(tuán)體救援優(yōu)于單兵作戰(zhàn)。會(huì)游泳不代表會(huì)水中救援。不識(shí)水性者嚴(yán)禁下水救援,以免增加救援負(fù)擔(dān)甚至自己溺亡!讓專業(yè)急救人員盡快到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。不鼓勵(lì)未成年人參與救援行動(dòng)。

          2.不能盲目下水,要利用物品間接營(yíng)救,在溺水者還清醒時(shí)可為其提供漂浮物和拉扯物,如木板、繩子、樹(shù)枝等。不會(huì)游泳者千萬(wàn)不能下水救人,即使是會(huì)游泳者甚至是游泳健將也不要盲目下水,因?yàn)樗椴煌,水下可能有很多未知因素?/p>

          3.最好由受過(guò)訓(xùn)練、水性好、熟悉和了解水情的人下水,不要勉強(qiáng)下水救人,F(xiàn)場(chǎng)的人應(yīng)準(zhǔn)備救生圈、繩索、小船等,以防營(yíng)救者發(fā)生意外。下水的人不要穿鞋和過(guò)多衣服,不要以“扎猛子”的方式頭朝下跳水救人,以免碰傷。

          4.對(duì)于還在掙扎的溺水者,營(yíng)救者要告訴他保持鎮(zhèn)靜,同時(shí)要防止被其抱住,通常采用從后部接近的方法。若被溺水者抱住,營(yíng)救者可讓自己與被救者自然下沉,溺水者便會(huì)放手。營(yíng)救者應(yīng)首先將溺水者頭部托出水面,盡快使其呼吸空氣。

          5.上岸急救:

          清醒:有呼吸有脈搏陪伴保暖待救援人員或送醫(yī)院觀察;杳裕(呼叫無(wú)反應(yīng)),有呼吸有脈搏、清理口鼻異物,穩(wěn)定側(cè)臥位,等待救援人員。密切觀察呼吸脈搏情況,必要時(shí)心肺復(fù)蘇。

          昏迷:無(wú)呼吸有脈搏類似“假死”狀態(tài),患者喉痙攣,無(wú)呼吸,脈搏微弱瀕臨停止,此時(shí)僅僅給予開(kāi)放氣道、人工呼吸,脈搏心跳即可迅速增強(qiáng)。恢復(fù)呼吸后,可側(cè)臥位等待救援人員。

          昏迷,無(wú)呼吸無(wú)脈搏:即刻清理口鼻異物,開(kāi)放氣道、人工呼吸、胸外按壓A-B-C心肺復(fù)蘇急救。切記同時(shí)呼叫120,并持續(xù)復(fù)蘇至患者呼吸脈搏恢復(fù)或急救人員到達(dá)。

        小學(xué)六年級(jí)倡議書3

        各位同學(xué):

          你們好!

          朋友們,一粒小小的電池棄入了大自然就可能污染60萬(wàn)升水,這可是一個(gè)人一生的用水量,而我國(guó)每年要消耗這樣的電池42億只啊!一節(jié)五號(hào)電池可以污染一立方米的土地,一立方米的土地可以使7個(gè)人遭到重金屬中毒,危害如此大,而中國(guó)每年要用各類電池近百億節(jié),可回收率不足1%。我們可以想了有多少電池被我們隨意丟棄入大自然,它們可以污染多少水和土壤啊?

          朋友們,我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)是最聰明的.,我們已經(jīng)覺(jué)悟,我們已開(kāi)始制止我們的破壞行為,例如:歐美各國(guó)在經(jīng)濟(jì)上設(shè)置綠色壁壘抵制一切不合理的以破壞環(huán)境來(lái)獲取利益的產(chǎn)品,從而使一些國(guó)家制止繼續(xù)破壞環(huán)境的行為,這無(wú)疑是一種積極的行為,可是在我們中國(guó),多數(shù)人環(huán)保意識(shí)很淡薄,泱泱大中國(guó),浩浩禮儀之邦,怎能落后于世界環(huán)保浪潮呢?

          為了保護(hù)我們的家園,我們倡議:

          1、大家行動(dòng)起來(lái),勇于同破壞環(huán)境,破壞生態(tài)的行為作斗爭(zhēng)!2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋,不用一次性筷子等。

          3、節(jié)約每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。

          4、節(jié)約每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。

          重視環(huán)保,從你我做起!朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!你我能力有限,但你我的心無(wú)限。

          關(guān)心環(huán)保,支持環(huán)保,從我做起,從小做起,我們的家園明天一定更美好!

        此致

        敬禮!

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)六年級(jí)倡議書4

        公司全體干部職工:

          互聯(lián)網(wǎng)作為獲取信息、生活?yuàn)蕵?lè)、互動(dòng)交流的`新興媒體,已滲透到經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面,改變著大家的.生活方式、行為方式和價(jià)值觀念。但惡意詆毀、誣陷謾罵、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現(xiàn)象,也對(duì)社會(huì)造成了不良影響。為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),倡導(dǎo)文明新風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)和諧穩(wěn)定,公司向廣大全體干部職工發(fā)出倡議:

          一、嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規(guī),拒絕傳播違反國(guó)家法律、影響國(guó)家安全、破壞社會(huì)穩(wěn)定、破壞民族團(tuán)結(jié)和宗教信仰的新聞和信息。

          二、自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,自覺(jué)養(yǎng)成守法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣,做到上文明網(wǎng),做文明人。

          三、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,認(rèn)真履行自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益,堅(jiān)決同網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動(dòng)作斗爭(zhēng),積極維護(hù)國(guó)家、社會(huì)、集體和個(gè)人合法權(quán)益。

          四、公司廣大干部職工要以身作則,嚴(yán)格自律,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,做文明上網(wǎng)公約的實(shí)踐者和帶頭人,帶頭抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息,帶頭清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾,帶頭營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

          倡議人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

        小學(xué)六年級(jí)倡議書5

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們都了解,目前黃沙滿天,植物稀有、大霧彌漫、全球氣候變暖,二氧化碳到處都是,臭氧層漸漸稀薄,身邊環(huán)境愈加糟,緣由何在?

          我給大伙舉例說(shuō)明:原來(lái)下雪,那雪都可以吃,目前呢?哪個(gè)還敢吃!臟臟的。還有,我家的樓下,本來(lái)前幾年綠化的非常不錯(cuò),綠植繁多,夏季舒適涼爽。近兩年,因?yàn)闆](méi)人管理,草地變成了光禿禿的遛狗場(chǎng)和水泥地,一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等,夏季還可以,秋季將來(lái)那綠地就沒(méi)法看了。為了更好地保護(hù)大家的環(huán)境,我提出以下建議:

          1、多種綠色植被,依法根據(jù)科學(xué)的規(guī)律,更新樹(shù)木,不許隨意砍伐樹(shù)木。

          2、降低用一次性木質(zhì)筷子,在外邊就餐,盡可能帶自己家筷子,如此一是衛(wèi)生;二是可以降低森林的砍伐。

          3、有汽車的家庭,每一個(gè)星期少開(kāi)兩天車,多用公共交通出行或騎自行車出行,一是訓(xùn)練身體;二是降低尾氣排放。

          4、不要隨意捕捉小動(dòng)物,它們也是地球的.保護(hù)者。

          5、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾,不要隨地吐痰。

          6、建一座垃圾分解站,最好使頂尖的科技。如此就便于打撈河水中垃圾的工人處置垃圾,也便于清洗工人掃到的沒(méi)辦法第三借助的物品得到處置。

          建議中的后四條,期望大伙也提醒一下家長(zhǎng)。在每年的“植樹(shù)節(jié)”(每年4月的1、個(gè)星期日為北京的植樹(shù)日)與家長(zhǎng)一塊去種上1、兩棵樹(shù),也是一件非常有意義的事。

          大家大伙必須要保護(hù)好地球,不然地球上的最后一滴水,就會(huì)成為人類傷心又悔恨的淚。我期望大家一同努力保護(hù)好環(huán)境,創(chuàng)造大家美好的將來(lái)。

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)六年級(jí)倡議書6

        親愛(ài)的人類:

          地球,這位人類的媽媽,這個(gè)生命的搖籃,是那樣漂亮壯觀,平易近人。但是人類為了我們的利益,不加節(jié)制地砍伐樹(shù)木,隨意排放污染物……造成漂亮的大草原變成了荒漠,清澈的'河流成了骯臟的臭水溝。

          假如地球被污染,生態(tài)環(huán)境被破壞,大家的生命將會(huì)毀在我們的手中。作為地球的一員,大家有義務(wù)去保護(hù)地球。因此,我提出以下幾個(gè)方面建議:

          1、節(jié)省用水,珍惜水資源,洗完手后擰緊水龍頭,倡導(dǎo)一水多用。

          2、盡可能少用一次性塑料袋,多用環(huán)保的布袋。

          3、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不摘花,不亂踏草坪。

          4、節(jié)省用紙,盡可能把紙寫滿,不要只寫幾個(gè)字就扔。

          人類只有一個(gè)家園——地球,它是茫茫宇宙中,唯一一個(gè)適合人類居住的星球。保護(hù)地球,就是保護(hù)大家的生命!

        小學(xué)六年級(jí)倡議書7

        同學(xué)們:

          水是自然界最重要的資源之一,沒(méi)有它,我們很難長(zhǎng)期生存在這個(gè)星球上。得知現(xiàn)在有近3億人口處于缺水狀態(tài),我真是十分震驚!節(jié)約用水對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就變得十分重要。

          據(jù)文中所述,中國(guó)北京平均水資源占有量為300立方米左右,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)際公認(rèn)的1000立方米的缺水下限。北京城的地下水比起年代已近下降了近6米。更嚴(yán)重的是,北京城的地面正在以每年10~20毫米的速度下降。

          文中提到用水較多的是洗車店,平均每家洗車店一天可以洗20~40輛車。假設(shè)每沖洗一輛車需要30千克水,那么6家洗車店一天就要沖洗車輛近200輛照這樣,一天就要使用水6噸,一年就要2190噸水,何況,肯定有不只6家洗車店。

          書中還講述了對(duì)節(jié)約用水的建議,我總結(jié)出了最重要的`三條:1、應(yīng)該通知相關(guān)部門,加強(qiáng)對(duì)于節(jié)約用水的宣傳并懲罰浪費(fèi)水源的人。

          2、督促洗車店安裝廢水處理系統(tǒng),回收利用廢水。

          3、改進(jìn)公共廁所里的沖水系統(tǒng),盡量使用節(jié)省水的沖水系統(tǒng)。對(duì)于在缺水地區(qū)的孩子們來(lái)說(shuō),水就像金子一樣寶貴,水再也不能白白浪費(fèi)掉了!讓我們?cè)谄綍r(shí)的生活中,一起節(jié)約用水吧!倡議人:

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)六年級(jí)倡議書8

        親愛(ài)的網(wǎng)民朋友們:

          隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)空間已成為信息傳播、生活?yuàn)蕵?lè)、互動(dòng)交流的最重要的載體,深刻地改變著我們的生活方式、行為方式和價(jià)值觀念,網(wǎng)絡(luò)文明也成為精神文明建設(shè)的重要組成部分。

          為倡導(dǎo)依法文明上網(wǎng),構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間,引導(dǎo)廣大網(wǎng)民形成文明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式,營(yíng)造健康和諧的'網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境,弘揚(yáng)主旋律,傳遞正能量,倡樹(shù)新風(fēng)尚,在此,我們向廣大網(wǎng)民發(fā)出如下倡議:

          一、依法上網(wǎng),促進(jìn)清朗網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

          互聯(lián)網(wǎng)不是“法外之地”,互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員、廣大網(wǎng)民要自覺(jué)遵守國(guó)家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策,積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極傳播正能量,共建綠色網(wǎng)絡(luò)。

          二、文明上網(wǎng),樹(shù)立正確網(wǎng)絡(luò)道德觀。

          提高自身文明修養(yǎng),養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣,尊重他人,不惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。不信謠、不傳謠,不發(fā)布、不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實(shí)的有可能會(huì)給社會(huì)或他人造成傷害的信息。堅(jiān)決抵制有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類淫穢、低俗信息。堅(jiān)決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的內(nèi)容,堅(jiān)決同網(wǎng)絡(luò)違法活動(dòng)斗爭(zhēng),努力營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

          三、安全上網(wǎng),抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息。

          豐富自己的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),規(guī)范上網(wǎng)行為,不隨意打開(kāi)不明網(wǎng)站,不輕易在網(wǎng)上透露個(gè)人隱私和重要身份信息,謹(jǐn)防因信息泄露造成不必要的損失,發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時(shí)投訴或舉報(bào),自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,自覺(jué)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量,爭(zhēng)做維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的踐行者。

          廣大網(wǎng)民朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,爭(zhēng)做文明上網(wǎng)使者,堅(jiān)決抵制不良互聯(lián)網(wǎng)行為,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,共享網(wǎng)絡(luò)發(fā)展成果,共同打造風(fēng)清氣正的清朗網(wǎng)絡(luò)空間!

          倡議人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

        小學(xué)六年級(jí)倡議書9

        同學(xué)們:

          我們國(guó)家有些環(huán)境是被污染的:垃圾成山,黃土露,樹(shù)木過(guò)少,天空灰蒙。這樣的環(huán)境我們也難以繼續(xù)呆下去,因此,我們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)必做的:

          一、少用一次性物品,多用自帶餐具、盒子、環(huán)保袋。一次性餐盒和塑料袋需要用800萬(wàn)年去進(jìn)行降解,同時(shí)還會(huì)占用城市空間,一定要少用。同時(shí),一次性筷子會(huì)砍掉很多木材,會(huì)嚴(yán)重破壞地球的生態(tài)環(huán)境。

          二、一定要進(jìn)行垃圾統(tǒng)一分類。我國(guó)資源缺乏,需要能源缺乏,光靠目前的能源量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。同時(shí),清潔工在垃圾處理廠也要進(jìn)行分類,有些清潔工還有背上面的`堅(jiān)硬碎片給劃出傷口的呢!所以說(shuō),一定要將垃圾分類,能用就回收,不能用就焚燒發(fā)電或有害單獨(dú)處理。

          三、多參與和“愛(ài)護(hù)環(huán)境”有關(guān)的所有活動(dòng),比如植樹(shù)、垃圾分類知多少的活動(dòng),就是親自體驗(yàn)一下清潔工的艱辛。

          四、一定要少用自家的私家車上班,多乘公共交通出行或開(kāi)電動(dòng)汽車。汽車尾氣含有許多的二氧化碳,是使空氣污染的原因之一。也希望大家能夠注意到這一點(diǎn)。

          地球是我們的家,保護(hù)一定靠大家。我們的地球雖然可愛(ài),但特別容易破碎,需要我們的幫助。同學(xué)們,讓我們從今天做起,從生活的小事起,去愛(ài)護(hù)這個(gè)地球,保護(hù)這個(gè)環(huán)境!

        XXX

          20xx年XX月XX日

        小學(xué)六年級(jí)倡議書10

          教學(xué)目標(biāo)

          1.明白如果有一個(gè)好的想法想得到大家的支持,并一起去實(shí)施,可以寫倡議書。

          2.讓學(xué)生能根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活提出合理化的建議,學(xué)會(huì)用正確的格式書寫倡議書。

          3.鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

          教學(xué)重點(diǎn)

          使學(xué)生學(xué)會(huì)寫倡議書的格式和寫清楚存在的問(wèn)題,產(chǎn)生的原因,并提出自己的建議。

          教學(xué)難點(diǎn)

          寫出目的性明確、針對(duì)性可行性強(qiáng)、語(yǔ)言準(zhǔn)確、短小精悍的倡議書,所提倡議要合理、具體,具有可操作性。

          教具準(zhǔn)備

          學(xué)生準(zhǔn)備:課前,做一份社會(huì)調(diào)查,通過(guò)查找資料、訪問(wèn)以及結(jié)合所學(xué)課文內(nèi)容的感受等形式弄清楚存在的問(wèn)題。

          教師準(zhǔn)備:

          搜集有關(guān)資料、寫一篇倡議書例文。

          教學(xué)設(shè)計(jì):

          一、激興趣,引課題

          1.播放幻燈片,激發(fā)興趣。同學(xué)們(師出示【課件2】關(guān)于環(huán)保的圖片)圖片看完了,你們有什么感受呢?

          預(yù)設(shè):

          生:現(xiàn)在的水資源嚴(yán)重缺乏,世界上很多地方都嚴(yán)重缺水,那些孩子們真可憐,我們要保護(hù)水資源,從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約用水,F(xiàn)在的環(huán)境污染太嚴(yán)重了。霧霾帶給人們的疾病困擾很厲害,我們要多植樹(shù)造林……

          引起學(xué)生對(duì)環(huán)保的關(guān)注。

          2.談話導(dǎo)入課題

          同學(xué)們,剛剛你們說(shuō)的那些想法、點(diǎn)子,我們可以讓更多的人來(lái)共同關(guān)注,為缺水地區(qū)、疾病重災(zāi)區(qū)來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量。(板書:學(xué)寫倡議書)

          二、讀內(nèi)容,明要求

          1、翻開(kāi)書本,閱讀習(xí)作內(nèi)容。

          2、學(xué)生自由讀習(xí)作內(nèi)容,概括本次習(xí)作提出了哪些要求?

          3、學(xué)生把自己對(duì)習(xí)作要求的理解在全班交流,并歸納要點(diǎn):【課件3】

          (1)倡議書的格式要正確。

          (2)倡議書要寫清楚存在的問(wèn)題,產(chǎn)生的原因,解決的辦法。

          三、拓思路,想問(wèn)題

          1.同學(xué)們,在課前,我建議大家找一找身邊存在的環(huán)境被破壞,被污染的現(xiàn)象,你們能不能說(shuō)說(shuō),都發(fā)現(xiàn)了哪些問(wèn)題?

          2.根據(jù)調(diào)查報(bào)告,生交流反饋。

          例如:生活中,人們浪費(fèi)水,水資源被農(nóng)藥等化學(xué)用品污染。浪費(fèi)電,不隨手關(guān)燈,無(wú)人看電視還一直開(kāi)著等。空氣的`污染,白色塑料袋的濫用,汽車尾氣的過(guò)量排放等。學(xué)校中,亂扔果皮紙屑,浪費(fèi)紙張等問(wèn)題 。

          3.巧設(shè)對(duì)立面,解決疑難點(diǎn)

          (1)師根據(jù)生的回答提出不同主張,生反駁,引發(fā)對(duì)立。

          學(xué)生們說(shuō)節(jié)約用水,老師可以說(shuō):反正我家不缺少水,我家花著錢呢,浪費(fèi)不浪費(fèi)和別人沒(méi)有關(guān)系……

         。2)師生之間在爭(zhēng)辯中尋求參考答案::倡議書不僅僅只滿足個(gè)人需求,而且應(yīng)該要考慮到大多數(shù)人的利益。(板書:存在的問(wèn)題 產(chǎn)生的原因)

          (3)這么多的不環(huán),F(xiàn)象,浪費(fèi)現(xiàn)象,你們有什么好的辦法來(lái)解決呢?

         。ㄉf(shuō)出一些建議,教師適當(dāng)引導(dǎo)看建議是否合理,幫忙梳理。)

          師適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,提出建議要求:合理、具體(板書:解決的辦法——合理、具體)

          四、借例文,明格式

          1.【課件4】師出示一份有問(wèn)題的倡議書。

          2.生再次回顧習(xí)作內(nèi)容,明確格式!菊n件5:格式要求】

          (1)題目:在第一行中間寫上“XXX倡議書”幾個(gè)字。

         。2)稱號(hào):倡議的對(duì)象。

         。3)正文:寫清倡議的事項(xiàng)和原因。

         。4)署名、日期:最后署名要寫上提出建議的團(tuán)隊(duì)名稱或個(gè)人姓名,再另起一行(對(duì)應(yīng)署名位置)寫上提出倡議的日期。(板書:格式 要規(guī)范正確)

          3.【課件6】師出示正確格式的倡議書,再次引發(fā)學(xué)生注意格式。

          五、談收獲,留作業(yè)

          1.說(shuō)一說(shuō),學(xué)習(xí)了這節(jié)課,你有什么想法?

          2.寫一份倡議書,根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活提出合理化的倡議,格式要正確要規(guī)范,根據(jù)倡議的對(duì)象,將倡議書發(fā)布在合適的地方。

          板書設(shè)計(jì):

          學(xué)寫倡議書

          存在的問(wèn)題

          產(chǎn)生的原因

          解決的辦法——合理、具體

          格式 要規(guī)范正確

          教學(xué)反思:

          這一次習(xí)作前讓學(xué)生做了充分的準(zhǔn)備,一是查找關(guān)于水資源、森林資源、礦產(chǎn)資源、大氣資源、土壤資源等遭受嚴(yán)重破壞或遭受污染的資料,二是開(kāi)展到校園、社區(qū)、公園、街道、學(xué)校周邊走一走、看一看的活動(dòng),了解周圍存在哪些污染現(xiàn)象。在交流資料時(shí),學(xué)生身受感染,心靈受到震憾。因此,絕大多數(shù)同學(xué)都定準(zhǔn)了自己提出倡議的對(duì)象,定好了倡議的主題。很多同學(xué)向自己的父母提出《關(guān)于節(jié)約用水的倡議》,向同學(xué)們提出了《關(guān)于保護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的倡議》等等。這些倡議指出問(wèn)題時(shí)描述生動(dòng),感情真摯,而且曉之以理,動(dòng)之以情,建議的內(nèi)容清晰,準(zhǔn)確,解決問(wèn)題的方法全面細(xì)致,建議的態(tài)度委婉,讓人容易接受。達(dá)到了較好的教學(xué)效果。

        小學(xué)六年級(jí)倡議書11

        親愛(ài)的少先隊(duì)員們:

          夜空沒(méi)有星星,依舊明亮。城市要是沒(méi)有電,那……地球媽媽呼吁大家:人類的浪費(fèi)將換來(lái)世界的黑暗!我們誰(shuí)都不愿意看到那一天。

          所以,請(qǐng)加入到我們的“攜手1+6,科學(xué)用電進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)中來(lái)吧!

          讓我們一起嘗試著這樣做:從隨手關(guān)燈做起,自覺(jué)遵守《節(jié)電公約》,與全市的叔叔阿姨們一起將科學(xué)用電、節(jié)約用電進(jìn)行到底。

          從學(xué)習(xí)科學(xué)用電知識(shí)做起,讓爸爸媽媽在家里使用節(jié)能電器,讓我們養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。

          從保護(hù)環(huán)境做起,和爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆一起,盡量少開(kāi)空調(diào),多親近大自然。

          從關(guān)心身邊的人做起,把電讓給更需要的人們,盡量在白天完成作業(yè),做到室內(nèi)無(wú)人不開(kāi)燈,光線充足不亮燈。

          從送一句宣傳語(yǔ)、一幅宣傳畫做起,把科學(xué)用電的金點(diǎn)子送給你我的鄰里和好友,讓大家都養(yǎng)成科學(xué)用電的'好習(xí)慣。

          從科學(xué)用電“獻(xiàn)一計(jì)進(jìn)一言”開(kāi)始,為節(jié)約電能源貢獻(xiàn)出我們的聰明才智。

          隊(duì)員們,我們是“1”,爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆是“6”,讓我們用“1”的力量去影響“6”,讓節(jié)約用電、科學(xué)用電走進(jìn)你的家,走進(jìn)我的家,成為我們城市每一個(gè)市民的自覺(jué)行動(dòng)!

          倡議人:XXX

          日期:XX年XX月XX日

        小學(xué)六年級(jí)倡議書12

          同學(xué)們,你們知道嗎,近來(lái),中小學(xué)生因交通事故傷亡人數(shù)觸目驚心,“車禍猛于虎”,也許一次交通事故就會(huì)造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢(mèng)寐以求的`,但是暢通交通,必須從我們每一個(gè)人做起。

          首先我們要學(xué)會(huì)走路。瞧,有人在說(shuō)了,誰(shuí)不會(huì)走路?可是最近就有不少人因?yàn)椴粫?huì)走路而被開(kāi)罰單呢!你們千萬(wàn)要記住,必須在人行道上行走,沒(méi)有人行道的靠右行走,不在馬路上追逐嬉戲,不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路,過(guò)街時(shí)要走斑馬線,看清交通信號(hào)燈。紅燈行,綠燈行,做到文明走路。

          二、騎自車的同學(xué)更要注意遵守交通規(guī)則,不能抄近逆行闖快車道,不能在快車道上與機(jī)動(dòng)車搶行,不能騎車帶人,不能在人行道上騎車,以免撞傷別人,更不能雙手離車把耍車技!可不能拿自己的性命開(kāi)玩笑呀!

          三、我們要學(xué)會(huì)乘車,在乘車時(shí)應(yīng)井然有序,依次排隊(duì)候車,待車停穩(wěn)后先上后下,前門上,后門下,不能將果皮紙屑丟出窗外,不能將頭和手伸出窗外,福州是我家,暢通文明靠大家。同學(xué)們,讓我們珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),牢記“三會(huì)”:安全走路,安全乘車,安全騎車。做一名遵守交通法規(guī)的合格小公民吧!

          六(x)班全體隊(duì)員

        小學(xué)六年級(jí)倡議書13

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          地球讓大家存活,讓大家保護(hù)。地球是大家的家園,大家是地球的小主人。哪個(gè)不想讓大家的家園變的更美好,更漂亮?而在這時(shí),那些賣水果、小吃、蔬菜的'叔叔阿姨們,在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒(méi)看到他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過(guò)幾天,那些垃圾在地上就會(huì)發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都飛來(lái)飛去,讓過(guò)路的行人都地捂著鼻子,快步走過(guò)去。你們有沒(méi)想過(guò),就是你們?nèi)绱藖y丟垃圾,給大家的漂亮家園添了點(diǎn)臟。所以,我期望居委會(huì)的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶上我們的垃圾,讓他們掌握愛(ài)惜好大家美好的家園,在此,我提出什么時(shí)間建議供你們參考:

          1、請(qǐng)行人自覺(jué)愛(ài)惜公園。路邊及其它公共場(chǎng)合有些花草樹(shù)木。

          2、照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)惜花草。

          3、期望社會(huì)上多增加一些植樹(shù)、種花草的活動(dòng),期望大伙積極參加。

          住在地球上的每個(gè)公民,讓大家一同努力,使大家的地球更漂亮、漂亮,使大家的生活更好。每人爭(zhēng)做文明先鋒。

          倡議人:XXX

          20xx年XX月XX日

        小學(xué)六年級(jí)倡議書14

        尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:

          您們好!

          今天我們?cè)谶@里,以這種特別的音樂(lè)會(huì),為我們親愛(ài)的小弟弟——z小學(xué)四年級(jí)三班葉王z的弟弟葉z進(jìn)行義演,我們懇請(qǐng)好心的您為他獻(xiàn)上一份愛(ài)心,幫助他度過(guò)難關(guān)。

          葉z,男,20xx年7月30日出生,至今不到3歲。今年3月26日,他因感冒查血被醫(yī)生懷疑患上重型再障白血病,后經(jīng)協(xié)和醫(yī)院確診為急重型再障白血病。聽(tīng)醫(yī)生介紹,小涵涵得了這種病后,他自身沒(méi)有造血功能,沒(méi)有免疫力,不能和外界接觸,不能上學(xué),不能像正常孩子一樣去玩,但醫(yī)生說(shuō)根據(jù)現(xiàn)在的醫(yī)療條件,他的病完全可以治愈,將來(lái)可以像正常小朋友一樣學(xué)習(xí)和生活,但是骨髓移植和后期恢復(fù)得要花費(fèi)100萬(wàn)元。這筆錢對(duì)于普通家庭來(lái)說(shuō),已是個(gè)不小數(shù)字,但對(duì)于他的家庭來(lái)說(shuō),更是個(gè)天文數(shù)字。因他的父母沒(méi)有正式工作,還要撫養(yǎng)兩個(gè)孩子和照顧80多歲的老奶奶,F(xiàn)在,小涵涵每月的醫(yī)療費(fèi)就得花掉2萬(wàn)元。這樣的家庭怎么能承受如此重負(fù)?

          小涵涵的`不幸遭遇和困難牽動(dòng)了我校全體師生的心,老師和同學(xué)們已經(jīng)慷慨解囊,向他伸出了援助之手。但由于學(xué)校人數(shù)有限,所捐的善款仍然不能解決他的燃眉之急!

          在此,我們懇請(qǐng)您奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,獻(xiàn)上一片真情。您的愛(ài)心和真情,好似春風(fēng),為他的生活送去一縷溫暖的陽(yáng)光;又如星星之火點(diǎn)燃他心中希望的曙光。或許我們的愛(ài)心只是愛(ài)的江河中那小小的一滴,但我們堅(jiān)信有大家的關(guān)心,小涵涵和他的家庭定能戰(zhàn)勝眼前的困難!

          只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間!祝好人一生平安!

          z小學(xué)六(二)班 愛(ài)心小組

        時(shí)間

        小學(xué)六年級(jí)倡議書15

        “節(jié)約糧食”倡議書

          全校同學(xué)們,節(jié)約糧食是一個(gè)人的習(xí)慣,是一個(gè)國(guó)家的素養(yǎng)。據(jù)科學(xué)家調(diào)查:每一秒鐘有無(wú)數(shù)人因?yàn)闆](méi)飯吃而餓死。因此節(jié)約糧食是我們必須要做到的。我們時(shí)時(shí)刻刻都要節(jié)約糧食,節(jié)約糧食是我們每一個(gè)人的義務(wù)。雖然我國(guó)的'糧食產(chǎn)量很高,但不加以節(jié)制的浪費(fèi),它一定會(huì)加快糧食的消耗。因此我向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約糧食的倡議,讓我們從今天開(kāi)始,努力做到以下幾點(diǎn):

          一、吃飯時(shí)盡量把飯菜都吃完,不要浪費(fèi)糧食。

          二、打湯時(shí)排隊(duì),不要把湯灑出去。

          三、遇到自己不喜歡的菜,不可以挑食。

          四、菜要錢拿少取,不浪費(fèi)。

          一份倡議,一個(gè)承諾,節(jié)約糧食不只是一個(gè)口號(hào),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

          XX

          11月23日

        【小學(xué)六年級(jí)倡議書】相關(guān)文章:

        六年級(jí)倡議書 02-09

        六年級(jí)倡議書05-20

        小學(xué)環(huán)保倡議書11-27

        小學(xué)光盤行動(dòng)倡議書05-18

        小學(xué)垃圾分類倡議書04-19

        小學(xué)愛(ài)心捐助倡議書09-21

        小學(xué)森林防火倡議書10-19

        小學(xué)愛(ài)心捐款倡議書11-08

        六年級(jí)倡議書15篇03-28