（通用）工作計劃6篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚�。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　以課程改革為中心，以新課程理念為指導，以“新課程理念下的應(yīng)用題教學”為本期課堂教學研究與改革為切入口，加大教研教改力度，吃透教材，探索教法，規(guī)范數(shù)學主題系列教研活動，加大對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)指導力度，深化教學改革，促進教師專業(yè)成長和學生的全面發(fā)展、終身發(fā)展，全面提高我校數(shù)學教學質(zhì)量。

　　二、教研理念：

　　《數(shù)學課程標準》提出“人人學有價值的數(shù)學；人人都能獲得必要的數(shù)學知識；不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展”，樹立“發(fā)展為本”的教育理念，幫助學生體驗數(shù)學和日常生活的密切聯(lián)系。數(shù)學教學體現(xiàn)一個“實”字，注重培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和空間觀念，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和養(yǎng)成良好的思維習慣。

　　三、工作目標

　　針對本學期學校工作重點，我們制定以下目標：

　�。薄⒁�(guī)范常規(guī)，快樂課堂。

　�。病⑸罨�課改，優(yōu)化教學。

　　３、重在培訓，貴在交流。

　�。�、科學評價，保證質(zhì)量。

　　四、具體措施：

　　一強化教學常規(guī)，優(yōu)化備課活動。

　　１、備課要突出“三備”。

　�、艂浣虒W目標的確定。

　　深入領(lǐng)會數(shù)學課程標準精神，把握新教材的編寫意圖，根據(jù)學生的特點，確定數(shù)學目標。在目標的表述上，能從情感態(tài)度與價值觀、過程與方法、知識與能力諸方面有重點地提出明確適當?shù)囊�求�?/p>

　�、苽浣虒W內(nèi)容的拓展。

　　充分挖掘數(shù)學教學資源，收集、整理有關(guān)教學資料，豐富自己的知識積累，重視教學內(nèi)容的拓展，深入、全面地把握教學內(nèi)容，以利于激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的學習水平及能力，要進行分層備課，還要注重二次備課。不要抄備課教案，備精華，備教案書上沒有的。

　�、莻鋵W習方式的.改變。

　　新課標倡導“自主、合作、交流”的學習方式，備課中要體現(xiàn)教師如何引導、組織學生進行自我探究，不斷感受和體驗獲取知識的快樂，教學中要充分安排學生操作、實踐及自主學習的方法。

　�。�、上課：

　　教師課前不僅要做好教具、學具及電教設(shè)備的準備，還要有知識的準備（要了解教學內(nèi)容與前后知識間的聯(lián)系），課中要做到“三多”、“三好”。即：學生間探索多、交流多、練習多，合作好、氛圍好、效果好。突出特色班級教學研究，創(chuàng)辦特色班級教育模式、評估模式。教研組配合教導處不定時聽推門檢查課。

　�。场⒆鳂I(yè)：

　　作業(yè)的設(shè)計要精細，不在乎多，不僅要體現(xiàn)知識點的訓練，還要有課后的延伸或?qū)嵺`活動。批改要及時、要細致，書寫以及批改格式要規(guī)范。要及時反饋學生知識掌握情況，做好輔導工作。

　　４、明確集體備課職責，加強年級備課的考核。

　　年級組的每個成員都要對所教單元認真閱讀，并翻看有關(guān)資料對本單元教學內(nèi)容有個全面了解，以訓練重難點做到心中有數(shù)。每課確定一位主備課人，此人談個人教學構(gòu)思，其余人員提出意見，再形成書面內(nèi)容。

　　二倡導高效率學習，完成學校工作目標中的“確保地位”。

　�。�、各年級組定期組織診斷性測試，檢測學生知識學習的達成度；配合教導處認真組織期中學習質(zhì)量和期終學習質(zhì)量檢和月質(zhì)量抽測。

　　２、教學質(zhì)量注重抓兩頭。優(yōu)等生重拓展、重提高，組織參加陪優(yōu)訓練。學困生重基礎(chǔ)、重穩(wěn)定，多鼓勵、多賞識。通過學習、陪優(yōu)、游戲活動等激發(fā)其學習興趣，樹立自信心、樹立我能學好數(shù)學的信心，落實基礎(chǔ)知識訓練。

　　五、公開課活動安排

　　三月

　　1.通過教研組計劃；

　　2.制定個人教學計劃；

　　3.開展中考一輪復習研討會。

　　四月

　　1.九年級第一次模擬考試；

　　2.專題研討《如何進行中考前復習》；

　　3.作業(yè)、教案檢查。

　　五月

　　1.組織部分老師外出學習；

　　2.九年級第二次模擬考試；

　　3.召開教法研討會。

　　4.積極開展小組合作學習以及提高學生的主體作用和主觀能動性。

　　六月

　　1.中考研討會；

　　2.中考；

　　3.召開學法指導會。

　　4.觀議課

　　七月

　　1.配合學校教研室、教導處做好學期期末工作；

　　2.數(shù)學組工作總結(jié)。

　　八月

　　1.組織參加數(shù)學暑假培訓活動；

　　2.培訓后組織教師認真研究學生學習理論，探索高效學習方略。

　　九月

　　1.新學年數(shù)學教育教學工作會議；

　　2．制定新學期課堂教學計劃；

　　3.集體備課；

　　4.培養(yǎng)青年教師，多次組織公開課。

　　十月

　　1.針對課堂教學改革，研究討論；

　　2．研討如何強化過程引導，培養(yǎng)學生解題

　　能力。

　　3.召開教法研討會。

　　4.積極開展小組合作學習以及提高學生的主體作用和主觀能動性。

　　十一月

　　1.教師集中研討教學改革，交流課堂改革經(jīng)驗；

　　2.召開學法指導會。

　　3.觀議課

　　十二月

　　1.九年級期末考試及試卷評改與教學質(zhì)量分析；

　　2.配合學校教研室、教導處做好學期期末工作；

　　3.上交教研組及個人工作總結(jié)。

工作計劃 篇2

　　一、信息收集

　　1.客戶提出工作要求;

　　2.客戶提供相美文本及圖片資料。(公司介紹、項目描述、基本設(shè)計要求)

　　二、提案

　　1.雙方就設(shè)計內(nèi)容進行協(xié)商，修改、補充，以達成共識;

　　2雙方確定設(shè)計具體細節(jié)及價格。

　　三、會議

　　1.雙方簽訂《設(shè)計合同書》;

　　2.客戶支付50%預(yù)付款;

　　3.客戶提供設(shè)計相美內(nèi)容資料。

　　四、工作計劃

　　1.安排具體負責人及工作小組;

　　2.分配工作;

　　3.市場調(diào)查;

　　4.搜集設(shè)計資料。

　　五、策劃、設(shè)計、制作

　　1.整體策劃、設(shè)計制作;

　　2.客戶審核確認;

　　3.修改或調(diào)整完成整體設(shè)計;

　　4.提交客戶最終審核。

　　六、完成

　　1.客戶根據(jù)合同內(nèi)容進行驗收工作;

　　2.驗收合格，由客戶簽發(fā)“設(shè)計合格確認書;

　　3.客戶支付余款;

　　4.將成功的案例錄入我公司網(wǎng)站中宣傳。

　　七、跟蹤服務(wù)

　　1.客戶可通過我公司網(wǎng)站與我們交流;

　　2.若需要我們幫助可以發(fā)e一mail和我們聯(lián)系;

　　3.我公司向客戶提交最新的服務(wù)動態(tài)信息。

工作計劃 篇3

　　一、樹立目標，堅信理想。

　　目標是學生成才的動力源泉，沒有目標，就沒有了生活學習的方向，畢業(yè)班的學生尤其要有正確遠大的理想。第一個主題班會，定為“談理想，話成才，展望美好未來”，讓學生重點討論了三個問題：

　　①我們?yōu)槭惨獙W習？

　�、谖覀円獙W到什么程度？

　�、墼鯓硬拍軐W好？

　　班會上，學生發(fā)言，相互討論，最后全班同學都達成了一個共識：從長遠看，社會發(fā)展迅猛，人才需求大增，當今競爭激烈，個人生存發(fā)展離不開知識，必須學習，只有學習，掌握一技之長，才能在社會上立足，才能贏得良好的自身發(fā)展機會，社會需求的人才將來不再是本科生、專科生，而是研究生、博士生，這就是我們的遠大目標。從近處看：面臨中考，面臨考取什么樣的高中，面臨上高中需要花多少錢等實際問題。但如何實現(xiàn)此目標，我們歸結(jié)到當前，只有奮斗一搏，從能實現(xiàn)自己目前的目標。通過這一教育活動，學生學習目的明確了，態(tài)度端正了，積極性提高了，班風、學風也會發(fā)生了明顯變化。

　　二、分類競爭，分層管理

　　畢業(yè)班的學生可分為以下三類：一類是成績突出，自信心較強，前途有望的學生，他們目標明確，勁頭十足，能吃苦，樂拼搏，進取心強。二類是前途未人，時有反復的中游學生，他們思想多有動搖，有時很自信，有時又很自卑，情緒不穩(wěn)定，徘徊不定。三類是自認為前途無望，只愿“當和尚撞鐘”得過且過，混個畢業(yè)證的學生。若想使三類學生均有進步，就得引入競爭機制，競爭是人類進步永恒的主題，沒有競爭，就沒有進步，怎樣才能使他們最大限度地引入競爭呢？工作中我體會到，根據(jù)不同的學生確立不同的競爭目標，分層確立不同的競爭對象，最好是同一層面的學生去競爭。首先激發(fā)他們競爭的欲望，讓每個學生堅信：“天生我材必有用”的思想，不同學生確立不同的競爭目標，有了目標他們就去努力必有結(jié)果，結(jié)果必生信心，又為他們爭取新的成功提供動力。我讓所有學生根據(jù)自己的實際情況制定自己明確的目標，包括競爭的對象，然后貼在自己桌子的右上角，這樣隨時都可以看到，不至于今天有觸動，今天好好學習，明天又忘了，而要隨時記住自己奮斗的方向。這樣由欲望生動機，由心動到引發(fā)行動，由行動產(chǎn)生結(jié)果，由結(jié)果產(chǎn)生新的欲望，如此循環(huán)反復，促使學生不斷超越自我，一次次地向自己的理想目標（近期目標），最終實現(xiàn)理想，推動全班學習成績的'提高。

　　三、 真誠相待，寬容是德

　　“以人為本”是教育界的至理名言，是人都有尊嚴，對待差生必須以誠相待，如在安排座次，發(fā)放試卷，批改作業(yè)，課堂提問，分配任務(wù)，情感交流等方面不能傷害差生的自尊心、進取心，如果一旦讓學生認為老師在偏袒優(yōu)生，差生就會站在老師的對立面，他們就會氣不順、心不平，就很難將他們納入教育的正軌，如果讓他們能夠體會到老師的批評是為了他好、幫他找回自信，差生不僅不對抗，反而會對自己的過失內(nèi)疚，知道老師是幫他，是他成功的引路人，是他傾訴的知心人，打通了思想上的障礙，也就拿到了學生心靈上的通行證。差生是學生，也是孩子，既然是孩子，認識上就與成人有一定差距，在家長面前，孩子永遠是孩子，家長永遠能夠?qū)捜莺⒆拥倪^錯，我們當老師的應(yīng)該設(shè)身處地的去做差生的“家長”，而不是“班主任”，以家長的身份去教育學生，學生有錯是正常的，學生的錯誤也不可能一下子全部改正，我們只能設(shè)法改正學生的錯誤，盡可能多的給學生創(chuàng)造改造的機會。在很多情況下，作為班主任，當學生出現(xiàn)過錯時，應(yīng)要求從嚴，處理則從寬，在處理上“退一尺”，學生在學習上可能“進一丈”，對差生問題的冷處理，軟著陸，要比硬碰硬，過激沖動好的多。

　　四、甘做人梯，傾情奉獻

　　畢業(yè)班時間緊，任務(wù)重，教師壓力大，作為一名班主任，付出的更多， 早6：40到校，晚9：00回家，等學生吃完飯，安靜上自習后自己才回家吃飯，幾乎把生活上全部精力投入到工作中去，一個畢業(yè)班的班主任，不僅僅是時間上緊盯緊*，更重要的是精力上的付出，學生的每一步成長，都離不開教師的辛勤勞動用自己的辛勤勞動去帶動學生的學習，“投入是興趣的根源，無私是奉獻的前提，量身于市場經(jīng)濟的大潮中，沒有對教育事業(yè)深沉執(zhí)著的愛，就不能干教育。多年來，我教的學生深有感觸，無論我對學生要求多嚴，他們都能體會到，我們做一切都是為了學生，學生與我感情融洽，配合默契，一起與我度過了風風雨雨。但總能見到雨后彩虹，贏得了一個個勝利，當一個個學生領(lǐng)到錄取通知書時，我心想：“自己的付出算得了什么？”有付出必有回報，學生的成功就是我最大的驕傲。

　　五、下階段主要工作

　　1、進一步做好學生不怕吃苦和奮力拼搏的思想工作。

　　2、分析班級前二十名學生的思想和學習情況，發(fā)現(xiàn)每人身上存在的細小不足之處，分階段進行改正，以進一步鍛造頂尖高手。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想和目的

　　為了指導家庭教育，使之與學校教育保持延續(xù)性、一致性，為了發(fā)揮家長在孩子教育中的重要作用，為了增強學校工作的透明度，增進學校、家庭與社會間的相互理解，確保教育者的自律和受教育者的公平，也為了加強學校與家庭在學生教育過程中默契配合，便于家長對學校工作的監(jiān)督，也便于學校及時、直接地了解家長對學校運行過程中的意見和建議，支持并促進家長學校的工作，特成立家長委員會。將認真貫徹素質(zhì)教育精神，優(yōu)化育人環(huán)境，構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的教育體系，加強家庭與學校之間的雙向溝通，形成教育合力，促進學校工作健康有序地發(fā)展。家長委員會是學校的參謀和咨詢機構(gòu)，是溝通學校教育和家庭教育的橋梁，是廣大家長的代表，是家長中的群眾性組織。

　　二、宗旨

　　學校和家庭是共同哺育少年兒童健康成長的搖籃。為了構(gòu)建“家庭與學�！�、“家長與老師”之間的合作體系，團結(jié)全校學生家長，充分發(fā)揮家長對學校教育教學工作的參謀、監(jiān)督作用，把學校、家庭、社會教育協(xié)調(diào)起來，形成家校教育的合力，促進學校教育改革，提高教育質(zhì)量。我們遵循教育規(guī)律，本著全員育人的宗旨，成立家長委員會。特邀家長參與到學校工作中來，發(fā)揮各方面的積極作用，共謀學校發(fā)展大計。

　　三、條件

　　1.家長委員會委員的'條件

　　家長委員會委員必須是是我班孩子的家長，最好是父母，并具備以下條件：

　　(1)擁護黨的教育方針，了解國家的教育法律法規(guī)，關(guān)心教育事業(yè)。

　　(2)關(guān)心孩子成長，自愿為學校教育、家庭教育和社會教育獻計出力，熱情支持學校工作。

　　(3)有一定的組織協(xié)調(diào)能力。

　　2.家長委員會委員產(chǎn)生辦法

　　(1)家長委員會委員由家長自愿舉手報名。(家長們不要抱著猶豫或害羞的態(tài)度。如果實在沒有人自愿報名的，就由班主任提出候選人名單，征得本人同意后，由家長表決通過。)

　　(2)家長委員會委員任期一年，可連任。

　　(3)家長委員會委員根據(jù)學校具體情況，每學年調(diào)整一次。

　　四、權(quán)利

　　1.知情權(quán)。有了解學校重大決定，發(fā)展規(guī)劃的權(quán)利，有權(quán)獲知學校的辦學目標、工作計劃及其它重大事項的有關(guān)信息。

　　2.參與權(quán)。有參加學校各種重大教育、教學活動的權(quán)利。

　　3. 建議權(quán)。有對學校工作提出建議、意見的權(quán)利。有權(quán)對學校的教育教學工作和日常管理提出意見和建議。

　　4.監(jiān)督權(quán)。有對學校和教師工作進行評價的權(quán)利。有權(quán)作為其他家長的代言人，對學校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議，向?qū)W校反映家長的意見和要求，學校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復。

　　五、義務(wù)

　　1.理解學校的辦學理念、發(fā)展目標和培養(yǎng)目標，并協(xié)助學校做好宣傳、解釋工作。支持、配合學校開展各項重大教育活動，協(xié)助學校加強科學管理。與學校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。

　　2.關(guān)心、了解學校工作，對學校的辦學方向、教育質(zhì)量、教師工作、行政管理等方面提出建設(shè)性意見，做出適當?shù)脑u價，實行必要的監(jiān)督。

　　3.收集和反映家長們所關(guān)注的問題，向?qū)W校提出合理化建議，為學校的發(fā)展獻計出力。協(xié)調(diào)家校關(guān)系，促進家校間的相互了解和交流。定期召開家長會議，交流家庭教育的情況和經(jīng)驗。

　　4.協(xié)助舉辦家長學校，普及家庭教育知識、改進家庭教育方法，提高家庭教育質(zhì)量。

　　5.完成本委員會布置的工作，應(yīng)為學校的發(fā)展提供力所能及的幫助。

　　六、具體工作

　　每學期舉行1—2次例會，聽取學校領(lǐng)導關(guān)于學校工作情況的通報，研究家長委員會工作制定計劃等。

工作計劃 篇5

　　根據(jù)20xx年度工作情況與存在不足，結(jié)合目前公司發(fā)展狀況和今后趨勢，我將從以下幾個方面開展20xx年工作。

　　1、搭建架構(gòu)，優(yōu)化團隊，做好人力資源規(guī)劃

　　根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃，進一步完善公司組織架構(gòu)，進行公司各部門各職位的工作分析，為人才招聘和評定薪資、績效考核提供科學依據(jù)。

　　2、豐富招聘渠道，招募優(yōu)秀人才，滿足公司發(fā)展需要

　　20xx年招聘將采取網(wǎng)絡(luò)招聘、現(xiàn)場招聘、校園招聘、熟人介紹、內(nèi)部選拔等多種方式相結(jié)合，努力提高招聘效果，降低離職率。在保證日常招聘與配置工作基礎(chǔ)上，主要做好技術(shù)人員的儲備工作，提升公司技術(shù)專業(yè)人員的學歷水平，增強公司綜合實力，提高市場競爭力。

　　3、做好公司培訓管理工作

　　將在20xx年初對公司所有部門進行培訓需求調(diào)查，再根據(jù)調(diào)查結(jié)果，擬定20xx年度培訓計劃，完善培訓體系，加強員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓，加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。開展多樣化培訓：主要分為內(nèi)部培訓、外部培訓和自學。

　　4、努力搭建合理的薪酬體系

　　要本著“對內(nèi)體現(xiàn)公平，對外具有競爭力”的原則，根據(jù)公司現(xiàn)有的薪酬制度，完善薪酬設(shè)計和薪酬管理工作，同時，對東營市房地產(chǎn)行業(yè)各崗位薪資水平進行摸底調(diào)查，為領(lǐng)導提供決策依據(jù)。

　　5、做好行政服務(wù)的'細節(jié)工作

　　做好與公司員工之間的工作溝通，生活溝通，多傾聽員工意見，了解員工工作和生活信息，及時為員工解疑答惑，解決工作和生活中的困惑與困難，使員工保持良好的工作狀態(tài)。

　　在即將過去的20xx年里，面對困難沒有停下腳步，依舊朝著適合公司發(fā)展的管理模式方向邁進。新的一年里，將繼續(xù)圍繞公司中心工作，克服缺點，改進方法，實事求是，加強管理，改進服務(wù)，促進工作再上新的臺階，為公司快速健康發(fā)展做出新的貢獻。

工作計劃 篇6

　　20xx年醫(yī)院護理部定為“護理技能提升能力，目的是為了加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質(zhì)，更是為了醫(yī)院整體業(yè)務(wù)水平的提升。與此同時，不僅要讓內(nèi)科日常護理工作穩(wěn)定的、更好的開展，還為了達到這一工作目的，結(jié)合本科室的實際情況，現(xiàn)制定如下工作計劃：

　　一、加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)，深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　1、年內(nèi)進行醫(yī)德醫(yī)風學習、考核一次，由護理部統(tǒng)一安排，考試參與率100%，合格率100%。內(nèi)容包括：護理人員的思想品德、愛崗敬業(yè)精神，對病人的服務(wù)態(tài)度等。堅持以病人為中心，提供全程優(yōu)質(zhì)服務(wù)，把社會效益放在首位，使患者對醫(yī)院的滿意度≥90%。

　　2、加強護士禮儀文化學習，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識，規(guī)范護理操作用語，護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)道德，提升護理人員素養(yǎng)。

　　3、注重收集護理服務(wù)需求信息，通過發(fā)放滿意度調(diào)查表，獲取病人的需求及反饋信息，及時提出改進措施，同時對護士的工作給予激勵，調(diào)動她們的工作積極性。

　　4、培養(yǎng)護理人員樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標準。對科室實施全身心、

　　全方位、全過程、多渠道的系統(tǒng)護理。

　　二、繼續(xù)加強護理過程中的安全管理

　　1、嚴格執(zhí)行查對制度，強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強對護士的管理，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

　　2、強化護士對科室各種急救物品的'性能和使用，急救藥品的定點和定位，提高各護理人員的應(yīng)急能力。

　　3、嚴格落實執(zhí)行消毒隔離制度，靜脈穿刺做到一人一針一管一帶，每次操作前洗手;每晚治療室紫外線消毒。

　　4、認真做好病人環(huán)節(jié)的監(jiān)控，對入院、新轉(zhuǎn)入、危重、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促、檢查和監(jiān)控。

　　三、“健康教育”規(guī)范化，認真執(zhí)行告知程序

　　1、做好入院病人的宣傳教育，住院病人的疾健康教育，出院病人的康復指導，使健康教育覆蓋率100%，達到促進疾病康復的目的。

　　2、護士做各種護理，治療操作前均需要告知患者，并與病人保持有效溝通。

　　3、加強護士的七知道，以達到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護理服務(wù)。

　　四、抓好“三基”及�？萍寄苡柧毰c考核工作，提高護理人員急救技術(shù)

　　1、基本技能考核：對全科護理人員進行16項基本技能達標測試，考核將在實際工作中抽考，要求對基本技能能熟練掌握，將規(guī)范操作實施于病人，確保病人安全，預(yù)防并發(fā)癥發(fā)生。

　　2、加強�？萍寄艿呐嘤枺航M織全科人員每月學習一次，每次講一個專科疾病及護理，每周分別提問，不定時抽查考試，為培養(yǎng)專科護士打下扎實的基礎(chǔ)。

　　3、加強相關(guān)知識的學習，由護理部統(tǒng)一組織進行一次護理制度，法律法規(guī)，護士禮儀等綜合知識的考核，并運用于臨床工作之中，做到理論與實踐相結(jié)合，檢查在工作中的執(zhí)行情況。

　　4、鼓勵“創(chuàng)新服務(wù)”，如遇到開展新技術(shù)項目及特殊疑難病例，可通過查閱文獻資料、組織討論學習，邀請專家講座等形式更新知識和技能，對有“創(chuàng)新服務(wù)”者，依據(jù)規(guī)定給予獎勵，作為年終考核優(yōu)秀的條件之一。

　　5、在加強技能培訓的同時，重點加強危重病人搶救技術(shù)與流程的掌握、常用急救藥品的劑量與作用，搶救儀器的性能及使用方法。讓每個護理人員均能熟練掌握心肺復蘇急救技術(shù)，提高危重病人的搶救成功率。

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