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        工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-04-23 07:05:42 工作計(jì)劃 我要投稿

        工作計(jì)劃(大全6篇)

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        工作計(jì)劃(大全6篇)

        工作計(jì)劃 篇1

          20xx年,秘書科決心緊緊圍繞市政府及辦公室中心工作,認(rèn)真履行參與政務(wù)、管理事務(wù)、綜合服務(wù)的職能,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),完善工作制度,規(guī)范工作流程,全力做好市政府及辦公室安排的各項(xiàng)工作。

          一是加強(qiáng)自身建設(shè),提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。始終把學(xué)習(xí)擺在突出位置,積極參加辦公室組織的集中學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,要求科室人員閱讀報(bào)刊雜志,記寫讀書筆記,不斷提高科室全體人員的整體戰(zhàn)斗力。

          二是強(qiáng)化精品意識(shí),提升辦文辦事質(zhì)量。嚴(yán)把文件起草、審核、校對(duì)、發(fā)送、時(shí)效等五關(guān),按程序做好文件處理,杜絕體外循環(huán)。建立健全領(lǐng)導(dǎo)批示件跟蹤催辦、定期通報(bào)制度,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)批示件的督辦,推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)批示的落實(shí),確保公文的權(quán)威性、嚴(yán)肅性、準(zhǔn)確性。

          三是精心籌備會(huì)議,在會(huì)務(wù)安排上有新起色。對(duì)承辦的每次會(huì)議,加強(qiáng)與相關(guān)科室、部門的溝通,提前做好會(huì)議室設(shè)備、辦公用品的準(zhǔn)備,會(huì)前做好會(huì)議通知、組織等工作,會(huì)中安排專人做好話筒傳遞、資料傳送等工作,會(huì)后及時(shí)做好反饋工作,需要發(fā)紀(jì)要的及時(shí)編寫會(huì)議紀(jì)要,會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)密有序、精益求精。

          四是提升服務(wù)質(zhì)量,在熱心辦事上顯新水平。認(rèn)真做好電話接聽,準(zhǔn)確記錄內(nèi)容要點(diǎn),及時(shí)處理轉(zhuǎn)辦,文明答復(fù)各類電話詢問。對(duì)上級(jí)組織召開的各類會(huì)議,在接到會(huì)議通知后,及時(shí)按程序匯報(bào)辦公室領(lǐng)導(dǎo),按照領(lǐng)導(dǎo)批示意見,由專人負(fù)責(zé)通知每位與會(huì)人員。加強(qiáng)通訊員管理,做好領(lǐng)導(dǎo)辦公室環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔、文件、報(bào)刊分送等工作。著力強(qiáng)化工作的計(jì)劃性、協(xié)調(diào)性,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,分類處理,認(rèn)真做好辦公室網(wǎng)站維護(hù)、領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)活動(dòng)安排、目標(biāo)責(zé)任制考核等日常工作,做好市政府及辦公室領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作。

          新的.學(xué)期開始,很開心加入一個(gè)新的組織,總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn),對(duì)20xx-2018學(xué)年上半學(xué)期的工作做了制定與規(guī)劃。辦公室是一個(gè)極為重要的部門,是學(xué)生會(huì)的咽喉,有著自己的特色與優(yōu)勢(shì),所以我們要做好這個(gè)學(xué)院聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶作用,更好的為同學(xué)服務(wù)。本學(xué)期,我對(duì)將要開展的工作制定了框架,具體計(jì)劃如下:

          一、針對(duì)本學(xué)期學(xué)校要組織的50年校慶以及有關(guān)活動(dòng)做好規(guī)劃,協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部門做好宣傳和策劃,負(fù)責(zé)好文件和有關(guān)籌備工作。

          二、做好內(nèi)部常規(guī)工作和內(nèi)部建設(shè),做好辦公室本職工作。

          一些內(nèi)部建設(shè)工作在本學(xué)期進(jìn)行了規(guī)劃或已開始進(jìn)行,要對(duì)規(guī)劃進(jìn)行補(bǔ)充和完善,同時(shí)繼續(xù)做好常規(guī)工作。

          1、信息管理。每學(xué)年人員變動(dòng),學(xué)生會(huì)成員信息要確定下來,本學(xué)期我部將做好成員信息的統(tǒng)計(jì)情況,方便主席團(tuán)及各部的聯(lián)系工作。

          2、檔案管理。辦公室檔案,在本學(xué)期中,我部將對(duì)檔案保存和整理做到精細(xì)而且簡(jiǎn)便易查。

          3、在值班、訂會(huì)等方面要細(xì)化日常工作,實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制,任務(wù)到人,人人負(fù)責(zé),相互協(xié)調(diào)和配合。

          4、因人而宜,因事而宜。在具體開展工作的同時(shí),因人因事調(diào)節(jié),讓每個(gè)人找準(zhǔn)適合自己發(fā)展的位置,這樣才能保證各項(xiàng)工作的順利開展,在分配任務(wù)時(shí)能詳盡考慮到各階段工作中的人員分配問題,做到有工作時(shí)人人參與,以避免分配不均而造成的成員階段性心理失衡,最終充分發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的力量。

          5、加強(qiáng)部?jī)?nèi)成員的相互協(xié)作。建議我們辦公室內(nèi)部要搞一些活動(dòng),比如一起吃吃飯,打球,野游等活動(dòng),一方面增強(qiáng)內(nèi)部成員的感情,另一方面可以提高大家的積極性。

          6、本部門將定期開例會(huì),初步定為每周一例會(huì)。例會(huì)主要是對(duì)近期內(nèi)的各項(xiàng)工作予以及時(shí)總結(jié)。發(fā)現(xiàn)不足,肯定成績(jī)。并按照實(shí)際情況制定下一階段工作的重點(diǎn)以及具體實(shí)施方案。

          三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的管理考核力度。以服務(wù)同學(xué)為宗旨,積極配合系里各項(xiàng)工作的展開。以“內(nèi)增素質(zhì),外樹形象”為指南,切實(shí)提高本部門成員的工作效率與工作積極性。

          四、搞好學(xué)生會(huì)的縱與橫的關(guān)系。在著重于加強(qiáng)院系學(xué)生會(huì)之間聯(lián)系與溝通的同時(shí),也要注意把握好學(xué)生會(huì)與其他的學(xué)生組織之間的關(guān)系,以便促進(jìn)系學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)更好地開展。

          由于對(duì)福州大學(xué)辦公室工作了解不多,希望以后的工作能和主任以及其他同事好好配合,積累經(jīng)驗(yàn),提高工作能力。

        工作計(jì)劃 篇2

          根據(jù)上級(jí)文件精神,緊密圍繞本校工作計(jì)劃要點(diǎn)(《課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)》、教材培訓(xùn)、“內(nèi)請(qǐng)外派”培訓(xùn)和抓好課題實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)),制訂我校教研工作計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想

          以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為綱,以課本為本,依據(jù)學(xué)校實(shí)際,確立教育科研為“發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)校”服務(wù)的工作方向,圍繞“以教育科研為突破口,以課題研究為載體,全面提升學(xué)校品位”的思路,積極開展校本教科研活動(dòng),推進(jìn)課程改革,轉(zhuǎn)變觀念,使教科研工作有新的發(fā)展,新的突破,新的高度。

          二、工作重點(diǎn)

          1、完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范教科研活動(dòng);

          2、著眼教師專業(yè)成長(zhǎng),培養(yǎng)教科研骨干;

          3、依托校園教研網(wǎng)絡(luò),提升教科研層次;

          4、抓實(shí)課題實(shí)施過程,物化教科研成果。

          三、具體措施

          (一)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),構(gòu)建高效的運(yùn)行機(jī)制。

          1、更新觀念,營(yíng)造氛圍。

          提高教師的科研素養(yǎng)是課程改革的需要,也是學(xué)校跨越發(fā)展的必由之路。倡導(dǎo)“學(xué)校即研究中心、教室即研究室、教師即研究者”的思路。每位教師要養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣,增強(qiáng)研究意識(shí),以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體。學(xué)校為教師之間進(jìn)行信息交流、經(jīng)驗(yàn)分享和專題討論提供平臺(tái),倡導(dǎo)科學(xué)精神和實(shí)事求是的態(tài)度,營(yíng)造求真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊?/p>

          2、完善機(jī)制,明確職責(zé)。

          建立以校為本的教研制度,強(qiáng)化教研組長(zhǎng)職能,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,促進(jìn)教師的發(fā)展,努力把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)習(xí)化組織。各教研組長(zhǎng)和骨干教師要率先垂范,青年教師要努力成為教育科研的中堅(jiān)力量,只有這樣才能形成教科研工作的合力。完善直接服務(wù)于教師發(fā)展的、開放的學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò),為教師、教研人員和研究者獲得經(jīng)常性的溝通和聯(lián)系創(chuàng)造良好的環(huán)境條件,使教師的困惑能及時(shí)得到解決,教師的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芗皶r(shí)得到關(guān)注和分享。

         。ǘ┐罱òl(fā)展平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)

          1、倡導(dǎo)讀書活動(dòng),建設(shè)學(xué)習(xí)型校園。

          我們倡導(dǎo)教師閱讀教育理論專著,掌握基本的教科研方法,牢固樹立以學(xué)生為本,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、持續(xù)發(fā)展的思想,并把理論內(nèi)化為理念,用理念指導(dǎo)課題研究和教學(xué)實(shí)踐。倡導(dǎo)教師自己訂購(gòu)一些優(yōu)秀的教研報(bào)刊。選派教師外出學(xué)習(xí)觀摩,加強(qiáng)校際交流,互通信息,博采眾長(zhǎng)。

          2、開展主題活動(dòng),形成對(duì)話機(jī)制。

          圍繞“變革學(xué)習(xí)方式、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”這一主題,扎實(shí)開展集體備課和聽課評(píng)課活動(dòng)。集體備課采取個(gè)人構(gòu)思→交流討論→達(dá)成共識(shí)→形成教案的備課方式,反復(fù)磨合,提高實(shí)效。開展教研組之間的聽課,教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。執(zhí)教者要介紹設(shè)計(jì)意圖及自我反思,評(píng)課要對(duì)課堂教學(xué)的成敗得失及其原因做切實(shí)中肯的分析和評(píng)價(jià),并能從教育理論的高度對(duì)一些現(xiàn)象做出正確的解釋。

         。ㄈ┥钊胙芯刻接,確保課題研究成果。

          1、加強(qiáng)教研和科研的整合力度。

          堅(jiān)持以課題帶動(dòng)課改,以課題提升課改的工作思路,發(fā)揮教育科研對(duì)課程改革的促進(jìn)作用,為日常教育教學(xué)服務(wù)。“問題即課題,教學(xué)即研究,成長(zhǎng)即成果。 ”每位教師都要樹立“教師人人是研究者”“上課就是研究”的新理念,通過行動(dòng)研究,改進(jìn)教學(xué)行為,豐富行動(dòng)策略,提高自己的專業(yè)水平。

          2、扎實(shí)開展課題研究活動(dòng)。

          學(xué),F(xiàn)有課題“優(yōu)質(zhì)課題中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與教學(xué)技藝運(yùn)用的研究”、“規(guī)范語言文字,提高課題教學(xué)效率”。實(shí)行教研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,各課題組進(jìn)一步明確分工,及時(shí)修訂研究計(jì)劃,明確階段目標(biāo),落實(shí)活動(dòng)安排,不斷改進(jìn)課題研究的'策略與方法,保證課題研究工作的有序進(jìn)行。課題組對(duì)課題研究要有布置、有落實(shí)、有檢查,對(duì)課題活動(dòng)要做到前有計(jì)劃,中有記錄,后有總結(jié)與評(píng)價(jià),使研究過程規(guī)范化、科學(xué)化。學(xué)期結(jié)束,要求實(shí)驗(yàn)每位教師能上好一節(jié)研究課,撰寫一篇教學(xué)論文,一篇心得,一則精品教案。

          3、關(guān)注實(shí)驗(yàn)教師在教學(xué)技藝方面的指導(dǎo)和訓(xùn)練工作,擇優(yōu)推薦本地區(qū)的典型代表1~5人,每人錄制一段5~10分鐘的教學(xué)技藝展示光盤,于11月中旬前寄至總課題辦公室,遴選出佼佼者在年終大會(huì)上作現(xiàn)場(chǎng)展示。

         。ㄋ模┕ぷ靼才:

         、敝朴唽W(xué)校教科研計(jì)劃,確定課題組中心成員,并召開學(xué)校教科研會(huì)議,傳達(dá)本學(xué)期教科研的主要工作。

          ⒉ 每位實(shí)驗(yàn)老師制定好子課題研究計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃做好個(gè)人研究。

         、辰炭蒲欣龝(huì)。

          4、每位課題實(shí)驗(yàn)老師撰寫一篇教學(xué)隨筆上報(bào)到上級(jí)課題組。

          5、教育科研專題研討活動(dòng)。

          6、向省市級(jí)期刊投稿2篇。

          7、組織課題實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí)《教育心理學(xué)》中“動(dòng)作技能和智力技能”章節(jié)。

          8、課題組人員撰寫課題研究階段總結(jié)和論文,并進(jìn)行交流評(píng)選。

          9、總結(jié)本學(xué)期教科研工作,做好教科研資料歸檔工作。

          10、注重培訓(xùn),加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)。針對(duì)我校教師教育思想、教育理念仍需進(jìn)一步改進(jìn)的現(xiàn)狀,今年,學(xué)校要繼續(xù)更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。要求教師能將教學(xué)理論應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)教育理論向?qū)嵺`行為的轉(zhuǎn)化。繼續(xù)拓展教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)渠道,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念。學(xué)校要建立完善外出學(xué)習(xí)教師跟蹤管理,把學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有效提升。20xx年,學(xué)校的培訓(xùn)工作要緊緊圍繞以下幾方面工作展開:(1)教師繼續(xù)教育全員崗位培訓(xùn);(2)實(shí)驗(yàn)教師教師培訓(xùn)培養(yǎng);(3)代課教師培訓(xùn);(4)信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)及《教育心理學(xué)》心課程培訓(xùn)、(5)按照學(xué)校要求切實(shí)做好《課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)》、教材培訓(xùn)、“內(nèi)請(qǐng)外派” 培訓(xùn)等。

          以上僅僅是教科研室的本學(xué)期的計(jì)劃,在執(zhí)行的過程中,還需要隨時(shí)根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的指示靈機(jī)變動(dòng),如有不妥之處,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)大力斧正。

        工作計(jì)劃 篇3

          根據(jù)我鎮(zhèn)及全院健康意識(shí)現(xiàn)狀,以養(yǎng)成文明的生活、科學(xué)飲食習(xí)慣,不斷提高健康水平和生活質(zhì)量,根據(jù)上級(jí)主管部門的要求和我院的實(shí)際情況,現(xiàn)制定20xx年醫(yī)院健康促進(jìn)工作計(jì)劃如下:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)制

          1、在主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮健康促進(jìn)委員會(huì)的作用,落實(shí)各項(xiàng)健康政策,加大管理力度,通過各科室部門的積極配合,動(dòng)員全院職工積極參與,在全院上下努力營(yíng)造一個(gè)促進(jìn)健康的良好環(huán)境,使廣大職工及就診、住院病人不斷增加健康知識(shí),掌握更多的`健康技能。

          成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)預(yù)防接種工作的實(shí)施、執(zhí)行及協(xié)調(diào)工作。成員如下:

          組長(zhǎng):

          成員:

          辦公室設(shè)在健康教育辦公室,由XXX負(fù)責(zé)具體工作。

          2、制定20xx-20xx年醫(yī)院健康促進(jìn)工作規(guī)劃,把落實(shí)《中國(guó)公民健康營(yíng)養(yǎng)》知識(shí)普及、慢性病宣傳教育、婦幼重點(diǎn)項(xiàng)目健康教育及醫(yī)務(wù)人員控?zé)煹裙ぷ鳛橹攸c(diǎn)(),結(jié)合公共衛(wèi)生的大環(huán)境,關(guān)注健康與食品安全等方面的熱點(diǎn)話題。掌握傳染病的流行防控動(dòng)態(tài),明確健康教育工作重點(diǎn)任務(wù)。

          3、調(diào)整、落實(shí)健康教育宣傳網(wǎng)絡(luò),配合臨床醫(yī)療工作,有針對(duì)性的開展健康促進(jìn)活動(dòng)。

          4、依托工會(huì)開展文娛、體育活動(dòng),推動(dòng)職工參與體育鍛煉的自覺性。

          5、積極參與大型健康促進(jìn)工作,構(gòu)建和諧,做到人人重視健康,人人講健康。

          二、提高思想認(rèn)識(shí),保證日常的工作開展

          1、保證健康教育促進(jìn)工作每年度有計(jì)劃,有小結(jié)有條有理的工作規(guī)范。

          2、做好年初健康教育宣傳員的調(diào)整工作,做到各科室重視,積極參與,宣傳落實(shí)各負(fù)其責(zé)。

          3、將健康促進(jìn)工作納入醫(yī)療管理規(guī)范中,加強(qiáng)醫(yī)療部門及行政管理部門對(duì)健康促進(jìn)工作的參與指導(dǎo)、監(jiān)督和管理力度。

          4、定期召開健康教育促進(jìn)及健康宣傳會(huì)議,利用院會(huì)有效地向全員職工傳達(dá)健康的信息;利用各種衛(wèi)生宣傳日進(jìn)行健康教育宣傳。

          三、門診病區(qū)工作

          1、有計(jì)劃完成全年各大型宣傳日的院內(nèi)外宣傳咨詢活動(dòng),全年完成及工作總結(jié),做好門診病人的日常宣傳工作。

          2、根據(jù)病人入院期間的不同階段有針對(duì)性的開展健康教育工作,使病人盡快適應(yīng)病區(qū)環(huán)境,減輕病人對(duì)醫(yī)院的陌生和恐懼感,減輕心理負(fù)擔(dān),提高病人對(duì)醫(yī)院的滿意度。

        工作計(jì)劃 篇4

          1、 每周完成整理打印4篇園務(wù)會(huì)記錄,要有應(yīng)解決的問題,及采取的相應(yīng)措施。

          2、 每周一完成幼兒園本周活動(dòng)匯報(bào)及下周工作安排,存電子文檔,并在上午完成上報(bào)中心辦公室。

          3、 每周一按照教委要求,完成教委網(wǎng)簡(jiǎn)報(bào)按時(shí)上網(wǎng),要求反映幼兒園上周重要活動(dòng),并要求圖文并茂形式。

          4、 每天上午11點(diǎn),下午4點(diǎn)上教委網(wǎng)接收教委網(wǎng)文件和通知。資料室留電子備份文件,另一份文檔交內(nèi)勤園長(zhǎng)。

          5、 每月遇園內(nèi)有重要活動(dòng),及時(shí)收集照片資料,準(zhǔn)備簡(jiǎn)報(bào)素材,完成公安內(nèi)網(wǎng)上網(wǎng)任務(wù)。

          6、 完成每月全園會(huì)議記錄,要求有針對(duì)本園前段工作發(fā)現(xiàn)的問題,解決和落實(shí)情況。下一步的工作安排。

          8、 每月月底前完成幼兒園全面工作月報(bào),報(bào)內(nèi)勤園長(zhǎng)審批,按時(shí)上報(bào)中心辦公室。

          8、 每月最后一周整理園內(nèi)計(jì)劃內(nèi)完成的文檔資料,及時(shí)整編裝訂存檔。

          9、 每月最后一周,整理園內(nèi)重要活動(dòng)數(shù)碼檔案,做好電子檔案的分類保存。

          10、 維護(hù)社保、醫(yī)保數(shù)據(jù)庫,處理園內(nèi)職工、幼兒保險(xiǎn)賠付事宜。

          11、 每年協(xié)助資產(chǎn)管理員完成公安網(wǎng)固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)維護(hù),協(xié)助市局完成一年一度的清產(chǎn)核資清查的網(wǎng)上核對(duì)等工作。

          12、 每月后2周對(duì)園內(nèi)人員信息庫進(jìn)行維護(hù),按時(shí)為總務(wù)提供園內(nèi)人員信息數(shù)據(jù)。

          13、 完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的上網(wǎng)及其他應(yīng)急事宜。

          14、 每年3—4月之間,著手準(zhǔn)備幼兒園上一年度的教育年鑒,按照教委要求按時(shí)上報(bào)照片和文字的`文本及電子檔案。

          15、 每年度6-8月著手準(zhǔn)備教育統(tǒng)計(jì)上報(bào)數(shù)據(jù),進(jìn)行上年數(shù)據(jù)維護(hù)及導(dǎo)出工作。8月30----9月10日建立新的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),并在2周內(nèi)完成兩年數(shù)據(jù)對(duì)比,交園長(zhǎng)審閱,園長(zhǎng)簽字后,按要求上交教委統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)文本及電子文檔。

          16、 每學(xué)期期末,學(xué)期初收集各部門應(yīng)上交的計(jì)劃、總結(jié)、工作評(píng)價(jià)資料,主要活動(dòng)、先進(jìn)評(píng)選等資料收集、立檔及裝訂工作。

          18、 每月月末整理閱覽室圖片音像資料,了解班級(jí)資料需求,按照借閱規(guī)定,維護(hù)好圖書、音像等資料的正常周轉(zhuǎn)。

          18、 學(xué)期初、末做好家長(zhǎng)委員會(huì)的簽到及家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言記錄,并留檔。

          19、 學(xué)期初全面園內(nèi)檔案的收編整理情況,重點(diǎn)檢查各類制度,預(yù)案、計(jì)劃、總結(jié)、年簽、人員層次圖的內(nèi)容是否到位。核定本學(xué)期檔案細(xì)目,制定宗卷新添加頁簽。

          20、 學(xué)期初根據(jù)分班情況制作新學(xué)期人員分配網(wǎng)絡(luò)圖、新分班的教師名單、及各班聯(lián)系電話、班長(zhǎng)電話。

          21、 學(xué)期初準(zhǔn)備本學(xué)期工作所需表格:衛(wèi)生檢查評(píng)比表,教養(yǎng)員開學(xué)工作評(píng)比表,保育員開學(xué)工作評(píng)比表等,學(xué)期末準(zhǔn)備幼兒發(fā)展情況測(cè)查表、幼兒體能測(cè)查表。

        工作計(jì)劃 篇5

          20xx~2019學(xué)年第二學(xué)期心理咨詢室工作計(jì)劃 本學(xué)期陽光咨詢室將根據(jù)我校各類學(xué)生的實(shí)際情況,有針對(duì)性開展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園。

          本學(xué)期重點(diǎn)工作為,逐步完善心理健康制度建設(shè),開展心理委員的月匯報(bào)制度;面向全校學(xué)生開展團(tuán)體輔導(dǎo)課和心理健康教育課;以心理健康月為契機(jī)做好心理咨詢的宣傳和推廣工作,具體工作如下:

          一、完善制度建設(shè)

          1、規(guī)范班級(jí)心理委員的工作職責(zé),班級(jí)心理委員每學(xué)期常規(guī)工作要做到三個(gè)“1”。 班級(jí)心理委員作為第三級(jí)心理教育網(wǎng)絡(luò)體系,是最貼近學(xué)生的群體,最容易發(fā)現(xiàn)問題,要充分發(fā)揮好班級(jí)心理委員的積極作用,從而能夠更及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題,有針對(duì)性地開展工作,使得心理健康工作深入每個(gè)班級(jí),關(guān)注到每個(gè)學(xué)生。心理委員一方面要要積極參加學(xué)校組織的心理委員健康知識(shí)培訓(xùn)。另一方面要做好三個(gè)“1”的常規(guī)工作:

         。1)每學(xué)期在本班舉辦提高同學(xué)心理素質(zhì)的活動(dòng)至少1次。

         。2)每月完成心理信息月匯報(bào)表1次。

         。3)每周與學(xué)生談心1次以上。

          2、進(jìn)一步宣傳《昆山學(xué)院學(xué)生心理預(yù)警與危機(jī)干預(yù)暫行辦法》,加強(qiáng)生命教育。 本學(xué)期擬針對(duì)班主任、班級(jí)心理委員各舉行一次學(xué)生危機(jī)干預(yù)講座。學(xué)習(xí)危機(jī)識(shí)別與評(píng)估方法、預(yù)防與預(yù)警的應(yīng)對(duì)預(yù)案,有效防止心理危機(jī)事件與極端事件。

          3、科學(xué)規(guī)范地建立學(xué)生的'心理檔案。

          在上學(xué)期09普專學(xué)生完成網(wǎng)上心理健康普查工作的基礎(chǔ)上,本學(xué)期利用省校心海管理軟件,進(jìn)一步對(duì)09級(jí)中專和高職班級(jí)進(jìn)行網(wǎng)上在線測(cè)試,建立心理檔案,并對(duì)可能有心理問題的學(xué)生做好跟蹤、回訪工作,對(duì)心理健康普查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)匯總。

          二、深入課堂教育

          根據(jù)我校學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,除了按教學(xué)要求認(rèn)真上好大學(xué)生心理健康課外,還開展針對(duì)性的團(tuán)體輔導(dǎo)課和心理健康課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生發(fā)展性問題的關(guān)注,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。

          1、全面開展團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)課。

          本學(xué)期對(duì)學(xué)生干部開展“團(tuán)結(jié)合作”團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)訓(xùn)練;對(duì)09機(jī)電(單招)班、08報(bào)關(guān)(1)進(jìn)行二個(gè)月的團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)訓(xùn)練,主要涉及認(rèn)識(shí)自我、悅納自我、自我成長(zhǎng)、溝通交流等內(nèi)容;對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行招募性質(zhì)的“自信心訓(xùn)練”團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)課。團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)的形式階段性、常規(guī)性相結(jié)合,內(nèi)容針對(duì)性和普及性相結(jié)合。逐步擴(kuò)大團(tuán)輔學(xué)生的參與量與涉及面。

          2、組織班主任開展心理健康課的比賽。

          五月份組織班主任開展心理健康課比賽,引導(dǎo)班主任關(guān)心關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)中的心理問題, 為學(xué)生提供了一個(gè)放松心情的緩沖地帶,使學(xué)生在這里能夠重新審視自我、認(rèn)識(shí)自我、悅納自我,為更好地發(fā)展自我奠定基礎(chǔ)。

          三、擴(kuò)大宣傳途徑

          本學(xué)期以心理健康月為契機(jī),多渠道實(shí)施心理健康教育工作,積級(jí)做好宣傳報(bào)道工作。擴(kuò)大心理健康受教育的人群,提高心理健康知識(shí)的宣傳面。

          1、做好第二期心語報(bào)的出版工作。

          2、做好心理健康知識(shí)展板宣傳工作,

          3、針對(duì)不同人員組織各類講座。面向全體學(xué)生做知識(shí)普及類講座;對(duì)班級(jí)心理委員做工作培訓(xùn)類講座;對(duì)教師做心理問題處理類講座;對(duì)全體家長(zhǎng)做親子溝通類講座。

          4、組織一次全校各班“心理健康教育”黑板報(bào)的評(píng)比工作。

          5、每月面向全體學(xué)生組織一次心理健康教育廣播講座。

          6、在在昆山學(xué)苑、昆山社區(qū)雜志上設(shè)心理健康專欄。

          7、組織好心理劇的編排工作。

          四、重視心理咨詢

          重視心理咨詢輔導(dǎo)工作,面向全體師生開展個(gè)體心理咨詢,實(shí)行心理咨詢室值班制度,對(duì)學(xué)生的問題給予及時(shí)處理,以真誠(chéng)、尊重為原則幫助他們解決生理與心理健康問題。

          心理咨詢不僅開辟多個(gè)場(chǎng)地,也采取主動(dòng)預(yù)約咨詢,還充分發(fā)揮班主任的教育主導(dǎo)地位,加強(qiáng)班主任心理咨詢工作。

          1、一般心理問題來訪咨詢。咨詢方式可分為分面詢、QQ咨詢、網(wǎng)上郵件咨詢等。替學(xué)生排憂解難,讓學(xué)生更好地投入學(xué)習(xí)、生活中。

          2、問題反饋溝通咨詢。對(duì)于健康普查結(jié)果中可能存在問題的學(xué)生、班級(jí)心理委員月匯報(bào)表中有問題反饋情況的學(xué)生,進(jìn)行兩步咨詢,先與班主任進(jìn)行溝通了解情況,個(gè)別有需要的學(xué)生由咨詢師單獨(dú)咨詢,同時(shí)做好跟蹤回訪工作。

          五、加強(qiáng)科研活動(dòng)

          以課題為引領(lǐng),開展心理健康教育科學(xué)研究工作。

          1、參加蘇州市德育課題“團(tuán)體輔導(dǎo)在學(xué)生中的應(yīng)用”中的子課題“團(tuán)體輔導(dǎo)在職中學(xué)生中的應(yīng)用”,選擇09機(jī)電(單招)班、08報(bào)關(guān)(1)進(jìn)行相關(guān)團(tuán)體輔導(dǎo)課題研究。

          2、咨詢員要積級(jí)參加各級(jí)各類心理健康培訓(xùn)活動(dòng),平時(shí)要加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),

          注重和同行的溝通交流和學(xué)習(xí),不斷提升自身的能力。本學(xué)期每人完成論文至少一篇。

          另:咨詢室開放時(shí)間為周一至周四下午1:30~3:30,每天有值班老師值班,

          常規(guī)工作:

          1、每月一次心理健康廣播講座

          2、班級(jí)心理健康委員月匯報(bào)。

          4、向?qū)W生、班主任、家長(zhǎng)開展心理健康講座。

          5、心語報(bào)一年二期,同時(shí)在昆山學(xué)苑、昆山社區(qū)報(bào)上設(shè)心理健康專欄。

          6、團(tuán)體輔導(dǎo)課題研究。

          階段性工作:

          2月份 1、心理健康教育計(jì)劃制定

          3月份 1、組織學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)拓展課培訓(xùn)

          2、班級(jí)心理委員工作培訓(xùn)

          3、團(tuán)體輔導(dǎo)課題研究?jī)蓚(gè)班,每周各一次課。

          4月份 1、學(xué)生專題團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)課(招募)

          2、班級(jí)心理委員健康知識(shí)培訓(xùn)

          3、團(tuán)體輔導(dǎo)課題研究?jī)蓚(gè)班,每周各一次課。

          5月份 1、心理健康月相關(guān)活動(dòng)

          2、班主任心理健康課評(píng)比

          3、心理健康教育黑板報(bào)評(píng)比

          4、家長(zhǎng)親子溝通講座

          5、班主任危機(jī)干預(yù)知識(shí)講座

          6月份 1、心語報(bào)第二期出版

          昆山學(xué)院 學(xué)工處

          陽光咨詢室

          20xx年2月

        工作計(jì)劃 篇6

          第二學(xué)期的工作已經(jīng)開始。本學(xué)期,對(duì)圖書室工作管理的計(jì)劃

          一、堅(jiān)持做好新到圖書的入庫登記工作,做好圖書分類、整理和新書的驗(yàn)收、編號(hào)、簽證工作,所有入庫圖書,都必須建立圖書臺(tái)帳,做到帳物相符。并協(xié)助教研組作好教輔用書的篩選工作。

          二、當(dāng)好讀者參謀,及時(shí)向教師推薦有關(guān)教學(xué)參考資料。

          三、認(rèn)真執(zhí)行圖書、報(bào)刊、雜志的`借閱和賠償

          制度,做到先入帳、后借閱,并按時(shí)收回。

          四、負(fù)責(zé)執(zhí)行圖書借還制度,做好借還記錄,讀者借還書時(shí),要仔細(xì)核對(duì),認(rèn)真檢查所還書籍的完好程度。

          五、負(fù)責(zé)圖書報(bào)廢、遺失和賠償工作,及時(shí)清理圖書

          歸還情況,及時(shí)呈報(bào)師生所借圖書的損壞、遺失與賠償詳細(xì)清單。

          六、按時(shí)開放圖書閱覽室并認(rèn)真做好開放準(zhǔn)備及收拾整理工作,保持圖書閱覽室的安靜、衛(wèi)生,制止大聲喧嘩。

          七、做好學(xué)生分班借閱圖書的組織工作。

          八、對(duì)師生進(jìn)行愛護(hù)書籍的宣傳教育,提高師生的守信意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

          九、搞好書庫和工作間的清潔衛(wèi)生、維護(hù)設(shè)備的完好,隨時(shí)注意做好圖書室的防火、防盜、防潮、防霉、防蟲工作和及時(shí)修補(bǔ)破損圖書的工作。

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