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        工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-05-06 10:00:04 工作計(jì)劃 我要投稿

        【實(shí)用】工作計(jì)劃范文集合八篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計(jì)劃吧。但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃8篇,希望對大家有所幫助。

        【實(shí)用】工作計(jì)劃范文集合八篇

        工作計(jì)劃 篇1

          開學(xué)伊始,由于今年的教學(xué)時(shí)間相當(dāng)短促的情況,我們化學(xué)科的教學(xué)任務(wù)的繁重是可想而知的,面對這種情況我們必須向課堂有效益,要做到事半功倍。對此我們備課組經(jīng)過充分的的討論后擬定以下的工作計(jì)劃:

          一、本學(xué)期組內(nèi)成員的分工情況

          組內(nèi)老師只有三個人,所以只有每個人都發(fā)揮自己的作用,相互之間積極配合,把組興我榮,組衰我辱作為自己的工作準(zhǔn)則,組內(nèi)的大小事情均由組長把關(guān),組內(nèi)之間共同商量決定,比如要集體備課時(shí)教學(xué)的設(shè)計(jì),導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)等,都是在組內(nèi)達(dá)成一致共識后再由一位組員負(fù)責(zé)整理打印。本學(xué)期將面對著畢業(yè)班的中考,如何才能在中考中考出好的成績,是我們每位組內(nèi)的共同責(zé)任與義務(wù),是我們的共同的奮斗目標(biāo),每個人都必須圍繞著這一工作重心。也許正是由于我組內(nèi)三位組員間的能力合作,才能在歷年的期末中都能考出較好的成績,這是我組三位老師共同配合共同努力的結(jié)果。

          二、本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度安排

          由于本學(xué)期的教學(xué)時(shí)間很短,所以我們組在經(jīng)過對福建省的化學(xué)考試說明進(jìn)行認(rèn)真充分的討論后,再結(jié)合化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),初步擬定了本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度,具體的細(xì)節(jié)詳見教學(xué)手冊中教學(xué)進(jìn)度表?偟臉(gòu)思:力爭在第九周結(jié)束新課的教學(xué),從第十周至十五周以課本章節(jié)為主再結(jié)合復(fù)習(xí)指南對知識塊進(jìn)行復(fù)習(xí),第十六周進(jìn)行一周的考前的模擬考試,以此來訓(xùn)練學(xué)生的應(yīng)試能力與技巧。由于時(shí)間關(guān)系無法安排所謂的幾輪復(fù)習(xí)。

          三、集中備課常態(tài)化

          本學(xué)期由于教學(xué)內(nèi)容的量大,且難度也大,知識點(diǎn)之間的關(guān)系復(fù)雜,如何更好地在有效的課時(shí)內(nèi)幫助學(xué)生理解與應(yīng)用課本的內(nèi)容,所有在平時(shí)的教學(xué)過程中我們要相互聽課,課間只要有什么問題都可以拿出來及時(shí)進(jìn)行討論,不一定要等備課組活動時(shí)再討論。現(xiàn)在們?nèi)焕蠋熢谙抡n時(shí)討論教育教學(xué)上的問題已經(jīng)是家常事了。大家本著相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的原則,把化學(xué)學(xué)科的建設(shè)好作為每個人自己的責(zé)任與義務(wù)。

          四、相互配合、資源共享

          如何更好搞好教學(xué)提高課堂教學(xué)效益,尤其是即將到來的總復(fù)習(xí),如何選擇有針對性的復(fù)習(xí)資料,如何選題是一個系統(tǒng)工程,只有發(fā)揮每個人的才智,我們才能有信心打好中考的這個硬仗。所以我們計(jì)劃在開始復(fù)習(xí)時(shí),我們將對教材的內(nèi)容進(jìn)行整合,進(jìn)行去粗取精,精選有代表性例題與習(xí)題,讓學(xué)生能有針性的訓(xùn)練,提高訓(xùn)練的實(shí)效性。若有外來的信心我們將在組內(nèi)公開,真正實(shí)行信心透明、公正公平。只有每個班的化學(xué)科都考好了,那我們化學(xué)備課才真正是對得起學(xué)校,對得起這個年段這個集體。

          五、本學(xué)期的其它事宜

          本學(xué)期的公開課:每二周周二第六節(jié)張雅君于初三四班上公開課;本學(xué)期的第二課堂活動:春盛杯理化生知識競賽,時(shí)間待定;校際公開周上課老師有:張新華、吳建春兩位老師。

          總之,無論我們的計(jì)劃多周密,但有一點(diǎn)是可以肯定的那就是我們將盡最大努力搞好化學(xué)科的教學(xué),力爭在六月份的中考中能考出好的成績。真心希望功夫不負(fù)有心人,一份耕耘,一份收獲!

        工作計(jì)劃 篇2

          本學(xué)期我校教科室將在太倉市教培中心的指導(dǎo)下,在學(xué)校校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量的中心工作,按照《太倉市教科室工作計(jì)劃》的要求,力求點(diǎn)面結(jié)合、重點(diǎn)突破的工作原則,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)?蒲泄芾、教師繼續(xù)教育和培訓(xùn)、語言文字工作等各項(xiàng)工作。

          一、本學(xué)期工作重點(diǎn)

          1、立足課堂,尋求科研與教研的結(jié)合點(diǎn)

          圍繞學(xué)校的中心工作,本學(xué)期教科研的重點(diǎn)為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量服務(wù),尋求學(xué)校科研與教研的最佳結(jié)合,深知教科研只有和教研結(jié)合,教科研才有自己獨(dú)特的生命力。本學(xué)期教研、科研的一個主要抓手就是開展蘇州市《指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)!返难芯。

          2、加強(qiáng)課題的日常管理,細(xì)化課題的過程性資料

          要避免以往課題管理中存在的重兩頭、輕中間的情況,要在上級科研管理部門的指導(dǎo)下,扎實(shí)、有效地做好課題的過程性管理工作。

          3、做好教師的繼續(xù)教育和培訓(xùn)工作,提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

          學(xué)校的發(fā)展離不開一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,教科室承擔(dān)了提升全校教師的業(yè)務(wù)能力的重任,本學(xué)期要周密計(jì)劃、認(rèn)真組織、力求實(shí)效。

          4、配合校長辦公室做好德明學(xué)校百年校慶、吳健雄博士誕辰一百周年的紀(jì)念活動。

          二、工作措施

          1、我們要抓住學(xué)校課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)的有利契機(jī),及時(shí)總結(jié)實(shí)驗(yàn)過程中的點(diǎn)滴成果。首先利用各教研組的活動時(shí)間,安排每月一次的教科研理論專題學(xué)習(xí),提高全體教師的教科研意識。其次,要在學(xué)校開展的“立足三學(xué),實(shí)踐生本”系列課堂教學(xué)研討活動中,收集好系列活動的資料,及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思,并提出指導(dǎo)性的意見,為提高我校教學(xué)質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          2、課題管理要重在平時(shí)、貴在積累,要對太倉市“十一五”規(guī)劃課題《初中閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生提出問題能力的策略研究》和《開放性問題在初中化學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的研究》的規(guī)范管理,力求過程性資料齊全、完備,要在上級科研管理部門的指導(dǎo)下,逐步推開網(wǎng)絡(luò)化管理的進(jìn)程。要開展課題選題的指導(dǎo)、課題理論、研究方法等一些內(nèi)容的學(xué)習(xí),調(diào)動起廣大教師的積極性,發(fā)動更多教師加入到課題研究的隊(duì)伍中來。

          3、在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,有序地開展全校教師的培訓(xùn)工作。一方面要發(fā)揮我校骨干教師的引領(lǐng)作用,組織和安排好骨干教師的公開教學(xué)、講座等活動。另一方面也要加強(qiáng)對廣大青年教師的培訓(xùn),利用網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)等多種形式,鼓勵青年教師不斷成長。

          4、要為廣大教師提供服務(wù)的平臺,提供一些論文參賽、發(fā)表的信息,讓廣大教師有機(jī)會把自己教學(xué)、教育的成功經(jīng)驗(yàn)、做法及時(shí)地總結(jié),更好地體現(xiàn)自身的價(jià)值。

          5、在學(xué)校校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,配合辦公室收集和整理好關(guān)于學(xué)校百年歷史、吳健雄博士的生平資料,作好德明學(xué)校的對外宣傳工作,擴(kuò)大我校的影響力。

          6、本學(xué)期安排一次專題講座、學(xué)生環(huán)境知識競賽。

          三、具體安排

          9月

          1、制訂教科室工作計(jì)劃

          2、報(bào)送省初專委、蘇州市教育學(xué)會、實(shí)驗(yàn)參賽論文等

          3、教科研理論的學(xué)習(xí)

          4、評比我!拔业氖罴偕睢闭魑

          5、統(tǒng)計(jì)上報(bào)《太倉教育》征訂數(shù)

          6、上報(bào)蘇州市指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作計(jì)劃表、總結(jié)等材料

          10月

          1、校內(nèi)課題調(diào)研

          2、課題有關(guān)資料整理

          3、教科研理論學(xué)習(xí)

          4、省第四屆網(wǎng)絡(luò)讀書活動

          5、太倉市教學(xué)質(zhì)量專題論文評比

          11月

          1、教科研理論的學(xué)習(xí)

          2、20xx年蘇州市中數(shù)會論文選送

          12月

          1、“五四”杯論文選送

          2、統(tǒng)計(jì)本學(xué)期教師和學(xué)生獲獎情況

          3、準(zhǔn)備假期繼續(xù)教育材料

        工作計(jì)劃 篇3

          根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃和人力資源工作要求,人力資源部將緊緊圍繞公司整體工作指導(dǎo)思想和發(fā)展計(jì)劃,結(jié)合公司實(shí)際情況,為全面完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),特制定本計(jì)劃。

          一、 進(jìn)一步完善績效考核,提高考核的準(zhǔn)確性和有效性

          (1)針對績效考核實(shí)施過程中的出現(xiàn)的問題,提出相關(guān)的解決措施

          ① 建立由專業(yè)人員組成的績效考核小組,組織領(lǐng)導(dǎo)并監(jiān)督績效考核的實(shí)施過程,確保減少考核誤差,提高考核的可靠性和有效性。在部分部門試行“標(biāo)準(zhǔn)量度平均分布考核辦法”,如取得明顯成效,將在全廠范圍內(nèi)推廣。

         、 轉(zhuǎn)變員工觀念。許多員工認(rèn)為績效考核是領(lǐng)導(dǎo)層在月末對員工本月的工作表現(xiàn)和工作業(yè)績進(jìn)行管理的行為,是單向性的領(lǐng)導(dǎo)和控制。通過績效考核方面的宣傳和培訓(xùn),要讓員工了解到,通過績效考核能夠加強(qiáng)員工和領(lǐng)導(dǎo)層的溝通互動,能夠提升自身的能力,對個人的職業(yè)規(guī)劃有良好的推動作用。

         、 建立績效考核的投訴機(jī)制。員工如果對領(lǐng)導(dǎo)層的考核結(jié)果存在異議,可以向績效考核小組提出申訴,由績效考核小組進(jìn)行復(fù)核,調(diào)節(jié),以保證考核的客觀公正性。

          (2)加強(qiáng)部門考核

         、 實(shí)施績效考核培訓(xùn),使各個部門的領(lǐng)導(dǎo)層和員工了解績效考核系統(tǒng),使考核者掌握績效考核的方法和技巧,在考核的工作中能夠準(zhǔn)確的應(yīng)用。

         、 根據(jù)各個部門的工作計(jì)劃及相關(guān)指標(biāo)完成情況,對部門績效進(jìn)行考核。將部門考核結(jié)果和員工的績效考核結(jié)果相結(jié)合,最終確定員工的績效工資。

          二、 進(jìn)一步做好培訓(xùn)工作,使其具有針對性和實(shí)用性

          (1) 新員工入職培訓(xùn)方面

          ① 新員工人數(shù)每達(dá)到10人,由人力資源部負(fù)責(zé)組織一期正式的入職培訓(xùn)。主要發(fā)放相關(guān)的材料,介紹崗位情況、企業(yè)文化、相關(guān)制度等情況,完成新員工的崗前引導(dǎo)工作。

         、 部門派專人負(fù)責(zé)新員工的職前培訓(xùn)。帶領(lǐng)新員工熟悉本部門,介紹本部門同事,講解本部門的主要工作和相關(guān)的制度規(guī)定等,引導(dǎo)新員工盡快的熟悉崗位,進(jìn)入工作狀態(tài)。

          (2) 在職員工培訓(xùn)方面

          ① 根據(jù)企業(yè)現(xiàn)行人員形勢狀況,重新調(diào)整下半年的培訓(xùn)計(jì)劃。根據(jù)企 業(yè)現(xiàn)行人員形式狀況,各部門負(fù)責(zé)人積極的與本部門員工進(jìn)行交流溝通,確定本部門培訓(xùn)目標(biāo),培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)人員,培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,培訓(xùn)時(shí)間等,上報(bào)人力資源部。人力資源部根據(jù)各個部門上報(bào)的情況,調(diào)整下半年的培訓(xùn)計(jì)劃。

         、 加強(qiáng)培訓(xùn)監(jiān)督檢查工作。人力資源部每月不定期的向各個部門了解培訓(xùn)計(jì)劃的進(jìn)展和培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施狀況,并提供必要的支持和協(xié)助。

         、 全面加強(qiáng)培訓(xùn)評估體制。企業(yè)培訓(xùn)評估總原則大致分為三個層次,具體如下:第一個評估層次為學(xué)習(xí)過程的行為表現(xiàn),第二個評估層次為培訓(xùn)結(jié)束后的測試成績,第三個評估層次為實(shí)際工作中的運(yùn)用程度。人力資源部協(xié)助各個部門針對各部門不同的培訓(xùn)項(xiàng)目制定相應(yīng)的培訓(xùn)評估方法。

         、 開展多樣化培訓(xùn)形式。下半年企業(yè)將拓展增加多種培訓(xùn)方式,主要包括:

          A新員工入職培訓(xùn)。由企業(yè)內(nèi)部的專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)和傳授,提高培訓(xùn)效率,讓新員工及早上崗。

          B在職培訓(xùn)。由企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干針對在職人員和儲備人員在實(shí)際工作崗位中進(jìn)行“幫、傳、帶”培訓(xùn),加強(qiáng)員工的實(shí)際操作能力,提高其專業(yè)知識水平。

          C內(nèi)部培訓(xùn)和外派培訓(xùn)相結(jié)合。內(nèi)部將聘請外部專業(yè)培訓(xùn)人員和企業(yè)內(nèi)部的骨干,針對在實(shí)際工作中存在的問題和疑問,進(jìn)行專門的培訓(xùn);外部將選擇專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),建立長期的合作管理,定期的外派優(yōu)秀員工進(jìn)行學(xué)習(xí)。

          D交流學(xué)習(xí)。在企業(yè)內(nèi)部,各個部門之間,定期的開展相互交流學(xué)習(xí),促進(jìn)各個部門之間的溝通,彼此熟悉相關(guān)的工作流程,以便在現(xiàn)實(shí)工作中更好的配合。在企業(yè)的外部,不定期的組織優(yōu)秀的員工到同行業(yè)企業(yè)考察,學(xué)習(xí)和借鑒其他企業(yè)的先進(jìn)的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。

          E鼓勵員工自我提高。鼓勵員工在業(yè)余時(shí)間利用互聯(lián)網(wǎng),企業(yè)圖書館等增長自身的業(yè)務(wù)知識,提高自身的業(yè)務(wù)水平;鼓勵員工繼續(xù)深造,自主創(chuàng)新,對員工所取得的成果,企業(yè)予以承認(rèn)并進(jìn)行獎勵。

         、 建立部門經(jīng)理培訓(xùn)責(zé)任化機(jī)制。在培訓(xùn)工作中,部門經(jīng)理應(yīng)該在其中扮演好“催化劑”的角色,鼓勵、引導(dǎo)本部門員工的發(fā)展,與部門員工共同制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,為部門員工提供一個能夠發(fā)揮員工個人潛能的平臺和工作環(huán)境,定期反饋給人力資源部部門員工績效表現(xiàn)。

          (3)管理層進(jìn)修方面

          作為部門的主導(dǎo)力量,部門經(jīng)理、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人引導(dǎo)著本部門的發(fā)展方向,他們業(yè)務(wù)水平的高低直接決定著本部門的興衰成敗,甚至影響企業(yè)的發(fā)展。

          三、 完成招聘工作的目標(biāo),保證所聘人員質(zhì)量

          (1)招聘方面:拓寬招聘渠道,有計(jì)劃有目的的組織招聘工作,制定詳細(xì)的招聘流程,為企業(yè)選聘優(yōu)秀人才。

          (2)錄用方面:完善人員考核錄用程序,除筆試外和面試外,增加合議制面試,由總經(jīng)理,人力資源部經(jīng)理,部門經(jīng)理共同參加面試選拔工作,提高面試效率,確保為企業(yè)錄用到合格的人才。新員工試用期間,由部門經(jīng)理不定期的和新員工溝通交流,隨時(shí)了解員工狀態(tài),對新員工在試用期的表現(xiàn)做出相關(guān)評估。

          四、 人力資源管理的強(qiáng)化

          (1) 實(shí)現(xiàn)人力資源管理的制度化,保證人力資源管理的科學(xué)性。

          ① 在人事任用方面,員工培訓(xùn)方面,薪酬考核方面等建立相應(yīng)的規(guī)章制度,并在實(shí)施的過程中不斷的完善,使各個方面都能夠“有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究”,并協(xié)助各個部門組織員工學(xué)習(xí)企業(yè)規(guī)章制度,提高員工的規(guī)范化意識。

         、 就團(tuán)隊(duì)建設(shè)、薪資福利、獎懲績效方面進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查,進(jìn)一步完善員工轉(zhuǎn)正、加薪方面的制度。

          (2)完善企業(yè)溝通機(jī)制,確保溝通渠道的暢通。

          ① 加強(qiáng)信息的反饋建設(shè),開通企業(yè)熱線,積極聽取員工對企業(yè)管理的理解和建議,對一些合理化建議積極采納。同時(shí),不定期的進(jìn)行員工滿意狀況問卷調(diào)查,全方位的了解員工對企業(yè)的滿意程度,并及時(shí)的向決策層反饋,提供改進(jìn)建議。

          ② 定期舉辦各項(xiàng)活動,培養(yǎng)員工之間的親切感,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,相互協(xié)調(diào)教育,增強(qiáng)集體意識。

          (2) 以人為本,以人才為本。

         、 進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)的用人、留人機(jī)制,做到以人為本,以人才為本,把人才管理看作企業(yè)的戰(zhàn)略支持,抓好人才隊(duì)伍的建設(shè)。

         、 各級部門應(yīng)重視人才管理的工作,提高對人力資源管理,特別是人才管理的認(rèn)識程度和執(zhí)行能力。

          (3) 把培訓(xùn)作為企業(yè)的責(zé)任,建立培訓(xùn)管理新概念。

          ① 實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)管理的.多角度化,使培訓(xùn)工作由廣泛性和針對性相結(jié)合,既要保證全員對培訓(xùn)知識的掌握,又要針對不同人的需求,進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn);將崗前培訓(xùn)和崗中培訓(xùn)相結(jié)合,保證培訓(xùn)工作的連續(xù)性和完整性;通過對培訓(xùn)需求的調(diào)查,制定出具有實(shí)效性的培訓(xùn)項(xiàng)目,使培訓(xùn)結(jié)果對實(shí)際工作起到實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)和推動作用。

         、 根據(jù)企業(yè)的發(fā)展計(jì)劃和經(jīng)營目標(biāo),前瞻性的分析思考企業(yè)潛在的人力資源需求狀況,組織人力資源開發(fā)和相關(guān)培訓(xùn)工作。

          ③ 提高企業(yè)全員的培訓(xùn)意識,將培訓(xùn)工作作為企業(yè)一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略性的工作去抓。

        工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想:

          根據(jù)學(xué)校教學(xué)及教改要求,從思想品德課教學(xué)實(shí)際出發(fā),以新的教育教學(xué)理論為指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,打造精品課堂,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

          二、工作重點(diǎn):

          學(xué)習(xí)政治課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課程培訓(xùn)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)

          科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,組織老師參加培訓(xùn)活動,對實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點(diǎn)與難點(diǎn)。扎實(shí)落實(shí)課改理念,著眼學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。把教學(xué)的增長點(diǎn)放在教師的教學(xué)科研水平的提高上,而不是靠增加學(xué)生負(fù)擔(dān)上,爭取減負(fù)增效,在促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)發(fā)展。

          三、工作目標(biāo):

          1、通過教研活動,教師能進(jìn)一步掌握好教學(xué)大綱,加深對教材的理解,解決教材疑難問題。

          2、以教育理論為指導(dǎo),以教學(xué)大綱為目標(biāo),研究實(shí)施教法改革和教改實(shí)驗(yàn)。

          2、教育教學(xué)理論結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)得到深入學(xué)習(xí),新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)信息可以不斷引進(jìn)。使教師業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),共同提高,并形成一種感情上互相尊重,互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)上進(jìn)的氛圍,增強(qiáng)全組的凝聚力。

          四、主要工作內(nèi)容:

          1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)方面:

          (1)備課方面:備課是教學(xué)的起點(diǎn),是上好課的基礎(chǔ)和前提,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。所以要求教師認(rèn)真鉆研教材和大綱,把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),分析弄清知識間的內(nèi)在聯(lián)系;面向全體學(xué)生,針對學(xué)生實(shí)際精心設(shè)計(jì)符合認(rèn)知規(guī)律的提高學(xué)生能力的教學(xué)程序。

          (2)上課:上課按照“自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示交流”課堂教學(xué)模式上課,利用情景提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,提高學(xué)習(xí)效率。

          (3)作業(yè):學(xué)生除完成同步學(xué)習(xí)外,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)的問題不布置作業(yè),但要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)富有啟發(fā)性、探究性的問題,供學(xué)生課外興趣小組學(xué)習(xí)研討,以豐富學(xué)生的課內(nèi)知識,教師要及時(shí)給與指導(dǎo)。

          (4)單元達(dá)標(biāo):每單元進(jìn)行單元達(dá)標(biāo),達(dá)標(biāo)時(shí)各任課教師要統(tǒng)一試題、統(tǒng)一組織,期中期末檢測各班平均分要控制在學(xué)校規(guī)定范圍內(nèi)。

          2、教研方面:

          (1)組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識,傳播交流有關(guān)教改的信息動態(tài)。

          (2)組織教師深入鉆研大綱教材,研究制定各年級教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。

          (3)認(rèn)真研討“自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示交流”課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中會讀、會思、會問的習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)變得輕松、高效。

          (4)堅(jiān)持正常的集體備課、觀摩教學(xué)、聽課評課、經(jīng)驗(yàn)交流等活動。

          (5)通過互幫互學(xué)、以老帶新等形式,提高教師整體素質(zhì),強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高教學(xué)能力。

          (6)定于每雙周四進(jìn)行一課時(shí)學(xué)科教學(xué)的研究。每次確定一個主題和一位中心發(fā)言人,以便于提前認(rèn)真準(zhǔn)備,使教研活動開展的豐富高效。

          五、工作措施:

          1、通過學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高教研活動的參與意識,使全組教師統(tǒng)一思想,明了活動計(jì)劃。

          2、做好活動準(zhǔn)備,按時(shí)間、內(nèi)容、分工進(jìn)行有序準(zhǔn)備。

          3、及時(shí)進(jìn)行檢查總結(jié)。

        工作計(jì)劃 篇5

          為加強(qiáng)煤礦從業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)工作,全面提高我礦職工的安全意識、安全生產(chǎn)技能,增強(qiáng)抗災(zāi)避險(xiǎn)能力,為安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ),現(xiàn)根據(jù)《xx露天煤礦關(guān)于做好20xx年安全生產(chǎn)工作的決定》文的要求,特制定本安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,具體如下:

          一、培訓(xùn)對象及目標(biāo)要求。

         。ㄒ唬┡嘤(xùn)對象:

          1、全礦職工都必須自覺接受安全教育培訓(xùn)。

          2、礦領(lǐng)導(dǎo)、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員除參加本礦組織的安全教育培訓(xùn)外,還必須參加具有相應(yīng)資質(zhì)的安全教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的安全教育培訓(xùn),并持證上崗。

          3、外委施工單位負(fù)責(zé)人及安全生產(chǎn)管理人員和特種崗位作業(yè)人員,除參加本礦崗前三級安全教育培訓(xùn)外,也必須參加具有相應(yīng)資質(zhì)的安全教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的安全教育培訓(xùn),并持證上崗。

          (二)目標(biāo)要求:

          1、特種作業(yè)人員嚴(yán)格按規(guī)定參加具有相應(yīng)資質(zhì)的安全教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證后,方可上崗作業(yè)。

          2、新入礦員工(包括新入礦的外委施工單位人員)都必須接受“三級安全教育”,包括礦、部門和班組級安全教育培訓(xùn), 并經(jīng)考核合格后方可上崗。

          3、首次采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備時(shí),必須對從業(yè)人員進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),經(jīng)考試合格后方準(zhǔn)上崗作業(yè)。

          4、職工調(diào)整工作崗位或者離開本崗位1年以上(含1年)重新上崗前,應(yīng)當(dāng)重新接受安全培訓(xùn);經(jīng)培訓(xùn)合格后,方可上崗作業(yè)。

          二、培訓(xùn)內(nèi)容及形式。

          安全教育培訓(xùn)要理論聯(lián)系實(shí)際,對不同班次、不同培訓(xùn)對象,制定或選用不同的培訓(xùn)內(nèi)容。

          三、時(shí)間安排。

          1、本礦組織的安全教育培訓(xùn)要結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際情況,培訓(xùn)與生產(chǎn)有機(jī)協(xié)調(diào)合理安排,做到既搞好培訓(xùn)又不影響生產(chǎn)。

          2、委托具有相應(yīng)資質(zhì)的安全教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)各部門隨時(shí)組織人員參加。

          四、組織實(shí)施。

          安全教育培訓(xùn)由礦安質(zhì)科全面負(fù)責(zé),安質(zhì)科和有關(guān)生產(chǎn)部門組織,與xx培訓(xùn)中心xx分校共同完成。

        工作計(jì)劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),完善科組建設(shè),不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平、教學(xué)水平與活動水平,扎實(shí)完成各項(xiàng)教育、教學(xué)任務(wù)。深入學(xué)習(xí)、探討《學(xué)校美術(shù)工作條例》和《美術(shù)教學(xué)計(jì)劃綱要》,以學(xué)生為本堅(jiān)持改革、以教育創(chuàng)新為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展一系列符合實(shí)際的、面向全體學(xué)生的美術(shù)類活動,使每一位學(xué)生在學(xué)校的各項(xiàng)活動中有所得、有所獲,推動學(xué)校藝術(shù)工作的整體發(fā)展,利用學(xué)校周邊的地理環(huán)境的特點(diǎn),形成鮮明的美術(shù)教學(xué)特色。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          1、激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生濃厚的美術(shù)興趣

          2、引導(dǎo)學(xué)生如何獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立完成

          3、誘發(fā)學(xué)生的情感

          4、發(fā)展學(xué)生思維

          5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力

          三、教學(xué)方式

          學(xué)生是個有主動性的人,他們的活動受興趣和需求支配,一切有效的活動須以某種興趣作先決條件,所以首先做好對學(xué)生的興趣激發(fā)和興趣培養(yǎng)工作。我們不是教書也不是教學(xué)生而是教學(xué)生學(xué),如何去學(xué)。在課堂上也常用游戲的方式阻止學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系,引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,同事也培養(yǎng)起學(xué)生對腦力勞動的正熱愛。創(chuàng)造平等和相互信任的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境,這樣做學(xué)生就會在課堂教學(xué)中有一種安全感,敢于發(fā)表意見,自由想象和創(chuàng)造,愉快熱情的戲曲知識,發(fā)展能力和形成人格

          四、高質(zhì)量的教學(xué)措施

          1、認(rèn)真鉆研新教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一堂課。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率。

          2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《美術(shù)室的使用管理制度》,要求做到愛美術(shù)室的每樣器材,畫具的擺放整齊,學(xué)期末做好美術(shù)室的教具、畫具清點(diǎn)、財(cái)產(chǎn)登記工作,做到學(xué)校財(cái)產(chǎn)不流失。

          四、具體安排:

          時(shí)間安排內(nèi)容

          9月

          1、 制定美術(shù)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。

          2、 搞好校園氛圍和美術(shù)室的環(huán)境布置。

          3、 開展教師節(jié)學(xué)生手工賀卡評比工作。

          10-11月

          開展皮革皮具藝術(shù)節(jié)。

          9-12月

          利用學(xué)生放學(xué)期間開始興趣培訓(xùn)班

        工作計(jì)劃 篇7

          20xx年是我校第六次全國共產(chǎn)黨代表大會勝利召開后的第一年,也是我校20xx年教學(xué)工作會議所確定的各項(xiàng)工作開始實(shí)施的第一年,更是教育部明確指示我校將于20xx年接受第二次本科教學(xué)工作評估的第一年。因此,20xx年我校教學(xué)工作面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。教務(wù)處作為學(xué)校從事教學(xué)管理和教學(xué)改革的職能部門,將積極應(yīng)對挑戰(zhàn),主動抓住機(jī)遇,認(rèn)真貫徹我校第六次全國共產(chǎn)黨代表大會的精神,全面落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作會議所提出的各項(xiàng)工作任務(wù),努力將我校的教學(xué)水平推上一個新的臺階,為迎接20xx年教育部的本科教學(xué)工作評估打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          一、工作思路與要求

          20xx年教務(wù)處工作的總體思路是:遵循規(guī)律、規(guī)范管理、明確目標(biāo)、改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、加強(qiáng)服務(wù)、注重質(zhì)量、講求效益。即嚴(yán)格按照教學(xué)工作的內(nèi)在規(guī)律和要求,建立科學(xué)的教學(xué)工作規(guī)程,制訂規(guī)范的教學(xué)管理制度,切實(shí)提高管理水平、服務(wù)意識和工作效率;并以20xx年教育部本科教學(xué)評估的優(yōu)秀要求為目標(biāo),在教學(xué)研究、教學(xué)規(guī)劃、教學(xué)建設(shè)、教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)考評等各個管理環(huán)節(jié)全面部署、真抓實(shí)干、大力創(chuàng)新,緊緊圍繞學(xué)科與專業(yè)這個核心,開展一系列教學(xué)改革和教學(xué)建設(shè)的重點(diǎn)工作,大力促進(jìn)我校教學(xué)工作出效益、出成果、出特色、出品牌。

          教務(wù)處的工作要求是:常規(guī)工作有章有法,秩序井然;重點(diǎn)工作有聲有色,成效顯著;服務(wù)質(zhì)量全面提高,師生滿意。

          二、重點(diǎn)工作計(jì)劃

          1、制訂本科專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃

          學(xué)科與專業(yè)是學(xué)校賴以生存與發(fā)展的基礎(chǔ),學(xué)科與專業(yè)建設(shè)無疑是學(xué)校最重要的教學(xué)基本建設(shè)。教務(wù)處今年將狠抓學(xué)科與專業(yè)建設(shè)這個中心工作,以學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和總體規(guī)劃為指南,以社會發(fā)展需要和學(xué)校實(shí)際條件為依據(jù),按照重視發(fā)展應(yīng)用專業(yè)、新興專業(yè)、交叉專業(yè),優(yōu)先發(fā)展特色專業(yè)、優(yōu)勢專業(yè)、熱門專業(yè)、寬口徑專業(yè)、文科類專業(yè)、國批類專業(yè)的原則,注重拓寬學(xué)科專業(yè)門類、更新傳統(tǒng)專業(yè)、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、講求辦學(xué)效益,在深入研究、全面考慮的基礎(chǔ)上,制訂出我!侗究茖I(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》。從今年開始,新專業(yè)的建設(shè)將按照所制訂的《本科專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》要求,由學(xué)校統(tǒng)籌安排,精心組織,統(tǒng)一申報(bào)。要求上半年拿出建設(shè)規(guī)劃,9月份完成新專業(yè)申報(bào)材料。

          2、全面實(shí)施學(xué)分制改革

          學(xué)分制已經(jīng)確定為我校教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作,教務(wù)處將盡快組織有關(guān)部門和學(xué)院完善學(xué)分制總體實(shí)施方案,并抓緊制訂與學(xué)分制管理模式配套的教學(xué)管理細(xì)則,抓緊建設(shè)實(shí)行學(xué)分制管理所需要的教學(xué)條件,其他各項(xiàng)教學(xué)管理工作要緊密圍繞學(xué)分制的試行進(jìn)行改革,今年上學(xué)期全面出臺《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)分制試行方案》,力爭在今年秋季全面試行學(xué)分制。

          3、改革教學(xué)實(shí)習(xí)農(nóng)場的建設(shè)與管理模式

          教學(xué)實(shí)習(xí)農(nóng)場是農(nóng)業(yè)院校實(shí)踐教學(xué)的重要基地,也是體現(xiàn)我校“學(xué)、研、產(chǎn)良性互動”辦學(xué)特色的主要標(biāo)志。我,F(xiàn)有長安茶場和校內(nèi)小農(nóng)場兩個教學(xué)實(shí)習(xí)基地,并有奶牛場、養(yǎng)豬場和花圃等幾個分散的教學(xué)實(shí)習(xí)場,每年學(xué)校需投資上百萬元進(jìn)行改建和維持。但目前仍存在著管理分散、功能不健全、低水平重復(fù)、資源不能共享的境況,滿足不了教學(xué)實(shí)習(xí)的要求,體現(xiàn)不出示范的水平。針對這一情況,教務(wù)處將牽頭成立“教學(xué)實(shí)習(xí)基地管理中心”,統(tǒng)管長安茶場和校內(nèi)小農(nóng)場兩個基地,按高標(biāo)準(zhǔn)、多功能農(nóng)業(yè)示范園的要求進(jìn)行規(guī)劃、建設(shè)和管理,使其成為20xx年學(xué)校迎評的亮點(diǎn)。本項(xiàng)工作將在今年3月份啟動,上半年拿出建設(shè)規(guī)劃和具體實(shí)施方案,并制訂出管理細(xì)則,組織好建設(shè)與管理隊(duì)伍;下半年開始動工建設(shè),全部工作將在20xx年前完成。

          4、修訂教學(xué)工作量計(jì)算方案

          教學(xué)工作量計(jì)算方案是教學(xué)運(yùn)行和教務(wù)管理的重要內(nèi)容之一。為貫徹按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則,真正體現(xiàn)教師的實(shí)際工作強(qiáng)度和難度,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,保證全校教學(xué)任務(wù)的落實(shí),促進(jìn)教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校的指示,在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上, 充分吸取兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合我校目前的實(shí)際情況,對我校教學(xué)工作量的計(jì)算辦法進(jìn)行系統(tǒng)而全面的改革、調(diào)整與優(yōu)化,制訂出一套科學(xué)合理而又切實(shí)可行的教學(xué)工作量計(jì)算方案。本項(xiàng)工作將在今年上半年完成。

          5、啟動精品課程建設(shè)工程

          20xx年教育部下發(fā)了《關(guān)于啟動高等學(xué)校精品課程建設(shè)工作》的通知,要求各院校開展精品課程建設(shè)工作,建立一批校、省、國家三級精品課程體系。為了落實(shí)教育部的工作指標(biāo),努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量,正式啟動“湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)校級精品課程建設(shè)工程”,計(jì)劃每年建設(shè)10門左右的本科教學(xué)精品課程,從師資、教材、實(shí)驗(yàn)條件、雙語教學(xué)等方面進(jìn)行系統(tǒng)的建設(shè),為申報(bào)省級和國家級精品課程打下基礎(chǔ)。本項(xiàng)工作將在今年3月底前制訂出精品課程建設(shè)規(guī)程,上半年遴選出今年開始籌建的10門課程。

          6、建立“數(shù)字化校園”網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)

          為了適應(yīng)推行學(xué)分制的需要,我處正在著手建立以選課軟件為核心的“教務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”,這一系統(tǒng)已構(gòu)筑了“數(shù)字化校園”的主體部分,如果加上人事、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)、研究生、科研和行政辦公機(jī)關(guān)等管理子系統(tǒng),就能形成一個完整的“數(shù)字化校園”網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)!皵(shù)字化校園”的建成可以整體優(yōu)化我校的管理模式,全面提高各個環(huán)節(jié)的管理水平,若一次性建成還可節(jié)約人力和財(cái)務(wù)成本。教務(wù)處將在“教學(xué)管理系統(tǒng)”的基礎(chǔ)上積極推動數(shù)字化校園的建設(shè)。本項(xiàng)工作將在今年6月份完成。

          7、舉辦教務(wù)管理人員培訓(xùn)班

          隨著我校學(xué)分制的推行和“教務(wù)管理系統(tǒng)”的運(yùn)用,對教務(wù)管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平提出了更高的要求。為了適應(yīng)新的教學(xué)管理工作需要,教務(wù)處計(jì)劃組織本處管理干部和各學(xué)院的教務(wù)秘書進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要為:教務(wù)管理系統(tǒng)的應(yīng)用、學(xué)分制教學(xué)管理的基本要求、現(xiàn)代教務(wù)管理知識介紹等;培訓(xùn)形式主要為:請校內(nèi)外專家講課、作輔導(dǎo)報(bào)告,到兄弟院校觀摩學(xué)習(xí)等,培訓(xùn)時(shí)間為一學(xué)期。本項(xiàng)工作將在今年下學(xué)期完成。

          8、加大試題庫建設(shè)力度

          試題庫建設(shè)是實(shí)行教、考分離的基礎(chǔ),而做好教、考分離工作則是實(shí)施學(xué)分制管理的重要環(huán)節(jié),同時(shí)也是客觀評價(jià)教學(xué)水平的重要手段。為了提高我校的教學(xué)質(zhì)量,計(jì)劃從今年開始啟動試題庫建設(shè)工程,力爭在20xx年拿出一套完整的試題庫建設(shè)方案和管理方法,本年度初步建立40門本科主干課程的試題庫。本項(xiàng)工作將在今年3月份啟動。

          9、組織好省部共建實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃項(xiàng)目的申報(bào)與實(shí)施工作

          按照財(cái)政部“關(guān)于編制20xx—20xx年中央與地方共建高校專項(xiàng)資金—基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目規(guī)劃的通知”(財(cái)政部財(cái)教2號)的精神和教育廳、財(cái)政廳的有關(guān)部署,教務(wù)處將組織編制我校20xx-20xx年中央與地方共建高校專項(xiàng)資金—基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目規(guī)劃,并做好今年該項(xiàng)目的申報(bào)組織工作,爭取獲得動物醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)、語音室3個基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室的專項(xiàng)資金。同時(shí)完成我校20xx年部省共建基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室(生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室)項(xiàng)目的實(shí)施和500萬元人民幣儀器設(shè)備的采購計(jì)劃,并加強(qiáng)部省共建實(shí)驗(yàn)室的管理工作,做好迎接財(cái)政部20xx年部省共建基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目的評估驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。

          10、做好全國優(yōu)秀教務(wù)處申報(bào)工作

          教育部原則上每5年組織一次全國優(yōu)秀教務(wù)處評選工作,我校教務(wù)處已于1994年和1999年連續(xù)兩次被評為全國優(yōu)秀教務(wù)處。如果今年再次被評為全國優(yōu)秀教務(wù)處,我們將獲得“三連冠”的殊榮,這對我校20xx年的本科教學(xué)工作評估有著十分重要的意義。去年我校教務(wù)處已被評為了全省優(yōu)秀教務(wù)處,已獲得了申報(bào)全國優(yōu)秀教務(wù)處推薦資格,今年我們將精心組織材料,做好申報(bào)準(zhǔn)備,爭取再次獲得全國優(yōu)秀。

          11、抓好教學(xué)成果評獎工作

          教育部每四年一次的教學(xué)成果獎評選工作將在今年組織進(jìn)行。這是充分展現(xiàn)高校教學(xué)改革成果的一次大好機(jī)會,也是體現(xiàn)高校教學(xué)和教學(xué)管理水平的難得機(jī)會。我們要立即著手調(diào)研,認(rèn)真篩選幾個有良好基礎(chǔ)和重要意義的教改項(xiàng)目,重點(diǎn)扶持,組織全校力量協(xié)同攻關(guān),組織好重點(diǎn)項(xiàng)目的總結(jié)、結(jié)題、,力爭實(shí)現(xiàn)國家級教學(xué)成果一等獎有突破,二等獎數(shù)量有較大增加。為我校迎接20xx年教育部的教學(xué)評估工作增加亮點(diǎn)。

          12、制訂教務(wù)處工作規(guī)程與管理制度

          教務(wù)處是學(xué)校教務(wù)管理的重要職能部門,它的管理水平直接反映了學(xué)校教學(xué)管理的水平。為了進(jìn)一步提高教務(wù)處的管理工作水平,我處將以遵循教學(xué)管理內(nèi)在規(guī)律為原則,以符合學(xué)校及上級的相關(guān)政策為前提,并結(jié)合我校和我處的實(shí)際情況,制訂出《教務(wù)處工作規(guī)程與管理制度》,并對處內(nèi)科室結(jié)構(gòu)和人員分工優(yōu)化調(diào)整,以便進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,規(guī)范管理行為,提高工作效率,強(qiáng)化服務(wù)意識,提升管理水平,以確保教務(wù)處各項(xiàng)工作的順利開展和各項(xiàng)職能的充分發(fā)揮。本項(xiàng)工作將在今年3月底完成。

          13、改革本科英語和計(jì)算機(jī)教學(xué)管理辦法

          高等學(xué)校本科學(xué)生英語四、六級和計(jì)算機(jī)等級考試通過率是反映學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo),它具有可比性、公開性和普遍性,因此,各高等院校、各級教育部門和全社會都非?粗剡@一指標(biāo)。但近幾年來,我校的這幾項(xiàng)指標(biāo)偏低,全校師生員工對此都倍感焦急。為了迅速扭轉(zhuǎn)這一局面,教務(wù)處今年將根據(jù)學(xué)校的指示,在認(rèn)真分析原因的基礎(chǔ)上,與外國語和計(jì)算機(jī)學(xué)院等有關(guān)部門一道制訂新的本科英語和計(jì)算機(jī)教學(xué)管理辦法,采取有力措施充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,改革教學(xué)模式,更新,促進(jìn)英語四、六級考試通過率的大幅度提高。上半年拿出方案,下半時(shí)開始實(shí)施。

          14、啟動創(chuàng)新教育工程

          積極探索省屬普通本科院校在大眾化教育階段的精英教育模式,主辦創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)班,選拔一批優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行特殊培養(yǎng),為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送一批優(yōu)秀人才,進(jìn)一步提升我校的人才質(zhì)量品牌。出臺相關(guān)規(guī)章制度,規(guī)范和鼓勵我校大學(xué)生創(chuàng)新,力爭在數(shù)模競賽、電子設(shè)計(jì)競賽、英語演講、科技創(chuàng)新等方面有較大的突破,擴(kuò)大我校人才培養(yǎng)質(zhì)量的社會影響。創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)班實(shí)施細(xì)則將在今年4月底前拿出,5月份向上申報(bào),今年秋季開始實(shí)施;各項(xiàng)競賽鼓勵政策將在今年5月底前出臺并實(shí)施。

          15、全面修訂教學(xué)管理文件和本科專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

          隨著我校教學(xué)工作的不斷發(fā)展和學(xué)分制的推行,我校現(xiàn)行的本科人才培養(yǎng)方案和教學(xué)管理文件都需要作相應(yīng)的調(diào)整和增補(bǔ)。教務(wù)處將根據(jù)建設(shè)多學(xué)科高水平教學(xué)研究型大學(xué)的目標(biāo)要求和學(xué)分制教學(xué)管理模式的需要,全面修訂和重訂我校教學(xué)管理文件和本科人才培養(yǎng)計(jì)劃,制訂出《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科人才培養(yǎng)方案》和《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)運(yùn)行規(guī)程與管理制度》。以上兩項(xiàng)工作將分別在今年上半年和今年下半年完成。

          16、做好“教學(xué)工作委員會”的成立工作

          教育部頒布的《高等學(xué)校教學(xué)管理要點(diǎn)》文件(教高司33號)中明確規(guī)定高等學(xué)校應(yīng)設(shè)立校、院(部級)教學(xué)工作委員會,并將其列為高等學(xué)校教學(xué)管理組織系統(tǒng)的重要部分,要求教學(xué)工作委員會由直接從事教學(xué)工作、有豐富教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的教師和懂得教學(xué)工作、有教學(xué)管理專長的教學(xué)管理人員組成。教務(wù)處將積極協(xié)助學(xué)校和院系分別成立教學(xué)工作委員會,并負(fù)責(zé)起草兩級教學(xué)工作委員會的章程,使教學(xué)工作委員會在我校教學(xué)管理工作的重大事項(xiàng)中真正發(fā)揮研究和決策功能。本項(xiàng)工作將在今年2月底完成。

          17、做好“專升本”生源發(fā)動與組考工作

          “專升本”工作是增加我校生源、擴(kuò)大我校影響、拓寬我校財(cái)源的一項(xiàng)重要工作,今年3月份開始,我們要加大力度做好生源發(fā)動工作,力爭“專升本”學(xué)生人數(shù)有較大的突破,同時(shí)認(rèn)真做好組考和錄取工作。

          18、抓好工科樓、動物醫(yī)學(xué)樓實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃與教學(xué)用房調(diào)整工作

          我校工科大樓和動物醫(yī)學(xué)樓將在今年竣工,有大量的教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、行政設(shè)備和設(shè)施需要添置,教務(wù)處將積極組織相關(guān)學(xué)院做好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃工作,協(xié)同資產(chǎn)處對全校教學(xué)用房進(jìn)行調(diào)整,協(xié)助學(xué)校有關(guān)單位做好相關(guān)設(shè)施驗(yàn)收工作,組織相關(guān)學(xué)院順利搬遷。具體完成時(shí)間隨兩棟大樓完工時(shí)間而定。

        工作計(jì)劃 篇8

          一、 公共知識培訓(xùn)

          1、 酒店概況

          2、 酒店設(shè)施、設(shè)備概況

          3、 酒店服務(wù)范圍

          4、 酒店整體組織結(jié)構(gòu)概況(董事會及各部門經(jīng)理主管人員的認(rèn)識)

          5、 酒店VIP客人概況

          6、 員工守則認(rèn)知

          7、 本部門組織架構(gòu)

          8、 本部門主要職責(zé)

          9、 本部門與其他部門的關(guān)系

          10、 消防知識、疏散通道認(rèn)知及本部門消防設(shè)施位置介紹

          二、 禮節(jié)禮貌培訓(xùn)

          1、 禮貌服務(wù)的表現(xiàn)方面

          2、 服務(wù)意識

          3、 常用禮貌用語

          4、 電話禮儀標(biāo)準(zhǔn)

          5、 工服的穿戴標(biāo)準(zhǔn)

          三、 專業(yè)知識培訓(xùn)

          1、 酒店管理軟件運(yùn)用

          2、 庫管收貨注意事項(xiàng)及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

          3、 大庫出庫注意事項(xiàng)

          4、 采購員操作流程及注意事項(xiàng)

          5、 對酒店常用物品的要求、規(guī)格的認(rèn)識

          6、 月盤點(diǎn)及季度盤點(diǎn)流程

          7、 報(bào)損流程

          四、 培訓(xùn)考核

          1、 新員工以一個月為限進(jìn)行考核

          2、 按照以上培訓(xùn)范圍隨機(jī)考核

          3、 考核合格者可優(yōu)先考慮試用期的調(diào)整

          4、 考核不合格者扣除當(dāng)月工資50元,再次進(jìn)行下次培訓(xùn)如再次不合格者給予辭退處理。

          篇二:采購部經(jīng)理工作職責(zé)

          1、堅(jiān)持“質(zhì)量第一”原則,收集分供方產(chǎn)品質(zhì)量信息,在相關(guān)部門協(xié)同下,負(fù)責(zé)分供方的評審工作,在保證質(zhì)量優(yōu)先的前提下,及時(shí)滿足生產(chǎn)配套需要。

          2、搞好物資材料、生產(chǎn)零配件采購、運(yùn)輸和倉儲保管質(zhì)量保證能力,對驗(yàn)收、報(bào)檢、倉儲和領(lǐng)料系統(tǒng)工作質(zhì)量負(fù)責(zé)。

          3、了解分供方產(chǎn)品質(zhì)量動態(tài),發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題及時(shí)與分供方聯(lián)系,對重大質(zhì)量問題改進(jìn)措施的實(shí)施進(jìn)行檢查。

          4、制定年、季、月采購和運(yùn)輸計(jì)劃、配合銷售、生產(chǎn)部門工作均衡供應(yīng),避免不必要的積壓和損失。

          5、組織分供方訂貨工作和重要的物資采購工作,組織分供方評價(jià)和選擇,并對供應(yīng)物資質(zhì)量負(fù)責(zé)。

          6、定期組織檢查物資的保管環(huán)境,發(fā)放制度的執(zhí)行情況。

          7、購貨時(shí)應(yīng)取得對方的增值稅發(fā)票。運(yùn)輸發(fā)票必須由我們當(dāng)?shù)囟悇?wù)部門提供,特殊情況除外。

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