【精品】師德承諾書范文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)書信都再熟悉不過了吧，書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的師德承諾書6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
師德承諾書 篇1
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，展示___________________師德風(fēng)貌和教職工良好形象，學(xué)校組織全體教職工簽訂教職工師德承諾書，共編制出八項(xiàng)條文，并作為年終考核的依據(jù)。
1、在依法執(zhí)教方面：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》、《XX市七中教職工行為規(guī)范》等法律法規(guī)，無違背黨和國家方針、政策的言行;做到持相應(yīng)資格證上崗，新進(jìn)教師具備相應(yīng)教師資格。
2、在愛崗敬業(yè)方面：認(rèn)真教書育人、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想;凡遇到學(xué)生違紀(jì)違規(guī)或事故發(fā)生，必須及時(shí)處理，建立首遇責(zé)任制度。
3、在師生關(guān)系方面：以人為本，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，不以學(xué)生成績?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生，做到理解、尊重、信任每一位學(xué)生。
4、在嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)方面：不出現(xiàn)教育方式單一，方法簡單粗暴現(xiàn)象，做到方法適當(dāng)、方式靈活、因材施教、耐心細(xì)致。
5、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面：團(tuán)結(jié)尊重同事，不詆毀其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心學(xué)校集體。
6、在尊重家長意見方面：不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長，主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議。
7、在廉潔從教方面：積極奉獻(xiàn)，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不私自從事帶有盈利性質(zhì)的教學(xué)活動(dòng)，不以教謀私，不出現(xiàn)向?qū)W生亂發(fā)資料，亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課，亂辦班，借學(xué)生家長辦私事或索取、接受學(xué)生家長的饋贈(zèng)現(xiàn)象;不在校外兼職。
8、在為人師表方面：尊重社會(huì)公德，不賭博，上課期間不使用通訊工具，不在教室及學(xué)生活動(dòng)場所吸煙，工作期間衣著規(guī)范，不穿奇裝異服，無言行粗魯現(xiàn)象。
承諾人：
學(xué)科：
所任年級(jí)(處室)：
年 月 日
師德承諾書 篇2
師德”，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。但是教師的道德素質(zhì)并不是指規(guī)范、準(zhǔn)則本身，而是教師把這些規(guī)范、準(zhǔn)則逐步內(nèi)化，成為教師從事教育事業(yè)的準(zhǔn)則。在學(xué)生心目中，教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書筆跡等。因此，可以說教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。師德才是教師的靈魂，是教師人格特征的直接體現(xiàn)。所以我努力做到學(xué)高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的人民教師，現(xiàn)承諾如下：
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會(huì)主義祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，具有一定的政治素質(zhì)。
2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認(rèn)真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人，為人師表；敬業(yè)愛崗，忠于職守，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真履行教師職責(zé)。
3、認(rèn)真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)，堅(jiān)持以法治教，遵守各級(jí)教育行政部門制定的各種規(guī)章制度，無體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
4、身正為范，時(shí)刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，不弄虛作假，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平，提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦學(xué)生，不以言行侮辱學(xué)生，無對(duì)學(xué)生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為，有損學(xué)生身心健康的行為不做，活動(dòng)不搞。
6、智德并重，堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生，面向?qū)W生的每一個(gè)方面，尊重學(xué)生，甘于奉獻(xiàn)。
7、嚴(yán)以律己，無遲到、早退、曠工，工作時(shí)間不辦私事，不搞娛樂活動(dòng)，不飲酒，不攜帶手機(jī)進(jìn)教室，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，能正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織分配和領(lǐng)導(dǎo)。
8、作風(fēng)正派，不參加迷信活動(dòng)，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，不佩帶首飾，儀表舉止得體、大方，尊重家長，在公眾和學(xué)生中樹立人民教師的良好形象。
9、關(guān)心學(xué)校，處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著想，愛護(hù)公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。
10、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學(xué)生的身上。熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。
師德的建設(shè)是一項(xiàng)必要而重要的工作，我愿扎實(shí)地走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號(hào)。
師德承諾書 篇3
一、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)，狠抓提高教職工素質(zhì)
1、以建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、勇于創(chuàng)新、敢爭一流的干部和教師隊(duì)伍為目標(biāo)，通過自主研修、走出去、引進(jìn)來等途徑扎實(shí)開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，力爭更多層面和人次的老師，特別是邊遠(yuǎn)村小的教師，能夠有機(jī)會(huì)通過各種途徑的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，接觸新的教學(xué)理念，反思自己的教學(xué)行為，提高自身教育教學(xué)水平；
2、結(jié)合新課程的深入推進(jìn)和學(xué)校長遠(yuǎn)的改革發(fā)展，每年制定詳實(shí)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，充實(shí)教職工學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取靈活多樣方式，組織廣大干部職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)；
3、建立健全教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，繼續(xù)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)成員專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)制度和外出學(xué)習(xí)人員返校后書面匯報(bào)和專題講座（講課）制度；
二、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，竭力為基層和群眾服好務(wù)
4、提升辦學(xué)思想，明確發(fā)展規(guī)劃，修訂完善教職工年度考核方案、##市##第二小學(xué)規(guī)程等規(guī)章制度，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，確保學(xué)校管理水平有大的提高，確保學(xué)�？焖俜�(wěn)步發(fā)展；
5、增強(qiáng)教職工服務(wù)意識(shí)，大力推進(jìn)校務(wù)公開、班務(wù)公開，推行教學(xué)文明用語，認(rèn)真接待群眾、家長來信來電來訪，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、辦好事；
6、強(qiáng)化實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)班子成員下村小蹲點(diǎn)、定點(diǎn)聯(lián)系教研組年級(jí)組制度，深入課堂一線，關(guān)心教職工學(xué)習(xí)工作和生活，加強(qiáng)調(diào)查研究，加強(qiáng)與社會(huì)、家長、社區(qū)的協(xié)調(diào)，切實(shí)解決學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中存在的問題，努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園；
三、進(jìn)一步加強(qiáng)村小建設(shè)，突出發(fā)揮好示范帶動(dòng)作用
7、以活力校園活動(dòng)為載體，切實(shí)開展村小學(xué)校德育活動(dòng)，加強(qiáng)村小學(xué)生德育教育。堅(jiān)持組織好村小一校一品“活力校園”展示活動(dòng)，力爭第四屆活動(dòng)能在三個(gè)偏遠(yuǎn)校點(diǎn)成功舉辦。擴(kuò)大我校村小一校一品“活力校園”展示活動(dòng)影響力和知名度，推動(dòng)偏遠(yuǎn)薄弱村小建設(shè)，促進(jìn)教育教學(xué)效果明顯提高，形成健康活潑富有生氣的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)，不斷提高教師教學(xué)藝術(shù)和水平；
8、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)全校深入開展向湯群芳、何昌淑、胡博等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)的活動(dòng);
9、努力促成棟梁村小、杜家坪村小合并新建，在市委、市政府、市教育局等的關(guān)心幫助下，對(duì)村小辦學(xué)資源進(jìn)行有效優(yōu)化組合，積極爭取，多方籌措資金，盡快在##一中和實(shí)驗(yàn)中學(xué)之間新建一所規(guī)模12-18個(gè)班的具有“航空特色”的希望小學(xué)，并隨著杜家坪新區(qū)的發(fā)展而逐步擴(kuò)展；
四、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理，大力提升教育教學(xué)質(zhì)量
10、在邊遠(yuǎn)村小啟動(dòng)和實(shí)施“新起跑線”活動(dòng)，即在校點(diǎn)中開展創(chuàng)建“一類村小”，教師中開展以“上好一堂研究課、走訪好學(xué)生家庭、搞好一次班隊(duì)活動(dòng)、做一回教學(xué)反思、確立一個(gè)新目標(biāo)、為學(xué)校發(fā)展提一個(gè)建議或做一件事”“六個(gè)一”，學(xué)生中開展“二小光榮我光榮，我為二小爭光榮”“評(píng)選光榮之星”為內(nèi)容的“新起跑線”活動(dòng)，進(jìn)一步激勵(lì)教職工的主人翁責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，立足現(xiàn)實(shí)條件，克服各種困難，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作，苦練內(nèi)功，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮力爭先”的“二小精神”，力爭在更新更高的奮斗目標(biāo)上創(chuàng)造佳績；
11、加強(qiáng)杜家坪村小常規(guī)管理，由于屬租借##一中教室，在日常工作、教學(xué)常規(guī)上配合##一中，高要求做好課間活動(dòng)管理、實(shí)施好育人值周制度、學(xué)生路隊(duì)制度、國旗下講話制度，營造濃厚的教育教學(xué)氛圍；
12、強(qiáng)化藝體教師教育、管理和培養(yǎng)，認(rèn)真落實(shí)藝體教師教學(xué)六認(rèn)真指導(dǎo)和督促，加強(qiáng)課堂教學(xué)藝術(shù)研討，進(jìn)一步增強(qiáng)藝體教師工作危機(jī)感、緊迫感和使命感，推動(dòng)我校藝體工作上臺(tái)階。
13、鞏固交通安全辦學(xué)特色，加強(qiáng)警校共育建設(shè)；
14、鞏固省綠色學(xué)校創(chuàng)建成果，更好地開展“中國少年兒童手拉手地球村”活動(dòng)，推進(jìn)課題研究進(jìn)程，充分發(fā)揮地球村陣地的教育功能、實(shí)踐功能和社會(huì)功能；
五、進(jìn)一步深化治理，著實(shí)鞏固行風(fēng)建設(shè)成果
15、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，強(qiáng)化班子成員、黨員干部黨規(guī)黨紀(jì)教育，筑牢拒腐防變的'思想道德防線;
16、鞏固和深化治理教育亂收費(fèi)成果，繼續(xù)實(shí)行教育收費(fèi)公示制、落實(shí)亂收費(fèi)責(zé)任追究制，努力維護(hù)良好的收費(fèi)秩序;
17、深化校務(wù)公開工作，進(jìn)一上步發(fā)揮班務(wù)公開特色工作，扎實(shí)開展政風(fēng)、行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校工作效能監(jiān)察和信訪舉報(bào)工作，嚴(yán)肅查處各種違紀(jì)違規(guī)行為，切實(shí)糾正行業(yè)不正之風(fēng);
18、推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，加強(qiáng)教師“廉潔從教”和學(xué)生“崇廉尚潔”教育,努力營造良好的育人環(huán)境。
承諾人(簽字)：
日期：
師德承諾書 篇4
一、發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1。熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，依法執(zhí)教，盡職盡責(zé)，教書育人，從細(xì)節(jié)入手注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)問題不拖沓，及時(shí)糾正、引導(dǎo)。
2。為人師表，以身作則。作為教師首先要遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語言、舉止文明，態(tài)度和藹。
3。遵守教育教學(xué)常規(guī)制度，認(rèn)真履行職責(zé)，以身作則，不遲到、不早退、不中途離崗、不曠職，不在工作時(shí)間或工作場所上網(wǎng)玩游戲、聊天等。
4�？炭嚆@研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。力求上好每一堂課，不隨意在課堂上做與教學(xué)無關(guān)的事情，不隨意拖課。認(rèn)真批改作業(yè)，保證認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。
5。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐邊教學(xué)，邊教學(xué)邊反思，積極吸收新的教育理念，學(xué)習(xí)有助于提高教學(xué)水平的方法，使自己的教學(xué)觀念不斷更新，結(jié)合自身靈活運(yùn)用到所教學(xué)科中。對(duì)自己業(yè)務(wù)，勤于鉆研，努力創(chuàng)出一條有特色的教學(xué)之路。
6。不利用職務(wù)之便從事或介紹有償家教，遇到突發(fā)事件運(yùn)用有關(guān)程序及時(shí)處理，力求圓滿解決。
二、倡導(dǎo)人文精神，關(guān)愛每一位學(xué)生。
1。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，做一名有愛心的教師，平等、公正地對(duì)待學(xué)生，用愛心伴隨學(xué)生成長，用真情感化學(xué)生心靈，把愛的陽光灑向每一片綠葉，做學(xué)生的知心朋友，去關(guān)心幫助每一個(gè)學(xué)生，給后進(jìn)生給予學(xué)習(xí)、生活上的輔導(dǎo)。
2。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，教育學(xué)生講究方法，及時(shí)主動(dòng)糾正學(xué)生違紀(jì)違規(guī)行為；禁止簡單粗暴地體罰或變相體罰學(xué)生，禁止挖苦、諷刺學(xué)生。嚴(yán)記教師語言十忌。
3。尊重家長，多溝通，主動(dòng)與家長聯(lián)系，介紹科學(xué)的教育思想和方法，和家長形成一種互相交流、互相溝通的關(guān)系。認(rèn)真聽取意見和建議，取得支持與配合。不冷落、指責(zé)家長。
為了安全、愉快的度過大學(xué)生活，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩、老師的辛勤教導(dǎo)、親友的熱切期盼，我承諾在寢室中做到以下幾點(diǎn)：
1、不購買和使用違章電器，如：熱得快、電水壺、吹風(fēng)機(jī)、直板夾、電褥子、電飯鍋等。
2、晚上按時(shí)回寢，不無故夜不歸寢，如需在外過夜，需提前請(qǐng)假。
3、如有特殊情況需在外租房居住，需報(bào)學(xué)院審批，并上交父母及本人的安全承諾書。
4、冬天打熱水時(shí)注意安全，不得在打水期間互相嬉戲。
5、不準(zhǔn)使用夜間充電應(yīng)急燈，晚上熄燈后立刻就寢。
6、早上上課出門前，檢查寢室電門安全、電插座是否關(guān)閉，以防漏電。
7、不得在寢室內(nèi)吸煙和玩火。
我保證做到以上幾點(diǎn)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)室友負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)！
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
醫(yī)院黨委黨員鄭重承諾，要以實(shí)際行動(dòng)開展保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育，并向全院561名干部職工發(fā)出“把信念裝在心上”、“把微笑掛在臉龐”、“把奉獻(xiàn)撒向社會(huì)”、“把創(chuàng)新用在手中”、“把模范帶給身邊”倡議。
一、“把信念裝在心上”。就是要加強(qiáng)自身的教育、管理、監(jiān)督，嚴(yán)格組織紀(jì)律，弘揚(yáng)以德為本的人道主義精神，勤奮工作，無私奉獻(xiàn)，自覺抵制醫(yī)療行業(yè)的不正之風(fēng)，拒收“紅包”、“回扣”、“提成”，用我們的行動(dòng)捍衛(wèi)醫(yī)者的尊嚴(yán)。
二、“把微笑掛在臉龐”。就是要提高黨員素質(zhì)，建立誠信的新型醫(yī)患關(guān)系，加強(qiáng)與病人的溝通，保持“工作著就快樂著”的心情，態(tài)度和藹，熱情服務(wù)，一視同仁，自覺做到不推諉、刁難病人，以我們的溫暖關(guān)懷增添患者的生活信心和生命希望。
三、“把奉獻(xiàn)撒向社會(huì)”。就是要盡職盡責(zé)做好本職工作，以自己的工作為榮，珍惜崗位，不以施恩者自居，時(shí)刻牢記白衣天使的職責(zé)，救死扶傷，做好患者身體健康的維護(hù)者和保障者，充分尊重患者的選擇權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
四、“把創(chuàng)新用在手中”。就是要不斷更新思維模式，樹立不斷超越自我意識(shí)，刻苦鉆研醫(yī)療業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)掌握最新醫(yī)療技術(shù)，結(jié)合自身工作實(shí)際，不斷創(chuàng)新開展工作，以精湛的醫(yī)術(shù)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得患者的信任。
五、“把模范帶給身邊”。就是要把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和實(shí)際工作緊密結(jié)合起來，以高尚的道德情操，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，辛勤工作，無私奉獻(xiàn)，贏得患者的愛戴和尊敬，用自己的身體力行成為廣大醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)的表率。
師德承諾書 篇5
我們是光榮的幼兒園教師，教書育人是我們神圣的職責(zé)，為了更好的履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師自身的思想道德素養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，強(qiáng)化我們?yōu)橛變悍⻊?wù)，為家長服務(wù)的意識(shí)，辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師。為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步明確每一位教職工對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，努力提高我園師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平，近日我園教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書:，我們向社會(huì)、家長、幼兒鄭重承諾:
一、依法執(zhí)教，忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范教育行為，宣傳先進(jìn)文化，不發(fā)表、不傳播違背國家法律法規(guī)的任何言論，盡職盡責(zé)，教書育人，全身心投入工作。
二、愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)。熱愛幼教事業(yè)，用心做事，精心教學(xué)，遵章守紀(jì)。不遲到、早退，工作不敷衍了事，上班時(shí)間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒，在工作時(shí)間內(nèi)不干私活等。嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不分份內(nèi)份外，不計(jì)較個(gè)人得失，樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻(xiàn)自我。
三、關(guān)愛幼兒，以人為本。尊重幼兒人格，關(guān)愛每一位幼兒，建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系。堅(jiān)持正面教育，不漫罵、訓(xùn)斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式。注重提高保教質(zhì)量，上班做到人到、心到、眼到、口到。時(shí)刻把孩子放在心上。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治教，精益求精。精心組織一日活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，積極探索教育教學(xué)方法。因材施教，尊重幼兒的個(gè)體差異，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、寬松的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)其身心健康和諧地發(fā)展。
五、廉潔自律，為人師表。模范遵守社會(huì)公德，維護(hù)教師良好形象，儀表端莊自然，服飾大方整潔，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，不接受家長贈(zèng)禮，不向家長謀私利。在工作生活中，誠實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格，處處為幼兒做表率。
六、家園配合，攜手共進(jìn)。經(jīng)常與家長溝通交流，以誠相待，以禮相見，虛心聽取家長對(duì)幼兒園管理、保教、服務(wù)等各方面工作的意見和建議。在協(xié)調(diào)家庭教育中，宣傳科學(xué)育兒方法，起好主導(dǎo)作用，爭取家長對(duì)幼兒園工作的配合與支持，努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長，本著平等、合作的原則，主動(dòng)與家長溝通，爭取家長的理解、支持，爭取社會(huì)、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任;不要態(tài)度冷漠，對(duì)家長不要有親疏遠(yuǎn)近之分。
七、團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。教師之間彼此尊重，互幫互助，相互理解，團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。尊重領(lǐng)導(dǎo)，識(shí)大體顧大局，服從組織分配，維護(hù)集體利益，珍惜集體榮譽(yù)。熱愛幼兒園，樹立集體觀念，關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展，不挑三揀四，斤斤計(jì)較，事不關(guān)己，無所作為。
八、終身學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。確立“終身學(xué)習(xí)”的觀念，堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平，深化教育教學(xué)改革。自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題，定期進(jìn)行自我對(duì)照，自我檢查，自我整改，借助師風(fēng)師德教育活動(dòng)，給自己的心靈一次凈化，使自己的師德得到提升。
我們決心:踐行莊嚴(yán)的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏得家長的尊重和社會(huì)的認(rèn)可。
以上承諾敬請(qǐng)家長、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)各界予以監(jiān)督!
承諾人：
師德承諾書 篇6
為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師的良好的社會(huì)形象，本人保證遵守教師職業(yè)道德，認(rèn)真履行教師職責(zé)，展示人民教師教書育人、為人師表的良好形象，努力做一個(gè)讓社會(huì)認(rèn)可、家長滿意、學(xué)生喜歡的教師。現(xiàn)具體承諾如下：
一、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守黨紀(jì)國法，維護(hù)三尺講臺(tái)尊嚴(yán)，堅(jiān)持以先進(jìn)文化和正確的思想育人，不參與和教師身份不符的任何活動(dòng)。
二、言談舉止文明，衣著端莊大方，穿著打扮符合教師職業(yè)要求。時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，在公眾和學(xué)生中樹立人民教師的良好形象。
三、服從領(lǐng)導(dǎo)，服從學(xué)校管理。團(tuán)結(jié)同志，正確對(duì)待競爭。同事之間互相協(xié)作，互相幫助。工作積極主動(dòng)，不互相推諉扯皮。四、關(guān)心學(xué)校，處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著想，愛護(hù)公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。
五、相信科學(xué)，拒絕邪教，宣傳先進(jìn)文化，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和歪理邪說，不參加封建迷信、賭博活動(dòng)。
六、尊重學(xué)生人格，平等、公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生(包括罰站、罰作業(yè)、罰錢物、罰勞動(dòng)等懲罰性或侮辱性行為)，不謾罵、挖苦、諷刺學(xué)生，不擅自讓學(xué)生停課。不訓(xùn)斥、羞辱家長，不擅自讓學(xué)生回家叫家長。
七、廉潔從教，作風(fēng)正派，不讓學(xué)生為自己做事，不利用職責(zé)之便謀取私利，不索要和收取學(xué)生或家長的禮品禮金，不從事有償家教或第二職業(yè)，
八、不向?qū)W生推銷教學(xué)目錄以外的教輔資料和學(xué)具，不擅自向?qū)W生收費(fèi)。
九、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。努力提高教學(xué)效率，授課認(rèn)真，按時(shí)上、下課，不空堂、拖堂和無教案上課。不在課堂上使用移動(dòng)通訊工具，不酒后上課。
十、尊重學(xué)生家長，認(rèn)真聽取家長的意見和建議。家訪(包括電話家訪)和家長來校，接待要熱情，與家長交談時(shí)，不諷刺，不侮辱，不一味責(zé)怪。
承諾人：20xx年9月1日
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