【推薦】環(huán)保倡議書匯編5篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,能夠利用到倡議書的場合越來越多,倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。來參考自己需要的倡議書吧!以下是小編為大家收集的環(huán)保倡議書5篇,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保倡議書 篇1
親愛的同學(xué)們:
你是否正享受于校園共處的良晨美景?你是否正快樂于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而,在我們生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡。看看主教課桌上譜寫的雜亂樂章,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看路邊垃圾桶上突兀的新衣......相信每一位同學(xué)都不會對被污染的校園環(huán)境熟視無睹。俗話說,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的校園是我們共同的心愿。因此,我們鄭重地向全體師生發(fā)出以下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展綠色校園環(huán);顒,借此將環(huán)境教育深化、普及下去,進(jìn)一步提高我校的環(huán)境教育水平;
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,切實(shí)貫徹學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃,積極投身校園內(nèi)外環(huán)保宣傳與實(shí)踐活動;
三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無限生命:
1.讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢,班級衛(wèi)生工作到位;
2.校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾地上的垃圾;
3.愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草皮,不攀枝折花,愛護(hù)花草樹木;不亂刻桌椅,不涂畫壁墻,不故意損壞門窗、開關(guān)及其他公物;
4.凈公語言環(huán)境,不說粗話、臟話,使用禮貌用語;
5.節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食;
6.遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明上網(wǎng);反對迷信,反對邪惡事物;
四、積極做好校園內(nèi)及所居住社區(qū)、公共場所的凈化工作,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染;
五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
讓我們一起攜手播撒綠色的希望,共建綠色和諧校園。
倡議人:
日期:
環(huán)保倡議書 篇2
敬愛的教師、親愛的同學(xué):
大家好!
當(dāng)我們生活在空氣清新、環(huán)境宜人的學(xué)校,當(dāng)我們置身于窗明幾凈的教學(xué)樓,您是否感受到生命中的詩和遠(yuǎn)方?
所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學(xué)生,我想與您一齊追求低碳新生活,呵護(hù)我們的美麗學(xué)校。讓我們一齊從節(jié)儉“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。
在此,學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會向?qū)W校全體師生提出幾點(diǎn)提議:
1、節(jié)儉用水
服務(wù)學(xué)習(xí)時,避免大開水龍頭,避免在水池涮洗拖布,提倡使用水桶涮洗,提倡臉盆洗臉洗手,用完水后,要及時擰緊水龍頭。發(fā)現(xiàn)被損壞的水利設(shè)施,及時向宿舍維修中心報修。
2、節(jié)儉用電
。1)下班時隨手關(guān)掉飲水機(jī)、電腦、顯示器及空調(diào)等,并關(guān)掉插座開關(guān),以免長時間電線老化引起火災(zāi)。
(2)多走樓梯,少乘電梯。辦公區(qū)、教室、樓道盡量使用自然光照,隨手關(guān)掉照明燈,杜絕長明燈現(xiàn)象。
(3)對雙休日、假期及晚上的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、工作室空調(diào)用電加強(qiáng)管理。
3、節(jié)儉糧食
(1)在食堂吃飯要愛惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導(dǎo)“光盤”行動,做到舌尖禮貌。
(2)聚餐反對講排場、擺闊氣、搞攀比,以節(jié)儉為榮、以浪費(fèi)為恥,弘揚(yáng)勤儉節(jié)儉的傳統(tǒng)美德,樹立愛糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。
。3)進(jìn)取監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
4、節(jié)儉用品
(1)提倡雙面打印,減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機(jī)信息、微信等方式傳遞信息。
。2)開會時請盡量自帶水杯,倡導(dǎo)使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。
。3)減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等,促進(jìn)垃圾分類回收,減少一次性用品使用。
一份倡議,一個承諾,一種職責(zé)。尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們,讓我們?nèi)w師生立刻行動起來,從此刻做起,從身邊做起。培養(yǎng)人人講低碳、人人會節(jié)電的良好意識,為努力建設(shè)綠色低碳學(xué)校,為創(chuàng)造我們美麗的學(xué)校添磚加瓦!
環(huán)保倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們:
您是否正享受于校園共處的良辰美景?您是否正快樂于干凈舒適的校園生活?您是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而,在我們的生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡,看看走廊白色圍墻上跳動的足跡音符,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學(xué)都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷。自然萬物的生長需要每個人的維持,我們的生活環(huán)境要靠大家,因此,電子工程系通信q0941班團(tuán)支部、電子q1041班團(tuán)支部、電子s1021班團(tuán)支部向全校師生提議:
1.以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2.以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。
3.養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒垃圾。
4.少用一次性制品-節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。
5.愛護(hù)一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。
6.樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會、傳遞愛心、傳播文明、構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)社會進(jìn)步。
讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè),盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),提升自身的素質(zhì),展現(xiàn)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,做好大國民,從我們做起!從學(xué)子做起!
簽名:XXX
日期:年 月 日
環(huán)保倡議書 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好!
藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。高考試題庫151有誰會想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會污染多少城市和鄉(xiāng)村?
保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
幾年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1.以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2.以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。
3.以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
4.珍惜紙張——參加植樹造林,保護(hù)森林資源。
5.養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6.少用一次性制品——節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。
7.愛護(hù)一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。
8.做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。
9.樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)社會進(jìn)步。
倡議人:
日期:
環(huán)保倡議書 篇5
敬愛的老師,親愛的.同學(xué)們:
環(huán)保低碳是當(dāng)下的一個熱門話題?茖W(xué)研究表明,由于工業(yè)化導(dǎo)致大量溫室氣體排放,使得全球氣溫上升,冰川消融,極端氣候、自然災(zāi)害頻繁出現(xiàn),全球生態(tài)系統(tǒng)變得更加脆弱。那么作為中學(xué)生,我們在低碳環(huán)保方面能做些什么呢?其實(shí)很簡單,就是從我們使用的文具開始。
在我們的生活中,很多人已經(jīng)習(xí)慣于使用各種各樣的一次性鉛筆、圓珠筆、簽字筆、塑料書皮等,你想過沒有這些常用的文具其實(shí)并不低碳。僅就一次性水筆而言,據(jù)報道,我國90%以上的學(xué)生使用中性筆,每年消耗的中性筆超過50億支。由于制造中性筆的主要材料是聚苯乙烯或改性聚苯乙烯,都是以耐老化、抗腐蝕著稱,垃圾處理時很難自行降解。而一般情況下,用完的筆芯都被隨意丟棄,而不是集中回收和再利用,因此每年產(chǎn)生的廢棄筆桿、筆芯等垃圾就可能達(dá)到數(shù)十萬噸,而這些垃圾又會造成土壤、水質(zhì)污染,甚至極有可能成為繼白色垃圾、廢舊電池之后的又一大環(huán)境殺手。所以不要認(rèn)為低碳環(huán)保離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就在我們身邊,在此我們向全體同學(xué)和老師發(fā)出推廣使用校園環(huán)保文具的倡議:
1、請積極參與我們小隊(duì)開展的各項(xiàng)活動,了解傳統(tǒng)文具在使用過程中造成的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染,結(jié)合實(shí)際推廣低碳環(huán)保文具,提高環(huán)保文具的使用率,(如鋼筆、環(huán)保筆、卷紙筆、再生紙、無釘訂書機(jī)等);
2、收起筆袋中多余的水筆,減少購買一次性水筆的數(shù)量,使用可替換的標(biāo)準(zhǔn)化筆芯,重復(fù)利用一次性水筆的筆管;
3、加入到使用鋼筆的行列中來,既可以練習(xí)書法,又經(jīng)濟(jì)環(huán)保;
4、使用環(huán)保紙或者再生紙做的本子,盡量實(shí)行無紙化辦公,每張紙都雙面書寫打印,用完的本子可以當(dāng)草稿紙;
5、對塑料書皮說“不”,用廢舊掛歷、報紙、廣告紙包書皮;
6、推廣使用無釘訂書機(jī);
7、使用普通的文具,不購買昂貴的文具。因?yàn)樵桨嘿F的文具,制作的程序就越復(fù)雜,耗費(fèi)的能源自然也就越多,碳排放量就越多。
親愛的同學(xué)們,也許我們的力量微不足道,不能改變世界,但我們有信心改變我們身邊的環(huán)境。21世紀(jì)是個綠色的世紀(jì),我們中學(xué)生也應(yīng)該為環(huán)保獻(xiàn)上一份力。所以讓我們從現(xiàn)在行動起來,共同愛護(hù)我們賴以生存的地球。
愛仁中學(xué)校園環(huán)保文具推廣項(xiàng)目組全體隊(duì)員
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