【精品】讀書(shū)倡議書(shū)錦集五篇
現(xiàn)如今,越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū),通過(guò)倡議書(shū)可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。怎么寫倡議書(shū)才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)倡議書(shū)5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇1
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!
伴隨著春天的腳步,今天,我們迎來(lái)了“世界讀書(shū)日”,我園將舉辦“大手牽小手,攜手共閱讀”首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)!
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲,一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧!本次活動(dòng)目的為了引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣,“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!”努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),從而培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。在此,我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:
1、陪伴孩子共同閱讀。
給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂(lè),堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒,并利用班級(jí)微信分享,堅(jiān)持連續(xù)上傳60天,爭(zhēng)做“書(shū)香家庭”。
2、參與“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。
每個(gè)孩子奉獻(xiàn)一本好書(shū),進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書(shū)閱讀區(qū),好書(shū)大家讀,開(kāi)展年級(jí)組之間的“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。
3、鼓勵(lì)孩子參與讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái):幼兒“我的圖書(shū)大家讀”“讀書(shū)跳蚤市場(chǎng)”“故事媽媽/爸爸進(jìn)課堂”等活動(dòng)。
4、與孩子一起制作圖書(shū)。
請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一本圖書(shū)(可以是剪貼、繪畫等),充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書(shū)的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過(guò)圖書(shū)制作,幫助他們更好地了解圖書(shū)中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。
5、參與家長(zhǎng)學(xué)校主題講座
我園4月28日將舉行家長(zhǎng)學(xué)!皭傋x"時(shí)代主題講座,就“如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣能力以及閱讀的重要性!解放家長(zhǎng),還給孩子自學(xué)力——閱讀力!”的內(nèi)容做深入講解,望各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加!
為了孩子們的美好前景,為了每個(gè)家庭的美好心愿,為了民族的昌盛、國(guó)家的富強(qiáng),倡議大家,以全部的熱情投入到“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子們,帶他們進(jìn)入書(shū)的海洋里一起暢游,一起成長(zhǎng)!
讀書(shū)倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的沈一師生:
是哪本書(shū),讓你第一次對(duì)遠(yuǎn)方的世界有了無(wú)限的遐想?是哪段文字,支持著你在荊棘的幽谷中奮力前行?是哪句話,讓你在漆黑的夜里看到了黎明?讀文學(xué),讓我們的思維天馬行空,任意馳騁;讀史學(xué),讓我們以史為鑒,不入歧徑;讀哲學(xué),讓我們即使身處逆境,也能仰望星空;讀自然科學(xué),讓我們了解了人類發(fā)展的前景······書(shū)是什么?書(shū)是天地萬(wàn)象,書(shū)是星辰大海,書(shū)是整個(gè)世界。
周國(guó)平說(shuō),一個(gè)人,不能缺兩個(gè)最重要的朋友。一個(gè)是你自己,另一個(gè)就是好書(shū)。活在好書(shū)中的那些偉大的靈魂,讀他們的書(shū),能幫助靈魂更豐富、更強(qiáng)大。彌爾頓說(shuō),書(shū)籍并不是沒(méi)有生命的東西,它包藏著一種生命的潛力,與作者同樣地活躍,不僅如此,它還像一個(gè)寶瓶,把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái);周先慎說(shuō),世間的萬(wàn)事、萬(wàn)物、萬(wàn)象,宇宙天體、山川風(fēng)物,哲學(xué)思維、宗教意識(shí),以及我們內(nèi)心的復(fù)雜情感等等,都能夠在書(shū)里看到、認(rèn)識(shí)到、感受到;歌德說(shuō),讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。
讀書(shū),會(huì)讓我們變得睿智;讀書(shū),會(huì)讓我們變得豐盈!來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),制定好讀書(shū)計(jì)劃,從世界讀書(shū)日出發(fā),向書(shū)海開(kāi)拔!
高級(jí)中學(xué)
20xx年4月23日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的孩子們,親愛(ài)的家長(zhǎng):
大家好!
書(shū)是人類的朋友,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!書(shū)是我們看世界的一扇窗,書(shū)是五彩世界的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影,在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn),感受快樂(lè)的心情加入閱讀之旅。
現(xiàn)在電視、網(wǎng)絡(luò)等多媒體的發(fā)展,并沒(méi)有降低人們的讀書(shū)興趣,而是豐富了讀書(shū)的形式和內(nèi)容。讀紙制書(shū)籍是一大樂(lè)趣,讀電視、讀網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)更是趣味無(wú)窮。讀書(shū),猶如彈奏美妙的樂(lè)曲,把譜寫在五線譜里深處的靈魂震動(dòng)彈奏在了鋼琴鍵上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激情,有喜怒哀樂(lè)永遠(yuǎn)與人生相伴。
在此,我向全體孩子們、家長(zhǎng)們、幼兒園全體教職工、提出一下倡議:
倡議孩子們:
1、每天進(jìn)入語(yǔ)言區(qū)認(rèn)真讀書(shū)5-10分鐘并持之以恒,形成習(xí)慣。
2、每天離園回家后和爸爸媽媽共讀一本書(shū),感受親情的溫暖。
3、帶幾本好書(shū)到幼兒園和同伴分享,享受與小伙伴一起閱讀的快樂(lè)。
倡議家長(zhǎng)們:
1、在家為孩子創(chuàng)設(shè)靜心閱讀的氛圍,給孩子提供更多有益的書(shū)籍,為孩子營(yíng)造一個(gè)家庭書(shū)香環(huán)境。
2、每天至少抽出半個(gè)小時(shí)和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂(lè),暢談閱讀的感受。
3、和孩子一起到書(shū)城逛一逛,讓孩子身臨其境地感受閱讀的魅力。
4、積極向幼兒園投稿,分享親子閱讀所帶來(lái)的幸福感。
倡議幼兒園全體教職工:
1、選一本自己感興趣的書(shū),滋養(yǎng)自己的心靈,并做到持之以恒。
2、將閱讀帶給身邊的每一個(gè)人。
從今天開(kāi)始,讓我們親近圖書(shū)角,走進(jìn)圖書(shū)室,讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過(guò)每一天。
從今天開(kāi)始,把你塵封已久的好書(shū)從箱底翻出,豐富我們的圖書(shū)角,和大家一起分享精神食糧,傳遞美好的感受 和新的啟迪。
從今天開(kāi)始,讓我們多買書(shū),讀好書(shū),培養(yǎng)自己的讀書(shū)興趣,開(kāi)始養(yǎng)成終生讀書(shū)的習(xí)慣。
從今天開(kāi)始,讓我們多看書(shū),少看電視?磿(shū)看得多的孩子,會(huì)越來(lái)越聰明,因?yàn)樗南胂罅Α?chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。
讓我們記住,讀書(shū)是終生的事情,讀書(shū)應(yīng)重在平時(shí),此次“讀書(shū)月”活動(dòng)只是推波助瀾,我們希望借助這樣的活動(dòng),讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣,成為孩子們生活的一部分。
家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的老師們,為了孩子的美好前景,為了每個(gè)家庭的美好心愿,倡議大家以全部的.熱情投入到“讀書(shū)月”活動(dòng)中來(lái)吧!讓讀書(shū)成為每一個(gè)人的好習(xí)慣!
讀書(shū)月活動(dòng)期待中大外語(yǔ)幼兒園全體員工、老師、孩子、家長(zhǎng)的積極參與!
本次讀書(shū)月活動(dòng)的口號(hào)是:沐浴書(shū)香,健康成長(zhǎng)!
讀書(shū)倡議書(shū) 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
在這一年中最美好的季節(jié)里,我們迎來(lái)了大洋中心幼兒園的首屆讀書(shū)節(jié)。 “讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!”是本屆讀書(shū)節(jié)的口號(hào),目的是為了培養(yǎng)孩子們的讀書(shū)習(xí)慣,營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”。在此,我園向全體幼兒、家長(zhǎng)發(fā)出倡議:
倡議孩子們:
1、人人獻(xiàn)出自己的好書(shū)。希望每個(gè)幼兒家庭至少奉獻(xiàn)一本好書(shū),參加我園舉辦的“曬書(shū)大會(huì)”。
注:所捐的圖書(shū)全部進(jìn)入我園新創(chuàng)建的“圖書(shū)銀行”,只要你捐出一本好書(shū),就可獲贈(zèng)一張由大洋中心幼兒園印發(fā)的“閱讀存折”,憑此存折,你可以在“圖書(shū)銀行”借閱圖書(shū)。
2.堅(jiān)持每天認(rèn)真讀書(shū)并持之以恒,形成習(xí)慣。
注:憑“閱讀存折”在“圖書(shū)銀行”文明借閱圖書(shū)超過(guò)十次,可獲贈(zèng)小紀(jì)念品一份。
3. 積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。
倡議家長(zhǎng)們:
1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書(shū)。
2、和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂(lè),共同提高人文素養(yǎng)。
3、給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促,并和孩子暢談閱讀的感受。
4、積極參加幼兒園“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),爭(zhēng)做“書(shū)香家庭”。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇5
各位同學(xué):
你們好!
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們小學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,豐富學(xué)生的課外閱讀,彌補(bǔ)學(xué)校和圖書(shū)資源的不足,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園、班級(jí)及家庭,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,奏響我們自信、充實(shí)的音符!本著“資源共享,好書(shū)共賞”的理念,決定向同學(xué)們提出如下倡議:
1、每位同學(xué)閱讀書(shū)籍,內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀,主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識(shí)的書(shū)籍,用以拓展青少年兒童視野,培養(yǎng)其情趣,陶冶情操,鍛煉其能力。
2、收集讀書(shū)名言五條以上,并將讀書(shū)名言抄寫在自己的《讀書(shū)筆記》本上,并張貼在房間,激勵(lì)自己。
3、家里設(shè)置書(shū)架或書(shū)柜,并將已讀完的書(shū)放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書(shū)店,添幾本好書(shū)。
4、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,每天充分利下午大課間的閱讀課和平時(shí)的閑暇時(shí)間閱讀有益的書(shū)籍報(bào)刊。堅(jiān)持每天至少讀三十分鐘書(shū)!
5、養(yǎng)成讀書(shū)做筆記的習(xí)慣,一、二年級(jí)的可以摘抄一些精彩的詞句,三至六年級(jí)可以寫寫自己讀后的感想,也可以作一些摘抄。
6、開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng):每周至少背誦詩(shī)、詞名篇一首或古典美文一段。
7、親子共讀:與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書(shū),談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>
8、與老師、同學(xué)分享讀書(shū)樂(lè)趣:學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),并組織評(píng)選“閱讀之星”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”。
親愛(ài)同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書(shū)香芳草地,運(yùn)用科學(xué)的讀書(shū)方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,領(lǐng)略書(shū)中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會(huì),溫馨和愛(ài)的閱讀家庭,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級(jí)。
倡議人:___
20xx年_月_日
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