關(guān)于植樹節(jié)倡議書合集5篇
在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會使用到倡議書,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的植樹節(jié)倡議書5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植樹節(jié)倡議書 篇1
尊敬的老師,親愛的少先隊員們:
春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠,祖國大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象;▋洪_了,小草綠了,一年一度的植樹節(jié)也沐浴著春風(fēng)來到了,植樹節(jié)這個為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日,讓我們對大自然多了一份呵護(hù),對綠樹多了一份關(guān)愛。為了能讓少先隊員在生活中體驗成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,臨邑縣實驗小學(xué)少先隊大隊委員會在植樹節(jié)來臨之際,聯(lián)合世紀(jì)嘉園,開展“擁抱春天,綠動20xx植樹節(jié)義務(wù)植樹”活動,在此向少先隊員們發(fā)出倡議——種植一棵小樹,擁抱美好春天。我們也誠摯邀請家長朋友們參與活動,與孩子們一起播種綠色,播種夢想,播種希望。
倡議人:xxx
20xx年3月12日
植樹節(jié)倡議書 篇2
尊敬的xxx:
綠色,象征著生命、活力、青春、和平、環(huán)保。在文明飛速進(jìn)步的今天,人類似乎已控制不住前進(jìn)的步伐,一切改造的方式都超越了尺度:為了開墾新的耕地,一批又一批的樹木倒下了;為了得到更多原材,一片又一片森林消失了。這些,離我們遙遠(yuǎn)嗎?不!許多季暖冬的到來,沙塵暴頻繁的侵襲,正是毀滅綠色的惡果!書上說遠(yuǎn)眺可以緩解視疲勞,可放眼望去,只有高樓林立,偶有幾絲灰蒙蒙的綠夾雜其中;春到來已久,但少見樹木抽支發(fā)芽的新綠;校園中,樹叢中那抹綠五彩斑斕——它們的下面蓋滿了各種垃圾;炎夏,某有人不希望能在斑駁的青陰下漫步,可那許清涼太難尋覓。綠色,真的離我們越來越遠(yuǎn)了。
面對現(xiàn)狀,我們能夠做些什么?
的確,我們的力量過于渺小,無法阻止大片森林被砍伐,但我們可以用自己的方式維護(hù)日漸稀少的綠意:不攀折花木、不使用一次性木筷、不互贈賀卡。一個人的力量還太渺小,一個人的影響還太微弱,但若大家都行動起來,就能保護(hù)一片綠色,增添一片綠色。
自然是多彩的,但惟綠色才是生命的象征。綠色是人類的搖籃和文明的襁褓,保護(hù)環(huán)境是每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任!
同學(xué)們,讓我們行動起來,撒一滴汗、獻(xiàn)一份心,從身邊的小事做起,致力于保護(hù)我們本已傷痕累累的地球家園,把綠色還給大地!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
植樹節(jié)倡議書 篇3
親愛的小朋友及家長們:
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋……。
今天是一年一度的植樹節(jié),讓我們共同攜手,在這美麗的世界播下綠色的種子。
在此我們呼吁:
1、 多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
2、 拒絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙。
3、 參加社區(qū)、幼兒園的護(hù)綠活動,勸阻身邊不文明行為。
4、 關(guān)心班級認(rèn)養(yǎng)的花和樹,定時澆水松土捉蟲。
5、 將自己的家和班級變成一個綠色家園。
6、選擇一些成活率高的植物養(yǎng)殖,知道部分植物的名字。
我們倡儀從自己做起,從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會常青,讓我們齊努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更清!
南油幼兒園
20xx年xx月xx月
植樹節(jié)倡議書 篇4
老師們、同學(xué)們:
春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。過幾天就是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時節(jié)。
“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務(wù)造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認(rèn)識,促進(jìn)國土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。我國植樹造林的歷史,可以追溯到3000年前。近代,孫中山先生也意識到環(huán)境保護(hù)的重要,開始倡導(dǎo)植樹活動,并于1915年把傳統(tǒng)的清明節(jié)定為我國植樹節(jié)。孫中山先生逝世以后,當(dāng)時的***政府又把植樹節(jié)改為3月12日,也就是孫中山的逝世紀(jì)念日。1979年2月,中國五屆人大常委會第六次會議決定,正式將每年的3月12 日定為中國植樹節(jié)。
國外曾有學(xué)者對樹的生態(tài)價值進(jìn)行過計算:一棵50年樹齡的樹,產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元。除去花、果實和木材價值,總計創(chuàng)值約196000美元。這一計算是否精確姑且不論,就樹木的實用價值而言,確是顯而易見的。 城市林帶、綠籬有增加空氣濕度、降低噪音、防風(fēng)固本的作用。有專家預(yù)測,假如地球上失去了森林,約有450萬個生物物種將不復(fù)存在,陸地上90%的淡水將白白流入大海,人類面臨嚴(yán)重水荒。森林的`喪失使許多地區(qū)風(fēng)速增加60%~80%,因風(fēng)災(zāi)而喪生的人就會上億……
為凸顯校園品位,彰顯學(xué)校的校風(fēng)精神,為廣大學(xué)子營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境,我們學(xué)校特意聘請專家高手,制定了長遠(yuǎn)的校園綠化規(guī)劃,自然、幽雅、大氣、簡潔,力爭使校園做到整體性、藝術(shù)性、層次性的完美統(tǒng)一,四季長青、三季有花、兩季有果,把校園建設(shè)成綠草成蔭、花香四溢的樂園,F(xiàn)在教學(xué)樓以北已初具規(guī)模,高大整齊的青桐林、群芳爭艷的百花園、碩果累累的桃李園為我校爭光添彩,教學(xué)樓以南正在建設(shè)中,將會在三八路形成一道亮麗的風(fēng)景線,使全體師生體會到路連林隔,樓林一體,林在校中,校在林中,人在綠中,人在景中的畫中境界。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,見縫插針,為學(xué)校栽一棵樹,為樹木澆一桶水,為花卉施一次肥。親愛的老師們同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,把我們的校園裝扮得更加絢麗多彩!
倡議人:
日期:
植樹節(jié)倡議書 篇5
廣大朋友們:
今天植樹節(jié),在此東華團(tuán)委學(xué)生會提出倡議:
1.不破壞綠化,包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪。正如甘哈曼所說,人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。保護(hù)樹木,從保護(hù)樹的家園做起。僅僅把樹種下土中不是難事,但呵護(hù)一株樹的成長絕不簡單,土壤和空氣環(huán)境的惡化讓樹苗難以生長。保護(hù)大地和天空要求我們切實行動:不隨手丟棄垃圾、妥善處理廢電池,節(jié)約用水、保護(hù)水源清潔,出行多使用公共交通工具,還樹林一方凈土、一片青天。
2.積極種植綠色植物,在公共場合綠化需經(jīng)過相應(yīng)機(jī)構(gòu)或組織的允許。與親人、朋友、老師同學(xué)等一起,在家、在學(xué)校等地,哪怕只是一小盆盆栽,也能為環(huán)境點綴一抹綠色。我們可以在教室或者宿舍,擺放幾株綠色,不僅美觀,也能讓宿舍里充滿情調(diào)。
3.積極參加社會公益植樹活動。不僅豐富自己的視野,同時為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。
4.植樹節(jié)的意義不在于種下了多少樹苗,大家在這個節(jié)日里應(yīng)該更多的關(guān)注現(xiàn)在全球森林消失率和帶來的諸如氣候變暖等連鎖問題,把環(huán)保意識注入到日后的行為當(dāng)中,改變閱讀紙質(zhì)書的習(xí)慣,例如紙張雙面使用,在非正式場合使用再生紙;改變會議準(zhǔn)備大量紙質(zhì)資料文檔的方式,改用移動設(shè)備上類似wpsoffice軟件共享、airplay等功能進(jìn)行會議探討和記錄;抵制一次性用具,隨身包里放個購物袋等等細(xì)節(jié)去減少木質(zhì)用品的使用。
老師、同學(xué)們,新中國成立之后,植樹造林、發(fā)展林業(yè)便成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù);在改革開放之初,成為公民的一項法定義務(wù)被納入了法律范疇。
大自然是善良的慈母,但同時也是冷酷的屠夫。讓我們所有人,無論老幼婦孺、無論老師學(xué)生,都攜手,用行動回應(yīng)國際組織的呼吁,積極種植綠色,保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境,保護(hù)我們積極的家!
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