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音樂備課組工作計劃(合集)
時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的音樂備課組工作計劃,希望能夠幫助到大家。
音樂備課組工作計劃1
一、總的設(shè)想
依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃的安排,本學(xué)期音樂備課組要做好四個方面的工作:
1、音樂課堂教學(xué)
。ㄒ魳疯b賞、歌唱、創(chuàng)作、演奏、音樂與舞蹈、音樂與戲。
2、音樂特長生專業(yè)課教學(xué)
3、音樂課外活動
4、學(xué)校藝術(shù)活動
二、具體計劃
(一)音樂課堂教學(xué)
。ㄒ魳疯b賞、歌唱、創(chuàng)作、演奏、音樂與舞蹈、音樂與戲。
認(rèn)真貫徹落實新課改,音樂課堂教學(xué)切實抓好備、教、輔、改、考各個教學(xué)環(huán)節(jié),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,不斷推陳出新,充分體現(xiàn)音樂課堂教學(xué)的審美性、愉悅性、知識性、規(guī)范性;做好音樂課堂六個模塊的教學(xué)工作,開好必修課和選修課。
(二)音樂特長生的專業(yè)課教學(xué)
挖掘有音樂特長的學(xué)生,吸收熱愛音樂的學(xué)生,安排好專業(yè)課,認(rèn)真上好每一節(jié)專業(yè)課,為學(xué)生參加高考前的專業(yè)測試打好一個堅實的'基礎(chǔ)。
。ㄈ┮魳氛n外活動
搞好合唱團(tuán)、舞蹈隊、器樂興趣組的建設(shè),力爭在較短時期內(nèi)出成績、上水平,突出重點(diǎn),爭創(chuàng)品牌。
。ㄋ模⿲W(xué)校藝術(shù)活動
1、我校舞蹈、合唱類節(jié)目參加湖北省黃鶴美育節(jié)的比賽
2、我校文藝節(jié)目參加應(yīng)城市教師節(jié)晚會
3、籌備學(xué)校秋季運(yùn)動會開幕式文藝表演
4、學(xué)校創(chuàng)建省級示范高中文藝匯演
5、協(xié)助學(xué)校辦好第十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)
音樂備課組工作計劃2
為了我校音樂、美術(shù)、微機(jī)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作在新學(xué)期里能夠更好地開展,使其具有自己的特色,音樂、美術(shù)、微機(jī)備課組現(xiàn)制定計劃如下。
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,全面推行和實施素質(zhì)教育,貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想精神,以提高學(xué)生音樂素養(yǎng)為目的,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,教學(xué)教研指導(dǎo)等教研工作,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的知識水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)音樂教學(xué)的蓬勃發(fā)展。通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。通過微機(jī)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,根據(jù)條件兩三名學(xué)生用一臺電腦培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極進(jìn)取的良好個性。全面提高我校音樂、美術(shù)、微機(jī)課的教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀。
集體備課教師根據(jù)教學(xué)大綱的要求和教材特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實際情況,選擇最科學(xué)的教法,為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
集體備課更是教師之間互相交流教改信息、探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù)的`一項重要措施。通過集體備課使老師提前熟悉自己所教的教材;通過探討與交流,取長補(bǔ)短,提高認(rèn)識,更好地發(fā)揮每個人的教學(xué)特色;通過分工合作實現(xiàn)資源的共享,共同提高。
二、基本情況分析:
近年來我校十分重視音樂、美術(shù)、微機(jī)等的教學(xué),但由于我們的學(xué)生大多來自于農(nóng)村,上特長班的學(xué)生很少,學(xué)生家里有電腦的也少,勢必造成學(xué)生知識面狹窄,對音樂、美術(shù)、微機(jī)基礎(chǔ)知識知之甚少,對基本技能掌握較少,這都將使音樂、美術(shù)、微機(jī)教學(xué)工作更加任重而道遠(yuǎn)。
三、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):
繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究,提高教師的自身修養(yǎng)和水平。舉行新課程音樂、美術(shù)、微機(jī)教學(xué)評價研究,包括教學(xué)常規(guī)檢查、課堂教學(xué)評價、學(xué)生學(xué)業(yè)評價等。每周進(jìn)行一次教研組活動,學(xué)期開展音樂、美術(shù)、微機(jī)教學(xué)經(jīng)驗交流活動,集體備課活動,公開課活動,組織老師共同探討、學(xué)習(xí),促進(jìn)音樂、美術(shù)、微機(jī)教學(xué)的健康發(fā)展。
積極開展有益校園和諧發(fā)展的藝術(shù)活動,豐富校園文化生活。
四、備課組活動安排:
九月份:
1、制訂、收繳音樂、美術(shù)、微機(jī)教學(xué)計劃。
2、常規(guī)月查。
十月份:
1、常規(guī)月查。
2、音樂、美術(shù)、微機(jī)理論學(xué)習(xí)、教學(xué)經(jīng)驗交流、集體備課。
十一月份:
1、常規(guī)月查。
2、音樂、美術(shù)、微機(jī)理論學(xué)習(xí)、教學(xué)經(jīng)驗交流、集體備課。
十二月份:
1、常規(guī)月查。
2、組織音樂、美術(shù)、微機(jī)期末考核。
3、撰寫個人教學(xué)工作總結(jié)。
4、撰寫音樂、美術(shù)、微機(jī)備課組工作總結(jié)。
音樂備課組工作計劃3
一、工作基礎(chǔ)分析
1、優(yōu)勢
。1)教研組老師有了初步的課堂教學(xué)理念,在課堂上力求圍繞“關(guān)注學(xué)情,關(guān)注差異”有效推進(jìn)課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型的研究。
。2)教研組老師分工明確,既有自己所帶的團(tuán)隊,又能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成團(tuán)隊比賽和日常訓(xùn)練
2、不足
。1)教師教學(xué)理念還要轉(zhuǎn)變,課題研究還更需扎實推進(jìn)。
。2)新教師的專業(yè)技能和課堂教學(xué)能力還需加強(qiáng)。
二、指導(dǎo)思想
貫徹落實“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”精神,積極投入音樂創(chuàng)智課堂建設(shè)。聚焦“關(guān)注學(xué)情,關(guān)注差異”,引導(dǎo)教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的個體差異,改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,努力構(gòu)建“尊重差異、自主合作”的課堂文化。以《小學(xué)音樂學(xué)科(唱游)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的路徑研究與實踐》為依據(jù),積極開展了“課堂歌唱教學(xué)”實踐研究。
三、工作目標(biāo)
立足課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)情差異,積極落實“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”精神。繼續(xù)以小學(xué)歌唱教學(xué)研究為契機(jī)、重點(diǎn)發(fā)展項目“基于學(xué)生差異的課堂教學(xué)策略研究”及“優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié)管理及機(jī)制建設(shè)”為抓手,運(yùn)用課堂觀察工具、信息技術(shù)等手段,通過課堂教學(xué)實踐及案例分析,引導(dǎo)教師進(jìn)一步了解學(xué)生個體差異,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,促進(jìn)行為跟進(jìn),形成尊重差異、自主合作的課堂環(huán)境及研究、合作、共進(jìn)的教研氛圍,打造“關(guān)注學(xué)情、關(guān)注差異”的創(chuàng)智型課堂。
四、具體工作內(nèi)容及措施
1、切實加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討,努力提高綜合水平
加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將定期組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時查閱教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),努力提高教學(xué)效果
、抨P(guān)注學(xué)生情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
、茋(yán)格課堂教學(xué)規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。
、菢(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建“合作、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。
3、青年教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高教科研水平
以音樂培訓(xùn)為主陣地,經(jīng);、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。
⑴重視自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提升,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。
、品e極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計新課型,運(yùn)用新方法,突出研究性、實效性。
⑶開展經(jīng)常性聽課、評課系列活動,做到聽、評、導(dǎo)、學(xué),推動課堂教學(xué)效果的`提高,不斷豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗。
4、加強(qiáng)團(tuán)隊訓(xùn)練,力爭抓出成果
(1)做好一年級新生藝術(shù)專業(yè)類學(xué)習(xí)情況的摸底統(tǒng)計。
(2)精心準(zhǔn)備,積極備戰(zhàn)第五屆全國展演比賽
。3)藝術(shù)團(tuán)隊
合唱團(tuán):
做好合唱團(tuán)梯隊建設(shè),在校合唱團(tuán)的基礎(chǔ)上每個年級再成立一個合唱團(tuán):
一、二年級合唱團(tuán)排練時間:周一拓展課
三、四年級合唱梯隊團(tuán)排練時間:周五12:15——13:30
校合唱團(tuán)排練時間:周一15:30——17:00
三個團(tuán)隊進(jìn)行新隊員的挑選,磨合。并排2—3首合唱作品。
舞蹈團(tuán)排練時間:周三15:30——17:00爭取編排1—2個舞蹈成品節(jié)目。
5、藝術(shù)周活動
迎新音樂會
五、每周工作安排一覽表
音樂備課組工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,音樂備課組將根據(jù)學(xué)校和教研處的工作計劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),以“新常規(guī)”為指導(dǎo),以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)為重點(diǎn),大力加強(qiáng)音樂課堂教學(xué)有效性的研究,努力在創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理工作方面取得新突破。以此來不斷促進(jìn)備課組教師的專業(yè)化成長,全面、高效地提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量!
二、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真落實備課組工作計劃,切實按照學(xué)校要求按時進(jìn)行備課活動。
2、用心練習(xí)教學(xué)和音樂專業(yè)基本功,積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù)。
3、立足課堂,加強(qiáng)本組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進(jìn)行校本課程研究。
4、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。
5、敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
三、任務(wù)及措施
1、研讀音樂課程標(biāo)準(zhǔn)
認(rèn)真學(xué)習(xí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,理解音樂課程的性質(zhì),掌握音樂課程的基本理念,明確音樂課程目標(biāo),參照音樂課程的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),全面了解課程的實施建議。博覽音樂理論專著、不同版本的音樂教科書、音樂?s志、音樂周報等,擴(kuò)大自身的專業(yè)視野,豐富自身的專業(yè)涵養(yǎng)。
2、研讀初中音樂教材
通讀初中各學(xué)段音樂教材,關(guān)注各年段之間的銜接教學(xué);細(xì)讀授課年級教材,查閱和收集相關(guān)教學(xué)資源,整體把握教學(xué)進(jìn)階,梳理每學(xué)期的教學(xué)要點(diǎn)。
3、加強(qiáng)集體備課活動
積極開展學(xué)校教研組、學(xué)區(qū)教研組的集體備課活動。通過同課異構(gòu)或同課同構(gòu)的形式交流經(jīng)驗、碰撞思想、充分發(fā)揮集體的智慧。力求通過集體的多種視角,吃透教材,提供多樣教學(xué)預(yù)案,最大限度地活用教材。
4、優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)境
舒適、美觀、整潔的環(huán)境,是營造一堂愉快溫馨的音樂課的保證。音樂教室的'兩大審美要素,即聽覺環(huán)境美和視覺環(huán)境美。高品質(zhì)的音像資料和高保真的音響播放系統(tǒng)是提供優(yōu)質(zhì)聽覺享受的前提;簡潔、明快的色彩,符合聲場原理的座位設(shè)計,便捷實用的教學(xué)用具和器材擺放,可以使視覺環(huán)境清新而富有藝術(shù)美感?傊,需加強(qiáng)音樂教室的常態(tài)化管理。
四、成果展示
1、七、八、九年級上冊的教案集
2、一人一精品課。每人選擇一課精細(xì)備課、小組試課、磨課評課、反思提升,最終全校展示。
音樂備課組工作計劃5
一、工作思路
新學(xué)年,新學(xué)期,在校長室及藝教處的領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期高二音樂備課組是新增設(shè)的備課組,我將從普通音樂課及專業(yè)課兩方面開展備課組的活動,以促進(jìn)學(xué)校的音樂素質(zhì)教育,也為升入高三學(xué)生音樂高考做鋪墊。
二、工作要點(diǎn)和主要措施
1、認(rèn)真及時制定好教學(xué)計劃,注重課堂教學(xué)。
2、督促組內(nèi)成員積極參加各級培訓(xùn),跟上教學(xué)理念的更新。
3、加強(qiáng)普通教學(xué)與專業(yè)教學(xué)之間教師的溝通,取長補(bǔ)短,共同促進(jìn)。
4、在多方面開展課題研究,不斷積累積累經(jīng)驗,撰寫教學(xué)論文,積極進(jìn)行探索和創(chuàng)新。
5、充分利用網(wǎng)上和學(xué)校的`教學(xué)資源,靈活應(yīng)用教材,做到資源共享。
6、精心組織備課組活動,注重備課、聽課、評課、反思環(huán)節(jié),積極發(fā)揮備課組的作用。
三、主要活動
1月份:1、制定備課組計劃,課題計劃。
2、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),進(jìn)行專業(yè)課時間詳盡分工。
3、高二專業(yè)班觀摩活動。
4、備課組活動及教學(xué)常規(guī)檢查
2月份1、備課組分普通課和專業(yè)課進(jìn)行交流活動。
2、區(qū)、市、省級論文的撰寫與投稿。
3、高二專業(yè)班觀摩活動。
4、備課組教學(xué)常規(guī)檢查。
5、專業(yè)班區(qū)級三獨(dú)比賽。
3月份:1、專業(yè)班同學(xué)參加市級三獨(dú)比賽
2、備課組內(nèi)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
3、備課組內(nèi)推選學(xué)校區(qū)級對外公開課觀摩活動人選。
4月份:1、階段性備課組活動,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)得失。
2、專業(yè)班觀摩活動
5月份:1、高二專業(yè)班學(xué)期結(jié)業(yè)演藝活動
2、普通班考試
3、撰寫總結(jié)與反思。
音樂備課組工作計劃6
新學(xué)期開始了,這學(xué)期是我校應(yīng)上級有關(guān)部門的要求及學(xué)校的部署,
音樂備課組組計劃完成以下各項任務(wù):
1、按評估的相關(guān)條例做好音樂科組的各項評估準(zhǔn)備工作,特別是努力地、高質(zhì)量地準(zhǔn)備相關(guān)材料,準(zhǔn)備好評估其間展示我校音樂藝術(shù)成果的文藝節(jié)目。努力完成學(xué)校交給的相關(guān)的工作。
2、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作,遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規(guī)定按時上課。努力實施音樂新課標(biāo)、新理念要求下的'音樂新課教學(xué),在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo),鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意識,把音樂教學(xué)的審美教育任務(wù)落到實處,把我校音樂課程改革邁向一個新高度。
3、加強(qiáng)音樂課課堂教學(xué)的案例研究工作,使我校音樂課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。
4、備課組活動常規(guī)化,每兩周開展一次,確保質(zhì)量、扎實有效,在保證新課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上,經(jīng)常組織對多媒體教學(xué)的研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。
5、努力扎扎實實開展音樂二課堂活動,努力確保學(xué)校合唱隊和民樂隊的訓(xùn)練正;允苟n堂的成果更顯著。
6、盡快開發(fā)校本教材(特別是音樂二課堂活動方面的教材),填補(bǔ)有關(guān)音樂教學(xué)方面的空白,同時為我校上等級創(chuàng)造條件。
7、經(jīng)常組織聽課、評課,交流教學(xué)體會。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1-2次公開課(研究課和示范課)。
8、認(rèn)真組織開展我校市級科研課題的研究。積極參與區(qū)的市級重點(diǎn)課題的研究工作。
有關(guān)工作的具體時間和完成辦法:
1、各項評估準(zhǔn)備工作盡可能提前完成。
2、校本教材的編寫三月份完成,四月份完成印刷等全部工作。
3、音樂科組教研備課活動把新課改和現(xiàn)代信息化技術(shù)與音樂學(xué)科教學(xué)整合結(jié)合起來進(jìn)行。在三、四月份側(cè)重新課標(biāo)學(xué)習(xí)和新教材研討及案例研究。五、六月份側(cè)重現(xiàn)代信息化技術(shù)與音樂學(xué)科教學(xué)整合及案例研究。
4、音樂備課活動要有計劃、有記錄、有總結(jié)。
5、科研課題的研究計劃二月末制定,盡快推行。
6、積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),時間自定。
音樂備課組工作計劃7
一、指導(dǎo)思想
以太倉市“活力教育”教學(xué)主張和學(xué)校“生本、生長、生命”的陽光課堂教學(xué)主張為引領(lǐng),著力研究和解決音樂課堂、教師把握學(xué)科中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,發(fā)揮備課組在教育教學(xué)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用。本學(xué)期備課組將以課堂教學(xué)為重點(diǎn),從創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理三個方面入手逐步建立健全備課組的制度、活動組織和評價機(jī)制,通過模擬上課、評優(yōu)課、公開課等形式,打磨教師課堂教學(xué)駕馭能力,讓新教師站穩(wěn)講臺,讓骨干教師初步走向?qū)I(yè)化水平。
二、工作目標(biāo)
1、配合學(xué)校做好調(diào)研準(zhǔn)備,深入音樂課堂,加強(qiáng)音樂課堂的教學(xué)研究。
2、加強(qiáng)音樂課堂的信息化教學(xué),打造高質(zhì)量,高效率的課堂。
3、注重課堂教學(xué),通過研討學(xué)情、學(xué)法等,增強(qiáng)新教師課堂設(shè)計的能力。
4、做好平時教學(xué)常規(guī)工作,關(guān)注教師平時六認(rèn)真工作。
三、具體措施
1、能從“審美感知”“藝術(shù)表現(xiàn)”和“文化理解”三個方面,進(jìn)一步強(qiáng)化教師學(xué)習(xí)意識。通過重溫音樂課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)音樂學(xué)科核心素養(yǎng)相關(guān)書籍,不斷提升教師理論水平。
2、了解教發(fā)中心以往調(diào)研的方式,做好課程計劃制定,集體備課做到“一線”“兩去”“三定”“四備”“五統(tǒng)一”“六點(diǎn)”
具體要求:
、咆灤┮粭l主線:以學(xué)促研,以研促教。
、苾(yōu)化“兩法”:教師的'教法和學(xué)生的學(xué)。
、锹鋵崱叭ā:定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。
⑷搞好“四備”:備課標(biāo)、備教參、備教材、備學(xué)生。
、勺龅健拔褰y(tǒng)”:統(tǒng)一單元教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一課時分配和教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、統(tǒng)一課前學(xué)習(xí)單的設(shè)計、統(tǒng)一同年級考查內(nèi)容。
、抒@透“六點(diǎn)”:知識點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、力點(diǎn)、教育點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。
、酥械湍甓蚊课焕蠋煷蚰ヒ还(jié)課,做好模擬上課、說課和上課。
3、對每節(jié)研討課中信息技術(shù)的運(yùn)用進(jìn)行推敲,結(jié)合學(xué)情以及重難點(diǎn)的突破研討信息技術(shù)運(yùn)用的有效性。
4、注重課堂教學(xué)
、哦ㄆ诨ゲ槔蠋煹慕虒W(xué)計劃和備課情況、積極組織開展聽課、評課、增加教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流的空間和機(jī)會,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
、浦匾曊n堂教學(xué)的實踐反思活動,引導(dǎo)教師重新認(rèn)識課堂,多反思,多思考,教學(xué)反思講質(zhì)量能從單元目標(biāo)、單元重難點(diǎn)、活動目標(biāo)、活動重難點(diǎn)、學(xué)生經(jīng)驗、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)生知識結(jié)構(gòu)、學(xué)生情感態(tài)度等方面來思。
⑶關(guān)注組內(nèi)骨干教師和青年教師的培養(yǎng),利用上課、聽課與評課的契機(jī),鼓勵青年教師多思多想多寫。本學(xué)期每位青年教師撰寫論文一篇。
5、做好教學(xué)常規(guī)工作
⑴要提前備課,備課時數(shù)要足,目標(biāo)清晰,重難點(diǎn)突出。
、票緦W(xué)期每人聽課不少于15節(jié),并能做好相應(yīng)的聽課交流或心得體會記錄。
、钦J(rèn)真做好“手風(fēng)琴”“合唱”“舞蹈”社團(tuán)的開展工作,做好簽到、活動記錄等。
音樂備課組工作計劃8
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期高二歷史備課組以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心,團(tuán)結(jié)合作,努力提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),互相學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每一節(jié)課,并結(jié)合新教材的特點(diǎn),開展研究性學(xué)習(xí)的活動,在教學(xué)中,抓好基礎(chǔ)知識教學(xué),著重學(xué)生能力的培養(yǎng),打好基礎(chǔ),全面提高,為今后的會考和高考作好充分的準(zhǔn)備,爭取優(yōu)異的成績。
二、工作目標(biāo):
1、認(rèn)真貫徹教育部頒布《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》(實驗)對歷史教學(xué)的基本要求,文科班把教學(xué)目標(biāo)定位于完成歷史必修III、選修《歷史上重大改革回眸》規(guī)定的各項教學(xué)任務(wù)。
2、按照會考大綱和《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》(實驗),藝術(shù)班、理科班完成歷史必修III教學(xué)任務(wù)及學(xué)業(yè)水平測試的復(fù)習(xí)工作,爭取在學(xué)業(yè)水平測試中取得優(yōu)秀成績。
三、常規(guī)教學(xué):
1、備課:集體備課和教師個人備課相結(jié)合。要求每次集體活動前,中心發(fā)言人作好教材分析發(fā)言準(zhǔn)備,提出教學(xué)的設(shè)想;其他教師也要認(rèn)真研究課標(biāo)相關(guān)內(nèi)容及教材。通過教師間的合作探究,解決教材中的`重點(diǎn)、難點(diǎn)問題提高整體的備課質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量。在備課過程中,應(yīng)注重研究教材,科學(xué)處理教材,構(gòu)建既符合課標(biāo)要求,又適應(yīng)學(xué)生實際的歷史教學(xué)內(nèi)容體系。要杜絕不加修改的使用別人教案或直接使用從網(wǎng)上下載的教案,要求做到教學(xué)資源的優(yōu)化處理。集體備課既要做到凝聚集體力量,又要充分地發(fā)揮教師的個性。因此,在集體備課的前提下,教師個人備課的環(huán)節(jié)不可缺少。教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己對學(xué)生情況的了解和對教材、高考命題趨向的理解,對集體備課的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)而必要的增減,提高我們的教學(xué)效率和質(zhì)量。
2、教學(xué):本學(xué)期所有班級的教學(xué)都要以“立足課本、狠抓基礎(chǔ)、培養(yǎng)習(xí)慣”為教學(xué)指導(dǎo)思想,做到“起點(diǎn)要低,講解要透,因人施教”。尤其是注意培養(yǎng)學(xué)生的聽課、作業(yè)、筆記、積極思維、自主學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣。特別是通過課前提問和周練督促學(xué)生及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。教學(xué)中應(yīng)著重于對教材中提供的原始文獻(xiàn)資料的運(yùn)用等方面,培養(yǎng)學(xué)生閱讀、分析、歸納問題的能力,培養(yǎng)和提高學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義基本理論的能力。提倡多種教學(xué)手段的使用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動參與教學(xué)過程,從而掌握基礎(chǔ)知識,養(yǎng)成能力,形成正確的情感、態(tài)度、價值觀。文科教學(xué)中既要突出知識的特點(diǎn),講清理論要點(diǎn),又要結(jié)合高考考點(diǎn)的設(shè)置,進(jìn)行有針對性的前瞻性教學(xué)。理科班主要抓基礎(chǔ),講清會考考綱考點(diǎn)。
3、教研:本學(xué)期備課組要多聽課,在教研組聽課的同時,備課組之間還要經(jīng)常性聽課,多借鑒吸收,多取長補(bǔ)短。計劃每人上一堂研討課,自己定課題,定時間,大家評議,共同提高。其次,將本學(xué)期發(fā)現(xiàn)的突出的教學(xué)問題,上升到要研究的必要,并申報課題。再次,思考在減負(fù)增效背景下提高教學(xué)效率的策略和方法。
音樂備課組工作計劃9
一、指導(dǎo)思想
時代步伐的邁進(jìn),讓我們必須具有新的教育理念,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學(xué)生落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好中學(xué)音樂各項工作勢在必行,它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為中學(xué)音樂教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學(xué)生集體進(jìn)步。
二、基本情況分析
本學(xué)期我校搬入嶄新的教學(xué)樓 。對于廣大師生是一件可喜可賀的大事。校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,我校共有兩百多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們個個求上進(jìn),在這里辛勤耕耘著,他們都有很厚的教學(xué)基本功,都有一顆火熱的心。因此學(xué)校的各項工作都有自己的特色,學(xué)校從過去到現(xiàn)在不斷的進(jìn)步,吸引了很多領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)社會人員來我校參觀、學(xué)習(xí),這給了我們信心。雖然我校專業(yè)教師工作很辛苦,但他們都能克服困難,為了學(xué)生情愿多付出,他們充分利用學(xué)校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學(xué),讓學(xué)生喜歡上音樂課,給學(xué)生展示自己才能的機(jī)會,讓學(xué)生從對音樂的簡單認(rèn)識到音樂具有的的內(nèi)在魅力,讓音樂貼近學(xué)生的`生活。
三、任務(wù)及目標(biāo)
音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育,它是對學(xué)生進(jìn)行美育的途徑之一,音樂備課組將在新的理念指導(dǎo)下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項教研活動,調(diào)動師生的積極性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù):
1、音樂組教師共同探討新課標(biāo)后新的理念,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。
2、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。
3、指導(dǎo)學(xué)生開展各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。
4、堅持培養(yǎng)部分音樂方面的特長學(xué)生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員等,開發(fā)他們的潛力,多給他們機(jī)會,多給他們信心,提高他們的水平。
四、方法措施
1、開學(xué)初,音樂組教師探討新的音樂教學(xué)方向,以便指導(dǎo)音樂教學(xué)。
2、堅持常規(guī)月查,把好備課、上課質(zhì)量關(guān),保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行,并及時公布總結(jié),以便改進(jìn)音樂教學(xué)。
3、在音樂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習(xí)慣。
4、充分利用學(xué)校的可用資源。如:各種音樂器材、多媒體設(shè)施等,充分體現(xiàn)音樂貼近學(xué)生的生活。
5、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo), 讓他們沿著自己的特長方向去發(fā)展,在班級或?qū)W校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不斷進(jìn)步,達(dá)到在高年級后能進(jìn)行創(chuàng)編活動。
音樂備課組工作計劃10
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我們組將根據(jù)學(xué)校的工作計劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力創(chuàng)新教學(xué)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理。我們音樂組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實效、科學(xué)管理入手,大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè),努力加強(qiáng)本組教學(xué)教研工作的計劃性、真對性、特色性、科學(xué)性和實效性建設(shè)。全面提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責(zé)。
二、工作目標(biāo):
1、認(rèn)真落實備課組工作計劃,切實按照學(xué)校要求按時進(jìn)行教研活動。全組教師在工作中要克服懶惰畏難的思想情緒,樹立自尊、自愛、自強(qiáng)和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去。
2、用心練習(xí)教學(xué)和音樂專業(yè)基本功,積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù)。
3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。
4、立足課堂,加強(qiáng)本組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進(jìn)行校本課程研究。
5、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。
6敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
7、充分發(fā)揮教研組內(nèi)骨干教師的示范帶頭作用,努力打造一個學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。
三、主要工作及措施:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運(yùn)用新課程理念研究新教材的`知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。
2、平時課堂教學(xué)中,音樂教師要積極以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),認(rèn)真鉆研教材、教法,上好每一堂音樂課。
3、指導(dǎo)學(xué)生用自然柔和的聲音,唱好歌曲。
注重歌唱前的發(fā)聲訓(xùn)練,運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感,在氣息的控制下,逐步擴(kuò)展音域,嘗試學(xué)習(xí)簡單的二聲部合唱歌曲,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。
4、從音樂欣賞課入手,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生的審美情趣。
5、正常開展教研活動:每周開展教研活動一次;平時有問題就及時碰頭,每次都有專人負(fù)責(zé)主講,制定各年級教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的,找出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
6、學(xué)習(xí)新理念、學(xué)習(xí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn),每人每學(xué)期至少上四節(jié)研究課,結(jié)合各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,進(jìn)行教學(xué)研究,力求有所創(chuàng)新,然后集體備課。從中可以學(xué)到新的教學(xué)方法、領(lǐng)悟新的教學(xué)理念。
7、開展特長班,提高學(xué)生審美和創(chuàng)造能力,營造很好的校園藝術(shù)氛圍。
8.各位教師積極響應(yīng)學(xué)校號召,組織開設(shè)探究課及特長班的開展,挖掘有特長的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng)。
9、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)自修,每周三上午前兩節(jié)為本組業(yè)務(wù)自修時間(學(xué)習(xí)聲樂和鋼琴),學(xué)期末進(jìn)行展示。
四、大力加強(qiáng)聽、評課活動
聽、評課活動是一種非常有 利于老師們之間對音樂課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí)、交流,取長補(bǔ)短,提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我們備課組將積極開展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽、評課活動!
五:具體工作安排如下
二月份:
1. 學(xué)習(xí)學(xué)校的各項工作計劃,征求本科組教師的意見后訂出本組計劃和個人工作計劃及教學(xué)進(jìn)度。
2. 做好教材分析和學(xué)情分析。
3. 制定第二課堂的計劃、內(nèi)容,報名招生以及活動開展。
4.開學(xué)初教案的檢查、反饋及整改。
5、各位教師做好教學(xué)能手大賽的準(zhǔn)備。
三月份:
1.開展合唱班訓(xùn)練,為各項比賽做好準(zhǔn)備。
2.在組內(nèi)開展互聽互評活動。
3.教案,聽課記錄本,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本,檢查及反饋
4、徐衛(wèi)強(qiáng)老師的組內(nèi)課。
四月份:
1、開展組內(nèi)課評比活動。
2、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和交流。
3、做好市上的各項音樂比賽準(zhǔn)備。
4、王玉柱老師和魏玲老師的組內(nèi)課。
5、七年級開展音樂特色活動。
五月份:
1、配合各部門籌備學(xué)校的校園藝術(shù)節(jié)。
2、教案,聽課記錄本,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的檢查及反饋。
3、唐英姿老師組內(nèi)課。
4、九年級開展音樂特色活動
六月份
1、八年級開展音樂特色活動。
2、專業(yè)知識學(xué)習(xí)反饋。
3、教案,聽課記錄本,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的檢查及反饋。
七月份
1、制定復(fù)習(xí)計劃、做好考前復(fù)習(xí)及期末考試。
2 、寫好期末本組總結(jié)和個人工作總結(jié)。
音樂備課組工作計劃11
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,音樂美術(shù)備課組將根據(jù)學(xué)校和教學(xué)處的工作計劃要點(diǎn),結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn),大力加強(qiáng)音樂美術(shù)課堂教學(xué)有效性的研究。以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),從創(chuàng)新思路、注重實效、科學(xué)管理入手,大力加強(qiáng)具有本備課組特色的管理建設(shè),帶領(lǐng)音樂和美術(shù)教師認(rèn)真貫徹落實新課程改革的實驗,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,把藝術(shù)教育搞得更加好。
二、工作目標(biāo):
1、認(rèn)真落實備課組工作計劃,切實按照學(xué)校要求按時進(jìn)行教研活動。
2、用心練習(xí)教學(xué)和專業(yè)基本功,積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂美術(shù)教育教學(xué)工作服務(wù)。
3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。
4、立足課堂,加強(qiáng)本組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進(jìn)行校本課程研究。
5、認(rèn)真領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。
6敏銳地捕捉教學(xué)中的'問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
三、主要工作及措施:
1、加強(qiáng)備課組團(tuán)隊思想覺悟建設(shè),統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。
2、抓好每兩周一次的備課組活動。不分音樂美術(shù)對教育教學(xué)個方面進(jìn)行整合。每次活動一人主備,再集體討論,進(jìn)行教學(xué)并反思。
3、集體備課,集中精力上好每學(xué)期一次的組內(nèi)公開課。
4、大力加強(qiáng)聽、評課活動,音樂美術(shù)課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí)、交流,取長補(bǔ)短,提高自己的教研活動方式。
5、繼續(xù)深化教學(xué)改進(jìn)計劃的實施,進(jìn)一步提升教師的專業(yè)水平。
6、加強(qiáng)本組教師的自身修養(yǎng),組織教師讀書活動。
四、集體備課安排
時間安排:兩周一次,每周一上午8:009:00地點(diǎn)安排:第二辦公室
五、時間安排:
第一次:集體備課第二次:集體備課第三次:集體備課第四次:集體備課黃集鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度下學(xué)期
音樂備課組工作計劃12
一、教學(xué)理念:
以音樂審美偉核心的基本理念,始終貫穿于音樂教學(xué)的全過程。以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,本階段教學(xué),不是為了培養(yǎng)音樂的專門人才,而是面向全體學(xué)生,要把全體學(xué)生的普遍參與與發(fā)展不同的個性的因材施教有機(jī)結(jié)合起來,重視音樂實踐,用于開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性潛質(zhì)。以音樂為教學(xué)主線,加強(qiáng)音樂與其他藝術(shù)門類及其他學(xué)科的聯(lián)系。弘揚(yáng)民族音樂,理解多元文化,建立和完善評價機(jī)制。
二、學(xué)情分析:
初一學(xué)生生理、心理日趨成熟,參與的一是和交往的愿望增強(qiáng),獲得只是和信息的途徑增多,在學(xué)習(xí)上形成自己的初步經(jīng)驗,表達(dá)情感的方式較小學(xué)階段有了明顯變化。這些學(xué)生喜歡音樂,但是不太喜歡音樂課。參與的積極性比小學(xué)時有遞減趨向。
三、教學(xué)策略:
通過多種形式的藝術(shù)實踐活動,鞏固和提高表現(xiàn)音樂的基本技能,擴(kuò)大音樂欣賞的范圍,更有意識地將音樂的人文內(nèi)涵融入教學(xué)中。初中學(xué)生正處于變聲期,要適當(dāng)減少歌唱的`數(shù)量要求,注意提醒學(xué)生保護(hù)好嗓音。集演員、導(dǎo)游、導(dǎo)演三位于一體的教師,既是引導(dǎo)者又是合作伙伴,通過聽、唱、奏、律動、欣賞、表演等形式和豐富多樣的活動內(nèi)容,使學(xué)生的個性、創(chuàng)造性得以充分發(fā)展,從感知美,體驗美上升到創(chuàng)造美。提供表達(dá)和表現(xiàn)自我的平臺,逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性表現(xiàn)和即興表現(xiàn)能力。教師要有科學(xué)合理的教材觀:依據(jù)教材、參與教材、豐富教材和突破教材。靈活多變的模式觀:模仿參照模式,靈活運(yùn)用模式,自主創(chuàng)造模式。
四、教學(xué)目標(biāo):
1、能夠?qū)Ω锩鼩v史、民族民間,我國江南地區(qū)、西方古典、浪漫時期等各種音樂有興趣,愿意了解與其他相關(guān)的音樂文化及歷史背景,積極參與歌唱、聆聽等音樂實踐活動。
2、能夠用各種聲音有感情地演唱《大海啊,故鄉(xiāng)》《新世紀(jì)的新一代》《游擊隊歌》《青春舞曲》《雪絨花》《難忘今宵》等歌曲。
3、聆聽歌曲、鋼琴協(xié)奏曲《保衛(wèi)黃河》、《鱒魚》、《梁山伯與祝英臺》等作品,感受和體驗其音樂內(nèi)容、音樂情緒及不同的演唱、演奏形式的不同效果。能簡單評述不同的音樂風(fēng)格和體裁的作品。
4、能夠運(yùn)用人聲、樂器聲及其他的音源材料表現(xiàn)一定的情景。能夠?qū)ψ约夯蛩说穆曇籼剿骰顒幼龀鲈u價。
五、課時安排:
第一單元: 《新世紀(jì)的新一代》 1課時
《雪絨花》中/英文版 2課時
《大海啊,故鄉(xiāng)》 2課時
第二單元: 音樂欣賞 1課時
第三單元: 《清晨,我們踏上小道》 2課時
《游擊隊歌》 1課時
第四單元: 《流動的音符》音樂律動 1課時
第五單元: 《青春舞曲》 1課時
《踏浪》 1課時
《同一首歌》 1課時
第六單元: 管弦樂器的認(rèn)識 1課時
第七單元: 音樂在我身邊 1課時
第八單元: 《小小少年》 1課時
原則上按照以上計劃進(jìn)行,但若遇特殊情況,可做相應(yīng)的變動。
音樂備課組工作計劃13
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進(jìn)一步落實《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在高中新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下,結(jié)合我校“激發(fā)求知欲望,倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),堅持因材施教,全面提高素質(zhì)”的教學(xué)理念,扎實有效地推進(jìn)我校藝術(shù)教育教學(xué)改革,打造特色音樂教學(xué)品牌,使我校的音樂教育教學(xué)工作邁上一個新的臺階。
二、主要工作
1.落實教學(xué)常規(guī)
組織好備課組教師對新教材的研究,掌握新的教學(xué)要求,改進(jìn)教學(xué)方法,真正做到學(xué)好新教材,用好新教材。同時,開展相關(guān)的課題研究,圍繞課題積極開展教學(xué)工作,把每一節(jié)課上得有聲有色。
認(rèn)真落實高中學(xué)生模塊學(xué)分認(rèn)定工作,抓好備課組集體備課、備課組教研活動,促進(jìn)老師做好個人備課、聽課、教案書寫、教學(xué)計劃、教學(xué)總結(jié)等教學(xué)常規(guī)工作,學(xué)期結(jié)束要做好學(xué)生期末成績統(tǒng)計工作。認(rèn)真組織好老師上好科組公開課、學(xué)校公開課以及各種交流研討課。積極組織教師參加區(qū)、市教研活動,爭取機(jī)會輸送部分老師參加大型的全省或全國學(xué)術(shù)交流研討活動。
做好新加入本備課組的年輕老師孫瑩瑛老師的輔導(dǎo)工作,幫助她盡快適應(yīng)教學(xué)工作,提高教學(xué)水平。
積極參加繼續(xù)教育與教研學(xué)習(xí),通過不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以保證和促進(jìn)教學(xué)能力的提高。
2. 認(rèn)真組織教師參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課的評比
本學(xué)期我校將開展優(yōu)質(zhì)課評比。高中音樂備課組將根據(jù)學(xué)校下發(fā)的通知,盡早選定參賽的老師以及課題。組織備課組其他老師積極幫助上課者聽課、修改、提高。要在比賽中體現(xiàn)本學(xué)科特點(diǎn),以充分的準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn),賽出水平、賽出風(fēng)格,為備課組爭得榮譽(yù)。
3.推進(jìn)第二課堂的學(xué)科培優(yōu)工作
積極開展學(xué)科競賽,通過第二課堂的培優(yōu)活動,培養(yǎng)一批藝術(shù)尖子,排練、儲備精品節(jié)目。第二課堂計劃開設(shè)兩門校本課程,曾倩雯老師開設(shè)《樂理與視唱練耳》課程,孫瑩瑛老師開設(shè)拉丁舞課程。
積極扶助學(xué)生會和團(tuán)委做好各種藝術(shù)活動的組織與策劃,并積極參與活動的各個環(huán)節(jié)。繼續(xù)舉辦“師生同樂”每月歌會活動。
4.做好音樂高考生的輔導(dǎo)工作
繼續(xù)做好音樂高考生的輔導(dǎo)工作,主要抓好20xx屆兩名學(xué)生廣東省專業(yè)聯(lián)考的'考前輔導(dǎo)沖刺。同時還要開展高一年級新生音樂水平情況的調(diào)查統(tǒng)計,音樂高考相關(guān)政策與常識的普及宣傳等工作。確定初期培養(yǎng)目標(biāo),每周兩次以第二課堂的形式開展培訓(xùn)課程,培訓(xùn)音樂聯(lián)考所有專業(yè)都必須要通過的必考科目《樂理與視唱練耳》
5.做好藝術(shù)社團(tuán)指導(dǎo)工作
輔導(dǎo)、協(xié)助學(xué)生會和團(tuán)委做好藝術(shù)社團(tuán)的輔導(dǎo)工作,是藝術(shù)科老師的常規(guī)工作之一。尤其是由音樂備課組負(fù)責(zé)指導(dǎo)的社團(tuán),一定要落實好各項目的輔導(dǎo)工作。在新學(xué)期的新生中,要做好招收新的社團(tuán)成員工作。積極扶助各社團(tuán)搞好各種演出、排練和校外聯(lián)誼活動,使我校社團(tuán)活動再上一個新臺階。
6.嚴(yán)格音樂專用室的管理
音樂專用室的管理工作要做詳細(xì)的安排,責(zé)任到人,并定期檢查。要確切落實專用室的管理和使用制度,做好各場室有專人開啟、保管、負(fù)責(zé)。使各器材既要充分運(yùn)用,又要愛惜保護(hù),確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
7.做好XX區(qū)科研小課題“和聲引領(lǐng)旋律創(chuàng)作教學(xué)法”的課題研究工作。
8.繼續(xù)完善高中辦學(xué)水平評估的資料整理工作。
音樂備課組工作計劃14
一、指導(dǎo)思想
以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新的精神和扎實的作風(fēng),開展音樂學(xué)科的各項工作,以課程改革為中心,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、教改的先進(jìn)經(jīng)驗,開展教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)效益,在課堂教學(xué)中真正體現(xiàn)全新教學(xué)模式。
二、工作要點(diǎn)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)。
(1)開學(xué)初學(xué)習(xí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉八年級教學(xué)大綱要求,制定詳細(xì)而又可行性較強(qiáng)的教學(xué)計劃。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,以“校本教研建設(shè)”為契機(jī),開展以校為本的教學(xué)研究,積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。研究一些課例,促進(jìn)備課組成員的教學(xué)研究水平。
(3)針對教師基本功學(xué)習(xí),能針對音樂的學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行簡單的課件制作學(xué)習(xí)。
(4)結(jié)合校本課程建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課改的理念:關(guān)注學(xué)生的體驗、感悟和實踐;激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能,倡導(dǎo)自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式,鼓勵學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于實踐敢于創(chuàng)新。備課中認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,運(yùn)用到自己的教學(xué)中。
(5)加強(qiáng)對自己的思想教育,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,重視師德思想教育。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n。
(1)認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,要求課中有重、難點(diǎn),層次清楚、過渡自然,特別要注重在課中精心設(shè)計,充分體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實踐操作能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力,使我們的課更加生動、新穎、富有時代氣息。認(rèn)真寫好教后記,做到針對性強(qiáng),措施可行,方法新穎。同時注重在課中體現(xiàn)“探究性學(xué)習(xí)”之處做好記號,并寫上自己的設(shè)計意圖,寫好反思,針對自己的教學(xué)及時改進(jìn)。
(2)認(rèn)真上好活動課、校本研究課及教研課。建立集體備課制度,群出群力,針對本學(xué)期的指導(dǎo)思想,要求能在課中充分體現(xiàn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,進(jìn)行愉快、主動的探究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生音樂鑒賞的能力。重視有特長的學(xué)生,積極開展班級音樂會,音樂大擂臺,音樂之聲等音樂課堂活動,讓學(xué)生充分表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我。
3、自覺進(jìn)修。
(1)認(rèn)真完成個人的進(jìn)修計劃,積極參加各類學(xué)習(xí),自覺閱讀和音樂藝術(shù)相關(guān)的教育、教學(xué)書籍。
(2)自覺完成學(xué)校的`聽課任務(wù):每人10節(jié)以上。積極參加市、區(qū)、學(xué)區(qū)、校等各類教研活動,珍惜每一次外出聽課的機(jī)會,認(rèn)真做好記錄,及時寫下聽后感,聽后感有自己所學(xué)到的東西、也有自己對這堂課的正確評價,能提出一些改進(jìn)的建議。
(3)能針對學(xué)校提出的教師基本功達(dá)標(biāo)要求,繼續(xù)嚴(yán)格進(jìn)行自己的基本功訓(xùn)練。
4、其他工作
(1)重視教學(xué)資料的積累,妥善保管教具、儀器、設(shè)備。期末完成一篇有質(zhì)量的小結(jié)。
(2)做好每一件工作,力爭學(xué)校的優(yōu)秀備課組。
(3)認(rèn)真做好區(qū)、校藝術(shù)活動相關(guān)工作,力爭排出有質(zhì)量的節(jié)目。
音樂備課組工作計劃15
一、指導(dǎo)思想
以貫徹落實市教育局及我校圖音體教學(xué)方案為核心工作,以學(xué)習(xí)新課改、實踐新課改為重點(diǎn)工作,努力加強(qiáng)學(xué)生的樂感、欣賞、節(jié)奏的教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強(qiáng)學(xué)生的成就感。從而提高全體學(xué)生的音樂素養(yǎng)及人文素養(yǎng)。
二、主要工作及措施
1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作,遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規(guī)定提前備課、按時上課。認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新教材的新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。努力實施音樂新課標(biāo)、新理念要求下的音樂新課教學(xué),在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo),鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意識,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。把音樂教學(xué)的審美教育任務(wù)落到實處,把我校音樂課程改革邁向一個新高度。
2、備課組活動常規(guī)化,每月至少一次,確保質(zhì)量、扎實有效。音樂備課活動要有計劃、有記錄、有總結(jié)。在保證新
課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上,經(jīng)常組織對多媒體教學(xué)的`研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合,側(cè)重初一級。積極參與教育教學(xué)研究工作,撰寫教育教學(xué)論文。
3、經(jīng)常組織聽課、評課,交流教學(xué)體會。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1-2次公開課(研究課和示范課)。在學(xué)科和跨學(xué)科教師之間進(jìn)行聽、評課活動,每人聽課不少于12節(jié),做好聽、評課記錄。
4、精心組織舉辦我校每年一屆的元旦文藝活動。設(shè)計主題,指導(dǎo)篩選節(jié)目。進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,調(diào)動廣大師生對音樂藝術(shù)的熱情,促進(jìn)學(xué)生的音樂才藝發(fā)展,形成濃厚的校園音樂藝術(shù)氛圍。
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