關(guān)于垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們都可能會(huì)用到倡議書(shū)，倡議書(shū)作為一種公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信，其在寫(xiě)作上有一定的規(guī)范。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢？以下是小編精心整理的關(guān)于垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
不知不覺(jué)中，垃圾分類(lèi)的事已經(jīng)公布全世界了，在沒(méi)有垃圾分類(lèi)之前，地球的生態(tài)環(huán)境被污染，都是因?yàn)槔S處亂扔，把該分類(lèi)的垃圾全部倒在一塊，因此，垃圾車(chē)收垃圾時(shí)還要撿挑可回收垃圾，但被有害垃圾污染，變得也回收不了了。
垃圾分類(lèi)的提議一出來(lái)，原本的垃圾桶就像換了一身衣服。垃圾分類(lèi)讓世界變得環(huán)保了，也變得節(jié)約資源了，因?yàn)�，垃圾分�?lèi)分為四種，都為我們生活帶來(lái)環(huán)保，因此，我們要懂得垃圾分類(lèi)的依據(jù)，那么，我們?cè)撘趺慈プ瞿兀?/p>
1、我們要正確的將垃圾倒到指定分類(lèi)的垃圾桶里。
2、提議校長(zhǎng)可以通過(guò)廣播告知學(xué)生垃圾有哪些分類(lèi)。
3、可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表垃圾分類(lèi)的視頻，這樣，可以讓更多人知道垃圾分類(lèi)的利益。
4、在分類(lèi)垃圾桶上制作一塊碑，上面寫(xiě)上“垃圾分類(lèi)，從我做起”
5、提議不知道垃圾分類(lèi)的同學(xué)們或老師們多去了解了解垃圾分類(lèi)的規(guī)則。
行動(dòng)起來(lái)吧！世界上的人們，環(huán)保從我做起！
吳榮軒
20xx年11月3日
關(guān)于垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
近幾年，隨著我們的科技水平不斷的提高，整個(gè)時(shí)代都緊隨著進(jìn)化，我們的生活條件也越來(lái)越好，可是在這同時(shí)進(jìn)步的也有了不美好的一面。
現(xiàn)在，到處都建起了大工廠，排放的污水悄聲無(wú)息地隨著水流融入了每一條河道，曾經(jīng)清澈見(jiàn)底，隨處時(shí)以提到小魚(yú)小蝦的河流，隨著污水的日漸增多，變成了魚(yú)蝦不能生活的臭水溝。而煙囪排出的濃煙，熏黑我們頭頂?shù)乃{(lán)天，鳥(niǎo)兒不叫了，花兒不笑了，天空變成了蒙蒙的灰色，臭氧層早到了破壞，霧霾次數(shù)次數(shù)逐年增加，空氣從以前的優(yōu)，變成了良或污染。
伴隨著塑料袋的出現(xiàn)，塑料袋雖然給人們的生活帶來(lái)了很多便利。許多塑料制品都已深入到我們的日常，一次性水杯，礦泉水瓶，遙控器，筆，修正帶，垃圾袋等生活用品，這些東西或多或少都給我們的生活帶來(lái)了方便。但于此同時(shí)，塑料也多了一個(gè)問(wèn)題，塑料不能被自然分解，燃燒又會(huì)散發(fā)出有毒物質(zhì)，丟進(jìn)海里，甚至?xí)霍~(yú)類(lèi)吞食，導(dǎo)致死亡，還有可能把動(dòng)物軀體索住讓動(dòng)物們痛苦不堪，變成了不正常發(fā)育的物種一員。
據(jù)新聞報(bào)到，曾有生物學(xué)家從一只死去的海龜?shù)奈咐锶〕隽私?0個(gè)塑料袋。因?yàn)樗芰洗秃｝攼?ài)吃的水母形狀十分相似，讓海龜誤食下去，塑料無(wú)法消化，才導(dǎo)致海審死亡。我還聽(tīng)說(shuō)有一只海豚，因?yàn)樘詺舛@入了一個(gè)塑料圈一不小心卡在了腰上，一直到有人來(lái)救助它時(shí)，它才好不容易脫離塑料圈的束縛。所以
“白色垃圾”千萬(wàn)不能隨地亂丟或扔入小溪哦。
大自然不需要人類(lèi)，可人類(lèi)卻需要大自然給予的一切。所以，為了大自然，為了我們自己，請(qǐng)從身邊的小事做起，少摘一朵花，少扔一個(gè)垃圾，少浪費(fèi)一些資源，讓我們古老而又美麗的地球，永遠(yuǎn)保持青春的模樣！
關(guān)于垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)3
各位居民朋友們：
近來(lái)，各居民小區(qū)已陸續(xù)配備了四分類(lèi)垃圾桶(亭)和智能回收設(shè)備，我們每個(gè)人的生活將進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代。希望廣大新居民朋友能夠從我做起，積極參與垃圾分類(lèi)，成為垃圾分類(lèi)的榜樣。在此，我們向您和您的家人發(fā)出如下倡議：
一、爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)的踐行者。從即日起，認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握垃圾分類(lèi)基本知識(shí)，從源頭減量，準(zhǔn)確規(guī)范投放，“不讓垃圾回錯(cuò)家”。
二、爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)的宣傳者。在與家人做好垃圾分類(lèi)的同時(shí)，請(qǐng)積極向左鄰右舍、朋友同事宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)，以身作則帶動(dòng)親朋好友共同參與垃圾分類(lèi)，形成“我參與、我先行”的新風(fēng)尚!
三、爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)的監(jiān)督者。垃圾分類(lèi)涉及千家萬(wàn)戶，關(guān)乎城市形象和人居環(huán)境，需要社會(huì)各方面的監(jiān)督。請(qǐng)大家主動(dòng)履行垃圾分類(lèi)，監(jiān)督義務(wù)和應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，形成人人參與、人人監(jiān)督的良好局面。
“垃圾分類(lèi)一小步，生活文明一大步”，請(qǐng)新居民朋友積極行動(dòng)起來(lái)，共同引領(lǐng)垃圾分類(lèi)新時(shí)尚，共創(chuàng)文明城市，共享優(yōu)美環(huán)境!
倡議人：___
20_年_月_日
關(guān)于垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
也許我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來(lái)的危害，而實(shí)行垃圾分類(lèi)回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔。
我們每個(gè)學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾，但因處理不當(dāng)，非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。特此，向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議：
一、每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶，實(shí)行垃圾分類(lèi)投放，一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾，另一個(gè)用于裝可回收垃圾，以便回收利用。
二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收。
三、盡量少用一次性用品，尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
為了更好地保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境，請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！從正確分類(lèi)、投放垃圾開(kāi)始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好！
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
關(guān)于垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)5
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
您好！
一個(gè)綠色地球是我們?nèi)祟?lèi)生存的先決條件，隨著科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)達(dá)與人民生活水平的不斷提高，垃圾處理是我們面臨的一項(xiàng)重大課題。垃圾分類(lèi)化收集與處理是有利于減少垃圾的產(chǎn)生，有益于環(huán)境保護(hù)，同時(shí)也有利于資源回收與再利用的城市綠色工程。為保護(hù)好生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生，打造綠色、宜居家園，希望各位家長(zhǎng)能夠執(zhí)行垃圾分類(lèi)處理。
生活垃圾一般可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
1�？苫厥绽堫�(lèi)、金屬、塑料、玻璃等。
2。有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品、廢紐扣電池、農(nóng)藥瓶等。
3。廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物。
4。其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。垃圾分類(lèi)不僅要從每個(gè)人做起，從每戶家庭做起，還要長(zhǎng)期地堅(jiān)持下去。
我們?cè)诖讼蛩械募议L(zhǎng)發(fā)出倡議：不要再亂扔垃圾了，要學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)。外出買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子，外出吃飯時(shí)盡量不用一次性飯盒與筷子。這樣做既減少了污染，又節(jié)約了資源。讓我們一起努力吧，我們的幼兒園、小區(qū)、鄉(xiāng)村、城市會(huì)變得更美麗，空氣更清新、水源更清澈、居住環(huán)境更加舒適！
關(guān)于垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)6
同學(xué)們：
你們好！
面對(duì)滿目蒼荑，面對(duì)肆虐的沙暴，懷著一份對(duì)人類(lèi)生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感，全校少先隊(duì)員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議：
倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起，人人獻(xiàn)上一片情，栽下一棵綠化樹(shù)，垃圾源頭分類(lèi)是指我們將在平時(shí)的工作、生活中所產(chǎn)生的廢棄物分類(lèi)收集，將可回收利用物再回收，將不可再回收利用物和有毒有害廢棄物分類(lèi)收集交有關(guān)部門(mén)集中收集處理。
生活垃圾可分種類(lèi)：紙類(lèi)、塑料、橡膠、紡織物、金屬、玻璃等，最后我要大聲呼吁：同學(xué)們！讓我們手拉手，保護(hù)我們賴(lài)以生存的美麗星球吧！保護(hù)環(huán)境、受益你我，請(qǐng)您給環(huán)境多一些關(guān)愛(ài)！讓我們的地球永葆生機(jī)！
倡議人：XXX
20xx年X月X日
關(guān)于垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)7
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)同學(xué)們：
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。長(zhǎng)期以來(lái)，我們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，減少資源的浪費(fèi)，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類(lèi)，正確投放垃圾，為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力！
一、全校師生樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、校內(nèi)增設(shè)垃圾分類(lèi)收集點(diǎn)，班級(jí)中增設(shè)可回收物收集箱，帶領(lǐng)全園人員認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類(lèi)別的垃圾。
三、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收。
四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。
五、讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)家庭，開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。
倡議人：XXX
20xx年X月X日
關(guān)于垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)8
同學(xué)們：
地球，是我們共同的家園，家園的環(huán)境與我們息息相關(guān)！書(shū)上說(shuō)我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)星球，可長(zhǎng)期以來(lái)，人們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站，這種方法雖便于垃圾聚集處理，但可再次利用的物品卻難以回收，造成資源浪費(fèi)。而更多地方的垃圾往往被簡(jiǎn)易堆放或填埋，不僅導(dǎo)致臭氣漫延，污染空氣，而且會(huì)對(duì)土壤和地下水源造成一系列的嚴(yán)重危害。隨著環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，垃圾分類(lèi)已迫在眉睫！
為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，減少資源的浪費(fèi)，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起，積極參與垃圾分類(lèi)，正確投放垃圾，并做好垃圾分類(lèi)投放的宣傳工作，為保護(hù)我們的家園而努力！為此，我提出以下倡議：
1、樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的垃圾分類(lèi)投放的行為習(xí)慣。
2、校園內(nèi)增設(shè)垃圾分類(lèi)收集點(diǎn)，班級(jí)中增設(shè)可回收物收集箱，帶領(lǐng)全校同學(xué)認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)識(shí)含義和所對(duì)應(yīng)投放的不同的垃圾類(lèi)別。
3、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收，并在日常生活中鼓勵(lì)同學(xué)們運(yùn)用廢舊材料，變廢為寶。
4、減少使用或不使用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾。
5、積極加入垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類(lèi)知識(shí)，引導(dǎo)他們主動(dòng)參與到日常的生活垃圾分類(lèi)中。讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。
6、當(dāng)好垃圾分類(lèi)的監(jiān)督員，時(shí)刻關(guān)注身邊的垃圾分類(lèi)情況，及時(shí)糾正不分類(lèi)投放或亂投放垃圾的行為，確保垃圾分類(lèi)投放的準(zhǔn)確率。
作為地球的主人，保護(hù)地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任，如果我們能做到人人環(huán)保，垃圾件件分類(lèi)，我們的天會(huì)更藍(lán)，山會(huì)更綠，水會(huì)更清！讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同呵護(hù)美麗的地球！
倡議人：xxx
20xx年10月17日
關(guān)于垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)9
昆明作為一個(gè)國(guó)家歷史文化名城，是中國(guó)重要的旅游、商貿(mào)城市之一，更享有“春城”的美譽(yù)。但隨著昆明市民生活水平的不斷提高，城市化建設(shè)的日益加快，垃圾量也在不斷攀升，如不及時(shí)采取有效措施，將對(duì)我們的生活環(huán)境造成污染，直接影響我們的身心健康�，F(xiàn)在，倡導(dǎo)垃圾分類(lèi)處理，可從根本上減少垃圾的產(chǎn)生。秉承綠色環(huán)保的理念，試點(diǎn)垃圾分類(lèi)收集，促進(jìn)垃圾處理的進(jìn)一步減量化、無(wú)害化、資源化，營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
節(jié)能減排，低碳生活，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是我國(guó)的基本國(guó)策。20xx年1月2日昆明市人民政府第33次常務(wù)會(huì)議討論通過(guò)《昆明市城市生活垃圾分類(lèi)管理辦法》，并于20xx年3月1日開(kāi)始施行。
五華區(qū)總工會(huì)在此，提倡“垃圾分類(lèi)、從我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境、全民行動(dòng)”，把昆明建設(shè)成優(yōu)美、整潔、靚麗的全國(guó)文明城市。
1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書(shū)寫(xiě)、雙面打印;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行內(nèi)容傳輸，無(wú)紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子，不使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點(diǎn)餐，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費(fèi);使用可重復(fù)使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取，避免食物浪費(fèi)。
3、自覺(jué)將學(xué)習(xí)、生活、工作過(guò)程中所產(chǎn)生的各類(lèi)垃圾分類(lèi)收集和投放，不要隨手丟棄。
4、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣(mài)、捐贈(zèng)等，延長(zhǎng)其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等)，避免使用一次性用品。
垃圾分類(lèi)，看似小事，實(shí)則大文明。因?yàn)樗翘嵘鐣?huì)文明道德的重要途徑，是功在當(dāng)代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業(yè)。為此，我們向大家發(fā)出倡議：樹(shù)立“垃圾分類(lèi)，從我做起”的觀念，積極參與“垃圾分類(lèi)，做節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境表率”的行動(dòng)!從自我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人動(dòng)手，凈化環(huán)境。每個(gè)人帶動(dòng)家庭成員和身邊人員把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開(kāi)，按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)投放，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的文明生活習(xí)慣;自覺(jué)踐行“光盤(pán)行動(dòng)”，從源頭減少?gòu)N余垃圾產(chǎn)生;減少使用不可降解塑料制品和一次性消費(fèi)品，從源頭上控制垃圾生成總量，
通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)，捍衛(wèi)昆明的藍(lán)天、白云、紅土，讓我們的家園更環(huán)保、更和諧、更美麗!
關(guān)于垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)10
全體新老市民朋友:
大家好!
彈指一揮間，我們五人已在字里行間陪伴大家度過(guò)了21天時(shí)光。我們通過(guò)寧波日?qǐng)?bào)、中國(guó)寧波、甬派客戶端聯(lián)合推出的“21天習(xí)慣養(yǎng)成記”欄目這一平臺(tái)，分享了自己的所見(jiàn)所聞、所思所感，也消除了不少心頭的困惑和擔(dān)憂。如果能為你送去哪怕一絲一毫堅(jiān)持垃圾分類(lèi)的力量，那我們的分享就是值得的。
如今，距離《寧波市城市生活垃圾分類(lèi)管理?xiàng)l例》正式施行僅一個(gè)月時(shí)間，但城市所面臨的現(xiàn)實(shí)卻依然嚴(yán)峻。一方面，生活垃圾正以驚人的數(shù)量沖擊著城市的末端處理系統(tǒng);另一方面，垃圾分類(lèi)還未完全滲透到你我的生活中，“全民分類(lèi)”的社會(huì)氛圍還不夠濃烈，垃圾分類(lèi)的習(xí)慣尚未完全養(yǎng)成。
生活垃圾是永不枯竭的“城市礦藏”，而你我的舉手之勞，正是開(kāi)啟這座礦藏之門(mén)的“鑰匙”。為此，我們倡議:
一、垃圾分類(lèi)，從我做起，和自己的家人一起，對(duì)產(chǎn)生的每一件垃圾負(fù)責(zé)。如果不清楚從何處著手，那就不妨多準(zhǔn)備幾個(gè)垃圾桶，從今天晚餐后的廚余垃圾歸類(lèi)做起吧。
二、精準(zhǔn)投放，讓垃圾體現(xiàn)出應(yīng)有的價(jià)值。撤桶并點(diǎn)后垃圾桶遠(yuǎn)了，那就多走幾步路;不清楚垃圾如何分，那就上網(wǎng)查資料。精準(zhǔn)投放不出錯(cuò)，你我分類(lèi)的垃圾才有更大價(jià)值。
三、人人都是垃圾分類(lèi)“宣傳員”，帶動(dòng)周?chē)罕娮龊眠@項(xiàng)工作。如果垃圾分類(lèi)帶給了你成就感與收益，那就把這項(xiàng)社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益并存的“新時(shí)尚”推薦給他人吧。記得把你的經(jīng)驗(yàn)與方法也教給他們。
四、源頭減量，杜絕浪費(fèi)。少用一次性餐具、一次性日用品，拒絕過(guò)度包裝，不留剩飯剩菜……你我舉手之勞，能體現(xiàn)這座城市的文明之光。
五、勇于糾錯(cuò)，樂(lè)于點(diǎn)贊，做寧波市垃圾分類(lèi)的見(jiàn)證者與督導(dǎo)者。對(duì)亂分亂丟、混投混收的現(xiàn)象說(shuō)不，為踐行垃圾分類(lèi)的同行者與志愿者點(diǎn)贊，垃圾分類(lèi)的社會(huì)氛圍，你我共同營(yíng)造!
21天來(lái)，我們五人彼此沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但通過(guò)報(bào)網(wǎng)端的卡通人像，我們能夠感受到同行者之間相互鼓勵(lì)、求索前行的力量。希望與我們素未謀面的你也一樣，默默從他人的堅(jiān)持中汲取力量，并將這份力量傳遞給身邊更多人，讓更多人在更短的時(shí)間里，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣!
關(guān)于垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)11
全省各級(jí)教育行政部門(mén)、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、廣大師生們：
公共機(jī)構(gòu)實(shí)施生活垃圾分類(lèi)，既有利于改善工作和生活環(huán)境、促進(jìn)資源回收利用，又是深入貫徹落實(shí)黑龍江省政府《關(guān)于做好生活垃圾分類(lèi)工作的通知》精神、發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)率先垂范作用的具體體現(xiàn)。為共建宜居宜業(yè)宜學(xué)環(huán)境，加快建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化新龍江，在此，我們向全省各級(jí)教育行政部門(mén)、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校及廣大師生發(fā)出倡議：
1.積極自覺(jué)，踐行垃圾分類(lèi)的新理念。參與垃圾分類(lèi)收集和處理，是講究公德，講究文明的體現(xiàn)；是功在當(dāng)代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業(yè)。為更好地保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境，為了我們的子孫后代，請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)并使用有中國(guó)環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國(guó)節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品。
2.主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。請(qǐng)把垃圾分類(lèi)理念融入日常生活，從點(diǎn)滴做起，盡量不要使用一次性辦公產(chǎn)品。使用環(huán)保購(gòu)物袋。紙張雙面利用，或無(wú)紙化辦公。盡量不使用一次性餐品用具；食堂就餐按需取用，減少浪費(fèi)；食堂產(chǎn)生的廚余垃圾請(qǐng)投入專(zhuān)門(mén)設(shè)置的餐廚垃圾桶中，并交由專(zhuān)業(yè)處置機(jī)構(gòu)進(jìn)行無(wú)害化、資源化處理。
3.堅(jiān)持不懈，踐行垃圾分類(lèi)的好行為。每個(gè)人養(yǎng)成自覺(jué)主動(dòng)分類(lèi)投放垃圾的綠色行為，將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾、有害垃圾四類(lèi)，可回收物可賣(mài)給廢品回收企業(yè)，或分別投放到垃圾統(tǒng)一回收裝置內(nèi)；將電池等有害垃圾投放到統(tǒng)一回收裝置內(nèi)。
4.模范引領(lǐng)，爭(zhēng)做垃圾分類(lèi)的好公民。垃圾分類(lèi)，人人有責(zé)。請(qǐng)您用垃圾分類(lèi)的文明行為教育和引領(lǐng)身邊的人，共同營(yíng)造人人有責(zé)、人人受益、人人的良好氛圍，把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和健康科學(xué)文明的生活方式傳播到每一個(gè)角落、植根于每個(gè)人的心里、踐行于每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
我們的口號(hào)是：“垃圾分類(lèi)，從我做起，低碳生活，全民行動(dòng)”。讓我們每個(gè)人發(fā)揚(yáng)主人翁精神，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點(diǎn)滴做起，踐行文明行為，爭(zhēng)做文明市民，營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境，為共建我們美麗家園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
xxx省教育廳
20xx年1月12日
關(guān)于垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)12
致全體市民：
近日對(duì)垃圾分類(lèi)工作作出重要指示。他強(qiáng)調(diào)，實(shí)行垃圾分類(lèi)，關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境，關(guān)系節(jié)約使用資源，也是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)。
目前，我區(qū)已全面啟動(dòng)農(nóng)村人居環(huán)境綜合整治，爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)村生活垃圾分類(lèi)示范區(qū)，實(shí)施農(nóng)村生活垃圾分類(lèi)示范村創(chuàng)建活動(dòng)，使垃圾分類(lèi)成為新時(shí)尚。為此，我們倡議：
從我做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的基本知識(shí)，充分認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)的重要意義。家里多準(zhǔn)備幾個(gè)垃圾桶，方便分類(lèi)投放。家長(zhǎng)以身作則，教育孩子養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣，家長(zhǎng)和孩子相互督促，共同進(jìn)步。
變廢為寶，實(shí)施垃圾分類(lèi)。垃圾也是“寶貝”，可回收垃圾如金屬、玻璃、塑料、紙類(lèi)等可化害為利，要投到可回收垃圾箱。不可回收垃圾如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹(shù)枝等遠(yuǎn)離水源地填埋。對(duì)已無(wú)人居住或失去使用功能的垮塌房舍、殘?jiān)珨啾�、廢棚廢圈等建筑物，按照產(chǎn)權(quán)歸屬，主動(dòng)清理。
化害為利，抓好廢物再用。不要燃燒秸稈導(dǎo)致空氣污染，不要將秸稈投入垃圾箱，請(qǐng)將秸稈、樹(shù)葉等易腐爛、可堆肥的垃圾進(jìn)行有機(jī)處理，變成有機(jī)肥料。不要將建筑垃圾隨意堆放或投入垃圾箱，可用于鋪路或衛(wèi)生填埋。
農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富的新畫(huà)卷在梁平大地徐徐鋪展。事雖難做則成，路雖遠(yuǎn)行則至。垃圾分類(lèi)人人有責(zé)，從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，齊心協(xié)力打造干凈整潔的.鄉(xiāng)村環(huán)境，共建山水田園城市、美麗幸福梁平。
關(guān)于垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
地球是我們共同的家園，與我們息息相關(guān)，我們每一個(gè)人都不離開(kāi)它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)色星球！”，可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過(guò)衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以達(dá)到降低污染的效果，但垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。
要解決垃圾處理和污染問(wèn)題，可以通過(guò)減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。此外，我們還可以通過(guò)垃圾分類(lèi)的方法，解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境，我校倡議：
一、全校師生要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。？？？
二、班級(jí)、校園內(nèi)設(shè)置各類(lèi)垃圾桶，實(shí)行垃圾分類(lèi)投放。
三、自備垃圾袋，各自把自己一天來(lái)產(chǎn)生的各種垃圾先裝好，下午放學(xué)后再把各自的垃圾分類(lèi)投放好，養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類(lèi)投放的習(xí)慣。
四、少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再利用。
為更好地保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境，為了我們的子孫后代，為了我們美麗的家園，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！從正確分類(lèi)、投放、處理垃圾開(kāi)始，努力讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓青山更青綠水長(zhǎng)流。
關(guān)于垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)14
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起，不亂吐、亂丟、亂刻畫(huà)，人人獻(xiàn)上一片情，栽下一棵綠化樹(shù)，人人節(jié)約一滴水，使用無(wú)磷洗滌用品，拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”，不燒散煤。
1、生活垃圾分類(lèi)收集放置，拒絕食用野生動(dòng)物，提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)裝，食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的“綠色食品”。
2、使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器，回收廢舊電池，督促建立電池分解廠，盛裝物品使用"綠色包裝"。
3、搞好居室衛(wèi)生，注重室內(nèi)和庭院的綠化，積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng)，增強(qiáng)“人類(lèi)只有一個(gè)地球”的憂患意識(shí)。
4、堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為，配合社區(qū)傳播保護(hù)環(huán)境知識(shí)，每年利用各種節(jié)日廣泛宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義，努力建設(shè)生態(tài)城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環(huán)境更加美好，舒適。
5、為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任。
6、我們渴望太陽(yáng)升起的每一天，天總是藍(lán)藍(lán)的，地總是綠綠的，空氣總是香香的，請(qǐng)各級(jí)政府、社會(huì)各界支持我們的行動(dòng)，救救地球，把藍(lán)天、碧水、清新空氣留給我們，讓我們世世代代健康生存下去！7、最后我要大聲呼吁：同學(xué)們！讓我們手拉手，保護(hù)我們賴(lài)以生存的美麗星球吧！保護(hù)環(huán)境、受益你我，請(qǐng)您給環(huán)境多一些關(guān)愛(ài)！讓我們的地球永葆生機(jī)！
倡議人：XXX
20xx年X月X日
關(guān)于垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)15
尊敬的全局干部職工們：
隨著城市的飛速發(fā)展和城市居民生活質(zhì)量的日益提升，城市產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來(lái)越多，成份越來(lái)越復(fù)雜，垃圾總量正以驚人的速度和數(shù)量充斥著我們美麗的都市。就拿20xx年來(lái)說(shuō)，杭州市區(qū)生活垃圾總量達(dá)308.7萬(wàn)多噸，日產(chǎn)垃圾量8500多噸，今年日產(chǎn)垃圾量更是快速增長(zhǎng)到1萬(wàn)噸左右，垃圾的數(shù)量，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)城市目前的處理能力。
然而，“垃圾混置只是垃圾，垃圾分類(lèi)了就是資源”，實(shí)行垃圾分類(lèi)回收，卻可以化害為利，變廢為寶。如，每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%;利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃，可節(jié)省10-30%，節(jié)水50%，減少空氣污染20%，減少采礦廢棄礦渣80%;利用廚房垃圾產(chǎn)沼發(fā)電，每1噸可發(fā)150度電，節(jié)煤60公斤，減少0.7噸當(dāng)量二氧化碳排放……
“垃圾分一分，生活美十分”。為了我們的生活環(huán)境，為了給子孫后代多留一些資源，請(qǐng)您和您的家人積極參與垃圾分類(lèi)。我們相信，有您和您家人的參與與支持，有我們大家的共同努力，我們的城市家園一定會(huì)變得更加美麗!
審計(jì)局的女同胞們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，用女性特有的力量，從自身做起，從每個(gè)家庭做起，做好生活垃圾分類(lèi)工作，用更加良好的生活習(xí)慣來(lái)愛(ài)護(hù)我們共同的城市家園，保護(hù)我們的綠色綠色生活環(huán)境。
倡議人：
20__年__月__日
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