有關秋季工作計劃范文六篇
時間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來新的進步，是時候寫一份詳細的計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編收集整理的秋季工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋季工作計劃 篇1
悠閑的暑期生活已經(jīng)結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《幼兒園綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。
一、工作目標
(一)幼兒發(fā)展目標
讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自己的意愿，學會與同伴友好相處，學習照顧自己，適應周圍環(huán)境，愿意學習新的知識，敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
(二)教師發(fā)展目標
讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài)，關愛每一個孩子，關心每一位同事，關注每一名家長，在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學習中進步，在工作中發(fā)展。
(三)幼兒園發(fā)展目標
管理規(guī)范、服務到位、質量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。
二、工作措施
(一)重點工作
1、抓好教師備課。通過健全完善教師備課，教學計劃，做到上課前心中有數(shù)，講解自如，并要求寫好教學反思，提高教學實效性。
2、創(chuàng)設教學環(huán)境。強調活動以游戲為主，讓幼兒在快樂的活動中學習。
3、注重養(yǎng)成教育。各班根據(jù)本班實際擬訂養(yǎng)成教育計劃，確定教育目標與具體措施，抓好幼兒良好習慣的培養(yǎng)。
(二)常規(guī)工作
1、抓好安全管理工作。建立安全管理責任制，落實安全責任制，與所有教師、司機、門衛(wèi)簽定安全責任書;定期檢查園內各項設施，并做好記錄;加強班級安全管理，認真做好交接班工作，杜絕各類安全事故發(fā)生;加強幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛(wèi)生，堅持消毒工作，并作好記錄;要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。
3、加強教師隊伍建設。堅持教師讀書活動，做好讀書筆記，寫好讀書心得;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動。
4、加強家園聯(lián)系與溝通。多渠道、多形式開展家教宣傳活動，不定期到個別幼兒家庭走訪。組織開展每學期1次家長會。
5、添置幼兒玩具與教學教具等設備，不斷完善辦園條件。
6、樹立良好的檔案意識，做好園內檔案資料的收集、整理與保存。
三、主要工作安排
(一)園務管理：科學管理，提高效益
1、辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費;依法治教，注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。
2、管理方式：以人為本，剛柔并重，以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)幼兒教師工作內驅力。在統(tǒng)攬全局的基礎上，園長參與實踐教育教學第一線。
3、班子建設：注重學習反思、倡導批評監(jiān)督，內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”，形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設：通過不斷完善競爭激勵機制，促進教師能力、素質、知識結構的提升，更好地促進幼兒園的內涵發(fā)展，多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺，施壓鍛煉;三是加強對話與交流，鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。四是創(chuàng)建一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍。
5、教師生活：激發(fā)教師的積極性，滿足青年人的生活情趣，每月定期開展豐富多彩的文體活動，提高生活質量，使幼兒園成為每個教師的精神家園。
(二)教育教學：立足實際，提高質量
園部工作重點：圍繞目標加強協(xié)作，醞釀較高組織智慧，大力提升個體教育能力，把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。
思想上：教研合一，教中有研，研不離教。教師一要咀嚼消化有關理論，二要厚實實踐基礎。教師要根據(jù)新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教育行為，理性地構建自己的教育觀念。
實踐中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下，教師要提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務意識。
1、認真貫徹落實《綱要》精神，按照幼兒園教育目標，針對大、中、小幼兒的特點及各班幼兒發(fā)展情況，各班主任擬定出學期工作計劃，做到月、周、日工作目標明確，在實施教育教學活動中要富工作計劃于生活、游戲中。
2、創(chuàng)設與幼兒教育適應的良好育人環(huán)境，讓環(huán)境與幼兒對話。教師的每個角落，每一個面墻都充分利用，作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設氛圍或展示其學習成果的有用之地。
3、樹立一日活動都是課的教育思想，科學合理設計幼兒一日活動，各環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育的目標，做到集體活動，小組活動和個別活動有機結合，注意保教結合教育的教育原則，對幼兒的活動或技能進行觀察，認真評價，對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得或觀察日記中。
4、做好新生接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒，采取多種方法和游戲活動，吸引幼兒，讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。
5、教學活動的組織形式多樣化，在各項教育教學活動中教師要成為幼兒學習活動的支持者和引導者，教師要不斷調整自己的角色，仔細觀察，了解幼兒在活動中的表現(xiàn)，及時調整和補充活動內容，努力使每個幼兒都獲得滿足和成功，培養(yǎng)幼兒學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
6、各班教師重點要抓好幼兒常規(guī)習慣的培養(yǎng)，教師要培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習慣和生活自理能力。
7、教師對每位來園幼兒進行全日制觀察，記錄好來園幼兒人數(shù)，幼兒健康和當天發(fā)生的情況，做到心中有數(shù)。對生病的幼兒要注意觀察，細心照顧，對一日的活動量要適度調節(jié)。
(三)衛(wèi)生保�。汉葑ヂ鋵�，強化責任
做好保健衛(wèi)生工作，做細做實，嚴格規(guī)范。教室要注重消毒、防病的過程工作，向家長宣傳防病知識，積極做好預防傳染工作。第一，做好一日常規(guī)保育工作，如晨檢、衛(wèi)生保健、洗手、入廁等，都要做細做好，不能馬虎和大意，定期和不定期進行抽測檢查。第二，落實消毒工作，實行每日消毒制，預防疾病，傳染病的傳播。
(四)家長工作：宣傳溝通，引導合作
家長工作也是做好幼兒園工作的關鍵，使家長和老師成為合作者和朋友一直是我們做好家園互動的最終目標。本學期將開展多種形式的家園互動活動，多方位，多渠道地讓家長參入幼兒教育，了解家長需求，辦人民滿意的幼兒園。
1、與溝通并舉，引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合，盡量做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。
2、老師與家長的角色。教師在轉變教育觀念的同時，也要轉變與家長之間的角色關系，從單純的教師與家長關系轉變?yōu)榻逃暮献�，平等的朋友關系，從而更好地做好家園共育工作。
3、多樣化家園互動模式。不斷加強家園聯(lián)系工作，有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動，如：家長講座、家長會、個別家訪、家園互動欄、家長開放日活動等;豐富家長工作的內容和方式：發(fā)放家長問卷調查表，根據(jù)反饋情況調整改進工作;開展網(wǎng)絡交流等，促進家園共育。
秋季工作計劃 篇2
一、工作思路：
根據(jù)我園所自身的發(fā)展需求，以研究教學與研究幼兒一體化為基本思路；以片級聯(lián)動、園級和各教研組的教研為依托；提高教研活動實效性，提高教師專業(yè)意識和能力，提高我園保教質量。
二、現(xiàn)狀分析：
1、在教研組建設方面，大家逐步形成了共同的價值觀、責任感和團隊意識，同伴互助效果明顯。
2、在教研活動中能在不同程度上發(fā)揮著組織作用和專業(yè)引領的作用，但教研組長的專業(yè)能力與水平還需進一步提高；青年教師進步較快，創(chuàng)新意識強，但還需加強日常教學的各項基本功。
3、在教研組織形式上，將平行班與特色組教研相結合，既滿足日常教學所需，又引領和支持教師進行專業(yè)研究。
4、在教研成果的總結與提升方面，各特色組都能結合自己的研究內容進行總結，意識到要將教師的教轉化為幼兒的學。有的組思路清楚，從本領域不同年齡班幼兒的關鍵經(jīng)驗出發(fā)總結教育策略。本學期加強理論學習和自我反思，引導大家進行理性分析和思考，做好經(jīng)驗的總結和推廣。
三、工作重點：
1、加強各學科知識的學習與培訓，引導教師從研究幼兒的學習特點出發(fā)，進一步提高教師們的研究水平和教研實效。強調教師的自我反思，鼓勵其要有自己的觀點和相應的理論依據(jù)。
2各年齡班幼兒五大領域教育目標的基礎上，結合各領域關鍵經(jīng)驗要點，確定各年齡班幼兒在五大領域發(fā)展中的項目目標，力求實現(xiàn)教育目標的準確性、操作性、均衡性。
3、各平行班結合課程目標體系，找出與之相適宜的教育內容，合理分配課時，保證幼兒五大領域的均衡發(fā)展。
4、繼續(xù)將特色組與平行班教研相結合，從研究教學策略入手，將自我建構、同伴互助、專業(yè)引領相結合，總結出重點研究的活動案例課例，充實完善課程內容。
四、工作要點：
�。�1）繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習慣，在此基礎上創(chuàng)建班級特色，如繪畫、舞蹈、歌唱等活動，促進幼兒全面素質的發(fā)展。
�。�2）有計劃的組織幼兒參與各類活動，讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品，學期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。
（3）通過園內的《家園共育》欄，以豐富而有針對性的內容，吸引家長關心幼兒園的教育任務，使家園達成共識。
�。�4）通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。
五、各月工作安排：
九月份：
1、各班做好迎新生工作。
2、制定教科研工作計劃，組織好開課秩序。
3、早操的編排和訓練。
4、教學常規(guī)和幼兒一日常規(guī)檢查。
5、根據(jù)教師節(jié)、對幼兒進行尊師教育。
十月份
1. 國慶節(jié)，對幼兒進行節(jié)日教育。
2. 教師教玩具比賽。
3、教師六項技能比賽。（園內各選一項比賽）
十一月份：
1、 繼續(xù)開展公開課 。
2、做好衛(wèi)生清潔工作。
3、檢查教師月計劃、總結完成情況。
4、班級常規(guī)工作?，抽查及考核。
十二月份：
1、慶元旦活動。
2、研討：如何寫好幼兒評語。
3、復習，做好學期考核準備
4、各年級進行學期末家訪、家長問卷調查；
一月份：
1、各部門開展學期末總結工作，清點物品，賬目結算工作；
2、 宣傳家庭安全教育知識。
秋季工作計劃 篇3
一、指導思想
以黨的教育方針為指導，以學校辦學思想為依據(jù)，以抓教學質量為主線，充分發(fā)揮全組老師的積極因素，上下精誠團結，求真務實，積極營造年級新的民展增長點。
二、中心工作
鞏固優(yōu)秀年級形象。
每個老師要樹立高尚的師德，本著對學生高度負責任的態(tài)度，提高教書育人的主動性，積極性和制造性，把德育工作當作我們共同的任務。同時，對學生進行安全教育，防止學生在�；顒又幸馔鈧Φ陌l(fā)生，把安全作為第一責任，創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。
班主任要利用班會時間組織學生深入學習市教育局頒布的《20xx年宜昌市基礎教育課程改革實驗區(qū)初中畢業(yè)生學業(yè)考試，與普通高中招中制度改革方案》精神，以及我校制定《初中畢業(yè)生質評價標準》。進一步加強基礎文明養(yǎng)成教育、品德教育、心理教育、文明禮儀教育，夯實學生品德，保持先進年級的光榮稱號。
二、加強質量意識，提升教學質量。
1、本年度是初三學生非常關鍵的一年，其成績直接關系到學生的前途和學校聲譽，學校的聲譽在于教學質量，教學質量是我們這個年度的必然結果。我們要發(fā)揚七中人精神，吃苦懶勞，團結奮進，向上求實，以學生的利益為宗旨，視學校榮譽為生命把教學質量的提高作為工作的第一要務，用新的教學理念，規(guī)范教學行為，落實教學工作中的幾個環(huán)節(jié)，做到備課要“深”上課要“實”作業(yè)要“精”，學生負擔要“輕”，教學要“活”的教學意識，確保教學績效，我們將把教學質量作為衡量教師工作實績的重要標竿。
2、注意階段性小結。
每月一次月考，集體出卷，流水閱卷，考完分析試卷，分析學生，對于出現(xiàn)的問題，尋求解決良策，對于偏科學生要做細仔工作，校正此類現(xiàn)象，每位老師對自己班的學生要做到心中有數(shù)，鎖定培養(yǎng)對象，有的放失開展工作，爭取教學質量的最大化。
三、繼續(xù)辦好家長學校。
家庭教育是一塊十分重要的陣地，是學校教育的補充和輔助，是其它教育不可替代的，我們要認真貫徹中共《中央國務院，關于進一步加強和教育未成年人思想道德建設的若干意見》把家庭教育和社會教育、學校教育工作者緊密的結合起來，堅持辦好家長學校，開創(chuàng)我校德育教育的新局面。
四、具體工作
九月份：
1、學習制訂年級工作計劃及家長學校工作計劃；
2、分期分批召開第一次家長座談會；
3、深入學習市教育局頒布的《20xx年宜昌市基礎教育課程改革實驗區(qū)初中畢業(yè)生學業(yè)考試，與普通高中招中制度改革方案》精神，以及我校制定《初中畢業(yè)生質評價標準》。
4、科技小制作培訓；
5、參加學校的北山秋韻運動會。
十月份：
1、第一次月考；
2、科技小制作評選工作。
十一月：
第二次月考：
1、召開全年級家長會。
十二月：
第三次月考。
分析本年級學生學習現(xiàn)狀。
元月：
期末調研考試；
本學期工作小結。
初三年級9月
秋季工作計劃 篇4
一、指導思想
本學期，我校安全工作進一步加強以學校安全為本的各項安全治理工作，警鐘長鳴，常抓不懈，根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》及學校安全治理條例、上級各部門安全工作要求和學校工作打算，根據(jù)新的形勢，加強校園安全防范措施，切實加強學校安全工作治理，增強師生安全意識，完善學校內部安全治理體制，形成齊抓共管校園安全弟靛系，避免各類事故的發(fā)生。
二、實施方案
求新務實嚴治理，追求規(guī)范顯安全。留意平時安全教育，致力防范，狠抓安全治理質量，按照“誰主管誰負責”的原則，層層落實安全工作措施，層層簽訂安全責任書，明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，繼續(xù)落實《慎中實驗學�！捌桨残@”管理方案》和《慎中實驗學校校園安全應急預案》，組織開展校園附屬設施排查及安全穩(wěn)定工作專項督查等舉措，防患于未然，保障學生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全，保證學校財務安全，果斷杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、詳細工作
1、強化學校安全工作治理體系
(1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神，提高安全責任意識。
(2)在嚴重的校園周邊安全防控中積極采取各項有效措施;貫徹落實“天天保安、教師值班制度”，強化防控校園安全工作。落實“每個午別最后5分鐘安全教育制度”，增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安治理機制、天天協(xié)管學校安全并在放學后護送學生有序過共路。
(3)落實每月“校園安全檢查日”制度，并在學期初、中、末等階段由校長親自帶隊排查安全隱患，并形成記錄。
(4)開展每周安全宣傳教育活動，提高師生安全防范意識，每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。
各項安全教育活動要求務真、務實，并有記錄，力保不出現(xiàn)安全責任事故。
2、高度重視，嚴格治理。安全工作重中之重，責任重于泰山。校園安全無小事，對安全工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼承堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、治理�？焖賾獙吞幚韥碜詫W生的.一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的時機。
(1)安全工作警鐘長鳴，防患未然。把安全放在學校各項工作之首，對學生負責，保證師生的人身安全。
(2)增強安全意識，落實安全工作制度，努力把安全防范工作做細做實，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(3)進一步完善、健全學校安全治理網(wǎng)絡，明確安全工作領導小組職能，明確安全工作職責。
(4)嚴格學校安全治理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責，消除一切不安全隱患，防范于未然。
3、突出重點，落實措施。對校園安全有防止，并突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力，運用多種生動活潑、切實有效，學生膾炙人口，便于接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品、防溺水等常識教育活動，提高學生自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全治理突出重點。確保重點安全工作的落實，電腦室定期清除互聯(lián)網(wǎng)有害信息;留意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關箱、體育器械等安全教育事故的防范。
(1)加強責任制，嚴格執(zhí)行安全制度，分工負責，層層落實，保證學校各項工作的安全進行，落實學校安全防范措施。按照《慎中實驗學校校園安全應急預案》組織演練和校園附屬設施排查，強化校園安全防衛(wèi)體系。
(2)加強安全教育，利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前(要求教案上有體現(xiàn))等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能的杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強安保能力。要加強交通安全教育與治理，嚴厲路隊紀律，確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與疏導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報;上安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿，組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動，進一步增強師生的交通安全與法制意識。
(3)細化安全治理，留意安全防范，切切實實做好教師的護導值日工作，做好對學生的活動監(jiān)護工作，保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與治理，盡可能的杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;細化安全監(jiān)護，切實做好護導值日工作，監(jiān)護學生活動行為。
(4)嚴格網(wǎng)絡安全教育與治理，嚴控學生進入社會網(wǎng)吧行為，致力提高學生對網(wǎng)絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環(huán)境
(5)做好與缺勤學生家長的聯(lián)系溝通工作，對幼兒家長遲接學生的看護聯(lián)系工作，做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯(lián)系及護送回家工作，消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
(6)嚴把學生飲食衛(wèi)生關，消除食堂及飲用水貨源等一切衛(wèi)生安全隱患，疏導和嚴控學生到校外攤點購買零食的行為。
(7)嚴格校財產(chǎn)安全治理工作，消除一切安全隱患，切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險期24小時值班、防范工作。落實學校節(jié)假日值班工作和學校用電安全、財產(chǎn)財務保管、宿舍保衛(wèi)工作。
4、加強檢查，突出成效。安全治理是動態(tài)治理，周而復始的過程，不可能一勞永逸。學校每周例會安排安全相關工作，按照安全工作制度規(guī)定和內在規(guī)律，從長計議，抓好落實。在常常性上下真功夫，用氣力，堅持常常性的督促檢查，常抓不懈。從明確領導和部屬的責任入手，并且忠于職守，履行職責，樹立在其位，謀其職的良好風氣，采取嚴明的獎懲措施。
(1)學校安全領導小組常常性檢查各方面設施的安全使用和防范工作，做到時時警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內設施安全使用。
(2)加強校園內校舍的常常性安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時維修，確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報，立刻處置，掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
5、強化保安制度治理。本學期校園周邊安全工作嚴重，我校進一步要求保安嚴格遵守學校保安制度，使校園處于封閉式，實行出入登記及監(jiān)控體制，在學校安全相對負責的基礎上，保安每個午別護送學生過共路。天天值勤教師7：30-17：30實時監(jiān)控校園內及校園大門出入人員情況。
6、完善家�；芋w系。學校每學期至少組織期初、期中、期末3次全面性家�；訒糠旯�(jié)假日即印發(fā)《告家長書》等安全教育給家長，也不定時進行安全或其它事項聯(lián)系。
安全工作是學校的頭號大事，只有起點，沒有終點。本學期我校全體教職工積極行動，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環(huán)境而努力。
秋季工作計劃 篇5
本學期，我校語文教研工作將一如既往踐行我�！芭Υ罱ㄆ脚_，促進師生共同成長”的辦學理念，立足“學生健康、快樂、可持續(xù)發(fā)展與促進教師專業(yè)化成長”的高度，組織認真學習《義務教育語文課程標準》(20xx年版)，領會精神，加強實踐。以課堂教學研討為載體，進一步深化課堂教學改革，不斷提升教師教研能力與水平，豐富教研的內涵。為我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展的宏偉藍圖做出應有的努力�，F(xiàn)計劃如下：
一、加強理論學習，提高教研水平
(一)組織學習《義務教育語文課程標準》，領會課標精神
開學初，我們將組織教師認真學習《義務教育語文課程標準》，了解課程總目標及各個學段的學習任務與要求。領會課標精神。在此基礎上，鼓勵教師要善于學習，勇于實踐、及時反思，不斷改進課堂教學方式方法，提高課堂教學的有效性。
(二)組織學習教育教學書籍，更新教育觀念
本學期，我們將選取《給教師的100條建議》、《福建教育》、《小學語文教師》及《小學語文教學 會刊》等教育名著及教育教學雜志，通過組織集體學習與個人自學、組內交流相結合的方式，學習交流對新課程的理解與認識，引領教師及時轉變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量觀，為每一堂課的教學提供較為豐實的理論基礎。要求每位教師結合自學相關教育教學刊物、著作，摘錄不少于5000字的讀書筆記。并逐步遷移運用于課堂教學，加強理論與實踐的結合，勇于實踐、善于反思，積極撰寫教育教學隨筆和教學論文。
(三)組織觀摩名師優(yōu)質課堂，增強教研能力
本學期，我校將繼續(xù)組織教師觀摩學習名師優(yōu)質課堂，通過觀摩學習，研討，既讓教師找到一個自我課堂教學的參照物，進行對比反思，尋找差距，不斷提高課堂教學質量，又在研討中，幫助教師提高對新課程教學改革一些教學范式、策略方法的認識，甚至引發(fā)更深層面的思考。從而有效地增強我校教研能力。
(四)組織參加各級研討活動，提高教研水平
本學期，我校將一如既往保持“走出去”及“請進來”兩種組織教師學習的策略，撥出專項資金，組織教師參加全國各級研討活動。并在時機成熟的條件下，邀請教育教學專家、名師到校開講座、作指導、上觀摩課。不斷為我校教研注入新的活力，為不斷提升我校教研水平提供豐實的力量與底氣。
二、細化教研制度,豐實教研內容
(一)繼續(xù)落實集體備課制度
本學期，我校將繼續(xù)落實學校教學教研常規(guī)相關規(guī)定，嚴格紀律，改進組織方式，在備課組內實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法，在很大程度上提高集體備課的質量。在集體備課中我們力求做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習，特別是在備教學目標，備學生練習，備教學方法時要求能集思廣益，取長取短，同時通過集體備課，及時了解教育教學情況，針對教材的特點，不斷地進行探索、改革及創(chuàng)新。
(二) 加強落實教學研討制度
本學期，我校將一如既往充分發(fā)揮我校教研組成員的骨干作用，組織開展各種教學研討活動。我校將繼續(xù)抓住課堂教學這一中心，從不同角度開展各式的教學研討活動，以加強教師的教學研究能力。每周按照學校周公開課安排分別集中研討(年段交流課、校性研討課)，力求研討的形式多樣，內容豐富。研討中，要求大家集思廣益，積極發(fā)言，共同探討一些日常教學中存在的問題，提出卓有成效的見解。為教師提供鍛煉的舞臺、搭建成長的階梯，從而不斷提高教師課堂教學水平。
為了更好地落實教研的實效性，更快促進教師的專業(yè)化成長，培養(yǎng)一批能教會研的教研型教師，本學期仍要實行“微觀教研”，主題由各學段的備課組長共同牽頭，根據(jù)教學中存在的具體問題或困惑進行制定，形成書面材料上交教研組,統(tǒng)一格式(內容為“教研主題、提出依據(jù)、教研辦法，具體負責人”等，題目為黑體小二，副題為宋體小三，正文為宋體四號，不加封面)。(附各學段教研主題參考： 第一學段 識字與朗讀 第二學段 習作指導與講評 第三學段 閱讀的領悟與運用)
2.無論上交流課或研討課的老師要提前一周將教學設計、設計說明((1)字體格式為：大標題小二黑體 副題小三宋體 小標題四號宋體加粗 正文四號宋體 (2)各級編號為:一級：一、 二級：(一) 三級：1. 四級:(1) 五級：a (3)頁面設置頁邊距為上下右各2.5 左為3.0(4)首行縮進兩個字符，行距為1.5 )及課件上交各備課組長，并由各備課組長牽頭組織本年段教師進行研討修改完善后，以word文檔或ppt的形式送到信箱備存與上傳。
3.年段交流課由各年段備課組長按學校教研常規(guī)牽頭組織聽、評課，并做好活動過程記錄(以學校統(tǒng)一文檔格式)，上課完后一周上交教研組。屆時，學校及校教研組派人參加，(各年段負責人一二年段：施淑清 李藝卓 三四年段：張慧敏 李建文 五六年段：傅建林 李宏波 )
4.校性研討課仍由教研組具體負責，方式同上學期。
5.評課在我校語文教研博客的相關內容下點評。
(三)努力完善網(wǎng)絡教研制度
本學期，我校將繼續(xù)努力搭建教師分享、交流與討論的平臺。網(wǎng)絡教研是以促進教師專業(yè)發(fā)展為目的，著眼于在真實的教學情景中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，有效地應用信息技術及構建信息環(huán)境，不斷優(yōu)化、改善甚至變革傳統(tǒng)教研的手段、過程和結構，從而整體推進課程實施、學科教學和教研活動。我校每位語文教師都建立自己的教研博客。利用這個網(wǎng)絡交流、分享與互助的平臺，教師們在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等發(fā)表在自己的教研博客上，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。在博客上發(fā)表日志、參與教師間的交流，真正促進教師學習反思能力的提高。
三、開展各項活動，展現(xiàn)教研成果
(一)開展課外閱讀活動
本學期，為了進一步展現(xiàn)我校教研成果，積極落實《義務教育語文課程標準》所提出的“少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書”的要求，我校將結合具體學情，制定各年段學生課外閱讀計劃，確定本學期學生必讀書目和選讀書目。組織教師對學生加強閱讀方法的指導。進一步激發(fā)學生讀書熱情，營造濃厚的課外閱讀氛圍。
(二)開展中華經(jīng)典誦讀活動
本學期，我校將繼續(xù)安排各年段精心挑選誦讀材料，積極開展課前三分鐘的中華經(jīng)典誦讀活動，為我校學生綜合語文素養(yǎng)提供豐實的積累。
(三)開展豐富的學科競賽活動
本學期，我校為了進一步踐行“努力搭建各種平臺，讓每一位學生獲得成功愉悅體驗”的辦學理念，將繼續(xù)積極開展各年級的學科競賽活動，既讓每一位孩子有了展示自我才能的平臺與機會，獲得成功的愉悅體驗，又進一步展示我校學科教研豐碩的成果。
秋季工作計劃 篇6
XX年，我校的工會工作被xx區(qū)教育工會評為一等獎，在暑期工會主席培訓會上受到了表彰。這學期，我們將進一步解放思想，為廣大教職工服務，努力做好師德建設、教師培訓、幫困助學、愛生168、工會卡開通及各種文體活動，努力提高教職工的業(yè)務水平和師德水平，打造一支過硬的教職工隊伍，同時幫助教職工解決工作和生活中的具體問題，引導教職工關注學校的發(fā)展，參與學校的管理，為學校的發(fā)展做出貢獻。
一、加強師德建設和業(yè)務培訓，努力打造一支高素質的教職工隊伍。
本學期，我們將通過師德建設月活動，通過系統(tǒng)學習師德建設材料，引導全體教職工樹立以德服人的信念，以身邊的優(yōu)秀教師群體作為學習的榜樣，以高尚的師德情操從事教育教學活動，熱愛每一位學生，幫助學生健康地成長。我們工會與教科室協(xié)作，通過各種培訓活動及競賽活動，努力提高教職工的業(yè)務水平，引導教師提高單位時間內的教學質量，組織學生掌握知識，學會學習，幫助學生成才。
二、關愛全體教職工，努力為全體教職工服務。
我們根據(jù)教育工會、xx區(qū)職工服務中心的安排，認真細致地做好工會服務卡的辦理和開通工作，為全體教職工辦實事，完成上級下達的辦卡任務。我們積極做好各種形式的慰問工作，讓面臨困難的教職工感受到大集體的溫暖；組織學校各方面的力量，解決部分教師的住宿難題；努力提高伙食的服務質量，讓全體師生吃上放心的飯菜；在政策許可的情況下，適度考慮好全體教職工的福利。
三、引導教職工參政議政，關心學校重大事項的決策和實施。
我們將一如既往地做好各種形式的校務公開活動，讓全體教職工了解學校重大活動的開展；引導教職工為學校的各種活動出謀劃策，利用眾人的智慧，辦每一件事情辦得圓滿、周到；讓教職工知曉和參與學校各種制度得制定，使得學校的各項制度更加符合我們的校情，提高制度得實效性和可操作性。
四、精心組織各種文體活動，培養(yǎng)積極向上的興趣愛好。
本學期，我們將根據(jù)上級工會的安排，積極組織校長的乒乓球訓練，迎接今年的校長杯乒乓球比賽。我們根據(jù)教職工的需求，安排一些可操作性的文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，培養(yǎng)積極向上的興趣愛好，引導教職工遠離黃、賭、毒等不良嗜好。
五、協(xié)助退教協(xié)會，做好相關的退教工作。
我們將繼續(xù)協(xié)助退教協(xié)會過好重陽節(jié)，為70歲、80歲、90歲的退休教師祝壽，協(xié)助退教協(xié)會主辦各種退教會議，做好春節(jié)前的送溫暖活動，對生病住院的退休人員進行上門慰問，繼續(xù)關心退休教師的生活，。
具體工作安排如下：
九月份：
1、召開工會委員會議，組織工會委員學習，討論并制定下半年工會工作計劃。
2、組織勤儉節(jié)約的教師節(jié)慶祝活動。
3、做好中秋節(jié)的慰問工作。
4、開展師德建設月系列活動。
5、開展幫困助學，發(fā)放第三次工會幫困助學基金。
十月份：
1、協(xié)助退教協(xié)會組織重陽節(jié)活動，慶賀部分退休教師的生日。
2、啟動校長杯乒乓球比賽的準備工作。
3、做好教師的培訓工作。
4、做好中秋節(jié)的慰問工作。
十一月份：
1、組織教職工的讀書活動。
2、組織教職工的文體活動。
3、組織收集合理化建議。
4、根據(jù)學校的需要開好教代會。
5、召開工會委員會議，組織委員的學習活動，討論后階段工會工作。
十二月份：
1、組織校長杯乒乓球比賽。
2、組織教職工的文體活動。
3、整理工會工作材料，迎接上級工會組織的年度工作檢查。
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