（通用）實(shí)用的工作計(jì)劃

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，很快就要開展新的工作了，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計(jì)劃 篇1

　　接新的半年，我做好的充足的準(zhǔn)備，新的一段工作即將要開始，其實(shí)我來到工作不是很久，不到一年的時(shí)間，對(duì)于這下半年的工作我沒有過工作經(jīng)驗(yàn)，下半年的工作可能是一個(gè)比較忙碌的工作，從這上半年我做助理工作就能夠看出來，我的工作道路還是很長(zhǎng)的，從來不覺得自己付出了很多就會(huì)收獲很多，做財(cái)務(wù)助理這半年多的時(shí)間我還真經(jīng)歷了在公司的一個(gè)成長(zhǎng)，付出了就收獲了，面對(duì)緊張的下半年我還是很自信的，我是一個(gè)喜歡面對(duì)未知工作的，財(cái)務(wù)助理工作是我開心，面對(duì)這下半年的未知我依然興奮，還是有計(jì)劃的比較好。

　　一、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作

　　來到xx公司我就一直對(duì)自己工作的看法有一個(gè)客觀的了解，作為財(cái)務(wù)助理我的職責(zé)還是配合，財(cái)務(wù)專員做好工作，我知道這是一個(gè)循序慢進(jìn)的過程，財(cái)務(wù)工作不僅僅是一個(gè)重要工作，在我們學(xué)習(xí)的一個(gè)過程中還是很多的要學(xué)習(xí)的，在工作當(dāng)中更應(yīng)該明確的是一個(gè)方向，下半年中我肯定依然執(zhí)行公司的一切制度，財(cái)務(wù)的充滿著細(xì)心，緊張，做好財(cái)務(wù)管理工作更加是重中之重。

　　我一直知道財(cái)務(wù)工作不是我日常去習(xí)慣工作，是我去主動(dòng)地學(xué)習(xí)它，學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)相關(guān)的管理知識(shí)，一名財(cái)務(wù)助理的道路是不斷學(xué)習(xí)的，在公司這半年多的時(shí)間我我和明確自己的方向，在公司的一些經(jīng)歷讓我更加確信自己要做好相關(guān)的工作，我很清楚自己的離財(cái)務(wù)專員還是有很多距離，我不放棄自己每一個(gè)決定，做好財(cái)務(wù)管理工作，從上半年可以看出來在財(cái)務(wù)管理方面，我有一些的問題，處理一些單子的時(shí)候總是毛手毛腳，自己的思路不能夠還清晰的理順，或許是養(yǎng)成的這么一個(gè)習(xí)慣。

　　二、加強(qiáng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)

　　我一直相信自己不斷的去完善自己很有必要，不管是什么工作，財(cái)務(wù)助理的我還需要學(xué)習(xí)的很多，我不是一個(gè)人在學(xué)習(xí)，我不是沒有方向的學(xué)習(xí)，我的部門我的'同事就是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，和學(xué)習(xí)對(duì)象，在我看來自己身邊的每一個(gè)資源都是我學(xué)習(xí)的對(duì)象，在工作的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)去主動(dòng)地問，但是我不會(huì)耽誤自己的工作，我始終知道公司是我工作的地方，我們的在這里的沒一分鐘是要有價(jià)值的，不是我一味索取不是我一味學(xué)習(xí)的地方，在學(xué)習(xí)的同時(shí)我會(huì)保證好自己的相關(guān)工作，我一直在前進(jìn)的路上。

　　下半年的工作還是漫長(zhǎng)的，盡管是一個(gè)未知的，但是我有一個(gè)全面的準(zhǔn)備，我有一個(gè)很清晰的意識(shí)，我相信下半年工作是很充實(shí)，很開心的。

工作計(jì)劃 篇2

　　一、月情況分析

　　開學(xué)前對(duì)幼兒進(jìn)行了家訪，了解幼兒在家的表現(xiàn)情況：如：有的參加暑假班，有的在家吃飯也要家長(zhǎng)喂，不吃飯，有的在家看電視(帶子)、打電腦等現(xiàn)象，針對(duì)這一現(xiàn)象開學(xué)我們要采取相應(yīng)的措施，九月份是開學(xué)的第一個(gè)月，孩子們過了一個(gè)快樂的暑假后重新適應(yīng)幼兒園的集體生活，我們?cè)O(shè)計(jì)并組織有趣的、豐富多彩的.游戲活動(dòng)，使幼兒很快進(jìn)入學(xué)習(xí)及活動(dòng)的狀態(tài)，新學(xué)期的第一周，按班務(wù)計(jì)劃中預(yù)設(shè)主題安排活動(dòng)。

　　二、月目標(biāo)

　　(1)九月份的主題是《我長(zhǎng)大了》

　　(2)過《我有第第妹妹了》《別說我小》《我的名字》，《我們都是好朋友》等活動(dòng)，讓幼兒知道自己要升中班了，感受中班的快樂與自豪，對(duì)自己有初步的認(rèn)識(shí)，愿意與周圍的伙伴一起玩，學(xué)習(xí)解決游戲中的糾紛與沖突。

　　(3)九月份有兩個(gè)節(jié)日《教師節(jié)》，《中秋節(jié)》，讓幼兒知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日，培養(yǎng)幼兒愛老師的情感，農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，讓幼兒了解《中秋節(jié)》是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，及中秋節(jié)的由來。

　　三、個(gè)別教育

　　這學(xué)期有三個(gè)新生，我們對(duì)新生進(jìn)行了家訪，了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習(xí)情況，也對(duì)他們進(jìn)行了個(gè)別教育，通過家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯，針對(duì)吃飯的問題，如：挑食，自己不吃飯等，我們也進(jìn)行個(gè)別教育并開展“誰最棒”“自己的事情自己做”等活動(dòng)。

　　四、主題活動(dòng)

　　九月份里有四周，我們?cè)O(shè)計(jì)了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題，再穿插了《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》等活動(dòng)。

　　五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、在主題欄《我長(zhǎng)大了》我們布置了“朋友樹”，將好朋友畫下來，剪出來，粘貼在“朋友樹”上。

　　2、教師布置照片墻飾：“我和好朋友”，看看、比比誰最棒。

　　3、師幼布置教室，可采用不同材料、不同風(fēng)格，來感受和體驗(yàn)“教師節(jié)、中秋節(jié)”的快樂氛圍。

工作計(jì)劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以區(qū)教育局20xx年的教育工作要求和學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，積極配合學(xué)校各類教育教學(xué)活動(dòng)做好信息技術(shù)服務(wù)工作，加強(qiáng)教師和學(xué)生現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)，使現(xiàn)代信息技術(shù)真正為提高課堂效率和提高學(xué)生的信息素養(yǎng)服務(wù)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理，及時(shí)做好網(wǎng)站維護(hù)和更新工作。及時(shí)上傳、發(fā)布學(xué)校的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，提高校園網(wǎng)站使用率。

　　2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、機(jī)房及多媒體教室的安全管理。

　　3.積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力。

　　4.積極宣傳倡導(dǎo)師生參加省、市、區(qū)級(jí)的各類信息比賽，力爭(zhēng)取得好的'成績(jī)。

　　三、工作措施

　　1.訂好初期的工作計(jì)劃和期末的工作總結(jié)，在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教裝備軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和回收的登記工作，確保教學(xué)的正常使用。

　　2.完善學(xué)校網(wǎng)站管理，根據(jù)辦學(xué)需要，進(jìn)行改進(jìn)和維護(hù)。

　　3.創(chuàng)建ftp服務(wù)器，方便教師上傳和下載優(yōu)秀的課件資源以及工作相關(guān)的音視頻文件和圖片，方便溝通交流

　　4.積極準(zhǔn)時(shí)參加每次的教研活動(dòng)和會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)有關(guān)精神。

　　5.加強(qiáng)對(duì)教師正確使用電教設(shè)備的指導(dǎo)，對(duì)老師使用電腦、電子白板等進(jìn)行培訓(xùn)，提高老師對(duì)信息技術(shù)使用的水平，確保教師正確使用電教設(shè)備，提高課堂效率。

　　6.開設(shè)學(xué)生信息技術(shù)興趣小組，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦繪畫以及電子小報(bào)的制作，并初步學(xué)習(xí)編程方面的知識(shí)。

　　7.完善電教裝備使用管理制度，健全各項(xiàng)使用維修記錄。

　　四、具體工作

　　九月份：

　　1.制訂20xx-2013學(xué)年第一學(xué)期信息工作計(jì)劃

　　2.完善學(xué)校網(wǎng)站，及時(shí)對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行更新和維護(hù)

　　3.發(fā)放電教設(shè)備

　　4.組織教師參加信息技術(shù)校本培訓(xùn)

　　十月份：

　　1.網(wǎng)絡(luò)讀書評(píng)比活動(dòng)

　　2.倡導(dǎo)教師創(chuàng)建教育博客

　　3.開設(shè)信息技術(shù)興趣小組，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)

　　十一月份：

　　1.加強(qiáng)信息發(fā)布工作。

　　2.組織教師參加信息技術(shù)的校本培訓(xùn)。

　　十二月份：

　　1.檢查各室設(shè)備維修工作，教師使用設(shè)備情況。

　　2.組織教師參加信息技術(shù)的校本培訓(xùn)。

　　一月份：

　　1.對(duì)借出的器材進(jìn)行回收、登記，對(duì)損壞的設(shè)備維修。

　　2．撰寫本學(xué)期信息工作總結(jié)。

工作計(jì)劃 篇4

　　一、備課組成員及任教情況一覽表：

　　朱梅紅 高二(5、6、7、8)班 生物教研組長(zhǎng)

　　張海婷 高二(9、10、11)班，初一(2、3)班、高一備課組長(zhǎng)

　　許金桃 高二(12、13、14)班

　　陳平 高二(1、2、3、4)班、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)員

　　二、本學(xué)期教學(xué)現(xiàn)狀分析

　　本學(xué)期生物教學(xué)任務(wù)非常艱巨，學(xué)習(xí)內(nèi)容是整個(gè)第三模塊“穩(wěn)態(tài)與環(huán)境”，及第二模塊。爭(zhēng)取在可能的情況下開展學(xué)業(yè)水平測(cè)試的第一階段復(fù)習(xí)，能夠爭(zhēng)取開始選修三內(nèi)容的教學(xué)�？陀^上，授課時(shí)間緊，教學(xué)內(nèi)容多，面臨學(xué)業(yè)水平測(cè)試。主觀上，由于功課繁多，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與用來學(xué)習(xí)生物的學(xué)習(xí)時(shí)間都不能樂觀估計(jì)。

　　三、工作任務(wù)

　　1.學(xué)習(xí)《生物新課程標(biāo)準(zhǔn)》，落實(shí)集體備課制度，進(jìn)行課件、教學(xué)案例、習(xí)題等方面資料的積累和整理;

　　2.研究高二會(huì)考和高三高考的方向，組織組員出好個(gè)章節(jié)的考試和測(cè)試、期中、期末考試試卷和模塊考試試卷;

　　3.落實(shí)公開課的開設(shè)，加強(qiáng)新老教師之間的交流與合作，促使教師的'專業(yè)成長(zhǎng);

　　5.本學(xué)期完成必修2的部分內(nèi)容和必修3的全部?jī)?nèi)容，為第二學(xué)期的水平測(cè)試做好準(zhǔn)備。文科班面對(duì)高二水平考試，爭(zhēng)取100%過關(guān)。理科班在完成水平考試的基礎(chǔ)上，夯實(shí)雙基，面向高考，考點(diǎn)內(nèi)容都要求把握。重點(diǎn)班還要增加一些難度，訓(xùn)練學(xué)生的各種能力。

　　四、本學(xué)期重點(diǎn)工作與措施

　　工作重點(diǎn)是抓住課堂，增加課堂的思維容量與吸引力，提高課堂教學(xué)的有效性，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，讓學(xué)生在知識(shí)和應(yīng)試技能方面都有所提高。

　　1、集思廣益,加強(qiáng)集體備課，使教學(xué)案更合理有效。

　　2、在課堂教學(xué)中注重多途徑的方法指導(dǎo)、注重利用概念圖等形式對(duì)知識(shí)與方法進(jìn)行總結(jié)與概括，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

　　3、本模塊涉及實(shí)驗(yàn)需要開展的雖然不多，但是其中蘊(yùn)含的科學(xué)方法，科學(xué)思想，科學(xué)探究能力等卻很重要，我們備課組將加強(qiáng)探討“如何以文本為載體，使學(xué)生掌握并理解科學(xué)方法，科學(xué)思想，科學(xué)探究能力，提高生物學(xué)素養(yǎng)”。

　　4、利用課件、學(xué)案等手段開展形式多樣的課堂教學(xué)，以問題串的形式開展教學(xué)時(shí)，注意問題的有效性，適當(dāng)增加課堂討論。同時(shí)結(jié)合生物學(xué)史及現(xiàn)代科技發(fā)展的事實(shí)，教育、引導(dǎo)學(xué)生解決實(shí)際應(yīng)用性問題。

　　5、加強(qiáng)對(duì)經(jīng)典試題的研究，做好信息收集、整理工作。

　　6、加大對(duì)后進(jìn)生的關(guān)注與幫助。

　　四、其他工作

　　1、開展小課題研究?jī)?nèi)容，有高一高二年級(jí)承擔(dān)，負(fù)責(zé)教師朱梅紅、宋研。其他教師參與協(xié)助。與研究性學(xué)習(xí)及學(xué)生活動(dòng)聯(lián)系，由教師確定小課題研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容，學(xué)生來參與完成，并由學(xué)生組織匯報(bào)過程及結(jié)果�！掇D(zhuǎn)基因食品的安全及現(xiàn)狀》《

　　1.新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。每位教師認(rèn)真參與學(xué)校及教研組組織的各類遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，一學(xué)期不少于3次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，交2-3篇培訓(xùn)心得。

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