關(guān)于學(xué)期英語工作計(jì)劃4篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期英語工作計(jì)劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期英語工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期,我們將本著"培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,邁好高中第一步"的指導(dǎo)思想,做好組內(nèi)事務(wù),組織好教育、教學(xué)工作。新課程標(biāo)準(zhǔn)下的高一英語教學(xué)既注重基礎(chǔ)知識的考查又強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)靈活運(yùn)用能力。
一、指導(dǎo)思想:
為了適應(yīng)這一趨勢,提高教學(xué)質(zhì)量,在教學(xué)中我們將在努力培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上狠抓基礎(chǔ)知識,拓寬詞匯,提高課堂容量與效益,注重提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,通過學(xué)生合作探究與師生互動,提高學(xué)生英語成績,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。
二、工作重點(diǎn)及目標(biāo):
1。精心研究教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際尋找適合我校高一學(xué)生的教學(xué)方法。
2。開展小組合作學(xué)習(xí),努力提高課堂效率,從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性入手,提高教學(xué)質(zhì)量。
3。使全體學(xué)生通過一學(xué)期的高中英語學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,詞匯量得以擴(kuò)充,在聽、說、讀、寫各方面的能力都有相應(yīng)的提高。
三、具體措施:
1。認(rèn)真參加教研活動,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力把新的教學(xué)理論融入到課堂教學(xué)當(dāng)中去,不斷創(chuàng)新。
2。堅(jiān)持集體備課活動,發(fā)揮集體的聰明才智。堅(jiān)持每周一次的集體備課活動,每單元的導(dǎo)學(xué)案主備課教師先展示導(dǎo)學(xué)案、陳述備課思路,再集體討論、研究教材,確立重點(diǎn)和難點(diǎn), 并討論每單元小題測試的內(nèi)容,然后再由老師分工合作,收集改編資料形成單元測試卷,做到精選精練,突出應(yīng)用與能力,此外,集體研討教學(xué)過程中遇到不清楚、難以把握的內(nèi)容共同研究。
3。積極開展組內(nèi)相互聽課活動,做到取長補(bǔ)短,共同提高。平均每周安排一次組內(nèi)公開課,鼓勵組內(nèi)老師相互之間多聽常規(guī)課。同時繼續(xù)做好"師徒結(jié)對"活動,互相促進(jìn),抓好老帶新工作,加強(qiáng)對新教師的課前指導(dǎo)、課內(nèi)跟蹤、課后總結(jié),幫助新教師迅速提高業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)工作需要。
4。 抓實(shí)日常教學(xué)工作,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率。同時培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力,注重對學(xué)生的過程評價,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性和積極性,本著"教書育人、以人為本"的態(tài)度,讓學(xué)生有更大的發(fā)展空間。
5。培養(yǎng)習(xí)慣,夯實(shí)基礎(chǔ)。定期檢查學(xué)生課堂筆記、錯題訂正、課外摘抄等。除了課上的小組合作探究學(xué)習(xí)成果展示外,平時還要利用每堂課前或課后,對一些基礎(chǔ)知識堅(jiān)持采取聽寫、背誦、翻譯或課堂提問等方式,讓學(xué)生每個單元的重點(diǎn)詞匯、詞組和句型逐個過關(guān),在每個單元內(nèi)容結(jié)束后,對學(xué)生進(jìn)行一次基礎(chǔ)過關(guān)小題測試,并做到及時批閱和講評,認(rèn)真寫好講評課教案。
6。拓寬教材,不斷擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的詞匯量。利用課外閱讀材料、自選閱讀材料以及校本教材,不斷培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,擴(kuò)大學(xué)生詞匯量,為適應(yīng)高考早做準(zhǔn)備。
7。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,開展各種課外活動注重培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力。以班級為單位開展研究性學(xué)習(xí),比如如何提高中學(xué)生的英語閱讀能力,注重發(fā)揮學(xué)生的主體性。適時組織英語社團(tuán)活動,每學(xué)期至少組織一次英語競賽活動比如演講比賽、書法比賽、英文歌曲大賽,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
學(xué)期英語工作計(jì)劃 篇2
一、學(xué)生情況分析。
今年我擔(dān)任七(5)(6)兩個班的英語課,兩個班共有學(xué)生113人,其中兩個班的學(xué)生情況分析如下:學(xué)生在小學(xué)學(xué)過的英語已嚴(yán)重造成兩極分化。勤奮對英語感興趣的學(xué)生基礎(chǔ)較好,每班6——10人,比較懶散缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的連字母都認(rèn)不清;大部分學(xué)生在讀音,單詞記憶尤其是音標(biāo)上都有缺憾。從兩班的優(yōu)秀學(xué)生看,有缺腿現(xiàn)象,已經(jīng)不同程度的出現(xiàn)了兩極分化現(xiàn)象。
通過一周的觀察,在學(xué)習(xí)習(xí)慣上需要撥正管理。班級人多,在聽講,字體書寫、讀書,回答問題等方面都需要細(xì)節(jié)上的培養(yǎng)。
二、措施。
1、重點(diǎn)抓基礎(chǔ),抓單詞,在教單詞前先教會音標(biāo)。
計(jì)劃用三個星期時間教學(xué)48個音標(biāo)。讓學(xué)生學(xué)會通過音標(biāo)記單詞,課上教給學(xué)生記好筆記,重點(diǎn)單詞、句子結(jié)構(gòu)的用法,精講多練,每天進(jìn)行單詞小測驗(yàn)。
2、抓早自習(xí)晨讀,讓學(xué)生大聲朗讀,通過開口讀,達(dá)到增加語感,背誦課文目的。一開始先由教師師范領(lǐng)讀,逐漸熟悉后選出朗讀好的每天領(lǐng)讀規(guī)定的課文和單詞。時間為6:30-6:40。
3、課上注重語音、語調(diào)、語速的培養(yǎng),快速流利的朗讀課文,大聲干脆的朗讀課文。檢查朗讀情況,以小組為單位,組長負(fù)責(zé)把關(guān),并且定期舉行朗讀比賽。
3、重點(diǎn)抓尖子生,鼓勵低要求后進(jìn)生,促進(jìn)中間層。尖子生多提問,多布置作業(yè),多鼓勵高要求,對學(xué)困生采取兵教兵之術(shù),及時進(jìn)行課下輔導(dǎo)。
4、利用課余時間進(jìn)行聽課,取長補(bǔ)短,不斷完善自己。
5、定期進(jìn)行考試,檢查。
三、教學(xué)進(jìn)度表。
第1、2周:第一單元School and numbers。
第3、4周:第二單元Colour and clothes。
第5周:國慶放假。
第6、7周:第三單元Body and feerings單詞競賽。
第8、9周:第四單元Food and restaurants。
第10周:復(fù)習(xí)、期中考試。
第11、12周:第5單元Family and home。
第13、14周:第六單元Let’s go。
第15、16周:第七單元Days and months。
第17、18周:第八單元My country and English—speaking countries。
第19周:期末考試。
學(xué)期英語工作計(jì)劃 篇3
一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨,開學(xué)伊始,一切工作都步入正軌,而繁忙的工作要井然有序的進(jìn)行,計(jì)劃顯得猶為重要。今年任教三年、一年英語教學(xué)工作,分析教學(xué)目標(biāo)教材如下:
教材特點(diǎn):
1、 突出興趣培養(yǎng)。
2、 便于教師把握。
3、 強(qiáng)調(diào)語言運(yùn)用。
4、 注重靈活拓展。
5、 滲透文化意識。
6、 貫穿評介機(jī)制。
教學(xué)目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣;培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生一定的語感,打下良好的語音、語調(diào)和書寫基礎(chǔ),掌握英語基本交際用語。
現(xiàn)針對低年級學(xué)生特點(diǎn)、結(jié)合教材、本校實(shí)際特點(diǎn)制定教學(xué)計(jì)劃如下:
一、 首先備好課。
研究教材,認(rèn)真閱讀教參,與本組同事共同探討,把握好知識重難點(diǎn)。
二、 上好課。
1、課堂鈴響及時到位,下課后不拖堂。
2、課堂上,利用小組比賽的形式調(diào)動學(xué)生積極性,采用語言鼓勵,小粘貼表揚(yáng)的方式激勵孩子,把比賽形式進(jìn)一步完善,追尋合理、公平原則,探索健全比賽機(jī)制。
3、力求課堂用語簡練,有效利用好課堂時間。教學(xué)內(nèi)容明確,教學(xué)過程循序漸進(jìn),教學(xué)方法上靈活多樣。比如單詞的學(xué)習(xí),可以采用圖片學(xué)習(xí),文字學(xué)習(xí),口頭拼讀,手動書寫等。
4、課堂上關(guān)注每一個學(xué)生,不留死角,關(guān)注學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。既嚴(yán)格要求學(xué)生,又關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生的'自尊心,培養(yǎng)學(xué)生掌握文化知識的同時,注重學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
三、 做好課后輔導(dǎo)。
1、 安排好有效的教學(xué)內(nèi)容,既起到鞏固的目的,作業(yè)量又不繁重。檢查、監(jiān)督學(xué)生作業(yè)完成情況,形成一定規(guī)律。
2、 安排好預(yù)習(xí)內(nèi)容,為學(xué)習(xí)新課埋下伏筆。
3、 對練習(xí)冊的內(nèi)容要教師要博覽全冊的內(nèi)容,按一定知識體系去講解,并突出重點(diǎn)、難點(diǎn),避免不必要的重復(fù)。
4、 作好試卷跟蹤檢測,及時批改、反饋,讓學(xué)生及時掌握所學(xué)知識,力求不拖拉。
學(xué)期英語工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期,我將擔(dān)任八年級四班的英語教學(xué)工作,作為一直從事中學(xué)英語教學(xué)的我,雖了解到了一些教學(xué)教法,但在實(shí)際的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自中中,我深深感覺到教中學(xué)英語之難之累,為了能在以后的工作中取得更好的成績,特做計(jì)劃如下一繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)永威的教學(xué)理念,積極運(yùn)用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。
“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”是蔡林森經(jīng)過二十多年實(shí)踐探索而創(chuàng)立的一種教學(xué)模式。假期我再一次仔細(xì)研讀了介紹這種教學(xué)模式的材料,領(lǐng)會了這種模式每一節(jié)課主要有三個環(huán)節(jié):“先學(xué)”“后教”“當(dāng)堂訓(xùn)練”。三個環(huán)節(jié)要環(huán)環(huán)緊扣。而且目標(biāo)的確定要切實(shí)可行,課上必須能夠完成。另外自學(xué)指導(dǎo)要有效,就必須明確時間,內(nèi)容,學(xué)習(xí)方法,達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),考核的方法及要求。后教并不都是老師講但老師講是有必要的,教師講的內(nèi)容都是學(xué)生不會的,急需要講的。且要做到精講并講透。本學(xué)期經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí),整個教學(xué)模式成竹在胸所以運(yùn)用起來比上學(xué)期會更得心應(yīng)手多了。
一、學(xué)習(xí)蔡林森教學(xué)理念,將認(rèn)真實(shí)行“四清”管理。
本學(xué)期,我將繼續(xù)實(shí)行四清管理,面對全體學(xué)生,重點(diǎn)是差生。每天自習(xí)輔導(dǎo)課,我?guī)椭⑶逄们鍨檫^關(guān)的學(xué)生。每周學(xué)生自查,互查后,我們幾個同年級同學(xué)科的老師帶將領(lǐng)課代表班與班對查,并填寫周清登記表。另外運(yùn)用四清,培養(yǎng)優(yōu)秀生和尖子生,為中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
二、按照“考改考”的模式認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課。
首先,老師精心設(shè)計(jì)好檢測題,測試后馬上出示答案并了解學(xué)情,發(fā)現(xiàn)問題,針對問題讓學(xué)生們更正討論,學(xué)生確實(shí)不會的老師要講清講透,然后組織學(xué)生背記且檢查,下一節(jié)課又做同類測試題,使學(xué)生能夠牢固且熟練地掌握所學(xué)知識和典型習(xí)題。更多的培養(yǎng)優(yōu)秀生四認(rèn)真研究教學(xué)大綱和歷年中考試題,把握好中考方向。
認(rèn)真研究近兩年的中考試題,狠抓中考重點(diǎn),把握中考方向,有的放矢的進(jìn)行備戰(zhàn)中考的練習(xí)。同時注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)及運(yùn)用知識的能力和應(yīng)考技巧。從而是學(xué)生能夠從容應(yīng)對中考的考驗(yàn)。
三、下學(xué)期的計(jì)劃和努力方向。
本學(xué)期一定要積極運(yùn)用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,學(xué)習(xí)蔡林森沒有教不好的學(xué)生教學(xué)理念。熟練掌握“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”
的教學(xué)方法,從學(xué)情出發(fā),積極改革創(chuàng)新,提高課堂教學(xué)效率,提高個人素質(zhì)。通過“四清”管理打牢基礎(chǔ),提高學(xué)生素質(zhì),爭取在明年中考取的優(yōu)異的成績。
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