環(huán)保倡議書模板八篇
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。那要怎么寫好倡議書呢？下面是小編收集整理的環(huán)保倡議書8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保倡議書 篇1
在秋高氣爽的日子，讓幼兒在大自然中尋找奇妙的聲音，尋找秋天的足跡！大家一起感受在大自然中游戲的快樂(lè)，爸爸媽媽也可以找回久違的童真、童趣，盡情釋放游戲的熱情。兒童教育家陳鶴琴先生指出：“健全的身體是一個(gè)人做人、做事、做學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)�！�
有目的、有計(jì)劃、有要求的爬山活動(dòng)，既能促進(jìn)幼兒身體的發(fā)育，增強(qiáng)對(duì)外界的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗能力，又能達(dá)到陶冶性情，鍛煉毅力和意志品質(zhì)的目的。培養(yǎng)幼兒適應(yīng)環(huán)境，認(rèn)識(shí)自我，克服困難，吃苦耐勞，持之以恒，自理自立，學(xué)會(huì)生存等能力。
因此，我們將組織開展本次爬山活動(dòng)，倡導(dǎo)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”，希望您和孩子一起積極參與。
環(huán)保倡議書 篇2
隨著現(xiàn)代化和城鎮(zhèn)化的發(fā)展，猛然間人們發(fā)現(xiàn)垃圾數(shù)量之多，品種之豐富，增長(zhǎng)之迅速，正在嚴(yán)重地污染著我們的環(huán)境，威脅著我們的健康，煩擾著我們的生命，圍困我們的社會(huì)！
垃圾也是隱身之物。今天，是你花錢購(gòu)置的商品，明日，就可能成為你厭棄的垃圾，物品的極大豐富預(yù)示著垃圾的過(guò)度增長(zhǎng)。垃圾是多一點(diǎn)，還是少一點(diǎn)，這是個(gè)問(wèn)題。
人與自然融為一體共筑生命，善待環(huán)境就是愛惜生命，過(guò)度消費(fèi)自然資源就是廢棄生命。垃圾多一點(diǎn)，健康的危險(xiǎn)就多一分；垃圾多一分，后代的糧食就少一口。人類漫長(zhǎng)的歷史告訴我們：生命之歌，綠色之夢(mèng)，無(wú)需垃圾伴舞！
我們?nèi)绾巫呦蛭磥?lái)，像我們的祖先那樣，把青山、綠水、清新的空氣傳承給我們的后代，而不是留下巨大的垃圾堆、巨額的生態(tài)赤字，這既是代際公平問(wèn)題，也是當(dāng)代人的良心問(wèn)題，更是歷史性的責(zé)任。有否勇氣有否智慧有否擔(dān)當(dāng)答案在行動(dòng)中！
要綠色家園，不要“垃圾社會(huì)”。我們倡議：
繼承中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，天人合一的生存理念，生活的每一天都盡量少生產(chǎn)垃圾。
堅(jiān)持適度生活方式，少一點(diǎn)物品的消費(fèi)，多一點(diǎn)精神文化的享受，拒絕購(gòu)買包裝過(guò)度的商品。做好日常生活中的垃圾分類，讓更多的垃圾回歸商品生產(chǎn)流程，循環(huán)利用（讓垃圾各走各的路，各回各的家——生態(tài)循環(huán)）。
設(shè)立全國(guó)垃圾減量日，讓每年的這一天提示我們，過(guò)好綠色的生活。
“少吃、少用、少丟棄”，減少財(cái)富的浪費(fèi)，降低環(huán)境的負(fù)荷，減輕生活的壓力，避免生命的損失。
做好自己就是幫助別人，只有做好自己才能幫助別人，垃圾減量先從自己做起。
每個(gè)人心中有綠色，世界才會(huì)有綠色。垃圾減量，這是解決垃圾污染的根本。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，士農(nóng)工商社會(huì)各方面從衣、食、住、行著手，從頭做起，從自己做起、從現(xiàn)在做起，倡導(dǎo)舌尖上的減量、手上的減量、腳上的減量，還地球一個(gè)潔凈的未來(lái)，給子孫后代一個(gè)生態(tài)文明的社會(huì)！
以此實(shí)際行動(dòng)支持利國(guó)、利民、利己的垃圾處理事業(yè)！
環(huán)保倡議書 篇3
近年來(lái)隨著在納雍縣委、縣政府廣泛的對(duì)市容市貌的整治下，從前臟亂差的街道變的干凈整潔，交通也變得井然有序。新農(nóng)村的建設(shè)如火如荼。納雍正呈現(xiàn)出一幅積極向上，欣欣向榮的景象。
隨著納雍的不斷建設(shè)和發(fā)展，納雍形象作為對(duì)外宣傳的窗口，顯得越加重要。然而，一個(gè)城市的發(fā)展不僅僅依賴于基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，更要依賴于公民素質(zhì)的提高。近年來(lái)，隨著人民生活水平的提高，越來(lái)越多的人熱衷于到野外進(jìn)行郊游，進(jìn)行燒烤、野炊。這原本是一件好事，但是，由于環(huán)保意識(shí)的缺乏，人們?cè)谙碛昧舜笞匀粠?lái)的青山綠水、清新空氣之后，留下的更多是一些與大自然格格不入的生活垃圾，這簡(jiǎn)直是在破環(huán)自然、破壞環(huán)境。那些滿山遍野各種可降解或不可降解的垃圾不僅僅是顯得扎眼、行成白色污染、讓大自然顯得滿目蒼夷，更是嚴(yán)重地?fù)p害了納雍的旅游形象。
我們看到大梁子遍地的酒瓶，我們看到野鹿山的河里布滿了垃圾，甚至連空氣中也充斥著腐爛的臭味。顯然，提升公民環(huán)保意識(shí)，維護(hù)納雍綠色形象，已經(jīng)刻不容緩。為此，愛心納雍公益聯(lián)合會(huì)特別提出倡議，倡議納雍人民都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，讓環(huán)保深入人心，讓公益接近你我。
環(huán)保系列宣傳活動(dòng)：
1、簽名活動(dòng)（時(shí)間：8月15日地點(diǎn)：納雍縣人民廣場(chǎng)）
2、 野外垃圾清理活動(dòng)（8月16-18日地點(diǎn)：山?jīng)_、大梁子、過(guò)獅河、吊水巖）
3、 環(huán)保攝影展（時(shí)間：8月25-30）
環(huán)保倡議書 篇4
首先老師講述了現(xiàn)今環(huán)境的破壞現(xiàn)象，孩子們腦海中展現(xiàn)出環(huán)境污染、地球被破壞的場(chǎng)景，同學(xué)們意識(shí)到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人破壞，危機(jī)意識(shí)在學(xué)生中間萌生。緊接著孩子們進(jìn)入了小組討論環(huán)節(jié)，針對(duì)環(huán)境污染的現(xiàn)狀，孩子們自由發(fā)表自己的看法。孩子們暢快地表述了自己的觀點(diǎn)，然后以小組為單位全班交流對(duì)環(huán)境污染的看法。有的說(shuō)：當(dāng)你砍了一棵樹，很可能就會(huì)引起沙塵暴，到時(shí)傷害的不僅僅是你自己，還有別人。有的說(shuō)：水浪費(fèi)了，地球有一天就不能給我們提供充足的水了。有的說(shuō)：垃圾滿天飛，環(huán)境很臟�！瓕W(xué)生照自己的理解來(lái)表述了環(huán)境破壞后的可怕現(xiàn)實(shí)。這時(shí)候孩子們?nèi)粲兴迹蠋熃又尯⒆觽兿胂胱约簯?yīng)該怎么做?孩子們心里非常激動(dòng)，身體靜止，小腦袋急速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。半分鐘之后，孩子們小手漸漸舉起，看出孩子們想回答的迫切性。還是讓孩子們先把自己的想法告訴小組成員吧。幾分鐘之后，孩子們開始在班內(nèi)表述本組內(nèi)的看法。在此老師在黑板上做了記錄。
1、不要隨便亂扔垃圾。
2、要主動(dòng)撿起地上的紙。
3、不浪費(fèi)水和電。
4、要愛護(hù)公物。
5、不要亂砍樹木
6、不隨地吐痰。
孩子們還想說(shuō)，可是已經(jīng)到時(shí)間了。借著孩子們的興奮勁，我接著發(fā)起了環(huán)保倡議：人人從我做起，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。
下課了，孩子們開始收拾書包，放凳子。真的是不一樣了，孩子們放凳子的聲音低了很多。他們?cè)趷圩o(hù)自己的凳子了。希望孩子們能夠時(shí)時(shí)刻刻以自己提出的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，爭(zhēng)做合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保倡議書 篇5
親愛的人們：
你們好！
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)高度文明、日益繁華的社會(huì)，但是環(huán)�，F(xiàn)狀卻不容樂(lè)觀。走在街道和馬路上，人們丟棄的垃圾和白色污染隨處可見，工廠的排污排氣的狀況日趨嚴(yán)重，森林里砍伐樹木、濫殺野生動(dòng)物現(xiàn)象比比皆是，人們的環(huán)保意識(shí)淡薄……地球已經(jīng)向人類發(fā)出了嚴(yán)重的警告！
我感覺產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因是以下這些：
現(xiàn)在的人們都喜歡豪華的裝修，精美的家具，而實(shí)木家具則是最流行的'家具，因此，一些商販們?yōu)榱速嶅X就大量的砍伐樹木，使樹木的數(shù)量大為減少。
還有的人們?yōu)榱似穱L新鮮的野味，穿戴高貴的皮草，導(dǎo)致那些黑心的捕獵者濫捕濫殺野生動(dòng)物。
城市里的人們?yōu)榱丝旖荨⑹r(shí)，紛紛購(gòu)買私家車為代步工具，可汽車排出的尾氣卻嚴(yán)重污染了環(huán)境。
對(duì)于這些情況，我為大家提出以下幾條建議：
一、講究衛(wèi)生，保持環(huán)境清潔，盡量不使用一次性物品，如塑料袋、一次性筷子、紙杯等。
二、保護(hù)自然環(huán)境，多植樹，少砍伐。
三、愛護(hù)野生動(dòng)物、嚴(yán)禁捕殺，更不要以野生動(dòng)物為桌上菜肴。
四、每天盡量騎自行車、坐公交車或者步行上班、上學(xué)。
五、政府盡量在馬路兩邊多設(shè)置垃圾桶，使行人能方便、快捷的將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。
親愛的人們，我們是新時(shí)代的主人，保護(hù)環(huán)境已成為了我們義不容辭的責(zé)任，讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一片愛心，付出一份努力，讓大自然成為人類和諧的家園！
環(huán)保倡議書 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
21世紀(jì)，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，期待與困難并存。它不僅給我們帶來(lái)了許多完美的夢(mèng)想，也給我們帶來(lái)了許多困難，首先是環(huán)境問(wèn)題。
環(huán)境與我們的生活和生存密切相關(guān)。長(zhǎng)期以來(lái)，我們生活的環(huán)境引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境大會(huì)在著名的《人類環(huán)境宣言》經(jīng)過(guò)的斯德哥爾摩開幕。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，指定6月5日為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已經(jīng)過(guò)去兩天了，但人們永遠(yuǎn)不會(huì)停止對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)。在我們的生命歷程中，每一天都應(yīng)該是環(huán)境日。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們與我們的血、肉、心同屬于自然，同存在于自然之中。”自然作為客觀存在，為人類提供各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境必然會(huì)給我們帶來(lái)身心愉悅和無(wú)限樂(lè)趣。"松樹林里的月光，小溪里的水晶石"，讓我們感到寧?kù)o；“沙漠孤直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸到了壯麗；“我們四處逛逛，時(shí)不時(shí)打打蝴蝶跳舞，聽聽動(dòng)靜”；“春水碧空，畫舟聽雨眠”，讓我們接近休閑；“李唐梨葉落胭脂色，茭白花開白雪”，讓我們欣賞年輪。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔；冰雪飄起，聽松濤咆哮；英飛草長(zhǎng)，聞鳥語(yǔ)花香。早晨，看大海生出太陽(yáng)；夜晚，數(shù)光宇里閃爍的星星；下雨天，讓雨滴親吻臉頰；下雪天，讓雪花掛在眉毛上；給螞蟻喂一頓好飯，澆上鮮花和花蜜；問(wèn)候清晨的“你好”，告別月光的“晚安”。
美好的大自然帶來(lái)美好的心情，美好的心情帶來(lái)美好的生活。幾千年來(lái)，人類通過(guò)不斷理解、利用和改造自然，使自己受益匪淺。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：“大自然不僅是一個(gè)善良的母親，也是一個(gè)殘忍的屠夫�！苯陙�(lái)，由于不珍惜環(huán)境，人類肆意砍伐樹木，濫建工廠，生活環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。隨之而來(lái)的是各種環(huán)境問(wèn)題：森林退化、沙塵暴、土壤侵蝕、洪水、頻繁的火災(zāi)、刺耳的噪音、惡臭、酸雨和赤潮、臭氧空洞、空中有許多煙囪，濃煙滾滾，死魚漂浮在河中，污水洶涌；地上到處都是垃圾，廢渣堆積如山、人為破壞環(huán)境無(wú)異于挖墳。早在1996年，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署就發(fā)出警告：南極臭氧空洞逐漸增多，地面紫外線輻射增加，皮膚癌發(fā)病率增加；1、2億人生活在多云的空氣中；12億人生活缺水；12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕。表層土壤年流失量200億噸；森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已經(jīng)向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果我們只是一味地吮吸大自然的乳汁，而不立即采取行動(dòng)，我們最終將被毀滅。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。讓我們珍惜生命，善待自己，保護(hù)我們的環(huán)境家園。讓我們生活的每一天都是環(huán)境日！
環(huán)保倡議書 篇7
保護(hù)家園，就是保護(hù)自己；熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情支傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來(lái)，我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的共同努力下，我樣榮獲第三批全國(guó)綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位，楊一彪書記榮獲第三批全國(guó)綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)優(yōu)秀教師稱號(hào)。現(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市，為此，特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮――省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。
7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。
8、做動(dòng)物的朋友――善待生命，與萬(wàn)物共存。
9、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
環(huán)保倡議書 篇8
親愛的少先隊(duì)員們：
地球是我們的家。保護(hù)地球環(huán)境，減少污染，美化家園是我們每一個(gè)少先隊(duì)員、每一個(gè)公民義不容辭的事情。為了讓大家更好地用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的家。學(xué)校大隊(duì)部與"東康庭"房地產(chǎn)發(fā)展商聯(lián)合主辦主題為"為了我們共同的未來(lái)"的環(huán)保系列活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們積極參與。
一、各同學(xué)通過(guò)走訪有關(guān)的專家、查閱資料、調(diào)查訪問(wèn)下面內(nèi)容：（自選、單項(xiàng)或多項(xiàng)）
然后，寫出詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告。（6月5日前交齊給李潔明老師）
1、弄清對(duì)人的健康有害的環(huán)境污染是什么？
2、環(huán)境污染對(duì)人健康損害的主要表現(xiàn)是什么？
3、我市城區(qū)范圍內(nèi)的環(huán)境主要污染源是什么？
4、人們生活中的傳染病、有害細(xì)菌的滋生與污染有什么關(guān)系？
5、我市有關(guān)部門在環(huán)保方面采取了何種的措施，你認(rèn)為有效嗎？
6、我市在環(huán)保方面所取得的成就？
7、汽車、工業(yè)的廢氣對(duì)大氣的污染情況？你認(rèn)為怎樣解決？
8、工業(yè)的廢水對(duì)自然環(huán)境帶來(lái)的污染有多大？你認(rèn)為怎樣解決？
10、訪問(wèn)、記錄咸潮出現(xiàn)對(duì)我市人民生活帶來(lái)的不便？我市咸潮出現(xiàn)的原因？
11、了解我市污水處理廠的工作情況？
12、垃圾對(duì)一個(gè)城市的環(huán)境帶來(lái)的影響，我市每天產(chǎn)生垃圾的數(shù)量、我市垃圾處理場(chǎng)的工作情況？
13、調(diào)查吸煙對(duì)人身體的危害，以及在公眾地方吸煙對(duì)他人的危害？
二、三年級(jí)以上同學(xué)每人出版一份環(huán)保小報(bào)。（手抄報(bào)，電腦小報(bào)，6月5日前交給吳海文老師）
三、每人利用廢物制造一個(gè)精美的手工。（全校，6月5日前交給黃官源老師）
四、攝影愛好者拍攝一張反映美好大自然的照片。（6月5日前交給吳海文老師）
五、5月31日"世界無(wú)煙日"每一個(gè)同學(xué)向6個(gè)以上的親戚或朋友宣傳吸煙危害健康。
六、6月5日當(dāng)天同學(xué)們可把家中無(wú)用的汽水罐，酒瓶等可回收的廢品拿回校由收購(gòu)站
進(jìn)行收購(gòu)，所得款目可捐到校"愛心"基金會(huì)，開展愛心活動(dòng)。
七、6月5日當(dāng)天學(xué)生代表在孫文紀(jì)念公園開展大型環(huán)保宣傳活動(dòng)。
八、6月8日在"東康庭"售樓部開展"為了我們共同的未來(lái)"環(huán)保作品展。
第一項(xiàng)每一個(gè)年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名三等5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
第二、三、四項(xiàng)均評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名三等6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
每個(gè)年級(jí)評(píng)出優(yōu)秀組織中隊(duì)2名
各獲獎(jiǎng)作品均在"為了我們共同的未來(lái)"東康庭環(huán)保作品展中展出。
本次活動(dòng)由東康庭房地產(chǎn)發(fā)展商特約贊助。特此鳴謝！
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