推廣普通話倡議書范文
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，倡議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。來參考自己需要的倡議書吧！以下是小編收集整理的推廣普通話倡議書范文，希望對(duì)大家有所幫助。
推廣普通話倡議書范文1
親愛的家長朋友們：
普通話是我們共同的語言。每天早上，當(dāng)你們把孩子送入校園，請(qǐng)不要忘記提醒孩子用普通話和老師互道一聲問候，那甜甜的問候會(huì)讓我們彼此心中涌起一份無比親近的感情；每天晚上，當(dāng)孩子膩著你一起讀書時(shí)，請(qǐng)不要忘記用普通話和孩子一起朗讀。
在此，希望各位家長能以身作則，說普通話，寫規(guī)范字，從身邊做起，從現(xiàn)在做起：
一、家長們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳《國家通用語言文字法》，自覺遵法守法，做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。
二、在學(xué)習(xí)和生活中，家長與孩子之間，家長與家長之間，家長與教師之間，彼此交流時(shí)應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
三、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的`人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
四、增強(qiáng)“推普”、“學(xué)普”意識(shí)，在學(xué)校、家庭和社會(huì)中，人人爭做“推普使者”，努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍，起到積極的示范、監(jiān)督作用。
家長朋友們，普通話的推廣，需要我們每個(gè)人的共同努力！讓我們齊心協(xié)力說普通話，用規(guī)范語，共同營造良好語言氛圍！
說好普通話，是每個(gè)中國人的責(zé)任，讓我們行動(dòng)起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，說普通話，用文明語，做文明人。同心同德、共同攜手。讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，為推進(jìn)精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
推廣普通話倡議書范文2
親愛的寶貝們：
在金風(fēng)送爽的九月，我們開元幼兒園又迎來了全國普通話宣傳推廣周。
每年9月份的`第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。
為響應(yīng)號(hào)召，營造人人說普通話的校園環(huán)境，我園特向家長和幼兒發(fā)出倡議： 1、普通話是我們的校園語言，同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話，使用普通話，使用規(guī)范漢字。
2、孩子們上課回答問題，課上與其它幼兒交流，與老師交流時(shí)要都使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
3、在園里，請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話，形成良好的校園語言交際環(huán)境。
4、在日常生活中，注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明語成為一種自覺行為。
5、在家庭生活中盡量使用普通話，并且能積極帶動(dòng)家人說普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。
6、各班在本周內(nèi)要開展各種形式的推普主題活動(dòng). 親愛的小朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，人人都講普通話，用文明語，使普通話真正成為我園的校園語言，為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!
倡議人：xxx
xx月xx日
推廣普通話倡議書范文3
親愛的xxx居民朋友們：
金秋九月，秋分送爽。在這個(gè)豐收的季節(jié)，我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng)和國際地位的不斷提升，全球正在掀起“漢語熱”，作為中華文明的'傳承者與繼往開來者，我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì)；作為龍的傳人，我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。
我們的國家需要普通話，它不僅體現(xiàn)了語言的魅力，傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且還方便了我們的學(xué)習(xí)與社會(huì)生活。用普通話規(guī)范字來交流使我們的國家更加和諧充滿溫馨。歷年來中國承辦的各項(xiàng)事項(xiàng)都建立在普通話的基礎(chǔ)上，與世界各地進(jìn)行交流，所以我們希望從大家做起，一起說好普通話，寫好規(guī)范字，營造一個(gè)文明和諧的社會(huì)環(huán)境。為此，我們向社區(qū)居民發(fā)出如下倡議。
一、積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話。日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，工作、生活、學(xué)習(xí)中使用普通話，使規(guī)范用語成為一種自覺行為，使普通話成為我們的工作用語生活用語和交際用語。
二、使用規(guī)范漢字，不寫錯(cuò)別字，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字，及時(shí)改正；在各種場(chǎng)合使用文明語，不說粗話和臟話；對(duì)不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正，自覺做推廣普通的宣傳員。
三、把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來，使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、增強(qiáng)民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。
廣大居民朋友們書同文、語同音，同心同德，共同攜手，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起！用普通話化解隔閡，用普通話對(duì)接心靈！用普通話學(xué)習(xí)實(shí)踐，用普通話融入社會(huì)，用普通話開創(chuàng)新的漢語言文明，為我們社區(qū)共同推廣普通話奉獻(xiàn)一份力量！
推廣普通話倡議書范文4
親愛的同學(xué)、老師、家長朋友們：
我們又迎來了全國普通話宣傳推廣周。同學(xué)們，愛祖國，愛講普通話，這應(yīng)該是我們每一個(gè)中國人共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個(gè)中國人的臉上，正洋溢著華夏文明的燦爛。普通話是我們敞開心扉，翻開心靈之窗的叩門磚，它將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。普通話是全國通用語言，推廣普通話，對(duì)于消除語言隔膜、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)開展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、標(biāo)準(zhǔn)師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周〞，今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的建議：
1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2、在學(xué)習(xí)、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互催促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使標(biāo)準(zhǔn)用語成為一種自覺行為。
4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的'范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。親愛的寶寶、老師、家長朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓，讓我們用普通話融入這個(gè)開放的快速開展的社會(huì)。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下，我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
推廣普通話倡議書范文5
親愛的家長們：
20xx年9月8日---9月14日第19屆全國推普周，今年推普周的主題是：“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)�！薄Ｕf普通話、用規(guī)范字是國家對(duì)每位公民的要求，是建設(shè)現(xiàn)代化社會(huì)的需要。為了響應(yīng)國家教育部的號(hào)召，營造和諧、文明、活潑的校園氛圍，學(xué)校特向全體家長發(fā)出如下倡議：
1.積極學(xué)習(xí)、使用普通話，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2.家長與家長之間、教師與家長之間、同學(xué)與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
家長應(yīng)樹立“說好普通話、用好規(guī)范字”的.榜樣，在家為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的說普通話的環(huán)境。使學(xué)生處處置身于說普通話的環(huán)境中，從而成為說普通話、用規(guī)范字的典范。
3.語言交際中，時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4.認(rèn)真寫好漢字，不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字。
親愛的家長們，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言文字環(huán)境，僅靠學(xué)習(xí)和教師的力量是不夠的。因此，也希望廣大家長從自身做起，在校外也積極為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言環(huán)境。讓我們大家從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，養(yǎng)成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言。相信在我們的共同努力之下，一定能為推普工作添磚加瓦，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
推廣普通話倡議書范文6
親愛的家長、老師、可愛的小朋友們：
大家好！
一句中國話，一份中國情，一口普通話，一顆中國心。20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為全面加強(qiáng)普通話推廣教育，傳承弘揚(yáng)以語言文字為載體的中華優(yōu)秀文化，結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和本園實(shí)際情況，響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，營造和諧、文明、活潑的.幼兒園環(huán)境，特向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、在日常生活中請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話和文明語言，養(yǎng)成文明用語的良好習(xí)慣。
2、爸爸媽媽每天與孩子一起閱讀繪本故事，提高閱讀能力。鼓勵(lì)孩子學(xué)說兒歌、小故事、繞口令等。
3、教學(xué)及日常生活中，老師語言要簡潔、清楚，使用文明用語，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。
4、在游戲、生活過程中，教師和幼兒、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
5、教師和家長在語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6、帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
推廣普通話倡議書范文7
敬愛的教師們、同學(xué)們：
平凡話是我國法定的最標(biāo)準(zhǔn)的通用語言，推廣平凡話，對(duì)于消退語言隔膜、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)開展、維護(hù)國家統(tǒng)一具有特別重要的作用。我國把每年九月的`第三個(gè)星期定為“推廣平凡話傳播周”，今年的9月14日——18日，是全國推廣平凡話傳播周，本屆推普周的主題是“依法推廣平凡話，提升國家軟實(shí)力”。在校內(nèi)內(nèi)普及運(yùn)用平凡話，還可以起到改善溝通效果、標(biāo)準(zhǔn)師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校內(nèi)育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣平凡話的號(hào)召，營造和諧、文明、活潑的校內(nèi)氣氛，在第18個(gè)全國推普周到來之際，學(xué)校向全體師生員工發(fā)出以下建議：
1、全校師生員工踴躍學(xué)習(xí)、運(yùn)用平凡話。
2、老師運(yùn)用平凡話授課，板書運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)漢字。
3、學(xué)生上課回答下列問題、課下與同學(xué)們探討問題、向教師請(qǐng)教問題時(shí)要運(yùn)用平凡話，漸漸養(yǎng)成說平凡話的習(xí)慣。
4、在工作、學(xué)習(xí)過程中，教師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的溝通應(yīng)運(yùn)用平凡話，形成良好的語言交際環(huán)境。
5、日常生活中時(shí)刻留意自己的口語發(fā)音，并且能和四周的同事、同學(xué)相互催促，踴躍地訂正平凡話的發(fā)音，使標(biāo)準(zhǔn)用語成為一種自覺行為。
6、盡量在家庭生活中運(yùn)用平凡話，并且能踴躍地帶動(dòng)家人在日常生活中運(yùn)用平凡話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣平凡話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說平凡話的習(xí)慣。
敬愛的教師們、同學(xué)們，讓我們大家從此時(shí)此刻做起，從自身做起，大力推廣平凡話，形成講平凡話的自覺習(xí)慣，使平凡話成為校內(nèi)語言，生活語言。堅(jiān)信在我們?nèi)熒墓餐χ拢覀兊膶W(xué)校必須會(huì)成為一個(gè)順暢溝通的和諧校內(nèi)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)！
倡議人：
xx年xx月xx日
推廣普通話倡議書范文8
親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺，使普通話成為校園語言、生活語言。相信在我們的共同努力下，我們的.學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，一個(gè)開滿文明之花的美麗校園!
倡議人：
xx年xx月xx日
推廣普通話倡議書范文9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
普通話是教師的職業(yè)語言。在提倡素質(zhì)教育的今天，教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足，努力提高綜合素質(zhì)，特別是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話、使用規(guī)范文字開始。
也許你現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣;也許你為自己說不好普通話而難以開口。古人說的好“千里之行，始于足下”，其實(shí)我們最大的敵人是自己，只要我們勇敢地跨出第一步，并持之以恒，相信一個(gè)更加文明的環(huán)境將呈現(xiàn)在我們面前。讓我們從自身開始、www.從現(xiàn)在開始、從課堂開始、從校園開始，人人時(shí)時(shí)處處講普通話、使用規(guī)范文字�；ハ喽酱�、互相鼓勵(lì)。讓普通話成為我們的校園語言和行為語言。
為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，營造一個(gè)活潑文明的校園氣氛，XX市北街小學(xué)教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部向全校教職員工及全體同學(xué)發(fā)出推普倡議：
1、全校師生積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話、使用規(guī)范文字;
2、教師上課請(qǐng)使用普通話，下課和學(xué)生交流，老師和老師交流請(qǐng)使用普通話;
3、學(xué)生上課回答問題,課余時(shí)與同學(xué)交流、與老師交流請(qǐng)使用普通話;
4、學(xué)校各種會(huì)議,學(xué)生班隊(duì)會(huì)，請(qǐng)教師和學(xué)生使用普通話;
5、教師批改作業(yè)、撰寫文章、擬定計(jì)劃和總結(jié)等使用規(guī)范文字;
6、學(xué)生作業(yè)使用規(guī)范文字;
7、提倡全體教職工和全體同學(xué)在校外使用文明語，積極使用普通話，不說粗話和臟話;為建立文明社區(qū)，文明城市獻(xiàn)出我們微薄之力。
老師們，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，形成說普通話、使用規(guī)范文字的.良好風(fēng)氣，讓我們銘記這個(gè)美麗的約定，并用心去實(shí)踐。今天我們也許為不標(biāo)準(zhǔn)的普通話而自卑，明天我們一定會(huì)為自己純正的普通話而自豪。我們是XX市北街小學(xué)的師生，為了北小燦爛的明天，讓我們從此刻開始吧!
推廣普通話倡議書范文10
親愛的家長、老師、小朋友們：
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推普周。推廣普通話，不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn)，更是養(yǎng)成文明習(xí)慣，營造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。幼兒園是推廣普通話的重要陣地，說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在此我們向全體老師、家長、小朋友們發(fā)出以下倡議：
1、堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣，共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的`語言環(huán)境，做普通話的使用者和宣傳者。
2、在語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
3、為幼兒提供文字規(guī)范的繪本圖書及兒童讀物，帶領(lǐng)幼兒一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，發(fā)展幼兒口語，感受漢語言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承優(yōu)秀文化。
4、使用文明語，不說粗話與臟話，做好孩子的榜樣。
5、做規(guī)范字的示范者，不使用繁體字、異體字以及不規(guī)范字。
6、增強(qiáng)“推普”，“學(xué)普”意識(shí)，對(duì)不規(guī)范的語言文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。
希望大家積極行動(dòng)，大力推廣普通話，使普通話成為校園語言、生活語言，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
xx幼兒園
20xx年xx月xx日
推廣普通話倡議書范文11
尊敬的家長、親愛的小朋友們：
普通話是全國通用語言。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，人們?cè)絹碓缴羁痰匾庾R(shí)到，使用普通話對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。要說好普通話就要從娃娃抓起。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)的作用。而幼小階段也是孩子語言訓(xùn)練的最佳時(shí)期，這就需要我們老師、家長一起努力，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好規(guī)范的語言環(huán)境，營造使用普通話的良好氛圍。為了孩子健康成長，我們向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的.倡議：
1、入園后，請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成良好的習(xí)慣;
2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;
3、教學(xué)、生活中，注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);
4、在學(xué)習(xí)、生活過程中，教師和幼兒、幼兒與幼兒、教師與家長、幼兒與家長彼此交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境;
5、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，使規(guī)范用語成為一種自覺行為;
6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話;
7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
尊敬的家長、親愛的小朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言，使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們用普通話融入這個(gè)開放快速發(fā)展的社會(huì)。
推廣普通話倡議書范文12
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好：
普通話是全國的通用語言。推廣普通話和規(guī)范字，對(duì)于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛有重大意義。一個(gè)地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的'進(jìn)程。校園亦是如此，在校園內(nèi)普及使用普通話、規(guī)范字，可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境。為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高國民語言文字應(yīng)用能力，共筑語言文字中國夢(mèng)，我校特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、積極學(xué)習(xí)、使用普通話、規(guī)范字。
2、要堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
3、上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通 話、規(guī)范字，逐漸養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的習(xí)慣。
4、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
5、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話、規(guī)范字，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話和規(guī)范字。
6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話、規(guī)范字，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，使普通話和規(guī)范字成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們用普通話迎接五湖四海的來賓，讓我們用規(guī)范字書寫五彩斑斕的大千世界。
相信在我們?nèi)熒墓餐ο拢覀兊膶W(xué)校一定會(huì)形成一個(gè)學(xué)習(xí)和使用普通話、規(guī)范字的濃厚氛圍，成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
推廣普通話倡議書范文13
親愛的老師、家長、同學(xué)們：
普通話是全國通用語言，推廣普通話，對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。9月14日至9月20日是全國推廣普通話宣傳周，今年推普周的主題是：說好普通話，圓夢(mèng)你我他。
為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展學(xué)生口語對(duì)于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的學(xué)生來說有著極其重要的作用。讓學(xué)生在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。為了做好推普工作，我們向全校的老師、同學(xué)、家長發(fā)出如下倡議：
1．課堂內(nèi)，老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。學(xué)校一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話，形成良好的語言環(huán)境。
2．老師、家長、孩子之間堅(jiān)持使用普通話，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，由生硬走向自然。
3．積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)說普通話，規(guī)范學(xué)生用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，訓(xùn)練學(xué)生口齒清楚、語言流暢的講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語，要給予及時(shí)糾正。
4．認(rèn)真查找身邊的`各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。
5．盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活！
推廣普通話倡議書范文14
各位老師、家長、同學(xué)們：
語言文字是我們?nèi)粘＝涣鞯闹匾ぞ�。我們今天所使用的語言文字是中華民族五千年?duì)N爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容。說好普通話、寫好規(guī)范字，不僅有利于增進(jìn)家校之間、師生之間、同學(xué)之間的交流，還有利于傳承我們巍巍中華上下五千年的燦爛文明。而今我校創(chuàng)建市級(jí)“語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)”之際，我們更應(yīng)切實(shí)將“講好普通話，寫好規(guī)范字”作為自我完善、自我提高的.人生目標(biāo)，并作為提升我校文明形象的重要途徑。為使“說普通話、寫規(guī)范字”成為我們每一位老師、家長、同學(xué)們的責(zé)任，我校發(fā)出以下倡議。
1、老師之間、同學(xué)之間、師生之間、家校之間堅(jiān)持說普通話、寫規(guī)范字，并能做到準(zhǔn)確、流利。
2、課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、家內(nèi)家外堅(jiān)持使用普通話、規(guī)范字，形成良好的語言環(huán)境。
3、時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的老師、家長、同學(xué)相互督促，積極糾正發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4、家長平時(shí)用字、學(xué)生作業(yè)和課堂練習(xí)、教師批改作業(yè)和評(píng)語等注意書寫規(guī)范字，不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字。
老師們、家長們、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，大力推廣普通話、規(guī)范字，自覺講好普通話、寫好規(guī)范字，使普通話、規(guī)范字成為我們的生活語言、校園語言、家庭語言、社會(huì)語言，為我們的文明校園、和諧社會(huì)添磚加瓦。
xx第一小學(xué)教導(dǎo)處宣
20xx年xx月xx日
推廣普通話倡議書范文15
親愛的老師們、同學(xué)們：
當(dāng)你們聽到一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話時(shí)，當(dāng)你們聽到一段動(dòng)人心弦的詩文朗誦時(shí)，當(dāng)你們見到一位知識(shí)淵博、思想睿智、談吐高雅的人物時(shí)，你們心中是否油然而生欽佩之感、羨慕之情？
確實(shí)，普通話是那么的文雅大氣，優(yōu)美動(dòng)聽，普通話又是那樣的通俗易懂，親切舒服。大江南北，長城內(nèi)外，無論走到哪里，只要說著普通話，就會(huì)得到理解，甚至獲得友誼。
從1998年開始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周〞。時(shí)至今日，為響應(yīng)國家推廣普通話的'號(hào)召，營造和諧、文明、活潑的校園氣氛，我縣教育局今年特地把推廣普通話作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作在抓，為此，少先隊(duì)大隊(duì)部特向全體師生員工發(fā)出以下建議：
1、全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。教師使用普通話上課，板書使用標(biāo)準(zhǔn)漢字。
2、學(xué)生上課答復(fù)下列問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3、在工作、學(xué)習(xí)過程中，日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同學(xué)相互催促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使標(biāo)準(zhǔn)用語成為一種自覺行為；請(qǐng)班主任老師挑選一名同學(xué)擔(dān)任班里的“推普委員〞，催促同學(xué)們說好普通話，寫標(biāo)準(zhǔn)字。
4、盡量在家庭生活中、社會(huì)生活中使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。
5、開展“小啄木鳥〞行動(dòng)，在自己的作業(yè)本與同學(xué)的作業(yè)本中查找錯(cuò)別字，到社會(huì)上尋找錯(cuò)別字、不標(biāo)準(zhǔn)字。對(duì)不標(biāo)準(zhǔn)的語言、文字行為要予以指正，為建立文明校園，文明城市獻(xiàn)出我們微薄之力。
6、把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康同愛國結(jié)合起來，把推廣普通話提高到愛國主義的高度，使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。
親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ�，我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)普通話順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
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