【推薦】工作計(jì)劃范文合集六篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新一輪的努力，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了，寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作計(jì)劃 篇1
熱熱鬧鬧的寒假悄然結(jié)束，我們迎來了大班下學(xué)期。本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期了，他們即將面對的是嶄新的環(huán)境，嶄新的學(xué)習(xí)模式。為了讓孩子們更快的適應(yīng)這樣的生活，本學(xué)期的幼小銜接工作也將放在所有工作的首位。現(xiàn)將孩子們的現(xiàn)有狀況和本學(xué)期的計(jì)劃作一展望：
一、班級概況
我班共有幼兒35位，其中男生20名，女生15名。本學(xué)期有一位幼兒退學(xué)，同時(shí)轉(zhuǎn)入一位新生。該名新生原為我班幼兒，對班級情況比較了解，融入班集體生活較快。
班級優(yōu)勢：通過師生的共同努力，絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力，均能自己疊被、穿衣、進(jìn)餐，生活衛(wèi)生習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣較穩(wěn)定，都能做到飯前洗手、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具；同時(shí)都能積極參與到體育活動(dòng)中，身體情況都較好。孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對事物充滿好奇心與學(xué)習(xí)欲望，活動(dòng)中能積極發(fā)言。
班級弱勢：班級普遍幼兒較為靈活，穩(wěn)定性欠佳，有部分幼兒自控能力較弱，注意力容易分散，遵守集體規(guī)則意識(shí)較薄弱；還有個(gè)別幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是傾聽其他幼兒的習(xí)慣，喜歡插嘴，尊重他人的意識(shí)較薄弱。
個(gè)別幼兒：班里中途插班的幼兒各方面能力較弱、動(dòng)手能力較差、膽子比較小，雖已基本適應(yīng)幼兒園生活，但在一日生活各環(huán)節(jié)上主動(dòng)性較薄弱，需要教師、同伴更多的關(guān)心與關(guān)注以幫助他們更好的進(jìn)步、提高各方面的能力。
二、班級工作總目標(biāo)
針對班級的現(xiàn)有情況，圍繞幼兒園工作總目標(biāo)，本班特提出以下一些工作目標(biāo)：
1、進(jìn)一步規(guī)范幼兒的一日常規(guī)。
2、進(jìn)一步穩(wěn)定幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)，增強(qiáng)控制能力。
3、家園配合，順利做好幼小銜接工作。
三、具體要求與措施
1、規(guī)范幼兒一日常規(guī)。
本學(xué)期，我們班級三位老師將積極交流，達(dá)成一致，默契合作，進(jìn)一步把幼兒的一日常規(guī)穩(wěn)定。
學(xué)習(xí)常規(guī)：在組織幼兒的一日活動(dòng)過程中，老師要不斷更新教育觀念，把更多的自由權(quán)還給幼兒，把活動(dòng)常規(guī)要求與幼兒的相對自由相結(jié)合，尤其是在集體活動(dòng)中，允許幼兒自由發(fā)表意見，鼓勵(lì)幼兒大膽、自愿、主動(dòng)地表達(dá)自己的想法，為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、平等、自由的氛圍，使幼兒敢說、愿說。
生活常規(guī)：對于大班幼兒來說，一些良好習(xí)慣、自理能力已經(jīng)形成，現(xiàn)在的目標(biāo)為鞏固和個(gè)別不良現(xiàn)象的糾正。在日常生活中，老師要做到細(xì)心觀察、及時(shí)引導(dǎo)、長期堅(jiān)持。我們抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，及時(shí)對幼兒進(jìn)行經(jīng)常性地教育，以利于良好習(xí)慣的形成，尤其對個(gè)別幼兒的不良習(xí)慣、更應(yīng)該處處緊盯，跟進(jìn)觀察指導(dǎo)，以便在較短的時(shí)間內(nèi)完成改正。
2、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。
本學(xué)期我們將圍繞"幼小銜接"這一重點(diǎn)來開展工作，通過開展"比一比，誰能坐端正"、"我的作業(yè)最整潔"、"最愛動(dòng)腦的好寶寶"等競賽活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過開展"跳繩、整理籮筐"、"歌唱比賽、"講故事比賽"等多種活動(dòng)，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
�。�1）獨(dú)立生活能力：
通過談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓大班幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會(huì)自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。
培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價(jià)和自我控制等，讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好；什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。
�。�2）培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
請家長配合幼兒園，與幼兒共同制定作息時(shí)間表。如：不遲到早退、不隨便請假等（請假單）；其次，在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣；再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣；通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)，游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。
四、每月工作安排
二月份：
1、做好開學(xué)初期的各項(xiàng)環(huán)境布置準(zhǔn)備工作。
2、建立并鞏固各項(xiàng)常規(guī)，使幼兒盡快調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、做好新老生家訪、個(gè)別收費(fèi)工作、家長會(huì)。
三月份：
1、開展跳繩比賽 。
2、進(jìn)行節(jié)日教育：三八婦女節(jié)。
3、做好幼小銜接的階段性工作
四月份：
1、做好去基地、掃墓的準(zhǔn)備工作。
2、進(jìn)行節(jié)日教育：清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)。
3、家長開放日的準(zhǔn)備工作。
五月份：
1、進(jìn)行節(jié)日教育：六一兒童節(jié)。
2、做好六一節(jié)目的準(zhǔn)備。
3、季節(jié)教育，并結(jié)合季節(jié)調(diào)整環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4、參觀小學(xué)。
六月份：
1、進(jìn)行與夏季有關(guān)的季節(jié)教育與安全保健常識(shí)。
2、節(jié)日教育：端午節(jié)。
3、畢業(yè)典禮。
4、班級各類總結(jié)。
5、做好幼兒發(fā)展評估工作。
6、做好學(xué)期結(jié)束工作，整理好各項(xiàng)物品。
工作計(jì)劃 篇2
一、班況分析
1、教師情況
本班配有三名教師，李娜、李瑩、王茹玉。李娜為班主任，工作時(shí)間為四年，現(xiàn)帶英語、數(shù)學(xué)、社會(huì)、科學(xué)等科目，在班級內(nèi)主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌班級事務(wù)及家長工作，善于寫作。李瑩為配班教師，工作時(shí)間為一年八個(gè)月，現(xiàn)帶美術(shù)、舞蹈、音樂等科目，比較擅長音樂、舞蹈。王茹玉為配班教師，工作時(shí)間為一年，現(xiàn)帶動(dòng)態(tài)閱讀、語言等科目，比較擅長唱歌、跳舞。
2、幼兒情況
本班現(xiàn)有幼兒24人，男生15人，女生9人，有兩名新加入幼兒，分別為滿家瑞、孫曉萌。
一、班級管理
1、關(guān)于星級班級
自20xx年度，幼兒園設(shè)立星級班級，我們班一直按照星級班級的要求，嚴(yán)格要求自己，努力完成班級工作，配合幼兒園工作。我們從自身抓起，首先按時(shí)完成教案、總結(jié)等文字性工作，其次是環(huán)創(chuàng)、各類家長、幼兒活動(dòng)，以及全身心投入工作，不請假，不遲到。在20xx年度，我們班被榮評為“先進(jìn)班集體”，我們也以此為動(dòng)力，在下一步工作中，我們?nèi)焕蠋煟〞?huì)緊密團(tuán)結(jié)在一起，以班級為首要，積極創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極向上、努力進(jìn)取的小一班！
2、關(guān)于教師配合
我們班三個(gè)老師團(tuán)結(jié)合作已有近一年時(shí)間，在這一年中，我們?nèi)齻�(gè)相處融洽，在工作中，互幫互助，各展所長，各類活動(dòng)都能得到有效開展，并獲得一致好評，尤其是老師們年輕向上，總能在各種活動(dòng)中的提出不同看法，添加多種元素，使活動(dòng)更加豐富多彩。
對待孩子，我們視如己出，秉承“自由、民主、愛”的原則，給孩子營造一個(gè)輕松、愉悅的生活、學(xué)習(xí)氛圍。在下步工作中，我們?nèi)�，各展所長，李瑩、王茹玉主要是培養(yǎng)孩子藝術(shù)方面，我主要做好班級的文字性及其他工作，為班級提供一個(gè)穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)的局面，做孩子和老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾！
3、關(guān)于班級氛圍
我們積極貫徹幼兒園提出的“自由、民主、愛”的主張，無論是在教育活動(dòng)、游戲、生活中、都能為幼兒提供一個(gè)輕松、自由、活潑、民主的氛圍。作為老師，我們?nèi)伺M(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，現(xiàn)又學(xué)習(xí)報(bào)考教師資格證，不僅在實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)，更要深入理論學(xué)習(xí)。在教育孩子及做家長工作方面，以理論為指導(dǎo)，切實(shí)將自己的教育主張實(shí)施的有依有據(jù)。在帶孩子方面，會(huì)融入更多現(xiàn)代教學(xué)方式及方法，如利用多媒體、動(dòng)畫等方式，增強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。打造“快樂每一刻，成就每一個(gè)”的小一班。
二、教育教學(xué)計(jì)劃
1、本學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn)
本學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn)主要是戶外體能鍛煉及區(qū)角創(chuàng)設(shè)。關(guān)于體能鍛煉，小班下學(xué)期應(yīng)該達(dá)到以下三個(gè)目標(biāo)：一是喜歡玩球、圈、沙包等小型運(yùn)動(dòng)器械；二是喜歡走、跑、跳、鉆、爬、攀登等游戲，掌握基本技能，在游戲中不予他人碰撞；三是學(xué)習(xí)模仿操，動(dòng)作基本到位。鑒于以上運(yùn)動(dòng)目標(biāo)，綜合本學(xué)期四月底的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們會(huì)利用各自主班的戶外活動(dòng)時(shí)間有針對性的練習(xí)，如隊(duì)列隊(duì)形、跑跳比賽、鉆爬投擲等游戲活動(dòng)，進(jìn)一步提升孩子的身體素質(zhì)。關(guān)于區(qū)角，我們會(huì)設(shè)立角色區(qū)、美工區(qū)、圖書區(qū)、建構(gòu)區(qū)、自然區(qū)等五大區(qū)角，根據(jù)省編教材及生成課程、其他課程所需，建立一個(gè)逐步完善、實(shí)時(shí)更新、層層遞進(jìn)的豐富多彩的區(qū)角活動(dòng)。
2、所帶科目
本學(xué)期我主要帶英語、數(shù)學(xué)、社會(huì)、科學(xué)等科目，英語是我的薄弱科目，在這一學(xué)期中，通過學(xué)習(xí)聽說讀寫等方式，提高英語文化水平，以給孩子一個(gè)正確、快速掌握的英語環(huán)境。在其他科目上，將其綜合教育，融會(huì)貫通，以期達(dá)到“事事皆教育，時(shí)時(shí)皆教育”。
3、教研活動(dòng)
一個(gè)人的思維總有局限性，集大家之智慧，取眾人之精華，才能更好的豐富自己。本學(xué)期要積極參加教研活動(dòng)，各取所長，真正將閃光點(diǎn)運(yùn)用到自己的活動(dòng)中，豐富課堂活動(dòng)。
一、家長工作
本班家長工作情況趨于穩(wěn)定，日常工作給予支持配合，通過20xx年度的《家長問卷調(diào)查表》顯示，家長對于老師的付出，能得到肯定，但也存在許多不足之處，如希望老師能增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，這也恰巧與我們下步努力方向一致。在本學(xué)期中，我希望利用電話、飛信、面談等多種方式，增加與家長的溝通機(jī)會(huì)，創(chuàng)造無阻礙交流平臺(tái)，使家長和老師，真正做到一切從孩子出發(fā)、一切為孩子著想的，任何工作以孩子為出發(fā)點(diǎn)。在課余時(shí)間，讀一些關(guān)于教育的書，諸如《老師與家長的溝通技巧》、《好孩子是教出來的》等。
二、個(gè)人成長
自20xx年5月份擔(dān)任班主任以來，自覺身上擔(dān)子重，從各方面取長補(bǔ)短。首先是為人處世、說話技巧方面，向能說會(huì)道的張園長請教，看一些關(guān)于溝通技巧的書，如《說話的魅力》、《這樣溝通最有效》等。其次是遇事沉著冷靜，不急不躁，發(fā)現(xiàn)問題，找出原因，解決問題。再次是為班級老師做出榜樣，嚴(yán)格要求自己，以律己而嚴(yán)他，才能讓別人信服。不請假，不遲到，將婚假拆開用，精打細(xì)算，不耽誤工作。
20xx年元旦過后，我完成了人生中一件重要的大事——結(jié)婚。20xx.12.12登記，20xx.1.4結(jié)婚，和周同學(xué)一起，及穩(wěn)固了我的生活，又會(huì)為我的工作出謀劃策�，F(xiàn)在為人妻，更多了一份家庭的責(zé)任，在工作和家庭之間，會(huì)妥善處理，把工作的歡樂、開心、趣事與家人分享，將家中的歡聲笑語傳遞給老師、孩子。
三、大型活動(dòng)配檔表
二月 理順常規(guī) 制定教學(xué)計(jì)劃
三月 家長會(huì) 戶外活動(dòng) 春游
四月 春季運(yùn)動(dòng)會(huì)
五月 半日開放
六月 六一游園活動(dòng) 邏輯狗公開課展示 幼兒故事比賽
七月 特色課公開 準(zhǔn)備升班匯報(bào)演出
八月 升班匯報(bào)演出 學(xué)期總結(jié) 檔案整理
當(dāng)小樹的年輪增加一圈，當(dāng)傳下秋冬完成一個(gè)輪回，當(dāng)小朋友長大一歲，一年的時(shí)間又在這悠悠的歲月中流逝。流逝了幼稚，留下了成熟，流逝了坎坷，留下了美好，這時(shí)間的篩子瀝出珍珠般的回憶，我將倍感珍惜這來之不易的經(jīng)歷！
工作計(jì)劃 篇3
新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)�？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我班共有學(xué)生41人，其中男生26人，女生15人，男女人數(shù)失衡。學(xué)生大多數(shù)來自河南、河北等地的外地生多。外來學(xué)生由于許多原因造成了學(xué)生在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人。
三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)
班級教育工作重點(diǎn)：
加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，感恩教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明先進(jìn)班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓學(xué)生有一定的自我保護(hù)能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、教育學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。
2、爭當(dāng)“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)身心健康。
具體工作：
鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)他們集體榮譽(yù)感。
注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄。
開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。
四、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：
�。�1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一表揚(yáng)卡。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
�。�2）建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長�！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí)。
2、文明行為方面，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
�。�1）學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)表揚(yáng)卡，
�。�2）經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)行為的教育，養(yǎng)成教育，感恩的教育。
（3）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：
進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí)，起到模范帶頭作用。
衛(wèi)生委員分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有問題及時(shí)向老師匯報(bào)。
每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生和教室衛(wèi)生。
五、德育工作措施
在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。
六、學(xué)生心理健康教育
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí)，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育。
3、上好班會(huì)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
七、學(xué)生安全教育
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
2、每天教育學(xué)生學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，隨時(shí)注意學(xué)生安全。
3、課間要到教室里經(jīng)常檢查，等放學(xué)后再離開。
八、家訪、來訪工作的開展
由于四年級班級人數(shù)不多，本學(xué)期我打算召開兩次家長會(huì)。向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對于家長的來訪，我會(huì)熱情地接待。
總之，說的好不如做的好，在新的一年里，我會(huì)繼續(xù)努力把我們班搞好，爭取在新的一年里成為一個(gè)優(yōu)秀的先進(jìn)班集體。
工作計(jì)劃 篇4
一、鎮(zhèn)基本情況
大黃鎮(zhèn)位于安徽省界首市東北部，距市區(qū)8公里，全鎮(zhèn)面積38平方公里，轄7個(gè)村委會(huì)，69個(gè)自然村，耕地3.45萬畝，人口3.9萬。蓮浦湖在20xx年被評為省級濕地公園;20xx年我鎮(zhèn)被命名為特色景觀旅游名鎮(zhèn)、省級繩網(wǎng)產(chǎn)業(yè)集群專業(yè)鎮(zhèn)，我鎮(zhèn)的大黃廟、篩子李村竹編同時(shí)被列為省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
二、貧困戶基本情況
我鎮(zhèn)現(xiàn)有未脫貧貧困戶979戶20xx人，其中史爐村161戶351人;肖樓村145戶329人;篩子李村140戶311人;鴨王村102戶191人;郭店村124戶252人;大黃村187戶382人;李大120戶248人;其中五保貧困戶247戶292人占貧困戶比重14.2%，低保貧困戶335戶855人占貧困戶比重41.4%，一般貧困戶397戶917人占貧困戶比重44.4%，因病567戶1079人，占貧困戶比重52.27%;因殘305戶738人，占貧困戶比重35.76%;因?qū)W13戶43人，占貧困戶比重2%;因?yàn)?zāi)5戶12人，占貧困戶比重0.58%;自身發(fā)展能力不足12戶25人，占貧困戶比重1.2%;因其他77戶167人，占貧困戶比重8.1%。
三、貧困村基本情況
我鎮(zhèn)現(xiàn)有2個(gè)貧困村，分別為篩子李村委會(huì)、史爐村委會(huì)。截止20xx年2月底，篩子李村共有貧困戶140戶311人，貧困發(fā)生率5.5%;史爐村委會(huì)共有貧困戶161戶351人，貧困發(fā)生率6.2%,其中史爐村計(jì)劃脫貧109戶267人，20xx年底出列，篩子李村計(jì)劃20xx年底出列。
四、20xx年脫貧攻堅(jiān)工作安排
(一)抓好史爐貧困村出列。
史爐村現(xiàn)有人口5658人，其中未脫貧貧困人口351人，占全村人口的`6.2%，20xx年計(jì)劃脫貧267人，脫貧后貧困人口發(fā)生率達(dá)1.48%。為確保史爐村20xx年出列，史爐村計(jì)劃一是針對該村今年形勢加快推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。聯(lián)系督促市扶貧辦牽頭落實(shí)道路和水利等項(xiàng)目的招標(biāo)實(shí)施進(jìn)度，盡快進(jìn)入建設(shè)狀態(tài)。計(jì)劃在張奎村內(nèi)道路-東外環(huán)4*1200米，郭瓦村內(nèi)道路4*1000米，王李村內(nèi)道路4*500米，宋莊村內(nèi)道路4*500米，李樓村內(nèi)道路4*1000米，東許村內(nèi)道路4*800米，焦莊村室-東外環(huán)4*800米，史爐村內(nèi)道路4*20xx米;計(jì)劃在史爐村郭瓦自然村建成農(nóng)民文化活動(dòng)廣場20xx平方米;文化墻1000平方米;計(jì)劃通過史爐村光伏發(fā)電項(xiàng)目帶動(dòng)黃之英等20戶貧困戶脫貧，該項(xiàng)占脫貧比例12%;二是產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)脫貧。計(jì)劃采用彭慶紅菊花種植、棒棒企業(yè)等大戶帶動(dòng)貧困戶脫貧。包括種植和養(yǎng)殖，可以帶動(dòng)50%貧困戶納入脫貧計(jì)劃。三是推動(dòng)電子商務(wù)工程。以劉煊苗董事長為首的福天下電子商務(wù)公司已入住界首，成立了福天下界首運(yùn)營中心，屬于第二代電子商務(wù)，采取平臺(tái)+線上銷售的方式，推動(dòng)電商業(yè)務(wù)，更好的優(yōu)惠于民，計(jì)劃用福天下企業(yè)帶動(dòng)史爐村李素等20戶貧困戶脫貧。四是打造金菊基地，推動(dòng)一村一品。在去年種植300畝藥菊的基礎(chǔ)上，今年種植1200畝菊花，形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)效果，帶動(dòng)張奎、史爐西、小王區(qū)域內(nèi)張永見、張永玉等40戶貧困戶脫貧。五是建設(shè)村級扶貧車間。打造扶貧創(chuàng)業(yè)園，推動(dòng)村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，帶動(dòng)郭瓦、焦莊貧困戶脫貧致富。計(jì)劃將小王莊自然村村界內(nèi)100畝土地通過改造收歸村集體所有，規(guī)劃建設(shè)村級扶貧車間。此項(xiàng)目將增加村集體經(jīng)濟(jì)收入，提高貧困戶就業(yè)率，大范圍實(shí)現(xiàn)脫貧增效。目前已有7家企業(yè)報(bào)名入駐，該項(xiàng)目將按規(guī)劃逐步推動(dòng)。該項(xiàng)目將30%貧困戶納入脫貧計(jì)劃，帶動(dòng)郭瓦、東許、小金莊脫貧20戶。六是建設(shè)生態(tài)觀光園。生態(tài)水產(chǎn)養(yǎng)殖：蝦蟹黃鱔泥鰍、蓮藕等和雞鴨鵝土豬等、有機(jī)蔬菜種植、種果樹：楊梅、葡萄、開展農(nóng)家樂。由本村返鄉(xiāng)人員史兆普投資，此項(xiàng)目將帶動(dòng)20%貧困戶納入脫貧計(jì)劃，帶動(dòng)許成文、史云峰等10戶貧困戶脫貧。
(二)打好“十大工程”硬仗。在易地扶貧搬遷方面
篩子李村金寨19戶58人的易地扶貧搬遷工作正有序進(jìn)行，按人均25平方米標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)住房，住房面積1450平方米，采用集中安置的方式進(jìn)行。目前，該工程已正常施工，計(jì)劃4月底完工。
在產(chǎn)業(yè)扶貧方面，努力爭取完成產(chǎn)業(yè)扶貧50%的總目標(biāo)，
針對貧困村的3年扶貧規(guī)劃目標(biāo)不夠明確、幫扶產(chǎn)業(yè)不夠準(zhǔn)確的問題，鎮(zhèn)計(jì)劃確立好產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目，加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)扶貧業(yè)務(wù)指導(dǎo)，依托祥雨竹編專業(yè)合作社，采取土地入股或注入資金的形式擬建成50畝地加工基地，依托彭閣家庭農(nóng)場擬建成1000畝地種植加工基地，依托溝河塘水面發(fā)展淡水養(yǎng)殖，依托扶貧車間加大對外招商步伐。20xx年計(jì)劃完成600戶通過產(chǎn)業(yè)扶貧實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展，200戶通過自主發(fā)展。
在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，
積極推進(jìn)“五個(gè)一工程”，實(shí)施道路改造、光伏扶貧、農(nóng)網(wǎng)升級、安全飲水、危房改造等一批重點(diǎn)工程，開工實(shí)施史爐村級光伏電項(xiàng)目1個(gè)，年底實(shí)現(xiàn)20戶貧困戶光伏補(bǔ)貼。扎實(shí)推進(jìn)貧困戶危房改造，加強(qiáng)對前期貧困戶危房改造需求摸底工作，實(shí)現(xiàn)20xx年擬脫貧戶111戶危房改造全覆蓋。加快出列貧困村水利項(xiàng)目建設(shè)，對大黃鎮(zhèn)申報(bào)的229.7萬元水利項(xiàng)目，逐項(xiàng)落實(shí)，加快推進(jìn)。
在健康脫貧方面
對20xx年以后的2966名貧困戶落實(shí)好新農(nóng)合代繳政策，對系統(tǒng)庫內(nèi)貧困戶合規(guī)醫(yī)療費(fèi)用由財(cái)政按90%比例給予補(bǔ)助，貧困實(shí)現(xiàn)能報(bào)則報(bào)，同時(shí)抓好貧困戶定期問診制度，每季度對貧困戶進(jìn)行一次體檢，每季度對貧困戶進(jìn)行一次醫(yī)療回訪。
在政府兜底保障方面，
做好扶貧開發(fā)與農(nóng)村低保有效銜接，實(shí)現(xiàn)20xx名貧困戶應(yīng)保盡保。由我鎮(zhèn)民政部門負(fù)責(zé)，定期了解我鎮(zhèn)建檔立卡未脫貧貧困戶20xx人生活情況，開展農(nóng)村低保申請家庭經(jīng)濟(jì)狀況核查工作。對喪失勞動(dòng)能力、無法通過產(chǎn)業(yè)扶持和就業(yè)幫助實(shí)現(xiàn)脫貧的292戶貧困家庭，實(shí)施政策性保障兜底，做到動(dòng)態(tài)管理、應(yīng)保盡保。對于359戶882名殘疾人進(jìn)行全面摸底排查，由我鎮(zhèn)殘聯(lián)負(fù)責(zé)，摸排我鎮(zhèn)建檔立卡中殘疾人情況，聯(lián)系市殘聯(lián)、市醫(yī)院，采取主動(dòng)下鄉(xiāng)或預(yù)約去市里的方式，在20xx年底實(shí)現(xiàn)政策范圍內(nèi)，殘疾證全辦理，全面建立困難殘疾人生活補(bǔ)貼和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度。并免除貧困戶的喪葬火化基本費(fèi)用，
在就業(yè)脫貧方面
積極完成系統(tǒng)內(nèi)貧困勞動(dòng)者摸底建檔工作，認(rèn)定有勞動(dòng)能力和就業(yè)意愿貧困勞動(dòng)者推動(dòng)其積極就業(yè);謀劃建立胡仲華彩色林、龍佳交通、彭慶紅菊花種植等10家企業(yè)為市級就業(yè)扶貧基地，提供就業(yè)崗位80個(gè);每季度鎮(zhèn)舉辦2場專場招聘會(huì)，發(fā)布就業(yè)崗位80個(gè);對未就業(yè)且有就業(yè)意愿于智慧等749名貧困勞動(dòng)者制定幫扶措施和計(jì)劃，組織貧困勞動(dòng)者參加就業(yè)技能培訓(xùn)，努力讓上百貧困戶參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，幫扶貧困勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)就業(yè);在電商脫貧方面
推進(jìn)電商扶貧，目前京東、郵政等農(nóng)村電子商務(wù)服務(wù)站點(diǎn)總數(shù)達(dá)7個(gè)。20xx年利用好電商培訓(xùn)分兩批培訓(xùn)貧困學(xué)員100人次,形成發(fā)展電子商務(wù)的良好氛圍，初步實(shí)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)電子商務(wù)全覆蓋;
在智力扶貧方面
開展教育精準(zhǔn)扶貧，強(qiáng)力推進(jìn)“雨露計(jì)劃”工作，實(shí)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)焦瑞蓮等54名符合條件的貧困學(xué)生應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)，對貧困家庭李成龍等30名普通高中學(xué)生落實(shí)幫扶措施，免除建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生普通高中學(xué)雜;
在金融脫貧方面，小額信貸努力完成年初制定的人均3000元總目標(biāo)，
推進(jìn)小額信貸進(jìn)度，動(dòng)員市銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)開展小額信貸業(yè)務(wù)，計(jì)劃完成870萬目標(biāo)。同時(shí)嚴(yán)格鎮(zhèn)村審核，對經(jīng)鎮(zhèn)村審核后，發(fā)現(xiàn)申請人不是建檔立卡戶的，年底村考評不合格;
在社會(huì)扶貧方面
積極組織全鎮(zhèn)各類人群積極參與愛心捐贈(zèng)、志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶、百村幫百企等扶貧活動(dòng)，通過組織開展“大黃扶貧心連心”、“伏羲孝道文化節(jié)”等多種活動(dòng)，引導(dǎo)企業(yè)參與到脫貧攻堅(jiān)工作中來，實(shí)現(xiàn)7個(gè)村社會(huì)扶貧全覆蓋;20xx年計(jì)劃村村設(shè)立扶貧基金會(huì)，扶貧基金作為村集體收入，對有需求的困難戶落實(shí)幫扶措施。
(三)扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧業(yè)務(wù)工作。
大黃鎮(zhèn)20xx年全鎮(zhèn)擬脫貧415戶，1014人，20xx年計(jì)劃脫貧564戶，1050人。目前有兩個(gè)貧困村(史爐村、篩子李村)，分別于20xx、20xx年實(shí)施出列。今年針對系統(tǒng)數(shù)據(jù)大黃鎮(zhèn)將按照要求逐個(gè)銷號(hào)，抓好20xx年脫貧，謀劃好20xx年戶脫貧內(nèi)容，規(guī)范好貧困人口信息管理，杜絕重要信息錯(cuò)誤率。對系統(tǒng)內(nèi)20xx-2018年建檔扶貧對象進(jìn)行再次摸底識(shí)別，并納入扶貧信息網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。嚴(yán)格審核各村上報(bào)幫扶貧困戶名單，確保建檔立卡戶是真貧困，確保做到扶真貧。解決好數(shù)據(jù)質(zhì)量的問題。要注重脫貧的可持續(xù)性，確保脫貧戶具有長期的收益，保障脫貧戶具有穩(wěn)定的收入來源、穩(wěn)定的政策幫扶、穩(wěn)定的支出保障。針對老人無人贍養(yǎng)等問題，實(shí)施道德引領(lǐng)工程，完善村規(guī)民約，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)。堅(jiān)持家庭養(yǎng)老與社會(huì)養(yǎng)老相結(jié)合，確保子女贍養(yǎng)有標(biāo)準(zhǔn)、有底線。
(四)全面推進(jìn)“黨建+扶貧”工作。
在精準(zhǔn)扶貧工作中，積極發(fā)揮“黨小組之家”作用，動(dòng)員黨員參與到扶貧工作中來，利用好惠民政策，為貧困戶做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)員;積極發(fā)揮黨員在農(nóng)村工作中的根基作用，不斷改善人居環(huán)境、化解鄰里矛盾;持續(xù)開展無職黨員的扶貧參建活動(dòng)，培養(yǎng)一批黨員典范;二是發(fā)揮基層黨組織在脫貧攻堅(jiān)中戰(zhàn)斗堡壘作用，動(dòng)員、企業(yè)、單位、個(gè)人積極參與扶貧助困，有針對性的開展幫扶活動(dòng);三是針對老人無人贍養(yǎng)等問題，實(shí)施“五戶聯(lián)包”道德引領(lǐng)工程，完善村規(guī)民約，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，堅(jiān)持家庭養(yǎng)老與社會(huì)養(yǎng)老相結(jié)合;同時(shí)要全面做好扶貧宣傳工作，鎮(zhèn)村設(shè)立脫貧攻堅(jiān)專欄，定期發(fā)布扶貧業(yè)務(wù)開展、扶貧項(xiàng)目公示、幫扶干部走訪，每月定期編撰《扶貧工作簡報(bào)》2期，通過“兩臺(tái)三網(wǎng)一報(bào)”宣傳好黨的路線方針政策、先進(jìn)典型，全方位、多層次、多角度傳播好聲音、凝聚正能量、弘揚(yáng)主旋律，造濃脫貧攻堅(jiān)的氛圍。
工作計(jì)劃 篇5
為落實(shí)《z市教育科研工作“十二五”發(fā)展規(guī)劃》（20xx－20xx）、《z市年度教育科研創(chuàng)新成果獎(jiǎng)評選實(shí)施意見》（試行）等文件精神，落實(shí)我區(qū)教育科研部門本年度的工作布暑，科學(xué)謀劃本學(xué)期學(xué)校教育科研工作的目標(biāo)和任務(wù)，更好地發(fā)揮教育科研在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、帶動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的引領(lǐng)作用，特制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：以《z市年度教育科研創(chuàng)新成果獎(jiǎng)評選實(shí)施意見》為推手，調(diào)動(dòng)教師投身教育科研實(shí)踐的積極性，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人通過不斷創(chuàng)新實(shí)踐的探索過程，引導(dǎo)教師及時(shí)總結(jié)提升團(tuán)隊(duì)或自己的優(yōu)秀成果，解決制約本�；蚪處焸�(gè)體教育教學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵問題，不斷提升學(xué)校、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的核心競爭力，帶動(dòng)我校教育高位優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、形成體現(xiàn)“著眼未來、本土行動(dòng)、科研引領(lǐng)、同伴互助”的科研理念，以“基于問題解決、致力創(chuàng)新實(shí)踐、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展”為主要內(nèi)容的教科研工作新機(jī)制。
2、形成將教育科研與學(xué)�；驁F(tuán)隊(duì)、教師個(gè)人的教育、教學(xué)、教研、培訓(xùn)等活動(dòng)有機(jī)整合的工作模式。
3、加強(qiáng)落實(shí)《z市年度教育科研創(chuàng)新成果獎(jiǎng)評選實(shí)施意見》，并以此為推手，促進(jìn)學(xué)校、團(tuán)隊(duì)及小課題深入扎實(shí)地開展，力爭有2－3項(xiàng)創(chuàng)新成果獲市級及以上獎(jiǎng)勵(lì)。
4、落實(shí)區(qū)教育科研網(wǎng)絡(luò)、《z教育》、《z教育》等平臺(tái)的管理力度，在保證質(zhì)量與數(shù)量的基礎(chǔ)上，及時(shí)推廣科研成果。
5、落實(shí)優(yōu)質(zhì)教育資源開發(fā)與利用工作，創(chuàng)造性地建設(shè)校本課程。
三、主要工作
1、落實(shí)《教育生活化特色學(xué)校創(chuàng)建》、《深化大課間體育活動(dòng)有效途徑的研究》、《關(guān)于問題學(xué)生成因及轉(zhuǎn)化策略的研究》三大課題的科研計(jì)劃，進(jìn)行小課題的選題、審查，并落實(shí)實(shí)施。
2、傳達(dá)《z市教育科研工作“十二五”發(fā)展規(guī)劃》及《z市年度教育科研創(chuàng)新成果獎(jiǎng)評選實(shí)施意見》，并以此鼓勵(lì)教師科學(xué)系統(tǒng)地實(shí)施自己的教育科研工作。
3、加強(qiáng)教育科研培訓(xùn)力度，特別是小專題的培訓(xùn)，讓一線教師進(jìn)行教科研時(shí)有法可依。
4、加強(qiáng)過程性管理，對于重點(diǎn)課題要重點(diǎn)關(guān)注，全程跟蹤檢查指導(dǎo)，突出其科研成果。
5、在教師個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上，學(xué)校篩選，選取那些優(yōu)秀的科研成果向區(qū)級及以上教科研部門推薦，并參加威海市教育科研創(chuàng)新成果年度獎(jiǎng)的評選工作。
四、保障措施
1、增強(qiáng)新形勢下對教育科研地位和作用的認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對教育科研工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。要始終把教育科研放在心上，抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上，抓實(shí)過程；要遵循“問題即課題，工作即研究，成果即發(fā)展”的科研理念，加強(qiáng)小課題的研究，完善科研制度，落實(shí)科研經(jīng)費(fèi)，促進(jìn)學(xué)校教育科研工作的快速發(fā)展。
2、不斷創(chuàng)新學(xué)校教育科研工作機(jī)制，深入推進(jìn)科研管理規(guī)范化建設(shè)。
加強(qiáng)學(xué)校教育科研項(xiàng)目管理。學(xué)校要成立教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組，要吸納區(qū)級以上課題負(fù)責(zé)人及教科研骨干教師參加，定期召開碰頭會(huì)，加強(qiáng)溝通與交流，多層次地開展教育科研交流與共享機(jī)制。
3、加強(qiáng)教育科研骨干隊(duì)伍建設(shè)，開創(chuàng)教育科研工作的新局面。
要充分發(fā)揮威海名師等各級做教育科研人才的引領(lǐng)作且，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教育工作者參與教育科研工作的積極性和創(chuàng)造性。要通過外派學(xué)習(xí)、交流、考查，以及專題講座、培訓(xùn)會(huì)等形式，幫助方大中青年科研骨樹立先進(jìn)的教育教學(xué)理念，掌握從事科研和管理的一般方法。
4、樹立教育科研典型，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)學(xué)校教育科研新發(fā)展。
要以“威海市年度教育科研創(chuàng)新成果獎(jiǎng)評選實(shí)施意見”為契機(jī)，樹典型，要以經(jīng)驗(yàn)交流、成果展評等形式，積極開展行動(dòng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)研究型教師隊(duì)伍的建設(shè)，以課題研究為帶動(dòng)，提高教師的理論水平和科研能力，努力造就一批教育教學(xué)水平高、科研能力強(qiáng)的高素質(zhì)教學(xué)領(lǐng)軍人物。
工作配檔
二月份：落實(shí)區(qū)級以上本學(xué)期課題實(shí)施計(jì)劃；進(jìn)行小課題選題、審查工作。
三月份：學(xué)習(xí)“威海市教育科研‘十二五’發(fā)展規(guī)劃”及“威海市年度教育科研創(chuàng)新成果獎(jiǎng)評選實(shí)施意見”；落實(shí)小課題實(shí)施計(jì)劃。
四月份：對所有課題進(jìn)行中期檢查，對優(yōu)秀的階段成果進(jìn)行展評，選拔優(yōu)秀成果向區(qū)教研部門推薦，準(zhǔn)備參加本年度市級教育科研創(chuàng)新成果獎(jiǎng)評選活動(dòng)。
五月份：推廣優(yōu)秀的科研成果，優(yōu)秀的科研教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
六月份：所有課題進(jìn)行階段小結(jié)，學(xué)�？平淌乙运姓n題再進(jìn)行評審，并計(jì)入期末考核中。
海頭小學(xué)教科研領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：z
副組長：z
成員：z
工作計(jì)劃 篇6
辦公室主任是公司最基層的管理者，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見的體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任的伙伴。工作中要樹立創(chuàng)新意識(shí)、主動(dòng)探索，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用，積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，探索工作的方法和思路。
積極與董事長、總經(jīng)理以及各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時(shí)匯報(bào)，也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)對我工作的不足進(jìn)行批評指正，使我的工作能夠更加完善。
1.充分發(fā)揮部門職能，加班加點(diǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各種工作；
2.積極貫徹各種會(huì)議精神，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示；
3.協(xié)調(diào)各部門，溝通生產(chǎn)，做好后勤保障工作；
4.提高溝通協(xié)調(diào)能力，用心盡心做事，低調(diào)沉穩(wěn)；
5.做好各種接待及對外交流，維護(hù)公司形象；
6.履行發(fā)展委常委（代主任）的責(zé)任，為發(fā)展委工作貢獻(xiàn)力量。
新的起點(diǎn)，新的征程，不斷尋找新的風(fēng)景，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，在接下來的一年中，我相信我可以做的更好。在不斷的前進(jìn)和發(fā)展中，我得到了很大的進(jìn)步。感謝公司給我信任，讓我進(jìn)步這么多，我相信自己可以將全部的精力用在工作上，不斷的磨練自己從而得到升華與成長。做一個(gè)有意愿的xx人，真實(shí)簡單自然，感恩干凈扎根！真正的走向成熟，適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，感恩每一個(gè)幫助自己的人，為公司的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)！
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