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【推薦】工作計劃范文集合5篇
時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編整理的工作計劃5篇,歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
體醫(yī)務(wù)人員,以十足的信心、滿腔的熱忱、精益求精的技術(shù),為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)的、全方位的服務(wù),努力把新一年的工作做得更加完善,特訂20xx工作計劃如下:
1。 認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)衛(wèi)生工作的方針、政策,全心全意為社區(qū)群眾服務(wù)要求全站醫(yī)務(wù)人員積極參加全科醫(yī)學(xué)理論學(xué),努力提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,與社區(qū)群眾建立的良好醫(yī)患關(guān)系,為社區(qū)群眾提供方便、快捷、便宜、有效的服務(wù)。
2。認(rèn)真做好社區(qū)內(nèi)孕產(chǎn)婦的管理工作,并經(jīng)常向社區(qū)群眾宣傳優(yōu)生優(yōu)育知識,鼓勵母乳喂養(yǎng)!叭恕惫(jié)、“六一”節(jié)為婦女、兒童各義診一天。
3。抓好社區(qū)內(nèi)高血壓患者的系統(tǒng)管理,每一個季度對他們進(jìn)行一次義務(wù)檢查,一次健康標(biāo)題講座,發(fā)放高血壓患者的自我保健方法的宣傳資料,盡量減少因高血壓引發(fā)的心腦血管疾病的發(fā)病率,使他們平安的度過危險時期。
4。積極配合上級衛(wèi)生疾控中心的工作,抓好0-7歲兒童的計劃免疫工作,建立健全兒童防疫檔案,定時不定區(qū)的對本地、流動兒童進(jìn)行常規(guī)巡查,對有漏種、漏服兒童進(jìn)行及時補(bǔ)救,繼續(xù)抓好流行病、傳染病的監(jiān)測和防治,做好傳染病及突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的處理工作;嚴(yán)防冬春季節(jié)傳染病的預(yù)防控制工作,落實(shí)上級部門衛(wèi)生的指示精神,發(fā)現(xiàn)疫情及時向上級主管部門匯報,并及時做好轉(zhuǎn)診及善后處理工作。
5。 抓好社區(qū)內(nèi)精神病患者的管理,堅持每月隨訪一次,做好病情記錄,并隨時與患者家屬保持聯(lián)系,監(jiān)測病情。
6。 關(guān)心社區(qū)老人的健康,凡60歲以上的老人來我站就診,免掛號費(fèi),診療費(fèi),對居委會的特困和殘疾人員免費(fèi)診治,并抓好社區(qū)的健康保健講座事項(xiàng),繼續(xù)努力作好社區(qū)居民的建檔、歸檔,完善家庭檔案的更新及利用工作,切切實(shí)實(shí)為社區(qū)群眾的身心健康服務(wù)。
7。無論暑假、寒假,繼續(xù)把中、小學(xué)生的體檢工作做好。做好入學(xué)兒童的查證補(bǔ)證補(bǔ)種工作。
8。堅持全天侯、全方位服務(wù),不管任何時候,任何情況都能叫到即到,讓病人得到及時的救治。
9。 加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)教育,努力提高業(yè)務(wù)水平,優(yōu)化組合。建立良好醫(yī)患關(guān)系,切實(shí)做到為社區(qū)居民提供方便、快捷、便宜、有效的服務(wù)。
工作計劃 篇2
一、小組名稱:增強(qiáng)自信心
二、小組性質(zhì):成長小組
四、小組目標(biāo):
1、幫助每個成員認(rèn)識和了解自我的自信心現(xiàn)狀從而全面準(zhǔn)確的認(rèn)識自我。
2、建立成員自信,促進(jìn)成員接受自我、肯定自我,能夠正面地確立自己及接受個人的不足之處,能夠自我欣賞及較易找出個人的.滿足感;
3、協(xié)助成員增強(qiáng)自我,獨(dú)立自主,幫助成員自我培養(yǎng)對未來充滿信心,勇敢面對新生活的挑戰(zhàn)。
4、幫助成員勇于自我表現(xiàn),不再依靠別人的期望來生活,提高社會關(guān)鍵交往能力,增強(qiáng)發(fā)展人際關(guān)系的能力。
5、讓組員認(rèn)識自我,接納自我,擁有積極的心態(tài),增強(qiáng)自信,更好的融入大學(xué)生活
五、招募計劃:小組成員大約為8-12人,他們的問題是缺乏自信心,渴望改變自己,提高自信心的大一新生。宣傳方法包括同學(xué)老師介紹、班級宣傳等。報名期限*****。甑別及確定小組成員的程序是自愿報名并經(jīng)過挑選,額滿即止。
六、活動場所:教師或會議室或操場
七、需要的資源;游戲道具、小組簡介宣傳單、相機(jī)等
八、小組活動時間:
九、小組領(lǐng)導(dǎo)者:
十、組督導(dǎo):郝志成老師
十一、活動主要內(nèi)容
1、見面會:
活動介紹:(1)、組織者/領(lǐng)導(dǎo)者介紹小組規(guī)則
。2)、組員介紹(打亂原來座位次序,前一人進(jìn)行自我介紹,下一個同學(xué)重復(fù)前一同學(xué)名字,并且進(jìn)行優(yōu)點(diǎn)轟炸。)
。3)、互相鼓勵(組員互相說出在見面會中發(fā)現(xiàn)對方的一些優(yōu)點(diǎn))
(5)、說出心目中的自己(每個組員都大聲喊出自己想要改變的缺點(diǎn),并說出自己想變成什么樣子的人)。
目的:讓成員了解參加這個小組所必須遵守的規(guī)則;并使成員能夠盡快彼此認(rèn)識;使組員能夠更加清楚的認(rèn)識自我;讓小組領(lǐng)導(dǎo)者能夠更加清楚的知道、了解每一個成員。
2、技能表/能力表(列出自己的優(yōu)點(diǎn)):
活動介紹:(1) 在紙上列下你曾經(jīng)比較成功完成的一件事情,并于其后想想完成這
項(xiàng)工作需要有哪些技能,并將之列下。
。2)回顧你所曾受過的教育、所修的課程,在這些過程中,你學(xué)會了哪些技能,將它
們列下來。
(3) 再想想你平時常常從事的活動,列下這些活動需要的技能,繼續(xù)擴(kuò)充你的技能
表。
。4)請回想一次你在工作(不是單指職業(yè),指你曾做過的事)、學(xué)習(xí)上所曾經(jīng)歷的一次高峰經(jīng)驗(yàn) (意指很快樂、很感動的一刻),與你旁邊的同學(xué)分享這次的經(jīng)驗(yàn),并分析在這經(jīng)驗(yàn)中顯現(xiàn) 出你的哪些能力, 把它列下來。將組員分為特定小組,分享彼此所列的能力
表
目的:讓組員看到自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn);讓組員肯定自我,提高自信心;讓成員挖掘自身潛能,培養(yǎng)一種積極的自我肯定,增強(qiáng)自信。
3、放松自我
游戲介紹: (1)認(rèn)識我,你很幸運(yùn)( 所有人在小組內(nèi)自由走動,遇到想與之交流的那個人停下,握手作自我介紹,然后說”認(rèn)識我你很幸運(yùn),因?yàn)槲揖邆湓S多優(yōu)秀品質(zhì),比如說……” 至少說出四種優(yōu)秀品質(zhì))
。2)互相鼓勵(每個組員都大聲說出其他組員的至少2個優(yōu)點(diǎn),并以“認(rèn)識你我很高興”來結(jié)尾)
目的:這一階段主要是通過與其他組員的游戲來加深組員的感情溝通,來放松自我,緩解各種壓力,感受自信與人交往的快樂;進(jìn)一步對自我進(jìn)行了解,增強(qiáng)自信。
4、笑迎未來:
活動介紹:(1)互贈祝福(讓每一位組員都寫下對其他組員的祝福語)
(2)歌曲(所有組員同唱《相親相愛一家人》)
。3)組員互相告別(組員各自都以自己特有的方式與組員成員告別)
目的:鞏固本次小組活動,在融洽的氣氛中結(jié)束小組活動。
工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹落實(shí)xx市中小學(xué)食堂規(guī)范管理工作意見(試行)等文件精神,全面提升學(xué)校食堂衛(wèi)生安全管理水平,本著“打造幸福教育,辦師生滿意食堂”指導(dǎo)思想,切實(shí)維護(hù)師生利益,保障廣大師生的身體健康和生命安全,規(guī)范學(xué)校食堂管理,確保師生伙食質(zhì)量,積極調(diào)動廣大教職工的民主管理意識,不斷深化學(xué)校食堂管理體制改革,堅持“三公開”(即管理辦法公開、管理過程公開、運(yùn)營情況公開)的原則。
二、工作目標(biāo):
1.規(guī)范學(xué)校食堂賬務(wù)管理,確保記賬合規(guī)合法、票據(jù)真實(shí)、手續(xù)齊全、賬表規(guī)范。
2.規(guī)范學(xué)校食堂財務(wù)管理,確保收支合規(guī)合法,把緊支出關(guān),嚴(yán)禁非伙食支出在學(xué)生伙食費(fèi)中列支,嚴(yán)禁占用學(xué)生伙食費(fèi)。
3.加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理,完善食堂衛(wèi)生設(shè)施和管理制度,嚴(yán)防食品中毒事故的發(fā)生。
4.加強(qiáng)學(xué)校食堂人員思想作風(fēng)管理,確保食堂人員服務(wù)態(tài)度好、工作質(zhì)量好,遵守紀(jì)律,服從安排,努力服務(wù)于學(xué)校教學(xué)和師生生活,力爭食堂滿意度達(dá)95%以上。
三、主要措施:
1.加強(qiáng)內(nèi)部管理:
針對上學(xué)期的運(yùn)行情況,進(jìn)一步完善學(xué)校食堂管理制度,學(xué)校必須建立健全食堂管理的各項(xiàng)制度,尤其是要建立和完善食堂管理制度、財務(wù)管理制度、食品衛(wèi)生安全制度、食品(物品)采購驗(yàn)收制度、工作人員崗位職責(zé)制度、監(jiān)督檢查考核制度等并制定與之配套的考核制度及獎懲方案。和校醫(yī)室加強(qiáng)聯(lián)系,每月開展1-2次的工作人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和講座,學(xué)年開展業(yè)務(wù)考試1-2次。建立健全食品安全管理制度,明確每個崗位每個環(huán)節(jié)從業(yè)人員的責(zé)任。食品安全管理人員每周必須參與監(jiān)督葷蔬菜原料過磅驗(yàn)收一次,并做好監(jiān)督驗(yàn)收記錄。建立從業(yè)人員健康管理檔案,每年督促從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查,并在取得健康證明后上崗工作。加強(qiáng)從業(yè)人員食品安全知識和技能培訓(xùn),確保采購、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)安全可控。
2.加強(qiáng)外部監(jiān)督:
充分利用膳食委員會和校醫(yī)室的監(jiān)督職能,加強(qiáng)每日的食品安全檢查工作并做好臺帳記錄、同時檢查結(jié)果和考核聯(lián)系。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行食堂財務(wù)公示制度,自覺接受師生監(jiān)督。要做到每日公示“食堂采購日報表”、每周公示“一周菜譜”,每月公示食堂財務(wù)報表。積極改善服務(wù)態(tài)度。學(xué)校要經(jīng)常組織食堂工作人員學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度和餐飲業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),教育食堂工作人員努力改善服務(wù)態(tài)度,講究個人衛(wèi)生和個人儀表。食堂工作人員必須持證上崗,并在食堂醒目處公布服務(wù)證,接受師生監(jiān)督。
3.食堂開源節(jié)流:
認(rèn)真做好學(xué)生每月就餐人數(shù)統(tǒng)計工作,做好食材的進(jìn)貨、出貨明細(xì)統(tǒng)計工作,同時做好市場調(diào)研工作,把好進(jìn)貨關(guān),保證食品安全。針對師生就餐情況和反映,及時調(diào)整食堂菜譜。
4.配合其它部門工作:
對學(xué)校和各部門的公務(wù)招待,認(rèn)真配合完成。配合住宿部做好住宿學(xué)生的一日三餐供應(yīng),在保證營養(yǎng)、衛(wèi)生的前提下,搞好食品口味和花樣的調(diào)整,同時針對學(xué)生中考,完成對住宿生的營養(yǎng)餐的供應(yīng)。加強(qiáng)信息通報和報告。學(xué)校要建立和完善食物中毒事故信息通報、報告制度,及時掌握學(xué)校食堂許可情況、日常監(jiān)督檢查情況、違法行為查處情況等,并暢通社會投訴渠道,重視和認(rèn)真處理學(xué)生、家長及社會反映的學(xué)校食堂食品安全問題,形成學(xué)生、家長及社會各界關(guān)心與支持學(xué)校食堂食品安全的良好氛圍。
工作計劃 篇4
一、設(shè)立公共心理咨詢郵箱,動畫學(xué)院論壇上設(shè)立心理部的專門版塊,方便廣大同學(xué)的心理咨詢和交流(網(wǎng)絡(luò)匿名的形式更方便同學(xué)們的交流)。
二、根據(jù)我院的實(shí)際情況,可開展以班級為單位的院心理部部徽設(shè)計競賽和心理測試(FLASH)小短片競賽,在推廣心理部的同時,提高同學(xué)們的專業(yè)技能。
三、設(shè)立動畫學(xué)院心理咨詢捕利用QQ交流方式在群上大家可說出
四、 鑒于心理部剛剛成立,在同學(xué)們中的影響有限,甚至許多同學(xué)都對此都一無所知。為了便于心理部更好地開展活動,更好地服務(wù)廣大同學(xué),想大家之所想,急大家之所急。為了更方便地獲得反饋信息,以保證日后工作的有針對性開展,分小組同時開展走訪寢室活動,走進(jìn)大一新生寢室,傾聽大一新生的心聲。向廣大同學(xué)介紹了心理部的主要概況、工作宗旨及目標(biāo),聯(lián)系方式(上面所提到的郵箱以及論壇)以及近期即將開展的系列活動,大家對心理部有了進(jìn)一步的了解;鼓勵大家主動關(guān)注我們,聯(lián)系我們,支持我們!
五、在走訪同時可在每個寢室留下一份小卡片(卡片設(shè)計由宣傳部協(xié)助負(fù)責(zé)或征集卡片設(shè)計),征求大家對于心理部的意見、建議,希望開展的活動及對心理部的要求,還有同學(xué)自身的一些困惑。由心理委員(或班長)收齊,交至心理部,之后分類整理。這樣可以更進(jìn)一步的完善心理部的工作,提高心理部的工作質(zhì)量,更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。
六、邀請專業(yè)心理老師進(jìn)行講座和心理咨詢問答活動,同時可多開展心理問答和心理測試活動,更好的幫助同學(xué)提高心理素質(zhì)。
工作計劃 篇5
一、工作內(nèi)容及優(yōu)先級
(一)工作內(nèi)容:
1. 員工信息管理
2. 員工考勤、薪資管理
3. 勞動關(guān)系管理(簽訂勞動合同、保密協(xié)議等)
4. 社保公積金開戶
5. 公司各項(xiàng)制度建立
6. 人力資源規(guī)劃(組織架構(gòu)梳理、人員編制計劃)
7. 招聘
8. 員工培訓(xùn)
9. 企業(yè)文化建設(shè)
(二)初期人力資源工作優(yōu)先順序
不緊急 A.員工信息資料管理 B.員工考勤、薪資管理 C.社保、公積金開戶 A.人力資源規(guī)劃(組織架構(gòu)梳理、人員編制計劃) B.企業(yè)文化建設(shè) A.勞動關(guān)系管理(入職一個月內(nèi)必須簽訂勞動合同) B.公司各項(xiàng)制度建立(考勤制度) C.招聘 D.新員工培訓(xùn)方案 緊急 重要 不重要
二、各項(xiàng)工作開展計劃
1.盤點(diǎn)公司人力資源現(xiàn)狀,收集整理員工信息資料建立員工資料庫。(附件1為員工信息記錄表格,可試用。)
2.擬定勞動合同模板,員工入職一個月內(nèi)必須簽訂勞動合同并歸檔。
3.擬定公司人力資源管理制度,規(guī)范招聘、入離職、考勤、薪資等管理。
4.梳理公司組織架構(gòu)、根據(jù)公司戰(zhàn)略需求制定人員編制計劃,確定崗位、人員需求。
5.制定新員工培訓(xùn)方案,確定培訓(xùn)周期、課程內(nèi)容、講師團(tuán)隊(duì)建設(shè)、培訓(xùn)考核等內(nèi)容。定期對在職員工開展公司制度、企業(yè)文化、專業(yè)知識、行業(yè)信息培訓(xùn)。
6.設(shè)置日常考勤統(tǒng)計報表、薪資報表。
7.開通各招聘服務(wù)平臺,開展招聘工作。
8.公司社保、公積金開戶。(公司證照齊全后可辦理,員工社保3個月內(nèi)可補(bǔ)繳)
9.將公司企業(yè)文化整理成文,通過各種形式宣導(dǎo)貫徹。
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