工作計劃7篇[薦]

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，讓我們對今后的工作做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編整理的工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以學(xué)校工作計劃為核心，以新《課標(biāo)》為引領(lǐng)，立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況，堅持面向全體，打好基礎(chǔ)，圍繞：“真實、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　二、工作重點

　　1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開展教研活動。

　　3、開展豐富的語文活動，促進學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。

　　三、主要工作：

　　1、落實教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效率

　　本學(xué)期采用新教育本課框架，年級為單位，分單元備課，要求教師要認(rèn)真把握教材，研讀教參，抓住重難點，結(jié)合我校學(xué)生的實際情況設(shè)計出適合本學(xué)科的優(yōu)秀教案，教案盡量達到適合同頭課老師上課，但是每位教師在上課前要對教案進行修改，加入自己對教案的理解和設(shè)計，課后還要寫出教學(xué)反思，堅持“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度。對于作業(yè)的設(shè)計與批改，要認(rèn)真對待，每月要接受學(xué)校的檢查，不僅次數(shù)要達標(biāo)，（語文作業(yè)三、四年級每學(xué)期不少于50次，作文每學(xué)期16次）對于作業(yè)的設(shè)計、批改情況、學(xué)生的書寫等方面也要力求達到要求。

　　2、強化課改意識，改變教研形式

　　本學(xué)期將繼續(xù)努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合，促進兩個發(fā)展：即教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展。首先，我們要“研”起來，一改往日的研課模式。本學(xué)期，我們的教研活動要努力在“實”上下功夫，在“新”字上做文章，努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期教研活動基本上采用集中與分散，集體學(xué)習(xí)與分組研討相結(jié)合的辦法，使教研活動豐富多彩，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流，共享教研成果，切實提高教研活動的實效性。盡量做到每次每人都有意見或建議發(fā)表，努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期繼續(xù)采用同題異構(gòu)的教研模式，同年級的老師針對同一課在其他班進行磨課，同級老師再在一起研課，指出執(zhí)教老師課堂上優(yōu)點和不足之處然后修改，最后再上我們學(xué)校的教研課。本學(xué)期我們觀課、研課還在周三下午的時間深入研究課堂教學(xué)，使每次研課都能讓老師從中有所學(xué)習(xí)，有所收獲。同時，每一位語文教師都要把《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中的基本理念熟讀牢記并真正內(nèi)化為自己的教學(xué)理念與行為。

　　3、豐富教研活動，提高教研水平

　�。�1）教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃要求，積極開展教學(xué)實踐活動，各年級探討本學(xué)期的班級活動。

　�。�2）繼續(xù)加強新課程實施的研究。著重加強對三年級、四年級的識字教學(xué)、五至六年級主要以加強習(xí)作指導(dǎo)和作文講評的研究為中心，深化教學(xué)改革，不搞花架子，做到“真實、有效”。

　�。�3）鼓勵教師開展教學(xué)反思。語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言，讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動、形象，為學(xué)生示范。

　�。�4）堅持集體學(xué)習(xí)研究和個人自學(xué)相結(jié)合的做法，語文組每位教師都要做一個終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外，個人根據(jù)自己的'實際情況，制定自修內(nèi)容，重在提高個人的素質(zhì)品味。

　�。�5）重視教學(xué)質(zhì)量的考評工作，認(rèn)真做好教學(xué)的測評工作。各年級要根據(jù)年級的教學(xué)實際，搞好教學(xué)測評，及時檢測，及時考評。另外，平時作業(yè)，要根據(jù)學(xué)生的實際盡可能布置教師自己設(shè)計的作業(yè)，少做練習(xí)冊，多布置開放性的作業(yè)，少做標(biāo)準(zhǔn)答案，在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點，特別要重視學(xué)生的寫字與朗讀的訓(xùn)練，把學(xué)生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來。

　　（6）開展課改研究活動。一是每周進行兩節(jié)的教研究活動課；二是根據(jù)學(xué)校計劃，本學(xué)期新教師、老教師每人上一節(jié)觀摩課，共同學(xué)科的老師研討，在活動中，要發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用。

　　4。組織各項活動和競賽，創(chuàng)設(shè)展示才華的平臺。

　�。�1）舉辦讀書節(jié)，進行讀書競賽活動。每學(xué)期組織學(xué)生讀好三本書，開展大量閱讀活動，并要求做好讀書記錄和古詩詞的積累與背誦。同時老師要每人研讀一本教學(xué)專著，和學(xué)生一同成長。

　�。�2）舉行課堂教學(xué)匯報課。

　�。�3）各年級組織學(xué)生參加專項競賽，如寫字比賽、作文比賽、朗讀比賽等。

　�。�4）作文興趣小組加大力度開展輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)寫作苗子。

　�。�5）撰寫論文和教學(xué)案例，積極參加鎮(zhèn)教育學(xué)會分會的評比活動。

　　（6）是社會調(diào)查活動。鼓勵每個年級有計劃的進行社會實踐調(diào)查活動，走出校園，豐富孩子的課余生活。

　　四、具體工作安排：

　　九月份：

　　1、制訂教研組工作計劃及各年級語文教學(xué)計劃；

　　2、制定教學(xué)進度表。

　　3、備課、學(xué)生作業(yè)月查。

　　十月份：

　　1、常規(guī)教學(xué)；

　　2、認(rèn)真上好教研課。

　　3、備課、學(xué)生作業(yè)月查。

　　十一月份：

　　1、認(rèn)真上好教研課；

　　2、集體備課研討；

　　3、期中考試質(zhì)量分析；

　　4、備課筆記、學(xué)生作業(yè)月查。

　　十二月份：

　　1、優(yōu)秀作業(yè)展評；

　　2、校園讀書節(jié)活動

　　3、認(rèn)真上好教研課

　　4、備課、學(xué)生作業(yè)月查。

　　一月份：

　　1、備課、學(xué)生作業(yè)月查

　　2、上交各項資料；

　　3、期末測試。

工作計劃 篇2

　　本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任八年級一班班主任，經(jīng)過上學(xué)期的相處，我們師生之間都有了很大的了解。上學(xué)期，我們班取得了一些成績，但由于我經(jīng)驗不足，在一些方面還存在著不足之處，為此，本學(xué)期，我會查漏補缺，特制定工作計劃如下

　　一、班級情況分析

　　總體情況分析

　　從總體看，經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng)，本班形成了較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，整體紀(jì)律較好，能夠及時完成各項活動，積極參加各種學(xué)校組織的活動，并取得一定成績，但少部分學(xué)生仍不能嚴(yán)格要求自己，存在一定問題，還需要進一步加強管理。

　　具體情況分析

　　第一層次，本部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性強，紀(jì)律較好，工作認(rèn)真，善于自主管理，需教師加強引導(dǎo)促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　第二層次，本部分學(xué)生學(xué)習(xí)較認(rèn)真，但缺乏積極性，不善于表現(xiàn)自己，有一定能力但不善于發(fā)揮，需要及時鼓勵，嚴(yán)格要求，培養(yǎng)其自信。

　　第三層次，本部分學(xué)生自制力較差，各種問題多而復(fù)雜，影響班級發(fā)展，需加以關(guān)注，嚴(yán)格管理，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

　　第四層次，本部分學(xué)生不僅自身問題較多，對班級影響較大，需時刻關(guān)注，及時發(fā)現(xiàn)問題，加強與家長的溝通，共同解決問題。

　　二、班級工作目標(biāo)

　　1、全面了解學(xué)生，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)生活上的困難，學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

　　2、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識，努力形成競爭、拼搏、進取的.學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

　　3、使每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心對待生活中的人和事。

　　4、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求學(xué)生，為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ)，在保持現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上，努力提高語數(shù)外三門主科成績，爭取更多同學(xué)進入年級前百名。

　　三、班級主要工作

　　1、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強班級凝聚力。

　　2、繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。

　　3、制定合適班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學(xué)們的思想行為。

　　4、培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力，加強思想道德建設(shè)。

　　5、結(jié)合學(xué)校德育工作安排，利用班團隊主題活動，適時對學(xué)生進行思想教育和理想教育，利用多種形式，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力，樹立遠(yuǎn)大的理想，確定人生奮斗目標(biāo)，做一個人愛祖國，關(guān)心他人，有著強烈社會責(zé)任感的新一代接班人。

工作計劃 篇3

　�。�ｘ社區(qū)在建立“平安社區(qū)”工作中，我們將結(jié)合與街道簽訂的目標(biāo)職責(zé)書，同時力爭有所創(chuàng)新，構(gòu)成自己特色，具體建立計劃措施如下：

　　一、建立健全長效工作機制。

　　成立以社區(qū)書記為組長的建立“平安社區(qū)”工作小組，廣泛動員廣大群眾用心投身與建立工作中。

　　二、充分發(fā)揮社區(qū)各職能機構(gòu)的作用。

　　加強社區(qū)治保會、調(diào)解委員會、維護社區(qū)治安穩(wěn)定綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組、安置幫教領(lǐng)導(dǎo)小組、信息員隊伍的建設(shè)、調(diào)整。學(xué)習(xí)有關(guān)建立“平安社區(qū)”的文件，及時通報社區(qū)治安狀況，構(gòu)成合力有效地打擊和預(yù)防各種刑事犯罪，預(yù)防重大的和重大事件的發(fā)生。

　　三、扎實推進依法治理小區(qū)和法制宣傳教育。加強這項工作提高社區(qū)成員法律素質(zhì)的一項重要工作，是建立“平安小區(qū)”的重要基礎(chǔ)。為此，我們在平安建立活動中要切實做好以下幾項工作：

　　（1）以社區(qū)市民學(xué)校為主要陣地，對社區(qū)居民、外來人員、青少年成員分層實施普法教育，個性是加強青少年的法律意識教育。用心開展“法律進社區(qū)”活動，把普法和依法治理工作貫穿于平安建立活動中，不斷提高社區(qū)成員的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法意識。

　�。�2）充分利用社區(qū)宣傳欄做好普法及平安建立活動的宣傳，做到目標(biāo)明確，要求具體，效果明顯，家喻戶曉。

　�。�3）為動員社區(qū)廣大居民參與，構(gòu)建和諧社會環(huán)境，在平安建立工作中，社區(qū)在各商品房小區(qū)、人員密集場所懸掛橫幅，推動平安建立活動健康發(fā)展。

　　四、強化社區(qū)治安防范管理。發(fā)揮樓棟長、信息員的治安防范宣傳作用，用心提高社區(qū)居民安全防范意識，降低發(fā)案率，從而進一步提高居民群眾建立平安家園的自覺性。

　　五、社區(qū)排查調(diào)處各類矛盾糾紛，用心為轄區(qū)居民排憂解難，在社區(qū)內(nèi)做到各類矛盾調(diào)處及時。在開展工作中依法調(diào)處、以案說法，增強社區(qū)居民的法制意識，用心排查和化解人民內(nèi)部矛盾，按照“預(yù)防為主教育疏導(dǎo)依法處理防止激化”的'原則，把各類矛盾化解在萌芽狀態(tài)，做到小事不出網(wǎng)格，大事不出社區(qū)，突發(fā)事件不出街道。增強工作的針對性和實效性。

　　六、開展反邪教警示教育活動。在轄區(qū)內(nèi)以講座、板報、橫幅、宣傳單、入戶等形式組織居民開展不讓邪教進我家活動，把反邪教警示教育落實到實處。

　　七、抓好重點人口的管理。社區(qū)用心配合派出所抓好重點人口的管理，在工作中認(rèn)真掌握其動向并注意管控。對外來人口的管理的誰主管，誰負(fù)責(zé)。對房屋出租戶、暫住人口進行法律、法規(guī)的宣傳教育。

工作計劃 篇4

　　誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人之本，立德之源。講究誠信，回歸誠信，是對優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚；時代呼喚誠信，社會需要誠信，校園應(yīng)倡導(dǎo)誠信。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》以增強誠信意識為重點，切實落實局黨委關(guān)于加在教育系統(tǒng)開展“誠實守信進校園”宣傳教育活動的要求，全面推進我校師生思想政治教育，倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，推進“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友愛，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，強化師生的誠信意識，培養(yǎng)師生的誠信品質(zhì)。

　　二、活動宗旨和主題

　　宗旨：樹立誠信之風(fēng)，弘揚誠信之風(fēng)。

　　主題：人人知誠信，人人講誠信。

　　三、活動組織和時間

　　組織：在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，黨支部具體操作，學(xué)校德育處少先隊積極配合，面向全校師生開展系列誠信教育活動。

　　時間：XX年9月-----XX年12月。

　　XX年9月動員部署階段；XX年10月----XX年11月全面實施階段；XX年12月總結(jié)考評階段；XX年1月---XX年2月鞏固提高階段

　　四、活動內(nèi)容

　　（一）宣傳動員

　　★發(fā)布誠信倡議書。倡導(dǎo)全校師生在學(xué)校誠信教與學(xué)、在社會誠信做事做人，培養(yǎng)誠信意識，珍視誠信價值，推動誠信教育。

　　1、主辦部門：學(xué)校黨支部、德育處

　　2、時間：XX年9月

　　3、載體：通過校宣傳櫥窗、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、bbs、告家長書等發(fā)布誠信倡議書。

　　★誠信簽名活動。師生用自己的簽名，表達對今后誠信為人、誠信做事的承諾，真正增強師生們的誠信觀念，用誠信為校園添光彩。

　　1主辦部[本文來自]門：德育處、少先隊

　　2、時間：XX年9月

　　3、地點：學(xué)生操常

　　（二）建立師生個人信用檔案

　　把師生有關(guān)個人信用情況,如教學(xué)成績、獲獎情況、參與社會實踐情況等記錄存檔，一方面將良好的個人信用檔案作為師生的另一張“身份證”，促使師生珍惜和維護自己的誠信形象；另一方面也可作為評優(yōu)晉升等的依據(jù)。誠信檔案的推出將給在校師生一個明示：做一個誠實守信的人將受益終身,投機取巧則會得不償失。

　　1、承辦單位：黨支部、

　　2、時間：XX年10月啟動

　　（三）學(xué)習(xí)宣傳相關(guān)管理規(guī)定，遵章守紀(jì)，誠信做人。

　　組織師生學(xué)習(xí)關(guān)于教育有關(guān)的法規(guī)和學(xué)校有關(guān)對教師學(xué)生的管理規(guī)定，并進行討論，引導(dǎo)師生樹立良好的行為規(guī)范意識，培養(yǎng)恪守行為規(guī)范的自覺性。要通過學(xué)習(xí)活動，讓師生充分知曉規(guī)定及學(xué)校的校規(guī)等內(nèi)容，達到使師生學(xué)行規(guī)、樹新風(fēng)，遵章守紀(jì)、誠信做人。

　　1、主辦部門：黨支部、德育處

　　2、時間：XX年9月—10月

　　（四）舉辦誠信論壇，組織各類比賽

　　★誠信專題講座——邀請校外知名人士為師生做專題講座。把誠信教育與學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與“安全文明校園”創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與當(dāng)前正在廣泛開展的社會主義和諧社會教育結(jié)合起來，與學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)結(jié)合起來。

　　1、主辦部門：黨支部

　　2、時間：另行安排

　　3、地點：學(xué)校多媒體教室

　　★誠信演講比賽——以演講形式，大力贊頌誠信新風(fēng)，鞭撻不誠信現(xiàn)象，激勵師生從自我做起，塑造個人誠實形象，從現(xiàn)在做起，倡導(dǎo)校園誠信新風(fēng)尚。

　　1、主辦部門：德育處

　　2、時間：XX年11月

　　3、要求：以師生個人的親身經(jīng)歷、體會及所見所聞，或闡述自己對誠信的理解，或講述生動感人的事例，或針對某些不良社會現(xiàn)象進行評析。

　　★誠信格言征集比賽。

　　征集對象為本校全體師生。征集要求：①誠信格言要以“誠信”為主題，提煉對誠信的認(rèn)識、看法與領(lǐng)悟，要求精練、深刻，對他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)不超過30字。

　　1、主辦部門：黨支部、德育處

　　2、交稿截止時間：XX年10月15日之前

　　3、稿件數(shù)量：誠信格言每個辦公室和班級各5條

　　4、獎項設(shè)置：

　　誠信格言：一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。

　　（五）主題班會評選

　　以班級為主體，以誠信為主題，廣泛開展形式多樣的主題教育和實踐活動，強化學(xué)生對誠信的認(rèn)識和理解，讓學(xué)生充分認(rèn)識誠實守信與實現(xiàn)自身價值的`密切關(guān)系，牢固樹立誠信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念，養(yǎng)成“誠信待人，誠信處事，誠信學(xué)習(xí)，誠信立身”的良好習(xí)慣。

　　1、主辦部門：德育處

　　2、時間：XX年9月－10月

　　3、地點：各班

　　五、活動要求

　�。ㄒ唬┤�體師生要充分認(rèn)識開展師生誠信教育活動的重要意義，高度重視、深入宣傳、廣泛發(fā)動，使更多的師生參與到活動中來。

　�。ǘ�）各班和各辦公室要圍繞此次誠信教育的活動內(nèi)容，制定具體的活動計劃，積極參加學(xué)校組織的各項活動。

　�。ㄈ�）活動結(jié)束后，各班各辦公室要將開展的具體活動情況進行總結(jié)并報學(xué)校黨支部。學(xué)校黨支部依據(jù)活動計劃、活動開展情況及總結(jié)對各班和各辦公室進行考核，評選出優(yōu)秀組織獎，并及時總結(jié)上報活動開展情況給上級有關(guān)部門。

工作計劃 篇5

　　指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，本教研組繼續(xù)腳踏實地工作，以學(xué)生為中心，研究學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，熱愛學(xué)生，發(fā)展學(xué)生。努力倡導(dǎo)讀書、活動，把握新課程改革的實質(zhì)，讓新課程的理念深入人心，并真正落實在自己的日常教育教學(xué)工作中。在教師中激發(fā)起教師的探索的.興趣和分析工作的興趣，營造不斷反思的良好氛圍，強化責(zé)任，提升教師教育教學(xué)的水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　主要工作：

　　一、努力推進本組教師隊伍的建設(shè)。

　　本學(xué)期我們每一個教師都要在以下三方面努力：

　　第一：要使自己具有崇高的理想和高尚的道德素養(yǎng)。平日里言行一致，為人師表。教師間團結(jié)合作，在教育教學(xué)上努力探索成功的經(jīng)驗。

　　第二：熱愛關(guān)心每一位學(xué)生。具體做到：要了解孩子的內(nèi)心活動，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每一個孩子都能成為好人，善于同孩子交朋友。要尊重、激勵孩子，處事要公正，評價學(xué)生要把握分寸，善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，同時要嚴(yán)格要求孩子。

　　第三：要讀書，讀書，再讀書。讀書是我們每位教師的第一精神需要。所以本學(xué)期我們本組教師將根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)要求，準(zhǔn)備既要去讀關(guān)于自己所教的學(xué)科方面的書籍，又要去讀關(guān)于其他有助于自己教育教學(xué)的自然、科技等方面的書，盡量讓自己充實起來。

　　二、扎扎實實開展有關(guān)教研活動。

　　（1）以開展課堂教學(xué)研究為重點，開展集體備課活動。

　　本學(xué)期本組將根據(jù)教務(wù)處的有關(guān)工作布置，充分利用教研組活動時間，加強集體備課，在此基礎(chǔ)上，本組將推出骨干教師的示范課。有關(guān)老師參加市級級課堂教學(xué)公開課活動，同時平日里通過教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，相互聽課、評課，努力使本組教師在課改中迅速成長起來。

　�。�2）開展研究活動，及時積累材料，得失，及時完成月查工作，并上傳好有關(guān)資料。每位老師每月完成2篇質(zhì)量較高隨筆等，。

　　（3）圍繞課題《營造書香班級，積淀文化底蘊》認(rèn)真做好系列活動。

　　三、抓好常規(guī)管理，提高工作實效。

　�。�1）嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。堅持按課表上課，每位教師認(rèn)真執(zhí)行，并且做到：上課準(zhǔn)時進課堂，課上不得隨意離開課堂，不拖課，不隨意換課。

　�。�2）突出“六認(rèn)真”管理，堅持平時檢查與期末考核相結(jié)合的過程管理，建立教學(xué)工作月查報告制度。并每位努力完成自己相應(yīng)的聽課計劃。

　�。�3）加強家校聯(lián)系，關(guān)心幫助學(xué)困生。本組教師平日里要與學(xué)困生的家長多加強溝通，及時將孩子在校的表現(xiàn)反饋給家長，與家長共同做好有關(guān)工作，切實提高本年級教學(xué)質(zhì)量，合格率要力爭達到98%，同時可能提高優(yōu)秀率。

工作計劃 篇6

　　社區(qū)科技培訓(xùn)工作是社區(qū)實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。為做好社區(qū)科技培訓(xùn)工作，根據(jù)社區(qū)實際情況特制訂計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，積極貫徹鎮(zhèn)黨委以本著“先培訓(xùn)、后就業(yè)”的原則，妥善安排適齡農(nóng)牧民免費參加就業(yè)培訓(xùn)，維護社會穩(wěn)定，促進各項工作的順利開展。

　　二、工作任務(wù)：

　　1、建立社區(qū)成員終身科技培訓(xùn)教育學(xué)習(xí)卡。

　　2、建立社區(qū)成員培訓(xùn)學(xué)習(xí)檔案。

　　3、以社區(qū)科技培訓(xùn)為龍頭，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社區(qū)各類科技教育資源，積極有效地開展以滿足社區(qū)成員的各種科技培訓(xùn)需求的社區(qū)教育。以培訓(xùn)、講座、等形式，開設(shè)各類培訓(xùn)項目：

　�。�1）科技技能培訓(xùn)：阿魏菇、大果沙棘、手工編織、電焊、挖掘機、家政服務(wù)等；

　　（2）科技基礎(chǔ)知識類：電腦基礎(chǔ)班、環(huán)境保護、農(nóng)牧民雙語培訓(xùn)、消防安全、法律法規(guī)、交通法規(guī)；

　�。�3）有計劃、有目的地對志愿者進行各種科技專題培訓(xùn)。

　　4、加強對社區(qū)科技培訓(xùn)教育志愿者隊伍的建設(shè)和管理工作，進一步擴大志愿者隊伍，并對志愿者進行登記工作。

　　5、將社區(qū)科技培訓(xùn)建設(shè)成為社區(qū)科技教育的信息資源庫，為社區(qū)居民學(xué)習(xí)提供方便。

　　6、為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)有目的地開展各種科技培訓(xùn)教育。

　　三、以社區(qū)為舞臺，擴大科技教育的社會效應(yīng)

　　在對居民進行科技教育時，我們感到只局限于本縣內(nèi)和家庭還不能完全達到效果，于是我們讓科技教育走向社區(qū)，這樣既可以讓居民在社區(qū)這個大學(xué)校中接受更多、更形象的教育，又能利用社區(qū)的`優(yōu)勢向社區(qū)的居民進行科普宣傳，從而產(chǎn)生一定的社會效應(yīng)。首先與社區(qū)有關(guān)部門取得聯(lián)系，爭取他們的支持，依靠社會力量，通過多種渠道，采取多種形式開展科普活動。組織學(xué)生到社區(qū)參觀學(xué)習(xí)，居委會布置科普宣傳欄、給小區(qū)樹木掛樹名牌、進行科普文藝演出、布置科普圖片展等。其次組織學(xué)生定期上街進行科普宣傳，讓過路群眾接受科普教育。

　　民主北路社區(qū)居委會

工作計劃 篇7

　　一、組織實施

　　將被動采購改成主動采購;—公開透明的按采購制度程序辦事，在采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受財務(wù)及其他部門監(jiān)督。 20xx年我們進一步強調(diào)采購工作透明，在采購工作中做到公開、公平、公正。不論是大宗材料、設(shè)備還是零星采購，都盡量貨比三家。即使在時間緊，任務(wù)重的時候，也始終堅持這個原則，采購部相關(guān)人員一起詢比議價，采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受財務(wù)監(jiān)督。即確保工作的透明，同時保證了工作進度。

　　1、完善制度，職責(zé)明確，按章辦事：

　　20xx年重新制定《采購管理程序書》和通過組織學(xué)習(xí)公司iso9000質(zhì)量管理體系文件，通過換版之機完善了更具操作性的《采購控制流程》、《供應(yīng)商管理程序書》等采購管理制度。制度清楚，操作有據(jù)可查，為日后的采購工作奠定了理論基礎(chǔ)。

　　2、公開公正透明，實現(xiàn)公開尋價：

　　采購部按生產(chǎn)計劃部下單，詢比議價都在三家以上，真正做到降低成本、保護公司利益。

　　3、采購效益：

　　實施公開透明的采購策略后，xx年現(xiàn)有紙張原材料一直在上漲，我部門提議將現(xiàn)有常規(guī)產(chǎn)品紙箱不再用d555d，每平方價格為3。45元，只要能達到出口標(biāo)準(zhǔn)即可，現(xiàn)提議使用d=h材質(zhì)，每平方價格為3。15元，公司可節(jié)約9%的成本；為了節(jié)約成本，彩盒也在材質(zhì)方面做一點變動，將克數(shù)減少，現(xiàn)正在打樣確認(rèn)，于3/1前完成。

　　4、評估價格及品質(zhì)要求：

　　做好價格和品質(zhì)和職能定位工作，價格必須經(jīng)總經(jīng)理以上審批，品質(zhì)必須經(jīng)工程部和工藝部確認(rèn)。建立材料價格信息庫和材料價格監(jiān)管機制，提高采購人員的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，保證貨比三家，質(zhì)優(yōu)價廉的購買材料，減少工程成本，提高采購效率，提高企業(yè)利潤。

　　二、圍繞控制成本、采購性價比最優(yōu)的產(chǎn)品等方面開展工作

　　20xx年采供部繼續(xù)圍繞"控制成本、采購性價比最優(yōu)的產(chǎn)品"的'工作目標(biāo)，要求采購人員在充分了解市場信息的基礎(chǔ)上進行詢比價，注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應(yīng)商在XX電器、XX電機、超力微等的原價位的基礎(chǔ)上下浮3-5個百分點(當(dāng)然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調(diào)整，尋找新的供應(yīng)商)。同時調(diào)整了部份工作程序，增加了采購復(fù)核環(huán)節(jié)，采取由采供部副經(jīng)理在采購人員對材料、設(shè)備詢比價的基礎(chǔ)上進行復(fù)核，再由總經(jīng)理以上進一步復(fù)核，實行了"采購部的兩級價格復(fù)核機制"，然后再傳送財務(wù)部。力求最大限度的控制成本，為公司節(jié)約每一分錢。采購人員也在每一項具體工作和每一個工作細(xì)節(jié)中得到煅練。

　　三、進一步加強對供應(yīng)商的管理協(xié)調(diào)

　　20xx年采購部進一步加強了對供應(yīng)商管理，本著對每一位來訪的供應(yīng)商負(fù)責(zé)的態(tài)度，制定了《供應(yīng)商管理體制程序書》，對每一位來訪的供應(yīng)商進行分類登記，確保了每一個供應(yīng)商資料不會流失。同時也利于采購對供應(yīng)商信息的掌握，從而進一步擴大了市場信息空間。建立了合格供方名錄，在進行報價之前，對商家進行評估、評價和分析，合格者才能進入合格供方名錄、才具有報價資格。

　　根據(jù)公司管理層的最新思維，公司新一代的供應(yīng)商也應(yīng)建立在真正的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系上來，甚至拿他們當(dāng)自己公司的部門來看待。因為公司的成本核心競爭力的體現(xiàn)最主要的來自于公司所有供應(yīng)商的支持力度，供應(yīng)商對每家客戶不同的政策特別給予我司的競爭對手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競爭力的高低。在20xx年人民幣貶值加上國內(nèi)政府對玩具行業(yè)要求的檢測的項目也越來越嚴(yán)格，加上紙張原材料及輔料錫漲幅也在20--30%左右，今年的玩具行業(yè)如果沒有價格優(yōu)勢根本無法生存。因此采供部必須考慮怎樣既能使供應(yīng)商始終至終、一如既往的給予我們最優(yōu)政策，又能更好的為公司營造良好的外部合作環(huán)境，使供應(yīng)商能真正全心全意的為奔田服務(wù)，拋棄雙方的短期利益，謀求共同長期的健康發(fā)展。從而搶占市場、節(jié)約成本、降低價格的制高點，為公司的持續(xù)健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

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