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        幼兒園大班月工作計劃

        時間:2024-05-28 16:01:48 工作計劃 我要投稿

        幼兒園大班月工作計劃(錦集15篇)

          時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的幼兒園大班月工作計劃,歡迎大家分享。

        幼兒園大班月工作計劃(錦集15篇)

        幼兒園大班月工作計劃1

          二月份工作即將到來,這個時候的孩子們都還在放寒假,但是作為一名幼師,我認為這一階段的工作當中,還是需要做出調(diào)整,這個過程當中我是應該要認真的做好規(guī)劃,現(xiàn)階段的工作當中,當然還是需要做好準備,對下個學期的工作做出相關(guān)規(guī)劃,也對二月份工作的做好相關(guān)的規(guī)劃。

          第一需要整理好教案,做好新學期上課的準備,同時關(guān)注孩子們在家里的情況,定期的和家長聯(lián)系,讀孩子們的情況也應該要做出相關(guān)的準備,關(guān)注孩子們在家是一個什么樣的情況,和家長們做好溝通,現(xiàn)在回想起來這也確實是一件非常有意義的事情,二月份也即將到來了,在這方面我還是深刻的意識到了這一點,這對我個人能力還是有著非常大的提高,在這段時間以來的工作,方面我也是做出了相關(guān)的調(diào)整,這也確實讓我感觸深刻,也計劃在這個月時候做好家訪工作,班上的孩子們基本都住在附近,所以在二月份的工作當中,還是應該要做好相關(guān)的準備,讓孩子們做好調(diào)整,這也是非常關(guān)鍵的,這一個月來也是應該要保持穩(wěn)定。

          接下來對于孩子們的學習還是需要做出準備,現(xiàn)階段還是要重視這一點,對此我也是應該要認真去規(guī)劃好,這讓我也是有著深刻的體會,這一個月來我對此也是應該要做出相關(guān)的準備,在這個過程當中我確實是應該要熟悉一下孩子們的性格特點,同時也提高自身的教學能力,這一點上面我也需要認真去做好這一點,這給我的感觸還是很好的,這一個月來我也是應該要對自己更加有信心的一點的,這對我也是一個不錯的提高,在這方面我還是對自己很有信心的,這讓我對也是時刻在準備著,對于每個孩子們的`性格特點,做一下分析,這對下個學期的學習,也是的很有意義必要的, 現(xiàn)在回想起來的時候我也是感覺非常充實的。

          孩子們的情況,我一直都是比較上心的,這讓我也有著很大的提高,這份工作我也一直有在細心的規(guī)劃好這些,對于近期個人在工作當中也是需要進一步的去做好,提高自身的業(yè)務能力這也是對學生負責,畢竟孩子們在園內(nèi)的情況也是需要做好相關(guān)的規(guī)劃,這是非常重要的,在這個過程當中,我一直都是感觸非常深刻,所以接下來的工作也應該認真的去規(guī)劃好。

        幼兒園大班月工作計劃2

          一、指導思想

          以全面落實科學發(fā)展觀為指導,以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平。以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患。以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神。以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。

          二、工作目標

          目標確定,關(guān)鍵在于抓好落實。為使目標如期實現(xiàn),然后要切實做好以下四方面工作:

          (一)轉(zhuǎn)變觀念,明確奮斗目標。

          俗話說“意識反應態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境。

          今年要突出做好兩個方面的工作:

          (二)加強認識,轉(zhuǎn)變工作角色。

          面對當今教育教學需要,今年當務之急必須做到“一個轉(zhuǎn)變,一個認清”,然后即轉(zhuǎn)變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果。另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉(zhuǎn)變工作角色,積極融入教育教學發(fā)展的大潮中。

          (三)實事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。

          目標就是方向,有了前進的`方向就有了奮斗目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標,然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現(xiàn),然后努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進綜合素質(zhì)的不斷提升。另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié),確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。

          三、加強學習,提升個人素質(zhì)

          學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。因此,要從三方面著手:

          (一)加強思想政治學習。

          思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務于教育,服務社會。

          (二)強化崗位技能學習。

          崗位技能是教育者發(fā)展的生命線。要做一名合格的教師起步必須加強和提高自己的崗位技術(shù)水平。

          首先,要進一步明確工作職責,按照隊班領(lǐng)導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,然后熟悉隊班內(nèi)各項規(guī)章制度。

          其次,明確工作要求,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性。

          第三,要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領(lǐng)導學”和虛心聽取大家的指導和教育,而且要善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明內(nèi)容、講方法,學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻。

          第四,要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓,積極參加檢測評估,完成培訓任務,保證培訓質(zhì)量。同時還要充分利用業(yè)余時間自學充電,真正做到干中學,學中干,活到老,學到老,逐步培養(yǎng)終身學習的良好習慣。

          四、勤奮工作,積極回報學校

          立足本職,踏實工作不僅是教師回報社會的最根本方式,而且也是教師責任意識的重要體現(xiàn)。同時也是一個事業(yè),做事業(yè)先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要對得起社會,對得起學校,對得起自己的良心。它為教育鋪設(shè)了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。因此,只有踏實工作,才能

          創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應以飽滿的熱情。

          五、拓展領(lǐng)域,實現(xiàn)個人價值

          自我價值與社會價值相結(jié)合,是人的社會本質(zhì)的必然要求。只有個人為教育事業(yè)多做貢獻,才能更多獲得教育事業(yè)的尊重和滿足,才能更好的實現(xiàn)自我價值。目前,教育的深化改革和強勁發(fā)展為我們實現(xiàn)人生價值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機遇,創(chuàng)建現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平臺提供了廣闊的發(fā)展平臺,我們要本著對崗位高度負責的態(tài)度,緊緊抓住發(fā)展機遇,充分施展個人才華,真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的本質(zhì)工作。因此,保持工作的主動性。其次是要樹立高尚的品格,做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原則,三要充分挖掘個人特長,積極參與教育文化宣傳工作,并在方針政策、規(guī)章法紀、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率、工作質(zhì)量,工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作,積極參與煤礦的各項歷史進程,不斷豐富自己的知識結(jié)構(gòu)和才干,努力實現(xiàn)個人價值和教育事業(yè)價值的完美統(tǒng)一。

        幼兒園大班月工作計劃3

          班級工作的開展,需要提前的去規(guī)劃好,大班十二月份的工作,我作為老師也是要提前的準備好,去知道自己應該在這個月份做哪些事情,也是會可以更好的來處理工作,讓自己的工作開展順利,也是去積極的配合其他的老師一起來把大班工作給做好。

          這一個月份也是這一年結(jié)尾的月份,同時也是要為了元旦的活動而做好準備,孩子們也是要成長一歲了,這個意識也是要讓孩子們知道,同時更加的讓他們也是明白,過完這一個月,也是到了要努力學習,為進入到小學的準備了,半年的時間真的過得好快,同時自己也是要盡責的去做好這個工作,讓孩子們學好,每堂課都是要去準備好,活動的參與過程要積極的和同事們一起配合,讓孩子們有所得,而大班的孩子也是乖巧很多的,也是懂得學習的重要,愿意來學習,特別是我們班級更是如此,孩子們的認真樣子也是讓我明白,規(guī)劃好工作不能讓他們失望,要把課堂教好,活動做好,一些計劃也是要提前的和同事們多去探討整理好才行的。

          除了做好了工作,自己也是要來反思這一年的工作,到了年尾,也是要來好好的回顧這一年過得怎么樣,有哪些的收獲,時間過得很快,但同時自己也是在工作上,有哪些是值得去反思的,以前做的`工作,很多經(jīng)驗也是要很好的歸納下,看看自己的付出,哪些是可以繼續(xù)的保持下去的,還有哪些不好的方面要去彌補,哪些糟糕的習慣要去改善遺棄的,可以說這一個月份是一個回顧這一年,同時也是要展望下一年的節(jié)點,自己做好平時的工作之余去多思考下大班接下來的半年工作,該如何的去開展更好,來讓孩子們能順利的度過,去學到更多而為進入小學而做好了一個準備。同時這些計劃要去做好,去讓自己也是清楚明年自己該做哪些的工作,又是哪些方面是要和今年是不一樣的。

          十二月份的工作有很多,自己也是要不斷的在實際工作里頭去完善,去做好工作,同時也是根據(jù)情況去調(diào)整,既要根據(jù)計劃去做工作,同時也是要考慮到當時的情況,只有如此才能更好的去來做好事情,來讓孩子們這個月份有更大收獲,自己也是能不斷進步,我也是會做好這一年的總結(jié)以及對于來年的規(guī)劃。

        幼兒園大班月工作計劃4

          一、教學目標

          1、會講《賣火柴的小女孩》,《阿里巴巴與四十大盜》的`故事

          2、會背誦古詩《回鄉(xiāng)偶書》等古詩。

          3、能正確書寫拼音。

          4、進一步鞏固加法口訣表。

          二、行為習慣的培養(yǎng)

          1、生活習慣:能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時增添衣服。

          (1)堅持每天按時入園。

          (2)學會梳頭。

          (3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。

          2、游戲習慣:

          (1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。

          (2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。

          三、環(huán)璟創(chuàng)設(shè)。

          1、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。

          2、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

          四、教學活動安排略

          家長工作:

          1、天氣變冷怎么添加衣服。

          2、加強家園聯(lián)系。

        幼兒園大班月工作計劃5

          馬上告別十月份,十一月即將來來臨,為了在十月份的工作做得更好,現(xiàn)將十月份的`工作計劃如下:

          一、日常管理

          1.行政每日巡查工作,督導各組教師認真完成教學工作。

          2.重點巡查各班晨間活動、上午游戲活動情況。

          3.加強班級常規(guī)管理工作,做到有序開展各項活動。

          二、師資建設(shè)

          1.組織教師學習20xx年太倉市教師繼續(xù)教育有關(guān)文件,認真做好20X~20xx年度教師繼續(xù)教育登記表,做好繼續(xù)教育驗證準備。

          2.結(jié)合太倉市組織的青年教師評課活動安排園內(nèi)部分教師前往聽課學習,促進教師業(yè)務水平。

          3.分層次開展教師業(yè)務學習交流活動,開展新教師翻版課活動,組織向骨干教師學習活動,交流學習心得。

          三、園本教研

          1.第十一周開展教學研討活動,有關(guān)張文老師的大班體育教學《蜈蚣行》,11月10日上午組織張老師參加太倉市青年教師評優(yōu)課比賽,安排園內(nèi)三位班主任老師同行觀摩。

          2.行政督導,參與指導教研組審議活動。

          3.第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動展開一次園本研修活動,解決教師對組織專用室活動的困惑。

          4.迎接中心來我園做半日調(diào)研。

          5.迎接旭日工作室成員來園做半日調(diào)研。

          6.做好第十二周、十三周迎接太倉市幼教領(lǐng)導來園調(diào)研活動準備。

          7.第十四周迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)園評估小組專家、領(lǐng)導來園驗收。

          四、教育科研

          1.第十一周周三下午召開課題組主要成員會議,商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時幼師幼禮儀手冊初稿內(nèi)容。

          2.檢查各班教師上報園部各自領(lǐng)的小課題方案的撰寫情況,打印資料整理成檔。

          3.制作完成時幼師幼禮儀手冊初稿。

          五、幼兒管理

          1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的交往能力,鼓勵幼兒與伙伴、老師進行禮貌交往。

          2.繼續(xù)加強各班幼兒的常規(guī)教育,注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習慣。

          六、其他

          1.繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域、角色游戲材料。

          2.查看各班專用教室使用情況,檢查使用記錄。

          3.繼續(xù)加強校園網(wǎng)站建設(shè),提高教師博客日志瀏覽和回復流量。

          4.第十一周周五舉行時幼第一屆健康節(jié)親子運動會。

        幼兒園大班月工作計劃6

          教育工作:

         、遍_展主題活動《開心一刻》,引領(lǐng)幼兒開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感,學會調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。

         、查_展主題活動“克隆專家”,從幼兒的生活入手,引導幼兒在周圍的'環(huán)境中尋找復制品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關(guān)復制的現(xiàn)象,感受了復制原來就不是秘密,生物都會自動復制,有些復制是整體的,有些復制是局部的,它們會復制,會繁衍后代,表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。

         、臣訌娪變涸诮虒W活動中的紀律,鼓勵幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣。

          保育工作:

          ⒈加強體育鍛煉,預防冬季疾病,鼓勵幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅持早早起床,按時來園參加開放式運動區(qū)域的體育鍛煉。

         、参缢疤嵝押⒆觽冏诖采厦撘路,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子。

         、匙⒁庥貌土晳T,鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。

          區(qū)域活動:

          科學區(qū):

          1.提供操作記錄表,引導幼兒觀察并理解記錄表的使用方法。

          2.提供棋類,引導幼兒了解游戲規(guī)則并進行游戲。

          語言區(qū):

          1.師生共同收集有關(guān)時間和新年方面的圖書供幼兒閱讀。

          2.鼓勵幼兒自己提出問題,并閱讀相關(guān)書籍自己尋找答案。

          美工區(qū):

          1.提供折紙紙、交給幼兒折紙的基本方法,繼續(xù)鼓勵幼兒進行折紙比賽

          2.提供各種材料引導幼兒進行制作裝飾新年的活動室。

          拼插區(qū):各類拼插玩具及圖示。

          建筑區(qū):引導幼兒觀察圖片中建筑的特征,模仿和創(chuàng)造性地設(shè)計和搭建鐘樓。

          表演區(qū):提供樂器,服裝等道具引導幼兒進行創(chuàng)造性表演。

          家長工作:

          1.請家長引導幼兒養(yǎng)成積極鍛煉身體的習慣并逐步提高對寒冷的適應能力。

          2.結(jié)合認識鐘表的活動,請家長在生活環(huán)節(jié)中有意識地引導幼兒看整點和半點,提醒幼兒抓緊時間做事。

        幼兒園大班月工作計劃7

          健康領(lǐng)域:

          上月幼兒發(fā)展狀況分析:

          通過每天的晨間早鍛煉,加強幼兒的戶外活動,本班幼兒各項身體機能都得到了有效地鍛煉和發(fā)展。幼兒的奔跑能力、雙腳、單腳向前跳的能力、單臂向上擲物、身體協(xié)調(diào)性都有了很大提高。

          本月發(fā)展目標:

          1、喜歡參加體育運動,動作能夠協(xié)調(diào)、靈活。

          2、知道必要的安全保健常識,學習保護自己。

          3、生活、習慣良好,有基本的生活自理能力。

          內(nèi)容與要求:

          1、引導幼兒注意保持自己的個人衛(wèi)生,和生活場所的整潔和衛(wèi)生,養(yǎng)成愛清潔的、講衛(wèi)生的習慣。

          2、通過安全教育,提高幼兒自我保護的意識和能力。

          3、通過豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育的興趣與習慣。

          語言領(lǐng)域:

          上月幼兒發(fā)展狀況分析:

          幼兒的語言水平有了明顯的提高,大部分幼兒每天入園后都能主動地向老師打招呼問好。幼兒喜歡聽故事,能夠用自己喜歡的方式大膽表達自己的想法,大部分幼兒能復述故事、仿編短小的詩歌,但是個別幼兒不能說完整的話,需要教師的引導。

          本月發(fā)展目標:

          1、有良好的傾聽習慣和相應的語言理解能力。

          2、敢于當眾講話,能清楚的進行自我表達。

          3、喜歡聽故事,看圖書,理解其中的內(nèi)容,并有初步的前閱讀和前書寫能力。

          內(nèi)容與要求:

          1、引導幼兒知道能夠通過看電視、電腦、廣播、口頭交談等途徑得到信息,從中獲得知識和感受快樂。

          2、鼓勵幼兒愿意表達自己的感受和想法,喜歡提問,積極回答問題。

          3、引導幼兒能夠從前之后有順序的閱讀,認真觀察和理解畫面內(nèi)容,了解故事的情節(jié)線索,認識頁碼。

          4、引導幼兒喜歡聽故事,會復述故事、續(xù)編故事、學習和仿編兒歌。

          社會領(lǐng)域:

          上月幼兒發(fā)展狀況分析:

          在區(qū)域游戲和戶外活動時,大部分幼兒能進行主動的交往,并和伙伴友好相處。個別幼兒遇到事情不知道協(xié)商,又動手的現(xiàn)象,需要老師日常生活中不斷引導。

          本月發(fā)展目標:

          1、樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。

          2、理解并遵守日常生活中中的基本社會行為規(guī)則。

          3、能努力做好力所能及的事情,不怕困難,有初步的責任感。

          內(nèi)容與要求:

          1、在游戲和生活中引導幼兒知道互助與合作,學習制定活動計劃。

          2、鼓勵幼兒能夠做好力所能及的事情,(在活動中完成計劃)

          3、引導幼兒簡單評價自己和他人的行為。

          4、在節(jié)日中,開展豐富多彩的活動,引導幼兒初步知道端午節(jié)的意義,感受節(jié)日的氣氛。

          科學領(lǐng)域:

          上月幼兒發(fā)展狀況分析:

          在區(qū)域游戲中,幼兒通過操作序數(shù)、分類的自制玩具,大部分幼兒能理解敘述的意義,掌握分類的方法。另外,幼兒進行了有關(guān)沉浮的科學小實驗,通過動手操作,幼兒了解了有關(guān)沉浮的一些小知識。

          本月發(fā)展目標:

          1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

          2、能運用各種感官,動手動腦,探究問題。

          3、能運用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探究的過程和結(jié)果。

          4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗到數(shù)學的重要和有趣。

          內(nèi)容與要求:

          1、引導幼兒通過各種途徑學會手口一致的數(shù)10以內(nèi)的物體,說出總數(shù)并能夠用數(shù)字表示。

          2、引導幼兒處不干事10以內(nèi)物體的守恒,(不受大小、排列形式等因素的影響)。

          3、引導幼兒用多種方式交流,分享探索的過程和方法。

          4、有目的的引導幼兒觀察身邊事物,能夠?qū)δ承┦挛镞M行比較、連續(xù)的觀察,能發(fā)現(xiàn)事物的差異和變化。

          藝術(shù)領(lǐng)域:

          上月幼兒發(fā)展狀況分析:

          上月通過展示幼兒繪畫、剪紙、泥工等作品,可以看出幼兒在繪畫、剪紙、捏泥等方面發(fā)展較快。通過六一排練舞蹈,本班幼兒在舞蹈動作方面,身體協(xié)調(diào)性上都有了很大提高。

          本月發(fā)展目標:

          1、能感受并喜愛生活和藝術(shù)中的美。

          2、能夠積極參加表演活動,在活動中獲得愉快、豐富的情緒體驗。

          3、能大膽的用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,富有個性的表達自己的情感體驗。

          內(nèi)容與要求:

          1、創(chuàng)設(shè)相適宜的美術(shù)欣賞環(huán)境,使幼兒在美的`環(huán)境中受到藝術(shù)的渲染,提高審美情緒。

          2、引導幼兒初步感知樂曲中的節(jié)拍與節(jié)奏,從中感受韻律美。

          3、引導幼兒體驗音樂作品的基本情緒和情感,嘗試用自己喜歡的方式表達對音樂的感受(搖籃曲、——親切、寧靜)

          4、鼓勵幼兒運用已掌握的藝術(shù)表現(xiàn)方法,進行自我創(chuàng)作,支持他們在繪畫過程中有奇特的想法(如、夸張的色彩、變形的線條、生活化的內(nèi)容)

          5、鼓勵幼兒創(chuàng)編余合作的表演簡單的故事情節(jié)。

          第一周:

          科學《各種各樣的云》

          科學《分蔬菜》

          健康《小猴戴草帽》

          美術(shù)《小蜻蜓》

          ☆ 產(chǎn)生關(guān)注和探索自然變化的興趣。

          ☆ 能按要求收拾好操作材料。

          ☆ 體驗滑稽、有趣的體育活動帶來的快樂。

          ☆ 學畫小蜻蜓,能大膽想象和創(chuàng)造各種動態(tài)的小蜻蜓。

          第二周:

          科學《游泳去》

          科學《動物和天氣》

          健康《小腳丫探險》

          美術(shù)《夏天的知了》

          ☆ 復習鞏固按物體的一個特征進行多重分類的方法。

          ☆ 產(chǎn)生探索自然界中動物與天氣關(guān)系的興趣。

          ☆ 勇于對新鮮事物進行挑戰(zhàn),感受赤足活動的快樂。

          ☆ 體驗折紙活動,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,從活動中體驗成功感。

          第三周:

          科學《熱鬧的池塘》

          科學《香甜的西瓜》

          健康《小腳丫本領(lǐng)大》

          美術(shù)《樹的想象》

          ☆ 建立“10”以內(nèi)數(shù)的守恒概念。

          ☆ 初步感知輕重的相對性,提高思維的靈活性。

          ☆ 體驗赤足的感受和樂趣。

          ☆ 能對畫面進行簡單布局,按自己的意愿大膽創(chuàng)作。

        幼兒園大班月工作計劃8

          生活活動

          1、引導幼兒認真抹油防干裂,

          2、引導幼兒大小便后及時塞好衣服。

          3、給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。

          4、調(diào)整值日生制度,使值日生服務內(nèi)容更豐富,如:檢查服裝、盥洗、抹油情況;照顧自然角等。

          教育活動

          1、結(jié)合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角,重點:干、水果;種植及測量,豐富觀察記錄,了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。

          2、繼續(xù)結(jié)合《有趣的落葉》主題活動,帶幼兒有計劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什么會變顏色等。

          3、與《快樂發(fā)展》書結(jié)合,帶幼兒有計劃地完成11月(動物世界)內(nèi)容。

          4、數(shù)學方面引導幼兒區(qū)分左右,感知學習用多種方法進行排序。

          5、有計劃地開展新的主題活動《有用的紙》。

          區(qū)域活動

          1、配合主題活動及時調(diào)整豐富活動區(qū)材料如:落葉配對材料,落葉比大小、排序等。

          2、調(diào)整豐富益智區(qū)材料,添加倒豆、漏勺漏豆、夾子夾球等玩具材料。

          3、美工區(qū)添加編織、剪直線曲線的.材料。

          4、豐富娃娃墻飾,添加有關(guān)使用各種廚具的方法性的指導圖片,繼續(xù)添加游戲時的半成品材料。

          5、圖書區(qū):將摘下來的故事廊《三只蝴蝶》投放到圖書區(qū),指導幼兒講述表演使用。

          環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          1、室內(nèi)是兩個主題墻:《有趣的落葉》《有用的紙》

          2、走廊是不斷豐富的自然角,和落葉制作展示等。

          其他

          1、指導家長配合教幼兒練習寫自己的名字和學號。

          2、指導家長配合豐富班上活動區(qū)材料。

         。场⒓皶r調(diào)整網(wǎng)頁內(nèi)容讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,更好的家園共育。

        幼兒園大班月工作計劃9

          這個學期由于是受到新冠肺炎的疫情的一個影響,也是開學很遲,而4月份的工作也是開學不久就要去開展的,而我也是要對于4月份我們大班的教學工作來做下計劃。

          大班這一學期也是在幼兒園最后的一個學習時期了,而下半年也是要進入到了小學去學習了,雖然我們班級的孩子們都是比較認真,比較乖的,但是由于年紀也是還很小也是不能夠松懈的。特別是一些習慣的養(yǎng)成更是如此,而這次在家里也是呆了很久,雖然也是有不時的和家長聯(lián)系,了解孩子們的情況,但是家長也是有工作要做的,所以可能一些習慣也是會有松懈,在這一個月份的最主要工作也是要讓孩子們適應在幼兒園的學習生活,把習慣重新調(diào)整要幼兒園的一個節(jié)奏之中來。特別是這一個學期的時間本來就是比較的短,也是需要我們更加努力的去把孩子們給教好。

          其次的工作依舊還是需要把孩子們的健康放在首位,雖然疫情是快要過去了,但是也是不能松懈,畢竟不知道會不會有反彈的風險,特別是孩子們本來抵抗能力就是比較弱的`,而且春夏之際也是容易有一些疾病的發(fā)生,所以在這一個月,對于孩子們的健康要格外的重視,早上量體溫,做好幼兒園的衛(wèi)生,多和孩子們講衛(wèi)生的知識,讓孩子們也是有衛(wèi)生的一個意識,更好的去把教學做好。

          還有就是教學方面也是更要去向小學看齊,讓孩子們提前的去適應小學的學習,到時候到了下學期進入到小學也是可以更快的去適應,而教學的工作也是非常的重要,要認真的去做好,和各個老師多一些溝通,多了解孩子們的學習進度。不能單純的為了趕教學進度而沒有把孩子們教好,那樣是不可取的。在教學之中也是要根據(jù)實際的一個情況去調(diào)整教學的一個計劃,更好的去把孩子們給教好了。

          4月份的工作是非常的重要,孩子們剛進入幼兒園不久,要調(diào)整他們的習慣,放下假期的一個松懈狀態(tài),適應幼兒園的學習以及生活,并且要注重健康,衛(wèi)生,學好知識,為畢業(yè)做好準備,這一整個月的工作必須要去做好,也是為這一學期開一個好頭,我也是需要到時根據(jù)具體的一些情況,調(diào)整計劃,更好的把事情給做好,并且也是需要多和家長溝通,對于孩子們的情況要有更多的了解,才能是把工作做得更好。

        幼兒園大班月工作計劃10

          馬上告別十月份,十一月即將來臨,現(xiàn)將十一月份的工作計劃如下:

          一、日常管理

          1、行政每日巡查工作,督導各組教師認真完成教學工作。

          2、重點巡查各班晨間活動、上午游戲活動情況。

          3、加強班級常規(guī)管理工作,做到有序開展各項活動。

          二、師資建設(shè)

          1、組織教師學習20xx年xx市教師繼續(xù)教育有關(guān)文件,認真做好20xx~20xx年度教師繼續(xù)教育登記表,做好繼續(xù)教育驗證準備。

          2、結(jié)合xx市組織的青年教師評課活動安排園內(nèi)部分教師前往聽課學習,促進教師業(yè)務水平。

          3、分層次開展教師業(yè)務學習交流活動,開展新教師翻版課活動,組織向骨干教師學習活動,交流學習心得。

          三、園本教研

          1、第十一周開展教學研討活動,有關(guān)張文老師的大班體育教學《蜈蚣行》,11月10日上午組織張老師參加xx市青年教師評優(yōu)課比賽,安排園內(nèi)三位班主任老師同行觀摩。

          2、行政督導,參與指導教研組審議活動。

          3、第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動展開一次園本研修活動,解決教師對組織專用室活動的`困惑。

          4、迎接中心來我園做半日調(diào)研。

          5、迎接xx工作室成員來園做半日調(diào)研。

          6、做好第十二周、十三周迎接xx市幼教領(lǐng)導來園調(diào)研活動準備。

          7、第十四周迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)園評估小組專家、領(lǐng)導來園驗收。

          四、教育科研

          1、第十一周周三下午召開課題組主要成員會議,商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時幼師幼禮儀手冊初稿內(nèi)容。

          2、檢查各班教師上報園部各自領(lǐng)的小課題方案的撰寫情況,打印資料整理成檔。

          3、制作完成時幼師幼禮儀手冊初稿。

          五、幼兒管理

          1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的交往能力,鼓勵幼兒與伙伴、老師進行禮貌交往。

          2、繼續(xù)加強各班幼兒的常規(guī)教育,注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習慣。

          六、其他

          1、繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域、角色游戲材料。

          2、查看各班專用教室使用情況,檢查使用記錄。

          3、繼續(xù)加強校園網(wǎng)站建設(shè),提高教師博客日志瀏覽和回復流量。

          4、第十一周周五舉行時幼第x屆健康節(jié)親子運動會。

        幼兒園大班月工作計劃11

          一、培養(yǎng)興趣,啟蒙目標

          在幼兒園大班的孩子們跟小、中班的不同了,長大了一些以后對于一些事情也有著一些模模糊糊的看法,但是因為小孩的本性就是玩樂,所以平時不是很容易看出來。但是在即將升上小學這個階段,我作為班主任還是要對孩子們的自我和興趣進行一些針對性的培養(yǎng),激發(fā)孩子們的學習興趣,并通過講述學習,講述夢想等方式,將夢想與學習掛鉤,讓孩子們能夠主動的去學習,主動的去思考。

          這樣的話,不僅僅在此時的學習上占據(jù)主動和高效率,在以后進入小學以后也會比其他的孩子們更加有上進心,對于以后的成長好處更是數(shù)不勝數(shù)。

          二、加強規(guī)矩,培養(yǎng)風氣

          正如之前所說,孩子的本性就是好動貪玩,這并非是壞事,而是人類幼年對外界的一種本能的認識方式。但是隨著社會的發(fā)展,教育的`進步,這種方式已經(jīng)漸漸落伍,所以要通過規(guī)矩來約束孩子的行為,讓孩子們能夠更好的將精力用在學習之上,掌握基礎(chǔ)的語文、英語、數(shù)學能力,在起點就其他的孩子們。

          所以在十月以后,我要加強對班級內(nèi)的規(guī)矩和風氣的管理,讓孩子們現(xiàn)在就養(yǎng)成一個好習慣,升上小學以后才能夠更好地適應校規(guī)校紀,做一個遵規(guī)守紀,認真好學的小學生。

          三、加強溝通,聯(lián)系家長

          上了大班以后,孩子要有一個大的轉(zhuǎn)變,所以要更多的加強跟孩子和家長的溝通,除了幼兒園以外,在家中也要加強對孩子的教育。在這一點上老師跟家長的立場是一致的,加強溝通能夠讓老師和家長更好地對孩子進行教育,提高孩子的能力。在這個階段讓孩子吃些苦頭打好基礎(chǔ),以后上了小學以后學習上才能更加得心應手。

          十月份的工作計劃就是如此了,雖說是十月計劃,但是更多的是對這個階段的工作進行了一個細化梳理,不僅僅是在這個月要按照計劃進行,在以后也要綜合情況和計劃對孩子進行更有效更優(yōu)秀的教育。

        幼兒園大班月工作計劃12

          一、主題實施

          主題一:《不一樣的我》,這個主題活動的展開是引導小孩子從外形入手知道自己是區(qū)別于任何人的獨特個體,形成獨立意識,進而嘗試使用各種方式來表現(xiàn)自己的外形、名字、個性能力等方面的獨特性并借助社會評價來完善自己的角色形象。

          二、小孩子生活、學習活動

          1.隨著天氣的變化,能主動增減衣物,保證衣著整齊。

          2.養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。知道自己長大了,自己的事應該自己做,能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。

          3.鼓勵小孩子一起參與主題墻板的布置活動。

          4.和小孩子商量討論一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。

          5.能自覺主動保持教室環(huán)境衛(wèi)生。

          三、家長工作

          1.有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點和特點,與孩子交流討論“父母眼中的你”這一話題,幫助小孩子了解自己,樹立自信心。

          2.有意識地引導孩子觀察一些現(xiàn)象。如:水蒸氣、清晨的.霧、夕陽等。

          3.雙休日帶孩子一起去看云、放風箏。

          4.連續(xù)收看電視中的氣象預報,模仿表現(xiàn)氣象預報中小孩子易掌握的部分,如天氣狀況、氣溫高低等。

          5.請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀。

          四、其他

          1.新學期開始,有意識的讓小孩子養(yǎng)成自我管理的習慣:整理抽屜、學習用品、角色游戲分類擺放、圖書等等。

          2.豐富班級自然角,小孩子能主動給植物澆水;提供水種和土種的種子,記錄種子的發(fā)芽和生長過程。

        幼兒園大班月工作計劃13

          時間似箭,一轉(zhuǎn)眼10月份就要來臨了,作為大班的班主任,9月份的工作做的不是很令人滿意,所以我要爭取10月份的工作要做好,要讓大班變得更加好。現(xiàn)在來制定我10月份的工作計劃:

          一、加強對大班班級的管理

          10月份,對于大班班級的管理,我會進一步加強,把制度更好的執(zhí)行下去,讓大班的孩子自覺的去遵守制度,認真的上課學習。9月份對班級的管理一些松,因此孩子們并沒有意識到自己已經(jīng)是大班的孩子了,還是一如既往的調(diào)皮,上課不遵守紀律,導致課堂無法正常進行。因此針對這些問題,十月,每節(jié)課我都會去班上巡視,嚴格的管理班級紀律,讓幼兒配合老師上課。我會更加認真的記錄幼兒的出勤情況,以便于隨時管理幼兒的情況。

          二、培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生意識

          9月我有觀察到很多幼兒飯前沒有洗手的習慣,一定要老師去提醒才做,從這里就看出他們是沒有培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,也沒有很好的衛(wèi)生意識的,所以10月我會著重的去培養(yǎng)孩子們的衛(wèi)生意識。畢竟病都是從手口進入到身體里的,為了更好的保護幼兒的健康,首先要做的就是要培養(yǎng)幼兒自己自覺注意個人衛(wèi)生,平時多洗手,從源頭去預防細菌對身體健康的侵犯。那么為了更好的培養(yǎng)好幼兒他們的在衛(wèi)生方面的意識,我打算在教室里各個角落貼上洗手的標簽,也會讓老師隨時提醒幼兒洗手。

          三、增加體育運動,加強對大班幼兒身體的鍛煉

          我10月份打算跟體育老師商量多加一些體育運動,以此達到增強對幼兒身體的鍛煉,讓大班幼兒的健康得到更好的保障。比如增加200米、足球、跳遠等等運動,讓幼兒得到足夠的'鍛煉,增強體質(zhì),幫助幼兒大班在幼兒園里有一個健康的身體。之前就是因為沒有很多體育運動,所以班上的幼兒有一小部分的孩子體質(zhì)是稍微差的,很容易就生病,加上進入了中秋,天氣變化也比較頻繁,就更要讓幼兒運動鍛煉起來,這樣既能增強他們的體格,又能激發(fā)他們對運動的興趣。

          10月的班主任工作我一定要做好,要讓大班的幼兒各方面都能得到全面的一個發(fā)展,幫助幼兒更好的去學習和保護健康?傊乙欢〞堰@個大班給建設(shè)好,讓幼兒有更好的成長。

        幼兒園大班月工作計劃14

          一、上月幼兒情況分析

          本月基本完成工作計劃,幼兒可以積極參與各種活動,實現(xiàn)了教育目標,但在這一月的戶外活動中,我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習比較弱,需多加練習。

          二、本月工作重點

          1、培養(yǎng)幼兒做事認真的態(tài)度,同時學會傾聽的習慣。

          2、喜歡做值日,學習分發(fā)玩具、餐具、使用筷子、學會挽袖子、洗臉及抹油。

          3、學會動作認真有力的做操,學習武術(shù)操、單腳連續(xù)跳、跨過障礙跑。

          4比較兩個物品以上的大小、長短、高矮、顏色、軟硬等差異。

          5、練習排序與分類。

          三、四月目標

          1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

          2、生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。

          3、知道必要的.安全保健常識,學習保護自己。

          1、建立必要、合理的生活常規(guī)和秩序,使幼兒以穩(wěn)定的情緒,有規(guī)律的生活。

          2、創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的進餐環(huán)境,引導幼兒使用筷子,能夠主動飲水。

          3、在游戲、生活中引導幼兒既學會保護自己不受傷害,也要注意不傷害到他人。

          4、結(jié)合周圍生活環(huán)境,認識常見的安全標志,教育幼兒不去危險的地方。

          幼兒園大班五月份工作計劃范文

          工作計劃如今在生活工作中運用的次數(shù)越來越多了,而且工作計劃作用也很大,可以幫助提高工作效率,保證工作質(zhì)量。下面是由工作總結(jié)之家小編為大家整理的“幼兒園大班五月份工作計劃范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園大班月工作計劃15

          教育教學

          1.開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。

          (1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環(huán)境中,感受運動的美。

          (2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進餐的照片和文明行為。

          (3)創(chuàng)設(shè)“我的時間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。

          (4)在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。

          2.配合園部迎接市督導室來園督導。

          衛(wèi)生保健

          1.加強晨檢與班級衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的.發(fā)生。

          2.做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

          3.開展安全教育活動:“不要離開大人的視線 ”、“我會小心過馬路”。

          4.開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。

          家長工作

          1.根據(jù)“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。

          2.利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。

          3.按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。

          4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

          5.開展“迎新年”親子活動。

          常規(guī)培養(yǎng)

          1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

          2. 安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

          3. 起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。

          班級特色

          1.利用班級特色活動時間組織幼兒學習折疊“蘑菇”、“裙子”。

          2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學折紙活動內(nèi)容,進行集體評選。

          幼兒園20xx年11月份工作小結(jié)以及12月份工作安排

          一天又一天,一周又一周,時間太匆匆,轉(zhuǎn)眼十一月份已接近尾聲,這個月我們收獲很多,當然也存在一些問題,現(xiàn)小結(jié)如下:

          一、教育教學工作

          本月,開展了童話劇主題《賣火柴的小女孩》,在主題開展之前,我們在班級舉行了一周《賣火柴的小女孩》故事專場活動。利用家長資源,圍繞故事《賣火柴的小女孩》自行準備一些道具,如:圖書、筷偶、圖片……然后由幼兒在班級講述故事。在故事專場開展之前,我們還有些擔憂,擔心效果沒有預期的好,孩子從中收獲不多,但當我們故事專場開展時,真是給了我們太多的驚喜。首先,我要感謝班級家長的大力支持,家長準備了大量的道具,有自制的圖片,自制的火柴、自制的立體書……現(xiàn)在的家長真是太能干了,很多道具我們也在主題墻上做了展示,自己也偷了一次懶,家長帶來了很多圖書,我們將其頭放在班級圖書角,這樣圖書區(qū)能很好地為主題服務。

          其次,因為有了以往開展童話劇主題的經(jīng)驗,我們將童話劇中需要的舞蹈、道具都放在了平時教學活動中,這樣當童話劇排演時,我們只要將平時學習的舞蹈、律動做一個簡單的融合,一個童話劇就產(chǎn)生了,總體效果較好。

          其三,我們能充分利用家長資源,家長帶來了大量的、各式的火柴,我們進行了展示,還在教學活動中,如計算活動《趣味拼搭》、美術(shù)活動《運動小人》中得到了很好的利用。

          二、家長活動及資源利用

          本月7號,我們班對家長開放了半日活動,本次活動效果非常好,得到了家長的認可,臨別時,家長還依依不舍、意猶未盡的感覺。我和汪老師在活動開展前,做了很多準備工作,每個環(huán)節(jié)想的都比較細,也特意在環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間穿插了一些展示的東西,比如早期閱讀《白羊村的美容院》、律動《拔根蘆柴花》以及英語歌曲等等,每個環(huán)節(jié)都是對家長的一個沖擊,給家長一個大大的驚喜,直說把孩子交給你們我們很放心。我們也會繼續(xù)努力,陪伴孩子快樂、健康成長!

          三、保健工作:

          11月份的天氣漸冷,早晚涼,中午有時又比較熱,這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對保育工作進行加強管理。如:每日對班級進行臭氧消毒。會根據(jù)天氣的變化對幼兒增減衣物。教給幼兒飯前便后勤洗手,勤換衣,勤洗澡。加強我們的衛(wèi)生工作,幫助孩子遠離流感。

          四、收獲:

          1.本月順利開展家長半日開放活動;

          2.首次嘗試班級所有幼兒同演出一個童話劇,效果較好;

          3.本月幼兒成長冊已陸續(xù)完成,下個月我們再進行潤色;

          五、不足:

          1.班級個別幼兒因為練體操怕苦、怕累,鬧情緒,不肯入園,影響了本月出勤率。

          2.班級幼兒自理能力欠缺,疊上衣較困難,以后我們將多開展此類競賽,提高孩子動手能力。

          六、12月份的工作安排:

          1.積極排演,為圣誕慶祝節(jié)做準備;

          2.開展主題《拜訪大樹》;

          3.迎接幼兒園各項評估;

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