精選年度工作計劃四篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，請一起努力，寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的年度工作計劃4篇，歡迎大家分享。
年度工作計劃 篇1
一、工作總目標(biāo)
積極踐行黨的要求，認(rèn)真貫徹落實全縣校長會議精神，以努力辦人民滿意教育為出發(fā)點和落腳點，以開展“均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)年”、“教育質(zhì)量提升年”、“作風(fēng)建設(shè)強(qiáng)化年”、“師德師風(fēng)深化年”及“校園安全鞏固年”為抓手，確保20xx年均衡發(fā)展通過國家評估驗收，把學(xué)生一日常規(guī)養(yǎng)成和“質(zhì)量”提升作為學(xué)校工作重中之重！
二、工作總要求
以德育樹人為根本任務(wù)，以推動義務(wù)教育均衡發(fā)展、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作中心，強(qiáng)化學(xué)校管理、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為重點，積極選用“敢為、善為、想為”的人進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。細(xì)化學(xué)校《職責(zé)與獎懲制度》，獎勤罰懶，努力提高全體教師質(zhì)量意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識�？傮w要求是：
1、迎國檢，做好搬入新校區(qū)前的設(shè)備采購、校園布置等準(zhǔn)備工作。
2、進(jìn)一步規(guī)范教導(dǎo)處工作，細(xì)化教科室管理職能，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化少先大隊工作，以檢查督促和上活動課為抓手，突出做好少先隊員一日常規(guī)養(yǎng)成教育和班級衛(wèi)生監(jiān)管，讓學(xué)生內(nèi)化于行。
4、繼續(xù)落實“學(xué)科+活動+特長”的辦學(xué)模式。成立了小足球隊，小手球隊、鼓號隊、腰鼓隊、歌舞隊等，“特長”是通過開展這些活動鼓勵學(xué)生參與，給學(xué)生機(jī)會，力求讓大部分學(xué)生有藝體特長。
三、工作重點
（一）認(rèn)真落實學(xué)校均衡發(fā)展計劃和實施方案，迎接國家均衡發(fā)展督導(dǎo)評估。
1、積極配合重點局做好項目建設(shè)，爭取20xx年春季搬入新校區(qū)。
2、確立校園文化建設(shè)以“德愛”為主題，豐富校園文化建設(shè)內(nèi)容，突出抓好精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、行為文化和特色文化建設(shè)，提高校園文化建設(shè)品味，有效發(fā)揮其育人功能。
3、資料建設(shè)明確責(zé)任分工到人，突出過程性材料和特色性材料。資料整理做到真實、有序、科學(xué)和規(guī)范。
4、做好信息化教研工作，開展全校教師“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，充分利用班班通、教育公共資源應(yīng)用平臺開展信息化教研模式。
�。ǘ┘訌�(qiáng)教學(xué)科研常規(guī)管理，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、按部頒標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足課程，調(diào)配好音、體、美和科學(xué)學(xué)科教師，真正落實課堂是素質(zhì)教育主陣地作用。
2、加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)和評價“五環(huán)節(jié)”監(jiān)管，努力提高教學(xué)質(zhì)量。鼓勵教師課間、課后利用在校時間無償對學(xué)生輔導(dǎo)。
3、積極推行電子備課。讓教師從繁瑣抄寫教案中解脫出來，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息資源共享的功效，騰出更多時間踐行新課標(biāo)，提高集體備課有效性，突出備課實用性，鼓勵備課個性化。
4、利用好”班班通”工程，改善教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。
5、繼續(xù)實行推門聽課制度，發(fā)揮市“學(xué)科帶頭人”、“中青年骨干教師”的引領(lǐng)作用。
6、繼續(xù)落實《教學(xué)質(zhì)量獎勵實施辦法》和《教科研活動獎勵實施辦法》。做到校長抓教學(xué)質(zhì)量不手軟，教導(dǎo)處主任、教科室主任管教學(xué)質(zhì)量有制度，教師提高教學(xué)質(zhì)量有目標(biāo)、有奔頭。
�。ㄈ┘�(xì)化部門重心工作，明確責(zé)任。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要講正氣，守規(guī)矩，對待工作做到“敢為、善為、想為”，突出部門重點工作，明確分工責(zé)任到人。各部門工作重心是：
1、教導(dǎo)處、教科室工作重心放在：（1）總結(jié)上學(xué)期期末統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測，抓好薄弱學(xué)科整改工作；（2）督促、指導(dǎo)常規(guī)教學(xué)工作，使巡課制度常態(tài)化、規(guī)范化；（3）做好教師“曬課”等常規(guī)教研工作，利用教、研、訓(xùn)一體化，多為年輕教師搭建專業(yè)化成長平臺。
2、少先大隊工作重心放在：（1）進(jìn)一步完善班級量化評比方法，推動班集體建設(shè)；（2）加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)管理和文明禮儀教育；（3）加大衛(wèi)生檢查力度，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。
3、總務(wù)處工作重心放在：（1）積極做好新校區(qū)建設(shè)和設(shè)備采購工作；（2）繼續(xù)落實文明辦公室評選實施辦法；（3）努力滿足教學(xué)需求，做好后勤保障工作，為教學(xué)服務(wù)。
4、支部、工會等組織工作重心放在：（1）踐行黨的要求，發(fā)揮黨員模范帶頭作用；（2）教代會、工會積極圍繞學(xué)校中心工作，積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，打造和諧溫暖的校園。
5、安全工作重心放在：（1）做好東樓學(xué)生課間上下樓，樓道疏散引導(dǎo)工作；（2）堅持護(hù)送路隊制度，疏散放學(xué)通道；（3）利用形式多樣的主題教育，做好安全教育常規(guī)工作。
四、工作措施
（一）以人為本，抓好“三風(fēng)”建設(shè)，提高德育工作成效。
1、狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真開展“五講”活動，即：講團(tuán)結(jié)、講正氣、講原則、講業(yè)績、講奉獻(xiàn)。嚴(yán)格執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)班子工作的“十不”要求。積極開展班子述職考核、群眾評議等活動，樹立領(lǐng)導(dǎo)班子的工作形象，提高工作的執(zhí)行力和凝聚力。
2、重點抓好師德師風(fēng)建設(shè)。大力整治有悖師德的行為和現(xiàn)象，弘揚學(xué)校正氣，傳承教師美德。堅持開展優(yōu)秀教研組、文明辦公室、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀兼職等評選活動，激發(fā)全體教職工的工作熱情，調(diào)動教師的工作積極性。
3、強(qiáng)抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成，重點做好“十大習(xí)慣”培養(yǎng)，即：文明禮儀習(xí)慣、健體習(xí)慣、誠實守信習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、寫作習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、熱愛勞動習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣和遵守規(guī)則習(xí)慣。要通過品德與生活課、品德與社會課、班隊活動課、重大節(jié)日活動等強(qiáng)化教育。少先隊要積極開展“校園八星”評比活動，要設(shè)立專項治理監(jiān)督崗，提高學(xué)生自我管理、自立管理的能力。
（二）以學(xué)施教，著眼課堂，深入推進(jìn)課堂改革。
1、深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)加大教研工作力度，積極開展觀摩研討、論文交流、推門聽課、公開課評優(yōu)等活動。不斷嘗試新的課堂教學(xué)模式，引領(lǐng)教師課堂轉(zhuǎn)型，努力實現(xiàn)“趣、實、活”的教風(fēng)，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
�。�1）加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、單元檢測評價等環(huán)節(jié)管理和監(jiān)控，全面跟蹤教師，真實記錄教師在教育教學(xué)中的工作表現(xiàn)和業(yè)績，并將此作為績效獎金發(fā)放、崗位設(shè)置考核及評優(yōu)評先的主要依據(jù)之一。
�。�2）加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)學(xué)科教師，優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)模式的打造力度，樹立典型，引領(lǐng)發(fā)展。
2、加大重點年級、重點學(xué)科、重點教師的跟蹤監(jiān)督和指導(dǎo)力度，特別是一、六年級語數(shù)和三到六年級英語學(xué)科教學(xué)，開展推門聽課活動，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升，確保今年畢業(yè)班成績達(dá)到目標(biāo)。
3、加大教科研力度。重點抓好教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)和校本教研工作，確保教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)率達(dá)100%。各教研組活動不少于4次，每位教師聽課不少于15次，教學(xué)心得或論文不少于3篇。
�。ㄈ┮詭熒砷L為根本，全面開展校園文化創(chuàng)建工程。
1、深入推進(jìn)“讀書、寫字”教育工作。一學(xué)年的經(jīng)典誦讀課和寫字課的開設(shè)，我校已初見成效，小有收獲，積累了一些經(jīng)驗。但整體氛圍不濃，學(xué)生自覺性不高。此項工作將長期持久、有聲有色開展下去。要立足于師生成長和學(xué)校持續(xù)發(fā)展的長遠(yuǎn)思路，以“讀一本好書”活動的開展，使書香、墨香充滿校園，讓讀書寫字成為師生的終身習(xí)慣和愛好。要求低年級以鉛筆字為主，中年級以鋼筆字為主，高年級以毛筆字為主。經(jīng)典誦讀課納入課時計劃，各年級要選好內(nèi)容，制訂計劃。教導(dǎo)處、少先隊要安排誦讀比賽，營造濃厚的氛圍，陶冶學(xué)生情操。
2、創(chuàng)新校園文化載體。進(jìn)一步辦好校園廣播站，將“每周一曲、每周一文欣賞”及“歷史上的今天”等內(nèi)容納入廣播欄目，創(chuàng)辦校報、班報（每月一份），開展評比活動，開通校園網(wǎng)站，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅和諧氛圍。
�。ㄋ模├喂虡淞ⅰ鞍踩谝弧钡乃枷�，堅持把安全工作擺在學(xué)校工作的首位。
1、嚴(yán)格執(zhí)行校長負(fù)責(zé)制，更加規(guī)范地落實安全管理制度。扎實做好安全教育進(jìn)課堂工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育、法制教育、防范教育，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。
2、認(rèn)真組織好開學(xué)安全教育第一課和每學(xué)期至少兩次的緊急疏散演練，有效提升學(xué)校處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。
3、繼續(xù)執(zhí)行師生值日制度。課間、午間、路隊護(hù)送、車輛接送學(xué)生護(hù)送等，每天安排專人負(fù)責(zé)，校值日領(lǐng)導(dǎo)帶班，確保學(xué)生安全。
4、繼續(xù)開展平安文明校園創(chuàng)建活動。積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，不斷加強(qiáng)校園周邊環(huán)境和社會治安綜合治理行動。
5、定期召開教師座談會、教代會傾聽教師意見，讓有想法的人員有傾訴的機(jī)會，減少矛盾，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
年度工作計劃 篇2
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉書”。書籍是人類永遠(yuǎn)的朋友，也是人們獲得知識的源泉。為了培養(yǎng)孩子們從小讀書的興趣，為他們終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，我園增設(shè)了一個專門的幼兒閱讀室。根據(jù)孩子們不同的年齡特點，配備了適合大、中、小班以及托班閱讀的各種類型的圖書，所有圖書定期更換。閱讀室的創(chuàng)建，將為孩子們打開另一扇認(rèn)識世界的窗口。
為了使我園的閱讀室再攀高峰，也為了更好的讓幼兒學(xué)會求知，學(xué)會審美，學(xué)會創(chuàng)造，閱讀室工作擔(dān)負(fù)著自我超越的艱巨使命，因此在本學(xué)期我制定以下工作計劃。
一、指導(dǎo)思想：
閱讀室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于幼兒的身心健康，學(xué)識的增加大有好處，也有利與他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前，閱讀室是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。
二、工作目標(biāo)：
1、進(jìn)一步擴(kuò)大閱讀室容量，增添管理設(shè)備。
2、改進(jìn)閱讀室開放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮閱讀室的教輔功能和服務(wù)效能。
3、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)，使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
三、具體工作：
1、管好用好圖書資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。
2、對新購的圖書，及時進(jìn)行分類編目與管理，出色的完成圖書和資料的借出和歸還情況。
3、加強(qiáng)新書的宣傳介紹，根據(jù)幼兒的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書，并順時大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀。
4、做好書籍的修補(bǔ)與整理，定期檢查，整理好書報，雜志資料。及時修補(bǔ)損壞的書籍。
5、填寫好各項登記表，為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應(yīng)該認(rèn)真，及時。
四、 實施措施：
1、學(xué)期初有計劃，期末有總結(jié)，各項工作按上級要求和幼兒需要去做。
2、閱讀室的工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并向全體師生敞開，認(rèn)真聽取他們的意見和建議。
3、不斷的總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)其他幼兒閱讀室繁榮管理經(jīng)驗，以完善自我。
年度工作計劃 篇3
新學(xué)期開始，學(xué)校工作要以新的思路、新的姿態(tài)，結(jié)合本校工作實際，認(rèn)真貫徹和執(zhí)行上級主管部門的工作精神和要求，扎實有效地開展好本學(xué)期工作。
一、指導(dǎo)思想
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx）》精神為指導(dǎo)，本著“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針，按照“以德為首、素質(zhì)為根、特色為翼”的辦學(xué)思路，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以課程改革為契機(jī)，以提高課堂效益及提高德育工作實效性為重點，營造新的發(fā)展優(yōu)勢，不斷豐厚辦學(xué)內(nèi)涵，提升學(xué)校品位，在更高的平臺上打造品牌學(xué)校。
二、工作理念
1．“會鼓勵別人，服務(wù)別人，成就別人”即為管理。管理者一定要有成就別人的胸懷，并能自覺地去為成就別人做些工作。
2．在管理上抓好“落實”。每件事落實到人，落實到位。講實效，講實績，以實際的工作態(tài)度、實際的工作能力和實際的工作成效論“英雄”。
3．自我發(fā)展是每位教師的新課題，任何人無法回避，只有積極應(yīng)對，才能乘勢而上。人人要有自我發(fā)展的意識，要有自我發(fā)展的設(shè)計能力，更要有自我發(fā)展的行為。
4．“教學(xué)生一天，想學(xué)生一生”是每一位教師的工作職責(zé)，我們不但要教好書，更要育好人。
5．創(chuàng)名校是我校辦學(xué)的目標(biāo)，也是一件必須要辦的事。每一位教師應(yīng)高度統(tǒng)一認(rèn)識，狠抓內(nèi)涵發(fā)展，工作定位要高起點，工作要求要高標(biāo)準(zhǔn)，工作質(zhì)量要高水平。
三、工作目標(biāo)
1．常規(guī)管理有創(chuàng)新。加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，并在規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，強(qiáng)化規(guī)范管理，真正實現(xiàn)學(xué)校管理的“和諧、精細(xì)、高效、品牌”。
2．養(yǎng)成教育重訓(xùn)練。在一定意義說沒有訓(xùn)練就沒有習(xí)慣，只有反復(fù)訓(xùn)練才能形成自然的、一貫的、穩(wěn)定的良好習(xí)慣。
3．教育教學(xué)高質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)有效指導(dǎo)，實行有效課堂教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一要更新觀念；二要改革教學(xué)行為；三要加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控；四要加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)；五要進(jìn)行高層次學(xué)習(xí)。
4．教師隊伍高素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校三支隊伍建設(shè)，即干部隊伍、班主任隊伍和骨干教師隊伍建設(shè)，使他們成為素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍，這也是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的'根本保證。
5．信息技術(shù)高要求。抓好“學(xué)校網(wǎng)站”及“學(xué)校資源庫”建設(shè)，要合理利用好學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)資源，通過信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高課教學(xué)的效率。
6．校園文化成體系。重新策劃校園文化，使校園文化主題鮮明，構(gòu)建嚴(yán)謹(jǐn)，布局科學(xué)，成為“隱性教育”的課堂。
7．特色建設(shè)有成效。充分利用我�？萍�、藝術(shù)資源優(yōu)勢，以活動中心為平臺，以特色活動為載體，打造品牌，讓我校的科技、藝術(shù)發(fā)揮更大的作用。
8．教育工作出精品。教育創(chuàng)新，精益求精，努力培育學(xué)校品牌。
四、工作要求及措施
�。ㄒ唬┮匀藶楸荆釤拑�(nèi)涵，進(jìn)一步打造學(xué)校文化
1．形象工程
�。�1）學(xué)校形象。學(xué)校形象是社會、家長、學(xué)校師生對學(xué)校的總體評價和認(rèn)定，是學(xué)校文化的綜合體現(xiàn)和外在反映。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，學(xué)校形象已成為學(xué)校的一種無形資產(chǎn)，影響著學(xué)校的興衰。我們要齊心協(xié)力，硬件軟件兩手抓，樹立起“基礎(chǔ)實、品位高、個性強(qiáng)、現(xiàn)代化”的形象。
（2）師生形象。學(xué)校的主體是教師和學(xué)生，學(xué)校要塑造良好的形象，首先必須要塑造好師生的形象。教師要樹立愛校思想，具有“校興我榮，校衰我恥”的責(zé)任感，要確立教育是一種服務(wù)的理念，要以自身過硬的素質(zhì)為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，開展“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”的三師教育活動，樹立“德藝雙馨”的教師形象。努力培養(yǎng)出受社會歡迎的好學(xué)生，全面發(fā)展，個性鮮明，樹立起“勤學(xué)習(xí)、講道德、守紀(jì)律、高素質(zhì)”的學(xué)生形象。
�。�3）班子形象。要以提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、改進(jìn)作風(fēng)為重點，把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為帶領(lǐng)全體教職工與時俱進(jìn)、創(chuàng)辦一流學(xué)校的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。班子成員要堅持講學(xué)習(xí)、講修養(yǎng)、講原則、講民主、講團(tuán)結(jié)，以身作則，發(fā)揮帶頭作用，深入實際，傾聽教師意見，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以高度的責(zé)任感和使命感完成各項工作任務(wù)。樹立起“團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實、創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子形象。
2．園丁工程
學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在教師，只有擁有高品位的教師，學(xué)校才能走上可持續(xù)發(fā)展的道路。學(xué)校對師資隊伍的建設(shè)要求是：“豐富閱歷、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實力、開發(fā)潛力”，努力培養(yǎng)一支“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、研究型、創(chuàng)新型”的教師隊伍。
�。�1）實施“三、四、五”工程，加強(qiáng)全員培訓(xùn)，提升教師品位。
�、贅淞ⅰ叭N意識”。每一位教師都要樹立：終身學(xué)習(xí)意識，為學(xué)生服務(wù)意識，現(xiàn)代教育意識。
�、诎l(fā)揚“四種精神”。每一位教師都要發(fā)揚：刻苦鉆研的探索精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的進(jìn)取精神、不計得失的奉獻(xiàn)精神。
�、蹞碛谩拔宸N能力”。每一位教師都要：善于教——能教會學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)；善于思——能在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行反思；善于研——能從教學(xué)實踐出發(fā)參與課題研究；善于寫——能總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗寫出有一定質(zhì)量的經(jīng)驗論文；善于說——能具備一定的即興演講口才，能說課、評課。
�。�2）繼續(xù)實施“名師工程”、“青藍(lán)工程”，培養(yǎng)名優(yōu)教師。
進(jìn)一步實施“名師工程” ，加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng)工作。一方面要拓寬渠道，加強(qiáng)與名師的聯(lián)系，虛心拜師學(xué)藝；另一方面要自加壓力，實行“開放”教學(xué)，爭取早日出師，脫穎而出，成為名教師。學(xué)校逐步形成骨干教師成才梯隊。
繼續(xù)抓好“青藍(lán)工程”。指導(dǎo)教師要在教育理論、教學(xué)實踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級管理方面加強(qiáng)指導(dǎo)，使青年教師工作上能更快的出成績，使更多的青年教師脫穎而出。青年教師更要珍惜機(jī)會，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力使自己青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。本學(xué)期組織開展“骨干教師教學(xué)開放日”活動。
3．人文工程
學(xué)校繼續(xù)重視校園文化建設(shè)，努力創(chuàng)建人文校園——安全校園、優(yōu)美校園、文明校園、快樂校園、現(xiàn)代校園。讓校園全面體現(xiàn)“以人為本”的教育理念，積極營造濃厚的文化氛圍，使校園成為“隱性教育”的課堂，讓學(xué)生接受最有益于身心健康的情境熏陶，享受豐富多彩的校園文化。將學(xué)校建成學(xué)生的“健康學(xué)園、和諧樂園和精神家園”，以深厚的人文素養(yǎng)，廣闊的知識視野，豐富的情感體驗滋潤我們的教育教學(xué)，讓師生們生活在一個溫馨、和諧、催人奮進(jìn)的人文環(huán)境里，使師生的人文品位得到潛移默化的提升。
具體要求：
�。�1）開展“文明”教室評比活動。
（2）重新策劃校園文化宣傳版報。
�。ǘ⿲嵭薪逃齽�(chuàng)新，精益求精，努力培育學(xué)校品牌
1．德育精品
本學(xué)期，從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手，抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理。學(xué)校要從德育工作實際出發(fā)，不斷探索新形勢下德育工作的新思路，全體教育工作者要用抓教學(xué)質(zhì)量的干勁來抓德育工作，具體要求：
要牢固樹立“德育無小事，事事皆育人”的理念，讓德育工作滲透到我們學(xué)校的每一個角落。
�。�1）著力提高教師的道德修養(yǎng)。首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，督促我們以學(xué)養(yǎng)德，強(qiáng)化自我學(xué)習(xí)，自我修養(yǎng)，自我提高。還有，每位教師堅持把“育人”放在教學(xué)工作第一位，尊重、熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，教育學(xué)生突出“教學(xué)生一天，想學(xué)生一生”的思想。
�。�2）全方位實施人文校園建設(shè)。學(xué)校從物質(zhì)環(huán)境、精神環(huán)境、管理制度、人際關(guān)系、教育活動、教育教學(xué)模式等方面入手，全方位浸透人文教育，努力營造同事之間“相互信任、相互理解、相互尊重、相容互補(bǔ)”的氛圍。
�。�3）密切與家庭、社會的聯(lián)系，積極創(chuàng)設(shè)良好的德育大環(huán)境。首先加強(qiáng)與家長代表聯(lián)系，并要定期召開全校性的家長會議和家長代表會，以便提高家長的育人水平；其次，本學(xué)期每班繼續(xù)邀請優(yōu)秀家長走進(jìn)學(xué)生課堂，對學(xué)生進(jìn)行社會大課堂知識講座學(xué)習(xí)。還有，我們發(fā)放“家校聯(lián)系卡”，讓社會和家長了解我們的教育，宣傳我們的教育，形成教育的合力。
�。�4）加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)，探索德育工作新途徑。加強(qiáng)班主任隊伍、校外輔導(dǎo)員、少先隊和學(xué)生干部隊伍建設(shè)。堅持以學(xué)生為本，注重研究學(xué)生思想狀態(tài)，掌握學(xué)生的成長規(guī)律，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，主動性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)動力。大力宣傳推廣德育工作新典型、新經(jīng)驗，積極開展“我要做文明人”教育活動。
（5）重視校園文化建設(shè)，利用年級文化長廊、學(xué)生作品展示角、班級文化墻展示校園文化。加強(qiáng)對師生人文素質(zhì)的培養(yǎng)，以“創(chuàng)新始于學(xué)習(xí)，成功源于努力”為主題學(xué)習(xí)教育。還有，利用下午第一節(jié)課前5分鐘對學(xué)生進(jìn)行寫字訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生寫好字。
�。�6）規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)生的行為習(xí)慣以養(yǎng)成教育與提高德育工作實效性為重點。養(yǎng)成教育要注重常規(guī)化、活動化、生活化。使行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常學(xué)校生活中，進(jìn)行在學(xué)生的每一天的生活中，從生活中、從“做”中養(yǎng)成習(xí)慣。德育實效性以教師愛學(xué)生，學(xué)生愛讀書為重點。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)以“我要做文明人”為主題開展活動外，還繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，樹立以誠信立校。以誠信立教、以誠信育人的思想，將誠信落實到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。通過“創(chuàng)誠信校園”、“做誠信學(xué)生”等形式讓學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容，懂得誠信做人的基本準(zhǔn)則。本學(xué)期著重對新生進(jìn)行養(yǎng)成教育。政教處繼續(xù)組織教師進(jìn)行以下專題探究交流：a、怎樣轉(zhuǎn)變后進(jìn)生？b、怎樣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？c、怎樣培養(yǎng)學(xué)生有良好的讀書習(xí)慣或自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣？d、怎樣培養(yǎng)學(xué)生有良好的行為習(xí)慣？
2．教學(xué)精品
�。�1）繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新理念，實踐新課程
學(xué)校要圍繞新課程改革，通過教師自學(xué)討論、邀請專家學(xué)者專題講座，外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗介紹等形式，使全校教師在各種學(xué)術(shù)研究中吸收、消化新的教改信息和教學(xué)理論，逐步確立全新的教育理念，然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。近幾年，教材變化大，課改理念新，鉆研教材、吃透教材、把握教材，用教材促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的提高，始終是課改的重點工作。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)“悟?qū)W式”教學(xué)、“生本教育”，并弄清它們的內(nèi)在聯(lián)系，根據(jù)本班實際情況，在課堂教學(xué)中把它們優(yōu)化整合，從而更新教育觀，提高教育教學(xué)水平，提高學(xué)生素質(zhì)。
�。�2）教學(xué)工作求實效
著力推進(jìn)課堂教學(xué)素質(zhì)化，強(qiáng)化“課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道”的基本認(rèn)識，在教師中確定“每一個學(xué)生都能合格”、“每一個學(xué)生都能學(xué)好”的信念，形成尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，主動為學(xué)生服務(wù)的良好氛圍。優(yōu)化“四個環(huán)節(jié)”即備課、上課、練習(xí)、指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣與樂于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神。教導(dǎo)處組織教師能力過關(guān)培訓(xùn)：語言表達(dá)關(guān)、課件制作關(guān)、教案設(shè)計關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)、練習(xí)選擇關(guān)，并開展“評教”活動。
本學(xué)期教導(dǎo)處組織學(xué)科教師進(jìn)行以下專題探究：
a．怎樣提高備課質(zhì)量？
b．怎樣讓學(xué)生在課堂中更主動、更認(rèn)真地學(xué)習(xí)？
c．怎樣選擇練習(xí)內(nèi)容？
d．批改作業(yè)有哪些技巧？
3．學(xué)生精品
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，學(xué)校堅持把提高學(xué)生的全面素質(zhì)作為教育的出發(fā)點和歸宿點，不斷加大優(yōu)質(zhì)教育的力度，堅持“合格加特長，全面加個性”的育人方針，樹立“以學(xué)生為本，以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)生終身發(fā)展為本”的理念，堅持精英教育與全面發(fā)展并舉，善于培養(yǎng)人才“苗子”。
教師制定“培優(yōu)輔差”計劃，落實“培優(yōu)輔差”措施，不求人人成才，但求人人發(fā)展，要承認(rèn)學(xué)生的差異，因材施教，因人而異，重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)意志，讓每個學(xué)生都得到充分的發(fā)展。
（三）和諧發(fā)展，追求個性，進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校特色
1．加強(qiáng)科技、藝術(shù)項目建設(shè)，凸顯特色，打造品牌。一是抓好科技、藝術(shù)興趣組的項目培訓(xùn)；二是舉辦一些特色活動和對外交流。
2．打造校園特色文化
加強(qiáng)校園特色文化建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求，是提升學(xué)校品位的重要舉措，因此，我們創(chuàng)設(shè)全方位育人的環(huán)境文化。學(xué)校是育人的場所，一草一木、一人一事、教師一言一行都應(yīng)著眼于育人。學(xué)校書畫室、標(biāo)語牌、班級黑板報要緊跟時代，做到內(nèi)容豐富、圖文并茂，定期更新，紅領(lǐng)巾廣播站要及時廣播新人新事，學(xué)校育人環(huán)境要進(jìn)一步得到凈化、美化、綠化、文化。教師作為教育工作者，要不斷豐富內(nèi)涵，提高水平，要求教師要多看書多學(xué)習(xí)，要有讀書隨筆�？傊�，使育人途徑呈現(xiàn)出多渠道、多方位、多層面的特色，形成濃厚的“書香校園”。
3．提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平
重點抓好“學(xué)校網(wǎng)站”、“學(xué)校資源庫”的建設(shè)。“學(xué)校網(wǎng)站”要不斷充實和更新內(nèi)容，分管領(lǐng)導(dǎo)抓好日常培訓(xùn)及信息上傳的管理。加快“學(xué)校資源庫”的建設(shè)，發(fā)動全校教師參與資源庫的建設(shè)，不斷充實資源庫的素材。
4．發(fā)揮體育資源的高效作用
我校不但擁有一支專業(yè)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的體育教師隊伍，還擁有先進(jìn)的硬件資源。我校要著力加強(qiáng)體育課的常規(guī)教學(xué)，使學(xué)生不但能排好隊，做好操，還使學(xué)生的體育項目水平得到提高。通過體育科目的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成有紀(jì)律、守秩序的良好行為習(xí)慣。本學(xué)期要求舉行全校性的廣播體操比賽。
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1．加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作，繼續(xù)建設(shè)“平安校園”。各校要深入開展學(xué)校安全衛(wèi)生教育工作。通過知識講座、專題教育、宣傳欄、校園廣播多渠道宣傳普法知識和安全衛(wèi)生知識，讓每位師生都牢記固確立“安全第一”意識。采取積極的預(yù)防措施，重點防食物中毒，溺水、車禍及火災(zāi)等事故，確保師生人身安全和教育教學(xué)的正常秩序。
2．改善辦學(xué)條件，優(yōu)化校園環(huán)境。多方籌措資金，依法爭取政府投入，改善辦學(xué)條件。加強(qiáng)對實驗、電教、計算機(jī)、圖書等教學(xué)活動中心的管理，提高使用效益，更好為教育教學(xué)工作服務(wù)。做好文書檔案工作，力爭再上一個臺階。
3．抓好后勤工作。一要牢固樹立服務(wù)思想，充分認(rèn)識到“后勤服務(wù)”，把師生、家長的合理需求作為工作的出發(fā)點和歸宿點，緊密配合學(xué)校開展的各項活動，切實做好總務(wù)后勤工作，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。二要加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理，做到物盡費用。
4．幼教工作要堅持面向全體幼兒和對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育。不斷更新幼兒教師的教育觀念，切實增強(qiáng)幼兒保教工作，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
五、工作安排
略
年度工作計劃 篇4
在20xx年我剛接觸這個行業(yè)時，在和客戶交談時有很多失誤的地方，那是因為我對這個行業(yè)還不熟悉，對客戶的需求也不是很了解，所以今年我會加大對各地經(jīng)銷商的聯(lián)系，了解市場的需求做好14年的工作任務(wù)。
20xx年的工作計劃如下；
一，對老客戶和重點客戶要經(jīng)常聯(lián)系，在有時間的情況下送一些小禮品或宴請客戶，和他們搞好關(guān)系。
二，在擁有老客戶的同時，不斷地尋找在當(dāng)?shù)刈龅暮玫目蛻暨M(jìn)行合作。
三，在工作的同時，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式把業(yè)務(wù)做上去。
四，今年對自己的工作要求如下；
1、每次出差都需要增加3個新客戶。
2、每天都要對自己進(jìn)行反省，每月要認(rèn)真總結(jié)，看看工作上有哪些失誤，及時改正下次不要在犯。
3、見客戶之前，要多了解客戶的情況和需求，再做好準(zhǔn)備工作，才能更好的和這個客戶進(jìn)行合作。
4、對客戶不能有隱瞞和欺騙，這樣不會有忠誠的客戶，我們要加大客戶對我們公司忠誠度的培養(yǎng)。
5、對自己要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，多看書、上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，與同事們進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗。
6、對所有的客戶都要一樣對待，給客戶一個好印象，樹立好公司的形象。
7、客戶的質(zhì)量問題及時幫他們解決，不要出了問題一拖再拖影響公司信譽，只有這樣才能使客戶更好的銷售我們的產(chǎn)品，從而讓我們更好的完成公司下達(dá)的銷售任務(wù)。
8、自信是非常重要的要經(jīng)常對自己說‘我是最棒的，我是最好的；不要講消極的語言，時刻擁有健康的思想和積極向上的工作態(tài)度，才能好的完成公司下達(dá)的銷售任務(wù)。
9、在公司要和同事經(jīng)常溝通，加強(qiáng)團(tuán)隊意識，多交流，多探討才能不斷地增漲業(yè)務(wù)技能。
10、為了今年的銷售任務(wù)，我將全力以赴，為公司創(chuàng)造利潤，為自己增加收入。
以上就是我對20xx年的工作計劃做的簡單總結(jié)，有不足的地方請公司領(lǐng)導(dǎo)的批評指出。
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