關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書模板匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)社會中，接觸并使用倡議書的人越來越多，倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。你所見過的倡議書是什么樣的呢？以下是小編精心整理的愛護(hù)環(huán)境倡議書9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛護(hù)環(huán)境倡議書 篇1
這期我們的班會是“愛護(hù)校園環(huán)境”當(dāng)然提也跟他有關(guān)了最近我們學(xué)校有許多的廢紙，也不知道是那些同學(xué)仍的，她是我們的校園呀！
環(huán)境愛護(hù)，愛護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在地球母親每天都在流淚。
為什么？
因?yàn)楝F(xiàn)在我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境非常嚴(yán)重了？今年2月，北極冰川融化了。我們破壞了大自然，破壞了地球。我們現(xiàn)在必須保護(hù)環(huán)境。
不說大的，說小的。說我們身邊的小事：
1. 比如教室的紙屑，大家看見希望大家拾起來。
2. 比如我們生活的校園會有一些紙屑，希望拾起來。
3. 遵守規(guī)則，不扔紙屑。
4. 主動勸導(dǎo)扔紙的同學(xué)。
5. 勞動最光榮，愛勞動。
6. 身為六年級的的同學(xué)我們應(yīng)該有榜樣的樣子，主動拾起紙屑。
7. 走廊或校園有紙屑希望同學(xué)不要踢來踢去，把它放入垃圾箱。
8. 不往樓下扔垃圾或紙屑之類的東西。
9. 節(jié)約用水，每一滴水生命之源。
身邊還有許許多多的小事，做小事從我做起！愛護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園！同學(xué)愛護(hù)校園從我做起。
讓每一天都變得那樣純潔美麗。
環(huán)境，我們生存的地方，一個(gè)舒適的地方，那需要我們?nèi)?chuàng)造！讓每一天太陽輕柔的掛在遠(yuǎn)處，月亮皎潔地照在我們的身上。地球是個(gè)美麗的星球！
倡議人： xx年x月x日
愛護(hù)環(huán)境倡議書 篇2
恰夏鎮(zhèn)是我們共同的家園。我們世世代代在這片優(yōu)美迷人的土地上繁衍生息，我們應(yīng)當(dāng)深深熱愛這片土地?? 創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的生活環(huán)境，是我們每一個(gè)恰夏鎮(zhèn)人共同的心愿，更是我們義不容辭的責(zé)任。集鎮(zhèn)環(huán)境直接關(guān)系著我們的生活起居，直接關(guān)系到大家的身體健康，直接體現(xiàn)著恰夏鎮(zhèn)人民的能力水平和素質(zhì)文明。為了更好的搞好集鎮(zhèn)衛(wèi)生，我們向各村委會、站所、個(gè)體商戶、趕集商戶、居民、企業(yè)發(fā)出如下倡議：
一、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)。
二、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、煙頭等廢棄物。不向街道、恰夏至32公里道路兩側(cè)、流水渠道亂倒垃圾、污物及死禽死畜。
三、自行清理建筑裝修產(chǎn)生垃圾，積極主動維護(hù)好自家房前屋后環(huán)境衛(wèi)生，做到每天清掃，按時(shí)清運(yùn)，保持清潔。
四、車輛�？空R，維護(hù)良好的秩序；不亂搭亂建，房前屋后堆放物件必須整齊有序。
五、愛護(hù)一草一木，不摘取枝葉花木和破壞公共財(cái)物。不焚燒定點(diǎn)垃圾箱內(nèi)的垃圾，垃圾入箱。
六、對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報(bào)并堅(jiān)決制止，形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、人人支持環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍�！扒∠氖俏壹遥鍧嵖看蠹摇�，整治衛(wèi)生，人人參與，家家受益。讓我們立即行動起來，并長期堅(jiān)持下去，用真心去熱愛我們共同生存的家園，用熱情去傳承愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的美德，用良心去尊重別人的勞動成果，努力做高尚文明人！
愛護(hù)環(huán)境倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們：
班級是學(xué)習(xí)的場所，是我們共同生活的“家”。可是開學(xué)原來，班級中卻出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象。為使我們重新?lián)碛幸粋�(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我倡議：
一﹑不在教室吃零食；
二﹑不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；
三﹑認(rèn)真做好衛(wèi)生值日；
四﹑及時(shí)制止不文明現(xiàn)象。
同學(xué)們，讓我們立即行動起來，人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員，做一個(gè)愛護(hù)班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”，是我們重新?lián)碛幸粋�(gè)舒適的“家”。
四(4)班 王馨
9月15日
愛護(hù)環(huán)境倡議書 篇4
全體同學(xué)們：
一個(gè)綠色的地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件。兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時(shí)，也就是在逐步毀滅人類自己。在全球環(huán)境問題日趨嚴(yán)重的今天，環(huán)境保護(hù)和國際貿(mào)易間的關(guān)系正變得越來越密切，在貿(mào)易自由化的同時(shí)，你必須注意環(huán)境保護(hù)。因?yàn)椴患酉拗频馁Q(mào)易自由化，將會導(dǎo)致環(huán)境污染和破壞的問題在國際間蔓延。為了更清新的空氣，更清澈的水源，任何一家負(fù)責(zé)任的企業(yè)，任何一家謀求長遠(yuǎn)發(fā)展的企業(yè)，都不會漠視由于生產(chǎn)經(jīng)營活動對環(huán)境所造成的影響，都會做出自己的努力來改善我們的環(huán)境。為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧！
消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，為此我倡議：倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起，保護(hù)好賴以生存的環(huán)境。倡導(dǎo)節(jié)約每一滴水，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，不燒散煤，生活垃圾分類放置，拒絕食用野生動物。提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的"生態(tài)時(shí)裝"，食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的"綠色食品"，使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器，盛裝物品使用"綠色包裝"，禁止"白色污染"，搞好居室衛(wèi)生，注重室內(nèi)和庭院的綠化。積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動物活動，增強(qiáng)"人類只有一個(gè)地球"的憂患意識，堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。努力建設(shè)生態(tài)城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環(huán)境更加美好，舒適。特此我們提議：倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起，保護(hù)好賴以生存的環(huán)境倡導(dǎo)節(jié)約每一滴水，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，不燒散煤，生活垃圾分類放置，拒絕食用野生動物。提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的"生態(tài)時(shí)裝"，食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的"綠色食品"，使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器，盛裝物品使用"綠色包裝"，禁止"白色污染"，搞好居室衛(wèi)生，注重室內(nèi)和庭院的綠化。增強(qiáng)"人類只有一個(gè)地球"的憂患意識，堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。努力建設(shè)生態(tài)城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環(huán)境更加美好，舒適。
以節(jié)電為榮省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。
以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
珍惜紙張――參加植樹造林，保護(hù)森林資源。
養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。
愛護(hù)一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。
做動物的朋友――善待生命，與萬物共存。樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會，傳遞愛心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會。
愛護(hù)環(huán)境倡議書 篇5
香花全體父老鄉(xiāng)親們:
為了把香花建設(shè)一個(gè)和諧和生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的新農(nóng)村，我們特地向大家提出以下倡議:
1、為了香花的變化和發(fā)展，需要大家共同積極參與，通過大家的共同努力，爭取在三至五年內(nèi)，把整個(gè)香花綠化起來，
在自己的屋前屋后和附近的荒山荒土都種上樹，因此大家要盡快行動起來，綠化自己的家園和整個(gè)香花村，使香花變成青山綠水，花香鳥語的幸福樂園。
2、我們同處一個(gè)自然村，要把整個(gè)香花當(dāng)成一個(gè)大家庭，大家要互相關(guān)心，互相幫助，互相尊重，互相支持，互相信任，爭做一個(gè)有良心，有愛心，
有文化，有道德修養(yǎng)，有正義感，講衛(wèi)生懂禮貌，勤勞致富，遵紀(jì)守法，受人尊重和愛戴的良好村民，大家共同努力，克服和抵制各種不良傾向，積極參與各項(xiàng)文體活動，提高自己的身體素質(zhì)和生活質(zhì)量，大家在文體活動中獲得快樂和健康長壽。
3、父母要做好孩子的表率作用，認(rèn)真教育孩子努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，尊敬長輩，從小培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，成為一個(gè)有理想，有文化，有教養(yǎng)，有道德，有愛心高素質(zhì)人才。
4、設(shè)立教育基金會，以鼓勵和獎勵考上重點(diǎn)中學(xué)和考上大學(xué)的優(yōu)秀孩子，激勵孩子的上進(jìn)性和榮譽(yù)感，使香花有更多的孩子能考上大學(xué)，成為國家棟梁之才，為家庭爭光，為家鄉(xiāng)爭光，為祖宗爭光，
5、建立扶貧基金會，大家以愛心伸出援助之手，以幫助那些生活極端貧窮和豪無生活來源的村民，形成一人有難，大家相幫，幫助他們度過難關(guān)，
6、建立福利基金會，以改善香花修路架橋等基礎(chǔ)性設(shè)施建設(shè)。
以改善香花的居住生態(tài)環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境。
以這三個(gè)基金會不斷促進(jìn)香花和諧。
改善人與人
之間的關(guān)系，希望大家以飽滿的熱情，以主人翁的態(tài)度，積極參加這三項(xiàng)基金活動。
為家鄉(xiāng)建設(shè)增磚添瓦，貢獻(xiàn)自己的力量。
以上倡議望香花的父老鄉(xiāng)親積極響應(yīng)和參與。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
愛護(hù)環(huán)境倡議書 篇6
親愛的同學(xué)們：
你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎？
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的'環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。 校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所，校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象的窗口。揀起這個(gè)紙團(tuán),你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。愛護(hù)我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護(hù)校園環(huán)境，并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。
愛我校園，清潔美麗靠大家！讓我們每個(gè)人都自覺去維護(hù)校園環(huán)境，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙，讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧！愛護(hù)校園就是愛護(hù)我們自己！讓我們大家攜起手來，裝扮我們校園，美化我們的校園！讓我們從身邊做起，持之以恒，保護(hù)我們校園的清潔
讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境，讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么附中這所美麗的校園一定會因我們的文明而青春長駐，錦上添花。
同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，愛我校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任，讓我們每個(gè)同學(xué)都行動起來，從點(diǎn)滴做起，無論任何時(shí)候都不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，看到垃圾自覺撿到垃圾桶里，看到有同學(xué)亂扔垃圾要及時(shí)制止??愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，明確自身在學(xué)校中的主人翁地位。學(xué)校無垃圾活動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。
當(dāng)我們播下一個(gè)動作，是收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，是收獲一個(gè)品格。同學(xué)們，讓我們在這明媚的春天播下良好習(xí)慣的種子，讓它發(fā)芽，成長，相信到了秋天，一定會使我們收獲到最甜美的果實(shí)。
政 教 處
20xx年4月9日
愛護(hù)環(huán)境倡議書 篇7
親愛的同學(xué)們：
你想在一個(gè)綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園里成才嗎?
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的校園里，由于有一些同學(xué)喜歡吃零食，校園里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、檳榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校園的每一個(gè)角落，請大家把垃圾丟在垃圾桶里，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給校園那一份久違的干凈
所以，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾
二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室、校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里
讓我們立即行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學(xué)生。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，請愛護(hù)這個(gè)大家庭吧!”
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
愛護(hù)環(huán)境倡議書 篇8
親愛的同學(xué)們：
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢宕汗�，享受快樂�?/p>
而這最愜意的享受，正因?yàn)樵S多人的幾分自私、幾分懶惰、幾分疏忽，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后、吃飯時(shí)，操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生成群走過的地方，散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、檳榔渣、飲料瓶、廢紙屑等，每當(dāng)風(fēng)起塵落，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，滿目瘡痍，不忍目睹……
我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視她。并且這也是我們的責(zé)任，義不容辭。
美好的東西是需要呵護(hù)的，只有不斷地擦拭，才能夠保持她眩目的光彩。
同學(xué)們，就讓我們從身邊做起，從我們每一個(gè)人開始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園吧。
如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分；如果我們不亂扔垃圾，校園就能保持清爽。不積跬步，無以至千里。為在全校范圍內(nèi)形成美化校園，人人有責(zé)的氛圍，共創(chuàng)綠色校園，我們倡議：
1、不在校園內(nèi)吃檳榔、口香糖、瓜子、糖果等零食，更不亂扔殘?jiān)鼜U物；
2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好教室、寢室和保潔區(qū)衛(wèi)生；
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，更不從樓上向下丟棄雜物，有垃圾丟入清潔桶或放入清潔袋，并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)；
4、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在清潔桶或清潔袋里；
5、不把食物帶進(jìn)教室，主動清理抽屜里的垃圾，教室清潔桶滿了主動倒掉；
6、不隨地吐痰、不亂寫亂畫；
7、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷；
8、勤儉節(jié)約，不追求名牌，不追求新潮。節(jié)約用水，節(jié)約用電；
9、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講究禮貌，語言文明，行為規(guī)范。
同學(xué)們，這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗！
初中部學(xué)生自主管理委員會
20xx年9月28日
愛護(hù)環(huán)境倡議書 篇9
老師們、同學(xué)們：
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；讓我們知書達(dá)禮，更加文明；讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱�！靶@是我家，愛護(hù)靠大家”，我們相信，沒有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水?dāng)啵?jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。
6、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。
7、自覺與不文明行為說再見，做文明中學(xué)生。
老師們、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明人！“愛護(hù)校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！
校門前的綠化帶，是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線，給全體老師、學(xué)生、家長帶來了綠色和愉悅的心情，但是，由于部分學(xué)生和家長的不注意，綠化帶里出現(xiàn)了很多果皮紙屑，垃圾袋等等廢棄物，嚴(yán)重的影響著我們的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)也破壞我們城市的美好形象，今天中午，我們學(xué)校的寄宿生和老師一起犧牲午休時(shí)間，自發(fā)的去學(xué)校門口撿拾綠化帶垃圾，并清掃路面，他們不怕臟、不怕累，為大家創(chuàng)造了美好的校園周邊環(huán)境，在此對參與此次環(huán)保活動的同學(xué)提出表揚(yáng)。
老師們同學(xué)們，作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任、有義務(wù)愛護(hù)校園及校園周邊環(huán)境，努力做文明校園的開拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”。用心呵護(hù)我們的校園， 相信收獲的一定是滿園芬芳，還等什么，趕快行動吧！
倡議人：
xx年x月x日
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