環(huán)保倡議書(優(yōu)選)
在不斷進步的社會中，需要使用倡議書的場合越來越多，倡議書不是對某個人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個地區(qū)的所有人，甚至是全國人民。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？以下是小編整理的環(huán)保倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
環(huán)保倡議書1
親愛的同學(xué)們：
大家好！
房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人；筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁，你們是否經(jīng)歷過？大家是否想到過，自然資源是有限的�，F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護環(huán)境的意識，如果我們都能成為保護環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環(huán)境，保護我們的`家園，我提出如下建議：
一、節(jié)約用水
提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。
二、節(jié)約用電
建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。
三、綠色消費
盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。
四、垃圾處理
垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。
五、少砍伐、破壞
多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。節(jié)約能源，減少污染；綠色消費，環(huán)保購物，重復(fù)使用；分類回收，循環(huán)再生；保護環(huán)境，萬物共存；
同學(xué)們，如果我的建議適宜，大家可以采納。
讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈�，獻出一份力。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書2
親愛的人們：
你們好！
當(dāng)今社會是一個高度文明、日益繁華的社會，但是環(huán)�，F(xiàn)狀卻不容樂觀。走在街道和馬路上，人們丟棄的垃圾和白色污染隨處可見，工廠的排污排氣的狀況日趨嚴(yán)重，森林里砍伐樹木、濫殺野生動物現(xiàn)象比比皆是，人們的環(huán)保意識淡薄……地球已經(jīng)向人類發(fā)出了嚴(yán)重的警告！
我感覺產(chǎn)生問題的`主要原因是以下這些：
現(xiàn)在的人們都喜歡豪華的裝修，精美的家具，而實木家具則是最流行的家具，因此，一些商販們?yōu)榱速嶅X就大量的砍伐樹木，使樹木的數(shù)量大為減少。
還有的人們?yōu)榱似穱L新鮮的野味，穿戴高貴的皮草，導(dǎo)致那些黑心的捕獵者濫捕濫殺野生動物。
城市里的人們?yōu)榱丝旖荨⑹r，紛紛購買私家車為代步工具，可汽車排出的尾氣卻嚴(yán)重污染了環(huán)境。
對于這些情況，我為大家提出以下幾條建議：
一、講究衛(wèi)生，保持環(huán)境清潔，盡量不使用一次性物品，如塑料袋、一次性筷子、紙杯等。
二、保護自然環(huán)境，多植樹，少砍伐。
三、愛護野生動物、嚴(yán)禁捕殺，更不要以野生動物為桌上菜肴。
四、每天盡量騎自行車、坐公交車或者步行上班、上學(xué)。
五、政府盡量在馬路兩邊多設(shè)置垃圾桶，使行人能方便、快捷的將垃圾扔進垃圾桶里。
親愛的人們，我們是新時代的主人，保護環(huán)境已成為了我們義不容辭的責(zé)任，讓我們?nèi)巳硕极I出一片愛心，付出一份努力，讓大自然成為人類和諧的家園！
環(huán)保倡議書3
老師、同學(xué)們好!我是xx班的xxx。
從一年級開始，學(xué)校老師就要求我們包塑料書皮，而且每個學(xué)期都要更換新書皮。
我數(shù)了一下，上個學(xué)期我有7本書、9個作業(yè)本，一共包了16個塑料書皮。
我們班有43位同學(xué)，全班一個學(xué)期一共使用16x43=688個書皮;我們年級有14個班，全年級一個學(xué)期一共使用688x14=9632個書皮;全校有6個年級，一個學(xué)期一共使用9632x6=57792個書皮，全年一共使用57792x2=115584個書皮!11萬多，這個數(shù)字太驚人了!
塑料書皮被丟棄之后，是白色污染，對大自然很不好，需要一二百年才能降解。
而且，塑料是從石油里提煉出來的，石油很寶貴，我們應(yīng)該珍惜寶貴的資源。
所以，我提議：要用環(huán)保方式包書皮。
第一，結(jié)實的塑料書皮可以重復(fù)使用，不用每個學(xué)期買新的。
每學(xué)期開學(xué)之前，我都先用橡皮把舊書皮上的鉛筆印等污跡擦掉，然后，媽媽幫我用稀釋的酒精給書皮消毒，再用濕抹布擦干凈。
這樣，書皮就變干凈了。
現(xiàn)在我上三年級了，用的還是一年級的.書皮，看上去也跟新的差不多。
第二，塑料書皮要買質(zhì)量好的。
聽說很多塑料書皮含有有毒物質(zhì)，甚至有致癌物質(zhì)，會傷害我們的身體。
第三，如果學(xué)校老師不要求必須用塑料書皮，我們可以用廢紙包書皮，廢物利用，更環(huán)保，還能自己動手。
老師讓我們包書皮，是為了讓我們愛護書本。
我們一定要愛惜自己的書本，同時，我們也要保護環(huán)境。
包書皮看上去是小事，實際上是大事。
希望大家一起從包書皮開始，關(guān)注環(huán)境。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
環(huán)保倡議書4
尊敬的老師、家長，可愛的小朋友：
低碳生活是一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，低碳生活是返璞歸真地進行人與自然的'活動。為了你，為了我，為了他，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，我們特向全園老師、家長、孩子發(fā)出“低碳生活我參與”的倡議。倡議大家一起來收集生活中廢舊物品和材料，把這些“垃圾物品”清洗、整理干凈后帶至幼兒園，并將其分類放置于幼兒園內(nèi)的回收箱里，我們將進行篩選，再次利用，把它變成可供小朋友學(xué)習(xí)、活動的教玩具。這樣既節(jié)約資源，也提升大家的環(huán)保理念。
讓我們從現(xiàn)在開始，為節(jié)能環(huán)�！岸啾M一份心，多出一份力”，讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，低碳理念的傳播者，低碳生活方式的踐行者。
環(huán)保倡議書5
老師們、同學(xué)們：
從地球上生命的起源到人類社會的形成，從生產(chǎn)力低下的原始社會到科學(xué)技術(shù)發(fā)達的現(xiàn)代社會，人與水結(jié)下了不解之緣。水既是人類生存的基本條件，又是社會生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)資源。沒有水，人類社會就沒有今天;沒有水，人類社會就沒有未來。
1993年1月18日，聯(lián)合國大會通過決議，將每年的3月22日定為“世界水日”;1988年《中華人民共和國水法》頒布實施，并確定每年的7月第一周為“水法宣傳周”;從1991年起，我國還將每年5月的第二周作為城市節(jié)約用水宣傳周。水資源在我國非常緊缺，我國的人均淡水占有量只有世界平均水平的四分之一。創(chuàng)建“節(jié)水型學(xué)�！笔枪�(jié)水型社會和節(jié)約型校園建設(shè)的重要載體。通過開展“節(jié)水型學(xué)�！眲�(chuàng)建活動，不僅可以減少學(xué)校的.用水量，降低辦學(xué)成本，而且可以培養(yǎng)師生的水憂患意識和節(jié)水意識，倡導(dǎo)節(jié)約用水的文明消費方式，樹立自覺節(jié)水的社會風(fēng)尚，對于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會具有十分重要的意義。目前，我校創(chuàng)建“節(jié)水型學(xué)校”工作已進入關(guān)鍵階段，創(chuàng)建活動的具體內(nèi)容包括：
1、大力宣傳，營造節(jié)水創(chuàng)建氛圍。做到校內(nèi)有節(jié)水宣傳標(biāo)語，用水設(shè)施和器具旁有節(jié)水宣傳標(biāo)志，將節(jié)水教育納入學(xué)生行為準(zhǔn)則和德育考評之中，增強廣大師生員工節(jié)水的緊迫感和責(zé)任感。
2、全員參與，健全節(jié)水管理制度。全校要按照《教育部關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的通知》，把節(jié)水工作擺上重要議事日程，健全節(jié)水管理崗位責(zé)任制和各項節(jié)水管理制度，建立節(jié)水激勵機制，堅決杜絕各種浪費水的現(xiàn)象。
3、加強技改，完成節(jié)水設(shè)施改造。學(xué)校將加快推廣節(jié)水型設(shè)備和器具，提高水資源利用效率。安裝節(jié)水型水龍頭，全面淘汰鑄鐵螺旋升降式水龍頭，全面推廣用水量小于6升的衛(wèi)生潔具;建設(shè)完善使用河水澆灌系統(tǒng)，綠化用水使用河水，力爭盡早達到節(jié)水型要求。
老師們、同學(xué)們，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要樹立資源危機意識，認(rèn)識節(jié)約資源的重要性和緊迫性，增強節(jié)約資源的主人翁責(zé)任感。讓我們行動起來，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，共同創(chuàng)建“節(jié)水型校園”。
環(huán)保倡議書6
親愛的同學(xué)們：
大家一定都學(xué)過《只有一個地球》這篇課文吧，也都知道因為人類的影響，地球上的一些資源已經(jīng)在慢慢的枯竭了。而目前又還沒有發(fā)現(xiàn)新的適合人類移民的.星球�！肮�(jié)約用水、垃圾分類、節(jié)約用電”等一系列環(huán)保標(biāo)語大家也一定見過不少。在現(xiàn)實生活中，我們都有沒有做到呢？為更好的節(jié)約資源，保護環(huán)境，我向大家提出如下倡議：
一、請垃圾分類
1、與食品有關(guān)的垃圾，一般屬于可回收的廚余垃圾。
2、塑料礦泉水瓶等，盡量把它捏扁后再分類入回收塑料的垃圾箱，而瓦楞紙板則請扔入紙制品垃圾箱。
3、如果我們把垃圾丟錯了，就會增加分類保潔人員的負(fù)擔(dān)，所以請事先分好類，再一起集中丟棄。
二、請節(jié)約用水
1、雖然地球表面的70%都是被水覆蓋，但真正可飲用的淡水只占地球上所有水資源的不足10%。所以說淡水資源極其寶貴，千萬不要浪費。
2、日常生活中，我們就可以節(jié)水，比如：可以嘗試著用洗臉?biāo)ハ茨_，再用洗腳水去沖馬桶。
3、如果家中養(yǎng)金魚，我們可以用養(yǎng)魚的水去澆花，不僅魚養(yǎng)得好，花也會更美。
親愛的同學(xué)們，地球只有一個，我們要珍惜它，愛護它，不能污染它，傷害它。我們?nèi)祟愂堑厍虻母淖冋撸覀儾荒艹蔀榈厍虻臍缯�！請大家行動起來，舉手之勞，厲行節(jié)約，環(huán)保生活。 倡議人：留昕皓 20xx年11月21日
環(huán)保倡議書7
各位老師、同學(xué)：
你們好！
為了你、為了我、為了他，為了我們這個賴以生存的地球大家園，更是為了明天的'完美生活，從此刻開始，我們要用心行動起來，節(jié)電、節(jié)氣、回收，過綠色環(huán)保的低碳生活。為此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、時刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)掉電源。
2、少用一次性制品，進行垃圾分類，回收資源。
3、多騎自行車，多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
4、參加植樹造林活動，爭做綠色禮貌使者。
5、節(jié)約使用不可再生能源，合理使用可再生能源。
從此刻開始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)�！岸啾M一份心，多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書8
親愛的同學(xué)們：
垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩大類。
不可回收垃圾主要包括廚余垃圾、有毒有害垃圾、和其他垃圾等。其中廚余垃圾包括果皮、菜葉、剩菜剩飯等，通過回收廚余垃圾可以用做化肥，變廢為寶；有毒有害垃圾包括油漆顏料、廢棄電池等，這些物品如果隨意丟棄會嚴(yán)重影響環(huán)境，產(chǎn)生危險，我們應(yīng)該及時地將此類垃圾丟進有毒有害垃圾桶；其他垃圾包括衛(wèi)生紙、餐巾紙等。
可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾。這些可回收垃圾如果隨意丟棄，對我們?nèi)祟惖纳钜彩怯形：Φ?。如塑料制品難以分解,破壞土質(zhì),使植物生長減少30%；填埋后可能污染地下水；焚燒會產(chǎn)生有害氣體。
根據(jù)《城市生活垃圾分類及其評價標(biāo)準(zhǔn)》行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
1、紙類：未嚴(yán)重玷污的文字用紙、包裝用紙和其他紙制品等。如報紙、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙片、紙盒等；
2、塑料：廢容器塑料、包裝塑料等塑料制品。比如各種塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；
3、金屬：各種類別的廢金屬物品。如易拉罐、鐵皮罐頭盒、鉛皮牙膏皮、廢電池等；
4、玻璃：有色和無色廢玻璃制品；
5、織物：舊紡織衣物和紡織制品。
垃圾亂丟是垃圾，垃圾分類是資源。經(jīng)過分類的垃圾可以節(jié)約資源，是造福人類的好事，所以，我們四年四班全體同學(xué)倡議全校同學(xué)都行動起來，把我們身邊的垃圾分類回收，讓我們一起舉手之勞做環(huán)保吧！
我們的口號是——舉手之勞做環(huán)保！
環(huán)保倡議書9
親愛的家長：
您好！每當(dāng)提及“優(yōu)美的環(huán)境”，我們的腦海中總會浮現(xiàn)這樣的畫面：春天，有草長鶯飛的生機勃勃;夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天，有秋高氣爽的悠悠愜意;冬日，有“千樹萬樹梨花開”的素雅。
隨著經(jīng)濟建設(shè)步伐的不斷加快，人民生活質(zhì)量的不斷提高，城市汽車的保有量不斷的上升，伴隨而來的卻是交通擁堵、尾氣噪聲、空氣污染的日趨突出，如何從根本上暢通交通、凈化環(huán)境，已成為重大的民生問題，它需要我們每一個人的共同參與。
綠水青山就是金山銀山。鑒于此，我園將開展“讓地球不再流浪”環(huán)保系列活動，為此我們倡議：
一.自覺響應(yīng)“讓地球不再流浪”環(huán)保活動。從自身做起，自覺參與到環(huán)保中：制作并使用環(huán)保手袋，減少白色垃圾的產(chǎn)生;節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙;不大聲喧嘩，減少噪音污染。
二.在您沒有緊要事情的`情況下，放棄使用汽車、摩托車，自覺選擇公共交通工具，步行或騎自行車出行，并希望您在今后的日子里盡可能減少機動車的使用次數(shù)。
三.動員自己的朋友、家人共同參與到“讓地球不再流浪”環(huán)�；顒又�。有您的參與，宣傳環(huán)保的力量就會多一份，落實環(huán)保的實際行動就會多一點，請您和您的朋友做到每月少開一天車。
綠色交通，時尚出行，我們共同參與;節(jié)能減排，低碳生活，我們共同創(chuàng)造;碧水藍(lán)天，美好生活，我們共同享受！來吧，我們一起行動，積極加入“讓地球不在流浪”活動隊伍，并以此為契機，讓環(huán)保逐漸成為我們的自發(fā)行為。讓城市少一點污染，多一片清新;讓道路少一點擁堵，多一點暢通;讓市民少一些疾病，多一份健康，讓我們的天更藍(lán)、水更清、山更綠，空氣更清新，生活更美好！
興義市向陽路中心幼兒園民航分園
環(huán)保倡議書10
各位同學(xué)們：
聽奶奶說，兒時的她常常穿梭于青山綠水之間。山，矗立在面前，草木郁郁蔥蔥，山花簇簇。綿綿細(xì)雨喚起滿山云霧，山峰在裊裊云煙中若隱若現(xiàn)，更顯得雄偉險峻，讓人覺得它神秘而美麗�？墒乾F(xiàn)在呈現(xiàn)在我們眼前的山早已失去夢幻之感，因為：漫山遍野都是垃圾，樹枝上掛著丑陋不堪的塑料袋，草叢里隨處是晃眼的白色飯盒。人類不斷地砍伐樹木，破壞生態(tài)環(huán)境，再也無法與自然和諧相處。現(xiàn)在的我們是：同棄廢棄物，同飲垃圾水。
為了保護地球母親賜予我們的寶貴的自然環(huán)境，我發(fā)出倡議如下：
1.停止對森林的濫砍濫伐，積極開展植樹造林活動;
2.不隨便丟棄垃圾，自覺將垃圾帶出自然景區(qū)。大家互相監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾的人，立即上前制止;
3.努力學(xué)習(xí)，多讀有關(guān)自然的`書，了解自然，了解環(huán)境與人類的關(guān)系;
4.減少排放有害氣體。盡量少燒秸稈、塑料等物體，避免其燃燒產(chǎn)物對自然地破壞。
讓我們向美好的環(huán)境宣誓：從我做起，積極踐行;植綠護綠，保護生態(tài);節(jié)約用水，杜絕污染;為保護環(huán)境奉獻青春!
此致
敬禮!
倡議人： xx
xx年11月1日
環(huán)保倡議書11
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好!大家都知道我們的校園有一個問題，就是環(huán)保的問題。大家在學(xué)校都有浪費的現(xiàn)象，但大家知道浪費是很可恥的嗎？世界上有很多窮人都不舍得浪費呢。
在此，我想大家發(fā)出倡議：保護環(huán)境，人人有責(zé)。
一、我們都應(yīng)該把紙張循環(huán)再用，還沒有寫完的紙可以用來做草稿。
二、在學(xué)校我們不應(yīng)該用一次性筷子和和一次性飯盒，因為這些都是污染環(huán)境的垃圾。我們可以用自己家的鐵飯盒與勺子吃飯。
三、學(xué)校也是我們的`一部分，我們不應(yīng)該在學(xué)校里亂丟垃圾�？吹降厣嫌欣蛽炱饋恚G到垃圾桶，如果看到別的同學(xué)丟垃圾，就要立刻阻止。
四、我們要做到均衡飲食，吃到多少就打多少飯，不要與別的同學(xué)斗誰吃得多。校長還應(yīng)該叫幾個同學(xué)負(fù)責(zé)檢查同學(xué)有沒有吃完。
五、我還建議在學(xué)校建立一個廢電池回收站。當(dāng)別的同學(xué)要丟廢電池的時候，就叫那個同學(xué)丟到廢電池箱里，等到廢電池滿的時候，就把廢電池運到大型的廢電池回收站
我們的學(xué)校是美麗的，請不要破壞它。只要我們都做到以上幾點，學(xué)校就會好美麗了。
環(huán)保倡議書12
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好!藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬(廢舊電池)侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存。有誰會想到，那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到，那些廢棄的`塑料袋飄散在風(fēng)中，會污染家園的多少角落?
保護家園，就是保護自己;熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情支持傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。近年來，我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的共同努力下，為此，在65環(huán)境日到來之際，綠色陣營環(huán)保社特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護環(huán)境整潔。
7、愛護一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。
8、做動物的朋友――善待生命，與萬物共存。
9、自覺保護生活環(huán)境，積極參與校園綠化美化活動，保護綠地花木。
10、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)――奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會，促進社會進步。
地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們學(xué)校的環(huán)保活動吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動，為改善校園的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用手牽手，托起綠色的希望!
環(huán)保倡議書13
親愛的家長朋友們：
您的家中是否有這種現(xiàn)家：家中的各類玩具應(yīng)有盡有,裝了幾大箱,孩子只是一時興起，玩過了就不再玩了，弄壞了卻又不舍得扔;媽媽的化妝品用完了，可是瓶子卻很精美也不舍得扔......其買我們生活中的任何廢舊物品只要把它簡單的處理一下,就可以成為孩子們創(chuàng)意十足的趣味玩具，環(huán)保的同時也有利用了這些廢舊物品，何樂而不為呢!所以裁們倡議大家能有把家中的廢舊物品收集起來的'好習(xí)慣，讓廢舊物品帶給孩子更多創(chuàng)意的空間。
所以，從現(xiàn)在開始,我們幼兒園將舉行“家庭大淘寶”活動，家長和孩子可以一同收集您家中的廢舊物品,將它帶至幼兒園，我們會將物品進行分類，班級老師將根據(jù)幼兒年齡特點選擇物品，并和您的孩子一同創(chuàng)意制作更多簡單實用的教玩具及環(huán)創(chuàng)作品。同時我們也想把這一收集習(xí)慣作為我們大家的一個傳統(tǒng)，每周一為幼兒園的“廢品回收日”只要家里有這些費舊物品,就可以清洗干凈帶到幼兒園，放在幼兒園大門口的“廢品回收箱里”。
以下是我們給您的一點小提示,這些物品都能成為孩子們的玩具:
1、紙制類:舊報紙、糖果紙、廢舊A4打印紙反面可供孩子畫畫等。
2、瓶罐類：糖果玻璃瓶、口服液小瓶、旺仔牛奶罐、奶粉桶、薯片桶、茶葉罐、各種大飲料瓶、化妝品瓶等。
3、玩具衣物類:家中不玩的玩具、小時侯不穿的漂亮衣服、鞋襪等。
4、其它：卷筒紙芯、廢舊光盤、備種塑料瓶蓋、有漂亮圖案的布頭、毛線、各種紐扣、鞋帶、葫蘆、裝修廢的小木板、紅酒瓶木塞、各種鵝卵石、廢舊牙刷等。還有很多我們沒有想到的廢舊物品，只要您能想到都可以整理好帶給我們。請注意回收物干凈，衛(wèi)生，安全哦!同時也希望您提供更多的利用廢舊物品制作玩具的金點子，謝謝!家長朋友們，從今天開始，行動起來吧!我們期待各位家長長期堅持參與綠色環(huán)保廢舊材料的收集活動，謝謝各位家長的支持與配合!
xxx 日期：
20xx年xx月xx日
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