【精選】工作計(jì)劃范文匯總七篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢?那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計(jì)劃 篇1
長(zhǎng)期以來(lái),后進(jìn)生教育一直是中學(xué)教育中一個(gè)普遍而又嚴(yán)重的問(wèn)題,常常困擾著很多的教師,甚至讓一些年輕教師感到束手無(wú)策。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,一方面是由于教師的教學(xué)水平低下,另一方面是學(xué)生之間存在個(gè)體差異,少部分學(xué)生不能適應(yīng)群體教學(xué),學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了障礙,學(xué)習(xí)態(tài)度消極,對(duì)自己失去信心,對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,對(duì)以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)了更多的困難。由于后進(jìn)生形成原因的不同,在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中,教師切忌眉毛胡子一起抓,應(yīng)該有意識(shí)地根據(jù)不同的情況采取多種方法進(jìn)行教育。不斷優(yōu)化育人環(huán)境和條件,改進(jìn)教學(xué)方法。為此特制定我校的后進(jìn)生工作計(jì)劃,希望逐步縮小后進(jìn)生面。
一、用行之有效的"習(xí)慣表"轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
實(shí)驗(yàn)證明,一部分后進(jìn)生主要是由于不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的,對(duì)于這部分學(xué)生,必須從幫助其形成理想的學(xué)習(xí)習(xí)慣的觀點(diǎn)出發(fā),有計(jì)劃、有步驟地轉(zhuǎn)化他們的行為習(xí)慣。對(duì)于不良習(xí)慣,要采取減法的原則。在教育過(guò)程中,老師要明確地指出學(xué)生身上存在的毛病,并在家長(zhǎng)的配合下,師生共同制訂出切實(shí)可行的轉(zhuǎn)變計(jì)劃。通過(guò)將學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來(lái)的不良習(xí)慣逐一列舉,在老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督、幫助下,教育后進(jìn)生每天克服一點(diǎn)壞毛病。在監(jiān)督過(guò)程中,老師和家長(zhǎng)要經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,適時(shí)地表?yè)P(yáng)學(xué)生的進(jìn)步,增強(qiáng)學(xué)生改掉不良習(xí)慣的自信。同時(shí)在此教育方法的實(shí)施過(guò)程中,老師和家長(zhǎng)要有耐心,有毅力,不要讓學(xué)生三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),更不能遷就學(xué)生,可以采取獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰并用的原則來(lái)教育學(xué)生。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教育,如果學(xué)生的某一毛病已經(jīng)改掉,就從計(jì)劃表中刪除,如此長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持,就會(huì)取得明顯的效果。
二、用良好的課堂環(huán)境激發(fā)后進(jìn)生
按照"以人為本"的教育原則,怎樣面向全體學(xué)生,讓成績(jī)好的學(xué)生和成績(jī)差的學(xué)生在一堂課中都能得到較好的思維訓(xùn)練和知識(shí)發(fā)展呢?這就需要做到"顧此又顧彼",不能采取"一刀切,齊步走"的教學(xué)方式。為此,老師必須做到以下幾點(diǎn):
(1)認(rèn)真、科學(xué)地備課。
在備課時(shí)要充分考慮到不同層次的學(xué)生。如果教育對(duì)象不能分得太細(xì),至少要考慮三種不同層次的學(xué)生(成績(jī)好,反應(yīng)快的學(xué)生:中等水平的學(xué)生:學(xué)習(xí)存在困難的學(xué)生),將其學(xué)習(xí)目標(biāo)定在"最近發(fā)展區(qū)"。只有這樣備課,上課時(shí)才能面向全體學(xué)生,發(fā)展全體學(xué)生。
(2)教學(xué)內(nèi)容難易得當(dāng)。
教學(xué)的內(nèi)容安排要求難易恰當(dāng),既能發(fā)展成績(jī)好的學(xué)生又能顧及成績(jī)差的學(xué)生。對(duì)于較難的問(wèn)題,可以先讓成績(jī)好的學(xué)生回答,然后再讓后進(jìn)生補(bǔ)充或者回答,兩者都給予鼓勵(lì)。對(duì)于相對(duì)簡(jiǎn)單的練習(xí),例如認(rèn)識(shí)生字,進(jìn)行組詞等,可以讓后進(jìn)生多回答,鍛煉他們的膽量和語(yǔ)言表達(dá)能力,并通過(guò)得到老師和同學(xué)的認(rèn)可,激發(fā)其學(xué)習(xí)的積極性。
(3)教學(xué)形式多樣化。
老師在課堂上注重創(chuàng)設(shè)情景教學(xué),經(jīng)常變化教學(xué)形式,采取豐富多彩的教學(xué)方法,時(shí)時(shí)刻刻吸引學(xué)生的注意力,特別是激發(fā)后進(jìn)生的參與興趣。只有這樣,全體學(xué)生在課堂上注意力才會(huì)高度集中,思維敏捷,發(fā)言積極。比如在學(xué)習(xí)優(yōu)美的文章時(shí),老師可以進(jìn)行"配樂(lè)朗誦",當(dāng)老師優(yōu)美的充滿激情的聲音在教室響起時(shí),所有的學(xué)生都會(huì)陶醉其中,并不由自主地產(chǎn)生羨慕和想模仿的心理,然 后 老師再適時(shí)地安排自由朗讀、互相讀、品讀、理解,學(xué)生都會(huì)興致勃勃地接受。又如在課堂上安排小組進(jìn)行比賽時(shí),學(xué)生參與程度非常高,為了小組的榮譽(yù),那些后進(jìn)生也會(huì)盡力參與進(jìn)來(lái),有時(shí)他們甚至?xí)谐龊跻饬系谋憩F(xiàn)。老師還可以安排學(xué)生當(dāng)小老師的形式進(jìn)行教學(xué),通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn),學(xué)生當(dāng)小老師時(shí),全體學(xué)生表現(xiàn)出極高的興趣,講的同學(xué)落落大方,聽(tīng)的學(xué)生認(rèn)真仔細(xì),爭(zhēng)著提問(wèn)、回答問(wèn)題,沒(méi)有拘束感、緊張感,另外小老師在點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí)也打破了老師的局限,涉及面更廣一些,讓學(xué)生得到了多方面的鍛煉。此法教學(xué)特別是對(duì)激發(fā)后進(jìn)生有較好的效果。只有精彩的課堂才能抓住學(xué)生的心,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
工作計(jì)劃 篇2
依照市綜治委《市20xx年社會(huì)管理綜合治理工作任務(wù)書(shū)》的相關(guān)要求,結(jié)合任務(wù)書(shū)上指定的重點(diǎn)任務(wù)和本辦工作實(shí)際,現(xiàn)將本辦20xx年關(guān)于我市境外非政府組織管理工作計(jì)劃上報(bào)如下:
一、協(xié)同各成員單位,研究部署境外非政府組織在本市活動(dòng)管理工作,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。
開(kāi)展境外非政府組織在本市活動(dòng)情況的收集和調(diào)研工作,共享信息、互通情況。掌握我市境外非政府組織登記注冊(cè)情況,建立檔案庫(kù)。
二、完善境外非政府組織活動(dòng)管理工作市級(jí)聯(lián)席會(huì)議制度,確定聯(lián)席會(huì)議組織機(jī)構(gòu)成員以及各成員單位職責(zé)和分工。
根據(jù)自治區(qū)外辦和市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的要求或工作需要,召開(kāi)全體或部分成員單位會(huì)議,通報(bào)情況,研究對(duì)策;也可應(yīng)各成員單位要求召開(kāi)會(huì)議。針對(duì)聯(lián)席會(huì)議成員單位近期人事調(diào)整較大這一實(shí)際情況,聯(lián)絡(luò)相關(guān)單位盡快將更新后的責(zé)任單位及人員信息上報(bào)。
三、定期及時(shí)向市委、市政府匯報(bào)境外非政府組織在本市活動(dòng)情況、工作設(shè)想、總結(jié)及有關(guān)重大事項(xiàng)。
報(bào)告可采取信息簡(jiǎn)報(bào)形式(注意加密)。各成員單位要根據(jù)聯(lián)席會(huì)議要求及時(shí)提交書(shū)面工作報(bào)告或統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
四、與市公安局協(xié)調(diào)處理境外非政府組織管理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。
掌握、規(guī)范和監(jiān)管境外非政府組織在銀活動(dòng)情況,防范境外非政府組織對(duì)我進(jìn)行滲透破壞活動(dòng)。
五、加強(qiáng)與在銀境外非政府組織的聯(lián)絡(luò)溝通,掌握其組織宗旨。
爭(zhēng)取為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的可用資源,積極聯(lián)系捐助、公益服務(wù)、扶貧等項(xiàng)目,充分發(fā)揮境外非政府組織在我市的社會(huì)作用。
六、協(xié)助各縣(市)區(qū)人民政府和有關(guān)部門(mén)建立和完善相應(yīng)的工作機(jī)制,并提供政策指導(dǎo)。
工作計(jì)劃 篇3
新的一學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)的工作都面臨了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),宣傳部由于其性質(zhì)和本身的功能,決定了它不僅僅要遵循院領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)總支的旨意,并且要配合其他部門(mén)開(kāi)展各種活動(dòng)。所以宣傳部發(fā)揮著一個(gè)鼓號(hào)手,一個(gè)開(kāi)路先鋒的作用,所以它的工作異常重要,并且完成起來(lái)要異常認(rèn)真。
本年度,宣傳部的工作計(jì)劃和管理計(jì)劃如下:
一、作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)中的一個(gè)主體部門(mén),要發(fā)揮其主體作用與功能。
1、宣傳部要發(fā)揮宣傳先鋒的作用,擬成立主題宣傳小組,每周做出一塊關(guān)注社會(huì)、關(guān)心時(shí)事、貼進(jìn)學(xué)校生活的宣傳板。
2、定期或適時(shí)地舉行書(shū)法、繪畫(huà)、寫(xiě)作、板面設(shè)計(jì)方面的競(jìng)賽活動(dòng),為善長(zhǎng)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作與設(shè)計(jì)的同學(xué)供給一個(gè)展示的舞臺(tái),充分挖掘同學(xué)的宣傳才華,加強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,開(kāi)發(fā)出一片新的宣傳陣地,并吸納優(yōu)秀人員加入宣傳隊(duì)伍。
3、大型活動(dòng)的宣傳可提前做出活動(dòng)計(jì)劃書(shū),有針對(duì)地進(jìn)行大規(guī)模大范圍的宣傳,如運(yùn)動(dòng)會(huì)、大型晚會(huì)、學(xué)代會(huì)等,可臨時(shí)成立活動(dòng)宣傳組,集中部分人員高質(zhì)高量地完成宣傳任務(wù)。
二、宣傳部還是一個(gè)重要的溝通樞紐部門(mén)。
1、配合院領(lǐng)導(dǎo)、副書(shū)記以及學(xué)生會(huì)主席做好對(duì)外聯(lián)系工作,工整地粘貼上級(jí)材料文件,便于同學(xué)們了解學(xué)院動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)重要文件精神。
2、團(tuán)委學(xué)生會(huì)的主要通知,宣傳部要及時(shí)、準(zhǔn)確地書(shū)寫(xiě)海報(bào),標(biāo)明時(shí)間、地點(diǎn)及資料,保證其工作的進(jìn)行。
3、與各部門(mén)密切合作,全方位多層次地開(kāi)展宣傳工作。配合其他兄弟部門(mén)不可預(yù)見(jiàn)的活動(dòng)的宣傳,宣傳部要協(xié)調(diào)好人力安排,在合理的規(guī)定時(shí)間內(nèi)為其制作宣傳板,保證不延誤宣傳時(shí)機(jī)。
三、宣傳部是一個(gè)需要不斷改善和創(chuàng)新的部門(mén)。
1、新學(xué)期伊始,要做好大一干事的選拔培養(yǎng)工作,宣傳部工作繁雜,工作量大,所以需要不斷的人才的注入,才能運(yùn)作下去。
2、要不斷提高自身的工作本事和素質(zhì),在提高工作本事的`同時(shí)提高效率,使各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行。強(qiáng)化本部黑板報(bào)、海報(bào)的制作,提高其質(zhì)量。
3、對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳部工作記錄保存下來(lái)。
4、注意內(nèi)部協(xié)調(diào)與分工。擬成立若干小組,每次做板,可將一名寫(xiě)字的一名畫(huà)畫(huà)的和一名修改合為一個(gè)小組,指派一名組長(zhǎng)。每次工作落實(shí)到位,分工協(xié)作,提高工作效率。
5、宣傳部還將全力配合學(xué)院做好宣傳工作,并將努力創(chuàng)新,在宣傳手法上力求到達(dá)最優(yōu)秀宣傳推廣效果。如在制作海報(bào)的基礎(chǔ)上配以印發(fā)宣傳單,在學(xué)校網(wǎng)上發(fā)貼子,以及利用廣播臺(tái)這一優(yōu)秀傳媒,在校內(nèi)展開(kāi)全方位立體式信息宣傳。
四、宣傳部?jī)?nèi)部精神文化建設(shè)也不容忽視。
1、要有熱情進(jìn)取的工作態(tài)度和職責(zé)心,端正自我的態(tài)度,態(tài)度決定一切,宣傳部需要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,且要堅(jiān)持高度的工作熱情,任何處境都不能喪失熱情,宣傳部工作重要而繁鎖,必須要有高度職責(zé)感,把工作做好。
2、有強(qiáng)烈的形象使命,由于特殊的工作和特殊的身份,需要每位宣傳部人員有形象使命感和榮譽(yù)感,平時(shí)注意自我的一言一行,嚴(yán)格要求自我。
3、有團(tuán)體意識(shí),團(tuán)體的力量是無(wú)窮的,在宣傳部我們聲明存在競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)能夠使我們的各項(xiàng)工作做得更好。同時(shí),也強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié),一個(gè)有凝聚力的團(tuán)體才會(huì)有高的工作效率,要相互合作,互幫互助。
4、有歸屬感。宣傳部是我們共同的家,要去熱愛(ài)它,并愿意為它付出自我的時(shí)間與精力,只為讓它做得更好,只為讓自我問(wèn)心無(wú)愧。
以上是我部對(duì)本年度工作的一個(gè)計(jì)劃,如有疏漏及不當(dāng)之處望指點(diǎn)訂正。我們將攜手理工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)把新一年的工作做到最好。
工作計(jì)劃 篇4
一、上半年完成的主要工作及措施
1、把天職工作時(shí)時(shí)銘記頭腦,搞好防汛保安。今年我市對(duì)防汛工作早行動(dòng),早安排,早布置,具體抓好五項(xiàng)落實(shí)。
一是安全檢查落實(shí)。在汛前,按照分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,市水利局、市防汛辦重點(diǎn)對(duì)29座市管大中小型水庫(kù)防洪工程進(jìn)行了檢查,并對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)管的重點(diǎn)小型水庫(kù)進(jìn)行抽查,各鎮(zhèn)、辦事處、管理區(qū)對(duì)所轄小型水利工程進(jìn)行了全面檢查。檢查結(jié)果由檢查負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人、水庫(kù)管理負(fù)責(zé)人、水庫(kù)技術(shù)負(fù)責(zé)人四人共同簽字,確保不漏工程,不漏部位,不留死角,對(duì)存在的問(wèn)題登記造冊(cè),建檔立卡備案。
同時(shí),會(huì)同各地及水庫(kù)管理單位研究了解決處理方案,對(duì)能及時(shí)處理的問(wèn)題汛前已經(jīng)作了處理,對(duì)不能及時(shí)處理的問(wèn)題或一時(shí)難以處理的問(wèn)題,制定了臨時(shí)度汛措施。特別是對(duì)在建的沙河水庫(kù)除險(xiǎn)加固二期工程和石梯水庫(kù)除險(xiǎn)工程,市主要領(lǐng)導(dǎo)親自檢查工程進(jìn)度、施工質(zhì)量和資金使用情況,并強(qiáng)調(diào)在搞好施工安全的同時(shí),抓好防汛安全,加快工程進(jìn)度,保證工程質(zhì)量。
二是防洪宣傳落實(shí)。我市利用3月22日“世界水日”活動(dòng)宣傳《防洪法》,在市區(qū)主要繁華街道懸掛宣傳橫幅,水利局領(lǐng)導(dǎo)班子成員齊上陣宣傳防洪法,在水利局門(mén)口豎立宣傳展板,設(shè)立“《防洪法》宣傳咨詢臺(tái)”,熱情地為市民宣傳咨詢《防洪法》知識(shí),向過(guò)往行人發(fā)放宣傳材料。組織宣傳車在市區(qū)及各鎮(zhèn)、辦事處進(jìn)行宣傳。
市水利局所屬30多個(gè)工程管理單位分別在集鎮(zhèn)、居民點(diǎn)、主要交通要道及工程顯目位置刷寫(xiě)宣傳口號(hào),各新聞媒體開(kāi)辟專欄進(jìn)行階段性宣傳報(bào)道,為全市搞好防汛抗災(zāi)工作營(yíng)造了輿論氛圍。
5月20日我市召開(kāi)了全市防汛工作會(huì)議,傳達(dá)貫徹了省、襄樊市防汛工作會(huì)議精神,并結(jié)合我市實(shí)際,安排部署了防汛工作。
三是防汛指揮機(jī)構(gòu)和五項(xiàng)防汛責(zé)任人落實(shí)。我市下文明確了268座大中小型水庫(kù)的安全監(jiān)督責(zé)任人、行政責(zé)任人、防汛指揮長(zhǎng)、技術(shù)負(fù)責(zé)人和水庫(kù)崗位責(zé)任人,并明確職責(zé)。同時(shí)在市新聞媒體上進(jìn)行公示,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,增強(qiáng)每個(gè)責(zé)任人的責(zé)任感和緊迫感。
四是通訊設(shè)施建設(shè)和物資儲(chǔ)備及搶險(xiǎn)隊(duì)伍落實(shí)。儲(chǔ)備編織袋4.08萬(wàn)條、麻袋1萬(wàn)條、鍬鎬1500把、鐵絲5噸,另有手電筒、馬燈、電線、發(fā)電機(jī)、救生衣、救生圈若干,集中專庫(kù)管理,由市防汛指揮部統(tǒng)一調(diào)配,以備搶險(xiǎn)急需。市管防洪工程已就近按民兵編制組建了一、二、三線防汛搶險(xiǎn)勞力5.5萬(wàn)人,做到汛期防洪搶險(xiǎn)召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn)。要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)管的小型水庫(kù)做到通訊暢通,配備必要的防汛物資和搶險(xiǎn)勞力,最大限度保護(hù)好水利防洪工程和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。
五是防汛預(yù)案落實(shí)。我市下達(dá)了全市水庫(kù)控制運(yùn)用指標(biāo),制定了汛期安全調(diào)度規(guī)程和防汛預(yù)案,要求嚴(yán)格執(zhí)行,規(guī)范操作,不出紕漏。對(duì)有白蟻危害的水庫(kù),要求管理單位加強(qiáng)防范。堅(jiān)持以防為主、防治結(jié)合、因地制宜、綜合治理,按照春防、夏殺、秋查、冬挖的原則進(jìn)行長(zhǎng)年防治。
全市共打引誘樁6500多根,灑藥700多公斤,挖白蟻12窩,使白蟻危害得到了有效遏制。特別是對(duì)在建的沙河、石梯水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程,我們專門(mén)制定了施工期度汛預(yù)案,組織專家反復(fù)論證完善,主動(dòng)接受上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的審核檢查,6月16日省委、省政府檢查組對(duì)我市防汛工作給予了充分肯定。
2、把宗旨意識(shí)緊緊牢記心間,搞好抗旱供水。
我們一是注意蓄水保水、科學(xué)調(diào)水,搶修泵站機(jī)電設(shè)備和灌溉設(shè)施,疏通渠道,扎實(shí)準(zhǔn)備供水前期工作。
二是結(jié)合我市實(shí)際,和物價(jià)局制訂了農(nóng)業(yè)水價(jià)改革辦法,5月中旬報(bào)市委、市政府審批后執(zhí)行,兼顧了供用水雙方利益,規(guī)范了農(nóng)業(yè)供水秩序。
三是貫徹水是商品原則,改革農(nóng)業(yè)供水辦法,倡導(dǎo)農(nóng)業(yè)供水市場(chǎng)化、多元化、制度化,全系統(tǒng)農(nóng)業(yè)供水在符合水價(jià)政策的前提下普遍實(shí)行了承包經(jīng)營(yíng)制,增強(qiáng)了經(jīng)營(yíng)者的責(zé)任意識(shí),提高了灌溉保證率。
四是組織協(xié)調(diào)資金150萬(wàn)元,用于解決大崗坡、石臺(tái)寺兩大泵站維修和電費(fèi)開(kāi)支,確保兩大泵站正常運(yùn)行。
3、把項(xiàng)目建設(shè)牢牢攥在手心,改善基礎(chǔ)設(shè)施。我們儲(chǔ)備的吉河水庫(kù)、大崗坡泵站、華陽(yáng)河水庫(kù)灌區(qū)續(xù)建配套及節(jié)水改造項(xiàng)目,東郊、竹林、伍河、張洼、石頭河水庫(kù)除險(xiǎn)項(xiàng)目,飲水安全和糧食安全項(xiàng)目都已進(jìn)入國(guó)家、省計(jì)劃籠子,將陸續(xù)批復(fù)實(shí)施。全市面上農(nóng)建工程基本完成,完成土石方350萬(wàn)方,清淤渠道652公里,小水庫(kù)加固15座,堰塘清淤整修955口,維修泵站245座,可新增蓄水500萬(wàn)方,擴(kuò)大改善灌溉面積3萬(wàn)畝。特別是水利排灌總站,在興隆、王城水利死角建泵站12座 591千瓦,抗旱面積2.4萬(wàn)畝,使3千畝撂荒地變成了良田。
4、把群眾的疾苦時(shí)刻掛在心上,致力飲水安全。
一是投入資金20萬(wàn)元,調(diào)集140余人,歷經(jīng)三個(gè)多月深入農(nóng)村普查,編制完成了《XXX農(nóng)村飲水現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》,為解決我市農(nóng)村飲水安全問(wèn)題奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二是結(jié)合水利行業(yè)特點(diǎn)著力進(jìn)行水污染防治,按照《水污染防治法》的規(guī)定,依法劃定飲用水源保護(hù)區(qū),禁止保護(hù)區(qū)內(nèi)的排污工廠和企業(yè)設(shè)置排污口;在飲用水源區(qū)豎立標(biāo)志牌,禁止排污、游泳等污染水體行為;犧牲水庫(kù)漁業(yè)效益,不在飲水水源投放化肥,確保水質(zhì)衛(wèi)生。
三是投入資金40萬(wàn)元,正式實(shí)施清潭河流域水土治理工程。四是在已完成農(nóng)村飲水解困工程投資592萬(wàn)元,解困19928人的基礎(chǔ)上,再加措施,跑部進(jìn)廳,積極向上爭(zhēng)取更多飲水安全項(xiàng)目資金,爭(zhēng)取短時(shí)間內(nèi)解決我市農(nóng)村居民飲水問(wèn)題,為構(gòu)建人水和諧的新水利而不懈努力。
5、把經(jīng)濟(jì)發(fā)展、依法行政、先進(jìn)性教育等工作貫穿始終,促進(jìn)文明建設(shè)。
一是大力發(fā)展水產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)供水。對(duì)大水面的承包經(jīng)營(yíng)管理進(jìn)行進(jìn)一步的規(guī)范,加強(qiáng)了監(jiān)管和協(xié)調(diào)服務(wù)。上半年邢川和大黃河水庫(kù)水產(chǎn)養(yǎng)殖進(jìn)行了公開(kāi)拍賣承包,效益接近翻番,并且5年承包款一次性交清,規(guī)避了風(fēng)險(xiǎn)。目前全系統(tǒng)已回收水產(chǎn)承包款168.8萬(wàn)元(只計(jì)當(dāng)年),占年計(jì)劃的62.4%。全系統(tǒng)城鎮(zhèn)供水265萬(wàn)方,占年計(jì)劃的57%,供水收入145萬(wàn)元,在水利經(jīng)濟(jì)中占有重要位置。
二是加大水利執(zhí)法力度。從4月5日至4月12日組成了兩個(gè)執(zhí)法檢查督辦專班,分棗南、棗北兩片對(duì)全市水庫(kù)泵站的灌溉設(shè)施、河道、水土保持、防汛通訊、水文觀測(cè)等工程設(shè)施進(jìn)行了檢查。共查處水保案件3起,擅自修建水工程1處(已自動(dòng)拆除),清理河道內(nèi)亂倒垃圾50噸,處理渠道內(nèi)栽樹(shù)1300多株,修建公路占用水庫(kù)渠道予以恢復(fù)水利設(shè)施案1處。協(xié)助襄樊市局調(diào)查處理平林村民在鶯河一庫(kù)非法修建的魚(yú)池。加強(qiáng)取水許可管理,共計(jì)審核取水戶37個(gè),審核水量875萬(wàn)方,換發(fā)取水許可證12份。
三是開(kāi)展先進(jìn)性教育,促進(jìn)各項(xiàng)工作進(jìn)步。局黨組領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)、評(píng)議、整改,參加“雙聯(lián)雙促”和“心連心”幫扶活動(dòng),全系統(tǒng)黨員素質(zhì)得到了空前提高,為人民服務(wù)的宗旨觀念進(jìn)一步加強(qiáng)。在先進(jìn)性活動(dòng)期間,水利系統(tǒng)各級(jí)黨組織立足本職,結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展了一系列卓有成效的工作。
上半年,我局在財(cái)務(wù)審計(jì)、計(jì)劃生育、工青婦、老干部管理、機(jī)關(guān)建設(shè)、信訪穩(wěn)定、反腐倡廉等方面也都取得了一定的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了預(yù)定目標(biāo),為全面完成本年度“三個(gè)文明”建設(shè)總體目標(biāo)奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、存在的主要問(wèn)題
1、水利經(jīng)濟(jì)雖然穩(wěn)中有升,但升幅緩慢,有些單位起色不大,特別是大中型泵站受氣候、灌區(qū)種植習(xí)慣等因素影響,抗旱供水成本高,運(yùn)轉(zhuǎn)困難。
2、受經(jīng)濟(jì)環(huán)境、有關(guān)政策等因素影響,水利執(zhí)法難度大。
3、水利建設(shè)配套資金難以到位,影響工程竣工和效益發(fā)揮。
三、下半年工作計(jì)劃
1、全力以赴搞好防汛抗旱工作。大力宣傳水價(jià)政策,協(xié)調(diào)解決農(nóng)業(yè)灌溉中的突出矛盾和問(wèn)題,維護(hù)正常供水秩序,積極為工農(nóng)業(yè)供水搞好服務(wù),強(qiáng)化工程管理,確保全市安全度汛。
2、繼續(xù)爭(zhēng)資金、上項(xiàng)目。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成沙河二期、石梯水庫(kù)除險(xiǎn)加固項(xiàng)目,做好迎接驗(yàn)收準(zhǔn)備。集中全力實(shí)施邢川、姚棚、馬鞍山水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程和清潭河小流域治理工程。同時(shí)進(jìn)一步加大爭(zhēng)資上項(xiàng)力度,力爭(zhēng)吉河水庫(kù)灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造項(xiàng)目批復(fù)實(shí)施,再儲(chǔ)備申報(bào)一批項(xiàng)目。
3、抓好水產(chǎn)養(yǎng)殖和綜合經(jīng)營(yíng)工作,完成全年捕撈任務(wù)和各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),不斷壯大水利經(jīng)濟(jì)。
4、規(guī)范執(zhí)法,依法行政。加大農(nóng)業(yè)水費(fèi)、防汛費(fèi)、水資源費(fèi)、水!皟少M(fèi)”征收力度,加強(qiáng)水政、漁政隊(duì)伍建設(shè),加大水行政執(zhí)法力度,積極為水利經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
5、抓好全市農(nóng)田水利基本建設(shè)計(jì)劃實(shí)施,擬定全市農(nóng)建方案,完成小型水庫(kù)除險(xiǎn)加固任務(wù)和今冬農(nóng)建工作。
6、結(jié)合黨員先進(jìn)性教育,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),切實(shí)為民服務(wù)。同時(shí),加大水利改革力度,加強(qiáng)精神文明建設(shè),因地制宜,拓寬門(mén)路,大力發(fā)展水利經(jīng)濟(jì),為建設(shè)和諧棗陽(yáng)做出貢獻(xiàn)。
工作計(jì)劃 篇5
一、完善公司及部門(mén)組織架構(gòu)
1.公司組織架構(gòu)建設(shè)決定著企業(yè)的發(fā)展方向。鑒于此,行政人事部在20xx年首先應(yīng)完善公司組織架構(gòu)及人員編制。制定出一個(gè)科學(xué)可行的組織架構(gòu),確定和區(qū)分各職能部門(mén)的權(quán)責(zé),使每個(gè)部門(mén)、每個(gè)崗位的職責(zé)清晰明朗,科學(xué)適用,確保公司發(fā)展持續(xù)性及運(yùn)營(yíng)規(guī)范化。
2.組織架構(gòu)設(shè)計(jì)須全面考慮公司整體發(fā)展戰(zhàn)略和未來(lái)三年內(nèi)運(yùn)營(yíng)需要進(jìn)行設(shè)計(jì)。同時(shí)注重可行性和實(shí)操性。因?yàn)楣窘M織架構(gòu)既是公司運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ),更是業(yè)務(wù)部門(mén)編制、人員配置的基礎(chǔ),組織架構(gòu)一旦確定,除經(jīng)公司高層特批以外,人力資源部對(duì)各部門(mén)的超出組織架構(gòu)外人員增編將有權(quán)予以拒絕。
二、完善職位分析
1、職位分析是公司定崗、定編和調(diào)整組織架構(gòu)、確定每個(gè)崗位薪酬的依據(jù)之一,通過(guò)職位分析可以了解公司各部門(mén)各職位的任職資格、工作內(nèi)容,也有助于公司了解各部門(mén)、各職位全面的工作要素,適時(shí)調(diào)整公司及部門(mén)組織架構(gòu),進(jìn)行擴(kuò)、縮編制。詳細(xì)的職位分析能給行政人事部各崗位配置、招聘、考核及員工培訓(xùn)提供依據(jù)。
2、具體實(shí)施計(jì)劃:
(1)擬對(duì)現(xiàn)有職位分析,在此基礎(chǔ)上行政人事部將于3月底完成現(xiàn)行職位信息調(diào)查,匯總各職位分析草案發(fā)送各部門(mén)確認(rèn),由各部門(mén)負(fù)責(zé)人提出修改意見(jiàn),修改完成匯總后報(bào)行政人事部審核后報(bào)行政人事分管總審批后備案,作為公司人事戰(zhàn)略規(guī)劃的基礎(chǔ)性資料。
。2)公司職位分析必須嚴(yán)格按照公司組織架構(gòu)內(nèi)的所有職位進(jìn)行分析,未涉及到的職位信息分析由行政人事部會(huì)同該職位所屬部門(mén)進(jìn)行撰寫(xiě)。
。3)計(jì)劃達(dá)成后將運(yùn)用到公司組織架構(gòu)實(shí)際規(guī)劃中,減少人員管理的重復(fù)性工作,同時(shí)行政人事部需注意做好部門(mén)間的協(xié)調(diào)與溝通工作。
工作計(jì)劃 篇6
隨著素質(zhì)教育的不斷深入,我們已經(jīng)從更深的層次面上認(rèn)識(shí)到學(xué)校這個(gè)特殊的社會(huì)環(huán)境對(duì)培養(yǎng)全面合格的人才的核心作用。學(xué)校的教育內(nèi)容和方法,直接制約學(xué)生德智體美勞等方面的全面發(fā)展。為了逐步規(guī)范一年級(jí)學(xué)生的日常行為,提高其自理能力,形成良好的道德品質(zhì),結(jié)合我校實(shí)際,制定本計(jì)劃。
一、目的意義
教育德為先。養(yǎng)成教育是德育工作中的基礎(chǔ)工程。更是一年級(jí)新生德育工作的重點(diǎn),通過(guò)系列有效地常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌,自立自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),豐富我校關(guān)于《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)》的工作內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)校德育工作的深入開(kāi)展。
二、具體內(nèi)容
根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),養(yǎng)成教育的內(nèi)容分為下列幾個(gè)板塊:
(一)禮儀常規(guī)
1、自學(xué)生入學(xué)起,著重讓學(xué)生懂得:
、偕蠈W(xué)穿戴要整潔;
②上課鈴聲響立即有序的進(jìn)教室坐好,不打鬧、不講話,能唱歌,在班干部指揮下朗讀或背書(shū)。
③上、下課時(shí),起立向老師致敬問(wèn)好。站立正直、聲音自然洪亮、整齊。
④上學(xué)遲到,應(yīng)在教室門(mén)口先向老師報(bào)告,經(jīng)老師同意后才可進(jìn)入,進(jìn)教室時(shí),腳步要輕捷,入座時(shí)不要發(fā)生較大響聲,并立即集中精神聽(tīng)課。
、荻Y貌,在校內(nèi)外見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,會(huì)用“請(qǐng)”、“您好”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”等禮貌用語(yǔ)。
、拚n間如有緊急情況需要離開(kāi)課堂,須向老師請(qǐng)假,經(jīng)老師同意后才可出去。
(二)學(xué)習(xí)常規(guī)
1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣每天自覺(jué)將下堂課所需物品準(zhǔn)備妥當(dāng)。
2、班主任要結(jié)合每周一的升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“我愛(ài)國(guó)旗”的教育,讓學(xué)生懂得國(guó)旗是祖國(guó)的象征,升旗時(shí)態(tài)度要認(rèn)真嚴(yán)肅、列隊(duì)要整齊、唱國(guó)歌時(shí)聲音要響亮、整齊。
3、老師上課時(shí)應(yīng)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)讀書(shū)寫(xiě)字的基本要求:
、傥木邤[放:書(shū)、本分別擺放在課桌左右角,文具盒與書(shū)本垂直成直角,上什么課擺什么書(shū);
、谧耍簝墒肿匀幌麓狗址艃蛇叄仉x課桌一拳,身坐正,眼平視;
、畚兆耍何展P姿勢(shì)正確,手離筆尖一寸;
④寫(xiě)姿:眼距書(shū)本一尺,書(shū)本擺正,不歪頭、不斜肩、不橫寫(xiě);
、葑x書(shū):書(shū)拿起,傾斜45度角,朗讀時(shí)身坐正,讀書(shū)聲音洪亮,要抑揚(yáng)頓挫,不能唱讀。注意句與與之間的停頓;
、薨l(fā)言:先舉手,動(dòng)作要輕,經(jīng)允許再發(fā)言。身體站直,聽(tīng)準(zhǔn)問(wèn)題,回答完整,聲音洪亮,不說(shuō)半句話。
4、要求學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)課,及時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),并交老師批改,如作業(yè)有錯(cuò)誤要及時(shí)訂正。
5、班主任和數(shù)學(xué)老師要利用晨會(huì)和口語(yǔ)交際課,讓學(xué)生學(xué)會(huì)專心傾聽(tīng),積極思考,主動(dòng)表達(dá)。
(三)紀(jì)律常規(guī)
班主任要結(jié)合新頒布的中小學(xué)生日常行為規(guī)范,對(duì)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)、校規(guī)教育。
1、每天按時(shí)上課、不遲到、不早退,有事向老師請(qǐng)假。
2、集隊(duì)做到快、靜、齊,行進(jìn)中不打鬧。
3、上下樓梯時(shí)靠右走,不準(zhǔn)推擠別人,不扶肩搭背。
4、課間活動(dòng)不追趕打鬧。不大聲喧嘩,不做危險(xiǎn)、劇烈的動(dòng)作。
5、愛(ài)護(hù)公物,不破壞花草樹(shù)木。
。ㄋ模┬l(wèi)生常規(guī)
1、各班設(shè)立學(xué)生輪流值日制度。學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生。學(xué)生值日時(shí)不許家長(zhǎng)代勞,班主任要及時(shí)表?yè)P(yáng)做得好的同學(xué)。
2、不亂涂墻壁,不亂丟亂吐。
3、注意個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡,早晚刷牙。常剪指甲。
4、自己能做的事情自己做。
5、愛(ài)惜課本、文具。
6、教育學(xué)生不亂扔雜物,主動(dòng)維護(hù)校園衛(wèi)生清潔,見(jiàn)到紙片拾起來(lái)。
班主任要充分利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間舉行如“我能行”、“小鬼當(dāng)家”之類有益活動(dòng)。有針對(duì)性的開(kāi)展“比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律、比能力”的活動(dòng)。同時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng),以點(diǎn)帶面。
。ㄎ澹┝嘘(duì)做操
要求學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)體育口令,班干部報(bào)數(shù)。培養(yǎng)從小鍛煉身體的意識(shí),齊步走、向右、向左轉(zhuǎn)等基本常識(shí)。養(yǎng)成做操認(rèn)真、動(dòng)作規(guī)范,出操、下操要有秩序的好習(xí)慣。
具體內(nèi)容:
1、是否快速準(zhǔn)確到達(dá)指定地點(diǎn)。
2、按音樂(lè)完成整套動(dòng)作。
3、做操動(dòng)作正確,規(guī)范、到位,整體效果好。
工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
我校的教務(wù)工作以各級(jí)教育行政部門(mén)的文件精神為指針,學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針政策,以基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)和教學(xué)常規(guī)管理為抓手,緊扣我校 “以制度建設(shè)規(guī)范人,以民主管理凝聚人,以榜樣示范引領(lǐng)人,以搭建平臺(tái)發(fā)展人”的工作思路,堅(jiān)持以德育為先,質(zhì)量為本,活動(dòng)為載體,堅(jiān)定不移地走“質(zhì)量立校、特色興校、管理強(qiáng)!敝,貫徹落實(shí)新課改精神,認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
二、工作思路:
加大力度抓教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以求真、求實(shí)、求精的工作態(tài)度和工作熱情,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以隊(duì)伍建設(shè)為先導(dǎo),以專業(yè)提升為抓手,以課程改革為驅(qū)動(dòng),以能力培養(yǎng)為主線,通過(guò)營(yíng)造獨(dú)特的學(xué)校文化、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、強(qiáng)大的骨干專業(yè)和過(guò)硬的教育質(zhì)量,真正實(shí)現(xiàn)文化立校、師資興校、特長(zhǎng)強(qiáng)校和質(zhì)量譽(yù)校,合力打造學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力,進(jìn)一步提升學(xué)校品牌,彰顯辦學(xué)特色。
三、主要工作及要求:
。ㄒ唬┟鞔_職責(zé),不辱使命。
隨著我校建設(shè)規(guī)模的增大、生源質(zhì)量參差不齊的現(xiàn)狀日益突出,要求全體教師要一切從實(shí)際出發(fā),以更大的熱情和愛(ài)心,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,切實(shí)加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。每一位教師都要明確自己職責(zé),堅(jiān)持提高學(xué)生綜合素質(zhì)這條主線;有側(cè)重的針對(duì)不同要求分別進(jìn)行應(yīng)試能力和實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)。我們對(duì)每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)和使命是一樣的,那就是使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)揮自己的潛能,最大限度的獲取可持續(xù)發(fā)展的能力。實(shí)行教育教學(xué)的細(xì)節(jié)管理和創(chuàng)新是本學(xué)年教務(wù)處工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
(二)以規(guī)范教學(xué)行為為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理。
實(shí)踐證明,只有加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理,才能全面提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年我們將以課堂教學(xué)改革及對(duì)學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定的改革為突破口,完善教學(xué)改革的有關(guān)措施,以便實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的有序性和規(guī)范性。主要從以下三點(diǎn)著手:
1、抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),使教學(xué)工作有序進(jìn)行。
教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過(guò)程,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),為此,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),在研究課程標(biāo)準(zhǔn)、課程特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,科學(xué)地制訂好教研組、學(xué)年組工作計(jì)劃和各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù)。各任課教師要在做好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃整體規(guī)劃的同時(shí),注重對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍,確定重點(diǎn)和難點(diǎn),以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性、針對(duì)性和可操作性,力爭(zhēng)做到有計(jì)劃可依,有計(jì)劃必依,符合課改的要求,突出學(xué)科的特點(diǎn)。
教師及教研組教學(xué)及各項(xiàng)工作計(jì)劃定于3月1日——5日前上交教務(wù)處。
2、強(qiáng)化過(guò)程管理,提高教學(xué)效率。
。1)、研究落實(shí)和把握好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。
、賯湔n要充分,目標(biāo)要明確。要求做到課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際相結(jié)合;基本知識(shí)、基本技能、智力開(kāi)發(fā)相結(jié)合;德育滲透、知識(shí)體系及心理素質(zhì)相結(jié)合。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,教務(wù)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入平常的教學(xué)過(guò)程之中,采取分學(xué)科、分小組進(jìn)行,每月至少檢查一次,將結(jié)果及時(shí)告訴給年級(jí)組長(zhǎng)和任課教師,年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)及時(shí)反饋信息,提出改進(jìn)意見(jiàn),不斷完善和提高備課水平,確保課堂教學(xué)的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學(xué)生。
教務(wù)處定于3月10日開(kāi)始對(duì)各學(xué)年各學(xué)科的教案進(jìn)行檢查,以后每月對(duì)教案進(jìn)行系統(tǒng)檢查,以后隨時(shí)抽查上課的教案準(zhǔn)備情況。
、谏险n要精細(xì)、方法要靈活:要求做到不上無(wú)準(zhǔn)備、無(wú)教案的課,不上無(wú)目的、無(wú)要求的課,不上無(wú)容量、無(wú)密度的課。上課過(guò)程中要注意觀察了解學(xué)生的感受和反應(yīng),要教得扎實(shí),講得到位,練得科學(xué)。要充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位。師生互動(dòng)得當(dāng),信息反饋及時(shí)。
③訓(xùn)練要及時(shí)、容量要恰當(dāng):要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,抓好錯(cuò)題過(guò)關(guān),提倡“小題大做”。
、茌o導(dǎo)要及時(shí)、針對(duì)性要強(qiáng):要求特別重視個(gè)別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨。充分發(fā)揮分類輔導(dǎo)、分層推進(jìn)的作用,為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì),為成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生提供更廣闊的上升空間。
、轀y(cè)評(píng)要科學(xué)、難度要適中:要求根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)生的實(shí)際情況,確定次數(shù)、難度、題量,要有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和下階段的教學(xué)工作,重在發(fā)揮測(cè)評(píng)的診斷功能,同時(shí)要根據(jù)中考改革的情況,深入研究,把握好學(xué)科教學(xué)的深度和廣度。
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