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        工作計劃

        時間:2024-09-27 10:21:52 工作計劃 我要投稿

        (精選)工作計劃

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

        (精選)工作計劃

        工作計劃 篇1

          一、指導思想

          本學期教科室將緊緊圍繞學校的工作思路,積極走“以科研促教育、教學,德研、教研、科研相長”的道路,進一步認真學習和貫徹新課程的有關理念和精神,增強實施課程改革的使命感的和責任感,深化課堂教學為中心的教育教學改革。堅持以人為本、以學生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念,充分發(fā)揮教科室的先導、服務功能,以課題研究為載體,努力提高教科研質(zhì)量,以推動學校各項工作的持續(xù)快速發(fā)展。

          二、主要工作

          ㈠常規(guī)工作

          1.重抓課題研究,強化過程管理。

          我們將堅持科研與德研、教研相結合的原則,把教科研作為學校的重點工作來抓,學校成立教科研領導小組,在校長的親自帶領下狠抓課題研究工作,努力提高教科研工作實效,重視課題研究的資料積累、過程管理,力求做到科科實施課題研究,人人參與課題研究。

         、胖乩m(xù)省級課題的研究。

          在市教培研中心的指導下完成課題的“十一五”課題滾動,繼續(xù)開展黑龍江省教育學會課題《學科教學活動化》研究工作,將根據(jù)我校的總體發(fā)展目標和學校具體情況對主課題方案、子課題方案作適當修改,調(diào)整參與課題研究的人員,邀請專家來校指導,重新整理、篩選原有的子課題,繼續(xù)開展研究工作,逐步形成教學特色活動課程。

         、品e極申報子課題。

          我們鼓勵教師積極申報小課題,確立新的`研究課題。將在體育、數(shù)學、閱讀、作文等學科開展課題研究,通過課題研究進一步提升我校各科教師的教學能力,有效提高教學質(zhì)量。

         、抢^續(xù)抓好教學實驗研究。

          本學期將進一步抓好教學實驗研究工作,加強理論學習,加強實踐研究,加強資料積累,為結題做好充分的準備。

         、葟娀n題研究過程管理。

          強化教科研的群體合作,著力進行個案研究、案例研究、行動研究,使教師在研究中學習,在研究中提高,在研究中發(fā)展。本學期將以各級子課題為中心成立課題研究協(xié)作組,圍繞課題研究定期開展沙龍活動,認真學好相關理論,結合各級各類實踐課,凸現(xiàn)課題研究內(nèi)容,探討研究方法,交流研究心得,共同提高研究水平。并及時評價、總結、反思,建好研究檔案,豐富形成性資料。

          2.落實新教育實驗,提升師生素養(yǎng)。

          新教育實驗充分體現(xiàn)了新課程的理念,是實施素質(zhì)教育的重要途徑,我們將積極采取措施,鼓勵廣大師生走進新教育實驗,追求理想的教育,用新課程的理念來規(guī)范我們教師的教學行為,通過新教育實驗使新課程理念真真切切地落實到教師的每一個教學行為上,融會于師生學習的每一項活動中。

         、艩I造書香校園。其一,開展教師讀書活動。首先保證教師讀書時間,把教師讀書排入課表;其次改變記錄方式,本學期我們將以往每月抄寫一定字數(shù)的做法,改為寫讀書記錄卡(每學期不少于5張),把讀書過程中發(fā)現(xiàn)的一些重要的信息記錄下來,便于以后查找資料;另外,提供資金上的保證,為鼓勵教師積極閱讀,我們將在學期初組織教師赴上海書城購書,每位教師自主選擇一本與教育教學有關的書購買,讀完后于學期結束前憑發(fā)票到學校報銷,并把書上交至學校圖書館,這樣既能為學校圖書館添置新書,又能激發(fā)教師讀書的主動性、積極性。其二,開展學生讀書活動。繼續(xù)加強學校圖書館和閱覽室的管理,向?qū)W生開放;充分利用現(xiàn)有資源,組織學生背誦古詩文和經(jīng)典英文,開展“每周一詩”或“每周一文”活動,培養(yǎng)學生閱讀習慣,陶冶學生情操,并將組織古詩文誦讀比賽。

         、茙熒矊戨S筆。每位教師完成2篇以上教育隨筆、故事、案例等文章,并發(fā)至校園網(wǎng),分別于4月10日之前上交第一篇教學隨筆,6月10日前上交第二篇,鼓勵教師互相學習、共同提高。將結合教導處工作安排及實驗課分別開展語文、數(shù)學、英語教師隨筆評比活動。鼓勵學生在校園網(wǎng)上發(fā)表隨筆、日記,四月份將組織六年級學生進行優(yōu)秀學生日記評比活動。

         、菢嬛硐胝n堂。理想的教育、理想的課堂是我們共同的追求。我們將繼續(xù)提倡個性化的教育,培養(yǎng)與發(fā)展學生、教師的個性和創(chuàng)造力,正確把握課堂教學的參與度、親和度、自由度、整合度,充分體現(xiàn)課堂的生活性、生命性和發(fā)展性。結合教導處工作安排,沿用上學期的教案書寫方式,把教學過程分為教師活動、學生活動、生成與隨筆三大塊,并規(guī)定5年以上教師可以用電子稿。另一方面,進一步加強教研組的管理,使教研活動真正發(fā)揮其應有的作用。

         、冉ㄔO家長學校。定期舉辦面向家長的培訓活動,開展講座、現(xiàn)場咨詢等活動,向?qū)W生父母進行系統(tǒng)培訓,切實有效地傳播先進家教觀念、科學家教方法,組織座談會等活動。

         、惩茝V科研成果,強化反思行為。

         、艔娀此夹袨。在加強理論學習,提升教師理論水平的基礎上,繼續(xù)加強課后反思,要求教師及時撰寫教后反思或隨筆,并有一定的針對性,切忌流于形式、泛泛而談,使教師養(yǎng)成勤于反思、善于反思的習慣,從而不斷提升業(yè)務能力。

         、仆茝V科研成果。鼓勵發(fā)動教師積極撰寫課改研究經(jīng)驗,課題研究論文、教育教學案例例等,并將及時進行評比、交流,認真幫助及熱情鼓勵教師向各級教育教學刊物投稿,加大學校工作的宣傳力度。整理匯編教師的各類獲獎論文、案例,結合市級以上各類征文活動及優(yōu)秀隨筆集評比,組織教師開展校級預選賽,教科室將對教師的論文進行認真評比篩選,把好質(zhì)量關,推薦至市級以上評比,力爭做到參賽面廣,獲獎率高。做好?、校報的出版工作。

          ㈡創(chuàng)新工作

          1.成立教科研領導小組,由校長親自掛帥,很抓課題研究工作。把德育工作和教科研活動緊密結合。

          2.成立課題研究協(xié)作組,定期組織開展沙龍活動。

          3.改革教師讀書活動方式。保證教師讀書時間,把教師讀書排入課表;改變記錄方式,將以往每月抄寫一定字數(shù)的做法,改為寫讀書記錄卡把讀書過程中發(fā)現(xiàn)的一些重要的信息記錄下來,便于以后查找資料;另外,提供資金上的保證,為鼓勵教師積極閱讀,我們將在學期初組織教師赴上海書城購書,每位教師自主選擇一本與教育教學有關的書購買,讀完后于學期結束前憑發(fā)票到學校報銷,并把書上交至學校圖書館,這樣既能為學校圖書館添置新書,又能激發(fā)教師讀書的主動性、積極性。

          4.做好校報、?某霭婀ぷ。

          5.在綜合活動中組織開展英語角研究等活動。

          6.結合校級評優(yōu)課活動,組織課題組開展英語、數(shù)學、語文教師教學隨筆評比活動。

        工作計劃 篇2

          一、工作方面

          1、努力配合好各班委、團委做好學校交給的各項任務。

          2、做好其他輔助類工作,比如協(xié)助團支書做好每次活動動員、協(xié)助宣傳委員做好宣傳活動等等。

          二、活動方面

          1、多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們比較充分的利用課間時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。

          2、積極組織同學們參加學校舉行的各類活動。

          三、學習方面

          1、學習其他班級在學習方面上好的`方法,取長補短。

          2、對于學習不太好的同學,會讓班委適當?shù)倪M行輔助。

        工作計劃 篇3

          一、按照教科室要求做好以下工作

          1、繼續(xù)積極參與并做好《借助名師工作室生成和分享校本優(yōu)質(zhì)資源的實踐研究》的課題研究

          2、期望完成教學設計(物理選修3-1)的編寫,為教學設計的修訂提供參考。

          3、高二年級年輕的.物理老師多,工作閱歷不夠,作為一名老教師及工作室主持人,也有義務對他們的教學進行點評與指導,為年輕教師的培養(yǎng)盡一份力。

          4、督促好本年級部物理老師做好教學反思,書寫教學反思形成文字,上傳工作室博客,共享教學心得,分析教學不足與。

          5、加強工作室博客內(nèi)容的更新與充實工作,注重原創(chuàng),將老師們在平時工作中的點滴感悟、經(jīng)驗總結及時上傳,與其他老師共享

          二、做好工作室主持人和各位成員的個性化的研究工作。

          1、力與運動工作室每位成員都有自己的教學特點、個性特長。將他們個人工作上的個性他研究與工作形成成果,并共享。工作室成員將對教學過程中的難點部分,提出引導學生突破難點的解決方案,包括專題訓練題,為高二年級在三校聯(lián)考中考出好成績而盡職盡責。

          2、鼓勵本工作室成員、高二年級年輕老師積級參加論文的評比與課堂教學比賽。工作室將為他們參與各項比賽提供幫助與支持,不僅僅是在平時的聽課評課中提出意見與建議,督促他們主動進行教學研究,大膽進行教學改革,積極參與學導法課堂教學改革中。

        工作計劃 篇4

          一、進一步推進城市建設投融資體制改革

          積極配合廣州市城市建設投融資體制改革,推進公司融資平臺的完善,爭取政府提供相適應的資金安排和措施,建立新的還本付息保障機制,培育新的融資能力,多方位、多渠道拓展新的籌融資渠道,推動城建投融資建設的可持續(xù)發(fā)展。

          二、加大融資力度

          多方位融資,分散風險,解決20xx年項目配套資本金問題,擬發(fā)行企業(yè)債券28億元,通過直接融資降低融資成本和政策性風險。

          三、加強銀企合作

          把握當前的國家政策走向,積極應對金融形勢的變化,繼續(xù)與各銀行建立良好的銀企合作關系,按照廣州市城建固定資產(chǎn)投資計劃的安排,認真做好新增項目的貸款工作及貸款還本付息工作。

          四、提高資金的管理水平

          進一步完善融資和資金撥付的管理,加強資金的計劃性和風險性管理,積極將提款、撥款工作做得更細、更好,既保證項目建設資金的及時到位又盡量降低成本。

          五、解決好歷史遺留的問題

          繼續(xù)推進公司歷史遺留問題的解決。從工程結算和形成資產(chǎn)入手,清理好我公司未結算項目,切實解決因工程項目遲遲不結算而導致的超概、利息分攤等歷史遣留問題。

          六、加快項目建設的速度

          全力推進工程項目建設,確保公司承擔的'建設工程按計劃全面推進。各個工程項目要認真總結項目建設和管理的經(jīng)驗教訓,通過樹先進,抓典范,在工程建設中出人才、出業(yè)績、出經(jīng)驗、出成果、出品牌。

          七、探討和嘗試新的管理模式

          繼續(xù)探討多種運營管理模式。新電視塔公司按確定經(jīng)營模式推進工作,為實現(xiàn)建設期向經(jīng)營期過度的“無縫接軌”創(chuàng)造條件;復建公司做好倉邊路等項目由建設期轉(zhuǎn)入商業(yè)運作的經(jīng)營管理工作,積極探索獨具特色的商業(yè)運營模式;新光一期項目要進一步加強運營管理,提高車流量和通行費收入,降低運營成本。

          八、推進學習型企業(yè)的建設

          繼續(xù)推進建立學習型、節(jié)約型公司建設。加強財務和預算管理。改革公司的人事管理制度,建立適應公司實際的職務晉升、薪酬激勵機制。

          九、加快推進綜合信息平臺系統(tǒng)建設,全力推進公司信息化進程 在辦公自動化系統(tǒng)及資金撥付系統(tǒng)投入使用基礎上,推進工程管理和資產(chǎn)管理系統(tǒng)的開發(fā),推進與下屬公司的計算機連網(wǎng)工作,努力推進無紙化辦公,提高公司工作效率。

          十、進一步加強下屬公司管理

          理順對下屬公司的管理關系,加強對下屬公司工作的監(jiān)督和指導。建立有效的激勵考核制度和切合實際管理辦法。

          十一、進一步加強黨建、黨風廉政建設和工會、共青團工作 要找出這些方面工作中的問題與不足,及時解決,把工作做實。

        工作計劃 篇5

          外聯(lián)部是院團委新成立的重要職能部門,外聯(lián)部納干納新工作業(yè)在上學期已完成。外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助,協(xié)助其他部門工作。對于一個團體來說,資金是各部活動的基礎,在這個層面上說,外聯(lián)部工作做得好壞與否,對整個院團委的工作會產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣,離不開各個部門以及書記團的配合與支持,同時,外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及書記圖的工作,才能使整個院團委的工作正常運轉(zhuǎn)起來。作為外聯(lián)部的一名新成員,在新的'學期里,我的工作計劃如下:

          一、人員編制:外聯(lián)部需要對內(nèi)部人員進行編制,協(xié)助以部長負責的整個部門工作的協(xié)調(diào)、管理和開展。

          二、部門管理:通過內(nèi)部工作章程和條例的制訂和完善,逐步形成四大工作機制,淡化“等級”觀念,努力營造外聯(lián)部特有的部門文化氛圍,使得部門工作有章可循,確保工作高效、順利。

          1獎懲機制。明確獎懲,既可提高部員的積極性,又可讓他們嚴于律己、充分發(fā)揮榜樣作用,以點帶面地拉動整個部門。計劃部門預留20%的贊助費,10%作為拉到者獎金,另10%作為部門的活動基金。

          2工作程序化、規(guī)范化機制。將各大塊的工作程序化,提高部門工作效率,保證每個成員都有鍛煉的機會,防止個別部員因占用過多時間而影響學習。

          3競爭機制。有競爭才有創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個組織永;盍Φ脑慈Mㄟ^競爭,讓部員充分發(fā)揮各自的才能,盡力完成本職工作和積極創(chuàng)新。與獎懲機制相結合,充分調(diào)動每個人的積極性、挖掘其潛力。

          4持續(xù)性機制。在工作中不斷總結經(jīng)驗和教訓并備案,不忘對新成員的培養(yǎng),使得上下兩屆交接時,在人力、物力、經(jīng)驗、信息資源上承接良好。

          5培養(yǎng)成員參加校園活動的積極性,使外聯(lián)部成員得意在學院的各種活動中展現(xiàn)自我。四、工作計劃

          1、外聯(lián)部的工作應該是長期性,持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商。

          2、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動,與商家達成互惠互利的合作關系并與其保持長期密切的聯(lián)系。

          3、聯(lián)系社會知名人士做一些符合中文系特色的互動型講座,舉辦學生會階段性成果展等,并拉動其他部門積極參與協(xié)作,并爭取各大廠商的支持與贊助。

          4、與文娛部合作,和一些服裝聯(lián)系,舉辦校園服裝秀,間插聯(lián)歡、游戲等形式進行互動性的宣傳。

          5、協(xié)助其他部門工作,提高外聯(lián)部在其他部門中間的地位,例如在新學期是“五四運動”等政治性運動的紀念日,外聯(lián)部更應該對此出一份力。

        工作計劃 篇6

          為深入貫徹落實教育部頒發(fā)的《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》、《中小學心理健康教育指導綱要》的精神要求,進一步加強中學生心理健康教育工作,提高中學生心理健康教育的科學性和實效性,結合我校學生心理素質(zhì)健康的現(xiàn)狀,特制訂學生心理健康教育工作計劃。

          一、指導思想

          以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,根據(jù)新時期中學生成長過程中的生理和心理特點,運用心理健康教育的理論和方法,有針對性地開展心理健康教育,培養(yǎng)中學生良好的心理素質(zhì),促進中學生身心和諧發(fā)展。

          二、目標和任務

          1.目標:全面貫徹黨的'教育方針,提高學生心理素質(zhì),充分開發(fā)學生的潛能,培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進學生人格的健全發(fā)展。幫助學生解決成長過程中遇到的各種心理問題,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

          2.任務:根據(jù)中學生的心理特點,有針對性地講授心理健康知識,開展輔導或咨詢活動,幫助中學生樹立心理健康意識,優(yōu)化心理品質(zhì),增強心理適應能力和社會生活的適應能力,預防和緩解心理問題。

          三、主要內(nèi)容

          1.宣傳普及心理健康知識,使中學生樹立心理健康意識。

          2.介紹增進心理健康的途徑,使中學生掌握科學、有效的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,自覺地開發(fā)潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

          3.傳授心理調(diào)試的方法,使中學生學會自我心理調(diào)試,有效消除心理困惑,自覺培養(yǎng)堅韌不拔的意志品質(zhì)和艱苦奮斗的精神,提高承受和應對挫折的能力,以及社會的適應能力。

          4.解析異常心理現(xiàn)象,使中學生了解常見心理問題產(chǎn)生的原因及主要表現(xiàn),以科學的態(tài)度對待各種心理問題。

          四、工作分工

          教導處及班主任、政治教師負責課內(nèi)教學,開設心理健康教育等課程、心語室負責學生心理咨詢,進行課外教育指導。學生心理健康教育工作是學生日常教育與管理工作的重要內(nèi)容,班主任不僅要在日常思想教育中發(fā)揮作用,也要在增進學生心理健康、提高學生心理素質(zhì)中發(fā)揮積極作用。

          五、具體方案

         。ㄒ唬┙】到逃

          通過課堂教學和課外輔導相結合的方式進行。根據(jù)不同層次、不同年級學生的實際需要定期舉辦專題性的講座(如:適應、生涯規(guī)劃、人際溝通、情緒調(diào)節(jié)、應對焦慮、擇業(yè)等),并舉辦心理健康宣傳活動(活動的形式包括講座、電影、現(xiàn)場咨詢等),向?qū)W生普及心理健康知識,傳授心理調(diào)試技能。同時,對從事學生工作的教師進行心理健康方面知識的專題培訓,讓他們也在增進學生心理健康、提高學生心理素質(zhì)中發(fā)揮積極作用。

         。ǘ┬睦頊y驗及輔導

          為使心理健康教育建立在科學基礎之上,使之符合學生的實際需要,心語室為學生提供心理測驗及相應的輔導,具體如下:

          1.心理普查

          心語室每年對新生進行心理健康狀況普查、建立學生心理健康檔案。并對普查結果進行分析,形成報告,印發(fā)給有關部門,以便于有針對性地作好學生工作;同時對有心理問題傾向的學生進行全過程追蹤輔導。

          2.學生自選心理測驗

          為了讓學生更了解自己,心語室為學生安排了各種心理測驗,學生可根據(jù)自己的需要,選擇現(xiàn)有的量表進行測驗,心理輔導教師對結果進行分析解釋,并根據(jù)結果進行輔導。

          (三)心理咨詢

          心理咨詢是心理健康教育工作的一個重要組成部分,心理輔導教師可根據(jù)學生的具體情況對學生進行心理疏導,幫助學生緩解情緒壓力,協(xié)助學生對人、事樹立正確的觀念和態(tài)度,以幫助其更好的適應和成長。

        工作計劃 篇7

          20xx年工程即將進入正式開工階段,本工程工期較緊,參與的施工單位較多,需協(xié)調(diào)好各施工單位間的關系,為避免將來出現(xiàn)工程進度滯后、管理制度混亂,造價成本上升等問題,特對20xx年的工作進行大致的計劃編排。

          一、工程正式開工前,按照施工總平圖對施工現(xiàn)場的機械、材料擺放,水電線路的走向、道路以及生活辦公區(qū)域的劃分進行總體規(guī)劃。

          二、根據(jù)公司制定的總體進度計劃和單體樓座進度計劃嚴格要求總包單位及分包單位。

          要求施工單位上報的進度控制計劃不能晚于公司的進度控制計劃,施工過程中將年度總計劃分解到月度計劃、周計劃,并嚴格監(jiān)督各施工單位的執(zhí)行情況。在計劃的執(zhí)行過程中要全面考慮影響工程進度的因素及時提出解決方案。出現(xiàn)施工進度滯后時要求施工單位制定趕工方案,確保進度控制計劃的實現(xiàn)。

          三、做好安全文明施工管理工作,項目開工前要求施工單位上報安全文明施工專項方案、每周組織對施工現(xiàn)場的`檢查,發(fā)現(xiàn)達不到要求的工程要求施工單位必須整改。每月組織對安全文明施工的檢查,并對每個單位進行評比,依據(jù)《流動紅旗評比辦法》進行獎勵和處罰。

          四、施工過程中對于現(xiàn)場簽證和設計變更嚴格按照公司制度進行,每天開展早會及時溝通,對每一份發(fā)生的現(xiàn)場簽證與設計變更時要及時組織施工單位、監(jiān)理進行現(xiàn)場察看,認真核對工程量。

          五、科學、合理地督促監(jiān)理單位的相關工程師對工程質(zhì)量進行檢控,嚴防質(zhì)量通病,充分調(diào)動監(jiān)理工程師的工作積極性。

          六、積極組織施工、監(jiān)理、設計單位進行圖紙會審,及時發(fā)現(xiàn)設計問題及時解決。

          七、根據(jù)實際情況推行分部分項工程樣板制度、每個分部分項工程大面積施工前,組織監(jiān)理單位、施工單位進行樣板驗收并通過后才能全面展開。

          在新的一年里,我會更加深化細化本職工作,在實際工作中不斷提高自己的業(yè)務本領,努力精進業(yè)務知識,腳踏實地的做好各項工作,竭盡全力為實現(xiàn)公司年度目標盡一份力。

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