關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)范文集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,倡議書(shū)對(duì)我們的作用越來(lái)越大,倡議書(shū)具有響應(yīng)者不確定性的特征。大家知道倡議書(shū)的格式嗎?以下是小編幫大家整理的環(huán)保倡議書(shū)9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
環(huán)保倡議書(shū) 篇1
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是臨湘三完小的一名學(xué)生。也許您知道,現(xiàn)在的深圳,十分發(fā)達(dá),而且是中國(guó)交流的窗口,可是,現(xiàn)在的深圳這座年輕的城市,已經(jīng)是垃圾遍地,河水也全部被污染了,對(duì)此,我相信您和我們一樣,也是十分的痛心。
而這骯臟的環(huán)境,全部都是那些不講衛(wèi)生,不愛(ài)惜環(huán)境的人們?cè)斐傻,他們不珍惜我們腳下的這片土地,他們好像是不知道這片土地是我們祖先費(fèi)盡心血奪來(lái)的。而且也不知道,這是大自然的一部分,如果,那么整個(gè)大自然將會(huì)……我們都不敢想象。
我希望您可以看看我的意見(jiàn):
1、我們可以將綠化面積擴(kuò)大,讓整個(gè)深圳看起來(lái)更加美麗,
2、多多播放倡議環(huán)保的公益廣告高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ,讓市民們受到感染,并且都很樂(lè)意投入到我們這個(gè)環(huán)保行列中來(lái),
3、綜合治理受到污染的河道,湖泊,還自然是一片清凌凌的水域,
4、多多組織集體活動(dòng),動(dòng)員大家一起來(lái)環(huán)保,并且讓大家樂(lè)在其中,
相信,您也會(huì)和我們一起加油,并且調(diào)動(dòng)市民,讓大家一起來(lái)環(huán)保的,對(duì)嗎?
三完小六一班姚意
20xx年10月24日
環(huán)保倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的衛(wèi)生局的工作人員:
你們好!我是來(lái)自樟木頭鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)班的XXX!
保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。
我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而,現(xiàn)在有許多不愛(ài)護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰;汽車(chē)的尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節(jié)約資源,建議大人買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子、環(huán)保袋。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類(lèi)要想征服大自然,就必須尊重自然的規(guī)律,愛(ài)護(hù)大自然的一草一木,一山一石,愛(ài)護(hù)大自然的一切。
5、保護(hù)環(huán)境要從小事做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從個(gè)人開(kāi)始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起!請(qǐng)你們采納我所提的建議,謝謝!
祝:
工作順利,
福壽安康!
建議人:XXX
20xx年01月15日
六年級(jí):XXX
環(huán)保倡議書(shū) 篇3
你是否正喜歡干凈舒適的校園生活?你是否喜歡寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而,在我們生活中,一個(gè)細(xì)微的行為都可能留下傷害。看看走廊白色圍墻上的涂寫(xiě)和鞋印,看看綠色草地上的廢紙,再看看積著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學(xué)都不愿看見(jiàn)校園環(huán)境被污染。自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng),校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家,與每個(gè)人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。因此,三年(3)班向全校師生倡議:
1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮——離開(kāi)教室應(yīng)關(guān)閉電扇和飲水機(jī)。
3、以節(jié)糧為榮——愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張——草稿紙應(yīng)雙面使用,參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、愛(ài)護(hù)植物——做綠色使者,保持空氣清新。
7、愛(ài)護(hù)動(dòng)物——善待生命,與萬(wàn)物共存。
8、樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛(ài)心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧。!
環(huán)保倡議書(shū) 篇4
我們走在路上的時(shí)候,總能看見(jiàn)有人將塑料袋及其他廢舊塑料制品隨手一扔,它們隨風(fēng)飄蕩,有的掛在樹(shù)上,有的在草坪上,有的在花壇里。這既不美觀,還污染了環(huán)境,人們叫它們?yōu)榘咨?shū)上說(shuō)這些白色垃圾不僅很難清理,如果埋在土里三百多年也不會(huì)腐爛,會(huì)嚴(yán)格影響周?chē)笃耐恋刭|(zhì)量。
為了讓我們的家園更美麗,并消滅這些白色垃圾,我呼吁大家:
一、少用一次性塑料袋,最好是購(gòu)物時(shí)用布袋何紙袋,用完塑料袋后,可再次使用,這樣既少了一些白色垃圾,還節(jié)省了一些資源。
二、節(jié)約水電,紙張,見(jiàn)到浪費(fèi)水電紙張的行為要制止。
三、要時(shí)刻管好自己,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)珍稀動(dòng)物。
我希望大家記住,善待地球就是善待自己,我們要保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的地球,讓我們的家園充滿陽(yáng)光。
環(huán)保倡議書(shū) 篇5
校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象的窗口,F(xiàn)在,當(dāng)我們漫步在多彩的校園中,欣賞著優(yōu)美的景色,聆聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲時(shí),卻時(shí)常能看到許多不和諧現(xiàn)象:道路兩旁踢扁的垃圾桶、門(mén)窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳英教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
愛(ài)護(hù)我們的校園、愛(ài)護(hù)校園里的一切公共財(cái)物,是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,我作為云谷學(xué)校的一名共青團(tuán)員,特向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí),形成以“愛(ài)護(hù)公物為榮,破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,主動(dòng)拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在教學(xué)區(qū)吃零食,保 持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,不亂踢打、涂抹門(mén)窗。
五、愛(ài)護(hù)墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈電源,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
七、愛(ài)護(hù)學(xué);ú輼(shù)木,不任意踐踏、攀折花木。
八、在宿舍愛(ài)惜床鋪、門(mén)窗、衣柜等公物,損壞公物主動(dòng)賠償。
九、愛(ài)護(hù)圖書(shū)館的書(shū)籍,不亂涂亂畫(huà),不撕張毀頁(yè)。
十、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭(zhēng),弘揚(yáng)校園正氣。
同學(xué)們,校園是我家,管理靠大家,愛(ài)護(hù)桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單,但意義重大,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。請(qǐng)讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣,用心去愛(ài)護(hù)所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生!讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),為我們美好的校園增光添彩!
環(huán)保倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
水,是生命的源泉,有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。
然而,在我們身邊浪費(fèi)水資源現(xiàn)象已司空見(jiàn)慣。為了倡導(dǎo)合理、節(jié)約用水,維護(hù)人與自然和諧相處,我們向全校師生發(fā)出熱切倡議:
1、全校師生要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的理念;同學(xué)們要積極行動(dòng)起來(lái),從我做起、從點(diǎn)滴做起,愛(ài)惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。
2、無(wú)論是在學(xué)校、家里、還是公共場(chǎng)所,都要注意節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi)行為,養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣。杜絕在自來(lái)水龍頭邊打水仗,教室灑水要適時(shí)適量。
3、愛(ài)水、惜水、節(jié)水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。
4、倡導(dǎo)一水多用。洗菜水、洗臉?biāo)捎糜跊_廁所;養(yǎng)魚(yú)水用來(lái)澆花;淘米水、煮過(guò)面條的水,用來(lái)洗碗筷......
5、在生活中宣傳、使用節(jié)水器具。
6、遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)告知后勤部門(mén)。
7、不要亂扔垃圾,防止地下水受到污染 不舍細(xì)流,方成汪洋。節(jié)約型社會(huì)需要你我共建。讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做生命之源的'呵護(hù)者、節(jié)水的參與者、校園與家庭節(jié)水的實(shí)踐者,為構(gòu)建人水和諧的新家園做出自己的貢獻(xiàn)!
七年級(jí)全體學(xué)生
環(huán)保倡議書(shū) 篇7
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:
當(dāng)走進(jìn)美麗、可愛(ài)的蘋(píng)果幼兒園時(shí),我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈與美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們溫暖裝點(diǎn)幼兒園,我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體小朋友、家長(zhǎng)以及教職員工發(fā)出如下倡議:
1、不帶并少吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。
2、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收廢紙和易拉罐等可利用的物品!笆澜缟媳緛(lái)沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富!被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境,各位教師、家長(zhǎng)、小朋友從自身做起把垃圾及時(shí)放入廢紙回收箱,在教室、家庭中設(shè)立可利用物品回收箱,以便再利用。
3、節(jié)約用紙、用水、用電,愛(ài)惜糧食、節(jié)約使用自然資源,杜絕浪費(fèi)。
4、在幼兒園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰和隨地大小便,不亂拋紙屑、瓜皮果殼。
5、師幼家長(zhǎng)積極參加幼兒園內(nèi)的植樹(shù)種草活動(dòng),愛(ài)護(hù)每一片綠地,做到不踏綠地、不攀折花木!靶〔菀灿猩,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。
6、認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)志”,選購(gòu)綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。不追求高消費(fèi)的生活方式,在家里盡量使用綠色電器。
7、對(duì)垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類(lèi)回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智,變廢為寶,節(jié)約資源。
8、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建`一個(gè)美麗的幼兒園。
9、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。拒用野生動(dòng)物制品,拒食野生動(dòng)物,不養(yǎng)籠中鳥(niǎo)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)、思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題老師、小朋友們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,積極行動(dòng)起來(lái),為營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的宜人環(huán)境而共同努力!
環(huán)保倡議書(shū) 篇8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的香樟樹(shù),姹紫嫣紅的小花?墒,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒(méi)人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個(gè)小時(shí)就流失180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有1576,8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。
常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類(lèi)的未來(lái)!彼,節(jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議:
1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。
2、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。
3、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。
這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。
此致
敬禮
學(xué)生:
xxx年10月21日
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