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        工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-06-14 13:21:08 工作計(jì)劃 我要投稿

        有關(guān)工作計(jì)劃模板匯總9篇

          光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)工作計(jì)劃模板匯總9篇

        工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          1、按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作崗位職責(zé)》和《中小學(xué)學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識(shí)與要求》的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防近領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全體教師學(xué)習(xí)方案及相關(guān)內(nèi)容。利用學(xué)校的德育沙龍、家長(zhǎng)講壇、主題班會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、家教通等各種形式向師生和家長(zhǎng)進(jìn)行保護(hù)視力的宣傳教育。學(xué)校還將近視防控工作中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、班主任及科任教師的職責(zé)要求下發(fā)到每個(gè)相關(guān)責(zé)任人手中,形成人人參與、齊抓共管的近視防控氛圍。

          2、班主任、任課教師時(shí)刻對(duì)學(xué)生開(kāi)展“防近”教育。教育學(xué)生保持正確讀寫(xiě)姿勢(shì)和合適的執(zhí)筆角度;教育學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;教育學(xué)生從讀書(shū)寫(xiě)字視覺(jué)環(huán)境、看電視視覺(jué)環(huán)境、操作電腦視覺(jué)環(huán)境等幾個(gè)方面,注重選擇良好的用眼視覺(jué)環(huán)境;本學(xué)期,學(xué)校購(gòu)置新的眼保健操圖解,懸掛于各教室,班主任和體育教師嚴(yán)格督促學(xué)生每天上下午做一次眼保健操;切實(shí)執(zhí)行《中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》相關(guān)要求,督促學(xué)生保證作息、睡眠時(shí)間、均衡營(yíng)養(yǎng),開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)鍛煉。

          二、措施

          1、學(xué)校后勤部門及時(shí)檢查、修理及更換老化的燈管,確保教室采光照明符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),照明度分布均勻。同時(shí)配合班主任及時(shí)根據(jù)學(xué)生身高,調(diào)節(jié)課桌椅高度。

          2、定期檢查視力,配戴合適的眼鏡。每學(xué)期定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力檢查。發(fā)現(xiàn)下降,動(dòng)員學(xué)生盡快到醫(yī)院眼科做進(jìn)一步檢查和糾正。

          3、課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),桌凳高度與學(xué)生身高的比例相稱,每?jī)芍苷{(diào)換學(xué)生座位一次。

          4、認(rèn)真做好眼保健操,力求按揉穴位要準(zhǔn)確,手法要適當(dāng),用力不要過(guò)輕過(guò)重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時(shí)糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣。

          5、要求教師做到“三不”:(1)上課板書(shū)工整、字跡不要過(guò)。(2)充分發(fā)揮課堂教學(xué)效率,不拖堂;(3)嚴(yán)格執(zhí)行課表,不變相占用學(xué)生的活動(dòng)課時(shí)間。

          6、培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣:讀寫(xiě)時(shí)保持正確體位和姿勢(shì),做到三個(gè)“一”(眼書(shū)距離一尺,胸與桌后緣一拳,手距筆尖一寸),堅(jiān)持“二要,二不要”,“二要”是:(1)讀寫(xiě)姿勢(shì)要端正,眼離書(shū)本距離一尺;(2)連續(xù)讀書(shū)1小時(shí)應(yīng)休息或遠(yuǎn)眺10分鐘。

          “二不要”是:(1)不要在光線暗或直射陽(yáng)光下看書(shū)、寫(xiě)字,不要邊吃飯邊看書(shū);(2)不要在走路、躺臥和晃動(dòng)的車上看書(shū),看電視要有節(jié)制。

          7、保證體育活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量。強(qiáng)健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外,要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),防止過(guò)勞,生活要有規(guī)律。

          8、做好家長(zhǎng)與社會(huì)宣傳工作,向家長(zhǎng)宣傳保護(hù)視力的重要性和方法,使家長(zhǎng)能為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,督促學(xué)生合理安排時(shí)間。

          9、為加強(qiáng)監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操,特制定眼保健操檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

          (1)全體學(xué)生都做眼保健操,一人不做扣1分。

          (2)安靜、整齊,有講話、做作業(yè)者扣1-2分。

          (3)注意力集中,兩眼輕閉,全身肌肉放松,有開(kāi)小差者扣1-2分。

          (4)穴位要正確,手法要輕緩,有5人以上不規(guī)范的扣1-2分。

          (5)兩手清潔,剪短指甲,有5人以上手不清潔或留長(zhǎng)指甲扣1-2分。每周一匯總眼操的情況,所得分?jǐn)?shù)跟班級(jí)的量化管理掛鉤。

          三、防近領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):*

          成員:*

        工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          我校小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科基地繼續(xù)以縣教研室學(xué)科教研基地建設(shè)工作目標(biāo)為指導(dǎo),以“聚焦課堂,研究教學(xué)”、“聚焦人才,成就教師”為工作思路,將學(xué)科教研基地建設(shè)作為提高課堂教學(xué)有效性的重要抓手和骨干教師培養(yǎng)的重要渠道。積極開(kāi)展教育教學(xué)重點(diǎn)問(wèn)題的研究,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)建設(shè),解決學(xué)科教學(xué)難題,發(fā)揮先行研究、交流研討、示范引領(lǐng)的作用,帶動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高及教師素質(zhì)的提升,為我縣的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為切實(shí)、有效地開(kāi)展數(shù)學(xué)學(xué)科基地的工作,現(xiàn)將XX年上期工作計(jì)劃如下:

          二、主要工作

          1、圍繞“強(qiáng)隊(duì)伍、促均衡、創(chuàng)品牌、育名師”的工作目標(biāo),搭建“五個(gè)平臺(tái)”:一是網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),二是學(xué)科交流平臺(tái),三是共同研討平臺(tái),四是讀書(shū)學(xué)習(xí)平臺(tái),五是成果展示平臺(tái)。

          2、吸收全縣小學(xué)數(shù)學(xué)師德好、業(yè)務(wù)精、熱心基地工作的教師,組成有“工作能力、研究能力、共同志向、共同目標(biāo)、共同追求”的學(xué)習(xí)共同體。

          3、打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),樹(shù)立學(xué)科品牌,把小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研基地建設(shè)成為在實(shí)施新課改中能發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用的教育教學(xué)研究基地。

          4、按照教育局的要求,全縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師都要加入工作群,充分利用學(xué)科基地qq群和小學(xué)數(shù)學(xué)教師qq群,加強(qiáng)學(xué)科基地成員和全縣小學(xué)數(shù)學(xué)

          學(xué)教師之間的聯(lián)系,以便更好地進(jìn)行教學(xué)教研活動(dòng)。

          5、每周安排基地中心組成員做周主持人(由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排人員)。根據(jù)教學(xué)實(shí)踐有針對(duì)性地提出問(wèn)題(其他年級(jí)的教師也可以提出問(wèn)題),全縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師進(jìn)行交流、討論(中心組成員更要積極發(fā)言),然后由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集討論成果。

          6、立足課堂。課堂是數(shù)學(xué)教學(xué)的主陣地,提高課堂教學(xué)水平、增強(qiáng)課堂教學(xué)藝術(shù)是教師專業(yè)化的基本追求,也是提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的根本。因此,研究課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)水平和效益是學(xué)科建設(shè)的最基本、最主要的任務(wù)。

          7、開(kāi)展“有效性課堂”教學(xué)系列研討活動(dòng),讓“規(guī)范課堂”成為現(xiàn)實(shí),讓“反思課堂”成為習(xí)慣,讓“有效課堂”成為目標(biāo)。

          8、中心組成員要積極撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)案例和教學(xué)反思、教學(xué)隨筆等,并能在群里面呈現(xiàn)出來(lái)。

          9、努力打造名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀等優(yōu)秀教師群體。

          10、繼續(xù)開(kāi)展集體備課活動(dòng),讓集體備課成為常態(tài)。三月十日前要完成一至六年級(jí)下冊(cè)所有的課件制作、學(xué)案和教案編寫(xiě)工作,各位中心組成員要克服困難,利用課余時(shí)間進(jìn)行交流,整理好,然后上傳,達(dá)到資源共享的目的。

          11、認(rèn)真做好縣內(nèi)學(xué)科青年教師的幫扶、指導(dǎo)、培養(yǎng)工作。

          12、學(xué)科基地成員要帶頭上示范課、公開(kāi)課、賽課等,并主動(dòng)給幫扶對(duì)口農(nóng)村學(xué)校上各種類型的課或送教幫扶對(duì)口農(nóng)村學(xué)校。

          13、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。為豐富教師的業(yè)余生活,凈化老師的精神世界,提高老師們對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)可感、幸福感,消除職業(yè)倦怠情緒,中心組成員同看一種書(shū)(內(nèi)容經(jīng)中心組成員討論后決定),期末舉行讀書(shū)交流活動(dòng)。

          14、加強(qiáng)校本教研和課題研究。

          三、主要工作安排

          二月份

          1、組建學(xué)科團(tuán)隊(duì)(共31人)。

          由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、縣優(yōu)秀教師、骨干教師為主,吸收部分青年教師為學(xué)科基地中心組成員。使之對(duì)所在學(xué)校及片內(nèi)學(xué)校起輻射作用。

          2、召開(kāi)中心組成員會(huì)議。各組組長(zhǎng)布置集體備課和網(wǎng)絡(luò)研討等任務(wù)。

          3、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)(資源上傳、下載等)。

          三月份

          1、邀請(qǐng)名師專家講座。提高教師的教學(xué)水平和教研能力。

          2、召開(kāi)中心組組長(zhǎng)會(huì)議。

          3、中心組成員集體教研活動(dòng)。

          4、給幫扶對(duì)口農(nóng)村學(xué)校上課或送教下鄉(xiāng)。

          四月份

          1、協(xié)助縣教研室舉行的“小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)”大賽活動(dòng)。

          2、召開(kāi)中心組組長(zhǎng)會(huì)議。

          五月份

          1、中心組成員集體教研活動(dòng)。

          2、協(xié)助縣教研室舉行的“小學(xué)數(shù)學(xué)教師磨課”比賽活動(dòng)。

          3、召開(kāi)中心組組長(zhǎng)會(huì)議。

          六月份

          收集整理資料,總結(jié)評(píng)比。

         。g迎各位領(lǐng)導(dǎo)、專家們提出寶貴建議,本人表示感謝。

          XX年2月

          附:各校中

          心組人成員名單及工作職責(zé)、學(xué)科基地組建

          顧問(wèn):黎新愛(ài)張?zhí)K友張相圣

          組長(zhǎng):劉曉燕

          副組長(zhǎng):肖海霞

          成員:

          城南:段滿輝陳霞段紅艷凌青蘭王宏華張彩花

          明德:鄒春輝譚麗紅羅紹軍郭利軍羅紅萍劉建發(fā)黃瓊陳艷艷羅淑玲

          霞陽(yáng):羅立輝朱春林

          沔渡:吳淼源曾書(shū)華

          十都:金暉孟麗萍

          龍溪:石新榮

          水口:劉顯平

          龍?jiān)豪畹?/p>

          三河:段會(huì)明曹青蘭

          鹿原:劉艷華尹雙平

          船形:鄒瑛

          魯坑:唐勤武

          學(xué)科中心組成員主要工作職責(zé)

          組長(zhǎng):負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科基地建設(shè)的全面工作。具體負(fù)責(zé)科研基地總體建設(shè)方案的制定、方案的實(shí)施及基地工作的總結(jié),大專題活動(dòng)的策劃、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和中心組成員的考核和檔案資料的歸類整理,集體備課、評(píng)課,課堂教學(xué)研討活動(dòng)的主持等。

          副組長(zhǎng):協(xié)助組長(zhǎng)做好以上各項(xiàng)工作。

          各年級(jí)組長(zhǎng):

          負(fù)責(zé)組織開(kāi)展本年級(jí)的每次活動(dòng),做到每次有主題、發(fā)言人和主持人,收集、整理每次活動(dòng)的資料(包括在網(wǎng)上交流的各種資料)。把結(jié)果發(fā)在學(xué)科qq群里。

          及時(shí)安排本組成員做周主持人(根據(jù)教學(xué)實(shí)踐有針對(duì)性地提出問(wèn)題)。組織基地中心組成員和全縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師進(jìn)行交流討論,并把內(nèi)容歸納整理。

          成員:

          負(fù)責(zé)基地qq群的建設(shè)。

          積極參加基地和全縣開(kāi)展的各項(xiàng)教研活動(dòng)。

          如質(zhì)如數(shù)的按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)(教案、課件、學(xué)案等)。

        工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          XX----XX學(xué)年度上學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)開(kāi)始,為進(jìn)一步提升我校綜合文科教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)綜文教研組工作持續(xù)和快速發(fā)展,我們必須堅(jiān)持堅(jiān)以三生課堂改革為主線,以學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)為重心,以校本教研為抓手,從而全面提高教師自身素質(zhì)。

          1、各年級(jí)的教學(xué)以中考為中心,以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為主線,堅(jiān)持學(xué)科教學(xué),落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),提高學(xué)生各學(xué)科的基本技能,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各學(xué)科整體知識(shí)的把握和綜合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

          2、根據(jù)新形勢(shì)下的考試要求,教學(xué)中應(yīng)重視對(duì)知識(shí)系統(tǒng)和線索的梳理,重視知識(shí)的橫向聯(lián)系。九年級(jí)教師應(yīng)以中考熱點(diǎn)問(wèn)題為切入點(diǎn),適當(dāng)訓(xùn)練學(xué)生多角度、全方位分析問(wèn)題的能力。

          3、政、史、地三科教師要跨學(xué)科聽(tīng)課,共同研討切磋,相互借鑒溝通,開(kāi)拓知識(shí)視野,形成綜合、全面分析問(wèn)題的思維習(xí)慣,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。

          4、做練習(xí)時(shí)要把握好適度的原則,緊跟襄陽(yáng)市近幾年中考走向,不追求偏、難、怪,從自己學(xué)生的實(shí)際出發(fā),落實(shí)基礎(chǔ),提高能力。

          二、教研工作目標(biāo)

          1、使三生課堂教研活動(dòng)成為真正提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教師一講一節(jié)課的教育模式,深入推進(jìn)三生課堂教學(xué)改革,加大改革力度,注重改革的過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)的積累,及時(shí)組織本教研組的教師開(kāi)展教研活動(dòng),提高教研組的整體水平,使我校在三生課堂改革活動(dòng)中能夠出類拔萃、獨(dú)樹(shù)一幟。

          2、改革落后的教學(xué)方法,真正落實(shí)課程改革在課堂教學(xué)中的地位,抓實(shí)效,對(duì)改革中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真分析,鼓勵(lì)教師認(rèn)真、大膽實(shí)驗(yàn),推進(jìn)讀寫(xiě)改革進(jìn)程,并嘗試進(jìn)行其他方面的教改實(shí)驗(yàn)。

          3、圍繞“初中思想品德小組合作”這一課題進(jìn)行研討,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展教研活動(dòng),認(rèn)真完成研討專題,并創(chuàng)新性的組織各種教研、教改活動(dòng),最大限度的提高教師的教學(xué)水平,提高我校的教研水平。

          三、教學(xué)要求

          1、嚴(yán)格按照學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的導(dǎo)學(xué)案格式書(shū)寫(xiě)教案,備課至少提前一節(jié)課。

          2、做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。尤其要關(guān)心后進(jìn)生,厚愛(ài)特困生,積極投入到愛(ài)心幫扶活動(dòng)中去。

          3、積極參加各種教研活動(dòng),深入研究新教材,及時(shí)了解教學(xué)新動(dòng)向,把握重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

          4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,搞好組內(nèi)教研,打造學(xué)習(xí)型、研究型的教研組。

          5、課堂教學(xué)中注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,既講究實(shí)效也要盡可能使學(xué)生有參與體會(huì)的機(jī)會(huì)和感受,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的全面要求,針對(duì)學(xué)生的不同情況,因材施教,搞好分層教學(xué),集體指導(dǎo),不放棄每一個(gè)學(xué)生。

          6、作業(yè)定時(shí)限量地完成,不需要多但需要精。

          四、活動(dòng)安排

          9月

          1、督促各年級(jí)學(xué)科主任擬定好本學(xué)期的教研工作計(jì)劃,教師個(gè)人擬定好本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,并上傳至cyj

          2、召開(kāi)一次有本學(xué)科組全體教師參加的教研會(huì)議,聽(tīng)取各位老師對(duì)本學(xué)期的意見(jiàn)和建議,并記錄在案,供以后開(kāi)展工作做參考。

          10月

          1、根據(jù)上次會(huì)議精神,制定好下一步的工作方案。

          2、深入開(kāi)展課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)。

          11月

          1、總結(jié)課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)相關(guān)情況。

          2、組織期中考試。

          12月

          1、落實(shí)“備、教、批、輔、考、評(píng)、思”7大環(huán)節(jié),抓好常規(guī)過(guò)程管理。

          2、配合學(xué)校教務(wù)處每月的檢查,做好詳細(xì)記載和總結(jié)。

          1月

          1、加強(qiáng)組內(nèi)的學(xué)習(xí)與交流,探討教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,重難點(diǎn)的把握,教法設(shè)計(jì)等。

          2、各科根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn),找方法,添措施,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,合作學(xué)習(xí),趣味學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí),增加課堂教學(xué)的含金量。

        工作計(jì)劃 篇4

          首先,要在施工人員進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)前對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)作一次全面的危險(xiǎn)源排查,安全員如何開(kāi)展工作。排查要以現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、職業(yè)健康危險(xiǎn)源清單(一種以精簡(jiǎn)的語(yǔ)言和特定格式來(lái)描述各種安全隱患的清單)和施工內(nèi)容的依據(jù),力求全面和準(zhǔn)確。這類排查具有一定的危險(xiǎn)性,特別是一些尚未完工和爛尾已久的建筑,洞口和臨邊特別多,要特別注意自身的安全。排查后要形成施工項(xiàng)目的危險(xiǎn)源的清單,對(duì)重大危險(xiǎn)源(各種洞口、臨邊及失效的防護(hù)等)要在施工現(xiàn)場(chǎng)的主出入口公示,有條件的把危險(xiǎn)點(diǎn)和周圍環(huán)境拍成照片張貼出來(lái),同時(shí),對(duì)發(fā)現(xiàn)的重大危險(xiǎn)源及時(shí)報(bào)告項(xiàng)目經(jīng)理,做好有效的安全防護(hù)設(shè)施,設(shè)置安全警示標(biāo)志,工作總結(jié)《安全員如何開(kāi)展工作》。安全員

          工人進(jìn)場(chǎng)前要做好三級(jí)安全教育,使他們熟悉施工現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境,尤其是重大危險(xiǎn)源所在,告知和重申公司、項(xiàng)目部的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全生產(chǎn)紀(jì)律,安全操作規(guī)程,提高他們的安全意識(shí),相關(guān)工作要做好記錄(按要求認(rèn)真填好表格,當(dāng)事人簽名)。

          施工過(guò)程中,專取安全員必須經(jīng)常深入施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控安全生產(chǎn)工作,加強(qiáng)對(duì)各種危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)作業(yè)、薄弱班組和有違章傾向人員的監(jiān)控。洞口、臨邊的防護(hù)設(shè)施,腳手架的拉結(jié)點(diǎn)、動(dòng)火作業(yè)、臨時(shí)用電設(shè)施、高處作業(yè)、拆除作業(yè)、起重吊裝、井架搭拆、規(guī)模較大的防水作業(yè)等是監(jiān)控的重點(diǎn)。要主動(dòng)與項(xiàng)目經(jīng)理施工員溝通及時(shí)掌握施工動(dòng)態(tài)和安排,提前做好安全交底并及時(shí)到場(chǎng)監(jiān)控。對(duì)新出現(xiàn)的重大危險(xiǎn)源要及時(shí)采取有效的安全防護(hù),設(shè)置安全警示標(biāo)志、并及時(shí)公示。工作積極主動(dòng),能預(yù)見(jiàn)各種安全隱患,發(fā)現(xiàn)別人熟視無(wú)睹的安全隱患是一個(gè)合格安全員應(yīng)具備的素質(zhì)。

        工作計(jì)劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期將以學(xué)校培養(yǎng)創(chuàng)新性國(guó)際型人才為目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)部德育目標(biāo)并結(jié)合低年段學(xué)生的年齡特點(diǎn)展開(kāi)育人計(jì)劃。結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步抓好班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)造性地開(kāi)展教育、教學(xué)工作,以創(chuàng)新精神和求實(shí)的態(tài)度,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

          二、班級(jí)概況

          本班共有學(xué)生43人,其中男生24人,女生19人。不滿6歲的有8人,插班生1人。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠主動(dòng)、認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),本學(xué)期,仍將重點(diǎn)放在學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)方面,力爭(zhēng)每一個(gè)孩子在本學(xué)期都能取得更大的進(jìn)步。

          三、工作要點(diǎn)和措施

         。ㄒ唬┕ぷ髂繕(biāo)和要求:

          1、行為規(guī)范養(yǎng)成目標(biāo):堅(jiān)持"為學(xué)生的一生發(fā)展奠基"的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生"快樂(lè)而健康的成長(zhǎng)",關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,完善學(xué)生基本的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。重視學(xué)生行為規(guī)范的教育與養(yǎng)成,以"真"、"善"、"美"、"愛(ài)"為德育核心,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中發(fā)展。

          2、文明禮儀教育目標(biāo):全面深入開(kāi)展文明禮儀教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)禮儀,讓學(xué)生徜徉于文明禮儀的殿堂,接受傳統(tǒng)文明和現(xiàn)代文明的歷練,促進(jìn)學(xué)生良好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。

          3、生命教育目標(biāo):讓學(xué)生體會(huì)生命的無(wú)常,珍惜自己,關(guān)懷別人;讓學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的光輝,樂(lè)于助人,良好人際關(guān)系;

          讓學(xué)生了解生命的意義,感恩惜他人,愛(ài)護(hù)大自然;讓學(xué)生珍惜生命的價(jià)值、熱愛(ài)生命。

          4、傳統(tǒng)美德教育目標(biāo):傳統(tǒng)美德是中華優(yōu)秀民族品質(zhì)、優(yōu)良民族精神、崇高民族氣節(jié)、高尚民族情感、良好民族禮儀的總和。從孝敬父母、尊師敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、立志勤學(xué)、謙虛禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、律己寬人、先人后己、整潔健身、等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。

          5、良好班風(fēng)形成目標(biāo):良好的班風(fēng)是最有力的集體輿論,是一股巨大的精神力量,要形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、文明禮貌之風(fēng)、自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)之風(fēng)。

          6、學(xué)習(xí)石巖公學(xué)0—18歲德育綱要與實(shí)施細(xì)則,深化以學(xué)生自主管理為主要內(nèi)容的學(xué)生星級(jí)晉級(jí)行動(dòng)計(jì)劃工作。

         。ǘ⒐ぷ髦攸c(diǎn):

          1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)。

          2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。

          4、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

          5、繼續(xù)開(kāi)展"班班有歌聲"、"校園舞"活動(dòng)。

          6、講求實(shí)效、提升家校合作。

         。ㄈ⒉扇〉闹饕胧

          1、常規(guī)教學(xué)方面:

         。1)制定詳實(shí)可行,符合本班孩子特點(diǎn)的《班級(jí)行為規(guī)范》,在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和明辨是非的能力。并在班級(jí)開(kāi)展晉級(jí)評(píng)星活動(dòng),每周一小評(píng),每月一總評(píng),選出認(rèn)真、負(fù)責(zé)的學(xué)生監(jiān)督檢查其他孩子的日常行為,通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出"每日之星"。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

         。2)合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

         。3)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體的責(zé)任心教育。

          (4)通過(guò)班隊(duì)課、安全教育專題講座等形式開(kāi)展安全教育、生命教育班會(huì)課,使學(xué)生受到安全教育,提高學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)能力。

          2、紀(jì)律方面

          (1)課堂紀(jì)律 師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

         。2)課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用開(kāi)展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又沒(méi)有違背紀(jì)律的空間。

         。3)集合紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展站隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,集體解散時(shí)一定要按路隊(duì)回教室,消除安全隱患,并要求學(xué)生能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)站隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

          3、衛(wèi)生方面

         。1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

         。2)班級(jí)衛(wèi)生:每天中,早,晚分派值日生(家長(zhǎng)輔導(dǎo))清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。每天放學(xué)時(shí)規(guī)定孩子,"收桌子,擺凳子,撿垃圾"。每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

          4、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃。盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的'工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

          5、利用電話、QQ等方式加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

          6、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績(jī),關(guān)注他們的成長(zhǎng),以心換心、熱情關(guān)愛(ài),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

          7、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),搞好學(xué);顒(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

          8、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,講究批評(píng)的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

          帶一年級(jí)雖不是第一次帶,但對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然是一種挑戰(zhàn),只有不斷的積累才能更好的勝任這項(xiàng)工作。所以在平時(shí)不僅要把課備好,上好,還要多讀書(shū),多學(xué)習(xí),多反思,及時(shí)記錄各種心得體會(huì)。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟孩子心靈的鑰匙。

        工作計(jì)劃 篇6

          記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說(shuō):班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。多年來(lái),我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。這學(xué)期我的工作安排如下:

          一、營(yíng)造家的氛圍。

          1、學(xué)唱班歌,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

          2、建立學(xué)生生日檔案。在同學(xué)過(guò)生日的那天,由班長(zhǎng)主持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來(lái)自同學(xué)的祝福。

          3、周末日記。我們說(shuō)沒(méi)有交流,就沒(méi)有教育,沒(méi)有感悟,沒(méi)有情感。于是我讓學(xué)生每周末寫(xiě)一篇日記,題目是寫(xiě)給老師的心里話。這樣既可提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,又開(kāi)辟了一條師生溝通的渠道,還有助于教師及時(shí)了解學(xué)生的想法,對(duì)他們對(duì)癥下藥,并發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足。

          二、實(shí)行班級(jí)管理細(xì)致化,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作進(jìn)行改革

          有句話說(shuō):“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中!卑嘀魅喂ぷ髦挥屑(xì)致入微,才能使班級(jí)管理見(jiàn)成效。以前的值日工作存在著很大缺陷,經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象,罰也起不到較好作用,致使五項(xiàng)競(jìng)賽落后,責(zé)任也追究不到誰(shuí)身上。本學(xué)期我打算把班內(nèi)大小瑣碎的值日工作分配到個(gè)人,實(shí)施責(zé)任到位,使每個(gè)人成為班內(nèi)小主人。我先公平地分配好各項(xiàng)任務(wù),然后由學(xué)生自由選擇擔(dān)任哪一項(xiàng)任務(wù),自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的組來(lái)掃地,這樣就避免同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系,更好地進(jìn)行值日工作。(附表)

          三、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī)。

          沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。一個(gè)班級(jí)管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級(jí)管理有法可依。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,當(dāng)然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過(guò)一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程的,我會(huì)在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改。(附表)

          四、制定獎(jiǎng)懲措施,對(duì)班進(jìn)行量化管理。

          1、操作方法:為每個(gè)學(xué)生建立一個(gè)檔案,每天對(duì)他們的扣分情況進(jìn)行記錄并利用晨間談話時(shí)間對(duì)扣分情況加以公布,每個(gè)學(xué)生一周底分100分,一周總結(jié)一次,評(píng)出優(yōu)勝者,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并對(duì)扣分較多者進(jìn)行教育,對(duì)其作以警醒。第二周再重新開(kāi)始計(jì)算,也就是每周分?jǐn)?shù)獨(dú)立計(jì)算,等到期末總評(píng)再把每一周分?jǐn)?shù)相加,評(píng)定優(yōu)勝者。

          2、注意點(diǎn): 1、公開(kāi)、公正。

          2、持之以恒。

          五、了解差生,轉(zhuǎn)化差生。

          這是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。我想在具體工作中慢慢探索,到期末進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。

          班級(jí)公約

          1、準(zhǔn)時(shí)到校,佩帶紅領(lǐng)巾、校徽,衣著整潔,手指甲剪干凈,課桌整理好。

          2、合理安排晨讀時(shí)間,每逢周一、周三早上學(xué)會(huì)一首古詩(shī)并背誦課文,周五早上閱讀鄉(xiāng)土教材或作文書(shū)。

          3、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學(xué)后及時(shí)關(guān)好門、窗、燈,并按時(shí)回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。

          4、聽(tīng)課專心,積極思考問(wèn)題,每節(jié)課至少舉手一次,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。

          5、認(rèn)真上好每一節(jié)課(包括副課),自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,老師不在更要遵守紀(jì)律,不喧嘩、說(shuō)笑、打鬧。

          6、整隊(duì)做到快、靜、齊,做操時(shí),動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位,節(jié)奏正確,集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不喧嘩、吵鬧。

          7、課間及午休時(shí)間提高安全意識(shí),不做危險(xiǎn)游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。

          8、見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,與老師交談態(tài)度誠(chéng)懇,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,不說(shuō)臟話、粗話,不打架,不罵人。

          9、保持小學(xué)生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫(huà),要愛(ài)護(hù)綠化,注重環(huán)保。

          10、性格開(kāi)朗,勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各種集體活動(dòng),為班爭(zhēng)光,做一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的小主人。

          班班級(jí)量化管理扣分制度

          學(xué)習(xí)方面:

          1、作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成一次扣1分。

          2、作業(yè)質(zhì)量特別差扣1分。

          3、考試一次不合格扣8分。

          文明行為方面:

          1、和別人吵架扣1分,打架情節(jié)輕的扣3分,情節(jié)重的扣5分。

          2、玩危險(xiǎn)游戲扣2分,若還發(fā)生了重大事故,再加扣8分。

          3、食堂就餐或乘車時(shí)搶隊(duì)者扣1分。

          4、在校內(nèi)或校外偷盜或干其他特大壞事,影響集體榮譽(yù)的扣15分。

          其他方面:

          1、沒(méi)認(rèn)真及時(shí)做好值日工作或在五項(xiàng)競(jìng)賽中扣分的扣1分。

          2、紅領(lǐng)巾、;諞](méi)戴、手指甲長(zhǎng)、課桌亂分別扣1分。

          3、無(wú)故缺課扣2分。

          4、眼保健操偷眼扣1分。

          5、出操或集會(huì)時(shí)打鬧說(shuō)笑,很不認(rèn)真的扣1分。

          6、講方言,說(shuō)粗話、臟話,一次扣1分。

          7、隨地亂扔垃圾扣1分。

          8、上課時(shí)嚴(yán)重不遵守紀(jì)律,被老師多次點(diǎn)名批評(píng)扣1分。

          9、老師不在的自習(xí)課上,大聲喧嘩、吵鬧,影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)的扣2分。

          班班級(jí)量化管理加分制度:

          1、考試一次達(dá)到優(yōu)秀加8分。考試比上一次進(jìn)步加2分。

          2、每做一件好事加1分。

          3、代表班級(jí)參加校內(nèi)比賽獲獎(jiǎng),第一名加15分,第二名加10分,第三名加5分。

          4、一周內(nèi)不被扣分另加4分。大班上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃初中班級(jí)工作計(jì)劃小班班級(jí)工作計(jì)劃(下學(xué)期)

        工作計(jì)劃 篇7

          院社團(tuán)管理中心作為安慶師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的一個(gè)下設(shè)組織,自20xx年十一月成立以來(lái),以“創(chuàng)新、自由、熱情、活力”為宗旨,一直致力于本院的社團(tuán)文化建設(shè),圍繞良好積極性開(kāi)展各種學(xué)習(xí)、文化、藝術(shù)等方面的活動(dòng),主動(dòng)營(yíng)造本院的社團(tuán)文化氛圍,并發(fā)揮同學(xué)與教師、本院與兄弟院系之間的橋梁紐帶作用。是在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下、院團(tuán)總支的具體指導(dǎo)下,由我院學(xué)生在共同志向、興趣和責(zé)任感的基礎(chǔ)上自發(fā)組織的依照其章程開(kāi)展活動(dòng),自行承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任和義務(wù)的非營(yíng)利性學(xué)生群眾組織,是建設(shè)校園精神文明、發(fā)展先進(jìn)文化的重要力量,也是全院所有合法學(xué)生社團(tuán)及其利益的總代表。

          社團(tuán)管理中心堅(jiān)持群眾化、民主化,保持同社團(tuán)的密切聯(lián)系,依靠社團(tuán)開(kāi)展工作,全心全意為全院社團(tuán)服務(wù)。充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性,尊重學(xué)生社團(tuán)作為活動(dòng)主體的獨(dú)立性。新學(xué)年,新氣象,社管成員必將以嚴(yán)格的工作作風(fēng)、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、投入的獻(xiàn)身精神以及積極的參與意識(shí)服務(wù)同學(xué)、服務(wù)校園,在做好本職工作的同時(shí),爭(zhēng)取創(chuàng)下給力成績(jī)。

          為此,我中心初步擬定了本學(xué)年的工作指標(biāo)與總體要求:

          一、學(xué)習(xí)方面。作為當(dāng)代大學(xué)生,學(xué)習(xí)知識(shí)仍然是現(xiàn)階段的主要任務(wù)。同時(shí)作為社團(tuán)管理中心的成員,更應(yīng)當(dāng)以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,自我督促,自我激勵(lì),不斷進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新。認(rèn)真打好專業(yè)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),以文化知識(shí)的學(xué)習(xí)作為核心任務(wù)。除此之

          外善待生活,善待工作,在生活中體會(huì)人生哲理,在工作中領(lǐng)悟事業(yè)真諦。要抱著踏實(shí)的心態(tài),生活處處皆學(xué)問(wèn),敢于探索,敢于嘗試,敢于堅(jiān)持,在我中心首先營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

          二、工作方面。記得哲學(xué)書(shū)里有句話:前途是光明的,道路是曲折的。這就需要我們既要做好路途坎坷的思想準(zhǔn)備,也要有足夠的信心克服挫折贏在終點(diǎn)。平時(shí)的工作也是一樣?赡苊鎸(duì)一項(xiàng)活動(dòng)感到工程浩大,道路艱辛,但是一定要樹(shù)立“我能”的信心,然后踏踏實(shí)實(shí),嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn),把自己分內(nèi)的工作做好、做實(shí)在。付出,就有收獲。新的學(xué)年里,社管中心的每個(gè)成員都有責(zé)任為把外國(guó)語(yǔ)學(xué)院社團(tuán)俱樂(lè)部組織發(fā)展成更高效、更自主的組織而不懈努力。

          三、有愛(ài)一小家,團(tuán)結(jié)一大家。進(jìn)了社管中心,大家就是一家人。我中心成員要多多交流、多多溝通,生活上的、學(xué)習(xí)上的、精神上的、娛樂(lè)上的等等。要知道,每個(gè)社團(tuán)、每個(gè)部門不僅是工作的聚集地,更是個(gè)小家庭。心情狀態(tài)好了,做起事來(lái)也常常事半功倍。我們不僅是同中心、同部門的成員,我們也是朋友,更是家人!而對(duì)于整個(gè)院系團(tuán)總支學(xué)生會(huì),那便是一個(gè)大家庭,平時(shí)也應(yīng)注意加強(qiáng)與其他部門的溝通與協(xié)作,團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步,在這個(gè)大集體中歡欣成長(zhǎng)。

          以下是我中心初步擬定的本學(xué)年工作規(guī)劃:

          一、 九月。進(jìn)行院社管中心的各項(xiàng)計(jì)劃籌備工作,從組織建設(shè)到主要人員設(shè)置,從中心章程到細(xì)節(jié)指標(biāo),積極建設(shè)與完善

          中心的基本骨架,為接下來(lái)社管中心的各項(xiàng)工作開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          二、 十月。同九月,進(jìn)行社管中心的各項(xiàng)計(jì)劃籌備工作。

          三、 十一月。院社管中心正式成立,共包括19個(gè)協(xié)會(huì)俱樂(lè)部及其他5個(gè)部門。任用主要核心干部及一批臨時(shí)俱樂(lè)部負(fù)責(zé)人,在早期宣傳、制度建設(shè)上下工夫,為正式的成員招新進(jìn)行計(jì)劃籌備工作。在月末完成針對(duì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院部分20xx、全部20xx級(jí)學(xué)生的各個(gè)俱樂(lè)部成員招新,讓每個(gè)同學(xué)都找到屬于自己的興趣天地。

          四、 十二月。社管中心各俱樂(lè)部部長(zhǎng),各部門部長(zhǎng)、干事的招新工作正式啟動(dòng)。順利完成對(duì)人才的考核與吸納,在人員規(guī)范管理道路走上新臺(tái)階。召開(kāi)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院社團(tuán)管理中心第一次擴(kuò)大會(huì)議,就后續(xù)工作進(jìn)行部分部署,加強(qiáng)內(nèi)部成員溝通交流。

          五、 一月。臨近期末,我中心將進(jìn)行工作測(cè)評(píng),同時(shí)也將跟成員一起,針對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng),做好總結(jié)工作,歸納經(jīng)驗(yàn),展望新學(xué)期。

          六、 二月。在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)社管中心擴(kuò)大例會(huì),總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與不足,同時(shí)按需調(diào)節(jié)指標(biāo)計(jì)劃,完善規(guī)劃,為新學(xué)期做好準(zhǔn)備,打下基礎(chǔ)。各俱樂(lè)部、部門部長(zhǎng)提交一份部門的工作計(jì)劃書(shū)。

          七、 三月。各個(gè)俱樂(lè)部將積極展開(kāi)見(jiàn)面會(huì)的舉辦工作,努力加強(qiáng)各俱樂(lè)部之內(nèi)、不同俱樂(lè)部之間的溝通交流,部署本俱樂(lè)

          部接下來(lái)的主要工作。啟動(dòng)并完成各俱樂(lè)部的干事招選工作。積極探索本部門的發(fā)展思路,努力完善本部門的組織制度建設(shè)。

          八、 四月。召開(kāi)社管中心例會(huì),部署常規(guī)工作。各俱樂(lè)部著手開(kāi)展各項(xiàng)計(jì)劃內(nèi)活動(dòng),將中小型活動(dòng)提上日程,如各個(gè)俱樂(lè)部的培訓(xùn)會(huì)、宣講會(huì)、交流會(huì)、辯論賽、演講比賽、技術(shù)討論會(huì)以及經(jīng)驗(yàn)傳授會(huì)等一批體現(xiàn)本俱樂(lè)部特色的精彩活動(dòng),致力于調(diào)動(dòng)學(xué)院文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)院學(xué)生的興趣愛(ài)好。同時(shí)加強(qiáng)與院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的工作交流,在相互配合、相互協(xié)作中共同成長(zhǎng)。

          九、 五月。在院團(tuán)總支的指導(dǎo)和院學(xué)生會(huì)的積極配合下,開(kāi)展外國(guó)語(yǔ)學(xué)院社團(tuán)管理中心第一屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)。體現(xiàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)生專業(yè)特色,展現(xiàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)生魅力風(fēng)采。通過(guò)晚會(huì)、游戲、展覽等多種方式匯報(bào)近一年來(lái)社管中心的運(yùn)行成果。

          十、 六月。召開(kāi)20xx—20xx學(xué)年社團(tuán)管理中心年度總結(jié)大會(huì)。對(duì)本年度以來(lái)的一系列工作活動(dòng)進(jìn)行報(bào)告總結(jié),對(duì)比工作指標(biāo)與工作規(guī)劃,匯總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),整理記錄文件,也為后屆社管工作有料可鑒,有律可循。臨近期末,社管中心將做好各項(xiàng)測(cè)評(píng)工作,同時(shí)完成新一輪干部換屆選舉。

          此外,關(guān)于本學(xué)年工作計(jì)劃有部分備注明細(xì):

          一、當(dāng)今時(shí)代是新媒體時(shí)代,因此有必要利用官方微博、官方空間等途徑深入校園中去,深入同學(xué)中去,體察群眾訴求,關(guān)注校園百態(tài),可以有效維護(hù)社團(tuán)管理中心的具有親和力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、獨(dú)具風(fēng)格等良好形象。

          二、社管中心將以“創(chuàng)新、自由、熱情、活力”為宗旨開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。社團(tuán)不同于學(xué)生會(huì),她更加強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的思路,自由的氛圍,熱情地投入以及活力地展現(xiàn)。為突出外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生的專業(yè)特色與多樣興趣,社管中心應(yīng)不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,引領(lǐng)風(fēng)尚。

          三、在工作過(guò)程中一方面要參照計(jì)劃書(shū)的進(jìn)程有計(jì)劃、有順序地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),另一方面也要不斷關(guān)注事實(shí),映射實(shí)際狀況,從而適當(dāng)?shù)馗纳乒ぷ饔?jì)劃以便工作開(kāi)展更加順利、有效。

          以上便是20xx—20xx學(xué)年外國(guó)語(yǔ)學(xué)院社團(tuán)管理中心的總體工作計(jì)劃與工作目標(biāo),我中心將合理按照計(jì)劃來(lái)有效開(kāi)展這個(gè)學(xué)年的工作。中心也將會(huì)秉承踏實(shí)的工作作風(fēng),在團(tuán)總支的指導(dǎo)下將自己的工作做好,同時(shí)協(xié)助配合好學(xué)生會(huì)的工作,將社管中心的第一年好好發(fā)展下去。新學(xué)期社管中心將以營(yíng)造優(yōu)良的文化氛圍為主要目標(biāo),緊跟時(shí)代,開(kāi)拓創(chuàng)新,開(kāi)展一系列活動(dòng),以期為同學(xué)提高學(xué)習(xí)水平之余、拓展興趣思維能力助一臂之力。

        工作計(jì)劃 篇8

          根據(jù)我行今年一年來(lái)會(huì)計(jì)結(jié)算工作的實(shí)際情況,明年的工作主要從三個(gè)方面著手:抓服務(wù)、抓質(zhì)量、抓素質(zhì),現(xiàn)就針對(duì)這三個(gè)方面制定我營(yíng)業(yè)部在20xx年的工作思路。

          一、以客戶為中心,做好結(jié)算服務(wù)工作?蛻羰俏覀兊纳嬷,作為營(yíng)業(yè)部又是對(duì)外的窗口,服務(wù)的好壞直接影響到我行的信譽(yù)

          1、我行一直提倡的“首問(wèn)責(zé)任制”、“滿時(shí)點(diǎn)服務(wù)”、“站立服務(wù)”、“三聲服務(wù)”我們將繼續(xù)執(zhí)行,并做到每個(gè)員工能耐心對(duì)待每個(gè)顧客,讓客戶滿意。

          2、隨著金融業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)加劇,客戶對(duì)銀行的服務(wù)要求越來(lái)越高,不單單在臨柜服務(wù)中更體現(xiàn)在我行的服務(wù)品種上,除了繼續(xù)做好公用事業(yè)費(fèi)、稅款、財(cái)政性收費(fèi)、交通罰沒(méi)款、bsp航空代理等代理結(jié)算外,更要做好明年開(kāi)通的高速公路聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)業(yè)務(wù)、開(kāi)放式基金收購(gòu)業(yè)務(wù)、證券業(yè)務(wù)等多種服務(wù)品種,提高我行的競(jìng)爭(zhēng)能力。

          3、主動(dòng)加強(qiáng)與個(gè)人業(yè)務(wù)的聯(lián)系,參與個(gè)人業(yè)務(wù)、熟悉個(gè)人業(yè)務(wù)以更好為客戶服務(wù)。雖然已經(jīng)上了綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng),但因?yàn)楦鞣N各樣的原因還沒(méi)有能做到真正的綜合,是我營(yíng)業(yè)部工作的一個(gè)欠缺。

          4、以銀行為課堂,明年我們將舉辦的銀行結(jié)算辦法講座,增加人們的金融知識(shí),讓客戶多了解銀行,貼近銀行從而融入到我行業(yè)務(wù)中。

          5、繼續(xù)做好電話銀行、自助銀行和網(wǎng)上銀行的工作,并向優(yōu)質(zhì)客戶推廣使用網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)。

          二、強(qiáng)內(nèi)控制度管理,防范風(fēng)險(xiǎn),保證工作質(zhì)量。隨著近年來(lái)金融犯罪案件的增多,促使我們對(duì)操作的規(guī)范、制度的執(zhí)行有了更高的要求

          1、督促科技部門對(duì)我營(yíng)業(yè)部的電腦接口盡快更換,然后嚴(yán)格按照綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的要求實(shí)行事權(quán)劃分,一崗一卡,一人一卡,增強(qiáng)制度執(zhí)行的鋼性,提高約束力。

          2、進(jìn)一步強(qiáng)化重要環(huán)節(jié)和重要崗位的內(nèi)控外防,著重加強(qiáng)帳戶管理(確保我行開(kāi)戶單位的質(zhì)量)和上門服務(wù)。

          3、進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)計(jì)出納制度,嚴(yán)格會(huì)計(jì)出納制度的執(zhí)行與檢查,規(guī)范會(huì)計(jì)印章和空白重要憑證的使用和保管。

          4、重點(diǎn)推行支付密碼器的出售工作,保證銀企結(jié)算資金的安全,進(jìn)一步提高我行防范外來(lái)結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)的手段。

          5、規(guī)范業(yè)務(wù)操作流程,強(qiáng)化總會(huì)計(jì)日常檢查制度以及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,減少差錯(cuò)杜絕結(jié)算事故。

          6、切實(shí)履行對(duì)分理處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與檢查。

          7、做好會(huì)計(jì)核算質(zhì)量的定期考核工作。

        工作計(jì)劃 篇9

          一、指導(dǎo)思想

          為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作。以進(jìn)一步發(fā)展“2+1”工程的質(zhì)量為基礎(chǔ),以提高學(xué)生活動(dòng)能力為核心,以提高學(xué)校整體運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平為目標(biāo),教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的興趣,使他們樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué),從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。

          二、具體內(nèi)容

          1、調(diào)整廣播操的隊(duì)伍,進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律,秩序,糾正廣播操的錯(cuò)誤動(dòng)作,努力提高廣播操的質(zhì)量。

          2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高35分鐘效率,重視課的密度和強(qiáng)度,教學(xué)形式靈活多樣。

          3、抓好學(xué)校田徑隊(duì)的組建工作,運(yùn)動(dòng)員選材,運(yùn)動(dòng)隊(duì)計(jì)劃,逐步提高我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平。

          三、備課要求

          1、認(rèn)真?zhèn)湔n,保持兩周余量;

          2、每學(xué)期教研組檢查備課兩次,教導(dǎo)處檢查兩次;

          3、認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動(dòng),提高教育教學(xué)的質(zhì)量;

          4、嚴(yán)格按照研訓(xùn)中心要求備課,專職教師備詳案,兼職老師備簡(jiǎn)案,整個(gè)過(guò)程要一目了然、清晰。

          四、上課要求

          重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高

          1、體育組全體人員進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí),不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。

          2、熟悉課的重點(diǎn)難點(diǎn),做到心中有底有收獲。

          3、教師在課前做好準(zhǔn)備工作,不上無(wú)準(zhǔn)備的課。

          4、課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問(wèn),敢于探究。教師加強(qiáng)巡視,一激勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,充分發(fā)揮學(xué)生,使學(xué)生喜歡教師,喜歡你教的這門學(xué)科。

          5、節(jié)課學(xué)生掌握情況,老師心中有底,表?yè)P(yáng)好的,指出不足。

          五、聽(tīng)課要求

          組長(zhǎng)及組員之間互相聽(tīng)課每周不少與兩課并做到及時(shí)反饋、交流。

          六、具體安排

          九月份

          1、檢查備課,余量?jī)芍堋?/p>

          2、抓好教學(xué)常規(guī)和每天兩操的組織訓(xùn)練工作。

          3、抓好校業(yè)余訓(xùn)練工作(田徑)。

          4、宣傳并開(kāi)展體育“2+1"。

          5、推廣學(xué)習(xí)“武術(shù)操”。

          6、清理場(chǎng)地,檢查器材。

          7、貫徹適量的運(yùn)動(dòng)密度。

          8、制定學(xué)校體育工作計(jì)劃。

          9、添置部分體育器材。

          十月份

          1、繼續(xù)抓好武術(shù)操的動(dòng)作要領(lǐng)

          2、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練、迎接市運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          3、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)。

          4、組建小社團(tuán)。

          5、測(cè)試結(jié)果上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)。

          十一月份

          1、繼續(xù)抓好武術(shù)操、交通操的動(dòng)作要領(lǐng)。

          2、校小學(xué)生各項(xiàng)健康測(cè)試籌備工作。

          十二月份

          1、冬季三項(xiàng)比賽。

          2、校冬季長(zhǎng)跑。

          3、繼續(xù)抓好武術(shù)操、交通操的動(dòng)作要領(lǐng)。

          4、校各項(xiàng)比賽表彰大會(huì)。

          一月份

          1、各項(xiàng)考核工作匯總。

          2、認(rèn)真做好校體育總結(jié)工作。

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