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        教師承諾書

        時(shí)間:2021-09-09 20:54:39 承諾書 我要投稿

        【精選】教師承諾書9篇

          隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,承諾書的使用越來越廣泛,承諾書僅是一方的聲明及義務(wù)性的認(rèn)可,其法律效力與合同是不同的。為了讓您在寫承諾書時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的教師承諾書9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】教師承諾書9篇

        教師承諾書 篇1

          根據(jù)《教育部關(guān)于中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》(教師1號(hào))、《教育部關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》(教監(jiān)4號(hào))、《教育部關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》(教師5號(hào))、《山東省教育廳關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的通知》(魯教師字24號(hào))、《山東省教育廳關(guān)于開展治理中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題自查工作的通知》(魯教師函12號(hào))、《濰坊市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德制度建設(shè)的通知》(濰教辦字1號(hào))、《昌樂縣教育局關(guān)于專項(xiàng)治理中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課和違規(guī)收受禮品禮金問題實(shí)施方案》(樂教辦字11號(hào))等文件精神,鄭重承諾:

          堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定,特別在師德重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的不參與有償補(bǔ)課、不收受禮品禮金、平等對(duì)待每一名學(xué)生等方面做到明令禁止,言行一致。請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)監(jiān)督,凡違犯規(guī)定,自愿嚴(yán)格按相關(guān)文件規(guī)定接受組織處理。

          昌樂育才雙語學(xué)校

          20*年9月

        教師承諾書 篇2

          作為一名光榮的人民教師,擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,通過再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,我會(huì)努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,學(xué)高為師,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師,現(xiàn)承諾如下:

          一、愛國(guó)守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國(guó)家教育方針,教育教學(xué)中同黨跟國(guó)家的方針政策保持一致,不得有違背黨跟國(guó)家方針政策的言行。

          二、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),無私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查,切實(shí)改進(jìn)教法,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。

          三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的,德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)跟接班人。自覺抵制封建迷信跟邪教活動(dòng),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款跟攤派錢物,絕不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍

          四、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會(huì)公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,工作時(shí)段不飲酒、不從事與教育無關(guān)的事。不向?qū)W生推薦購(gòu)買學(xué)習(xí)資料,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教。

          五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)跟教育教學(xué)水平。

          六、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益?朔(jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想跟行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。

          七、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持正常聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見跟建議,取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng),不得收受家長(zhǎng)禮物。

          希望來自于努力,成功來緣于奮斗,我深知身上肩負(fù)著教書育人的重任。我會(huì)立足本職,牢記宗旨,不辱使命,用我對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,信守師德規(guī)范,履行師德承諾,真心服務(wù)于家長(zhǎng),恒心鉆研于教育,絕不辜負(fù)人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)。

          承諾人:

          20xx年3月

        教師承諾書 篇3

          我是一名黨員教師,在今后的工作中,我決心嚴(yán)格要求自己,用實(shí)際行動(dòng)踐行中國(guó)共產(chǎn)黨的先鋒模范作用,現(xiàn)在莊重承諾:

          一、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),堅(jiān)持以人為本、德育為先、實(shí)施素質(zhì)教育、做人民滿意教師;熱愛教育工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生;自覺踐行“中國(guó)夢(mèng),教育夢(mèng)”。

          二、圍繞“五帶頭,五爭(zhēng)做”即帶頭學(xué)習(xí)提高,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)標(biāo)兵;帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),爭(zhēng)做為人師表的標(biāo)兵;帶頭服務(wù)師生,爭(zhēng)做,愛崗敬業(yè)的標(biāo)兵;帶頭遵紀(jì)守法,爭(zhēng)做廉潔從教標(biāo)兵;帶頭弘揚(yáng)正氣,爭(zhēng)做道德高尚的標(biāo)兵。

          三、依法從教,遵守國(guó)家法律法規(guī)和方針政策,為人師表。堅(jiān)守情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。

          四、嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定;用“貴州教師誓詞”嚴(yán)格要求自己,身正為范,以德立身,似陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)未來,似蜜蜂蠟燭之精神,無私奉獻(xiàn)。

          五、做好學(xué)校工作,為教師教學(xué)服務(wù),搭建提高教學(xué)質(zhì)量平臺(tái);注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。做學(xué)生們?nèi)松非蟮囊I(lǐng)者,實(shí)踐體驗(yàn)的組織者,健康成長(zhǎng)的服務(wù)者,良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者,做學(xué)生們合法權(quán)益的維護(hù)者。

          六、謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,主動(dòng)溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護(hù)穩(wěn)定和諧的工作局面。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和形象,共創(chuàng)文明校風(fēng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法;ハ鄬W(xué)習(xí)、互相幫助、關(guān)心集體,有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

          承諾人:XXX

          日期:20xx年XX月XX日

        教師承諾書 篇4

          為切實(shí)提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng),規(guī)范自身教學(xué)行為,樹立人民教師的良好形象,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,本人向?qū)W校、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)鄭重承諾:

          一、自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《山東省對(duì)違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》(即山東省人民政府第2 55號(hào)令),嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于在職教師不得進(jìn)行有償補(bǔ)課的文件精神。

          二、不從事任何形式的有償補(bǔ)課活動(dòng)。

          三、不強(qiáng)制、暗示、介紹學(xué)生參加有償補(bǔ)課。

          四、不在社會(huì)上的各種培訓(xùn)、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)中兼課。

          五、關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,無償為學(xué)生釋疑解惑,盡心盡力幫助學(xué)困生,讓每個(gè)學(xué)生都得到健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

          本人將自覺履行以上承諾,請(qǐng)學(xué)校和社會(huì)監(jiān)督,如因參與有償補(bǔ)課被查處,本人自覺接受組織的處理。

          承諾人簽字:XXX

          20xx年9月

        教師承諾書 篇5

          為進(jìn)一步規(guī)范教師行為,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),提升社會(huì)對(duì)教育的滿意度。根據(jù)省、地、區(qū)級(jí)有關(guān)文件精神,認(rèn)真履行教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)教師良好形象。全體教師做如下承諾:

          1、不組織對(duì)學(xué)生的有償補(bǔ)課,更不打著無償補(bǔ)課的幌子對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。

          2、不動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)迫學(xué)生參與有償補(bǔ)課。

          3、不擅自到社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)或其他人員組織的補(bǔ)習(xí)班兼職兼課。

          4、教師之間不互相介紹或?yàn)樗私榻B補(bǔ)課生源并從中獲利。

          5、不參與有償或無償提供辦班、補(bǔ)課場(chǎng)所、設(shè)施等行為。

          6、不以各種理由收受家長(zhǎng)的禮品、禮金、有價(jià)證券。

          7、不擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或特長(zhǎng)班。

          8、不以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

          我要恪守以上8條承諾,如有違反,愿意接受上級(jí)關(guān)于對(duì)“亂辦班亂補(bǔ)課”的相關(guān)處理辦法。自愿接受以下處罰:

          1、向?qū)W校寫出書面檢查。

          2、取消本年度內(nèi)評(píng)優(yōu)樹先資格,不予晉級(jí),師德考核為不合格。

          3、調(diào)離原單位。

          4、停止工作,停發(fā)工資,解除聘用合同一年,情節(jié)嚴(yán)重的,清除教師隊(duì)伍。

         。ㄕ拢 承諾人:(簽字)

          20xx年8月17日

          XX中學(xué)

          20xx年9月28日

        教師承諾書 篇6

          一、指導(dǎo)思想

          弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作,讓家庭困難的孩子能更好加入到幼兒園學(xué)習(xí)中,在溫暖的環(huán)境中健康成長(zhǎng)!

          二、工作措施

          教師和特困孩子進(jìn)行結(jié)對(duì)子幫扶、實(shí)行一幫一、校級(jí)給于一助一

          三、特困家庭界定條件

          家庭屬于國(guó)家規(guī)定的低保收入家庭,有低保領(lǐng)取證書或者家庭父母有殘疾人證書。

          四、幫扶方式

          1、清流縣實(shí)驗(yàn)幼兒園密切聯(lián)系家長(zhǎng),及時(shí)調(diào)查掌握本園特困幼兒家庭情況,教師深入家庭家訪、及時(shí)反映孩子在家在園情況。

          2、根據(jù)幼兒家庭困難程度開展“一幫一、一助一”救助活動(dòng),教師在特困兒童生活、學(xué)習(xí)、心理等方面進(jìn)行指導(dǎo)。

          3、我園給每戶特困家庭兒童一學(xué)年補(bǔ)助人民幣1000元。

          4、號(hào)召全體教師開展“人人奉獻(xiàn)愛心,共建幸福家園”扶貧濟(jì)困主題活動(dòng),發(fā)揚(yáng)“互信互助、共建共享”的精神。

          支助單位:清流縣實(shí)驗(yàn)幼兒園

          支助教師:

          支助家庭幼兒班級(jí)及姓名: 家長(zhǎng)姓名(簽字)

        教師承諾書 篇7

          我作為一名光榮的黨員教師,應(yīng)時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,做出如下承諾:

          1.忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛教育工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生。2.遵守學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律;嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,身正為范,以德立身;嚴(yán)格按照教學(xué)制度進(jìn)行教學(xué)管理。

          3.虛心好學(xué),不斷提高自身的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),提高教書育人的潛力和水平。不墨守成規(guī),經(jīng)常更新觀念,創(chuàng)新思維,用心參與學(xué)校的教育教學(xué)等各項(xiàng)改革,努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學(xué)手段。

          4..恪守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,用心開展科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù),

          5.謙虛謹(jǐn)慎,尊重他人,虛心聽取他人意見和推薦,建立友好、平等、和諧的同事關(guān)系,取得支持和配合,努力提高管理水平與服務(wù)質(zhì)量。

          6.認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門下達(dá)的工作任務(wù),主動(dòng)領(lǐng)會(huì),用心思考,務(wù)實(shí)細(xì)化,認(rèn)真貫徹。不斷改善工作,爭(zhēng)取成績(jī)凸顯。

          7.為人師表,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教,誠(chéng)實(shí)守信,熱愛學(xué)生。

          以上是承諾的具體資料,歡迎黨員同志以及廣大群眾進(jìn)行監(jiān)督。

          承諾人:

          承諾時(shí)間:

        教師承諾書 篇8

          根據(jù)雙遼市教育局文件精神,為維護(hù)我校教師的良好師德形象,我向?qū)W校、社會(huì)及家長(zhǎng)鄭重承諾,在假期均不從事有下列行為之一的亂辦班亂補(bǔ)課行為:

          1、組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

          2、單獨(dú)或與他人合伙租借場(chǎng)地或占用其它場(chǎng)地進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

          3、以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

          4、以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

          5、在民辦教育機(jī)構(gòu)或其他非法辦學(xué)場(chǎng)所任職任教。

          6、動(dòng)員、暗示、誘導(dǎo)、強(qiáng)迫學(xué)生參加社會(huì)舉辦的各種補(bǔ)課班。

          7、以各種理由收受家長(zhǎng)的禮品、禮金、有價(jià)證券。

          8、擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或特長(zhǎng)班。

          我要恪守以上8條承諾,如有違反,愿意接受中心校關(guān)于對(duì)“亂辦班 亂補(bǔ)課”的相關(guān)處理辦法。自愿接受以下處罰:

          1、向?qū)W校寫出書面檢查。

          2、取消本年度內(nèi)評(píng)優(yōu)樹先資格,不予晉級(jí),師德考核為不合格。

          3、調(diào)離原單位。

          4、對(duì)參加補(bǔ)課的學(xué)生,每生罰該班主任50元。

          5、停止工作,停發(fā)工資,解除聘用合同一年,情節(jié)嚴(yán)重的,清除教師隊(duì)伍。

          向陽(yáng)中心校(章) 承諾人:

          20xx年x月x日

        教師承諾書 篇9

          為切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),在實(shí)際工作中全面落實(shí)黨員干部廉潔自律要求,按照區(qū)教育局統(tǒng)一部署,認(rèn)真對(duì)照我校工作實(shí)際,鄭重做出以下承諾:

          1、認(rèn)真開展以“510”警示教育活動(dòng),以廉潔教育和德育教育為重點(diǎn),以校園文化活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),營(yíng)造風(fēng)清氣正,和諧向上的教育發(fā)展環(huán)境。

          2、嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)及系統(tǒng)干部作風(fēng)建設(shè)的“十項(xiàng)規(guī)定”、“鹽都區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)十項(xiàng)禁令”等。

          3、全面履行職責(zé),轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)。努力鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力素質(zhì),做好本職工作。

          4、教育引導(dǎo)職工嚴(yán)格依法辦事,切實(shí)將“公開、公平、公正”的原則落實(shí)到工作中,提高辦事的能力和水平。

          5、自覺做到維護(hù)班子團(tuán)結(jié),遵紀(jì)守法,廉潔從政。自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體形象和威信,堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校黨支部的決定,堅(jiān)決貫徹落實(shí)民主集中制原則,深入開展批評(píng)和自我批評(píng)。 6、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,按廉政要求做好表率。自覺做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求。

          7、對(duì)黨忠誠(chéng)、言行一致、清白做人、潔身自好,守規(guī)遵紀(jì)。

          8、結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),大力弘揚(yáng)全心全意為師生服務(wù)的優(yōu)良作風(fēng),為人師表,率先垂范。

          9、堅(jiān)決糾正群眾反映的行業(yè)不正之風(fēng)。

         。1)杜絕亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂訂教輔材料;

         。2)切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān);

         。3)不在工作時(shí)間睡覺、打麻將、玩撲克、上網(wǎng)打游戲、購(gòu)物等做與工作無關(guān)的活動(dòng);

         。4)規(guī)范從教行為,禁止體罰或變相體罰學(xué)生;

          (5)拒絕有償家教;

         。6)在教師評(píng)先選優(yōu)中堅(jiān)決做到公平、公正;在教師考核晉級(jí)中不打人情分。

          10、配合區(qū)局做好信訪調(diào)查處理工作,案件線索及時(shí)上報(bào),無瞞報(bào)、遲報(bào)和壓而不報(bào)的情況。

          我將嚴(yán)格遵守以上承諾,誠(chéng)懇接受組織和同志們的監(jiān)督。如有違反,歡迎大家檢舉、揭發(fā),并請(qǐng)求組織給予批評(píng)、教育或嚴(yán)肅處理。

          本承諾書一式兩份,承諾人執(zhí)一份,學(xué)校備存一份。

          承諾人(簽字):

          年 月 日

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