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        實(shí)習(xí)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-05-10 11:39:43 工作計(jì)劃 我要投稿

        關(guān)于實(shí)習(xí)工作計(jì)劃匯編5篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的實(shí)習(xí)工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于實(shí)習(xí)工作計(jì)劃匯編5篇

        實(shí)習(xí)工作計(jì)劃 篇1

          一、實(shí)習(xí)目的:

          1、通過教育實(shí)習(xí),使師范生在實(shí)踐中接受教師職業(yè)道德的教育和訓(xùn)練,體驗(yàn)和感受教師職業(yè)的光榮感和責(zé)任感,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),培養(yǎng)和鞏固獻(xiàn)身于小學(xué)教育事業(yè)的專業(yè)思想。

          2、通過教育實(shí)習(xí),使師范生將所學(xué)得的文化科學(xué)知識(shí)、教育專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為育人技能。提高對(duì)基礎(chǔ)教育的認(rèn)識(shí),樹立正確的教育思想,初步掌握科學(xué)的教育、教學(xué)方法。

          3、通過教育實(shí)習(xí),培養(yǎng)師范生獨(dú)立工作能力,在指導(dǎo)老師的幫助下,基本上能按教育、教學(xué)的理論要求上好小學(xué)各門實(shí)習(xí)課,學(xué)會(huì)做班主任,少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作和組織課外活動(dòng)及家訪。

          二、教育實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求:

          1、進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)習(xí)。每個(gè)文科、理科方向?qū)嵙?xí)生必須擔(dān)任語文一周、數(shù)學(xué)一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學(xué),重點(diǎn)是語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)。英語方向?qū)W生必須擔(dān)任英語一周、語文一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學(xué),重點(diǎn)是英語教學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)生,必須擔(dān)任電腦一周、數(shù)學(xué)一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學(xué),重點(diǎn)是電腦教學(xué)。

          2、實(shí)習(xí)班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作。每個(gè)實(shí)習(xí)生在原班主任的指導(dǎo)下必須實(shí)習(xí)班主任工作兩周和少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作。組織少先隊(duì)活動(dòng)一次以上,進(jìn)行家訪不少于兩人次,做好學(xué)生的思想品德教育工作。

          3、每個(gè)實(shí)習(xí)生必須認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,熟悉教材,認(rèn)真?zhèn)浜谜n、寫好教案,進(jìn)行試教,教案必須經(jīng)原科任老師審查同意后方準(zhǔn)上課,課后要進(jìn)行輔導(dǎo)和認(rèn)真批改作業(yè)。

          4、虛心主動(dòng)向?qū)嵙?xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。(最好聽聽各年級(jí)、各種類型的示范課。為今后走上教壇積累工作經(jīng)驗(yàn)。)

          三、時(shí)間安排:

          分三個(gè)階段進(jìn)行

          第一階段:11月13日—11月18日,見習(xí)階段。(11月13日前分別到各小學(xué)報(bào)到。)

          1、實(shí)習(xí)生到實(shí)習(xí)學(xué)校報(bào)到,請(qǐng)實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的基本情況和團(tuán)隊(duì)工作情況等,熟悉學(xué)校的環(huán)境。

          2、請(qǐng)?jiān)嘀魅谓榻B班主任工作計(jì)劃、經(jīng)驗(yàn),介紹該班的基本情況,掌握班內(nèi)干部、學(xué)生名單,了解學(xué)生。在原班主任指導(dǎo)下,制訂班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃。

          3、下班聽課,向原班科任教師學(xué)習(xí)。

          4、請(qǐng)實(shí)習(xí)學(xué)校組織語、數(shù)公開課一次。為實(shí)習(xí)生做好示范。

          5、接受教學(xué)任務(wù),在原科任教師指導(dǎo)下,安排好教學(xué)進(jìn)度,編好授課時(shí)間表,準(zhǔn)備好教具,寫好教案,進(jìn)行試教等,為正式上課做好充分準(zhǔn)備。

          第二階段:實(shí)習(xí)階段(約三周半)

          1、每個(gè)實(shí)習(xí)生擔(dān)任一周的班主任實(shí)習(xí)工作,主持一次班、隊(duì)活動(dòng),進(jìn)行兩次家訪。完成任務(wù)后,請(qǐng)?jiān)嘀魅螌?duì)實(shí)習(xí)生寫好書面評(píng)議。

          2、實(shí)習(xí)生每人應(yīng)擔(dān)任語文和數(shù)學(xué)12節(jié)以上,還要兼任圖、音、體、常識(shí)等課各一節(jié)以上的教學(xué)。

          3、各實(shí)習(xí)小組,以學(xué)校為單位,抓好語、數(shù)各一節(jié)的公開試驗(yàn)課。

          4、實(shí)習(xí)生每上一節(jié)課后,即由原科任老師評(píng)定成績(jī),成績(jī)不向?qū)W生公布。

          5、實(shí)習(xí)完畢后,由實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織指導(dǎo)教師對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)生作好實(shí)習(xí)鑒定,填好教學(xué)評(píng)估計(jì)分表、思想素質(zhì)評(píng)分表、班主任工作實(shí)習(xí)評(píng)分表、綜合能力評(píng)價(jià)表。

          第三階段:總結(jié)鑒定,教育調(diào)查,寫調(diào)查報(bào)告。(約半周到一周)

          實(shí)習(xí)生聽取原班主任、科任老師對(duì)自己的實(shí)習(xí)意見。寫好書面總結(jié)和自我鑒定,調(diào)查報(bào)告,交帶隊(duì)老師檢查后交教務(wù)科。

          四、本校指導(dǎo)老師的工作職責(zé)和要求:

          1、本校指導(dǎo)老師分工負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)學(xué)校、班級(jí)聯(lián)系,指導(dǎo)、檢查實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)情況,聽取實(shí)習(xí)生意見,了解、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)幫助解決,指導(dǎo)學(xué)生備課、試教、聽課和進(jìn)行教學(xué)評(píng)議。每個(gè)指導(dǎo)老師要求聽12節(jié)課以上,實(shí)習(xí)結(jié)束后,聽課本交教務(wù)科。

          2、到各實(shí)習(xí)點(diǎn)與該校領(lǐng)導(dǎo)取得密切聯(lián)系,聽取該校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對(duì)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)情況的意見,并將意見及時(shí)反饋給實(shí)習(xí)生,以指導(dǎo)實(shí)習(xí)生揚(yáng)長(zhǎng)避短。

          3、及時(shí)收集實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、資料,實(shí)習(xí)結(jié)束后,進(jìn)行實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)交流。各指導(dǎo)老師要總結(jié)如何運(yùn)用本科教學(xué)理論指導(dǎo)教育實(shí)習(xí),提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn),并寫好指導(dǎo)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),實(shí)習(xí)結(jié)束后交教務(wù)科。

          4、每周星期四下午3:15時(shí)回校到教務(wù)科按要求填寫有關(guān)實(shí)習(xí)情況匯報(bào)的表格并集中開會(huì)。

          5、發(fā)現(xiàn)上課上得好的實(shí)習(xí)生,指導(dǎo)其上好實(shí)習(xí)匯報(bào)課,并于12月7日前報(bào)教務(wù)科,以便安排各教研組到實(shí)習(xí)學(xué)校聽匯報(bào)課。

          6、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專題調(diào)查與研究:包括確定專題調(diào)查項(xiàng)目、調(diào)查方式方法,撰寫調(diào)查報(bào)告等。

          7、評(píng)定實(shí)習(xí)生成績(jī)和做好實(shí)習(xí)結(jié)束工作:指導(dǎo)老師根據(jù)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn),參照原科任教師和原班主任的意見,初步評(píng)定實(shí)習(xí)生的各項(xiàng)實(shí)習(xí)成績(jī)(教學(xué)工作成績(jī)、班主任工作成績(jī)和總成績(jī))。

          五、對(duì)實(shí)習(xí)生的要求:

          1、服從實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極主動(dòng)參加實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

          2、尊敬實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師,虛心向原班主任、科任老師學(xué)習(xí),積極主動(dòng)做好各項(xiàng)工作。

          3、實(shí)習(xí)生上課時(shí),要主動(dòng)請(qǐng)?jiān)迫谓處熁蛑笇?dǎo)教師參加聽課,同一實(shí)習(xí)小組實(shí)習(xí)生必須互相聽課。課后要召開評(píng)議會(huì),認(rèn)真分析教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。

          4、認(rèn)真做好聽課筆記和實(shí)習(xí)日記,每個(gè)實(shí)習(xí)小組每天應(yīng)集中一次,評(píng)議當(dāng)天教學(xué)情況或商量研究工作。

          5、要努力做好班主任工作,開展學(xué)雷鋒活動(dòng),關(guān)心、熱愛兒童。對(duì)小學(xué)生的教育要耐心細(xì)致,一視同仁,不能偏愛。

          6、實(shí)習(xí)生之間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí),互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)應(yīng)清還公物,打掃環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)向指導(dǎo)老師等話別。

          7、實(shí)習(xí)結(jié)束返校后,每個(gè)實(shí)習(xí)生要交一份實(shí)習(xí)總結(jié),一篇實(shí)習(xí)日記和一篇專題調(diào)查報(bào)告。

          六、請(qǐng)實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師幫助做好如下工作:

          1、嚴(yán)格要求實(shí)習(xí)生,幫助實(shí)習(xí)生鞏固專業(yè)思想,使他們逐步樹立獻(xiàn)身山區(qū)教育事業(yè)的理想和樹立良好的職業(yè)道德。

          2、加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)工作的具體指導(dǎo),把實(shí)習(xí)工作列入日常的工作。

          3、指導(dǎo)實(shí)習(xí)生做好班主任工作,團(tuán)隊(duì)工作,鉆研教學(xué)大綱、教材,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,審閱實(shí)習(xí)生教案,幫助解決教具。指導(dǎo)實(shí)習(xí)生上好每一節(jié)課,并對(duì)實(shí)習(xí)生的每一節(jié)課進(jìn)行及時(shí)的恰如其分的成績(jī)?cè)u(píng)定。

        實(shí)習(xí)工作計(jì)劃 篇2

          一、實(shí)習(xí)期間班主任工作目標(biāo):

          1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),維護(hù)班集體榮譽(yù)的思想觀念。

          2、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

          3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

          4、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)小干部。

          5、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系

          二、主要任務(wù):

          1、認(rèn)識(shí)本班學(xué)生。了解各位學(xué)生基本情況,熟悉本班基本情況。

          2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想家政治、愛國(guó)主義教育,了解學(xué)生心理狀況,正確引導(dǎo),使學(xué)生身心健康發(fā)展。

          3、指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù);明確學(xué)習(xí)目的;端正學(xué)習(xí)態(tài)度;掌握學(xué)習(xí)方法;提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          4、抓好本班日常管理,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

          三、針對(duì)以上目標(biāo)與任務(wù)采取的主要措施和方法:

         。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生的思想工作

         。1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

         。2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

         。3)利用空余時(shí)間到班里面與學(xué)生交流,經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢(shì),及時(shí)與原班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想,做好學(xué)生的思想工作。

          (4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋(gè)臺(tái)階。

         。ǘ┏R(guī)工作:

          (1)、每周一組織學(xué)生升旗儀式。

          (2)、每天早上到班查看到班情況,加大管理與指導(dǎo)力度,堅(jiān)持每天早中晚三次到教室查看教室衛(wèi)生及園地衛(wèi)生情況。督促學(xué)生放學(xué)后關(guān)門窗。

         。3)、組織學(xué)生做好課間“兩操”。

         。4)、組織學(xué)生做好眼保健操

         。5)、放學(xué)前到班檢查教室及環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生情況。

         。6)、注意觀察學(xué)生日常表現(xiàn)。

         。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)建設(shè):

         。1)、利用課余時(shí)間與學(xué)生溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。

          (2)、針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育。對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)、行為?xí)慣差、自控力差的學(xué)生,要與原班主任商量,了解學(xué)生的情況,通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,再根據(jù)學(xué)生本身的情況,制定培養(yǎng)計(jì)劃,以一顆真誠(chéng)的心,鼓勵(lì)他們。

          (3)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用主題班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)等開展形式多樣的活動(dòng)。

          四、班級(jí)活動(dòng)安排

          九月份:(盡責(zé)篇)

          1.總結(jié)暑假工作,表揚(yáng)典型,也指出不足。

          2.美化教室,重視教室及區(qū)域衛(wèi)生,落實(shí)各項(xiàng)成績(jī)的評(píng)比。

          3.開學(xué)初,抓學(xué)習(xí)的常規(guī)教育,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;早日進(jìn)入正常秩序。

          4.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。

          5.進(jìn)行班干部的改選,進(jìn)一步明確班干部的要求與任務(wù)。

          6.文化主題活動(dòng):班級(jí)文化的'擬定與認(rèn)識(shí)。

          7.展開班級(jí)問題的大討論,制定好班級(jí)公約。

          8.班級(jí)公約系列活動(dòng)(一)——文明《如何寫好“文明”這張名片》9.文化主題活動(dòng)(盡責(zé)),班級(jí)公約系列活動(dòng)(二)——熱心《芝麻小事,也關(guān)心》做個(gè)生活的熱心人,每天為班級(jí)或同學(xué)做件芝麻小事。

          10.文化主題活動(dòng)(盡責(zé))。班級(jí)公約系列活動(dòng)(三)——責(zé)任心《芝麻官小,責(zé)任大》(講述身邊的故事)

          十月份:(團(tuán)結(jié)篇)

          1.文化主題活動(dòng):“集體在我心中,我為班級(jí)出分力”主題班會(huì)

          2.在“十·一”放假期間開展假日小隊(duì)活動(dòng),并匯報(bào)活動(dòng)情況。

          2.文化主題活動(dòng):開展“集體因我而溫暖,同學(xué)因我而快樂”所引發(fā)的思考。

          3.召開“我們愛爸爸媽媽”主題班會(huì)。要求學(xué)生學(xué)會(huì)一樣家務(wù),學(xué)做一盤菜,以匯報(bào)交流的形式并請(qǐng)家長(zhǎng)參與,培養(yǎng)學(xué)生感恩、關(guān)愛的心。

          4.文化主題活動(dòng):召開“大團(tuán)結(jié),大力量”主題班會(huì)。收集班級(jí)中發(fā)生的一件件小事,使學(xué)生在討論、表演中體會(huì)友誼的重要性,同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

          十一月份:(進(jìn)取篇)

          1.召開“讀書的快樂,快樂的讀書”主題班會(huì)。暢談讀書帶來的快樂,學(xué)會(huì)讀書的方法。

          2.文化主題活動(dòng):《好書你推我薦》

          培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,提高學(xué)生寫作水平。在班級(jí)里開展“我為大家推薦一本書”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多看書,并讓學(xué)生把看過的書介紹給大家,最好寫一篇讀后感,在教室里展覽,我則把寫的好的文章發(fā)布到網(wǎng)上,激勵(lì)他們寫作的興趣。

          3.文化主題活動(dòng):班級(jí)公約系列活動(dòng)(四)——不拖拉〈治療“拖拉”的良藥〉

          4.文化主題活動(dòng):班級(jí)公約系列活動(dòng)(五)——認(rèn)真寫字《字出態(tài)度,字如其人》,舉辦寫字比賽,并展示。

          5.文化主題活動(dòng):文化主題活動(dòng)班級(jí)活動(dòng):體驗(yàn)我的進(jìn)步與快樂。

          十二月份:(安全教育篇)

          1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,安全檢查以及學(xué)生青春期心理健康教育。

          2、文化主題活動(dòng):成長(zhǎng)關(guān)懷——青春健康教育

          3、主題活動(dòng):

         。1)青春私語——女生課堂談“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”

         。2)敞開你的心扉,暢抒青春情懷——正確區(qū)分友情寫愛情,避免“早戀”

         。3)與父母溝通的技巧

          4、組織一次行規(guī)認(rèn)知測(cè)試,落實(shí)安全文明等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。

        實(shí)習(xí)工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          結(jié)合學(xué)校的“和”文化理念,根據(jù)教委德體衛(wèi)科提出的“深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育”要求,圍繞學(xué)校提出的“努力把沙小辦成沙區(qū)盛名重慶知名全國(guó)有名的卓越學(xué)!钡霓k學(xué)目標(biāo)。結(jié)合本班實(shí)際情況,配合學(xué)校開展豐富多彩、具有時(shí)代氣息的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到愛國(guó)主義教育、法治教育、心理健康教育、安全教育、安全教育。并結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng),突出我班特色。

          二、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

          我班共有學(xué)生有53人,其中男生30人,女生23人。這些學(xué)生大部分學(xué)習(xí)認(rèn)真、思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng),但有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;加強(qiáng)針對(duì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)目的性的教育;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

          三、具體措施:

          (一)常規(guī)教育方面

          學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,從以下幾點(diǎn)入手:

          1、利用班會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。一周做一總結(jié),對(duì)上周的情況進(jìn)行師生反饋。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

          2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。

          (二)班級(jí)紀(jì)律方面

          一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:1、課堂紀(jì)律

          嚴(yán)格遵守課堂“四管

          ”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動(dòng))

          2、課間紀(jì)律

          課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

          (三)衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          1、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

          2、班級(jí)衛(wèi)生:每天中午分派值日生清掃,制定清潔表,學(xué)生明確負(fù)責(zé)的清潔區(qū)域。

          (四)班干部的培養(yǎng)方面

          班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

          (五)家校結(jié)合,分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作:

          1、對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

          2、對(duì)行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。

          3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

          四、每月工作安排

          9月份

          1.做好學(xué)生報(bào)名工作。

          2.抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

          3.挑選班隊(duì)干部,制訂班活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。

          4.開學(xué)工作檢查,創(chuàng)衛(wèi)故事、創(chuàng)衛(wèi)小報(bào)評(píng)比,積極迎檢。

          5.雅行重點(diǎn):課間安靜

          10月份

          1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

          2.號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生。

          3.雅行重點(diǎn):文明保潔

          11月份

          1.健康課評(píng)選活動(dòng)

          2.抓好安全文明校園平安班級(jí)建設(shè)與學(xué)生思想道德教育

          3.全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

          4.雅行重點(diǎn):進(jìn)出有序

          12月份工作計(jì)劃

          1.行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè)。

          2.法制教育:青少年保護(hù)條例。

          3.雅行重點(diǎn):節(jié)約糧食、愛護(hù)公物

          1月份

          1.認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。

          2.學(xué)生思想品德考評(píng).

          3.學(xué)期結(jié)束工作,布置寒假活動(dòng),假期前的安全教育。

        實(shí)習(xí)工作計(jì)劃 篇4

          一、實(shí)習(xí)目的

          通過在實(shí)習(xí)基地的實(shí)地調(diào)研、咨詢、參與案件處理、法院旁聽、處理案卷等具體法律實(shí)務(wù)操作,培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中法律問題的能力,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)法律職業(yè)的感性認(rèn)識(shí);認(rèn)識(shí)到自己在理論和實(shí)踐方面存在的不足,加深對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的理解,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、針對(duì)性、創(chuàng)造性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的熱情,為今后創(chuàng)造性地從事專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

          在實(shí)習(xí)過程中,通過虛心接受法學(xué)實(shí)務(wù)工作者的指導(dǎo)和幫助、誠(chéng)心學(xué)習(xí)法學(xué)實(shí)務(wù)工作者的好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗(yàn),全面提高學(xué)生綜合法律素質(zhì)和法學(xué)修養(yǎng)。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          1、法院旁聽;

          2、擔(dān)任助理書記員;

          3、協(xié)助法官整理文件、案卷;

          4、法律文書實(shí)習(xí);

          三、實(shí)習(xí)要求

          1、通過實(shí)習(xí),了解法院受理、審理案件的所有程序和法院工作的流程和步驟。

          2、初步掌握和運(yùn)用已學(xué)法學(xué)理論知識(shí),學(xué)習(xí)文書檔案管理的基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)一定的實(shí)踐操作能力、文書寫作能力、語言表達(dá)能力、溝通交流能力、速記能力、運(yùn)用現(xiàn)代辦公設(shè)備和方法的能力等。

          3、結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容及課堂教學(xué)內(nèi)容寫出不少于20xx字的實(shí)習(xí)報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括實(shí)習(xí)單位概況,實(shí)習(xí)崗位職責(zé)的內(nèi)容,實(shí)習(xí)工作的具體內(nèi)容和效果分析以及對(duì)學(xué)院基礎(chǔ)理論教學(xué)的意見和建議。實(shí)習(xí)報(bào)告要求材料真實(shí),過程真實(shí),文字寫實(shí)。

        實(shí)習(xí)工作計(jì)劃 篇5

          這一周的主旋律是:主動(dòng)出擊

          這些天一直都領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)著我去工作,從下一周開始我要每一天主動(dòng)地去工作,細(xì)心地觀察身邊的事,關(guān)心身邊的人。

          主要計(jì)劃有:

          1.整理晨會(huì)記錄晨會(huì)紀(jì)要(8:10-8:25)

          2.工作技能的學(xué)習(xí):

         。1)招聘:把未記熟的崗位職責(zé)進(jìn)行背誦,把領(lǐng)導(dǎo)之前給我的招聘資料上的初級(jí)崗位評(píng)測(cè)以及問答進(jìn)行背誦(每天10分鐘),然后進(jìn)行簡(jiǎn)歷的篩選(兩個(gè)小時(shí))

          (2)培訓(xùn):根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)交給我的方法,在培訓(xùn)新員工的時(shí)候我會(huì)試著去運(yùn)用。(每天30分鐘幫助其他同事培訓(xùn)進(jìn)步)(3)績(jī)效考核:通過每天對(duì)同事的觀察,要清晰同事的崗位職責(zé),觀察同事的工作方法,以及工作的完成情況(隨時(shí))

          3.應(yīng)用文寫作:每天下午3:30鐘開始進(jìn)行應(yīng)用文寫作的書寫,整理一天的工作,反思自己的不足,在下一次再做類似工作的時(shí)候要及時(shí)改正。

          4.關(guān)心身邊的人(隨時(shí))

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