實(shí)用的工作計(jì)劃模板匯總九篇
日子如同白駒過隙，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)工作計(jì)劃。那么我們該怎么去寫工作計(jì)劃呢？下面是小編整理的工作計(jì)劃9篇，歡迎閱讀與收藏。
工作計(jì)劃 篇1
寒冬的11月，文藝部將繼續(xù)秉承我部嚴(yán)謹(jǐn)、活潑、開放、務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，竭誠為大家服務(wù)。在傳頌經(jīng)典的同時(shí)，我們將籌劃更多的精品活動，豐富同學(xué)們的課余文化生活，為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺。切實(shí)營造健康積極地學(xué)習(xí)生活氛圍，為展示我校風(fēng)采，宣傳我校文化，樹立我校形象而不懈努力。
一、 部門內(nèi)部建設(shè)
（1） 干事招納培養(yǎng)工作
1、文藝部招干事以新的形式納新。徹底改變同學(xué)們固有的只有懷有文藝特長者才能進(jìn)入文藝部的思想，廣納具有策劃、組織、管理、寫作等才能的人才，保證部內(nèi)人才多元化，且關(guān)鍵要踏實(shí)肯干。
2、以培養(yǎng)干事能力為內(nèi)部建設(shè)的主要出發(fā)點(diǎn)，做好人才儲備工作。多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會，使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調(diào)動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個(gè)人的能力和特長，以及他們對文藝部的發(fā)展和建議，加強(qiáng)文藝部成員能力的提高，以共同進(jìn)步帶動文藝部的發(fā)展，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，熱情活動，各盡其責(zé)，落實(shí)工作，努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面。
3、設(shè)置內(nèi)部規(guī)范合理的干事考察機(jī)制，嚴(yán)明部內(nèi)規(guī)章制度、例會及考勤規(guī)范。對干事進(jìn)行綜合考評，實(shí)行末位淘汰制。
�。�2） 內(nèi)部改革計(jì)劃
1、召開部門例會
每次參加成員例會，對于成員們來說任務(wù)也非常重，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候召開部門成員的例會。不僅能增進(jìn)互相之間的感情，更能提高他們的默契程度。在例會上還可以傾聽部門成員的心聲，了解他們內(nèi)心的想法，為以后部門的活動的開展，奠定良好的基礎(chǔ)。
2、做好本部內(nèi)部建設(shè)工作
倡導(dǎo)本部成員不斷汲取新的思路與活動形式，培養(yǎng)個(gè)人活躍、新穎的工作方式，從而才能在所參與組織的活動中搞出活躍氛圍。除此之外，進(jìn)一步加強(qiáng)與文藝部各個(gè)成員的交流，以增強(qiáng)本部內(nèi)部凝聚力。
二、具體活動計(jì)劃
目前文藝部主要是“紅歌大賽”、“創(chuàng)意模特時(shí)裝設(shè)計(jì)大賽”其創(chuàng)意模特時(shí)裝設(shè)計(jì)大賽文藝部特色自主活動，希望通過此次活動展現(xiàn)藝術(shù)系設(shè)計(jì)風(fēng)貌，帶領(lǐng)文藝部活躍起來，讓大家感受到文藝部的存在，展現(xiàn)他們的才華，綻放他們的精彩。
“創(chuàng)意模特時(shí)裝設(shè)計(jì)大賽”
青春飛揚(yáng)，設(shè)計(jì)風(fēng)采。為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余文化生活，營造和諧的文化氛圍，推動藝術(shù)系設(shè)計(jì)氛圍，同時(shí)為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺，繁榮健康純潔的校園文化，塑造我院學(xué)生創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)同學(xué)們的青春魅力，特舉辦第一屆創(chuàng)意模特時(shí)裝設(shè)計(jì)大賽。本次比賽設(shè)定在11月中旬，由各系（院）推薦選手參加比賽，參賽者展示需要代表本系（院）的專業(yè)特色，文化特點(diǎn)，豐富校園文化，展現(xiàn)不同風(fēng)采。
三、部門例會管理計(jì)劃
（1） 由于文藝部的部門特點(diǎn)，將采取比較機(jī)動的會議方式，不設(shè)固定的例會時(shí)間。
（2）全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時(shí)應(yīng)向部長請假，經(jīng)同意后方可。
�。�3）嚴(yán)格遵守例會紀(jì)律。開會時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，做好會議記錄，討論時(shí)發(fā)言踴躍，積極主動，保證會議的嚴(yán)肅性和活潑性。
�。ǘ┎课囵B(yǎng)管理計(jì)劃
（1）提高本部成員的自身素質(zhì)，多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會，使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調(diào)動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個(gè)人的能力和特長，以及他們對文藝部的發(fā)展和建議，加強(qiáng)文藝部成員能力的提高，以共同進(jìn)步帶動文藝部的發(fā)展，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，熱情活動，各盡其責(zé)，落實(shí)工作，努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面
�。�2）在每次例會中，我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán)，把總結(jié)的機(jī)會留給干事，盡量讓他們發(fā)表好的意見，好的觀點(diǎn)，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養(yǎng)。
�。�3）輪流安排干事每月上交工作總結(jié)，并對文藝部提出建議，要求。
�。�4）每次活動的之前要詳細(xì)工作分配與干事，要求各有關(guān)干事，工作到位�；顒咏Y(jié)束要有工作總結(jié)。此外，還將積極配合學(xué)校組織的
各類文藝活動。
�。�5）安排時(shí)間到干事所在班級中去,關(guān)心干事的學(xué)習(xí)與生活,緊密與干事間的關(guān)系。
最后文藝部將以熱情的服務(wù)，端正的態(tài)度。為每一個(gè)同學(xué)提供方便，為每一位老師提供服務(wù)。希望全院的老師和學(xué)生能給我們學(xué)生生會以支持和鼓勵(lì)，同時(shí)我們學(xué)生會也希望全校的老師和學(xué)生給我們多提寶貴的意見和建議，我們一定會努力的去做，去改正。只有改正了錯(cuò)誤和不足，我們才能會進(jìn)步，會得到成長。
工作計(jì)劃 篇2
為了更好地為學(xué)生服務(wù)和進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理工作，提高工作效率，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，經(jīng)研究討論后制定本學(xué)年的宿舍工作計(jì)劃。
工作思路：面對新的形式和新的問題，大膽探索新方法和新途經(jīng)，努力增強(qiáng)學(xué)生工作的覆蓋面和影響力，通過日常的教育工作和學(xué)生管理工作，推進(jìn)學(xué)生工作穩(wěn)定健康發(fā)展，為學(xué)校的管理和人才培養(yǎng)發(fā)揮重要作用。
一、加強(qiáng)日常管理，重點(diǎn)在安全教育和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
一、加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理工作。提高學(xué)生的宿舍安全、人身安全、交通安全意識，并將寢室安全責(zé)任落實(shí)到寢室長。堅(jiān)持每天對學(xué)生寢室衛(wèi)生、安全進(jìn)行一次檢查，并且每月一次針對違規(guī)用電的突擊檢查，及時(shí)消除安全隱患。
二、倡導(dǎo)文明作風(fēng)，加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，每月評出文明寢室，并給予通報(bào)表揚(yáng)。
三、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，開創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)。嚴(yán)格抓好晚自習(xí)出勤、課堂紀(jì)律等常規(guī)工作。
二、本學(xué)期將采取以下措施：
一、規(guī)范請假制度。對請假嚴(yán)格把關(guān)。對無故請假和漏寢同學(xué)進(jìn)行通報(bào)批評。
二、全面掌握住宿生個(gè)人信息。對學(xué)生的個(gè)人信息做到細(xì)致化、完整化，以便于管理。
三、對內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生檢查不合格的寢室通報(bào)批評，限期整改。三次衛(wèi)生評比不合格，通知班主任及家長。
四、為了提高學(xué)生的安全意識，加強(qiáng)對學(xué)生的思想素質(zhì)教育，在宿舍開展“平安走廊”活動，在宿舍走廊張貼宣傳版、文明和安全警示牌。定期召開大會，對學(xué)生進(jìn)行文明、安全教育。
三、豐富校園文化，充實(shí)學(xué)生校園生活。
舉辦各種有利增強(qiáng)同學(xué)們集體觀念、培養(yǎng)實(shí)踐工作能力、塑造良好生活作風(fēng)的學(xué)生活動，滿足同學(xué)們的興趣、愛好和精神文化需求。
工作計(jì)劃 篇3
舍資小學(xué)20xx～20xx學(xué)年高年級語文教研小組教研工作計(jì)劃謝劍波20xx年是繼續(xù)深化祿豐縣教育局課堂教學(xué)改革之年，為了進(jìn)一步鞏固我校上一學(xué)年所取得的課堂教學(xué)改革的成績，進(jìn)一步推動我校的課堂教學(xué)改革，確保提高教育教學(xué)質(zhì)量，做到減負(fù)不減質(zhì)量，結(jié)合我校的教研工作計(jì)劃和安排，圍繞我校教研工作的重心，特將高年級語文教研小組一學(xué)年的教研工作計(jì)劃安排如下：
1、學(xué)期初認(rèn)真做好課程教學(xué)計(jì)劃，做到教學(xué)有序、有效，不隨意拖延教學(xué)的進(jìn)度，也不隨意提前教學(xué)的進(jìn)度，高年級語文組教研工作計(jì)劃。
2、認(rèn)真做好單元過關(guān)檢測，通過檢測，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做到查缺補(bǔ)漏，堂堂清。
3、結(jié)合學(xué)校課題研究的實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)課題研究的計(jì)劃，各成員先要制定出自己個(gè)人的研究計(jì)劃，并按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施研究，按時(shí)上交各種研究成果，形式多樣。
4、繼續(xù)實(shí)行集體備課制度，按照學(xué)校的要求，定時(shí)或不定時(shí)地舉行，集體備課實(shí)行一人先備，其他教師給予補(bǔ)充和調(diào)整，并由該備課教師進(jìn)行課堂實(shí)踐，并把課堂實(shí)踐中的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足以課堂反思的形式形成書面材料上交完小教導(dǎo)處，工作計(jì)劃《高年級語文組教研工作計(jì)劃》。
5、積極認(rèn)真做好每一冊教材重難點(diǎn)知識的整理，整理的知識要細(xì)致、全面，要有指導(dǎo)性和可操作性。
6、小組的教研活動要與完小的教研活動同步進(jìn)行，輪到自己小組上師范課或公開課的時(shí)候，負(fù)責(zé)上課的老師要精心設(shè)計(jì)自己的教學(xué)方案，要精心準(zhǔn)備，努力做到以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，把教研工作落到實(shí)處。
7、小組成員之間加強(qiáng)交流合作，積極主動地探討教學(xué)中普遍存在的問題，共同獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，尋找到最佳的解決方法。
8、加強(qiáng)教師間的互相聽課，做到取長補(bǔ)短，聽課的過程當(dāng)中，既要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，又要發(fā)現(xiàn)別人的不足并給予指出，這樣才能做到教學(xué)相長，切忌走過長和形式化。
工作計(jì)劃 篇4
本年度5月在我科人員認(rèn)真工作的基礎(chǔ)上，各項(xiàng)工作順利開展，輸血工作井井有條。截至5月31日，全院用血情況見下表：
輸血病歷檢查結(jié)果如下：
1、 輸血申請單或治療同意書填寫合格率30%，不合格原因是：輸血目的不準(zhǔn)確、沒達(dá)到用血指征、申請血液制品名稱與劑量不準(zhǔn)確、無醫(yī)師簽名等部分缺少實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果支持。
2、 輸血記錄準(zhǔn)確、完整率達(dá)到50%，存在的問題主要是：手術(shù)科室無輸血記錄情況嚴(yán)重。無輸血評價(jià)或輸血評價(jià)欠準(zhǔn)確、評價(jià)不及時(shí)、評價(jià)過太簡單。無實(shí)驗(yàn)檢查等。
3、 非手術(shù)科室越級申請現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
4、 手術(shù)科科室對血漿的輸注指征把握不嚴(yán)。
二、6月工作計(jì)劃：
1.繼續(xù)嚴(yán)格把握臨床用血適應(yīng)癥和輸血指征關(guān)，堅(jiān)持每月做好臨床輸血病歷抽查工作并及時(shí)上報(bào)醫(yī)務(wù)科。糾正我院臨床醫(yī)生用血習(xí)慣，杜絕“人情血”、“安慰血”的輸用。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)臨床用血管理監(jiān)督和制度的落實(shí)，加強(qiáng)臨床科室主任、輸血科的審核職能，嚴(yán)把合理用血質(zhì)量關(guān)。
3.繼續(xù)積極開展成分輸血工作，認(rèn)真做好向患者及其家屬輸成分血的好處，使患者及其家屬放心。醫(yī)院成分輸血率目標(biāo)達(dá)到100%。
工作計(jì)劃 篇5
一學(xué)期緊張的工作又開始了，進(jìn)入了三年級，我們班級的各個(gè)方面在以前都有了一定的進(jìn)步，在新學(xué)期，在管理班級上主要從以下幾方面入手，班隊(duì)工作計(jì)劃。
一、加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練
在學(xué)生的行為規(guī)范方面，還是有學(xué)生沒有安全按照學(xué)校的規(guī)定去做，在本學(xué)期，我會從學(xué)校的規(guī)章制度和小學(xué)生守則規(guī)范的要求來進(jìn)行訓(xùn)練，把每一項(xiàng)條文的要求都具體化，并對每一項(xiàng)訓(xùn)練的每一條要求又做了詳細(xì)的規(guī)定。比如：坐立，行走的 姿勢要怎樣做，讀書寫字的姿勢要做到三個(gè)一（眼離書本一尺，身體離桌子一拳，手指離筆尖）集合站隊(duì)快、靜、齊，列隊(duì)行走不出聲等，相信這樣的訓(xùn)練一定會使學(xué)生有一個(gè)新的起色。
我在訓(xùn)練學(xué)生的.學(xué)習(xí)、生活、勞動的習(xí)慣和文明禮貌等方面時(shí)會努力做到：嘴勤，凡事盡量做在前面，防患于未然;腿勤，多找同學(xué)、家長談話，了解更多的資料，對每個(gè)學(xué)生的行為表現(xiàn)做到心中有數(shù)，有的放矢；談話勤，與同學(xué)談話了解學(xué)生思想，發(fā)現(xiàn)不好的苗頭，及時(shí)矯正。
二、嚴(yán)格強(qiáng)化訓(xùn)練
為了使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中能有目標(biāo)、有標(biāo)準(zhǔn)，我在班級設(shè)立了幾個(gè)評比欄，有我最愛學(xué)習(xí)，我最守紀(jì)律，我最愛勞動，還有一個(gè)總評比欄，我會在班級中尋找在學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面有突出表現(xiàn)的同學(xué)，及時(shí)表揚(yáng)，特別重視宣傳班級的好人好事，對于為班級做貢獻(xiàn)的學(xué)生，我會在評比欄中加小紅花，并在全班進(jìn)行表揚(yáng)，以具體的榜樣引導(dǎo)學(xué)生的行為方向，工作計(jì)劃《班隊(duì)工作計(jì)劃》。使學(xué)生朝著良好的方向發(fā)展，使班級形成一個(gè)人人為班做貢獻(xiàn)的班風(fēng)，使每個(gè)學(xué)生都成為班級的主人。
三、嚴(yán)愛結(jié)合教育
作為一位老師，我不僅是一位教育的主導(dǎo)者，學(xué)生的向?qū)�，還是每個(gè)學(xué)生的大朋友，我會放下架子，時(shí)時(shí)與他們和睦相處，事事與他們打成一片，同時(shí)要理性表達(dá)自己的真實(shí)感受，將心比心以情換情。對于家庭困難的學(xué)生，我會盡我所能來幫助學(xué)生，給他們買一些學(xué)習(xí)用品，讓他們體會到教師的關(guān)愛，對于一些身體不太好的學(xué)生，我會特別關(guān)注，不讓他們受到傷害。對學(xué)生的錯(cuò)誤缺點(diǎn)我會嚴(yán)格進(jìn)行批評教育，絕不姑息遷就，要進(jìn)行嚴(yán)肅批評，以具體的事例來教育其他的學(xué)生，使學(xué)生能改正缺點(diǎn)，摒棄陋習(xí)，做一個(gè)文明的小學(xué)生。
總之，這學(xué)期會在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，把班級的工作做好，培養(yǎng)出文明、守紀(jì)的好學(xué)生，為他們?nèi)松某砷L做好鋪墊，真正地做到教書育人，讓三年級二班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)。
工作計(jì)劃 篇6
一、咨詢服務(wù)
1、遇見客人或領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，立刻停下手中工作，站立，面帶微笑。
2、詢問客戶需求，傾聽客戶問題，根據(jù)所了解情況為客戶提供正確信息。
3、熱情耐心地引導(dǎo)問路來訪客戶，指明位置、樓層和行走路線。
4、嚴(yán)守客戶機(jī)密，不提供物業(yè)/客戶的內(nèi)部管理信息。
5、對客服務(wù)時(shí)應(yīng)保持正確的坐姿、站姿或走姿。體態(tài)保持端正、自然，走路輕、動作穩(wěn)，使用禮貌用語。
6、對客服務(wù)時(shí)應(yīng)做到三米之內(nèi)見微笑，一米之內(nèi)聽問候。
7、與人溝通時(shí)，不能左顧右盼，也不能注視對方時(shí)間過長，道別或握手時(shí)，應(yīng)該注視對方。
二、接聽電話
1、接聽電話問詢及留言工作，遇有不明電話詢問時(shí)，禮貌謝絕回答。
2、接待員接到需留言電話時(shí)，準(zhǔn)確地記錄受話人姓名、聯(lián)系電話、事由等事項(xiàng)，及時(shí)轉(zhuǎn)交當(dāng)事人。
3、電話鈴響在3聲之內(nèi)接起。接轉(zhuǎn)、掛斷電話時(shí)，應(yīng)輕拿輕放。使用普通話，語音清晰，電話中的語速應(yīng)稍慢，音調(diào)要親切柔和。接聽電話時(shí)，應(yīng)讓對方感到親切，精神狀態(tài)良好而非懶散。
4、填寫記錄時(shí)，字跡清晰，內(nèi)容詳細(xì)工作任務(wù)工作內(nèi)容質(zhì)量要求
三、接待服務(wù)
1、熱情接待公司訪客及會議人員，做好會議服務(wù)工作。
2、負(fù)責(zé)外來人員登記工作。
3、負(fù)責(zé)外借用品的辦理工作。
4、接待推銷人員，不“推擋”推銷人員，將推銷材料完整的收集保存上交領(lǐng)班。
工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想。
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展，根據(jù)這一理念精神，針對本學(xué)期每個(gè)年級中的部分“優(yōu)生”和部分“學(xué)困生”的具體情況，分析每個(gè)“優(yōu)生”和“學(xué)困生”的現(xiàn)狀，有的放矢并有針對性的培優(yōu)補(bǔ)差，并達(dá)到一定的效果，使之班級中的部分“優(yōu)生”吃得更好，部分“學(xué)困生”吃得飽，同時(shí)切實(shí)提高班級整體英語成績，并力爭讓每一位學(xué)生都得到不同程度的發(fā)展。
二、工作思路。
本學(xué)期的培優(yōu)補(bǔ)困將本著有計(jì)劃、有重點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展下去。 首先制定培優(yōu)補(bǔ)困計(jì)劃，確定培優(yōu)補(bǔ)困人員名單和培優(yōu)補(bǔ)困內(nèi)容，然后一周培優(yōu)，一周補(bǔ)困，可在不同地點(diǎn)，不同時(shí)間段進(jìn)行。
一、思想方面的培優(yōu)補(bǔ)困。
1.做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常和學(xué)生談心，關(guān)心他們，關(guān)愛他們，讓學(xué)生覺得老師是重視他們的，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。
2.定期與學(xué)生家長、科任老師聯(lián)系，進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
三、采取有效培優(yōu)補(bǔ)困措施。
采用各種措施，做好抓兩頭促中間的工作，取得較好的效果。
1.課上多給學(xué)困生展示的機(jī)會，多創(chuàng)造機(jī)會讓他們品嘗跳一跳摘果子的樂趣。
2.安排座位時(shí)堅(jiān)持“好差同桌”結(jié)為學(xué)習(xí)對子。即“兵教兵”。
3.課堂練習(xí)分成三個(gè)層次：第一層“必做題”基礎(chǔ)題，第二層：“選做題”中等題，第三層“思考題”--拓廣題。滿足不同層次學(xué)生的需要。
4.著力提高四十分鐘的教學(xué)質(zhì)量。在備好學(xué)生、備好教材、備好練習(xí)，上好課的基礎(chǔ)上，精編習(xí)題。習(xí)題設(shè)計(jì)(或選編習(xí)題)緊扣重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn)，面向大多數(shù)學(xué)生，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，有利于鞏固“雙基”，有利于啟發(fā)學(xué)生思維;習(xí)題講評注意增加信息程度，圍繞重點(diǎn)，增加強(qiáng)度，引到學(xué)生高度注意，有利于學(xué)生學(xué)會解答;解答習(xí)題注意多角度，一題多解，一題多變，多題一解，擴(kuò)展思路，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生思維的廣闊性和變通性;解題訓(xùn)練注意“精”，精選構(gòu)思巧妙，新穎靈活的典型題，有代表性和針對性的題，練不在數(shù)量而在質(zhì)量，訓(xùn)練多樣化。因此各種不同程度的學(xué)生都能獲得不同的發(fā)展。
四、培優(yōu)補(bǔ)困的具體做法：
1.在培優(yōu)補(bǔ)困的過程中能做到不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁。首先我做到真誠，做到言出必行;其次做到寬容，即能從學(xué)困生的角度去分析他們的行為對不對
2.根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案，多給優(yōu)秀生一些有一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí)，學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解，以達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。
3.經(jīng)常與家長聯(lián)系，相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況，共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，樹立對學(xué)習(xí)的信心。
4.于優(yōu)秀生學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)放在提高分析和解決問題的能力方面，而學(xué)困生的主要目標(biāo)是放在課本知識的掌握和運(yùn)用上。
5.對于學(xué)生的作業(yè)完成情況及時(shí)地檢查，并做出評價(jià)。學(xué)困生經(jīng)常會出現(xiàn)作業(yè)沒做好的情況，要耐心的詢問原因，“對癥下藥”讓學(xué)生感受到老師的關(guān)愛，讓學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)。
總之，培優(yōu)補(bǔ)困工作是一項(xiàng)艱巨的任
工作計(jì)劃 篇8
一、活動單位
主辦單位：學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：院系學(xué)生會
二、 活動主題：
放飛夢想，攜手共進(jìn)。
三、 活動背景：
豐富的大學(xué)生活，是讓學(xué)子們走向耀眼之路的開始，路上的風(fēng)與雨，教會著學(xué)子們成長，勤工儉學(xué)的學(xué)子們更是如此，在風(fēng)雨并兼的路上行走，他們懂得“一分耕耘一分收獲”的道理，歷練自我和展示自我、揮灑著自我的青春。他們是值得我們敬佩與學(xué)習(xí)，同時(shí)他們也需要我們的鼓勵(lì)與支持。
四、 活動目的：
此次座談會主要是讓學(xué)生了解自己所處的社會位置。提供鍛煉自己的能力舞臺，用實(shí)際活動體驗(yàn)社會的壓力及勞動者的工作艱辛。同時(shí)讓同學(xué)們豐富自己的大學(xué)生活。
五、地點(diǎn)：學(xué)院小禮堂
六、時(shí)間：4月15日晚19：30
七、參與對象：全院學(xué)生
八、邀請嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系老師
參加人員：院系學(xué)生會、院系團(tuán)委、社聯(lián)、各班班長、團(tuán)支書和心理委員等。
九、座談會的準(zhǔn)備
1.資金的籌備
2.院校的宣傳
3.小禮堂的場地布置
4.嘉賓名單的統(tǒng)計(jì)
5.邀請函的制作和派發(fā)
6.獎品的準(zhǔn)備
十、活動宣傳：
a.海報(bào)、橫幅等進(jìn)行宣傳
b.下發(fā)《勤工儉學(xué)座談會》評選制度到各系各班
c.以邀請函的方式邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系老師。
十一、活動流程：
1.主持人出場，作簡單的自我介紹，同時(shí)介紹本次座談會，然后介紹我們的領(lǐng)導(dǎo)和人員，再邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。（10分鐘）
2.放映我們一直以來勤工儉學(xué)的事跡的ppt（10分鐘）
3.主持人發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)和對勤工儉學(xué)的看法
4.優(yōu)秀兼職生（代表）發(fā)表工作經(jīng)歷（為什么做兼職，做的時(shí)候和想象有什么不同，有什么感想及想對下面同學(xué)們說。）（30分鐘）
5.主持人發(fā)表對代表們感言的看法及感受而介入有獎問答（例如：由觀眾提出對勤工儉學(xué)的看法與意見及問題，老師和09師兄師姐做出回答。）(30分鐘)
6.勤工部發(fā)表一直以來對勤工儉學(xué)的工作總結(jié)（5分鐘）
7.有請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為各位優(yōu)秀兼職生頒發(fā)證書及禮品，同時(shí)邀請我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表一直以來對勤工儉學(xué)的看法并致閉幕詞。（30分鐘）
8.以勵(lì)志音樂宣布結(jié)束.
共計(jì)需時(shí)：115分鐘
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十三、注意事項(xiàng)：
a事先安排人員維持現(xiàn)場秩序
b座談會結(jié)束后：院勤工部、土木、經(jīng)管、計(jì)機(jī)、機(jī)電、化工的勤工部干事要自覺留下清理會場，關(guān)好門窗后方可離開。
c注意會場安全等
工作計(jì)劃 篇9
結(jié)束了上半年忙碌工作，下半年需要繼續(xù)努力，有了半年工作的經(jīng)驗(yàn)，在工作中明白了工作該如何提高，給接下來工作打好了基礎(chǔ)，以下是下半年工作計(jì)劃。
一、扎實(shí)基礎(chǔ)技能
對于我們出納來說最重要的基礎(chǔ)能力有點(diǎn)鈔驗(yàn)鈔，填寫票據(jù)等，這些簡單工作必須要做好，雖然現(xiàn)在有機(jī)器驗(yàn)鈔，但不可能保證每次沒有問題，我們工作是需要人工點(diǎn)鈔一次，在清點(diǎn)過程中，保證速度又要保證效率，這樣不能耽擱時(shí)間，過去我這方面做得不夠，過度依賴機(jī)器，有一次機(jī)器故障導(dǎo)致驗(yàn)鈔效率慢，影響到了公司業(yè)務(wù)正常運(yùn)行。在填寫票據(jù)時(shí)按照真實(shí)數(shù)據(jù)，有相關(guān)部門所開證明才能填寫，對于沒有依據(jù)，缺少證實(shí)就不會在去蓋章。
二、績效考評
對于這方面工作，我會按照真實(shí)數(shù)據(jù)，和公司部門領(lǐng)導(dǎo)給出相關(guān)評價(jià)，做綜合評定，不會按個(gè)人喜好來隨意規(guī)定。對于遲到早退人員，在發(fā)工資之前，我們都會把他們相關(guān)的問題一并發(fā)送給他們，避免產(chǎn)生糾紛，很多時(shí)候數(shù)據(jù)才是最好證據(jù)，只有看到真實(shí)數(shù)據(jù)大家才會相信，才愿意接受改變。人事統(tǒng)計(jì)的績效，我們會經(jīng)過再次核定，并得到人事經(jīng)理批準(zhǔn)才會按額度發(fā)放，這些都是需要靠我們來完成。當(dāng)然具體的考核標(biāo)準(zhǔn)還是以人事的為準(zhǔn)，但因?yàn)槿耸虏块T人手不足，也會分一部分責(zé)任給我們出納完成。
三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)
對于公司安排的每個(gè)人都必須參加的培訓(xùn)業(yè)務(wù)我們會更加重視，不會遺忘自身責(zé)任，保證完成自己工作，做到準(zhǔn)時(shí)按時(shí)，做好任務(wù)。我們出納關(guān)系到所有員工工資發(fā)放，資金結(jié)算和清點(diǎn)，一些相關(guān)資料簽訂，都必須要保證確實(shí)無誤，出現(xiàn)問題及時(shí)更改，有問題必須盡早改變，盡早避免同樣事情發(fā)生。參加培訓(xùn)主要有兩點(diǎn)，一點(diǎn)提升自己的業(yè)務(wù)能力，另一點(diǎn)是加大對于自身能力認(rèn)識。培訓(xùn)中能接觸到的東西更多，所學(xué)更精。然而公司培訓(xùn)人數(shù)有限，要得到培訓(xùn)機(jī)會我必須要在崗位上更近一步，極大提升自身能力改變自身發(fā)展這才能夠讓我有更加充分改變。
方案也會按在自己能力提升，加大難度，不會讓自己在崗位上耽擱多少時(shí)間，注重扎實(shí)基礎(chǔ)，提了能力，讓我在最后階段有更高成績，下半年是發(fā)展的新階段，也是工作新開始，我會汲取自身發(fā)展，極大開拓自身能力提升自己。
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